做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,，以明確目的，避免盲目性,，使工作循序漸進(jìn)，有條不紊,。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助。

高二班主任個(gè)人工作計(jì)劃篇一

一,、 抓好學(xué)習(xí)風(fēng)氣建設(shè)

學(xué)習(xí)風(fēng)氣建設(shè)是一個(gè)班級(jí)面對(duì)的最重要的問題,，我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到這一問題對(duì)于我班學(xué)生的重要性和緊迫性?，F(xiàn)在是高二的下半學(xué)期,，夏天就開始高三備戰(zhàn),，十萬火急,，節(jié)氣不等人,，

(一)調(diào)動(dòng)家長,，統(tǒng)一思想,。

定期會(huì)晤家長,，及時(shí)溝通班級(jí)情況,，利用電話,，網(wǎng)絡(luò),，及時(shí)與家長溝通,，充分滿足家長的知情權(quán),，避免彼此的誤解,，讓家長發(fā)表自己的意見,，有想法要溝通,，有問題要理解,。統(tǒng)一思想,，讓大家充分認(rèn)識(shí)到,，學(xué)習(xí)是每個(gè)人的事情,，不是某個(gè)人事情,，進(jìn)而認(rèn)識(shí)到班級(jí)不是某個(gè)人的事情,，也是每個(gè)人的事情,，班興我榮,，沒有學(xué)習(xí)成績來說話,，一切都是水中月,，避免胡思亂想,。為了保證好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，必須讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到凡是有害于課堂聽課的事情一律不做,，凡是有害于自習(xí)紀(jì)律的事情一律不做,，重塑班規(guī),，提出本班級(jí)的好習(xí)慣，樹立榜樣讓每個(gè)人都能看到屬于自己的希望,。

(二) 溝通科任，建立互信,，團(tuán)隊(duì)協(xié)作。

及時(shí)與任課教師溝通,，主動(dòng)了解學(xué)生狀況，充分體諒科任的難處,，在力所能及的條件下，幫助科任解決各種問題,，讓他們開心的工作，喜歡到班級(jí)來,，愛上五十名的學(xué)生，為了做到這一點(diǎn),，首先利用好課代表,，讓他們成為任課教師和學(xué)生之間的溝通橋梁,，讓課代表多請(qǐng)示,，多匯報(bào),。

班主任要注意樹立任課教師的威信,，利用各種機(jī)會(huì)表揚(yáng)任課教師,，只有互相信任,，互相補(bǔ)臺(tái),，才能把班級(jí)抓好,，在班會(huì)和團(tuán)會(huì)的集體活動(dòng)時(shí)間,，多請(qǐng)任課教師參加,，利用活動(dòng)建立互信,，培養(yǎng)感情。

協(xié)調(diào)作業(yè)量,，不能偏科,，強(qiáng)調(diào)合作,，加大對(duì)作業(yè)的督導(dǎo)力度,，定期向課代表和任課教師了解作業(yè)情況,，必要的時(shí)候,，要親自督促和檢查。

(三) 抓好課堂主陣地,，不漏一科,，抓好自習(xí)紀(jì)律,，不落一人。

對(duì)于課堂,，首先要有好的課堂紀(jì)律，保持安靜,，保證無人睡覺,，溜號(hào),，在這個(gè)基礎(chǔ)上優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境,，循序漸進(jìn)，鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考,，而且讓他們盡可能多的收獲成功,，讓成功成為成功之母,，要保證所有的學(xué)科,，包括體育和美術(shù)，不能讓學(xué)生找到突破口,。

對(duì)于自習(xí),，應(yīng)絕對(duì)安靜,，然后培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的效率，利用班會(huì)可以讓學(xué)生的典型來手把手的教授方法,，盡可能讓班級(jí)的每一個(gè)學(xué)生全身心的去學(xué)習(xí),，營造學(xué)習(xí)氛圍,。

二、搞好常規(guī)工作

這些工作的基本點(diǎn)主要包括,。

1,、 出勤 遲到和缺席自習(xí),、因病或因事缺席正常課的情況老師要進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，及時(shí)反饋給學(xué)生和家長,。

2,、 眼操 做到人人認(rèn)真，不敷衍,。

3,、 間操 集合要快，站隊(duì)要靜,，跑步整齊,，口號(hào)響亮,，隊(duì)列中沒有說話現(xiàn)象,。做操認(rèn)真,，動(dòng)作到位,。

4,、 班會(huì)和團(tuán)會(huì)

結(jié)合學(xué)校布置,，針對(duì)班級(jí)實(shí)際情況,，確立主題,，多讓學(xué)生主持和安排，實(shí)行小組輪流制,，盡可能多的讓學(xué)生得到鍛煉,，避免老師的一言堂,，形式力求多樣，必要時(shí)可請(qǐng)家長參加,。

