演講，首先要了解聽眾，注意聽眾的組成,，了解他們的性格,、年齡、受教育程度,、出生地,，分析他們的觀點、態(tài)度,、希望和要求,。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,，說服聽眾,，取得好的效果。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

校長崗位競聘演講稿三分鐘篇一

大家下午好!本人1998年8月參加工作,，xx年被聘為xx小學(xué)副教導(dǎo)主任,，xx年被聘為xx小學(xué)教導(dǎo)主任。參加工作以來,，曾多次被評為xx中心小學(xué)優(yōu)秀教師,、鎮(zhèn)優(yōu)秀教育工作者，xx年被評為高淳縣第六屆優(yōu)秀青年教師,。今天我參加競聘的崗位是xx中心小學(xué)副校長,，下面我分兩個方面來陳述我的競職理由。

教育教學(xué)是教師的本職工作,，也是教師的幸福所在,。從教十年，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、同事的幫助一直激勵我不斷前進,。隨著工作和學(xué)習(xí)的深入，我的教學(xué)觀發(fā)生了根本的改變,，曾經(jīng)連續(xù)6年兩個畢業(yè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)成績一直位居前列成了我反思的對象——如何讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),、全面發(fā)展、持續(xù)發(fā)展,，這應(yīng)該是我努力追求的目標(biāo),。在我的博客日記里，我曾寫了一篇隨筆《今天,，怎樣才是好老師》,，我覺得在當(dāng)下安于清貧、樂于奉獻,、勇于進取就是一位好老師,。清貧依然清高、勞苦依然快樂,，甚至“帶著鐐銬也要跳好舞”,，好教師必須有這樣的胸懷和擔(dān)當(dāng)，這正是我心所向,。

從教師到教學(xué)管理人員,，工作任務(wù)和性質(zhì)的變化，既是挑戰(zhàn),，又是學(xué)習(xí)和鍛煉的機會,。新的任務(wù)開闊了我的眼界,，使我對工作有了新的認(rèn)識——教育教學(xué)、教學(xué)研究,、教學(xué)管理,，三者相輔相成，缺一不可,。于是,，我更加努力地學(xué)習(xí)，從教育教學(xué)理論著作中汲取營養(yǎng),，從網(wǎng)上解疑釋惑,，用新的思想、理念指導(dǎo)課堂教學(xué),，提高教學(xué)質(zhì)量,。在自我提高的同時，積極組織教師開展教研活動,，鼓勵教師樹立問題意識,，進行草根研究，鼓勵教師建立教育博客,，書寫自己的教育故事,，記錄自己的成長經(jīng)歷。

“千教萬教教人求真,，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人?！鼻笳鎰?wù)實,，是教師工作的自覺要求，也是教學(xué)管理的基本要求,。在負(fù)責(zé)xx小學(xué)教育教學(xué)工作期間,，我重點做了以下工作。一是加強了常規(guī)管理工作,，如堅持做好教學(xué)五認(rèn)真工作月查,、課程計劃檢查、“兩操”檢查,、衛(wèi)生檢查,、黑板報檢查等，在檢查中發(fā)現(xiàn)問題,、總結(jié)經(jīng)驗,，不斷改進、不斷提高,。二是加快了教師的專業(yè)發(fā)展,，我們堅信“只有培養(yǎng)教師才能培養(yǎng)學(xué)生”,。我們以評選縣第六屆優(yōu)秀青年教師和鎮(zhèn)第二屆骨干教師為契機，大力宣傳發(fā)動,，鼓勵,、幫助適合條件的教師參加，在這一年中,，我校有4位教師被評為縣優(yōu)秀青年教師,、21位教師被評為鎮(zhèn)級骨干教師。三是重視教科研工作,，以科研帶動教研,、以教研促進科研。目前我校共有市級個人課題5項,、縣規(guī)劃課題1項,、縣級個人課題4項，教師在盛市,、縣各級論文評比中獲獎頗多,。教研活動扎實、有效開展,，使每位教師一學(xué)年至少上一節(jié)校內(nèi)公開課,，撰寫一篇教學(xué)反思等，我校教師在縣級課堂教學(xué)大賽和青年教師教學(xué)基本功比賽中有較大的突破,，取得了較好的成績,。四是全面提高學(xué)生素質(zhì)，在學(xué)科教學(xué),、班隊活動以及各種學(xué)生競賽中,，培養(yǎng)和提高學(xué)生素質(zhì)。各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量在鎮(zhèn),、縣教學(xué)質(zhì)量檢測中成績優(yōu)良,，學(xué)生在各級各類比賽中均取得了較好的成績。

