演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講,，比較靈活,，便于臨場發(fā)揮,，真實感強，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助,。

學生文明禮儀的演講稿 學生文明禮儀主題演講篇一

大家上午好,！

泱泱大國中華文明,，一筆一畫寫出了禮儀的魅力。禮儀,，在謙恭之中有一份內(nèi)涵高雅,，關(guān)切之間又有幾絲默契風韻。禮儀中蘊涵的是一種文化一種氣質(zhì),，一種將人與人之間微妙的情誼與千絲萬縷的聯(lián)系詮釋得精妙得當?shù)奶熳煮鹧浴?/p>

文明禮儀在于音樂處,。

它雋永深沉，怡人心志,，讓人通身靈澈,。文明禮節(jié)雅致細密，謙恭之余有一份淡淡的矜持,，正如《夜曲》于點點沉寂之間揉入幾絲暖色悸動,，讓你在條理秩序之間感受古雅，感受安寧,，感受心靈徹骨的香韻,。蘇格蘭風笛,，悠揚之綿長,，綿綿之中不乏明媚。中國人將文化中的謙虛、忍讓,、善良揉進了禮儀之中,，讓你恰似嗅到春的氣息，感到春的溫柔,。同樣的古雅,，卻更靈動婉約；同樣的謙恭,，卻更大氣不拘,；讓人感受到恰如風笛之音的高雅，明麗與意蘊,。

文明禮儀在于繪畫處,。

我喜歡沉浸在以自己對文明禮儀的理解而勾勒出的圖畫中，那是秋風中的梧桐安靜獨立,，地上鋪滿一層落葉,，雖有風，但葉子的靈魂并不隨風飄起,，而是安詳?shù)乇宦淙战瘘S的余暉鋪滿全身,。法國人一向懷舊，而我卻不,，因此禮儀之中更多透露出中華禮儀的底蘊,、文化的痕跡。讓人矜持典雅之余,，感受其中散發(fā)的文化墨香,。這是心與心的契合，無關(guān)距離,，無可限制,。

文明禮儀在于香茗外。

茶香,，雅致靈澈,，古樸怡人。微笑中聰慧堅韌,，高雅之中不乏友善幽默,。中國禮儀如是而已。眾所周知,，中華禮儀講究點滴細致,、沁人心脾、自品不厭,、濃厚醇美,，仿佛摒棄一切塵雜,，只獨享吾心于朝暮之中。

中國自古便是禮儀之邦,，儒家文化濡染了中國的悠悠歷史作為當今時代的我們,，讓文明禮儀伴我行吧！

謝謝大家,！

學生文明禮儀的演講稿 學生文明禮儀主題演講篇二

老師們,、同學們：

大家好！今天我演講的題目是《讓文明禮儀充滿人間》,。

自古以來,，我國就是文明之國，禮儀之邦,。講文明,、有禮貌是一種美德，也是每個人的追求,。今天,，隨著社會的發(fā)展，生活水平的不斷提高,，一些不文明現(xiàn)象也逐漸多起來,。這不得不讓我們再提文明禮儀。

記得一位名人曾說過：“德行的實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,，而不是文字,。”我們的一言一行,，無不體現(xiàn)著一個人的品質(zhì)與修養(yǎng),，道德與情操。無數(shù)事例也表明,，走向事業(yè)輝煌，開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵就是要有高尚的情操,。說到禮儀,，我想起列寧的一個故事：有一次，列寧正要下樓,，在狹窄的樓梯上,，碰見一個正端水上樓的女工。那女工一看是列寧,，就要退回去,，給列寧讓路。列寧阻止她說：“你不必這樣,，你端著東西已走了半截,，而我現(xiàn)在空著手，請你先過吧！”他把“請”字說得很響亮,，很親切,，然后自己緊靠著墻，讓女工上了樓,，他才下樓,。也正是列寧的良好修養(yǎng)和高尚道德，成就他成為一代偉人,。

