當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時,,需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,,肯定成績,,找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,提高認(rèn)識,明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,,并把這些用文字表述出來,就叫做總結(jié),??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。
教師個人年度總結(jié)自我鑒定 教師工作總結(jié)自我鑒定篇一
工作自我鑒定:工作中我堅(jiān)定信念,為人師表,;熱愛工作,,精心施教;潛心鉆研,,完善自我,;精心哺育,培養(yǎng)人才,。
“學(xué)高為師,,德高為范?!倍嗄陙?,始終具有堅(jiān)定的理想和信念,崇高的品德修養(yǎng),,堅(jiān)持黨的教育方針,,認(rèn)真貫徹教書育人的思想。在工作中具有高度的責(zé)任心,,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),,熱愛關(guān)心全體學(xué)生,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀,、科學(xué)的世界觀,。
嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作,積極參加教研活動,,服從分配,,完成學(xué)校指定的各項(xiàng)工作,極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),,努力提高思想覺悟,,自覺遵守《教師法》等法律法規(guī),自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。
在工作中,,廉潔自律,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,對人真誠,、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。甘于奉獻(xiàn),從不計(jì)較個人得失,,絕對做到個人利益服從集體利益,。在學(xué)生和教師心目中,具有較好的教師形象,。
教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù)。在教學(xué)方面,,能準(zhǔn)確把握課標(biāo)及教材,,制定合理的教學(xué)目標(biāo),把各種教學(xué)方法有機(jī)結(jié)合起來,,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo),,學(xué)生的主體作用。認(rèn)真?zhèn)湔n,,認(rèn)真寫好教案,。每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時對該課作出,,寫好教后反思,。
講求教學(xué)藝術(shù),教學(xué)語言精煉,,表情生動,,板書規(guī)范,在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,,加強(qiáng)師生交流,,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松愉快,。同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。為了提高自己的教學(xué)能力,,虛心請教其他老師,。
在教學(xué)上,有疑必問,。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極 ,,征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,,多聽老師的課,,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),,克服自己的不足,,領(lǐng)導(dǎo)聽課后,及時聽取他們的反饋意見,,改進(jìn)工作,。
“逆水行舟不進(jìn)則退”。為了使自己適應(yīng)教育發(fā)展的需要,,從教x年以來,,我不斷地學(xué)習(xí),充實(shí)自己,,有了點(diǎn)滴收獲,。
1、在20xx年全鄉(xiāng)教師課堂導(dǎo)語大賽中獲取x等獎,。
2,、自修了專本,積極參加教師培訓(xùn)及繼續(xù)教育,,在20xx年的“xx市中小學(xué)教師素質(zhì)教育操作能力訓(xùn)練”中取得了市級優(yōu)秀的好成績,。
3、在20xx年xx省普通話水平測試中取得了二級甲等的成績,,
4,、在20xx年,信息技術(shù)應(yīng)用水平達(dá)到了中級,,并且一直在不斷地學(xué)習(xí),,建立了自己的教學(xué)博客,積極參加教育教學(xué)論壇活動,。
5,、在20xx年全鄉(xiāng)青年班主任基本功大賽中榮獲二等獎。
6,、積極參加學(xué)校的教育教研活動,,和同組同事進(jìn)行的小課題研究“如何在數(shù)學(xué)課中進(jìn)行情境教學(xué)”已經(jīng)結(jié)題;現(xiàn)在正在進(jìn)行“如何提高低年級的課堂識字教學(xué)效率”課題研究,。