以上是我的競職理由,，如果我能競聘成功,，我只有不斷加強學(xué)習(xí)，向前輩學(xué),、向同事學(xué),、從書本上學(xué)、在實踐中學(xué),，堅守教學(xué)崗位,，以優(yōu)秀的師德表現(xiàn)和良好的業(yè)務(wù)素養(yǎng)引領(lǐng)廣大教師共同進步。下面是我的工作思路,。

1,、以政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教師個人自修為主,，加強師德建設(shè)，提高師德修養(yǎng);

2,、組織實施“xx中心小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃”,，充分發(fā)揮各級骨干教師的示范引領(lǐng)作用，提高全體教師實施新課程的能力和水平,，促進教師的專業(yè)發(fā)展;

3,、加強中層干部隊伍建設(shè)和班主任隊伍建設(shè)，進一步完善班主任競聘上崗制度和中層干部競爭上崗制度,，繼續(xù)推行中層干部任期目標(biāo)考核和班主任工作考核,，提高工作實效。

1,、加強校本教研,，完善集體備課制度，除了明確的文本理論知識的學(xué)習(xí)外,，還必須通過群體合作的校本研修,，讓教師擁有那些“默會”的、“不可言傳”的和鑲嵌于情境之中的實踐智慧;

2,、進一步做好課程計劃檢查和教學(xué)五認(rèn)真工作檢查;

3,、繼續(xù)加強教研組建設(shè)，開展扎實有效,、豐富多彩的教研活動;

4,、加強教科研工作，圍繞中心?！皹?gòu)建綠色課堂,，促進自主發(fā)展”的總課題開展一系列的教科研活動，把教育科研與提高課堂教學(xué)效率結(jié)合起來,，與解決實際問題結(jié)合起來，做好課題研究和教育教學(xué)論文的撰寫,。

1,、在條件許可的情況下，盡力改善教師的辦公環(huán)境,，努力營造積極向上,、團結(jié)合作的辦公室文化;

2、加強校園環(huán)境整治,，通過櫥窗,、走廊及各室的布置和美化，發(fā)揮環(huán)境的育人作用,，讓師生在舒適自由,、優(yōu)美恬靜的校園中快樂地工作和學(xué)習(xí),。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，衷心地感謝大家的聆聽,，如果競聘不成功，我會一如既往地做好自己的本職工作,。

我的演講完畢,，再次謝謝大家!

校長崗位競聘演講稿三分鐘篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,，同志們：

大家好,！

下面，我向大家匯報我一下我的基本情況,，好讓大家對我有一個更加深刻的認(rèn)識和了解,。

可以說，我是教育戰(zhàn)線上的一名老兵了,，在教育戰(zhàn)線上一干就是xx年,。xx年來，我把我人生中最寶貴的青春獻給了中國的教育事業(yè),，我在工作中也找到了樂趣,，實現(xiàn)了自己的人生價值，我深深地愛著教育事業(yè),。并且我愿意,，把我畢生的精力都獻給中國的教育事業(yè)。xx年來的磨練和時間積累,，使我鍛煉了較強的工作能力,，積累了豐富的工作經(jīng)驗。尤其兩年校長的工作經(jīng)歷,，更是使我的各項能力都有了很大提高具備了作為一名校長所要求的綜合素質(zhì),。

第一，注重“兩支隊伍”建設(shè),，提高教職工整體素質(zhì),。

兩年來，我嚴(yán)格以“學(xué)高為師,、身正為范”為指導(dǎo),，把不斷學(xué)習(xí)、掌握黨和國家在教育改革與發(fā)展等方面的精神,、把更新教育理念,、把提升管理教育教學(xué)等方面的能力寫進自己的日常工作；并針對學(xué)校xx年前出現(xiàn)的特殊情況,，狠抓中層領(lǐng)導(dǎo)的政治思想,，鼓勵和鞭策他們懲前毖后,、找回自信、團結(jié)協(xié)作,、盡快進入角色,、全身心投入到工作中。同時,，堅持把師德師風(fēng)作為教師考核,、評聘、晉升等的必要條件,，并實行師德“一票否決”制,。通過一系列的工作，師德師風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),，廣大教師的積極性進一步提高,，實現(xiàn)了學(xué)校工作“要我做”到“我要做”的轉(zhuǎn)變，比師德,、比奉獻,、比成績的.良好氛圍已經(jīng)形成。

