人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

教師節(jié)教師的發(fā)言稿 教師節(jié)教師發(fā)言稿標(biāo)題篇一

上午好!在第xx個教師節(jié)來臨之際,，作為一名普通的教師,，能參加今天的慶祝大會，聆聽領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo),，感受社會對教師的尊重,，已經(jīng)十分榮性冬又能作為教師代表在慶祝大會上發(fā)言，表達(dá)我們的心聲和對美好未來的憧憬,，心情倍感激動,。請答應(yīng)我代表全體教師向多年來關(guān)心支持教育事業(yè)的街道黨工委、辦事處領(lǐng)導(dǎo),，區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)以及各村局,、企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意!

作為一名教師，我愛我的學(xué)生,。愛學(xué)生,，是教師的天職。哪位學(xué)生有了困難,，我都想方想法解決;哪位學(xué)生思想上有了疙瘩,，我都愿意幫助解開;誰有了點(diǎn)滴進(jìn)步，我都要送往一聲鼓勵。記不清有多少次早來晚走,，記不清有多少次與學(xué)生推心置腹的交談,，也記不清多少次不顧疲憊趕著家訪。

我只記得學(xué)生在我生病時靜靜放在桌上的感冒藥;我只記得在我倦怠時學(xué)生那一聲深情的問候,。

我驕傲,，由于我是教師;我幸福，由于我愛我的學(xué)生,，學(xué)生們也愛我……

作為一名教師,，我愛我的家——我們的中心學(xué)校。四年來,，我與學(xué)校一同長大,。在街道黨工委、辦事處,、區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在各村居、企業(yè)以及社會各界的關(guān)心支持下,，短短的4年時間,，勝園街道中心學(xué)校在馬現(xiàn)法校長班長的一班人的帶領(lǐng)下，由小到大,，由弱到強(qiáng),，由最初的xxx名學(xué)生發(fā)展成為今天擁有xx個教學(xué)班，xx余名師生的上規(guī)模學(xué)校,，曾經(jīng)培養(yǎng)出了無數(shù)全區(qū)尖子生的學(xué)校,。今天，他正擺脫各方面困難條件的制約,，努力向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn),，爭取為勝園的教育事業(yè)做出新的更大的貢獻(xiàn)。

作為一名教師,，我更愛我的事業(yè),。時代的號角已經(jīng)吹響，終生學(xué)習(xí)的時代已經(jīng)到來,，迎接新課改的挑戰(zhàn),，就要做好各方面的預(yù)備。我愛我的事業(yè),，我會把“認(rèn)真負(fù)責(zé)”作為自己的座右銘,，力爭把各項工作都做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自己,、鞭策自己,。我愛我的事業(yè),，就要力爭做一個開拓進(jìn)取、不斷完善的教師,。熱愛教育事業(yè),，我將做學(xué)生的好老師，做學(xué)校的好教師,，奉獻(xiàn)教育,，服務(wù)學(xué)生。

老師們!全社會尊重教師,，作為人民教師的我們更應(yīng)該自尊自勵,，努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師,，以人民教師特有的人格魅力,、學(xué)識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。這里,，我想代表廣大教師作出幾點(diǎn)保證：

一是要愛崗敬業(yè),、關(guān)愛學(xué)生。切實(shí)承擔(dān)教育者的社會責(zé)任,，滿懷對受教育者的真心關(guān)愛,。要忠誠于人民的教育事業(yè)，樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念,，把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè),，xxx崗敬業(yè)的模范。要關(guān)愛每一名學(xué)生,，關(guān)心每一名學(xué)生的長大進(jìn)步,，以真情、真心,、真誠教育和影響學(xué)生,，努力成為學(xué)生的良師益友，成為學(xué)生健康長大的指導(dǎo)者和引路人,。

二是要刻苦鉆研,、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。我們是知識的重要傳播者和創(chuàng)造者,。在當(dāng)今時代知識層出不窮的條件下,，要成為合格教育者，就必須不斷學(xué)習(xí),、不斷充實(shí)自己,。我們要崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)理念,，如饑似渴地學(xué)習(xí)新知識,、新技能,、拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu),，不斷進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng),。

三是要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取,。我們教師從事的是創(chuàng)造性工作,。我們要踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐，積極探索教育教學(xué)規(guī)律,，更新教育觀念,，改革教學(xué)內(nèi)容、方法,、手段,，注重培育學(xué)生的主動精神，鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性思維,，引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘愛好和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展,，努力培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一代新人,。

