演講稿是進行演講的依據(jù),,是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀,。
小學(xué)生防震減災(zāi)演講稿320字 小學(xué)生防震減災(zāi)演講稿題目篇一
學(xué)校組織了很多活動讓我們學(xué)習(xí)防震減災(zāi)的知識,比如請消防大隊的叔叔給我們講解發(fā)生火災(zāi)的逃生知識,進行發(fā)生火災(zāi)時的逃生演練,,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時,用毛巾捂住嘴,,站好隊快速從安全通道跑到操場上,。學(xué)校還請了交警叔叔給我們講解交通安全知識,避免我們發(fā)生交通危險,。
一些災(zāi)害都是可以預(yù)防的,,在我們學(xué)校就有一些不安全的因素。比如學(xué)校的樓梯,,每次下樓都擠成一鍋粥,,最容易發(fā)生采塔事件。教室里的風(fēng)扇,,開到最大風(fēng)扇就在屋頂上搖來搖去,,像馬上掉下來一樣。教室的門每次一刮大風(fēng),、使勁關(guān)門,,能把門上的玻璃震碎。在樓道里追逐打鬧就容易摔倒把對方誤傷,。這些都是我們身邊的不安全因素,,都是可以預(yù)防的??匆韵聨讞l:
1,、不要在學(xué)校里追逐打鬧。
2,、下樓時要一個個下,,不要擠在一起,。
3,、不要使勁關(guān)門,,刮風(fēng)時要用椅子把門頂住,。
我們要保護學(xué)校的公共設(shè)施,,愛護學(xué)校就是愛護自己,讓我們的學(xué)校變得更加美好,!
謝謝大家!
小學(xué)生防震減災(zāi)演講稿320字 小學(xué)生防震減災(zāi)演講稿題目篇二
親愛的老師,、同學(xué)們:
早上好,!今天我演講的內(nèi)容是“地震時我們該怎么辦”。
上星期,,學(xué)校開展了地震演練活動,,同學(xué)們都認(rèn)真對待,積極配合老師,可是有一小部分同學(xué)嘻嘻哈哈,認(rèn)為地震根本不可能發(fā)生在自己身上,。其實,地球每天都在發(fā)生地震,,一年約有500萬次,。地震,,它就像刮風(fēng),,下雨一樣平常,是一種經(jīng)常發(fā)生的自然現(xiàn)象,,但是它破壞力很大,,往往發(fā)生在瞬間。這就要求我們要有防患意識,、自我保護意識,、多學(xué)習(xí)掌握一些抗震技能。
如果我們在上課時發(fā)生地震,,怎么辦,?我們要迅速抱頭,閉眼,,躲在各自的課桌下,,背向窗戶,用書包保護頭部,。服從老師指揮,,有組織地撤離,防止出現(xiàn)踩踏意外,,不可慌亂沖出教室,,不可跳窗逃生。
如果我們在家發(fā)生地震,,怎么辦,?我們要躲在堅固家具附近,內(nèi)墻墻根,,墻角,,廚房,,廁所,儲藏室等開間小的地方,。
如果我們逛書店發(fā)生地震,,怎么辦?我們要選擇結(jié)實的柱子邊或內(nèi)墻角就地蹲下,,用手或其他東西護頭,,避開玻璃門窗、玻璃櫥窗或柜臺,,不要慌亂,,聽從現(xiàn)場工作人員指揮。
