作為一位杰出的教職工,，總歸要編寫教案,，教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案,。既然教案這么重要,，那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀教案范文,，希望大家能夠喜歡!

學(xué)會(huì)感恩班會(huì)教案小學(xué)篇一

1,、感受小樹葉和大樹媽媽互相關(guān)愛的情感，激發(fā)幼兒對(duì)媽媽的熱愛之情,。

2,、初步理解散文內(nèi)容，感受散文的優(yōu)美意境

ppt,，散文配樂錄音

一,、出示圖片，引出話題。

1,、圖片一

師：你看到了什么,？大樹媽媽為什么會(huì)哭泣了？

小結(jié)：樹葉寶寶即將離開媽媽,，大樹媽媽既擔(dān)心又孤單。

2,、圖片二

師：咦,，正當(dāng)大樹媽媽傷心難過的時(shí)候，收到了一封小鳥送來的信,。

信是寄來的,？

3、出示圖片三——信封,，引導(dǎo)幼兒觀察封面,。

師：你是從哪里看出來的？

小結(jié)：原來是小樹葉寫給大樹媽媽的一封信

二,、欣賞散文

（一）分段理解散文內(nèi)容,。

師：那么信里究竟寫了些什么？我們來仔細(xì)聽一聽,。

1,、播放課件第一段

（1）師：小樹葉為何離開了大樹媽媽？

小結(jié)：原來秋天來了,，小樹葉跟著秋風(fēng)阿姨去旅行,。

（2）師：小樹葉到過哪些美麗的地方？它的心情是怎么樣的,？

小結(jié)：小樹葉跟著秋風(fēng)阿姨去旅行一路上看到了我們祖國(guó)這么多美麗的景色,，心里非常的高興。

師：小樹葉在快樂的旅行中想起了誰(shuí),？我們一起來聽一聽,。

2、播放課件第二段

（1）師：為什么會(huì)想起大樹媽媽,？

（2）師：你們聽到信里面大樹媽媽是怎樣關(guān)愛小樹葉的,？

小結(jié)：大樹媽媽真愛自己的寶寶，從小精心照顧關(guān)愛小樹葉,。

小結(jié)：雖然離開了大樹媽媽,，小樹葉還是很想念大樹媽媽。

（二）幼兒完整欣賞散文,。

師：現(xiàn)在你們都知道了小樹葉信里寫了些什么了嗎,？讀了信后，大樹媽媽現(xiàn)在的心情是怎么樣了,？為什么,？（出示大樹媽媽開心圖片）

小結(jié)：大樹媽媽收到了心愛的寶寶的信,，感受到了小樹葉的思念和關(guān)愛。心里的甜甜的,，所以媽媽開心的笑了,。

（三）情感遷移

1、幼兒回想媽媽怎樣愛我,。

師：請(qǐng)你把一些媽媽特別關(guān)愛你們的事告訴大家,。

小結(jié)：原來我們小朋友的媽媽也像大樹媽媽一樣的照顧、細(xì)心呵護(hù)著你們長(zhǎng)大,，媽媽真辛苦,。

2、師：等你們長(zhǎng)大了,，離開了自己的媽媽,，你怎樣去報(bào)答你的媽媽呢?

小結(jié)：等你們長(zhǎng)大了離開了媽媽也要像小樹葉一樣記得媽媽的好，多去關(guān)心回報(bào)愛你們的媽媽,。記住,，媽媽永遠(yuǎn)是最愛你的人！

學(xué)會(huì)感恩班會(huì)教案小學(xué)篇二

尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,。

通過回憶六年難忘的小學(xué)生涯,，讓學(xué)生體會(huì)到班集體的溫暖，體會(huì)到他們和老師一起在成長(zhǎng),，在收獲,。在體會(huì)老師工作的辛勞時(shí)，明白老師的辛勤工作,、嚴(yán)格教育都是建立在有責(zé)任心的基礎(chǔ)上,，是老師愛學(xué)生的一種體現(xiàn)。通過說說心里話,，拉近師生之間的距離,，達(dá)到學(xué)生能理解老師，從而懂得尊重老師,、感恩老師的教育目的,。