三、抓好學(xué)生心理

現(xiàn)在的學(xué)生心理問題較多,，要及時(shí)觀察學(xué)生思想動(dòng)態(tài),，總的看來學(xué)生心理激蕩的原因無非是以下問題：

1,、 學(xué)習(xí)問題

2,、 情感問題

3,、 成長問題

4,、 人際問題

以上四個(gè)問題在學(xué)生中都有不同的程度的存在，教師應(yīng)及時(shí)分析,，歸納人群，及時(shí)溝通和交流,。

在這個(gè)學(xué)期，我們計(jì)劃利用班會(huì),，團(tuán)會(huì),，進(jìn)行溝通交流,，老師要重視每個(gè)人的心理狀態(tài)，讓他們微笑走進(jìn)教室,，心情愉快的回到家里，建立和諧的生生關(guān)系,，師生關(guān)系,，親子關(guān)系,，讓學(xué)生在高中三年的時(shí)光里留下寶貴的回憶，讓班級(jí)成為大家心理歸宿的心靈家園!

高二班主任個(gè)人工作計(jì)劃篇二

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,，經(jīng)過具體的活動(dòng)來鞏固對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范教育為契入口,，提高學(xué)生的自我教育,、自主管理的本事,，培養(yǎng)學(xué)生具有健全人格,，具有拼搏進(jìn)取精神,，為下學(xué)期進(jìn)入高三、迎戰(zhàn)高考作好準(zhǔn)備,。

首先，抓好班級(jí)的常規(guī)管理工作

(1)以出勤,、儀表,、禮貌言行、衛(wèi)生,、自習(xí)課紀(jì)律為重點(diǎn),，以出勤,、儀表、衛(wèi)生掃除為突破口,，及時(shí)督促和檢查,。以身作則,，從各個(gè)方面嚴(yán)格要求學(xué)生，堅(jiān)守原則,，對(duì)學(xué)生一視同仁，說到做到.

(2)組建一支優(yōu)秀的班干部團(tuán)隊(duì),。充分發(fā)揮班干部的主觀能動(dòng)性,，采用班干和全班同學(xué)互相監(jiān)督相結(jié)合的形式來管理班級(jí),。時(shí)刻關(guān)注班委的思想動(dòng)態(tài),，定期召開班委會(huì),。經(jīng)過活動(dòng),，明確班干部職責(zé),，提高工作效率,，更好的調(diào)動(dòng)班干部工作進(jìn)取性,。創(chuàng)造性的開展各種活動(dòng)活動(dòng),，

以此來規(guī)范全班學(xué)生的行為習(xí)慣,，同時(shí)增強(qiáng)班團(tuán)體的凝聚力和團(tuán)體榮譽(yù)感和職責(zé)感,。

其次,，認(rèn)真貫徹和落實(shí)文化育人戰(zhàn)略

(1)開展“班級(jí)文化建設(shè)”活動(dòng),。組織班級(jí)討論制定本學(xué)期的“班級(jí)文化建設(shè)創(chuàng)優(yōu)”方案,，動(dòng)員全班同學(xué)參與和設(shè)計(jì),，使班團(tuán)體的所有成員目標(biāo)明確,，團(tuán)結(jié)一致，共同提高,。

(2)開好主題班會(huì),。堅(jiān)持每周班會(huì)制度,，認(rèn)真?zhèn)浜冒鄷?huì),，作好學(xué)生的思想教育工作,。樹班風(fēng),、鑄學(xué)風(fēng),，為學(xué)生創(chuàng)造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

再次,，加強(qiáng)與任課教師,、學(xué)生和家長的溝通,，有針對(duì)性的提高學(xué)生成績

(1)作為班主任,，除了抓好班級(jí)的日常管理，很重要的一項(xiàng)工作就是配合各個(gè)任課教師,，了解學(xué)生課堂和課后學(xué)習(xí)情景,，抓好班級(jí)各門功課的學(xué)習(xí)和作業(yè)的上交工作,。與任課教師密切聯(lián)系,，配合任課教師,，為他們排憂解難,，盡自我最大的努力,，讓任課教師在舒適的環(huán)境中教學(xué),，通力合作提高每一位學(xué)生的成績,。

(2)經(jīng)過心靈空間活動(dòng),，學(xué)生的心理問題是不容忽視的,，

班主任要試著走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界,，了解學(xué)習(xí)成績偏低的真實(shí)原因,，有針對(duì)性地談話，感化,。為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)高雅的安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，平時(shí)滲透多多學(xué)習(xí)方法,，及時(shí)激勵(lì)學(xué)生,，放下思想包袱,，拋開雜念,，輕裝上陣，歡樂的學(xué)習(xí),，歡樂的提高，綻放陽光般的笑臉,。

