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圖書館工作人員自我鑒定篇一

我們圖書室進取配合教育教學工作,，宣傳工作,，向廣大師生推薦介紹好書,、新書，在提高工作效率上作文章,、下功夫,。一是勤整理，對歸還的圖書每一天及時歸類上架;二是勤檢查,，對師生在借閱時抽亂,、插錯的書籍勤查找;三是勤過目，到書架旁勤看一看,，對圖書的位置了如指掌,。為師生查找資料節(jié)省了時間，提高效率,，獲得了師生們的好評和贊譽,。

熱心為師生服務，急讀者所急,，想讀者所想,，全心全意，全方位為師生服務,，充分做好了他們教學中的助手和顧問,。在師生借閱時，我們做到了"百拿不厭,，百問不煩,。"我們每一天接待全校師生，盡管工作量大,，任務重,，由于我們充分做好了準備，管理到位,，職責心強,，學生都高興地來，滿足地走,。

我們邊工作,，邊學習，不斷提高專業(yè)理論水平和工作實踐本事,。在圖書管理中既注重"管",，又不忘"理"，認真探討指導學生閱讀的方法,，在學生閱讀過程中,，我們進取對學生進行閱讀指導。這些工作看似簡單,，做起來比較麻煩,，但我們從沒有怨言,，正因為我們不懈的努力，贏得了領導和師生的一向好評,，圖書館真正成為廣大師生最愿意來的地方,。

我們在不誤學生閱讀、教師借閱的情景下,，加班加點,，不怕苦，不怕累,，發(fā)揮連續(xù)作戰(zhàn)的工作作風,，晝夜奮戰(zhàn)對新購進的圖書進行分類、著錄,、登記造冊。對圖書進行了剔舊換新,，這是一項比較大的工作,，工作比較苦累，可是我們帶著傷痛,，工作起來沒有一句怨言,，真正做到了想為工作所想，急為工作所急,。

在做好報刊征訂的同時,，注重搞好服務，每一天收發(fā)報刊,，不管時間再晚,，工作再累，只要報刊到校,，我們都準確無誤地于當天分發(fā)到師生手中,，并在放假前開始回籠已借出的圖書，安排假期前的師生借閱工作,。

圖書管理工作是十分繁瑣而又神圣的,。我們管理的是圖書，傳播的是文化和思想,。所以,，在今后工作中，我們要以滿腔的熱情更加努力地工作,，始終如一地遵循高效能,、全方位、準確有效的為教育教學服務,，為廣大師生服務的宗旨,，每項工作都做到"嚴,、細、實",，管理要有章有序,，有始有終，使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用,，讓圖書館成為我校的禮貌窗口單位做出我們應有的貢獻,。

圖書館工作人員自我鑒定篇二

本學期以來，把圖書工作作為教育教學的主要資料,，培養(yǎng)跨世紀人才的有效途徑,，作為素質教育的有力門路，更好地展示我校的“普九”成就,，以“學教”活動為契機,，特對本期的圖書管理工作如下鑒定：

圖書室的工作一部分是圖書目錄的修改整理工作，隨著現(xiàn)代化科學技術的發(fā)展,，圖書管理日趨規(guī)范化,、合理化、科學化,，越來越走向現(xiàn)代化,。所以，圖書管理不再是傳統(tǒng)的簡單的書籍分類,，現(xiàn)代的圖書管理構成了一套科學的,、完整的體系。針對這種情景,，自我在圖書管理工作中十分重視理論知識的學習,，自我經(jīng)常加強圖書科學管理的知識，科學分類的知識,，潛心研究圖書管理的方法,，使自我掌握了必須的理論知識，并用于實際的圖書管理工作中,，使我校的圖書管理工作逐漸得到完善,。

