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小學(xué)音樂教師的工作總結(jié)(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-19 06:53:34
小學(xué)音樂教師的工作總結(jié)(3篇)
時間:2023-03-19 06:53:34     小編:zdfb

總結(jié)是寫給人看的,,條理不清,,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,,這樣就達不到總結(jié)的目的,。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫,?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。

小學(xué)音樂教師的工作總結(jié)篇一

作為一名教師,我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針和九年制義務(wù)教育,,注意培養(yǎng)自己良好的師德,,關(guān)心和愛護每一位學(xué)生,做他們學(xué)習(xí)和生活上的良師益友,,時時處處為人師表,;在思想政治上,時刻能以黨員的標準來嚴格要求自己,,關(guān)心集體,,以校為家。響應(yīng)學(xué)校號召,,積極參加學(xué)校組織的各項活動,,注重政治理論的學(xué)習(xí)。,,抓住每一個學(xué)習(xí)的機會提高自己的業(yè)務(wù)水平,。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤,,服從學(xué)校安排,。

本學(xué)年期,我擔(dān)任一至五年級的音樂課教學(xué)任務(wù),。在教育教學(xué)工作上,,我利用學(xué)科特有的力量來教育學(xué)生的思想,尊重學(xué)生的人格,,讓學(xué)生獨立,,讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華,給予他們充分的表現(xiàn)欲,。課堂上嚴格要求,,注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動,,堅持以審美教育為核心,,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,注重以學(xué)生為主體,,讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動上,,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,,去感受音樂,、理解音樂、表現(xiàn)音樂,,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂,。音樂真正成為他們的朋友,讓每個學(xué)生都愛好音樂,,喜歡音樂,。本學(xué)期,我還充分利用農(nóng)遠資源,,讓它運用在每個班級上,。效果特別的好,我也從上學(xué)到了許多東西,。在下個學(xué)期里,,我會更加有效的利用這個新資源,讓它有效的體現(xiàn)在我的課堂上,。

課外活動是我校地一面旗幟,,對于這方面受益的學(xué)生可以說一生受益。根據(jù)需要本學(xué)期我擔(dān)任學(xué)校的舞蹈隊的訓(xùn)練工作,,每周五的下午進行訓(xùn)練,。在班主任的配合下,我在三,、四年級選了16名老的隊員,,為了培養(yǎng)新的舞蹈學(xué)苗,我又在一,、二,、三年級選了14名新隊員。為了讓舞蹈隊的孩子能夠?qū)W到更多,、更新的知識,,我放棄個人休息時間,每天下班回家,,我都對自己進行舞蹈基本功練習(xí),,然后在進行舞蹈的編排?;氐轿璧刚n堂上,,首先,我對學(xué)生進行舞蹈基本功的訓(xùn)練,,接著,,我有對學(xué)生進行了民族舞蹈的學(xué)習(xí)。讓學(xué)生了解漢族民間舞的風(fēng)格和特點,。又進行了漢族舞蹈基本手位和腳位的練習(xí),。秧歌基本舞步的訓(xùn)練,。經(jīng)過學(xué)習(xí),我排練了舞蹈《小背簍》,,《榴花似火》,,《小白船》??梢哉f我的每節(jié)課無愧于自己也無愧于孩子,,孩子們在我的課堂上學(xué)到的舞蹈不會是過時的,我也不是在吃自己的老底兒,,而是把新鮮的果實摘給孩子們,,讓活力和激情在舞蹈的課堂上涌動??粗⒆觽兊倪M步我由衷的高興,。

為了提高自己的教學(xué)認識水平,適應(yīng)新形勢下的教育工作,,我認真地參加縣里組織的培訓(xùn)活動,,認真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容?!澳_踏實地,,大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標準,,以新思路,、新方法來指導(dǎo)自己的工作,認真?zhèn)湔n,、上好每一節(jié)常規(guī)課,。我克服各種困難,積極學(xué)習(xí)各種音樂教育理論,,利用間隙時間練習(xí)聲樂技巧,,為教學(xué)工作做好充實準備。以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式,。

俗話說,,音美是一家。在低年級音樂課上,,常常出現(xiàn)讓孩子們通過歌曲的學(xué)習(xí)畫出一幅畫,。這時,我才真正認識到,,音樂離不開美術(shù),,因此,學(xué)習(xí)美術(shù)成了我必學(xué)的科目。就這樣,,從我來到興隆小學(xué)的三年里,,我沒有間斷的同我們學(xué)校的尹老師學(xué)習(xí)國畫。在尹老師的精心培養(yǎng)下,,我已完成了八個作品,。得到了上級領(lǐng)導(dǎo)、家人,、老師的一致好評,。在這里,,我要對尹老師,,我的好朋友最真誠的說聲“謝謝”。