(3)另外要經(jīng)常與學(xué)生家長堅(jiān)持聯(lián)系，深入了解學(xué)生在思想,、學(xué)習(xí),、生活各方面的情景,，分層次與學(xué)生經(jīng)常談話,，對(duì)癥下藥地做好學(xué)生思想工作,。每一位學(xué)生的家庭情景都不一樣，不一樣的家庭環(huán)境造就了不一樣的學(xué)生,，作為班主任要細(xì)心了解學(xué)生的家庭情景,，把學(xué)生的平時(shí)表現(xiàn)和家長反饋的情景相結(jié)合,，與家長一道協(xié)助孩子健康成長,。

最終,，繼續(xù)學(xué)習(xí)班主任工作藝術(shù)不斷充實(shí)自我,，實(shí)現(xiàn)教學(xué)和管理雙豐收,。

高二班主任個(gè)人工作計(jì)劃篇三

堅(jiān)持以德育為主,，以學(xué)生發(fā)展為目標(biāo),，以學(xué)生為導(dǎo)向,，努力提高班級(jí)德育水平，不斷提高學(xué)生的思想道德水平和綜合素質(zhì),。培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)習(xí),、現(xiàn)實(shí)創(chuàng)新的課堂作風(fēng),，打造優(yōu)秀的課堂。

從上學(xué)期的各個(gè)方面來看,，我們班的63名學(xué)生一般都很好。班級(jí)風(fēng)格積極健康,，學(xué)生團(tuán)結(jié)向上，班級(jí)干部工作能力提高,。大多數(shù)學(xué)生逐漸養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但仍有少數(shù)學(xué)生自我控制能力差,，學(xué)習(xí)效率低。因此,，我的工作重點(diǎn)是：把它放在優(yōu)秀學(xué)生的頂端，確保所有學(xué)生的平均成績,。面對(duì)上學(xué)期有問題的學(xué)生,，本學(xué)期要做更多的思想工作,，確保學(xué)生能夠以積極的態(tài)度學(xué)習(xí),，為高中三年級(jí)打下良好的基礎(chǔ),。大膽放手,，讓學(xué)生盡力而為,，做好組織指導(dǎo)，最大限度地打造團(tuán)結(jié),、積極、先進(jìn),、和諧的班級(jí)集體。

1.加強(qiáng)班級(jí)的日常管理,。努力明確班級(jí)管理目標(biāo),，建立管理目標(biāo),，向?qū)W生宣傳,，使班級(jí)管理目標(biāo)明確,；加強(qiáng)學(xué)生的守法意識(shí)。利用班會(huì),、黑板報(bào),、談話等形式加強(qiáng)宣傳，使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,，建設(shè)文明班,。

2、深化道德教育,。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的基礎(chǔ)文明培訓(xùn),，提高學(xué)生遵守公民基本道德的意識(shí)，提高公民意識(shí),、社會(huì)責(zé)任感和集體意識(shí),，努力提高思想道德素質(zhì)。

3,、重視法律安全教育,。課堂會(huì)議時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律教育和安全教育，不斷提高學(xué)生的守法意識(shí),，提高學(xué)生的守法意識(shí),，防止惡劣事件的發(fā)生。及時(shí)做好學(xué)生的心理咨詢工作,，防止緊急情況,。新課程標(biāo)準(zhǔn)第一網(wǎng)絡(luò)

4.做好班級(jí)的日常工作。各項(xiàng)日常工作規(guī)范化,、制度化,，管理人員、責(zé)任人和實(shí)施人員落實(shí)到位,，使每個(gè)學(xué)生都能做到自己的工作,，履行自己的職責(zé),，獎(jiǎng)懲分明。工作重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的文明行為,、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，

5.培養(yǎng)干部。嚴(yán)格要求班干部,，樹立班干部的威望,，順利開展工作，提高責(zé)任感和榮譽(yù)感,；幫助班干部改進(jìn)工作方法,，提高班級(jí)工作能力，增加自主工作權(quán)利范圍,，提供發(fā)揮才能的舞臺(tái),；定期召開班干部會(huì)議，及時(shí)總結(jié)工作得失,，加強(qiáng)合作,，提高班級(jí)工作效率；關(guān)心班干部,，鼓勵(lì)他們勇敢管理,。

高二班主任個(gè)人工作計(jì)劃篇四

高二(012)班是兩個(gè)物理b班之一。學(xué)生總數(shù)44人,，其中女生11人,，具有典型物理班的特點(diǎn)。學(xué)生思維敏捷,，精力充沛,，學(xué)習(xí)動(dòng)力強(qiáng)，精神狀態(tài)優(yōu)秀,。從整體成績來看,，有的男同學(xué)重理輕文，文科成績不理想,，是下一步的重點(diǎn)之一,。