如果我們不幸被埋壓,,怎么辦?設(shè)法用磚頭,、木棍等支撐殘垣斷壁,,防止周圍雜物進一步倒塌,以防余震時再被埋壓,,不要隨便動用室內(nèi)設(shè)施,,包括電源、水源等,,也不要使用明火,,聞到煤氣及有毒異味或灰塵太大時,設(shè)法用濕衣服捂住口,、鼻,,不要亂叫,保持體力,,用敲擊聲求救,。
防患于未然,同學(xué)們,,中午回家就自己動手做一個“地震包”吧,。先找一個書包(可以是以前使用過的舊書包或背囊),里面放一些防災(zāi)用品:如口哨,、手電筒,、急救藥品、火柴,、蠟燭,、毛巾、繩索,、毛毯,、寫有家人血型的卡片等等,,可以再放兩瓶礦泉水及一些固體食品(譬如餅干、花生),。記得這些食品每隔一段時間更換一次,,因為放久了會過期的。接著把這個“地震包”放在家門口一個醒目并且容易拿到的地方,。如果災(zāi)難真的發(fā)生時,,這個“地震包”或許會挽救我們的生命。
小學(xué)生防震減災(zāi)演講稿320字 小學(xué)生防震減災(zāi)演講稿題目篇三
大家好,!地震災(zāi)害是世界上造成人們經(jīng)濟損失最嚴(yán)重和人員傷亡最多的自然災(zāi)害之一,。我們要加強對地震科普知識的學(xué)習(xí),正確地掌握避震和自救,、互救的方法,。
我們要聽地震預(yù)告,學(xué)會看地震發(fā)生前的預(yù)兆,,比如:動物們的異常驚飛,、逃竄、狂叫等,,也可以預(yù)防災(zāi)害的發(fā)生,,以防在先及早報告、撤離,。
當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,,房屋倒塌后所形成的室內(nèi)三角空間,往往是人們得以幸存的相對安全地點,。特別是在樓房內(nèi)的人,,選擇廚房、衛(wèi)生間等空間小的地方,,還有不易倒塌的空間,、墻角。桌子,、床下等堅固家具空間的地方都可以避震,。及時得用坐墊等保護好頭部,不要盲目跳樓,,使用電梯等,。我們一定用科學(xué)的方法來保護好自己和家園,共同防止災(zāi)害的發(fā)生,。
今天是學(xué)校防震演習(xí)的日子,,全體師生都參加了。具體的情況老師已經(jīng)一遍又一遍地交代了我們每個同學(xué),?!暗卣饋砹恕睆V播中傳來老師急促的喊聲,。我們迅速將書包頂在頭上“嗖”地往外竄,每個同學(xué)都不想落后,,發(fā)瘋似的往操場上跑去,,老師則在一旁有條不紊地維
我們還要多看防震減災(zāi)的書籍。把防震減災(zāi)的知識告訴身邊的每一個人,,讓這些知識一傳十,、十傳百,讓每個人都知道在地震來到時,,人人都知道如何保護自己,,減少地震給我們帶來的災(zāi)害。讓這些知識伴隨我們每一個人,,讓我們每個人都有防震意識,。
我們是祖國的`建設(shè)者、保衛(wèi)者,,讓我們快快行動起來,,共同防止災(zāi)害的發(fā)生?!胺勒饻p災(zāi),,人人有責(zé)”讓我們共同祝愿明天的地球更加光明,,更加燦爛,!
謝謝大家!
小學(xué)生防震減災(zāi)演講稿320字 小學(xué)生防震減災(zāi)演講稿題目篇四
親愛的同學(xué)們:
大家好,!
