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最新小學(xué)生犯錯(cuò)保證書(shū)100字 小學(xué)生犯錯(cuò)保證書(shū)400字(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-18 15:49:28
最新小學(xué)生犯錯(cuò)保證書(shū)100字 小學(xué)生犯錯(cuò)保證書(shū)400字(五篇)
時(shí)間:2023-03-18 15:49:28     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來(lái)了解一下吧,。

小學(xué)生犯錯(cuò)保證書(shū)小學(xué)生犯錯(cuò)保證書(shū)篇一

我不對(duì),,我有錯(cuò),我辜負(fù)了父母的期望,,老師的教誨,,學(xué)校的培養(yǎng).

本來(lái)上課應(yīng)該注意聽(tīng)講記好筆記,下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神.而我卻談戀愛(ài)真是讓我感到慚愧!我對(duì)學(xué)習(xí)覺(jué)悟不深.在寫(xiě)檢討書(shū)的同時(shí),,我真正意識(shí)到了我的缺點(diǎn),,錯(cuò)誤.再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,,破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),,而我這種表現(xiàn),,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的'學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們,,愛(ài)護(hù)我們,,所以我今后要聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生.望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,。

我真誠(chéng)地接受批評(píng),,并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總,,深刻反省,,我保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上!懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤,。

此致

敬禮

保證人:xx

20xx年xx月xx日

小學(xué)生犯錯(cuò)保證書(shū)小學(xué)生犯錯(cuò)保證書(shū)篇二

你們好!

我是來(lái)自六(1)中隊(duì)的曹月,,很高興作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,。今天我講話的題目是《課間活動(dòng)我文明》。

我國(guó)自古以來(lái)就講究"禮貌"二字,。作為新世紀(jì)兒童,,我們更有責(zé)任弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德。我們不僅要有出色的成績(jī),,還要做文明的人,。記得有這樣一則故事:北宋的牛皋正在趕路,因不知小校場(chǎng)在哪兒,,就粗俗無(wú)禮地問(wèn)一位老人:"呔,,老頭兒!爺問(wèn)你,,小校場(chǎng)往哪兒去,?"老人不但沒(méi)搭理牛皋,,反而生氣地瞪著他,。過(guò)一會(huì)兒,,岳飛也來(lái)到這里,,他先離鐙下馬,,接著躬身施禮:"請(qǐng)問(wèn)老丈,,方才可曾見(jiàn)騎黑馬的,?他往哪條路上去了?"老人見(jiàn)岳飛很有禮貌,,就一一回答了他的問(wèn)題。這正如俗話所說(shuō)"禮到人心暖,,無(wú)禮討人嫌",。的確,彬彬有禮是高貴的品格中最美麗的花朵,,凡事講文明才能使人心生暖意。作為一名合格的小學(xué)生,,我們應(yīng)當(dāng)講文明,樹(shù)新風(fēng),。

要想作為一名合格的小學(xué)生,,我們不僅要在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,,遵守紀(jì)律,還要在課間活動(dòng)時(shí)注意文明禮貌,??赡苣銈兒臀乙粯影l(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在課間活動(dòng)時(shí)做了許多不文明的事,如:打架,,罵人,,采摘綠色植物,涂抹室外黑板報(bào),,記分表格等,。當(dāng)你習(xí)慣于這么做時(shí),你就會(huì)很難改掉這些壞毛病,成為不講文明的小學(xué)生,。久而久之,,有誰(shuí)愿意和你做朋友呢?待人和氣,,謙遜有禮,,講文明,懂禮貌最能夠架起溝通的橋梁,。

如英國(guó)思想家洛克所說(shuō):"禮貌是兒童與青年所應(yīng)該特別小心地養(yǎng)成習(xí)慣的第一件大事,。可見(jiàn),,"一個(gè)人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子",,"生活里最重要的是有禮貌,,它比最高的智慧,,比一切學(xué)識(shí)都重要",。這些至理名言教育我們?cè)鯓幼鲆幻脤W(xué)生,。

同學(xué)們,,在課間我們也要嚴(yán)格要求自己,,不打鬧,不亂涂亂畫(huà),,不采摘綠色植物,,不踐踏花壇,努力做一名課間文明的小學(xué)生,。

此致

敬禮,!