課前談話：你如何理解“尊師守紀(jì)為榮，以辱師違紀(jì)為恥”,？

一,、在音樂《蟲兒飛》中，欣賞圖片,，回憶過去難忘的時(shí)光

1,、讓學(xué)生談?wù)勼w會(huì)

2、小結(jié)并引申：我們班集體的成長(zhǎng)，離不開老師的辛勤教育,。老師和你們一起在成長(zhǎng),、在拼搏、在收獲,。

二,、欣賞歌曲《每當(dāng)我走過老師窗前》

1、學(xué)生談體會(huì)：老師工作很辛苦,、為了備課改作業(yè),，廢寢忘食等。

四,、出示一首網(wǎng)絡(luò)流傳的教師《長(zhǎng)恨歌》說說你從中體會(huì)到什么。（教師的恨是恨鐵不成鋼,，是對(duì)學(xué)生的另一種愛）

五,、換位思考：設(shè)置情境，假如你是老師,，你會(huì)怎么做,？（讓學(xué)生理解老師）

六、師生互吐心聲：

1,、聽聽老師的心里話,。學(xué)生讀老師給他們的一封信。

2,、學(xué)生談?wù)勛约旱母惺?/p>

3,、聽聽廖建城的感恩之言。

七,、 總結(jié)

常懷感恩之心的人是最幸福的,，生活永遠(yuǎn)都充滿溫暖的愛。生活種那些平淡溫馨的故事每天都在繼續(xù),，只要我們用心感受,，用心聆聽，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中充滿了愛,，因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了理解,、學(xué)會(huì)了感恩！

學(xué)會(huì)感恩班會(huì)教案小學(xué)篇三

學(xué)會(huì)與父母平等溝通,，正確認(rèn)識(shí)父母對(duì)自己的關(guān)愛和教育,，以及可能產(chǎn)生的矛盾，克服“逆反”心理,。了解教師工作的特點(diǎn),，積極與教師進(jìn)行有效的溝通，正確對(duì)待教師的表?yè)P(yáng)與批評(píng)，增進(jìn)與教師的感情,。知道孝敬父母和誠(chéng)實(shí)守信是做人的根本,，能夠尊敬父母和長(zhǎng)輩。學(xué)會(huì)關(guān)心,、尊重,、寬容、理解他人,，樂于助人,，與人為善。

學(xué)會(huì)感恩,，珍愛自己,，善待他人，謙虛寬容,。

為什么要感恩?如何感恩?

創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入----開展競(jìng)賽調(diào)動(dòng)學(xué)生-----制作卡片,、寫作內(nèi)化情感。

一,、感恩大搜索：尋找我們應(yīng)該感恩的人,。

1、感恩大搜索：我們應(yīng)該感恩哪些人?(學(xué)生分組競(jìng)賽)

2,、為什么對(duì)父母應(yīng)該充滿感恩之心,，感恩之情?(學(xué)生分組競(jìng)賽)

3、典型示范：感動(dòng)中國(guó)的《捐腎之爭(zhēng)》,。

2004年9月“中國(guó)新聞”報(bào)道“母親患尿毒癥,，子女爭(zhēng)相捐腎”的故事，讓我們記憶猶新：山東省的田世國(guó)是個(gè)律師,，5年來一直在廣州工作,，難得有空回家。今年2月,，田世國(guó)聽弟弟說：母親查出患尿毒癥,。田世國(guó)匆匆踏上北上的列車，回到了母親的身邊,。尿毒癥患者主要靠透析來維持生命,，每次透析需要花費(fèi)400元左右。田世國(guó)和弟弟妹妹拿出所有積蓄并借了一大筆錢,，支援母親做透析,。田世國(guó)的母親為了不拖累兒女，一度想放棄治療,。在得知母親最好的治療方式是移植一個(gè)健康的腎臟后,，田世國(guó)與弟弟妹妹爭(zhēng)為老母捐腎,，田世國(guó)14歲的兒子也搶著給奶奶捐腎：“我是全家年紀(jì)最輕的，還是讓奶奶用我的腎吧,?！弊詈螅頌榇蟾绲奶锸绹?guó)一錘定音：“我是大哥,，我說了算,，腎換我的!”手術(shù)很成功，但老母親至今不知道捐腎的“大善人”正是自己的親生兒子,。田世國(guó)為老母捐腎的壯舉倍受社會(huì)關(guān)注,，倍受國(guó)人贊許，被推舉為感動(dòng)中國(guó)十大人物的候選人,。