圖書管理工作是一項十分需要有耐心，十分細致的工作,，自我在工作中注意加強業(yè)務修養(yǎng),，對待圖書管理工作認真負責，一絲不茍,，時時以圖書管理員職責要求自我,，耐心地對待每一位借閱者，并不厭其煩地為他們選取所需的書,，使他們高高興興而來,，滿意而歸,。

由于全校師生人數(shù)多，借閱一次數(shù)量多,，因而圖書有出現(xiàn)借放,、破損等情景，自我每一天借閱工作結束后,，都將當天所涉及的書進行仔細檢查,，將借放的圖書重新歸類，將破損,、無標簽的圖書重新粘補,，始終堅持借出的圖書整潔、美觀,、規(guī)范,，杜絕了丟失現(xiàn)象，無損壞情景發(fā)生,。在我們的細心管理,，做到了圖書室的圖書無蟲蛀，無受潮,，無鼠耗，無潰爛的情景發(fā)生,，使圖書的完好率達100%,。

圖書的管理只是途徑，圖書借閱從中獲取知識才是目的,，為了充分發(fā)揮圖書的作用,，開學初，根據(jù)圖書室的具體情景,，進行了整理,、清理，補發(fā)了各班的借書證,，對上期末新購圖書進行分類,、整理，貼上書簽,，上好架,，并對學生進行了愛護圖書等方面的知識教育，完善了借閱圖書制度,，自我總是盡量延長圖書借閱時間,，盡量使全校師生能在各個時間借閱到圖書，從周一到周五都堅持分上午時全天向師生開放三小時以上,，甚至周六活動都為師生開放借閱,，并盡量將好書,、新書推薦給廣大師生，這樣不僅僅使他們獲得了知識,，提高了本事,，還陶冶了情操，造就了品格修養(yǎng)和意志,，充分發(fā)揮了圖書的傳知育人作用,。

每學月完后，自我都把一月的借閱情景進行認真細致的清理，填入學月報表，并作好筆記,。一年來,，我校圖書室開放450小時，圖書借出15923人次,，圖書借出率為91.6%，到達xx市教委和縣教委的裝備工作要求的目標。自我在本期的圖書管理工作中,，作出較大努力，使本校圖書室管理走向科學化,、規(guī)范化,、合理化軌道，充分發(fā)揮了圖書室應有的作用,，當然,，在今后的工作中自我將會更加努力，使圖書管理工作來斷向前邁進,。

圖書館工作人員自我鑒定篇三

1,、本人能堅持四項基本原則，服從學校黨委,、行政的領導,，思想上、政治上始終與黨中央堅持一致,。進取參加政治學習,、中層干部理論學習，認真學習和參加“加入wto與中國高等教育的發(fā)展”及“學習十六大報告”等專題學習班,。經(jīng)過學習,、討論，加深了對黨和國家方針,、政策的理解,，提高了自身的政治理論水平。

2、進取參加黨內組織生活,，嚴格履行黨員義務,，支持支部工作，進取參加支部組織的各項政治活動;遵紀守法,，廉潔自律,，對黨內和社會上的不正之風和腐敗現(xiàn)象深惡痛絕;自覺遵守黨員領導干部廉潔自律的有關規(guī)定;自覺理解組織和群眾監(jiān)督，辦事公正,，作風正派,，待人誠懇，團結同志,，關心他人,，努力倡導寬松和諧的工作環(huán)境，為各項工作的順利開展供給思想上,、組織上的保證,。

1、遵循檔案工作規(guī)律,，崇尚實事求是,，工作中敢抓敢管，館內行政和業(yè)務工作盡可能做到科學,、規(guī)范,、標準。檔案工作涉及到學校各部門,、各學院,，需要大家的支持，更需要良好的外圍環(huán)境,，我能較好地協(xié)調好與各部門、各學院的關系,，使學校的檔案工作一年上一個新臺階,。