教師節(jié)教師的發(fā)言稿 教師節(jié)教師發(fā)言稿標(biāo)題篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)及同事們,、家長們：

大家好！我從20xx年9月來到這所學(xué)校,，到現(xiàn)在,，已在這里度過了整整12個。從剛來時聽不懂這里的語言,，種種的不適應(yīng),，到慢慢喜歡這里，再到如今愛上這個地方,，愿意為橫山村的事業(yè)貢獻(xiàn)的力量,，很大一部分原因來自這里的村領(lǐng)導(dǎo)及校領(lǐng)導(dǎo)對事業(yè)發(fā)展的注重。如村里在六一為孩子們捐贈用品,、獎勵考上大學(xué)的學(xué)生與家庭,、教師節(jié)發(fā)放福利、組織教師旅游等,，這些都有專項資金,。正因?yàn)槟銈儗逃淖⒅嘏c關(guān)心，讓我們贏得了別人的,，享受到了職業(yè)的自豪感,，我們也更愿意把的青春奉獻(xiàn)在這里。

在過去的兩年,，是我的思想認(rèn)識提升的一個重要階段,。

（一）我?guī)ьI(lǐng)的是一個班的學(xué)生,，但我總告誡自己要帶好兩個班，還有一個家長班,，我始終篤信這樣一種觀點(diǎn)：“教育從娃娃抓起,，改變從家庭教育開始”。只有家長的素質(zhì)提高了,，我們的孩子才會有更大進(jìn)步,，從而影響教學(xué)質(zhì)量。為此,，我建立班級博客,，讓家長、學(xué)生參與寫博,；我建立家長微信群,，讓家長在群里交流家庭教育困惑；我向家長推薦新教育兒童階梯閱讀書目,，并準(zhǔn)備在本學(xué)期實(shí)施圖書漂流行動,。

（二）跳出考試成績這個牢籠,，樹立大教育觀,，往長遠(yuǎn)看，以培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展的人的綜合素質(zhì)和能力為目標(biāo),，如我在班級開展綜合實(shí)踐活動,，并將在本學(xué)期繼續(xù)拓展與延伸。結(jié)果,，我看到了我的學(xué)生在進(jìn)步,，我的家長在改變，盡管這個改變很微小,，范文,，它也是在向著的方向，這些思想讓我到職業(yè)的感,。

最后,，暢想一下我心中未來的橫山學(xué)校：“知識改變命運(yùn)”，知識從哪里來,，從書籍中來,，建有藏書豐富的大型圖書室；三樓全是活動室,，舞蹈,、繪畫、音樂等,，堪比外面的輔導(dǎo)班,；后操場是橡膠跑道,，運(yùn)動彰顯健康與活力；學(xué)生們來校背的不再是書包,，而是手持ipad平板電腦,，教師玩轉(zhuǎn)課堂。這些也許是我的奢望吧,，但哪個教育工作者沒有些和奢望呢,？這個時間不會等得太久！

教師節(jié)教師的發(fā)言稿 教師節(jié)教師發(fā)言稿標(biāo)題篇三

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同仁:

上午好!我是來自順河中心小學(xué)的侯萍,。今天我發(fā)言的題目是：向下扎根，向上開花,。

我同眾多老師一樣,從事著最平凡的工作,既沒有震撼人心的舉動,也沒有催人淚下的故事,，就是腳踏實(shí)地地耕耘在豐縣鄉(xiāng)村小學(xué)。在來到順河之前,，我一直在徐師一附小工作,，地處繁華城區(qū)，校園設(shè)施齊全,，能在這樣一所學(xué)校,，已是令人羨慕不已?？晌腋託J佩的是那些能在鄉(xiāng)村學(xué)校給孩子們帶來希望的老師,，我覺得鄉(xiāng)村老師才是這個世界上最美的人。