我們年輕一代,，更應該是文明的先鋒，禮儀的標兵,?？矗隈R路邊,，人們都自覺遵守信號燈,；看，在公交車上,，人們紛紛給老人,、孕婦讓座；看,，在校園里,，一位小同學磕倒了，大同學就主動跑過去,，扶起他,，到處洋溢著文明禮儀的氣息。講文明,，懂禮貌的現(xiàn)象雖然隨處可見,，但在我們身邊，在一部分同學身上,，還存在著某些不文明行為,。例如：在我們的校園內(nèi)，樓梯上,，總能見到與我們的美麗校園不和諧的紙屑,、食品袋，糖紙隨處亂扔,，甚至有同學認為,，反正有值日的同學打掃，扔了又有何妨,；再例如,，有的同學在走廊上追逐打鬧,，走路推推搡搡；還有部分同學講臟話,、粗話,，隨意攀爬樹枝，甚至個別同學故意損壞學校的公物,。這一舉一動,，無不表現(xiàn)出一種文明的缺失?！靶《粸?，老來何為？”作為學生,，除去學習,，學會做人更是重要的一課。文明禮貌就是做人的前提,。如果人人都能講文明,，有禮貌，那我們的生活將會更美好,。

文明禮儀是我們學習生活的根基,，是我們健康成長的臂膀。不要讓文明只在紙上出現(xiàn),，更要出現(xiàn)在行動中,，讓我們從小事做起，從點滴做起,，爭做新世紀,、新時代的文明之星，讓文明與我們同行,！

我的演講完畢,，謝謝大家！

學生文明禮儀的演講稿 學生文明禮儀主題演講篇三

老師們,，同學們：

早上好,！

今天我國旗下演講的題目是《講文明禮貌，塑造美麗人生》,。

文明禮貌是做人的一種美德。我國是“文明古國”,，富有優(yōu)良的文明禮貌傳統(tǒng),，素有“禮儀之邦”的美稱。早在春秋時期,，我們的老祖宗就已經(jīng)注意人們互相交往時的禮儀同內(nèi)在品格的關(guān)系,?？鬃诱f：“文質(zhì)彬彬，然后君子,?！币簿褪钦f，只有禮節(jié)儀表同質(zhì)樸的品格結(jié)合,，才算得上是一個有教養(yǎng)的人,。

“貌美不如語言美”，可見語言美也是非常重要的,。常常使用禮貌語言,，見面問好，分別說再見,，無意中對別人有損害要道歉,，也就是用“您好，請,，謝謝,，對不起，再見”等禮貌語言,，做到和氣,、文靜、謙遜,、不講粗話,、不強詞奪理、不惡語傷人,。對我們同學來說,，日常生活、學習中與人相處時,，講一點語言美,，并不是難事，見面問一聲“您好”,，見到老師的面主動問一聲“老師好”等等,，但請同學們要注意，不僅對老師要這樣,，對所有的人都要這樣,。在學校里和同學的相處，回到家中和父母,、長輩,、親戚、鄰居更要這樣,，這樣做了,，我們并沒有失去什么,，而是提高了自己的威信，提高了自己的知名度,，人們只能說：這個孩子有涵養(yǎng),。

“語言美要靠心靈美”，而心靈美的外在表現(xiàn)是行為美,。鑒別一個人的是非,、功過，不光是要聽其言,，更要觀其行,。行為美首先要心靈美，“人不是因為美麗而可愛,，而是因為可愛才美麗”,，心靈美可以彌補一個人外表上的不足。我們不必去做什么轟天動地的大事,，只要從我們身邊的每一件小事做起就可以了,，比如：見到校園里有一張紙屑，我們主動彎腰拾起,；見到流水的水龍頭主動關(guān)上,；上樓梯時，讓趕時間的同學先走,。這都是心靈美的體現(xiàn),。同學們，讓我們發(fā)揚優(yōu)點,，克服陋習,，向不文明的行為大聲說“拜拜”，你會驚奇地發(fā)現(xiàn)你自己——很美,！

我的.演講完畢,，謝謝！