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最新輕財(cái)好施的意思(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-19 09:48:45
最新輕財(cái)好施的意思(四篇)
時(shí)間:2023-03-19 09:48:45     小編:zdfb

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。

輕財(cái)好施的意思篇一

我們一行共有三輛車,我坐的是施阿姨的車,。聽媽媽說施阿姨開了店經(jīng)濟(jì)寬裕之后,每年都會(huì)去看望這些老人,,已經(jīng)堅(jiān)持十幾年了,,很是讓人敬佩。我們兩輛車載客,,另一輛似乎也滿滿的,,但裝載了什么東西不太清楚,就在我對車中裝載的物品胡亂猜測時(shí),“吱”的一聲剎車響,,目的地——敬老院到了,。

我們一行共有三輛車,我坐的是施阿姨的車,。聽媽媽說施阿姨開了店經(jīng)濟(jì)寬裕之后,,每年都會(huì)去看望這些老人,已經(jīng)堅(jiān)持十幾年了,,很是讓人敬佩,。我們兩輛車載客,另一輛似乎也滿滿的,,但裝載了什么東西不太清楚,,就在我對車中裝載的物品胡亂猜測時(shí),“吱”的一聲剎車響,,目的地——敬老院到了,。

當(dāng)?shù)谌v車的門被拉開,滿滿一車日用品和各式各樣的美味面包呈現(xiàn)在我們眼前,。我們幾個(gè)興奮不已,,旋風(fēng)般地爭著把面包和日用品搬出。

好在它們?nèi)颊砗?,裝在統(tǒng)一的體面的袋子里,。

我們先拿著物品和老人們合影,旁邊晾衣服的,,圍著八仙桌喝茶的,,磕瓜子的,都很快被吸引,,趕緊湊過來喜氣地笑著,。暖洋洋的金光柔和地照亮大地,照亮老人們臉上幸福,、滿足的微笑,,“咔嚓”一聲,時(shí)光被定格了,。

拍完合影,,我們一手一個(gè)地提著禮物去分發(fā)給老人們。當(dāng)我送上精心準(zhǔn)備的禮物和最真誠的祝福時(shí),,老人們親切地直和我握手,。“謝謝!”“謝謝小朋友!”一位80多歲的老太太笑盈盈地望著我,,連連向我們致謝,,搞得我們怪不好意思的,。

在這么多老人中,唯一給我留下深刻印象的便是一位站在門口的頭發(fā)全白的老爺爺,。當(dāng)我們送給他禮物時(shí),,他卻著急地?fù)]舞拐杖,示意我們把物品先送給臥病在床的病友,,回來又引著我們把禮物分發(fā)給了沒分到的人,,最后再三感謝地收下自己的那一份禮品。

禮物發(fā)完了,,大人們在和老人聊天,,我們幾個(gè)孩子參觀敬老院。只見一個(gè)個(gè)餐盤依次排在貼了序號(hào)的桌上,,深深的飯槽被洗刷得一塵不染,,不銹鋼的餐具和湯桶,光潔的墻面……感覺比我家里講究,、干凈多了,。旁邊的院子里有各種健身器材,十來種沒一個(gè)生銹,、起苔,,比中通廣場的要好上幾倍。

我們把敬老院逛了個(gè)透,,無不贊嘆這敬老院設(shè)備的周到,、舒適。

仔細(xì)想想,,這正是現(xiàn)代社會(huì)對老人的關(guān)心,,這背后是政府為了讓無兒無女的老人安度晚年的出錢出力,是老人與老人之間的關(guān)心,,是施阿姨每年堅(jiān)持送禮送福,,更是送出關(guān)心的高尚德行。

我曾問阿姨為什么每年都來,,她只是輕描淡寫地說心疼這些老人沒兒女照顧,,過年的時(shí)候送給他們一點(diǎn)東西,不值多少錢,,但是能讓他們感受到年的味道,,讓他們也能開心過個(gè)年。

其實(shí)哪個(gè)人不心疼那些老人,,但又有幾人能做到呢?