地震是自然界10大災(zāi)害之一,,也是損失最為嚴(yán)重的災(zāi)難,帶給社會和人們的是破壞和毀滅,。
目前,,人類對地震的預(yù)報,仍然是一道尚未攻克的科學(xué)難題,。我國地震工作者經(jīng)過30多年的不懈努力,,在成功地預(yù)地震上,積累了豐富而寶貴的經(jīng)驗?,F(xiàn)在全國建有400多個臺站,,網(wǎng)點2000多個。防震減災(zāi)貫徹的是以“預(yù)防為主,,防御與救助相結(jié)合”的方針,,重點抓好防震減災(zāi)宣傳工作。一旦地震發(fā)展,,主要是保證震時和震后如何有條不紊地進行家庭的防震救災(zāi),。
1,、地下水異常。
由于地下巖層受到擠壓或拉伸,,使地下水位上升或下降,;或者使地殼內(nèi)部氣體和某些物質(zhì)隨水溢出,而使地下水冒泡,、發(fā)渾,、變味等。記這樣一個順口溜更有利于我們發(fā)現(xiàn)地震:井水是個寶,,前兆來得早,,天雨水質(zhì)渾,天早井水冒,,水位變化大,,翻花冒氣泡,有的變顏色,,有的變味道,。
2、動物異常,。
震前一,、二天,牛,、馬趕不進圈,,亂蹦亂跳,嘶叫不止,,煩燥不安,,飲食減少;一些豬羊不吃食,,煩燥不安,,亂跑亂竄;狗狂叫不止,;雞不進窩,,驚啼不止;鴨不下水,;家兔亂蹦亂跳,,驚恐不安;鴿子在震前數(shù)天驚飛,,不回巢,;密蜂一窩一窩地飛走;老鼠反應(yīng)最靈敏,,在震前一天至數(shù)天,,老鼠突然跑光了,,有的叼著小老鼠搬家;有些冬眠的蛇爬出洞外,,上樹,;魚驚慌亂跳游向岸邊,翻白肚等,。震前動物有預(yù)兆,;老鼠搬家往外逃;雞飛上樹豬拱圈,;鴨不下水狗狂叫,;冬眠麻蛇早出洞;魚兒驚慌水面跳,。
首先我們要掌握防震減災(zāi)知識,,提高自我保護意識;其次我們要明確地震時的疏散路線和避震場所,;清除樓道和門前的雜物,;妥善處置室內(nèi)易燃易爆物品;最后我們還應(yīng)該關(guān)閉煤氣,,切斷電源,,熄滅爐子火等;衣袋里裝上家庭成員名單,、工作單位,、通訊號碼等。
地震時我們該怎樣求生呢,?我們一定要牢記以下幾點:
1,、能撤離時,,迅速有序地疏散到選定的安全地區(qū),,不要擁擠在樓梯和過道上。
2,、來不及撤離,,應(yīng)就近避震,震后再迅速撤離到安全地方,。例如:在家里可躲在床或桌下面或跨度較小的房間,,如衛(wèi)生間等。在教室里可躲在書桌下或墻角邊,。在車間里可躲在機床下或小房間,。在影劇院,在飯店可躲在椅子下,。
3,、撤到室外或正在室外的人員要選擇空曠地帶避難,。
4、避震時,,要注意保護頭部,,如用枕頭頂在頭上,用臉盆頂在頭上,,用書包頂在頭上,,用雙手護住頭部。
我的演講完畢,,謝謝,!
小學(xué)生防震減災(zāi)演講稿320字 小學(xué)生防震減災(zāi)演講稿題目篇五
老師同學(xué)們:
大家早上好!
今天我們國旗下的講話主題是——防汛減災(zāi),、安全至上,。
最后這周是我校安全教育周,昨天市里緊急文件,,我市已進入夏季強對流天氣多發(fā)期,,短時強降水、冰雹,、雷雨大風(fēng)等災(zāi)害性天氣多次發(fā)生,,據(jù)氣象部門預(yù)測,6月28日和6月30日-7月1日我市將出現(xiàn)2次大范圍降水過程,,并伴有短時強降水,、冰雹、雷雨大風(fēng)等強對流天氣,。為做好災(zāi)害性天氣防御工作,,切實提高抗災(zāi)、減災(zāi),、自救的能力和安全意識,。學(xué)校根據(jù)上級要求,利用周六日對校舍,、供電線路,、圍墻、樹木等各種建筑設(shè)施進行及時排查,,維修和加固,,同時向全校師生提出以下幾點要求和建議。
