人生天地之間，若白駒過隙,，忽然而已,，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,，一起對今后的學習做個計劃吧,。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢,？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

六年級下學期班主任期末工作計劃 小學六年級下學期班主任學期工作計劃篇一

工作重點

1,、確立班級體的奮斗目標：班集體的共同奮斗目標,，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,，就會失去前進的動力,。所以，一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,，這個目標應是遠期,、中期、近期目標的結臺,，逐步實現(xiàn)目標的過程會產生梯次激勵效應,，形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想,、學習,、生活實際，制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,，使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標的實現(xiàn),，都是全體成員共同努力的結果,，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感,。

2,、在學生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學風格;①通過各種方式,，端正學生的學習動機和態(tài)度,，指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。②指導本班學生的課外閱讀,，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊,。③經常與各門學科的任課教師進行溝通，了解學情,，做好協(xié)調工作,。

3、面對全體學生,，要顧全大局,，做到抓兩頭促中間，對個別學生重點教育,。

4,、關鍵要抓好班級的紀律,，因為紀律是成績的保證,。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以,，轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要,。

5、成績,、表現(xiàn)好的學生要經常鼓勵,，既要肯定成績，也要不斷督促,，使他們不斷取得進步,。

6、力爭做好每位學生的思想工作,，使他們提高認識,，不斷上進。

7,、積極參加學校組織的各項活動,，使學生在活動中受到教育,。

8、健全并調整班委會及團支部成員,，明確職責,，加強培訓，提高學生的管理能力,。

本期奮斗目標

本期我將在學校的領導下,，在各科任老師的協(xié)助下，通過自己的努力,，使學生學有所得,，在文化基礎知識上有所收獲，基本養(yǎng)成良好的學習習慣;能自覺遵守學校的規(guī)章制度,，行為習慣逐漸養(yǎng)成;法制,、安全、環(huán)保意識等得到增強,，能正確對待生活中出現(xiàn)的各種問題;積極參加各種活動并力爭取得一定的成績,，樹立集體主義觀念和集體榮譽 譽感

教育要求、方法措施及活動安排

本期班主任工作將在學校的統(tǒng)一領導之下,，以弘揚和培育民族精神,，以“一切為了學生的發(fā)展”為宗旨，以社會責任感教育為主線,，以“三個主義”教育和養(yǎng)成教育為主要內容,，切實加強學生的思想道德建設，積極組織開展豐富的課余文化活動,。同時結合我校實際以及本班具體情況繼續(xù)加強常規(guī)教育,、法紀教育、安全教育,、環(huán)保教育和心理健康教育,，結合學校制訂的德育工作思路特制定如下安排：

1.利用班會課等時間對學生進行收心教育和常規(guī)教育，學習《中學生日常行為規(guī)范》,、《中學生守則》和學校的有關規(guī)章制度,，同時對學生的養(yǎng)成教育，對學生的發(fā)型,、?？ǖ呐鍘А⒁轮椧?guī)范進行教育引導,，讓學生進一步加強紀律觀念,，真正做到能自覺遵守各項規(guī)章制度，要求學生自覺做到“六不、八無”,，在切實執(zhí)行“九無”班級基本規(guī)范的基礎上樹立起良好的班風和學風,。

2.本期仍將繼續(xù)堅持讓學生每周寫周記，并有效地利用學生周記與學生做好思想交流,，隨時掌握學生的思想動態(tài),，做好學生思想穩(wěn)定工作及教育轉化工作，做學生的知心朋友,。與此同時,，保持與家長的經常聯(lián)系，爭取家長對學生的教育工作的理解和支持,，并贏得他們對學校教育教學工作的信任和配合,，為學生的健康成長奠定基礎。

3.以幫助學生“學會做人,、學會生存”為方向,，以培養(yǎng)學生善良、文明,、守紀,、自律、自主,、友愛,、理想為目標。以“五愛教育”為基本內容,，以“五心”教育 (“五心”即："忠心獻給祖國",，把"愛心獻給社會"，把"關心獻給他人",，把"孝心獻給父母",，把"信心留給自己")為重點，利用“三月文明禮貌月”的時間到敬老院或以其它形式對學生進行愛心教育,。同時教育學生從認識自我做起：認識自我存在的價值,、認識自強的意義、認識現(xiàn)在的自我;從對小事負責做起;牢記不會做小事的人,，也做不了大事。培養(yǎng)學生愿意做小事,，學會做小事,。在實踐中增強責任感。利用班會課等時間對學生加強法紀教育,、安全教育,，講解違法犯罪的危害，同時配合學校加大力度進行禁毒、禁煙,、禁黃,、禁賭的教育管理以期增強學生的法律意識，增強自我保護的意識與能力;與此同時進一步加強對學生的心理健康教育,，利用主題班會,、團組織生活和黑板報，心理健康知識的宣講以增強學生的心理綜合素質,，提高學生應對困難的心理承受能力,。