“老吾老以及人之老”,,這是儒家思想幾千年不變的仁愛主義,更是我們要學(xué)習(xí)的孝道思想,。正是有了像施阿姨這樣的好心人,,有了社會(huì)這樣一個(gè)溫暖的大家庭,才讓無兒無女的老人們,,平安度過晚年,。

離開敬老院時(shí),天是碧藍(lán)如洗,,水是石上淙淙,,心靈從未有過般的純潔、澄明,,這大概是做好事的效果吧!

輕財(cái)好施的意思篇二

如何讓每個(gè)成員都參與課堂,,成為團(tuán)隊(duì)中不可或缺的一員,體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的歡樂和做人的尊嚴(yán)呢我在評(píng)價(jià)機(jī)制上動(dòng)腦筋,,不僅僅采用將全員參與作為評(píng)價(jià)小組的重要指標(biāo),、提高幅度大的成員為小組雙倍加分等方法,還利用溝通平臺(tái)(每個(gè)班級(jí)門外墻壁上一塊由各任課教師書寫,,用來公示班級(jí)優(yōu)秀小組和提高學(xué)生的小黑板)來放大他們的成功,,讓各班師生一整天都能見證他們的光榮。還別說,,這種做法真讓我收獲著因?qū)W生提高而帶來的欣喜和幸福呢,。

課上,分配好朗讀的展示任務(wù)后,,各組進(jìn)入緊張的準(zhǔn)備階段,。當(dāng)我走到四組巡視時(shí)候,正好組長勸說組員馮世陽,,“你讀倒數(shù)第二段吧”,,“我能行嗎”馮施洋細(xì)心翼翼地說,拒絕的語氣里卻分明又是熱烈的期待,。我明白他底子太差了,,他想讀卻又怕讀不好,影響小組……我連忙俯身輕拍著他的肩膀和大家說:“我看你們組長有眼力,,他能讀好,,你們說呢”“是的,你要是不讀,,咱們就少一個(gè)人次分呢,。”同學(xué)們鼓勵(lì)道,。

展示時(shí)間到,,大家八仙過海,各顯神通,。到第四組馮世陽的時(shí)候,,同學(xué)們詫異第四組怎樣能讓他單獨(dú)亮相呢,!因?yàn)轳T施洋在大家眼中就是一個(gè)膽小、說話吞吞吐吐的同學(xué),。那一刻,,屋子里更是格外寧靜,寧靜里還帶著緊張,。他開始讀了,。“他感到太幸福了,,但他一點(diǎn)也不驕傲,,因?yàn)橐活w好的心是永遠(yuǎn)不會(huì)驕傲的。他想起他以往怎樣被人迫害和譏笑過……”他的聲音里像是凝聚了所有的磁力,,個(gè)別地方還有些不連貫,,但在這個(gè)文段的朗讀中竟然讓人感覺到是激動(dòng)和難忘的回味,當(dāng)他坐下,,片刻的寧靜后是一片雷鳴的掌聲,。“給第四組加2分,,因?yàn)樗麄兘M員提高大,!”我說,“你們的掌聲就是加分的最好理由,,對吧,。”“對,!”全班同學(xué)大聲地喊道,。當(dāng)我把加分寫在黑板的小組評(píng)價(jià)欄里后,我看到他的小臉漲得通紅,,正如他所讀的文段里的話一樣,,“他感到太幸福了”。

為小組加分的愿望,,讓他超越了自我,,勇敢地站起來;而小組合作學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)日趨提高,,讓這樣的丑小鴨享受到成功的幸福,。

課后,當(dāng)我來到走廊在溝通平臺(tái)上寫評(píng)語的時(shí)候,,圍過來的同學(xué)說,,“教師,寫馮施洋,!教師,,寫馮施洋,!”我笑了,同學(xué)們多可愛呀,,他們懷著一顆好的心和我一樣為同學(xué)的提高而品嘗到了互幫互助,、合作學(xué)習(xí)的歡樂,,他們都在成長,,不僅僅是知識(shí)的獲得,更有人格的完善,。我在溝通平臺(tái)上寫下有力的幾個(gè)大字:“我為馮施洋本節(jié)課的表現(xiàn)而驕傲,,我為第四組的力量感到震撼!”