7,、在學(xué)校舉行的教學(xué)開放及示范課活動中多次執(zhí)教,得到了同行及家長的認(rèn)可,。
8,、在20xx年撰寫的論文“如何體現(xiàn)學(xué)生的主體地位和教師的主導(dǎo)作用”發(fā)表在《吉林省教育學(xué)院學(xué)報》20xx年第五期上,。
9、在20xx年通過考試,,獲得了縣級骨干教師的光榮稱號,。
俗話說:“活到老,學(xué)到老,?!蔽覍⒃谝院蟮娜兆永铮^續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)理論,,并用于指導(dǎo)實(shí)踐,,潛心鉆研,不斷完善自我,,不但提高自己駕馭課堂的能力,,并將總結(jié)經(jīng)驗(yàn),形成論文,,與同行共勉,。
把學(xué)生教好,,讓學(xué)生成功,,是每位教師的最大心愿,、最高榮譽(yù),。在班主任方面,,我兢兢業(yè)業(yè),,盡職盡責(zé),。時時以“愛心,、耐心,、細(xì)心”貫穿始終,去關(guān)心每一位學(xué)生,,去搞好班級的每一次活動,。我所帶的班級,沒有一位學(xué)生中途退學(xué),,沒發(fā)生過任何一起安全事故,。
我所接管的班級也能夠在比較短的時間內(nèi)形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。平時經(jīng)常與學(xué)生打成一片,,了解他們的心理特征,做他們的知心朋友,。對后進(jìn)生和差生進(jìn)行細(xì)心的引導(dǎo),,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。經(jīng)常利用雙休日,、傍晚,、假日與家長取得密切聯(lián)系,,和他們共同教育好其子女。
功夫不負(fù)有心人,,這些后進(jìn)生在我的精心教育下,,思想有了較大的轉(zhuǎn)變,成績也進(jìn)步了,。在工作中從不歧視差生,。而是想方設(shè)法了解學(xué)生,深入到學(xué)生中間,,做學(xué)生的貼心人,。很多所謂的差生在我的教導(dǎo)下變得規(guī)規(guī)矩距,熱愛學(xué)習(xí),,熱愛集體,。
平時很注意自己班主任應(yīng)有的職責(zé),課外經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行耐心,、細(xì)致的輔導(dǎo)工作,,開展科學(xué)性、知識性,、趣味性的活動,,培養(yǎng)能力、開發(fā)智力,。經(jīng)常和學(xué)生談心,,愛學(xué)生如親人。
這就是我,,一名年輕的班主任,,堅(jiān)守教育平凡崗位,努力用心書寫教育人生,,雖不輝煌,,但每一步都很踏實(shí)。教育教學(xué)是一門永無止境的藝術(shù),,未來路漫漫,,以后的日子,我會堅(jiān)持工作,,堅(jiān)持學(xué)習(xí),,堅(jiān)持著走下去,我相信堅(jiān)持的昨天是立足,,堅(jiān)持的今天是進(jìn)取,,堅(jiān)持的明天是成功!
教師個人年度總結(jié)自我鑒定 教師工作總結(jié)自我鑒定篇二
我立志獻(xiàn)身教育事業(yè),。自任教以來,,勤勤懇懇,,默默奉獻(xiàn),對工作盡職盡責(zé),。
對教學(xué)不斷研究,,不斷創(chuàng)新,對自身不斷完善,,努力提高政治思想覺悟,,文化專業(yè)知識水平,刻意培養(yǎng)教育教學(xué)能力?,F(xiàn)總結(jié)三大點(diǎn):
“學(xué)高為師,,身正為范”,教師職業(yè)要成個人永久職業(yè),,人必須永遠(yuǎn)保持“學(xué)高”這一范疇,。“逆水行舟不進(jìn)則退”,?!霸賹W(xué)習(xí)”“終身教育”就成了它的主題。 可以說,,思想是主宰人類行動的將帥,。因此要讓自己為人民服務(wù),獻(xiàn)身于教育事業(yè),。
首先必須端正思想,,明確人生目標(biāo),不斷地從各方面提高自身素質(zhì),,完善自我,不斷創(chuàng)新,,努力培養(yǎng)適應(yīng)時代需要,,為社會作貢獻(xiàn)的有用人才,有了這樣的明確目標(biāo)后,,我們就不會再為環(huán)境,,為條件而懊惱不已了。雖工作幾經(jīng)周折,,我依然毫無怨言,。
有人說,一個教師應(yīng)該具備半個演講家的口才,,半個作家的文才,,半個演員的表演藝術(shù)……絀于言詞的我為了鍛煉口才常常廢寢忘食的學(xué)習(xí)。為了提到寫作能力,,我還自修了寫作培訓(xùn),。為了充實(shí)的教學(xué)理論,,更新教學(xué)理念,我閱讀了數(shù)十本理論書籍,??傊遗Τ业脑捜プ觯阂粋€合格的教師應(yīng)該有著永遠(yuǎn)清醒的頭腦,,時常新鮮的血液,。
一名教師的廣義目標(biāo)是為教育事業(yè)做貢獻(xiàn),而狹義地說,,實(shí)際目標(biāo)就是教好書,,培養(yǎng)出人才。對此,,我近十年的教育生涯是最好的注解和補(bǔ)充,。 近十年來,我連續(xù)擔(dān)任語文教師兼班主任,,平時將時間都用在教育教學(xué)工作上,。在執(zhí)教中為教好書、育好人,,不知花了多少心血,,特別是這些底年級剛進(jìn)學(xué)校的學(xué)生,他們一點(diǎn)也不懂,,我下決心教好他們,,每學(xué)期都能按要求認(rèn)真制訂好教育、教學(xué)工作計(jì)劃,,根據(jù)剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生的個性,,采取不同的方法教育他,每天都是早出晚歸,,風(fēng)雨無阻,。