2、自覺執(zhí)行民主集中制,，堅持辦公會和館務會制度,，重大問題團體研究，決不一個人說了算,，工作一絲不茍,，要求他人做到的，自我首先做到;平時和全館同志打成一片;能換位研究問題,。目前檔案館全體同志思想統(tǒng)一,，團結友好，精神飽滿，工作熱情高,，服務態(tài)度好,，工作分工不分家，都能較好地履行自我的崗位職責,。

一年來我緊緊圍繞學校中心工作,，圍繞年初制訂的工作目標，在全館同志的共同努力下,，較好地完成了年初制訂的工作目標,。

1、為迎接我校合并辦學10周年,，進取組織編纂了《xxx大學組織沿革》(1992—20xx),，并于3月份付印成書。

2,、完成了校史編寫組的各項任務

①,、組織完成了《xxx大學校友通訊錄》的編印、設計制作工作,。編印了《xxx大學校友通訊錄》印刷版14個分冊,。為節(jié)省開支，遵照校領導指示,，在時間緊,、任務重的情景下，進取組織檔案館技術部的同志加班加點,，設計制作了光盤版《xxx大學校友通訊錄》,，此項工作歷時10個月。

②,、完成了《xxx大學校友風采錄和教授名錄》的組織編寫工作,。該書已按時出版。

③,、組織館內有關同志進取配合并參與校史,、大事記的編寫工作，編寫了20年(1952--1971)的大事記,，承擔了校史編寫組的.所有事務性工作,。

④、服從服務于校慶工作,，為了辦好校史展和成果展,，把館內的中心任務年度歸檔工作推遲到6月—7月，組織全館同志集中精力投入史料的搜集,、整理工作,。全館同志僅為兩展史料的準備工作投入144個工作日，查閱館藏案卷3613卷次，照片檔案9725張,，實物檔案1035件,，實際利用案卷972卷次，照片808張,，各種實物檔

案358件,。使學校在校慶期間成功地舉辦了“兩展”，受到了參觀者的一致好評,，也為今年新生入學教育供給了好素材,。

3、組織館內職工協(xié)同校辦趕在校慶之前完成了《xxx大學年鑒》20xx年資料收集,、整理,、編寫、出版工作,。

4,、結合工作實際，組織修訂了《xxx大學部門立卷歸檔流程,、歸檔范圍,、保管期限表》，圓滿地完成了全校20xx年各門類,、各載體文件材料的立卷歸檔工作,。

5、為提高工作效率,，減少工作中不必要的瑣事,，將檔案管理系統(tǒng)5.0版全面升級，并組織對全校專兼職檔案員分別進行培訓,。今年我們改善了案卷封面的編制方式,，實現(xiàn)了數(shù)據(jù)一次輸入多次使用，改手工填寫案卷封皮為計算機打印,。既保證了案卷質量,，又提高了工作效率。

6,、完成了全校20xx、20xx年度部門立卷檢查評比工作,。為使我校檔案工作進一步科學化,、標準化、現(xiàn)代化,，對兩年來的部門檔案工作采取自查,、普查、抽查相結合的辦法進行了全面的檢查，對檔案工作做得好的部門和個人進行了表彰,。

7,、建立了《xxx大學教授信息庫》。教授是我校師資隊伍中的高層次人才,，是學校的寶貴財富,。為宣傳揚大，展示教授風采,，一方面充分挖掘館藏資源,，一方面充分發(fā)動館內職工向教授們征集資料，建立了教授信息庫,，全方位展示我校教授的教學,、科研水平，得到教授們的大力支持和充分肯定,。

8,、鼓勵職工敬業(yè)愛崗，鉆研業(yè)務,，開拓創(chuàng)新,，結合工作實際，開展科學研究,，進取申報課題,，今年館內共獲兩項科研課題，一項是省高校檔案研究會課題——照片檔案計算機管理系統(tǒng),，已結題,，得到了有關專家的好評，一致認為該系統(tǒng)聯(lián)系實際,、實用性較強,。xxx市檔案局、蘇州大學檔案館等單位先之后館參觀學習,，準備應用該系統(tǒng),。另一項是校級課題——xxx大學多媒體電子全宗介紹，該課題正在進行中,。