在這個學(xué)期里,,我還利用網(wǎng)絡(luò)建立了自己的博客,,在閑暇時間里,我會在我的博客里發(fā)表我的一些教學(xué)感想和文章,,這樣,,天南海北的朋友會對你的東西各抒己見。在那里,,我還認真學(xué)習(xí)其他教師在教育,、教學(xué)上的先進經(jīng)驗同時也把自己好的做法、想法跟大家分享,,這種方便,、快捷的學(xué)習(xí)方式使我的生活更加充實。從上,,我也學(xué)到了許多的知識,。

我是我校藝術(shù)教研組的成員,在課余時間里,,我們會經(jīng)常在一起討論教學(xué),、交流經(jīng)驗。并把實際問題以隨筆的形式及時做好解決的辦法,。這樣,,讓我們藝術(shù)教研組的成員都有了很大的收獲,在教育教學(xué)上,,無疑提供了我們最有效的幫助,。

本學(xué)期,我擔(dān)任的是三年二班的副班主任,。我非常認真地對待這項工作,,經(jīng)常深入班級,為自己的班級做一些力所能及的事,。特別是班主任老師有公事外出時,,我會盡我的所能管理好我們的班級,。讓班主任放心的去,滿意而歸,。

1,、 加強自身音樂素質(zhì)的訓(xùn)練,摸索出一套適合我自己的特長和教學(xué)方法,。

2,、在教學(xué)上踏實教課,利用各種方法,,培養(yǎng)學(xué)生各種能力和思想的進步,,積極參加各種教研活動,以錘煉自己,。

我是一個對集體充滿了熱情的人,,勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風(fēng),,助人為樂是我的快樂之本,,只要是對學(xué)校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把它完成好,。在以后的工作上我同樣會用心去面對,,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。

小學(xué)音樂教師的工作總結(jié)篇二

又一個學(xué)期結(jié)束了,,這一個學(xué)期,,較忙碌,較充實,,其中有著失敗的心酸,,也有成功的喜悅。細細品味,,感覺自己成長了很多,,收獲了很多寶貴的教育教學(xué)經(jīng)驗。同時也對自己走過的彎路進行反思和總結(jié),。

在教育教學(xué)工作上,,我利用學(xué)科特有的力量來教育學(xué)生,尊重他們的人格,,給學(xué)生獨立的空間,,對學(xué)生進行各方面的引導(dǎo)和教育。本學(xué)期,,我擔(dān)任三年級,、五年級、六年級的音樂課教學(xué)工作。十幾個班,,眾多的學(xué)生,,使我一下子無法掌握每個學(xué)生的情況,但我深知學(xué)生是課堂的主體,,不了解學(xué)生就無法完成教學(xué)任務(wù),。于是,我經(jīng)常和同年級老師交流,,上課時多留心,,現(xiàn)在我不僅掌握了哪個班旋律感好,哪個班節(jié)奏感好,,哪個班的表現(xiàn)欲強,,就連班里每個學(xué)生的情況我也能基本了解。這樣我才能作到備課時既備教材又備學(xué)生,。

我教的年級跨度比較大,,所以格外注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動,,突出音樂課以審美教育為核心的特點,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,,以學(xué)生為主體,,讓他們在愉快的音樂實踐活動中,主動地去發(fā)現(xiàn),、探究,,感受音樂、理解音樂,、表現(xiàn)音樂,,并在一定知識基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。為了使學(xué)生能輕松,、愉快地上音樂課,,我多用鼓勵的方式,盡量避免說教,,努力做到用好的設(shè)計抓住學(xué)生的注意力,。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。使音樂真正成為他們的朋友,,讓每個學(xué)生都喜歡音樂,。

作為老師,上課是最重要的,,上學(xué)期公開課就反映出很多問題,,比如,課堂的組織,音樂理論知識的傳授等方面,,還需要進一步的提高,。因此,我多向有經(jīng)驗的教師請教,,多跟網(wǎng)上的優(yōu)質(zhì)課學(xué)習(xí),,多在課堂上進行實踐,多在課后進行反思,。

我負責(zé)的校合唱隊可謂是本年度的一個工作亮點,,今年國慶六十年編排的合唱《祖國,祖國我們是你的花朵》獲得了新鄉(xiāng)市中小學(xué)生文藝匯演的一等獎,,我本人也被評為優(yōu)秀指導(dǎo)教師和南崗區(qū)第十七屆校園藝術(shù)節(jié)活動的優(yōu)秀組織工作者,。

我對工作充滿熱情,勤勤懇懇,、腳踏實地是我對自己的要求,,我相信勤能補拙,在領(lǐng)導(dǎo)和同事,、家人的信任和關(guān)心,、幫助下,我會更上一層樓,,不斷的進步,。這是成長的一學(xué)期,因為在這一年當(dāng)中我付出了,、收獲了,,我很快樂,我會用心去面對將來,,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的教育事業(yè),。

參加工作已經(jīng)5多年了,原以為當(dāng)音樂教師相對于其他來說壓力會小點,,可現(xiàn)在看來不然,,當(dāng)音樂教師也并不輕松。當(dāng)然,,在壓力背后也有快樂,。

