當工作或?qū)W習進行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,，肯定成績，找出問題,，歸納出經(jīng)驗教訓,，提高認識，明確方向,，以便進一步做好工作,，并把這些用文字表述出來，就叫做總結(jié)?？偨Y(jié)書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

教師個人年度總結(jié)自我鑒定 教師工作總結(jié)自我鑒定篇一

工作自我鑒定：工作中我堅定信念，為人師表,；熱愛工作,，精心施教；潛心鉆研,，完善自我,；精心哺育，培養(yǎng)人才,。

“學高為師,，德高為范?！倍嗄陙?，始終具有堅定的理想和信念，崇高的品德修養(yǎng),，堅持黨的教育方針,，認真貫徹教書育人的思想。在工作中具有高度的責任心,，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng),，熱愛關(guān)心全體學生，幫助學生樹立正確的人生觀,、科學的世界觀,。

嚴格按照學校的要求做好各項工作，積極參加教研活動,，服從分配,，完成學校指定的各項工作，極參加學校的政治學習,，努力提高思想覺悟,，自覺遵守《教師法》等法律法規(guī)，自覺遵守學校的規(guī)章制度,。

在工作中,，廉潔自律，尊敬領(lǐng)導,、團結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系,。平時，對人真誠,、熱愛學生、人際關(guān)系融洽,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。甘于奉獻,，從不計較個人得失,，絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和教師心目中,，具有較好的教師形象,。

教學是學校的中心任務(wù)。在教學方面,，能準確把握課標及教材,，制定合理的教學目標，把各種教學方法有機結(jié)合起來,，充分發(fā)揮教師的主導,，學生的主體作用。認真?zhèn)湔n,，認真寫好教案,。每堂課都在課前做好充分的準備，課后及時對該課作出,，寫好教后反思,。

講求教學藝術(shù)，教學語言精煉,，表情生動,，板書規(guī)范，在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,，加強師生交流,，讓學生學得容易，學得輕松愉快,。同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,，讓各個層次的學生都得到提高,。為了提高自己的教學能力,，虛心請教其他老師。

在教學上,，有疑必問,。在各個章節(jié)的學習上都積極 ,，征求其他老師的意見,，學習他們的方法，同時,，多聽老師的課,，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點,，克服自己的不足,，領(lǐng)導聽課后，及時聽取他們的反饋意見,，改進工作,。

“逆水行舟不進則退”。為了使自己適應(yīng)教育發(fā)展的需要,，從教x年以來,，我不斷地學習，充實自己,，有了點滴收獲,。

1、在20xx年全鄉(xiāng)教師課堂導語大賽中獲取x等獎,。

2,、自修了專本，積極參加教師培訓及繼續(xù)教育,，在20xx年的“xx市中小學教師素質(zhì)教育操作能力訓練”中取得了市級優(yōu)秀的好成績,。

3、在20xx年xx省普通話水平測試中取得了二級甲等的成績,，

4,、在20xx年，信息技術(shù)應(yīng)用水平達到了中級,，并且一直在不斷地學習,，建立了自己的教學博客，積極參加教育教學論壇活動,。

5,、在20xx年全鄉(xiāng)青年班主任基本功大賽中榮獲二等獎。

6,、積極參加學校的教育教研活動,，和同組同事進行的小課題研究“如何在數(shù)學課中進行情境教學”已經(jīng)結(jié)題；現(xiàn)在正在進行“如何提高低年級的課堂識字教學效率”課題研究,。

7,、在學校舉行的教學開放及示范課活動中多次執(zhí)教，得到了同行及家長的認可,。

8,、在20xx年撰寫的論文“如何體現(xiàn)學生的主體地位和教師的主導作用”發(fā)表在《吉林省教育學院學報》20xx年第五期上,。

9、在20xx年通過考試,，獲得了縣級骨干教師的光榮稱號,。

俗話說：“活到老，學到老,?！蔽覍⒃谝院蟮娜兆永铮^續(xù)堅持學習各種教育教學理論,，并用于指導實踐，潛心鉆研,，不斷完善自我,，不但提高自己駕馭課堂的能力，并將總結(jié)經(jīng)驗,，形成論文,，與同行共勉。