9,、加強聲像、實物檔案工作,，合并整理了1996年以來原各學院聲像,、實物檔案，建立了20xx屆全日制學生班級團體畢業(yè)照片檔案,，完善了檔案體系,，為96年以來各類檔案的合并整理工作劃上圓滿的句號,。

10、進取開展館際交流,，認真學習省,、市檔案館、兄弟院校的先進經(jīng)驗,，對文件級歸檔展開了調研,、討論，制定了實施細則初稿,，為明年的立卷歸檔工作的改革作好準備,。今年還主持召開了恢復xxx市高校檔案協(xié)作組會議，制訂了章程,，開展了業(yè)務交流,。

1、由于檔案館館舍未解決,，財會檔案未能按計劃進行,。

2、對館內職工的業(yè)務學習抓得不夠緊,，往往工作忙時就擠掉,，學習資料不夠豐富，自我的業(yè)務學習也不夠努力,。

3,、有時脾氣比較急躁，工作方法有些簡單,。

圖書館工作人員自我鑒定篇四

學校圖書館工作總結今年以來,，在全體館員的共同努力下，在學校領導的全面支持,、關心下,，圖書館本著一切為讀者服務的宗旨，圍繞優(yōu)化服務,、拓展圖書館教育和信息的功能,，從讀者服務、業(yè)務管理,、讀書活動,、提高人員素質入手，經(jīng)過一年扎扎實實的努力,，圓滿地完成了xx年的各項工作,。

在這一年中，我館繼續(xù)把讀者至上,，服務第一的服務宗旨貫穿到各項基礎服務工作之中,。

1.滿足讀者需求，增加開放時間,。隨著學校的發(fā)展,，師資隊伍壯大，學生人數(shù)增多,，使圖書館直接應對的讀者對象到達2400余人,。為滿足讀者需要，我們增加各室的開放時間,，如文科,、理科借閱室實現(xiàn)每一天連續(xù)11小時開放制度，電子閱覽室實現(xiàn)每一天中,、晚3小時開放制度,，此外，還為外省市學生增加周末,、節(jié)假日,、寒暑假的開放服務。全年借閱圖書量為320xx冊,，接待師生借閱數(shù)為70329人次,，和去年全年44377人次相比有較大幅度提高。

2.完善排架,，更新導引標識,。為了使各項服務工作更加貼近讀者，我館遵循圖書分類排架規(guī)則,，對文科借閱室39125冊圖書進行全面倒架,、整架，實現(xiàn)嚴密規(guī)范排架,。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應手,，我館還對全館書架進行了重新標識，設置各類圖書導引本133種,，使圖書標引更加規(guī)范,。

圖書館的基礎服務還包括教材分發(fā)、期刊訂購,、新書采購,、書刊加工等諸多工作，全館人員都在各自的崗位上,，以高漲工作熱情及吃苦耐勞精神,，做好讀者服務工作。

在圖書館硬環(huán)境建設取得了極大改觀的基礎上,，我館及時調整建設思路,，把工作重點從硬環(huán)境建設轉移到軟環(huán)境建設,，明確發(fā)展目標，健全各項制度,，優(yōu)化管理軟環(huán)境,。

1.遵循館章制度，明確工作目標,。我館人員認真遵循《圖書館崗位職責和業(yè)務工作細則》,、《圖書館三年發(fā)展規(guī)劃》、《圖書館xx年工作計劃》等一系列制度計劃,，并以此來規(guī)范服務行為,，減少工作盲點，做到“人人有職責,，事事有程序,，科學化、現(xiàn)代化管理”的工作標準,。