4,、為什么對(duì)老師應(yīng)該充滿感恩之心，感恩之情?(學(xué)生分組競(jìng)賽)

5,、為什么對(duì)社會(huì)應(yīng)該充滿感恩之心,，感恩之情?(學(xué)生分組競(jìng)賽)

6、美文誦讀,，情感熏陶。

《贈(zèng)汪倫》李白

李白乘舟將欲行,，忽聞岸上踏歌聲,。桃花潭水深千尺，不及汪淪送我情,。

7,、感恩見行動(dòng)感恩社會(huì)，我們?cè)撛趺醋?(學(xué)生分組競(jìng)賽)

8,、啟迪思維：還有哪些也值得我們感恩?(學(xué)生分組競(jìng)賽)

《感激》

感激傷害你的人,，因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹尽?/p>

感激欺騙你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的見識(shí),。

感激鞭打你的人,，因?yàn)樗宄四愕臉I(yè)障。

感激遺棄你的人,，因?yàn)樗虒?dǎo)了你應(yīng)自立,。

感激絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的能力,。

感激斥責(zé)你的人,，因?yàn)樗L(zhǎng)了你的定慧。

感激所有使你堅(jiān)定成就的人,。

凡事感激,。學(xué)會(huì)感激,。感激一切使你成長(zhǎng)的人!

二、了解中華民族感恩的傳統(tǒng),。

中華民族雖然沒有感恩節(jié),，但是卻有感恩的傳統(tǒng)。感恩思想已經(jīng)深深的積淀在我們民族的血液中,。從古代流傳下來的一些與感恩有關(guān)的節(jié)日和詞語(yǔ)就是有力的佐證,。(學(xué)生分組競(jìng)賽，列舉感恩的詞語(yǔ))

1,、列舉感恩的詞語(yǔ)(學(xué)生分組競(jìng)賽)

恩德如山：比喻恩德極為深重,。

恩同父母：恩：恩惠;同：如同。待人的好處,、恩惠之大如同父母一樣,。

恩同再造：使人再生的恩惠。比喻恩情極大,，象救了自己的性命一樣,。

恩重如山：恩情深厚，像山一樣深重,。

2,、列舉感恩的節(jié)日。(學(xué)生分組競(jìng)賽)

如：清明節(jié)掃墓祭祖,，

春節(jié)全家團(tuán)圓,，重陽(yáng)節(jié)敬老等等。

三,、活動(dòng)總結(jié),。

1、你能用一句話談?wù)勀惚敬位顒?dòng)的收獲嗎?(然后齊讀美文)

《學(xué)會(huì)感恩》

我感恩,，很多很多人……

我感恩我的父母,，是他們給予我生命，給了我一個(gè)溫暖的家,。堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永過成為我棲息的地方,。

我感恩我的老師，是他們陽(yáng)光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷,，用無(wú)悔的青春書寫不朽的輝煌篇章,。

我感恩我的朋友、同學(xué),，是他們讓我感到集體生活的快樂,，“朋友是世上最大的寶貝”。讓學(xué)生時(shí)代成為相冊(cè)中最真最純的一頁(yè),。

感恩鳥語(yǔ)花香,，感恩春和景明,，感恩蔚藍(lán)的蒼穹，……

那么,，讓我們合上雙手,，閉上雙眼，向上天誠(chéng)心的禱告,，愿天下人都學(xué)會(huì)感恩!“感恩”!