把學生教好,，讓學生成功,，是每位教師的最大心愿、最高榮譽,。在班主任方面,，我兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責,。時時以“愛心,、耐心、細心”貫穿始終,，去關(guān)心每一位學生,，去搞好班級的每一次活動。我所帶的班級,，沒有一位學生中途退學,，沒發(fā)生過任何一起安全事故。

我所接管的班級也能夠在比較短的時間內(nèi)形成良好的班風,、學風,。平時經(jīng)常與學生打成一片，了解他們的心理特征,，做他們的知心朋友,。對后進生和差生進行細心的引導，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。經(jīng)常利用雙休日,、傍晚,、假日與家長取得密切聯(lián)系，和他們共同教育好其子女,。

功夫不負有心人,，這些后進生在我的精心教育下，思想有了較大的轉(zhuǎn)變,，成績也進步了,。在工作中從不歧視差生。而是想方設(shè)法了解學生,，深入到學生中間,，做學生的貼心人。很多所謂的差生在我的教導下變得規(guī)規(guī)矩距,，熱愛學習,，熱愛集體。

平時很注意自己班主任應(yīng)有的職責,，課外經(jīng)常對學生進行耐心,、細致的輔導工作，開展科學性,、知識性,、趣味性的活動，培養(yǎng)能力,、開發(fā)智力,。經(jīng)常和學生談心，愛學生如親人,。

這就是我,，一名年輕的班主任，堅守教育平凡崗位,，努力用心書寫教育人生,，雖不輝煌，但每一步都很踏實,。教育教學是一門永無止境的藝術(shù),，未來路漫漫，以后的日子,，我會堅持工作,，堅持學習，堅持著走下去,，我相信堅持的昨天是立足,，堅持的今天是進取，堅持的明天是成功,！

教師個人年度總結(jié)自我鑒定 教師工作總結(jié)自我鑒定篇二

我立志獻身教育事業(yè),。自任教以來,，勤勤懇懇，默默奉獻,，對工作盡職盡責,。

對教學不斷研究，不斷創(chuàng)新,，對自身不斷完善,，努力提高政治思想覺悟，文化專業(yè)知識水平,，刻意培養(yǎng)教育教學能力?，F(xiàn)總結(jié)三大點：

“學高為師，身正為范”,，教師職業(yè)要成個人永久職業(yè),，人必須永遠保持“學高”這一范疇?！澳嫠兄鄄贿M則退”?！霸賹W習”“終身教育”就成了它的主題,。 可以說，思想是主宰人類行動的將帥,。因此要讓自己為人民服務(wù),，獻身于教育事業(yè)。

首先必須端正思想,，明確人生目標,，不斷地從各方面提高自身素質(zhì)，完善自我,，不斷創(chuàng)新,，努力培養(yǎng)適應(yīng)時代需要，為社會作貢獻的有用人才,，有了這樣的明確目標后,，我們就不會再為環(huán)境，為條件而懊惱不已了,。雖工作幾經(jīng)周折,，我依然毫無怨言。

有人說,，一個教師應(yīng)該具備半個演講家的口才,，半個作家的文才，半個演員的表演藝術(shù)……絀于言詞的我為了鍛煉口才常常廢寢忘食的學習,。為了提到寫作能力,，我還自修了寫作培訓,。為了充實的教學理論，更新教學理念,，我閱讀了數(shù)十本理論書籍,。總之,，我努力朝著我的話去做：一個合格的教師應(yīng)該有著永遠清醒的頭腦,，時常新鮮的血液。

一名教師的廣義目標是為教育事業(yè)做貢獻,，而狹義地說,，實際目標就是教好書，培養(yǎng)出人才,。對此,，我近十年的教育生涯是最好的注解和補充。 近十年來,，我連續(xù)擔任語文教師兼班主任,，平時將時間都用在教育教學工作上。在執(zhí)教中為教好書,、育好人,，不知花了多少心血，特別是這些底年級剛進學校的學生,，他們一點也不懂,，我下決心教好他們，每學期都能按要求認真制訂好教育,、教學工作計劃,，根據(jù)剛?cè)雽W的學生的個性，采取不同的方法教育他,，每天都是早出晚歸,，風雨無阻。