4.結合班級的特點和實際情況，根據(jù)學校的各種安排,，組織本班學生積極參加體育運動會等各種活動,，開展班級內部以及班級間的一些活動 (比如班級乒乓球賽、羽毛球賽,、放風箏及春游等活動),，豐富學生的課余文化生活，同時讓他們在活動中充分展示自己的風采,，增強自身的綜合素質和各方面的能力,，通過各種活動培養(yǎng)學生的集體主義精神和集體榮譽感。同時加強學生干部的培養(yǎng)和指導,，讓學生積極參與班級的管理,，提高獨立處理問題的能力;讓學生積極參加學生會、團委會工作,，參與學校的一些管理,、組織等活動，使學生在多方面得到更多的鍛煉,。還將有目的地開展有益學生身心健康的活動;有目的地讓學生干部主持班會課,，提高班干部的工作能力和群眾威信;有目的地讓團干部主持班會課，提高全體團員的團員意識,，提高政治思想覺悟,，提高班集體的凝聚力。

5.充分利用時間和學生談心,，同時利用時間進行安全教育,，加強學生的安全意識;利用有效時機對學生進行文明禮貌的教育培養(yǎng)，加強學生環(huán)保意識的培養(yǎng)和形成,，使學生養(yǎng)成懂禮守禮的良好習慣,。

六年級下學期班主任期末工作計劃 小學六年級下學期班主任學期工作計劃篇二

【本班基本情況分析】

1、本學期學生xx人,，其中男生xx人,，女生xx人,，年齡結構：11歲以下xx人，11~12歲者xx人,，12~13歲者xx人,。

2、學生情況：

上學期成績優(yōu)秀的占xx%,，及格率xx%,，后進生xx人，占xx%,。

后勁原因：學習興趣淡薄,，貪玩，學習習慣差,。

3,、紀律情況：

在思想方面，本班學生在文明禮貌方面表現(xiàn)較差,，尤其是罵人和打架方面較為突出;課堂學習不夠自覺,，一些學生上課做小動作的習慣尚未徹底糾正，自律性差,。

4,、班干部：

在班級自我管理方面，學生干部能夠做到認真負責,，集體榮譽感較強,，但工作方法單一，一些學生在校外活動中的表現(xiàn)不夠自覺,，教師需要在工作方法上對班干部加以指導,，在協(xié)作措施方面加以細化。

5,、可能出現(xiàn)的問題：

上學期,，教學工作的有利因素在于師生已經有了一個學期的磨合，學生對六年級學生應該具備的素質有了一定的認識,，不利因素在于尚有一學期就升學,，容易滋生得過且過的思想，尤其是后進生,，在思想,、學習、紀律方面容易放松對自己的要求,，應引起教師的重視,。

【指導思想】

以學生為本，堅持正面教育為主,，通過活動育人,，努力使學生在思想素質、學習,、自我管理,、保健等方面都有不同程度的進步，為下一學段的學習和未來的人生奠定良好的基礎,。

【本學期班級工作目標】

1,、端正學生思想。通過班會,、即席談話,、課堂教學等途徑加強學生思想方面的引領，使學生樹立積極向上的學習觀,、人生觀,。

2、指導學生樹立"規(guī)則"意識,。結合課堂教學,，指導學生觀看、閱讀法制節(jié)目,、書籍,，提高學生維權守法意識;結合學生的在校表現(xiàn)，通過《小學生日常行為規(guī)范》的學習,，進一步提高辨別是非的能力,。

3、提高學生的人文素養(yǎng),。針對學生在成長過程中集中出現(xiàn)的問題,，及時開展班會，引導學生在思想上得到升華,，并將自己新的認識落實到實際行動中去,。