1,、要經(jīng)常注意天氣預(yù)報,,密切注視天氣變化,了解掌握災(zāi)情預(yù)報,按時上下學(xué),,早晨7點半以后到校,,中午2點20后到校。下學(xué)靜校鈴響前必須離校,。遇到雷雨,、冰雹等惡略天氣,課間聽從班主任老師安排,,盡量不外出,,要求家長上下學(xué)準(zhǔn)時接送。老師們上下班也要注意防汛安全,。
2,、各班主任要通過多種形式,有針對性地對學(xué)生開展汛期安全教育,,并通知家長準(zhǔn)時接送,,增強防范意識和自救自護的能力,做到防患于未然,。
3,、從今天起,要求全體老師按照排班準(zhǔn)時到達重點崗位值班,,指揮到位,,切實負(fù)起責(zé)任,帶班人員全天候查崗,。
4,、汛期嚴(yán)禁各班組織學(xué)生外出及重大活動。在放假期間同學(xué)們也不要私自組織到有洪水災(zāi)害的地方活動,。
5,、遇到災(zāi)害天氣時,不要在樹下逗留,,以防雷擊和樹枝墜落傷人,,不要靠近有室外電線墜落的地方,防止觸電事故發(fā)生
6,、班主任要做好班級安全排查以及矛盾糾紛工作,,發(fā)現(xiàn)問題,,及時上報,。
老師們,同學(xué)們,,這個期末高溫陪伴著我們,,大雨、冰雹不時光顧,,,因此我們要提高警惕,,消除安全隱患,下學(xué)離開學(xué)校前謹(jǐn)記關(guān)閉電燈,、電扇等,,拔去所有用電插頭,關(guān)閉門窗,。
同學(xué)們,,期考即將來臨,讓我們在風(fēng)雨中潛心復(fù)習(xí),,在酷暑下磨礪自己,,共同度過一個充實、安全,、文明的期末,。
小學(xué)生防震減災(zāi)演講稿320字 小學(xué)生防震減災(zāi)演講稿題目篇六
各位老師,同學(xué):
大家早上好,!2008年的5月12日,,下午2點28分,在我國四川省發(fā)生了一次特別重大的地震災(zāi)害,。8級大地震,,強度之大,波及面之廣前所未有,。許多地方都被夷為了平地,。地震到來之時,正是學(xué)校上課的時間,,有近幾十所中小學(xué)校在強大的地震前瞬間倒塌,、摧毀,許多學(xué)生和老師失去了生命,;2013年4月20日,,四川省蘆山再次發(fā)生7.0級大地震。2009年3月2日,,國家減災(zāi)委,、民政部發(fā)布消息,經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),,自2009年起,,每年5月12日為全國“防震減災(zāi)日”。5月6日至13日為“防震減災(zāi)日”宣傳周,。今天利用國旗下講話時間,,對大家作一些警醒和提示:
首先老師要講一下地震發(fā)生時逃生常識:
地震具有突發(fā)性,,使人措手不及,地震開始時,,如果正在屋內(nèi),,切勿試圖沖出房屋。權(quán)宜之計是躲在堅固的床或桌下,,倘若沒有堅實的家具,,應(yīng)站在門口,門框多少有點保護作用,。應(yīng)遠(yuǎn)離窗戶,,因為窗玻璃可能震碎。如在室外,,不要靠近樓房,、樹木、電線桿或其他任何可能倒塌的高大建筑物,。盡可能遠(yuǎn)離高大建筑物,,跑到空地上去。為免地震時失去平衡,,應(yīng)躺在地上,。
倘若附近沒有空地,應(yīng)該暫時在門口躲避,。切勿躲在地窯,、隧道或地下通道內(nèi),因為地震產(chǎn)生的碎石瓦礫會填滿或堵塞出口,。除非它們十分堅固,,否則地道等本身也會震塌陷。