平時很注意自己班主任應(yīng)有的職責(zé),課外經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行耐心,、細(xì)致的輔導(dǎo)工作,,開展科學(xué)性、知識性,、趣味性的活動,,培養(yǎng)能力、開發(fā)智力,。同時對后進(jìn)生和差生都進(jìn)行了細(xì)心的引導(dǎo),,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。平時經(jīng)常與學(xué)生打成一片,,了解他們的心理特征,,做他們的知心朋友,。
在課堂上,為了調(diào)動學(xué)生的積極性,,我經(jīng)常鼓勵他們,,給戴紅花。使學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣,。及時批改作業(yè),,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,想盡一切辦法,,提高和鞏固他們和知識,,經(jīng)常叫他們談?wù)勑摹榱耸箤W(xué)生盡快地得到進(jìn)步,,我還利用雙休日,、傍晚、假日與家長取的密切聯(lián)系,,和他們共同教育好其子女,。功夫不負(fù)有心人,這些后進(jìn)生在我的精心教育下,,思想有了較大的轉(zhuǎn)變,,成績也進(jìn)步了。
平時為了使更好更快地掌握知識,,我認(rèn)真?zhèn)湔n,,充分利用課堂時間進(jìn)行認(rèn)真教學(xué)。課內(nèi)重視學(xué)生思維能力和創(chuàng)新思想的培養(yǎng),,讓學(xué)生多動腦,、提問題。沒有愛就沒有教育,。真正的教育其實(shí)是愛的教育,。只有對祖國熱愛,對事業(yè)的熱愛,,對學(xué)生的熱愛,才能教好書,,管好班級,。
近十年來,我一直都擔(dān)任班主任,,輔導(dǎo)員工作,。在工作中從不歧視差生。而是想方設(shè)法了解學(xué)生,,深入到學(xué)生中間,,做學(xué)生的貼心人,。很多所謂的差生在我的教導(dǎo)下變得規(guī)規(guī)矩距,熱愛學(xué)習(xí),,熱愛集體,。我所接管的班級也能夠在比較短的時間內(nèi)形成良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng),。
光有愛而缺乏課堂教學(xué)藝術(shù)是不能達(dá)到科學(xué),。高效的目的的。我從事語文教學(xué),,在教學(xué)中刻苦鉆研,,勇于探索。根據(jù)目前學(xué)生接觸媒體的實(shí)際情況,,主張教學(xué)實(shí)踐應(yīng)緊隨社會發(fā)展趨勢,,迎合社會發(fā)展需要,與理論緊密聯(lián)系,,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,,在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提升理論,。
平時在教學(xué)中,,不但注重學(xué)生的知識教學(xué)與能力的培養(yǎng),還特別注重學(xué)生的德育教育,,從學(xué)生一進(jìn)校門,,我就開始培養(yǎng)學(xué)生熱愛黨、熱愛祖國,、熱愛人民,、熱愛母校、守紀(jì)律,、勤奮學(xué)習(xí),,和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛的好習(xí)慣。教育學(xué)生互相幫助,、互相愛護(hù),。
通過實(shí)踐對學(xué)生進(jìn)行德育教育。如:有一次學(xué)校開展運(yùn)動會,,要求學(xué)生都穿上校服,,我班上有一位失去雙親的孤兒,因生活困難,,沒錢購買校服,,好幾天為此事悶悶不樂。當(dāng)我將此事告訴全班學(xué)生時,全班學(xué)生向他伸出了友誼之手,,將自己平時節(jié)省下的零用錢捐出來,,給這位學(xué)生購買校服,使他重展天真的笑容,。這些,,都是同我平時對學(xué)生進(jìn)行積極有力德育教育分不開的。
除此之外,,我還在班內(nèi)開展了豐富多彩,、積極向上的有益活動。如:經(jīng)常組織全班學(xué)生大掃除,、定期檢查衛(wèi)生,。為了培養(yǎng)學(xué)生觀察能力,熱愛祖國大自然,,經(jīng)常帶學(xué)生出去活動,,還有課文朗讀、故事會,、小制作,、下棋比賽等,讓學(xué)生找到樂趣,、找到了自身的優(yōu)點(diǎn),,從而懂得了學(xué)習(xí)的重要性,同時達(dá)到了愛國主義教育的目的,。
我深深地懂得:一名新世紀(jì)的人民教師,、人類靈魂的工程師,肩負(fù)著重大的歷史使命和對未來的歷史責(zé)任感,。為了不辱使命,,為了無愧自己的良心,我只能在教學(xué)這片熱土上,,做到更加勤懇,。用自己的心血去拼、去搏 “蠟炬成灰淚始干,,春蠶到死絲方盡”,。
教師個人年度總結(jié)自我鑒定 教師工作總結(jié)自我鑒定篇三
時光荏苒,歲月如梭,!
