光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，很快就要開展新的工作了，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。寫計劃的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文，希望對大家能夠有所幫助,。

高二班主任個人工作計劃 高二班主任工作計劃下學(xué)期篇一

在今后的時間里,，我要加強(qiáng)對學(xué)生的管理，從各方面嚴(yán)格要求,，在本學(xué)期我準(zhǔn)備從以下幾方面開展工作：

一,、學(xué)習(xí)方面：

進(jìn)取探索素質(zhì)教育的新途徑，配合任課教師,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,，提高整體水平,，使我班班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃,。每個學(xué)生都有考上大學(xué)的夢想,，要想實現(xiàn)自我的夢想，必須從高二抓起,。作為班主任,，我想著重在以下幾個方應(yīng)對學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)：

1、幫忙學(xué)生做好從高一到高二的過渡,。

2,、引導(dǎo)學(xué)生合理安排各科的學(xué)習(xí)時間；培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)自主性,。指導(dǎo)他們結(jié)合自身特點(diǎn)制訂學(xué)習(xí)計劃,。對他們進(jìn)行良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)互幫互學(xué)，共同提高,，充分利用周圍學(xué)生的學(xué)科優(yōu)勢,，發(fā)揮團(tuán)隊作用。

3,、是在高二上學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)的情景下,，抓緊時間多看參考書，多作練習(xí)題,，為高三打基礎(chǔ),，對學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)進(jìn)取的幫忙他度過難關(guān)。使每個學(xué)生將來都能實現(xiàn)自我的夢想,。

二,、思想建設(shè)方面：

高二是青少年身心發(fā)育的一個重要階段,，極易產(chǎn)生一些心理問題、成績分化情形大面積產(chǎn)生,，作為班主任,，首先任務(wù)就是要盡快熟悉學(xué)生，想方設(shè)法縮短與學(xué)生的距離,，為學(xué)生排憂解難,，讓每一位學(xué)生都能歡樂成長。

要引導(dǎo)好學(xué)生的從高二到高三的準(zhǔn)備,，構(gòu)成一個好的基礎(chǔ),，班主任要善于用心觀察，發(fā)現(xiàn)問題,，及時解決,，善于用一切方法來激勵先進(jìn)，力爭做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高認(rèn)識,，不斷上進(jìn)。大力配合學(xué)校政教處,、團(tuán)委會組織開展的各項有益活動,。

開好每周一次的主題班會；班干部組織,，團(tuán)體參與,，進(jìn)行愛國主義、愛校,、愛班教育,，培養(yǎng)團(tuán)隊協(xié)作意識。

對學(xué)生進(jìn)行艱苦樸素,、團(tuán)結(jié)互助的教育,。本學(xué)期本班將配合學(xué)校創(chuàng)造“綠色學(xué)校”的活動,，我準(zhǔn)備利用班會時間在班里搞一次“獻(xiàn)愛心”活動,，并開展“垃圾回收”活動,，將所買的款項捐獻(xiàn)給家庭困難的同學(xué),，幫忙他們解決一些困難，在募捐活動中教育學(xué)生要樹立厲行節(jié)儉,、反對浪費(fèi)的思想,，杜絕同學(xué)之間比吃、比穿,、比戴等現(xiàn)象,。

三、組織建設(shè)方面：

建立一支班干部工作團(tuán)隊。班干部是班里的核心,，充分調(diào)動班干部的進(jìn)取性是帶好整個班級的關(guān)鍵，建立一支班干部工作團(tuán)隊,，班級干部組建,，采取自我推薦，民主選舉的方法,，使一部分熱心為大家服務(wù)的同學(xué)走上班干的崗位,，發(fā)揮他們的帶頭作用，鍛煉學(xué)生的自我管理本事,。

所以我要指導(dǎo)好班委會,、團(tuán)支部工作,，樹立正氣,，培養(yǎng)班級體的凝聚力,，同時要發(fā)揮班干部的核心作用,，及時研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問題、紀(jì)律問題,、衛(wèi)生問題及時向我反映情景，營造良好的班風(fēng),，帶領(lǐng)全班同學(xué)共同提高,。

所以我要指導(dǎo)好班委會、團(tuán)支部工作,，樹立正氣,，培養(yǎng)班級體的凝聚力，同時要發(fā)揮班干部的核心作用,，及時研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問題,、紀(jì)律問題、衛(wèi)生問題及時向我反映情景,，營造良好的班風(fēng),，帶領(lǐng)全班同學(xué)共同提高。

四,、制度建設(shè)方面：

規(guī)范每一位學(xué)生的行為,。根據(jù)學(xué)生實際情景,，制定獎懲分明的班級公約；在緊抓學(xué)習(xí)的同時,，行為規(guī)范是否做得好直接會影響到整個班級的風(fēng)氣,。

某種程度上來說，也是對學(xué)生個人綜合素質(zhì)的培養(yǎng),。開學(xué)以來,，我始終要求學(xué)生不僅僅學(xué)科成績要過硬，各個方面都要嚴(yán)格要求自我,。