地震時,,木結(jié)構(gòu)的房子容易傾斜而致使房門打不開,,這時就會眼睜睜地把命丟掉。所以,,不管出不出門,,首先打開房門是明智之舉。發(fā)生大地震時,,擱板上的東西及書架上的書等可能往下掉,。這時,保護頭部是極其重要的,。在緊急情況下可利用身邊的棉坐墊,、毛毯、枕頭等物蓋住頭部,,以免被砸傷,。
地震時,,大橋也會震塌墜落河中,,此時停車于橋上或躲避于橋下均是十分危險的,。因此,如在橋上遇到地震,,就應(yīng)迅速離開橋身,。大地震有時發(fā)生在海底,這時會出現(xiàn)海嘯,。掀起的海浪,,會急劇升高,靠近岸邊的小舟就十分危險,。此時,,最好是迅速離開沙灘,遠(yuǎn)離浪高的海面,,才算是安全的,。
如果在學(xué)校或公共場所一旦發(fā)生地震,,首先要做到聽從老師或現(xiàn)場工作人員的指揮,,千萬不能慌亂、擁擠,。應(yīng)就地蹲在桌子或其他支撐物下面,,用手或其他東西保護頭部,盡量避開吊燈,、電扇等懸掛物,。待地震過后,聽從指揮,,有組織地迅速撤離,。
同學(xué)們,我們國家對安全工作越來越重視,,為了防止及降低各類傷亡事故的發(fā)生,,在全國“防震減災(zāi)日”到來之際,我們來審視我們生活學(xué)習(xí)的行為,,我們應(yīng)該在每個行為細(xì)節(jié)中都要靠近安全遠(yuǎn)離危險,,做到:上下樓梯慢步輕聲靠右行,課間在教室,、校園內(nèi)不打鬧,,不追逐;體育課上嚴(yán)守上課紀(jì)律,,聽從體育老的話,,不無故生事,。另外,做到預(yù)防傳染病的發(fā)生,,也是十分必要的,。首先我們要提高個人免疫力。做到養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,,睡眠充足,、勤于鍛煉、減少壓力,、足夠營養(yǎng),。避免接觸發(fā)熱、咳嗽,、流涕等流感癥狀的病人,;注意個人衛(wèi)生,經(jīng)常使用肥皂和清水洗手,。
同學(xué)們,!萬思安全最重,安全在于未然防范,,讓我們牢記安全生于泰山,,樹立安全的意識,時時想安全,,處處講安全,,居安思危,就一定會創(chuàng)造出安全和諧的校園環(huán)境,,我們的生命將會更加亮麗,!
小學(xué)生防震減災(zāi)演講稿320字 小學(xué)生防震減災(zāi)演講稿題目篇七
老師們,同學(xué)們:
大家早上好,!今天我國旗下講話的主題是《防震減災(zāi)珍愛生命》
2008年5月12日14時28分,,四川汶川發(fā)生里氏8.0級地震,地震造成將近7萬人遇難,,37萬多人受傷,,1萬8千人失蹤。這是多么巨大的災(zāi)難??!舉國悲痛,世界震驚,。為了警醒世人,,經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),自2009年起,,每年5月12日被定為全國防災(zāi)減災(zāi)日,。今年5月12日,,是我國第八個防災(zāi)減災(zāi)日,主題是“減少災(zāi)害風(fēng)險,,建設(shè)安全城市”,。
我們的身邊不可避免的存在著各種各樣的災(zāi)害侵犯的隱患,如臺風(fēng),、暴雨,、火災(zāi),、地震,、雷電、交通事故等等,,我們要提升自救互救技能,,主動防災(zāi)、科學(xué)避災(zāi),,有效救災(zāi),。上周,5月12日,,我們開展了地震應(yīng)急演練活動,,就是為了訓(xùn)練我們避災(zāi)自救技能。那么,,我們在地震發(fā)生時要注意哪些呢?