第二,，扎實推進素質(zhì)教育,，穩(wěn)步提高教育質(zhì)量。

我在成功推進教育人事制度改革,，優(yōu)化學(xué)校人才隊伍建設(shè)的同時,，切實加強了對我校課程改革及實驗工作的領(lǐng)導(dǎo)，通過集中培訓(xùn),、送上級培訓(xùn),、自學(xué)等，使教師們端正了教育思想,，轉(zhuǎn)變了教育觀念,，為課程改革的實施奠定了堅實的基礎(chǔ)。并嚴(yán)格執(zhí)行縣頒計劃,，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐活動能力,，促進人的全面發(fā)展為重點，積極推進了課程體系,、教學(xué)過程、教學(xué)方法的改革,。今年我強化質(zhì)量意識,，加大了教育質(zhì)量評估力度，做到了事事重質(zhì)量,，人人講質(zhì)量,，工作憑質(zhì)量,。切實抓好了畢業(yè)班工作。加大了畢業(yè)班教育教學(xué)的管理,、指導(dǎo)力度,，教學(xué)質(zhì)量也有了很大提高。

第三,，順利通過了“普九”和“農(nóng)遠(yuǎn)”兩大工程的驗收,。

為拿到“農(nóng)遠(yuǎn)”工程，我們經(jīng)過研究決定投入資金近10萬元作為遠(yuǎn)程教育設(shè)備的配套資金和前期工程,。并成立了遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，分工明確、責(zé)任明確,。為了做好遠(yuǎn)程教育工程的前期準(zhǔn)備工作,，我多次率專職人員親自到村到點落實，并積極發(fā)動群眾,，落實光盤播放室及信號接收室等,，在學(xué)校不花錢的情況下，完成了18個模式ⅰ,、21個模式ⅱ的前期準(zhǔn)備工作,。xx年底，我校的工作得到了州縣電教館的充分肯定,，并將我校確定為遠(yuǎn)程教育工程亮點學(xué)校,，xx年6月，順利通過了省的驗收,。

第四,，多渠道籌措資金，進一步改善辦學(xué)條件,。

兩年中,，除了賠還歷欠的債務(wù)40余萬元外，還爭取省希望辦資金,、合資金57萬元改造了東風(fēng)小學(xué),，共排除危房655㎡，新建校舍869㎡,，排除該校多年來存在的安全隱患,，為東風(fēng)小學(xué)集中辦學(xué)、提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了基礎(chǔ),。同時,，為進一步改善辦學(xué)條件、提高辦學(xué)效益，改變多年來校園面積狹小,、學(xué)生活動場地,、門前通道狹窄的局面，經(jīng)過多方努力,、多次反映,，學(xué)校大門和運動場的土地征用和興建問題得到了縣委政府的高度重視，現(xiàn)已申報到州,，正待批立項,，經(jīng)過努力xx學(xué)校的辦學(xué)水平逐步提高。

如果承蒙各位領(lǐng)導(dǎo),、評委,、同事們的厚愛，讓我走上xx校長的領(lǐng)導(dǎo)崗位,，我將不負(fù)眾望,，不辱使命，努力把領(lǐng)導(dǎo)和同事們的這種信任,，化為在新起點上做出一翻事業(yè)的機遇,。

第一，真誠講團結(jié),，創(chuàng)造性的開展工作,。

多年的工作經(jīng)驗告訴我，同事之間團結(jié)比什么都重要,。在團結(jié)方面,，一定要擺正位置，正確認(rèn)識和看待自己,，胸懷全局,，當(dāng)好主角,。在工作中和生活上一定要平易近人,，努力做到說真話,，辦實事,，求實效。尤其注意那些與自己有不同看法的同志,，團結(jié)他們一道獻身教育事業(yè),，在工作上,，恪守職責(zé),，大膽創(chuàng)新,，創(chuàng)造性的開展各項工作，使各項工作落到實處,。

第二,，積極帶領(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子做好內(nèi)部管理,。

在學(xué)校管理中，管理也能出效益我要向管理要效益,。我將重點抓好教職工的績效管理。我將不斷尋找工作的新思路,、新方法,，積極帶領(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員做好學(xué)校內(nèi)部的管理工作，進一步提高工作質(zhì)量和效率,，建立完善的內(nèi)部管理流程,，使各項工作具體化和量化，具備可操作性,。設(shè)置相應(yīng)的中小學(xué)校長競聘演講規(guī)章制度,，使教職工有據(jù)可循。明確各崗位職責(zé),，使每位教職工知道自己需要干什么和怎么去干,。