每一個(gè)學(xué)生都是一朵花,,每一朵花都有自我的名字,,讓每一個(gè)名字都閃光,每一陣風(fēng)吹過,,都是一片幸福的顫抖,。傾心于課堂的每一個(gè)細(xì)節(jié),巧用團(tuán)隊(duì)評(píng)價(jià)和溝通平臺(tái)讓我聽見學(xué)生成長的拔節(jié)之聲,,收獲著幫忙學(xué)生成功的歡樂,。

輕財(cái)好施的意思篇三

隨著,公司經(jīng)過穩(wěn)健的發(fā)展和公司業(yè)務(wù)范圍的擴(kuò)大,,業(yè)務(wù)量的增加,,員工數(shù)量的不斷增長,異常是運(yùn)營規(guī)模的不斷擴(kuò)大,,原公司辦公場所已不能滿足公司發(fā)展需要,,公司辦公場所亟需進(jìn)一步改善。公司于20xx年8月8日正式入駐xxx新都,。對在喬遷期間(8月8日——8月11日)給各位客戶在工作上帶來的不便,,我們深表歉意。同時(shí)深圳施耐安電子科技有限公司所有員工將在新的環(huán)境里為大家供給更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),,期望大家一如既往的支持,。

公司詳細(xì)地址:xxx新都彩云閣17b、21d,、24e(郵寄地址:xxx新都彩云閣24e)

注:公司電話和傳真不變電話:xx

(8月8日——8月11日暫停使用)

xx公司

20xx年xx月xx日

輕財(cái)好施的意思篇四

為活躍醫(yī)院的學(xué)術(shù)氛圍,,提高醫(yī)院全員的基本技能,從而提高醫(yī)院的整體專業(yè)技術(shù)水平,,更好地為全校師生員工服務(wù),。結(jié)合慶祝“護(hù)士節(jié)”活動(dòng),,校醫(yī)院在工會(huì)的指導(dǎo),、支持下,,開展慶祝“護(hù)士節(jié)”以及“知識(shí)競賽”的活動(dòng),,現(xiàn)將相關(guān)細(xì)節(jié)安排如下:

1,、題庫設(shè)計(jì)

2、各科室組織大家利用業(yè)務(wù)時(shí)間,,學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),。

每組比賽負(fù)責(zé)人:

臨床:張怡蘋

醫(yī)技:施偉

綜合:鄭偉蓉

:分各大組(臨床、醫(yī)技,、綜合)進(jìn)行:

1,、 于6月30日前完成分組考試,方式為閉卷,,人人參加,。

2、 5月11日前將決賽名單上報(bào)醫(yī)務(wù)科,。

1,、由醫(yī)務(wù)科組織實(shí)施,辦公室協(xié)助活動(dòng)的開展,。

負(fù)責(zé)人:施偉,、王小慧、鄭偉蓉

2,、主持:施偉

3,、 5月12日下午3:30開始.

4、地點(diǎn):校醫(yī)院三樓體檢大廳

5,、流程

(1)校工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話

(2)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)講話

(3)護(hù)士代表講話

(4)學(xué)生代表給護(hù)士代表獻(xiàn)花

(3)決賽開始

(4)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)宣布獲獎(jiǎng)成績

(5)由工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和校醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng):

一等獎(jiǎng):1名(2人)

二等獎(jiǎng):2名(4人)

三等獎(jiǎng):3名(6人)

四,、附件:題庫

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