首先最重要的就是要鎮(zhèn)靜,,任何突發(fā)應(yīng)急事件不要慌亂。
如果正在上課時發(fā)生了地震,,同學(xué)們應(yīng)盡快躲到課桌下,,用書包護住頭部;靠墻的同學(xué)要緊靠墻根,雙手護住頭部;遠(yuǎn)離窗戶,,以防玻璃碎片傷人,。在走廊或樓梯上同學(xué),應(yīng)找墻角蹲下,,保護好頭部,,遠(yuǎn)離墻上懸掛的裝飾物,等震動停止后迅速向外撤離,。
如果在操場等戶外,,絕對不能跑進建筑物中避險,也不要在廣告牌下,、籃球架下等危險地方停留,,盡量向空曠的地方集中。用毛巾,、衣服捂住口鼻,,防止煙塵窒息,。
當(dāng)然,人的一生遇到大的災(zāi)難的幾率是小的,,我們更加要注意小的安全問題,,提高防范意識,
1,、上下樓梯安全,。嚴(yán)格遵守學(xué)校上下樓梯制度,禁止在集體上下樓梯時逆向行走,,講究秩序,,輕聲慢步,防止事故的發(fā)生,。
2,、交通安全。嚴(yán)守交通法規(guī),,過馬路時要先觀察車輛情況,,主動避讓機動車輛。按時上學(xué)和回家,,不在外逗留,。
3、夏季防溺水,、防雷電,、防傳染病、防食物中毒安全,。
4,、正確處理同學(xué)間的矛盾。同學(xué)間遇到矛盾時,,要冷靜,、理智、友好地處理,,自己若不能處理好的話,,應(yīng)該請老師幫忙解決。決不能感情用事,,采用打架等暴力違法方式解決糾紛,。
5、心理安全,。同學(xué)們心理上要形成積極,、健康、自信、自強的樂觀品質(zhì),,遇到心理問題要找好友,、老師和家長幫忙疏導(dǎo),不可產(chǎn)生自暴自棄,、自殘自虐的不良心理,。
同學(xué)們,生命是美好的,,生活是多姿多彩的,,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,,珍愛生命,,努力增強自我防范能力,時刻注意防災(zāi)減災(zāi),,做到警鐘長鳴,!
我今天的國旗下講話到此結(jié)束,,謝謝大家,!
小學(xué)生防震減災(zāi)演講稿320字 小學(xué)生防震減災(zāi)演講稿題目篇八
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好,!今天我演講的題目是“防災(zāi)減災(zāi)·珍愛生命”,。
生命,是珍貴的,,是無價的,。我們能夠領(lǐng)略山的雄偉,海的壯闊,,是因為我們擁有生命;我們能夠聆聽風(fēng)的細(xì)語,,鳥的歡歌,是因為我們擁有生命;我們能夠感受親情的偉大,,友情的溫暖,,愛情的美好,是因為我們擁有生命,。生命,,是如此美好,是我們最寶貴的財富,。
但同時,,生命又是無比脆弱的。2008年5月12日大地震,,一瞬時,,山崩地裂,家園損毀,,生命消逝,。熟悉而溫暖的家園被撕裂成山般的廢墟,,天真爛漫的笑臉被奪去花一樣的童年,鮮活的生命被那一瞬間把生與死分開,,還有許許多多的夢想,,被殘忍無情地摧毀掩埋。在災(zāi)難面前,,生命顯得如此脆弱而不堪一擊,。
正因生命只有一次,我們才要倍加珍愛,。而對于災(zāi)難,,如果我們能進行有效的防范和保護,我想,,生命或許會堅韌不少,。
比如,對于地震,,自2009年起,,每年的5月12日被設(shè)為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。每年5月9日至15日為“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周,?!胺勒饻p災(zāi)日”的設(shè)立,既是紀(jì)念四川汶川大地震故去的人們,,也是提醒我們前事不忘,、后事之師,增強全社會防震減災(zāi)意識,。而當(dāng)?shù)卣饋砼R之時,,我們千萬要鎮(zhèn)靜。由于強烈振動只有幾秒到幾十秒鐘,,時間短促,,所以應(yīng)采用“就近避震”的方法。如果不幸被壓在建筑物下,,更要保持頭腦清醒,,盡量保存體力,延長生命,。
對于火災(zāi),,我們平時應(yīng)注意電器的使用和煙花爆竹的燃放,學(xué)習(xí)滅火器的使用方法,,不應(yīng)隨意進行與火有關(guān)的游戲,。處在陌生的環(huán)境時,留心疏散通道、安全出口及樓梯方位,。一旦發(fā)生火災(zāi),,需要保持鎮(zhèn)靜,不能驚慌,,利用周圍一切可利用的條件逃生,。如果身處濃煙之中,盡量采取低姿勢爬行,,頭部盡量貼近地面,。
當(dāng)然,人的一生遇到大的災(zāi)難的幾率是小的,,我們更加要注意小的安全問題,,提高防范意識,例如,,不隨意下河,,下湖游泳;不要進入網(wǎng)吧,避免使學(xué)習(xí)受到影響,身心健康受到污染和受到人身傷害;要注意活動安全,特別是進行體育活動時要防止給自己和他人造成傷害。
然而,,更為重要的是,,我們要增強自己生命的“韌性”,要主動承擔(dān)起生命的使命與苦難,。有的同學(xué)因為學(xué)習(xí),,情感等方面的問題,便失去理性,,心智大亂,傷害自己或他人,,甚至令生命在最美好的時光中消逝,,豈不令人扼腕嘆息。因此,,我們既要對外界防災(zāi)減災(zāi),,也要對內(nèi)心的災(zāi)害進行防范。一旦出現(xiàn)問題,,及時與老師,,同學(xué),家長溝通交流,。
生命只有一次,,我們要珍惜生命,要真實地活著,,且活得盡可能地精彩,。每一次風(fēng)雨之后,都讓心靈感受到生命的拔節(jié)。而生命一旦來到這個世界上,,便負(fù)有嚴(yán)肅的使命,,因此,我們要學(xué)會防災(zāi)減災(zāi),,珍愛生命,,抓住生命中每一瞬間,用上蒼賦予的生命,,為自己,,也為社會做出貢獻!