本學(xué)期的主要工作如下：

加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)和培養(yǎng)，凝聚核心,，發(fā)揮模范帶頭作用,。

班干部是班主任的得力助手，是班級(jí)的支柱,，是班主任與學(xué)生溝通關(guān)系的重要環(huán)節(jié),，可見班干部在班級(jí)管理中的重要性。因此,，加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)是建設(shè)良好班級(jí),、形成良好學(xué)風(fēng)的關(guān)鍵。

做好學(xué)生德育工作,，以疏導(dǎo)為主線,。

①繼續(xù)加強(qiáng)愛國主義教育。

②注重培養(yǎng)文明習(xí)慣的教育,。

③加強(qiáng)公民道德教育,。

④加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育和青春期教育。

⑤關(guān)心學(xué)生的生活,，做學(xué)生的朋友,，經(jīng)常和學(xué)生交談，了解他們的煩惱,，盡快發(fā)現(xiàn)問題,，處理萌芽狀態(tài)，做好穩(wěn)定的工作,。

3.加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練,，為班級(jí)營造良好的班風(fēng)。

良好的常規(guī)是正常學(xué)習(xí)和生活的保證,。因此,，有必要進(jìn)行扎實(shí)有效的常規(guī)培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容包括新規(guī)則和行規(guī)要求的常規(guī),，以及出勤,、課堂、課間,、衛(wèi)生,、勞動(dòng)等。

①,、把握班級(jí)紀(jì)律,，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

②,、做好考勤工作,。讓紀(jì)委專門負(fù)責(zé)點(diǎn)名，每周匯報(bào)一次,，送政教處存底,。分別對(duì)待一些經(jīng)常遲到的學(xué)生，做好轉(zhuǎn)化工作,。

③,、衛(wèi)生工作由專人負(fù)責(zé)，并承包,。誰值班誰負(fù)責(zé),。

④,、做好課堂外的秩序工作。堅(jiān)決禁止上課睡覺,、下課打架,、師生共同管理，堅(jiān)決杜絕故意損壞公共財(cái)產(chǎn),、違法犯罪的不良行為,。

樹型，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

作為高二新生,，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍尤為重要，這就要求學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，增強(qiáng)積極學(xué)習(xí)意識(shí)。本班具體措施如下:

①,、召開班級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

在課堂上相互交流學(xué)習(xí)方法,。本學(xué)期，我們班將交流學(xué)習(xí)方法,，讓一些在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)出色的學(xué)生談?wù)撟约旱母惺芎徒榻B方法,，以推動(dòng)其他學(xué)生。

②,、繼續(xù)樹立典型

對(duì)考試有進(jìn)步的學(xué)生給予一定的獎(jiǎng)勵(lì),，樹立典型，形成學(xué)習(xí)核心,，發(fā)揮先鋒模范作用,。本學(xué)期將選拔一批積極學(xué)生和三名優(yōu)秀學(xué)生，利用宣傳板進(jìn)行宣傳,，營造良好的氛圍,。

加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系，做好鞏生工作,。

經(jīng)常聯(lián)系家長,，會(huì)及時(shí)交換學(xué)生的相關(guān)信息，家長會(huì)對(duì)孩子有更多的了解,，老師很容易讓家長積極參與學(xué)生的教育和管理,。支持課堂管理。

①,、建立家校聯(lián)系簿,，經(jīng)常和家長商量。

②、定期召開家長會(huì),，邀請(qǐng)家長上學(xué),，認(rèn)真聽取家長有意義的建議，做好學(xué)生的思想工作,，立足學(xué)校,，為學(xué)校服務(wù),。

高二班主任個(gè)人工作計(jì)劃篇五

本學(xué)期我接手高二（7）班的班級(jí)管理工作,。該班是新組成的理科普通班，共有學(xué)生50名學(xué)生,，女生17人,，男生33人。

從入學(xué)的表現(xiàn)和開學(xué)初的學(xué)情觀察來看,，絕大部分同學(xué)紀(jì)律觀念強(qiáng),，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，上進(jìn)心強(qiáng),，有朝氣,，有活力，是一個(gè)基礎(chǔ)很好的集體,。

目前的特殊情況有：男女生比例懸殊大,；重組新班的入班成績首尾差別很大；對(duì)學(xué)生情況了解不夠,，急需班團(tuán)干部,。

為了讓本班學(xué)生在高二階段養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣，學(xué)會(huì)自我管理,，樹立明確的人生目標(biāo),，力爭更高更快地發(fā)展自己，為高三沖刺奠基,，我擬訂班級(jí)德育工作計(jì)劃如下：