2,、全班大合唱：《感恩的心》

3、感恩作文,。

以感恩為主題,，寫一篇不少于500字的作文。

學(xué)會(huì)感恩班會(huì)教案小學(xué)篇四

1,、使學(xué)生懂得,，對(duì)關(guān)懷和幫助自己的.人抱有感激之情是一種美德，也是做人的道德準(zhǔn)則,。

2,、使學(xué)生知道，現(xiàn)在每個(gè)人享受的快樂生活是通過別人的付出得到的,，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)父母,、他人、社會(huì)的感恩意識(shí),。

3,、教育學(xué)生在實(shí)際生活中，學(xué)會(huì)感恩,，為關(guān)心過自己的人做一些力所能及的事情,。

培養(yǎng)學(xué)生對(duì)父母,、對(duì)他人,、對(duì)社會(huì)的感恩意識(shí)。

（一）,、心情檔案

1,、聽音樂《感恩的心》

2、親情游戲

你們從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子成長(zhǎng)到一名初中生,，誰(shuí)給你們的愛最多,，幫助最大，請(qǐng)寫出五個(gè)人的名字,。

3,、感受父母的愛

（二）、心靈體操

1,、閱讀材料

材料一：“1999年貴州纜車事故”

材料二：“唐山大地震”

材料三：“走進(jìn)科學(xué)”

使學(xué)生帶著輕松愉快的心情進(jìn)入活動(dòng)主題

請(qǐng)同學(xué)按照老師的指令進(jìn)行,。

說一說,，父母給你那些愛。

學(xué)生讀材料,，談感受,。

學(xué)生針對(duì)現(xiàn)在的我進(jìn)行暢談。

3,、情境表演：

“課堂內(nèi)外”

4,、請(qǐng)你參與

（三）、心海羅盤

1,、豐收?qǐng)@：針對(duì)本節(jié)課內(nèi)容,，暢談收獲

2、送你一句話：

感激傷害你的人,，因?yàn)樗捔四愕男膽B(tài),；感激欺騙你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧,；感激蔑視你的人,，因?yàn)樗X醒了你的自尊；感激絆到你的人,，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿,；感激遺棄你的人，因?yàn)樗虝?huì)了你的獨(dú)立,；凡事感激,，學(xué)會(huì)感激，感激一切使你成長(zhǎng)的人,。

3,、重播音樂：《感恩的心》

4、教師總結(jié)

學(xué)生合作表演,，談感受

通過學(xué)生回答,，讓學(xué)生明確愛與

被愛的權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系，在享

學(xué)生自由暢,。

大屏幕演示,，學(xué)生齊讀。

學(xué)生起立,、齊唱,。

學(xué)會(huì)感恩班會(huì)教案小學(xué)篇五

1、讓孩子知道感恩節(jié)的來歷,。

2,、通過活動(dòng)，增進(jìn)孩子與父母之間的感情,，促進(jìn)親子關(guān)系,。

3,、通過活動(dòng)，也讓家長(zhǎng)感受感恩教育的重要性,，與幼兒園形成合力共同關(guān)注幼兒的感恩教育,。

4、將感恩的種子播撒在幼兒的心田,，給孩子一顆感恩的心,。

1、環(huán)境準(zhǔn)備：

與感恩節(jié)的節(jié)日氛圍相適應(yīng),，可以準(zhǔn)備一些感恩的話語(yǔ),，圖片、事例講解等,。

2,、材料準(zhǔn)備：

感恩卡片，許愿箱,，音響,，話筒，投影,、絲帶等,。

在幼兒園由老師、全體家長(zhǎng),、幼兒共同參加

（略）

小班活動(dòng)時(shí)間：11月日下午4：30開始

中班活動(dòng)時(shí)間：11月日下午4：30開始

大班活動(dòng)時(shí)間：11月日下午4：30開始

1,、父母與孩子回家后一起探望老人，說出對(duì)父母感恩的話,。

2,、幼兒園展開為期一月的感恩活動(dòng)，每天家長(zhǎng)來接送孩子時(shí),，要求孩子跟爸爸媽媽說聲我愛你,！

3、鼓勵(lì)讓孩子跟周圍的人學(xué)會(huì)感恩,，大膽說出“謝謝”,！