2.充分借助計算機技術和圖書館管理軟件來提升圖書館各項業(yè)務工作管理,。目前，我館已全面實現(xiàn)圖書采編,、流通,、檢索自動化管理，圖書館的各項內務統(tǒng)計都已實現(xiàn)電腦操作,、有序化管理,。我館建立館藏書目數(shù)據(jù)庫已有三年，數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)已達34884條,，即有60086冊圖書,，為了確保數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)安全與規(guī)范，我們采取必要措施,，對數(shù)據(jù)庫進行經(jīng)常性的,、制度性的維護，同時做好1臺服務器,、6臺工作機,、5臺公共查詢檢索機、79臺師生用電腦的維護保養(yǎng)工作,。除此之外,，我館利用完備的現(xiàn)代化設施和信息技術手段，為師生供給課題研究資料檢索及復印,、刻錄等服務,，并堅持每月更新圖書館網(wǎng)頁，建立信息服務平臺,，實現(xiàn)資料服務及信息發(fā)布的網(wǎng)絡化,。

從傳統(tǒng)的借還服務到教育和信息導航的功能轉化,，是當前教育形式下對學校圖書館工作的全新要，基于這一要求,，我館努力探索工作新路子,，不斷拓展圖書館的各項教育功能。

1.開展利用圖書館教育,。對高一全體學生進行入館教育;組織學生圖管員，開展圖書情報知識,、怎樣利用圖書館資源及讀者借閱制度等培訓;參與學生圖書資源利用研究型課題研究;開設網(wǎng)絡資源信息檢索拓展性課程,。經(jīng)過一系列培訓教育，吸引了更多學生走進圖書館,、利用圖書館,。

2.開展豐富多彩的讀書活動。今年館辦讀書活動4次,，主題是：《傳統(tǒng)閱讀與電子閱讀比較》讀書講座,、《我與學校圖書館》征文交流、《博覽群書》知識競賽,、《讀書筆記》展示,，累計參與學生達313人。組織學生參加區(qū)中小學文學社團刊物比賽,，我校xxxx年5月號刊獲得區(qū)高中組一等獎,。組織學生參加上海市中小學生網(wǎng)上讀書活動，如《紀念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年》,、《讓精神世界更完美》讀書征文及《電腦作品》制作,，參加學生30人，其中1人獲得二等獎,，7人獲得三等獎,，我館榮獲學校優(yōu)秀組織獎。

3.開展圖書館宣傳,。開展對400名各年級的學生進行課外閱讀調查,，了解學生閱讀需求，定期向學生推薦新書和優(yōu)秀書,。每月經(jīng)過本館網(wǎng)頁,、《圖書苑》小報及新書專架，向學生報道圖書館動態(tài),，發(fā)布新書通報,，發(fā)布好書借閱排行榜，開展圖書評論及閱讀交流,。

4.開展教育情報服務,。堅持每年編制各學科教育期刊題錄及有關教育文摘,，開展教師課題研究或教學用資料檢索服務，為學?！冻墙夹陆乃拗聘咧小昂椭C發(fā)展“的教育資源優(yōu)化的實踐研究》分課題及子課題供給有關資料檢索服務,。

為了更好地適應圖書館現(xiàn)代化管理的崗位職責要求，學校引進了兩位圖書信息管理本科專業(yè)人員,，充實了圖書館的技術力量,，同時也激發(fā)了全館人員學習業(yè)務的進取性。

1.加強業(yè)務學習,。不少館員利用業(yè)余時間,，進取進行圖書情報知識、計算機應用知識,、圖書館自動化管理系統(tǒng)應用的學習,。今年，我館人員參加各類學習有：《新課程背景下中小學圖書館的現(xiàn)代化建設》講座,、《中小學圖書館人員圖情知識》上崗培訓,、《圖書館學基礎、信息組織及檢索,、信息資源分類與編目》職稱培訓,、《學科資源庫建設》培訓，全年參加培訓有5人次,，累計培訓時數(shù)達245學時,。