一,、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學(xué)生，努力促成學(xué)生盡快形成規(guī)范意識(shí),，逐步達(dá)成完善的學(xué)生自我管理。

二,、開展多樣式的班級(jí)學(xué)生活動(dòng),，樹立積極進(jìn)取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng),，敦促所有學(xué)生早立志,、早努力、早成功。

三,、配合學(xué)校政體處和年級(jí)開展的德育中心工作,，有步驟、分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈的工作,。

四,、發(fā)現(xiàn)、確立并培養(yǎng)本班的特長生,，努力促成學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展,。

具體設(shè)想如下：

1、組織好強(qiáng)有力的班委會(huì),，授權(quán)班委會(huì)召集學(xué)生代表共同商議制定出本班文明公約及有關(guān)班規(guī),。

2、要求學(xué)生牢記是常行為規(guī)范：穿戴校服要整齊,，準(zhǔn)時(shí)到校不早退,，病假事假及時(shí)請(qǐng)，升旗做操站好隊(duì),，閉口不談閑言語,。公區(qū)值日不遲到，課桌周圍保潔好,。頭發(fā)長短正合適,，首飾手機(jī)留家里。課堂聽講要專心,，作業(yè)準(zhǔn)時(shí)不扣分,。珍惜時(shí)間學(xué)問忙，自修紀(jì)律不能忘,。品德優(yōu)秀學(xué)習(xí)棒,，人前人后一個(gè)樣。

4,、利用學(xué)期初的班會(huì)課特別強(qiáng)調(diào)要樹立“集體意識(shí)”,、“服務(wù)意識(shí)”、“進(jìn)取意識(shí)”,。

5,、嚴(yán)格執(zhí)行值日班干制度。定期培訓(xùn)主要班干,，教給工作方法,。

1、利用班會(huì)課開展榜樣教育,。

設(shè)想1：學(xué)習(xí)上屆高考優(yōu)秀學(xué)生事跡,；

設(shè)想2：本班優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)方法交流,；.

設(shè)想3：我心目中喜歡的男同學(xué)（女同學(xué)）

2、“名人知多少”讀書活動(dòng),；

3,、建立班級(jí)書架（因?yàn)闊o班費(fèi)，準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)學(xué)生自愿捐書,，安排專人管理,。）4、樹立三個(gè)思想健康,、成績優(yōu)秀的學(xué)生為班級(jí)楷模,。

1、帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)我校各項(xiàng)規(guī)章制度,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育,。

2、指導(dǎo)學(xué)生按學(xué)校要求開展主題班會(huì),。

3、指導(dǎo)開好“慶祝教師節(jié)迎中秋佳節(jié)”茶話會(huì),。

4,、黑板報(bào)出刊。

5,、配合學(xué)校藝術(shù)節(jié),。

6、本班儀容,、儀表大檢查,。

7、兩次大考動(dòng)員（期中,、期末）,。

1、發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)3+x類別的優(yōu)秀學(xué)生,，幫助他們確立較高目標(biāo),，使之堅(jiān)定信心，力爭出類拔萃,。

2,、發(fā)現(xiàn)藝術(shù)類、計(jì)算機(jī)類,、寫作類,、體育類、表演類,、科研類特長生,，鼓勵(lì)其保持興趣愛好，專向發(fā)展，力爭有所作為,。

1,、堅(jiān)持做好“談心”工作，及時(shí)鼓勵(lì)表揚(yáng)學(xué)生,。

2,、建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)勵(lì)制度。

3,、定期做好學(xué)習(xí)階段性效果分析,。

高二班主任個(gè)人工作計(jì)劃篇六

在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,，鞏固對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范教育為契入口,，提高學(xué)生的自我教育、自主管理的能力,，培養(yǎng)學(xué)生具有健全人格,，養(yǎng)成文明的生活習(xí)慣，具有拼搏進(jìn)取精神,，為高考作好準(zhǔn)備,。

本班為傳媒班，總?cè)藬?shù)35人,，其中男生13人,，女生22人。本班學(xué)生在藝術(shù)方面有各自的獨(dú)特之處,，但在文化課方面還是不夠重視,，很多學(xué)生存在這樣的觀念：一、輕視文化課,，重專業(yè),。只要專業(yè)課學(xué)好了，拿到了藝考的通知書,，再去主攻文化,。二、學(xué)生的心里素質(zhì)還是很差,，自己不夠自信,。三、還沒有形成班級(jí)團(tuán)隊(duì)意識(shí),，班級(jí)集體榮譽(yù)感差,。基于以上問題特制定如下安排：