轉(zhuǎn)眼間一年的工作已經(jīng)結(jié)束了,!想來其中有成功的喜悅也有失敗的掙扎與彷徨!曾經(jīng)過去的并不是過眼云煙,,而是經(jīng)驗(yàn)和收獲,,它使我的人生航標(biāo)又走到了一個新的起點(diǎn)上,。
以下是我這一年來的工作,、及回顧的這一年的工作的點(diǎn)滴,!
作為一名一線教師,時刻提醒自己爭做優(yōu)秀教師,,突出教師的工作先進(jìn)性,。在工作與學(xué)習(xí)中,我以積極求真,、求進(jìn)的態(tài)度認(rèn)真參加各項(xiàng)學(xué)習(xí),,深入學(xué)習(xí)政治理論知識,認(rèn)真仔細(xì)的做好學(xué)習(xí)筆記,。關(guān)心國家大事,,擁護(hù)黨中央的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,,遵章守紀(jì),團(tuán)結(jié)同事,,熱心幫助他人,;教育目的明確,態(tài)度端正,,鉆研業(yè)務(wù),,勤奮刻苦;關(guān)心學(xué)生,,愛護(hù)學(xué)生,,為人師表,有奉獻(xiàn)精神,。熱愛自己的事業(yè),。積極的投身到工作之中去。積極的參加了學(xué)校組織的校本培訓(xùn)使自己在教育科研,、教育理論上都有所成長和進(jìn)步,。
今年我主要負(fù)責(zé)四年級數(shù)學(xué)、科學(xué),、思品,、體育教學(xué),并兼四年級班主任,,及學(xué)校實(shí)驗(yàn)室管理和科學(xué)教研組工作,,因?yàn)楦鱾€學(xué)生的狀況均有不同,這就要求我這個老師的教學(xué)要計(jì)劃周密,,因人而異,,采取令學(xué)生易學(xué)、好學(xué)的途徑去激發(fā)他們的求知欲,達(dá)到教學(xué)效果的事半功倍,!按照《數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,,本學(xué)期新課開始之前即已周密詳盡的教學(xué)計(jì)劃。按照學(xué)校工作管理規(guī)定,,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,,寫好教案,努力上好每一節(jié)課,。上好每節(jié)課對老師對學(xué)生都是很關(guān)鍵的,。除了備好課、寫好教案外,,我還要查閱各種資料,,上網(wǎng)查找好的教學(xué)材料,教學(xué)課件,,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,,為我所用。在教學(xué)過程中,,自始至終能按照計(jì)劃進(jìn)行教學(xué),。開展以鼓勵性的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)評價是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的有效途徑。近年來我所任教的班級堅(jiān)持鼓勵性的評價,,在學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動性培養(yǎng)方面取得了明顯的效果,。我還每天堅(jiān)持寫作興趣的培養(yǎng),也取得了一定的成績,。同時我個人參加的省級,,州級教學(xué)論文評比中也獲得二、三獎等等,。
教師年度考核自我鑒定教學(xué)之余,,我除認(rèn)真參加學(xué)校及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還訂閱了教育教學(xué)刊物,,從理論上提高自己,,完善自己,并虛心向其他教師學(xué)習(xí) ,,取人之長,,補(bǔ)己之短。從而使自己更好地進(jìn)行教育教學(xué)工作上 能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式,。并參與課題研究,、積極地參與學(xué)科教研、積極撰寫論文,、堅(jiān)持向?qū)<覍W(xué)習(xí),、請教,。積極參加省級國培計(jì)劃培訓(xùn),也參加高等學(xué)歷的學(xué)習(xí),。本人一直兢兢業(yè)業(yè),,敬崗愛崗, 把滿腔熱情傾注在三尺講臺上,, 扎扎實(shí)實(shí)地做好本行工作。組織觀念強(qiáng),,能遵紀(jì)守法,,堅(jiān)守工作崗位,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。
一直以來,,我能時刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨,深入學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活和活動中及時了解,、關(guān)心、教育并且督促其良好習(xí)慣的養(yǎng)成,,同時發(fā)揮教師的言傳身教之示范效果,。考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和思想的轉(zhuǎn)化,,經(jīng)常性與家長取得聯(lián)系,,積極做好合力德育工作。有力配合了對學(xué)生的及時教育和督導(dǎo),。
作為一名一線的教師,,我感到由衷的自豪,因?yàn)樵谶@片潔凈的土地上有我的夢想,,我為夢想而快樂的學(xué)習(xí)和工作著,,看到那夢想之花開遍校園內(nèi)外。