平時很注意自己班主任應(yīng)有的職責,，課外經(jīng)常對學生進行耐心,、細致的輔導工作，開展科學性,、知識性,、趣味性的活動，培養(yǎng)能力,、開發(fā)智力,。同時對后進生和差生都進行了細心的引導，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。平時經(jīng)常與學生打成一片,，了解他們的心理特征,，做他們的知心朋友。

在課堂上,，為了調(diào)動學生的積極性,，我經(jīng)常鼓勵他們，給戴紅花,。使學生對學習產(chǎn)生了濃厚的興趣,。及時批改作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,，想盡一切辦法,，提高和鞏固他們和知識，經(jīng)常叫他們談?wù)勑?。為了使學生盡快地得到進步,，我還利用雙休日、傍晚,、假日與家長取的密切聯(lián)系,，和他們共同教育好其子女。功夫不負有心人,，這些后進生在我的精心教育下,，思想有了較大的轉(zhuǎn)變，成績也進步了,。

平時為了使更好更快地掌握知識,，我認真?zhèn)湔n,，充分利用課堂時間進行認真教學,。課內(nèi)重視學生思維能力和創(chuàng)新思想的培養(yǎng)，讓學生多動腦,、提問題,。沒有愛就沒有教育。真正的教育其實是愛的教育,。只有對祖國熱愛,，對事業(yè)的熱愛，對學生的熱愛,，才能教好書,，管好班級。

近十年來,，我一直都擔任班主任,，輔導員工作。在工作中從不歧視差生。而是想方設(shè)法了解學生,，深入到學生中間,，做學生的貼心人。很多所謂的差生在我的教導下變得規(guī)規(guī)矩距,，熱愛學習,，熱愛集體。我所接管的班級也能夠在比較短的時間內(nèi)形成良好的班風,，學風,。

光有愛而缺乏課堂教學藝術(shù)是不能達到科學。高效的目的的,。我從事語文教學,，在教學中刻苦鉆研，勇于探索,。根據(jù)目前學生接觸媒體的實際情況,，主張教學實踐應(yīng)緊隨社會發(fā)展趨勢，迎合社會發(fā)展需要,，與理論緊密聯(lián)系,，用理論指導實踐，在實踐中總結(jié)經(jīng)驗,，提升理論,。

平時在教學中，不但注重學生的知識教學與能力的培養(yǎng),，還特別注重學生的德育教育,，從學生一進校門，我就開始培養(yǎng)學生熱愛黨,、熱愛祖國,、熱愛人民、熱愛母校,、守紀律,、勤奮學習，和同學團結(jié)友愛的好習慣,。教育學生互相幫助,、互相愛護。

通過實踐對學生進行德育教育,。如：有一次學校開展運動會,，要求學生都穿上校服，我班上有一位失去雙親的孤兒,，因生活困難,，沒錢購買校服，好幾天為此事悶悶不樂。當我將此事告訴全班學生時,，全班學生向他伸出了友誼之手,，將自己平時節(jié)省下的零用錢捐出來，給這位學生購買校服,，使他重展天真的笑容,。這些，都是同我平時對學生進行積極有力德育教育分不開的,。

除此之外,，我還在班內(nèi)開展了豐富多彩、積極向上的有益活動,。如：經(jīng)常組織全班學生大掃除,、定期檢查衛(wèi)生。為了培養(yǎng)學生觀察能力,，熱愛祖國大自然,，經(jīng)常帶學生出去活動，還有課文朗讀,、故事會,、小制作、下棋比賽等,，讓學生找到樂趣,、找到了自身的優(yōu)點，從而懂得了學習的重要性,，同時達到了愛國主義教育的目的,。

我深深地懂得：一名新世紀的人民教師、人類靈魂的工程師,，肩負著重大的歷史使命和對未來的歷史責任感,。為了不辱使命，為了無愧自己的良心,，我只能在教學這片熱土上,，做到更加勤懇,。用自己的心血去拼,、去搏 “蠟炬成灰淚始干，春蠶到死絲方盡”,。