1,、全面做好學(xué)生思想教育工作,，指導(dǎo)學(xué)生從思想,、知識(shí)、心理等方面做好準(zhǔn)備,，幫助學(xué)生樹立信心,，提升競爭意識(shí)，激勵(lì)他們以良好的精神狀態(tài)去挑戰(zhàn)高三,，在第一周,，配合學(xué)校的校風(fēng)校紀(jì)檢查，對(duì)學(xué)生的儀容儀表進(jìn)行檢查,，尤其是男學(xué)生的頭發(fā)問題,。使新的班級(jí)在新的學(xué)年中朝氣蓬勃，提高班級(jí)的凝聚力,。

2,、認(rèn)真上好班會(huì)課，做到有備而上,。利用各種形式的班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生良好的品格,、修養(yǎng)等,。有計(jì)劃地安排一些主題班會(huì)，提高每一次班會(huì)課的質(zhì)量,。

3、開學(xué)階段,，利用多種渠道選好班干部,，對(duì)班干部進(jìn)行職責(zé)分工與培訓(xùn)，實(shí)行班干部輪流值日負(fù)責(zé)制,，嚴(yán)格考勤,，嚴(yán)格控制自修課紀(jì)律。配合開展學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，給學(xué)生提供展示平臺(tái),，使人人有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。高二下班主任工作計(jì)劃4,、持之以恒地抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)。同時(shí),，建立班級(jí)檢查,、考核、監(jiān)督機(jī)制,，定期檢查,，定期反饋,，賞罰分明。

5,、關(guān)注各類特殊學(xué)生,，通過談話、家訪等途徑,，及時(shí)了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)生活上的真實(shí)想法,，疏通思想并竭盡所能地為他們解決困難。

6,、爭取各科任老師的大力支持,，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差。確定好優(yōu)生的培養(yǎng)目標(biāo)和差生的轉(zhuǎn)化目標(biāo),。同時(shí),，通過月考及質(zhì)量監(jiān)控考試，及時(shí)進(jìn)行教育教學(xué)分析,、思考與總結(jié),，合理調(diào)整教學(xué)策略，提高上課效率,。

7,、多與家長溝通。充分利用家校通,，與家長進(jìn)行溝通和聯(lián)系,。定期召開家長會(huì)，向家長匯報(bào)學(xué)生在校各方面表現(xiàn),。對(duì)家長會(huì)有嚴(yán)格的請(qǐng)假制度。同時(shí),，樹立安全意識(shí),，遇到特殊情況能及時(shí)與家長聯(lián)系。

為了克服班級(jí)所存在一些的問題（上文班級(jí)介紹中有提到）,，實(shí)驗(yàn)性地實(shí)施“三步走”戰(zhàn)略計(jì)劃：

（一）,、克服心理障礙，建立自信

由于班級(jí)特殊的因素,，本班有很多學(xué)生在自身的才藝方面存在心理上的不自信,，在節(jié)目表演和主持的過程中有怯場(chǎng)的表現(xiàn)。要求班級(jí)學(xué)生每天利用14：20—14：30和18：20—18：30的十分鐘（除周一晚修前,、周五下午課前）進(jìn)行節(jié)目表演（內(nèi)容積極向上,、學(xué)生本人覺得最擅長的）。

（二）,、增強(qiáng)文化藝術(shù)內(nèi)涵,，提高個(gè)人修養(yǎng)

班級(jí)的特殊性,，要求學(xué)生在學(xué)習(xí)傳媒專業(yè)的過程中一定要勤練內(nèi)功，不斷在文化上豐富自我,，多讀書,、多看、多觀察,，并且能夠以文字或者表演的形式將所學(xué)到的東西充分的表現(xiàn)出來,。在不斷的實(shí)踐過程中，增加自己在傳媒方面的經(jīng)驗(yàn)上積累,，也為20xx年藝術(shù)高考做充分的準(zhǔn)備,。

（三）、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),，磨合同學(xué)關(guān)系,，建立和諧文明班級(jí)從上學(xué)期總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)看，總體而言,，在這個(gè)班級(jí),，學(xué)生缺乏一種班級(jí)榮譽(yù)感。而且他們合作和配合意識(shí)較差,，都是各自為證,。同時(shí)想法又太多，這樣導(dǎo)致很多專業(yè)上的動(dòng)作很難統(tǒng)一,，班級(jí)也是同樣的情況,。因此，這一學(xué)期重要的工作之一讓他們知道班級(jí)榮譽(yù)是一個(gè)班級(jí)的靈魂,。加強(qiáng)他們?cè)趯I(yè)上的合作和磨合,，以及在學(xué)習(xí)上開展優(yōu)等生帶后進(jìn)生，在生活衛(wèi)生方面,，采取互幫互助，責(zé)任共同承擔(dān)的措施,。