2.重視工作研究。進取參加市,、區(qū)圖工委組織的各項工作研討活動,，開展圖書館工作交流及研究。以學校發(fā)展為契機,，進取思考圖書館現(xiàn)代化管理建設,，開展課題研究，經(jīng)過工作研究來促進館員學習業(yè)務,、提高業(yè)務,，從而改善圖書館工作，提升館員素質,。今年,，我們針對圖書館現(xiàn)狀，開展如何加強學生課外閱讀引導以及如何完善圖書館的功能,，為師生服務,、為課改服務、為教科研服務兩個方面工作研究，2名館員撰寫的論文《淺析中學閱讀指導》,、《淺談新課程背景下中學圖書館功能的完善》參加區(qū)中小學圖書館論文評選,，并作為我區(qū)優(yōu)秀論文選送上海市中小學圖書館工作研究論文評選。

回顧一年的工作,，在取得成績的同時,，我們也找到了工作中的不足和問題，主要反映于電子資源建設及電子閱覽室管理服務有待進一步探索,，教師資料室管理服務應充分體現(xiàn)教育科研信息導航的功能發(fā)揮,。展望新的一年，我們將繼續(xù)努力,，力爭各項工作更上一個新臺階,。

圖書館工作人員自我鑒定篇五

為了迎接省“普圖”檢查，我校于20xx年4月成立“普圖”工作領導小組,，7月起開始進行學校圖書室建設，到今年10月底,，基本完成,，圖書室初具規(guī)模，并理解了省有關部門的檢查驗收,。

一向以來,，學校行政一向將“普圖”做為一項重要的工作來抓，將此工作列入學校議程,，由校長親自負責,，教導處、總務處進行監(jiān)督和指導;學校會議上多次強調,，要求全校教師都要進取支持此項工作,，并在編目期間多次到藏書室詢問圖書室建設情景。

我校自從接到“普圖”工作的通知后,，就專門安排了一名教師來進行此工作的操作,，停止了該教師的其他一切工作，處處為“普圖”工作大開方便之門;兩次安排該教師參加了專業(yè)培訓,，并拿到了合格的專業(yè)技術證書,，能進行圖書的分類、編目工作,。

我校的圖書室建設能夠說是從無到有的過程,，以前的圖書全部是堆放在幾個書柜里，書架,、目錄柜,、辦公桌，甚至連閱覽室和藏書室都沒有。自從接到上級精神,，我校投入近萬元,，打造了10個標準的書架，一套辦公桌椅,，一個目錄柜,，10套閱覽桌(可坐40人);購置了編目所必須的鐵書立、裝訂機,、打碼機等等;另外還專門騰出一間教室做為師生閱覽室,，騰出原會議室做藏書室……

我校還按照上級要求，進取訂閱教育報刊16種,，豐富了師生的生活和工作的需要,。

由于我校圖書原先都沒有進行編目，此次的工作完全從零開始,。我中心小學共有學生308人,，按中心小學人均20冊計算，共需圖書6160冊,，至20xx年7月起,，我校圖管員便每個工作日進入藏書室進行編目工作，并按今后5年學生有可能到達500人的情景共計編圖書10319冊,，并建立了個別登記和總括登記;對期刊和報紙分別按年或月進行合訂,，蓋上了管藏章，有效地保護好了學校的資料,。

圖書室本身是用來豐富師生的業(yè)余生活的,，我校在進行編目的同時對已經(jīng)編好的圖書進行了開放借閱，共辦理了借書證200余本,，每期人平借書次數(shù)到達了10次以上,。

對教師我校建立了專門的登記本，方便了借閱,，同時也使借書情景一清二楚,，杜絕了以前圖書遺失的情景。

此次“普圖”建設中,，我校建立了各種借閱制度,、管理制度、賠償制度等,，使工作有規(guī)則可依,，圖書室工作日益趨于規(guī)范化。

總之,，我校的“普圖”工作已經(jīng)基本到達驗收標準,，但還有許多不足的地方,，我校將繼續(xù)努力。