4、結合節(jié)假日安排,，從有利于學生成長出發(fā),，開展豐富多彩的校內外活動。

5,、做好學習方法指導活動,。

6、做好學生的畢業(yè)指導工作,。

7,、實行班干部"輪崗制"，力爭使每一個學生都有鍛煉才干的成長機會,。

8,、與學生一起制定崗位工作細則,，做好班級日常工作。

9,、及時與學生家長溝通,，協(xié)力處理意外，共同育人,，促進學生健康成長,。

【各月工作安排】

(略)

六年級下學期班主任期末工作計劃 小學六年級下學期班主任學期工作計劃篇三

新學期搬入了新校，就要求班主任要改變工作方法,，制定更符合實際的工作計劃,。本學期我擔任六年級2班的班主任，為了更好地開展工作,，現(xiàn)擬訂本學期班主任工作計劃,。

一、班級基本情況

本學期六年級2班共有學生xx人,。男生xx人,，女生xx人。本班大部分學生會按要求預習課文,，會抓住重點詞句理解課文,，抓住重點段深入理解課文。本班中還有x個學生由于非智力因素的影響,，學習上存在著一定的困難,。本學期我打算從學生行為習慣、學習習慣抓起,，注意培養(yǎng)后進生良好的學習習慣,，調動其積極性，形成活潑,、生動的學習氛圍,。另外，充分發(fā)揮小組學習的優(yōu)勢,，調動學習積極性,。

二、指導思想

堅持德育為首位,，以日常行為規(guī)范為準繩,，以新的教育理念為中心，大力培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新精神和實踐能力,，力爭我班各方面的工作有新的突破,。

三、本期工作要點

1,、加強常規(guī)教育

良好的常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障,，一個學生調皮搗蛋,、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾，會使整個集體活動宣告失敗,，甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,，直接影響到班集體的利益,。因此,，扎實有效地加強學生的常規(guī)訓練很重要。本學期常規(guī)訓練的內容我以《小學生日常行為規(guī)范》為主,，同時結合課堂常規(guī),、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等,，使學生無論在課堂上,，出操集會上，都能保持良好的紀律,，得到更多的收獲,。

2、明確學習目標

俗話說：有目標才有動力,。這學期我打算讓學生在期初,，期中等時間擬定自己在學習、行為習慣,、衛(wèi)生等方面的目標,，讓每一個學生明確自己正在努力奮斗的目標是什么，避免盲目,、低效地學習和生活,，從而增強集體的凝聚力和動力。目標擬訂后,，要求每個學生認真切實地執(zhí)行自己的計劃,，將集體的動力落實到每個學生身上，幫助和鼓勵每個人進步,，使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己,。

3、發(fā)揮班干部作用,，提高班干部工作能力

班干部是班主任的好幫手,，充分發(fā)揮班干部的作用，不僅利于教師把更多的經力投入到教學中,，更利于班干部工作能力的培養(yǎng),。我們班級里班干部的人數(shù)很多，但我總覺得有很多事要親自操心,，覺得這樣比較放心,。其實我可以換個角度思考問題,，俗話說：失敗是成功之母!沒有一個人生來不會犯錯，關鍵是只錯就改,。要多給學生鍛煉自己的機會,，很多事可以讓他們自己去做，讓他們在失敗中進步,。比如國旗下講話,、布置教室、出黑板報,，搞班會活動等,。

四、具體教育措施

1,、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,，與學校的德育工作密切配合,，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練,。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,，使學生逐步形成良好的道德品質，行為習慣,，學習習慣和積極的學習態(tài)度,。

2、加強潛能生管理：面向全體學生,，分類施教,，加強對潛能生的輔導，課堂多關注,，課后勤輔導,。力爭他們本期取得更大的進步。

3,、及時了解學情：準確把握學生對知識的掌握,，因材施教，在重點難點上下工夫,，以促進全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升。

4、家教結合：經常與學生家長聯(lián)系,，使學校教育和家庭教育有機地結合起來,，本學期，召開家長會1次,，力爭把所有的家長走訪一次,，甚至多次。

5,、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責,，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力,，擰成一股繩,，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

6、重視關懷教育：要關心學生的生活,，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關系,，做學生的知心朋友,，以使班主任工作做的更好。

7,、繼續(xù)做好安全教育工作,，。要求學生時時,、事事,、處處注意安全。努力提高學生的安全防范意識,。

8.重視文體工作：教育學生上好所有學校開設的課程,，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動,，重視各項比賽的積極參與,，培養(yǎng)學生的參與意識。總之,，在新的學年中,，我會一如既往，繼續(xù)努力,，使班級工作再上新臺階,。