教師個人年度總結(jié)自我鑒定 教師工作總結(jié)自我鑒定篇三

時光荏苒,，歲月如梭！

轉(zhuǎn)眼間一年的工作已經(jīng)結(jié)束了,！想來其中有成功的喜悅也有失敗的掙扎與彷徨,！曾經(jīng)過去的并不是過眼云煙，而是經(jīng)驗和收獲，它使我的人生航標又走到了一個新的起點上,。

以下是我這一年來的工作,、及回顧的這一年的工作的點滴！

作為一名一線教師,，時刻提醒自己爭做優(yōu)秀教師,，突出教師的工作先進性。在工作與學習中,，我以積極求真,、求進的態(tài)度認真參加各項學習，深入學習政治理論知識,，認真仔細的做好學習筆記,。關(guān)心國家大事，擁護黨中央的領(lǐng)導,，堅持四項基本原則,，擁護黨的各項方針政策，遵章守紀,，團結(jié)同事,，熱心幫助他人；教育目的明確,，態(tài)度端正,，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦,；關(guān)心學生,，愛護學生，為人師表,，有奉獻精神,。熱愛自己的事業(yè)。積極的投身到工作之中去,。積極的參加了學校組織的校本培訓使自己在教育科研,、教育理論上都有所成長和進步。

今年我主要負責四年級數(shù)學,、科學,、思品、體育教學,，并兼四年級班主任,，及學校實驗室管理和科學教研組工作，因為各個學生的狀況均有不同,，這就要求我這個老師的教學要計劃周密,，因人而異,，采取令學生易學、好學的途徑去激發(fā)他們的求知欲,，達到教學效果的事半功倍,！按照《數(shù)學新課程標準》的要求，本學期新課開始之前即已周密詳盡的教學計劃,。按照學校工作管理規(guī)定,，認真?zhèn)浜谜n，寫好教案,，努力上好每一節(jié)課,。上好每節(jié)課對老師對學生都是很關(guān)鍵的。除了備好課,、寫好教案外,，我還要查閱各種資料，上網(wǎng)查找好的教學材料,，教學課件,，把它們和我所從事的工作結(jié)合起來，為我所用,。在教學過程中,，自始至終能按照計劃進行教學。開展以鼓勵性的數(shù)學學習評價是培養(yǎng)學生學習興趣的有效途徑,。近年來我所任教的班級堅持鼓勵性的評價,，在學生的學習習慣和主動性培養(yǎng)方面取得了明顯的效果。我還每天堅持寫作興趣的培養(yǎng),，也取得了一定的成績,。同時我個人參加的省級，州級教學論文評比中也獲得二,、三獎等等,。

教師年度考核自我鑒定教學之余，我除認真參加學校及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學習外,，還訂閱了教育教學刊物,，從理論上提高自己，完善自己,，并虛心向其他教師學習 ,，取人之長，補己之短,。從而使自己更好地進行教育教學工作上 能更快地適應(yīng)二十一世紀的現(xiàn)代化教學模式,。并參與課題研究,、積極地參與學科教研,、積極撰寫論文,、堅持向?qū)＜覍W習、請教,。積極參加省級國培計劃培訓,，也參加高等學歷的學習。本人一直兢兢業(yè)業(yè),，敬崗愛崗,， 把滿腔熱情傾注在三尺講臺上， 扎扎實實地做好本行工作,。組織觀念強,，能遵紀守法，堅守工作崗位,，嚴格遵守學校的規(guī)章制度,。

一直以來，我能時刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨,，深入學生的學習,、生活和活動中及時了解、關(guān)心,、教育并且督促其良好習慣的養(yǎng)成,，同時發(fā)揮教師的言傳身教之示范效果?？紤]學生的學習方法和思想的轉(zhuǎn)化,，經(jīng)常性與家長取得聯(lián)系，積極做好合力德育工作,。有力配合了對學生的及時教育和督導,。

作為一名一線的教師，我感到由衷的自豪,，因為在這片潔凈的土地上有我的夢想,，我為夢想而快樂的學習和工作著，看到那夢想之花開遍校園內(nèi)外,。