保證人:xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)生犯錯(cuò)保證書(shū)小學(xué)生犯錯(cuò)保證書(shū)篇三

今天我犯了一個(gè)錯(cuò)誤,身為學(xué)生的我抄了作業(yè),,我是一個(gè)小學(xué)生,,學(xué)生是不應(yīng)該抄作業(yè)的,,但我因?yàn)樽约旱亩栊詻](méi)有好好的約束自己,抄作業(yè)不僅助長(zhǎng)了自己不好的習(xí)慣,,而且也是對(duì)同學(xué)的不尊重,。我沒(méi)有想到這件事可能帶來(lái)的后果,它可能會(huì)加重我的不良習(xí)慣,,也可能會(huì)破壞班里的風(fēng)氣,,現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)的更清楚了。

當(dāng)我炒作也被發(fā)現(xiàn)時(shí),,我沒(méi)有及時(shí)的承認(rèn)錯(cuò)誤,,辜負(fù)了老師對(duì)我的期望,我的心里還抱存有一定的僥幸,,妄想自己能夠逃避懲罰,,現(xiàn)在看來(lái)這種想法是極其錯(cuò)誤的,被老師發(fā)現(xiàn)我的錯(cuò)誤行為是我改正錯(cuò)誤的好機(jī)會(huì),,我應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)從老師的教誨,,我現(xiàn)在知道老師做的都是為了我好,為了讓我以后不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤,,我不應(yīng)該不承認(rèn)自己錯(cuò)誤的行為,,勇于承擔(dān)責(zé)任是我現(xiàn)在應(yīng)該做的。

通過(guò)這次的事情,,我明白作為一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做什么,,今后我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己,做到讓老師放心,,不再讓老師為我操心,,同時(shí)和同學(xué)和睦相處,今后不再抄作業(yè),,平等的學(xué)習(xí)是對(duì)我自己的負(fù)責(zé),,也是對(duì)同學(xué)的一種尊重。

我一定會(huì)從這件事上看到自己的缺點(diǎn)與不足,,加以改正,,深刻地認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,引以為戒,,時(shí)刻監(jiān)督自己,,并且?guī)椭渌瑢W(xué)一起進(jìn)步,用正確的方法對(duì)待學(xué)習(xí),,做一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的事,。

保證人:xxx

xxxx年xx月xx日

小學(xué)生犯錯(cuò)保證書(shū)小學(xué)生犯錯(cuò)保證書(shū)篇四

你們好!

今天,,我懷著愧疚給您寫(xiě)下這份保證書(shū),,以向您表示我對(duì)上課玩游戲機(jī)的不良行為,,深刻認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤和此行為對(duì)自己的危害,并下改正錯(cuò)誤的決心,!

我以后上課注意聽(tīng)講記好筆記,,下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神。上課不搞小動(dòng)作,,不玩游戲機(jī).平時(shí)對(duì)這類事情認(rèn)識(shí)不深,。導(dǎo)致這類事情發(fā)生,在寫(xiě)這份保證書(shū)的同時(shí),,我真正覺(jué)悟到自己的錯(cuò)誤,。再次,我這種行為再同學(xué)間造成了及其壞的影響,,影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí),。為此我向老實(shí)和我親愛(ài)的同學(xué)們道歉,同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),,互相促進(jìn),,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,,不造成惡劣的影響,、。老師是非常的關(guān)心我們,,愛(ài)護(hù)我們,,所以我今后要聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生.望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì),。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育和至親的關(guān)心,。

我真誠(chéng)地接受批評(píng),,我保證以后上課不搞小動(dòng)作。不玩游戲機(jī),,認(rèn)真上課!懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤,。

此致

敬禮!

保證人:xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)生犯錯(cuò)保證書(shū)小學(xué)生犯錯(cuò)保證書(shū)篇五

犯這樣的錯(cuò)誤,,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種巨大的打擊,,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢(qián),,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,,我對(duì)此很慚愧,。

這次犯錯(cuò)誤,我想了很多東西,,反省了很多的事情,自己也很懊悔,,很氣自己,,去觸犯學(xué)校的秩序,,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到羞愧。

x老師,,這一切的一切,,我都向您說(shuō)聲對(duì)不起!

x老師,我向您保證,,從今以后,不管哪個(gè)老師的課,,我都不會(huì)在課堂中搗亂,、亂發(fā)出一些怪聲、接老師的下句,、老師在講臺(tái)上大聲說(shuō),,我在底下小聲說(shuō)。以后我一定聽(tīng)老師們的話,,按時(shí)完成每一門(mén)作業(yè),,在課堂上保證認(rèn)真聽(tīng)課,不惹老師生氣!

相信老師您看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件很有深刻的悔過(guò)態(tài)度,,相信我的悔過(guò)之心,,我的行為不是向老師您的忍耐進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,,希望老師您可以原諒我的錯(cuò)誤,,我也會(huì)向您保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生,。

此致

敬禮

保證人

20xx年xx月xx日

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