20xx年x月,，我選崗到了順河中心小學(xué),。除了歡喜，還有更多的憂愁,。記得第一天到學(xué)校報到,，也是我人生第一次去順河鎮(zhèn)。我騎著電車,，路越走越窄,、路越來越崎嶇不平，心里也越來越失望,。到學(xué)校報完到,，準(zhǔn)備返回縣城，電車卻沒電了,，我找了個地方充了兩個小時的電才回到縣城,。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)心我們的生活，給我們安排好了食宿,，還解決了交通問題,。讓我們這些新來的老師感覺到了家的溫暖,。后來縣城到順河的道路修好了，我每天早晨要六點(diǎn)多出發(fā),，晚上六點(diǎn)才能到家,。無論春夏秋冬，我總是晨讀第一個進(jìn)班,，放學(xué)檢查完教室最后一個離開,。每天往返幾十公里的路程和以校為家的生活，內(nèi)心又多了幾分對孩子的愧疚,。畢竟自己的孩子才一兩歲,，而我卻把一天中大部分的時間留給了學(xué)生，對自己的孩子卻關(guān)心極少,。有時我的孩子會抱著我鬧：“媽媽,，就陪我玩一會兒吧，就小會兒”,。這時,，看看手里的工作沒有完成，我只能抱著孩子,，對他說：“哥哥姐姐們現(xiàn)在在學(xué)習(xí)沖刺的時刻,，他們更需要媽媽，我保證一有時間就陪你,?！本瓦@樣，我在領(lǐng)導(dǎo)和家長面前,，能不止一次的兌現(xiàn)自己身為教師的諾言，而作為媽媽,，我卻一次又一次的食言,。也正是因?yàn)檫@份愧疚，才給我更大的動力,。

人生無非就兩件事,，一是開始，二是堅持,。

在教學(xué)過程中,，我發(fā)現(xiàn)，學(xué)校的孩子和城市的孩子相比,，閱讀水平相差很大,。正巧，我從小就愛閱讀和寫作,，在初中的時候,，我的文章就入圍了冰心杯作文大賽獎,。在鄉(xiāng)村小學(xué)教師這樣一個平凡的崗位上，我想將自己的文學(xué)稟賦傳授給學(xué)生,，讓孩子們也能真正愛上閱讀和寫作,。作為一所鄉(xiāng)村小學(xué)，學(xué)生家庭藏書極其有限,。我就個人購買了將近200本圖書放在班級的圖書角供學(xué)生自由閱讀,。在我的班級里，每天一小時的閱讀,，每周一次的讀書分享交流會,，每月一次的班級讀書沙龍從不間斷。正是因?yàn)榇罅康拈喿x和實(shí)踐,，孩子們的閱讀水平有了很大的提高,，每次閱讀課的時候，同學(xué)們也是爭先恐后的搶答,。有時,，我的問題還沒到，學(xué)生就大聲的說出了答案,。在課外閱讀競賽中,，我們有兩名同學(xué)獲得徐州市二等獎的好成績;多位學(xué)生的習(xí)作在報刊發(fā)表，在市級作文大賽中獲獎,。當(dāng)看到孩子們讀寫能力不斷提升,，課堂上妙語連珠……那份喜悅早已沖淡了身體的疲憊。

在學(xué)生進(jìn)步的同時,，我的個人能力和經(jīng)驗(yàn)也有了很大的提升,，多次在鎮(zhèn)內(nèi)外進(jìn)行作文、閱讀教學(xué)研討,，開設(shè)公開課,，十余篇論文獲得國家、省,、市級獎勵,。20xx年我還獲得了徐州市的“十大書香人物”的稱號，也是豐縣唯一一個入選的老師,。

有老師問我,，你咋這么厲害呢?其實(shí)這些背后最大的秘訣還是那最普通的兩個詞語：勤奮和用心。

我們班上有個孩子,，從小父母離異,，性格怪癖，剛接班的時候，其他老師告訴我,，他愛撒謊,，常常不做作業(yè)，班級里的同學(xué)也不愿意和他在一起玩,。我認(rèn)為沒有暖不熱的`心,，課上課下，我都給予他最大的幫助和關(guān)懷,。去年中秋,，我收到了一份特別的禮物一篇長達(dá)兩千字的文章心中寫道：“老師是人的另一位母親，難道我該讓母親失望嗎,，不!我也要奮斗,，也要讓老師因我而快樂!在六年級時，我不停的背書寫字,，終于考了全班第一,。今天是中秋節(jié)，看到月亮,，上面映現(xiàn)的不僅是家人,，還有侯老師。請允許我用虔誠的心許下一份遲到的愿望：但愿以后的這一天,，我總能拿著高分的試卷讓侯老師看,，但愿那時她會浮現(xiàn)笑臉?！泵棵孔x到這,，我更加堅信，我要堅守在鄉(xiāng)村教育的沃土,，在平淡的歲月里演繹了老師媽媽的精彩,。