這么多年的教學(xué),也有了很多經(jīng)驗,。比如,,在各個單元內(nèi)容的教學(xué)中,我不會僅僅局限于課本中的素材,,而會盡可能,、大量的去尋找課外的與本單元或本節(jié)課有關(guān)的知識,、音樂等等,我希望結(jié)合課外的知識讓學(xué)生們有更廣闊的視野與更加豐富的體驗,、感受,。在課堂上,當(dāng)教學(xué)生演唱時,,我會去主動關(guān)注學(xué)生的聲音,,學(xué)生演唱時,有時他們會偷懶,,在學(xué)生心里沒有“什么叫好聽的聲音”的概念,。我認為,好聽的聲音必須聲中帶情,,把情和聲融合在一起,,我很多次在課上模仿學(xué)生懶惰時的聲音,讓他們自己去比較,,這時基本上學(xué)生都能領(lǐng)悟到什么叫有感情的聲音,,也能很快的改過來。

在教學(xué)中,,尤其在教學(xué)欣賞課時,,有時無從下手,我到底讓學(xué)生在欣賞課里學(xué)點什么,?分析曲式,,對于中年級學(xué)生來說猶如聽天書,,根本聽不懂,。所以一到欣賞樂曲時,很多學(xué)生不能去關(guān)注樂曲,,我想原因出在我身上,,我不能帶領(lǐng)學(xué)生很好地聽,這也是我最大的困惑所在,。

最后,,在教學(xué)上,我最大的愿望也跟其他音樂教師一樣,,能成為一名優(yōu)秀的音樂教師,,面對學(xué)生,面對教學(xué)能得心應(yīng)手,;面對學(xué)生,,能教給他們更多的音樂知識。音樂課能給他們帶來無限的快樂,,這也是我做教師最大的心愿,。

小學(xué)音樂教師的工作總結(jié)篇三

繁忙又充實的教育教學(xué)工作接近尾聲了,,我細細的回顧一下自己在這半學(xué)期的教育教學(xué)工作情況,喜憂參半,,下面我就從幾個方面對我這學(xué)期的工作做以總結(jié):

在思想上我積極要求向上,,擁護黨的各項方針政策,參加政治學(xué)習(xí),,認真做好筆記,,響應(yīng)學(xué)校各項號召以及領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù),遵守各項學(xué)校的規(guī)章制度,。

在教育教學(xué)工作上,,我利用學(xué)科特有的力量來教育學(xué)生的思想,尊重學(xué)生的`人格,,讓學(xué)生獨立,,對學(xué)生進行各方面的引導(dǎo)和教育。在教學(xué)工作中,,本學(xué)年期,,我擔(dān)任一至五年級的音樂課教學(xué)任務(wù)。我認真根據(jù)新調(diào)整的教學(xué)大綱和學(xué)生實際情況備教案,。在教育教學(xué)中,,在課堂中我開設(shè)了“小舞臺”“個人展示”等小欄目,讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華,,給予了他們充分的表現(xiàn)欲,。注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動,,堅持以審美教育為核心,,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,注重以學(xué)生為主體,,讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動中,,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,,去感受音樂,、理解音樂、表現(xiàn)音樂,,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂,。音樂真正成為他們的朋友,讓每個學(xué)生都愛好音樂,,喜歡音樂,。并在“中心校舉辦的音樂教研課.”活動中的.《動物說話》中使我打開了我的視野,得到了很大的提高,。

器樂教學(xué)我校地一面旗幟,,對于這方面受益的學(xué)生可以說一生受益,。根據(jù)需要本學(xué)期,我對學(xué)生進行啟發(fā)教育認真指導(dǎo)指法,。鼓勵感悟自覺練習(xí),。…,,在班主任的配合下,,.,利用一切時間訓(xùn)練,,使孩子練好這個人生伴侶煞費心機..,,無形中加重了我的負擔(dān),..,,但看著孩子們的進步我由衷的高興?,F(xiàn)在學(xué)生能演奏《讓我們蕩起雙漿》《歌聲與微笑》《土家擺手舞》,我的勞動得到了認可,,我很滿足,。同時順利通過了.檢查。

我克服各種困難,,積極學(xué)習(xí)各種音樂教育理論,,利用間隙時間練習(xí)聲樂技巧,為教學(xué)工作做好充實準備,??朔щy學(xué)習(xí)計算機二級,以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式,。為能更好的教好音樂我努力學(xué)習(xí)音樂知識..做到不卑.下問.專業(yè)老師學(xué)習(xí).

1 加強自身音樂素質(zhì)的訓(xùn)練,,摸索出一套適合我自己的特長和教學(xué)方法。

2,、在教學(xué)中踏實教課,,利用各種方法,培養(yǎng)學(xué)種能力和思想的進步,,爭取多看多想.和參加活動,以錘煉自己,。

1,、教學(xué)方面不夠精,有待提高和加強,。

2,、性格方面還不夠開朗和樂觀,有待改善,。

總之,,我相信勤能補拙,,以及在領(lǐng)導(dǎo)和同志、家人的信任和關(guān)心,、幫助下,,我會更上一層樓,不斷的進步,。

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