高二班主任個(gè)人工作計(jì)劃篇七

對(duì)于同學(xué)們的高中生活,，高二一整年也是較關(guān)鍵的一年，而作為高二的班主任,，完成學(xué)業(yè)重要,，但能夠讓他們勞逸結(jié)合也更重要，所以高二班主任工作計(jì)劃我從幾個(gè)方面出發(fā),。接下來請(qǐng)看我制定的高二班主任工作計(jì)劃范文：

高二x班是個(gè)物理班,，共55人，其中男生47人,，女生8人,?？傮w來說，本班有如下特點(diǎn)：1,、思維活躍,，基礎(chǔ)較為扎實(shí)，成績較好,。2,、班風(fēng)純正，團(tuán)結(jié),、活潑,、和諧、務(wù)實(shí)的班團(tuán)體基本構(gòu)成,。3,、有輕度的兩極分化情景,。4,、隨緊張的備考而引發(fā)的各種心理疾病常有表現(xiàn)，如煩躁,、憂郁,、失眠等,。

1、高考動(dòng)員,，激發(fā)同學(xué)們?yōu)閴?mèng)想,、前途而拼搏的熱情，主題是"爭分搶秒,，全力一赴,，無悔高三"。2,、高考報(bào)名,。注意提醒學(xué)生根據(jù)自我的實(shí)際情景選報(bào)x科3、組織學(xué)生作好體檢工作,。4,、動(dòng)員學(xué)生作好"一模"的備考工作。"一模"的成績很大程度上決定著高考志愿的填報(bào),，它實(shí)際上是對(duì)高考成績的檢測(cè),。必須作好充分的準(zhǔn)備。5,、作好"二模"的備考動(dòng)員,。6、組織學(xué)生作好體檢工作,。7,、組織學(xué)生作好志愿的填報(bào)工作,。填報(bào)志愿是一名科學(xué)，填報(bào)的好壞直接影響的高考錄取,。如何根據(jù)自我的實(shí)際,，根據(jù)自我的興趣、愛好,，參考往年的錄取情景,，科學(xué)地、合理地填報(bào)志愿是重中之重,。8,、組織學(xué)生參加高考。重點(diǎn)是"沉著,、冷靜,、細(xì)心、守紀(jì)",。

根據(jù)學(xué)校的總體部署,，結(jié)合本級(jí)、本班的具體實(shí)際,，擬做如下安排,。周次主要工作1開學(xué)典禮，高考報(bào)名2強(qiáng)調(diào)班紀(jì)班風(fēng)3摸底考試4摸底考試分析8一模9一?？偨Y(jié)10家長會(huì)11二模,、體檢12高考備考心理輔導(dǎo)13二模總結(jié)18德育考核及操行評(píng)定19高考為了今后更好地開展班主任工作,，現(xiàn)對(duì)第一學(xué)期班主任工作總結(jié)如下：

一,、把握班級(jí)情景基本情景：我班底子薄，原先是大家都不愿意接任這個(gè)班的班主任,，經(jīng)過上學(xué)期的整頓,，班風(fēng)學(xué)風(fēng)有很大好轉(zhuǎn)，全班共有38人,，有近6人無心向?qū)W,，紀(jì)律散慢，上課經(jīng)常睡覺,、遲到也較為嚴(yán)重，有兩個(gè)曾有過頂撞教師的行為,，還有一些自理生活的本事較差,，這些都給管理好這個(gè)班級(jí)帶來了較大的阻力。

二,、進(jìn)一步完善班級(jí)管理建設(shè),。本學(xué)期重新經(jīng)過民主選舉新班委和團(tuán)支委人選,，在入圍學(xué)生中指定人選組成新班委、團(tuán)支委,，制定班級(jí)管理量化評(píng)估積分細(xì)則(獎(jiǎng)懲條例),，對(duì)班干部進(jìn)行定期培訓(xùn)指導(dǎo)，充分利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育和學(xué)法指導(dǎo),。但在物色確定的班干部中,，部分工作態(tài)度不夠認(rèn)真，工作本事不突出,，中途更換了兩名班委,。實(shí)行值日班委制度，經(jīng)過半個(gè)多學(xué)期的努力逐漸培養(yǎng)出一批工作本事強(qiáng),、職責(zé)心強(qiáng),、威信高的班干部，并進(jìn)一步帶動(dòng)了班風(fēng)學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn),。實(shí)行安全,、賭博一票否決制，嚴(yán)禁學(xué)生下溝河游泳和聚眾賭博,。這些制度的實(shí)施都收到較大的成效,，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)都有較大的轉(zhuǎn)變,。