我的演講完畢,,謝謝大家,。
小學(xué)生防震減災(zāi)演講稿320字 小學(xué)生防震減災(zāi)演講稿題目篇九
尊敬的老師們、同學(xué)們:
大家早上好,,你們也許還清晰的記得:2008年5月12日下午2點28分,,在我國四川省發(fā)生了一次特別重大的地震災(zāi)害。8級大地震,,強度之大,,波及面之廣前所未有。許多地方都被夷為了平地,。地震到來之時,,正是學(xué)校上課的時間,有近幾十所中小學(xué)校在強大的地震前瞬間倒塌,、摧毀,,許多學(xué)生和老師失去了生命。今天利用國旗下講話時間,,再次對大家作一些警醒和提示:
1,、如果正在上課,地震來了,,同學(xué)們一定在要在老師的指揮下,,迅速抱頭,閉眼,,趕快躲在自己的課桌下面,。
2、第一次震感過后,,大概也就是在幾十秒鐘,,還是在老師的指揮下迅速、有序的,,抱頭,,撤離教室,,在樓道里不要驚慌喊叫,不要推擠,,避免踩傷,,摔傷,迅速沖出教學(xué)樓,,沖向操場,。
3、如果正在操場上上體育課,,可原地不動,,蹲下或趴下,雙手護著頭部,,注意避開高大建筑物,。
4、應(yīng)該強調(diào)的是千萬不要跳樓,!不要在窗臺邊上去,!也不要到走廊的護欄邊上去,更不要尖叫,,不要推擠,,迅速撤離教室、教學(xué)樓,。
1,、不要驚慌地奔出室外,首先暫時躲在堅固的家具或桌子底,,最好躲在體積小的房間,,如衛(wèi)生間、廚房,。
2,、一次強震過后,不應(yīng)安心下來,,要準(zhǔn)備應(yīng)付余震的發(fā)生。
3,、震后首先將大火撲滅,。
4、盡量步行到避震所,,攜帶物應(yīng)盡量減至最少,。
5、不要走過狹窄的道路,、溝渠邊緣,、懸崖或河邊,,以免發(fā)生意外。
6,、注意不要靠近山體,、懸崖,以免崩裂發(fā)生意外,。
7,、靠近海岸時,必須注意海嘯的發(fā)生,。在低洼地則應(yīng)防止水淹,。
8、不要害怕余震,,也不要亂聽謠言,。
9、遵守秩序,,注意衛(wèi)生,。
1、水,;
2,、五日左右的糧食(準(zhǔn)備好即使一天不生火也足夠食用的糧食);
3,、貴重物品(現(xiàn)金,、銀行存款薄,各種證件以及必要的印鑒等),;
4,、手電筒、蠟燭,、火柴等,;
5、收音機,;
6,、毛毯;
7,、手巾,、繩、草紙等日用品以及洗漱用品,;
8,、急救藥品;
9,、背囊等用品,。
這些用具應(yīng)平時整理好,,以便需要時可以馬上攜帶走。
如果有嬰兒或幼兒的家庭,,要準(zhǔn)備好嬰兒用的尿布,、奶粉、傘,、席子等其他小孩子用品,、最重要是根據(jù)家庭的需要,隨時準(zhǔn)備好可以足夠兩至三天生活的各種應(yīng)急日用品或食物,。
小學(xué)生防震減災(zāi)演講稿320字 小學(xué)生防震減災(zāi)演講稿題目篇十
老師們,,同學(xué)們:
大家上午好,今天國旗下講話時間,,我將帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)地震避險的有關(guān)常識,。
對所有中國人來說,2008年5月12日無疑將成為一個永遠(yuǎn)無法忘卻的慘痛記憶,。這一天下午2時28分,,在我國的四川省,一場里氏8.0級的大地震,,在瞬間奪去了成千上萬人的生命,,在瞬間災(zāi)區(qū)的人民無家可歸,流離失所,,在瞬間5300多名在校學(xué)生遇難或失蹤,。地震至今為止無法準(zhǔn)確地提前預(yù)報,但掌握一定的避震常識和技能,,可以讓我們遇震不慌,,降低危險。
地震災(zāi)害從發(fā)生到建筑物被毀壞平均只有12秒,,必須根據(jù)所處的環(huán)境迅速作出抉擇,。如來不及撤離建筑物,千萬要冷靜,,充分利用建筑物內(nèi)的避震有利部位,,如堅固的桌椅下、睡床下,,逃往小跨度的廚房,、廁所、小房間,、墻角,最好找一個可形成三角空間的地方,。萬萬不能在窗戶,、陽臺,、樓梯、電梯及附近停留,。地震時如果在商場,、影劇院等公共場所,應(yīng)就地蹲下或躲在椅子及堅固物品旁邊,,注意避開懸掛物,,用包或手護住頭部,等地震過后再有序撤離,。如果在戶外,,要就地選擇開闊地避震:蹲下或趴在地上,以免摔倒,;不要亂跑,,避開人多的地方;用書包等保護頭部,;不要隨便返回室內(nèi),。避開高大建筑物,避開危險物,、高聳或懸掛物,。
在學(xué)校,避震主要有兩個環(huán)節(jié):一是震時避震,,二是震后疏散,。
1、立即停止一切活動,,將身體盡量縮成一團,,迅速抱頭、閉眼,、躲在各自的課桌,、餐桌或床下(旁),靠外墻的學(xué)生盡量往里靠,。
2,、在操場或教室其他地方的師生,應(yīng)該到室外合適的地方(如:空曠場地或到疏散區(qū))去躲避,,原地不動蹲下,,雙手保護頭部。注意避開高大建筑物或危險物(如圍墻,、電線桿等),。千萬不要回到教室去。
1,、要有順序地疏散,,從就近樓梯下樓,,下樓時要走樓梯內(nèi)彎,不準(zhǔn)在樓梯或走廊內(nèi)互相擁擠,,避免跌倒,。
2、相關(guān)老師應(yīng)在每層樓梯把守,,指揮學(xué)生有秩序地疏散,,學(xué)生和疏散人員要聽從指揮有序疏散。
3,、疏散過程中,,行動要迅速,排隊有秩序地前進,,不要爭先恐后,、慌亂奔跑。下樓梯時必須走,,在平地上可以有秩序地小跑,,迅速轉(zhuǎn)移到指定位置。
4,、疏散過程中,,可以用書包、雙手等護頭,,以防被砸傷,。
5、疏散途中盡可能不要穿過建筑物,,要盡量避開建筑物和電線,。
明天大課間時間,我們將開展一次室內(nèi)就地避震演練,,第一節(jié)課下課以后,,各班班主任及時進班,到時將以哨音為令,,三聲急促的哨音響過以后,,各班學(xué)生在班主任的指導(dǎo)下迅速避險,到再次響起三聲長哨音,,室內(nèi)演練結(jié)束,。班主任總結(jié)演練情況,進一步做各種情況下的避險指導(dǎo),。