本學(xué)期我將緊抓行為規(guī)范,，打造出全方位優(yōu)秀的學(xué)生。對班內(nèi)的各項工作做好分工,，例如：衛(wèi)生值日職責(zé)到人,，誰出了問題誰負(fù)責(zé)，對問題嚴(yán)重的同學(xué)進(jìn)行適當(dāng)?shù)貞土P,。同時同學(xué)們之間互相協(xié)作,、互助性幫忙、互相監(jiān)督,，把班里的每件事都做好,。

在本學(xué)期內(nèi)，我將盡心盡力作好班主任工作,。高二是如此的重要,，我已經(jīng)做好的準(zhǔn)備了，我相信在今后的工作中,，我能夠做的更好的,。前進(jìn)中總是會遇到各種各樣的麻煩，我也是這么想的,。

畢竟學(xué)生都已經(jīng)長大了,，都有自我的想法了，所以我想學(xué)生們還是需要持續(xù)不斷的努力,，這樣才會做的更好,，相信我自我的本事，必須會幫忙更多的同學(xué)去的很大的提高,！

高二班主任個人工作計劃 高二班主任工作計劃下學(xué)期篇二

一,、指導(dǎo)思想：

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,，經(jīng)過具體的活動來鞏固對學(xué)生的行為規(guī)范教育為契入口,，提高學(xué)生的自我教育,、自主管理的本事,，培養(yǎng)學(xué)生具有健全人格,，具有拼搏進(jìn)取精神，為下學(xué)期進(jìn)入高三,、迎戰(zhàn)高考作好準(zhǔn)備,。

二、主要工作：

首先,，抓好班級的常規(guī)管理工作

(1)以出勤,、儀表、禮貌言行,、衛(wèi)生,、自習(xí)課紀(jì)律為重點(diǎn)，以出勤,、儀表,、衛(wèi)生掃除為突破口，及時督促和檢查,。以身作則,，從各個方面嚴(yán)格要求學(xué)生，堅守原則,，對學(xué)生一視同仁,，說到做到.

(2)組建一支優(yōu)秀的班干部團(tuán)隊。充分發(fā)揮班干部的主觀能動性,，采用班干和全班同學(xué)互相監(jiān)督相結(jié)合的形式來管理班級,。時刻關(guān)注班委的思想動態(tài)，定期召開班委會,。經(jīng)過活動,，明確班干部職責(zé)，提高工作效率,，更好的調(diào)動班干部工作進(jìn)取性,。創(chuàng)造性的開展各種活動活動，

以此來規(guī)范全班學(xué)生的行為習(xí)慣,，同時增強(qiáng)班團(tuán)體的凝聚力和團(tuán)體榮譽(yù)感和職責(zé)感,。

其次，認(rèn)真貫徹和落實文化育人戰(zhàn)略

(1)開展“班級文化建設(shè)”活動,。組織班級討論制定本學(xué)期的“班級文化建設(shè)創(chuàng)優(yōu)”方案,，動員全班同學(xué)參與和設(shè)計，使班團(tuán)體的所有成員目標(biāo)明確,，團(tuán)結(jié)一致,，共同提高。

(2)開好主題班會,。堅持每周班會制度,，認(rèn)真?zhèn)浜冒鄷?，作好學(xué)生的思想教育工作。樹班風(fēng),、鑄學(xué)風(fēng),，為學(xué)生創(chuàng)造出一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

再次,，加強(qiáng)與任課教師,、學(xué)生和家長的溝通，有針對性的提高學(xué)生成績

(1)作為班主任,，除了抓好班級的日常管理,，很重要的一項工作就是配合各個任課教師，了解學(xué)生課堂和課后學(xué)習(xí)情景,，抓好班級各門功課的學(xué)習(xí)和作業(yè)的上交工作,。與任課教師密切聯(lián)系，配合任課教師,，為他們排憂解難,，盡自我最大的努力，讓任課教師在舒適的環(huán)境中教學(xué),，通力合作提高每一位學(xué)生的成績,。

(2)經(jīng)過心靈空間活動，學(xué)生的心理問題是不容忽視的,，

班主任要試著走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界,，了解學(xué)習(xí)成績偏低的真實原因，有針對性地談話,，感化,。為學(xué)生創(chuàng)造一個高雅的安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，平時滲透多多學(xué)習(xí)方法,，及時激勵學(xué)生,，放下思想包袱，拋開雜念,，輕裝上陣,，歡樂的學(xué)習(xí)，歡樂的提高,，綻放陽光般的笑臉,。

(3)另外要經(jīng)常與學(xué)生家長堅持聯(lián)系，深入了解學(xué)生在思想,、學(xué)習(xí),、生活各方面的情景，分層次與學(xué)生經(jīng)常談話，對癥下藥地做好學(xué)生思想工作,。每一位學(xué)生的家庭情景都不一樣,，不一樣的家庭環(huán)境造就了不一樣的學(xué)生，作為班主任要細(xì)心了解學(xué)生的家庭情景,，把學(xué)生的平時表現(xiàn)和家長反饋的情景相結(jié)合，與家長一道協(xié)助孩子健康成長,。

最終,，繼續(xù)學(xué)習(xí)班主任工作藝術(shù)不斷充實自我，實現(xiàn)教學(xué)和管理雙豐收,。