三,、抓典型，以點(diǎn)帶面以點(diǎn)補(bǔ)面,。本班學(xué)生特點(diǎn)是兩極分化：成績兩極化,，思想也兩極化，異常是雙差生較多,。所以要管理好這個(gè)班,，首要的工作就是如何發(fā)揮優(yōu)等生的榜樣作用和教化差生，即抓好典型,。對(duì)學(xué)生因材施教,，分批集中進(jìn)行指導(dǎo)教育，主要分為四種類型：雙優(yōu)生(成績思想都好的),、中等生,、成績差的、雙差生,。對(duì)雙優(yōu)生還需多關(guān)心和鼓勵(lì),，對(duì)雙差生實(shí)行及時(shí)鼓勵(lì)和嚴(yán)格要求、獎(jiǎng)罰分明相結(jié)合。

四,、質(zhì)量檢查成績的正確歸因及對(duì)策

1,、壓力過大，焦慮過高,。因上學(xué)期大部學(xué)生成績有較大的提高,，考前擔(dān)憂考不出以前的成績，給自我過大壓力,，導(dǎo)致考試時(shí)焦慮過高,，發(fā)揮不好。

2,、學(xué)習(xí)興趣和熱情有所降低,。平時(shí)自覺性不夠強(qiáng)，課堂回答問題進(jìn)取性不高,，不善于思考,。

3、準(zhǔn)備不足,，方法欠妥,。一些學(xué)生不結(jié)合自我的實(shí)際，喜歡做難題,、怪題,，抓不準(zhǔn)重點(diǎn)。

4,、粗心大意,，審題失誤，答題技巧不妙,。

5,、過于自信，有驕傲的表現(xiàn),。

6,、考試方式的改革，部分學(xué)生答題時(shí)間分配不得法,。

根據(jù)上述的原因,，主要采取如下一些對(duì)策：

1、改善學(xué)習(xí)行為習(xí)慣a,、科學(xué)調(diào)整各科學(xué)習(xí)時(shí)間,。b、改善學(xué)習(xí)方法,，難題怪題少做或不做,，要重視基礎(chǔ)性知識(shí)的理解和應(yīng)用,，及時(shí)鞏固和多次重復(fù)訓(xùn)練重點(diǎn)知識(shí)。c,、要豐富自我的學(xué)習(xí)生活，調(diào)節(jié)緊張的學(xué)習(xí)情緒,，使自我過得既簡便又充實(shí),。d、引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)間接興趣,，對(duì)無興趣的科目要采取"強(qiáng)化學(xué)習(xí)"的方法,，有一種強(qiáng)迫自我成功的`意識(shí)。

2,、發(fā)揮自我暗示的進(jìn)取作用,。

3、講究"戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)",。戰(zhàn)略：以競爭的精神去拼搏,，拋開保守思想的束縛。

戰(zhàn)術(shù)：強(qiáng)科爭優(yōu)勢(shì),，弱科保底線,。(最低要求必須以比省平均分低5分為底線)五、家長會(huì)形式的變革效果良好本次家長會(huì)采取分批的形式進(jìn)行,，離校最近的學(xué)生家長利用晚上的時(shí)間來開,，其它分為雙差生、退步大的學(xué)生,、尖子生分別進(jìn)行召開,，到會(huì)的科任主要是語數(shù)英和x科的教師。在召開家長之前首先把學(xué)生名單發(fā)到科任教師手中,，科任教師又先找這些學(xué)生深入一層談心進(jìn)一步了解學(xué)生,。開家長會(huì)時(shí)，到會(huì)的家長和科任都有說不完的話,。這種對(duì)話式的家長會(huì),，比以前只是教師在上頭說，家長在下頭聽老模式效果好多,，以前家長聽完教師的說話之后想個(gè)別了解情景就沒有時(shí)間了,，此刻這種談話式的家長會(huì)能及時(shí)回答家長的問題，深得家長的好評(píng),，收到良好的反應(yīng),。

六、喜憂參半

雖然為建設(shè)這個(gè)班花了不少心思,，異常是在轉(zhuǎn)化差生的過程中,，有一二個(gè)雙差生總是我行我素,，效果不太明顯，無心向?qū)W的學(xué)生還沒有能夠有效地激發(fā)他們的斗志,，還沒能觸動(dòng)他們的靈魂,，給班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)帶來了較大的阻力。還在部分學(xué)生對(duì)某些科任教師產(chǎn)生對(duì)立情緒,，工作中要更加注意與年段和學(xué)校配合,，借力使力。主要收獲是：能讓大多數(shù)學(xué)生歡樂的地度過在學(xué)校的每一天,，教書又育人!每一天給孩子一些笑臉!做到了不在課堂當(dāng)著全班同學(xué)的面發(fā)怒!規(guī)范學(xué)生行為!掀起學(xué)習(xí)的熱潮,，完善自我形象。進(jìn)行高三沖刺階段的學(xué)習(xí)中同學(xué)們能互相幫忙,。采取多鼓勵(lì)少批評(píng)的方法,，基本上做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。