最后，我想用李鎮(zhèn)西老師的一句話來結(jié)束我的發(fā)言,?！安槐赜枚询B的榮譽(yù)來證明教師的成功，教師的光榮就印刻在歷屆學(xué)生的記憶里!”——幸福比優(yōu)秀更重要,。

教師節(jié)教師的發(fā)言稿 教師節(jié)教師發(fā)言稿標(biāo)題篇四

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

大家好,！

今天能夠作為優(yōu)秀教師在這里發(fā)言,，很是惶恐。因?yàn)?，我覺得自己還不夠優(yōu)秀,，所做的一切僅僅只是在向一個“合格教師”的標(biāo)準(zhǔn)靠近而已。

我清楚地記得，20xx年,，學(xué)校黨支部李書記寫過一篇文章,，題目叫做《“合格教師”標(biāo)準(zhǔn)淺議》。李書記在文章里談到一名合格的教師應(yīng)具備以下幾方面的特點(diǎn)：第一,，要與時俱進(jìn),、開拓創(chuàng)新；第二,，要淡泊名利,、無私奉獻(xiàn)；第三,，要博學(xué)愛生,、敬業(yè)垂范；第四,，要不甘人后,、奮勇向前；第五,，要擁有強(qiáng)健的體魄,、健康的心理。

讀過這篇文章后,，我常常思考：自己是不是一合格的教師,？于是，在工作中,，在生活里,，我努力做好一點(diǎn)一滴的小事，爭取做一個合格的人民教師,。

當(dāng)前,，我們處在一個后績效時代，很多人把學(xué)習(xí),、培訓(xùn)都當(dāng)作了一種負(fù)擔(dān),，終生學(xué)習(xí)成了一句口號。但是,，我不這樣想,。生活在一個信息時代，知識爆炸,、知識失效已經(jīng)客觀存在,，我們要適應(yīng)社會的發(fā)展、適應(yīng)教育的發(fā)展,，只能不斷改變自己,。所以，只要是有機(jī)會，我會盡力參加各種學(xué)習(xí),、培訓(xùn),，不斷充實(shí)、提高,。記得有一個老師常常在我面前念叨,，現(xiàn)在的學(xué)生真不好教。其實(shí),，時代在變化,，學(xué)生的情況也在不斷變化，我們只有不斷學(xué)習(xí),，不斷提高職業(yè)素養(yǎng),，才能用新的方法去教育學(xué)生，才能取得好的教育效果,。

我一直認(rèn)為,，一個合格的教師，首先是要能夠教好書,，育好人,。近些年，我擔(dān)任了學(xué)校的教導(dǎo)主任,，每天要處理的雜事太多,。我常常提醒自己，自己最重要的身份是教師,，自己最重要的工作是要教好書,，育好人。備課,、上課,、作業(yè)批改等涉及教育教學(xué)的事情，我一點(diǎn)也不敢馬虎,，爭取每天都讓學(xué)生們有一點(diǎn)收獲,。

我歷來都覺得人生的意義就是要有一點(diǎn)追求，要站好自己的崗,。因?yàn)槿绱?，不少同事都認(rèn)為我有點(diǎn)固執(zhí)，甚至有些頑固,。但是,，我常常想，國家現(xiàn)在已經(jīng)給我們解決了績效工資,，解決了工資調(diào)標(biāo)等很多經(jīng)濟(jì)方面的問題。可以說,，很多時候,，我們已經(jīng)不再會“為五斗米而折腰”。既然如此,，我現(xiàn)在就只需要做好自己的工作就夠了,。

“你要給別人陽光，首先自己心里要有陽光,，并把它輻射給你身邊需要關(guān)心的人,。”付出,，至少證明我還擁有,。調(diào)整好自己的心態(tài)，保持一份清醒,，保持一份沉靜,，保持一份清高，揚(yáng)師德,、樹師風(fēng),、鑄師魂。惟其如此,，我們才不愧于時代賦予我們的使命,，才能無愧于教師這個光榮而神圣的稱謂，做一個合格的教師,。

最后,，衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁一腔熱血育英才，三尺講臺展風(fēng)流,！

謝謝大家,！