第三，以人為本,，維護教職工利益,，激發(fā)教職工斗志。

以人為本,，切實做到關(guān)心人,、愛護人、理解人,、尊重人,、培育人，堅持把維護廣大教職工的根本利益,，促進職工的全面發(fā)展,，作為我們一切工作的出發(fā)點和落腳點。同時,，我將積極解決內(nèi)部教職工人員工作,、學(xué)習(xí)和生活中的困難和問題，如工資,、獎金,、福利、評比,、提職晉升等待實際問題,。更好地調(diào)動他們積極進取，勤奮工作的積極性,，形成一個“求實,、公正,、廉潔、奉獻”的集體,，增強思想,、政治工作的說服力，影響力和感召力,。

第四,，注重調(diào)查研究，提高工作質(zhì)量,。

上任后,，我將堅持做到深入教學(xué)一線、深入班級,、深入基層調(diào)查研究,，廣泛聽取各方面的意見和建議，切實改進工作中的不足,，不斷創(chuàng)新工作機制,，力求在工作上再有新的突破。另外,，牢固樹立服務(wù)意識,，端正工作作風(fēng)。

第五,，努力學(xué)習(xí),，加強自身素質(zhì)建設(shè)。

打鐵先要自身硬,。如果我能夠競聘成功,，我將努力加強自身修養(yǎng)，勤奮學(xué)習(xí),，不斷提高業(yè)務(wù)能力,，增強自身綜合素質(zhì)。在地為教育的奮斗中樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀,，自覺經(jīng)受考驗，在紛繁復(fù)雜的社會里把握好人生之舵,，校正好人生航向,。把一顆赤誠的心奉獻給我國偉大的教育事業(yè)。

歲月有情時光荏苒,，山長水遠(yuǎn)時不我待,。我年富力強，有激情,，有膽識,，有思想,，有韌勁，更有一顆上進心,。如果競聘成功,，我知道，那里凝結(jié)的不僅僅是我個人的汗水,，更凝結(jié)了各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委和各位同仁的無限信任和期待，我將不負(fù)重托,，不辱使命，會以百倍的信心和百倍的努力,，為xx學(xué)校的發(fā)展而貢獻自己的力量,！

我的競聘演講完畢，謝謝大家,！

校長崗位競聘演講稿三分鐘篇三

尊敬的郭組長,，尊敬的各位評委，各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同行：

大家上午好,！感謝李村教育組給我提供了一次展示自己的機會，更要感謝大家能夠在這么熱的天氣里,，犧牲休息時間來傾聽我的發(fā)言,。

畢業(yè)已經(jīng)整整21個年頭。21年,，是人生旅途中不算太短的一段歷程,，21年里我走過了青春，走進了中年,，從懵懂小伙成為實驗初中教學(xué)骨干,、管理骨干；經(jīng)歷了四任領(lǐng)導(dǎo)的更替,，見證了學(xué)校由弱到強,、由強到穩(wěn)步發(fā)展的全部階段。值得欣慰一點的是,，在學(xué)校這21年的發(fā)展歷程中,，我，盡到了自己應(yīng)有的責(zé)任,，付出了自己的辛勤和汗水,，學(xué)校的功勞薄上可以找到我那淡淡地一筆。

今天,，在我的教育生涯里又出現(xiàn)了一次重新選擇的機會,，于是我就獨自一人從縣城學(xué)校走來,，參加我們李村一中校長的競聘。此刻我不會去在意結(jié)果如何,，只想證明自己,。

一、基本情況：

二,、工作業(yè)績：

三,、優(yōu)勢與不足：

優(yōu)勢：

1、長期奮戰(zhàn)于一線,，進行過多輪循環(huán)教學(xué),，當(dāng)過教研組長，從事過多年教學(xué)管理工作,，嘗試,、創(chuàng)新、實驗過不同的管理措施,，初步形成了行之有效的教學(xué)管理理念和方法,。

2、能夠熟練運用現(xiàn)代信息技術(shù)裝備,，在電子文檔,、表格處理及教學(xué)課件制作等方面有一定的基礎(chǔ)和實踐經(jīng)驗。

3,、為人處事誠信公道,，對待工作踏踏實實。顧大局,，樂奉獻,，在局機關(guān)和學(xué)校師生中口碑較好。

4,、身心健康,，精力充沛，樂于學(xué)習(xí),，敢于挑戰(zhàn),。我始終認(rèn)為，既然選擇了教育,，就應(yīng)該實實在在為新安教育的發(fā)展和學(xué)校的振興做點事情,。

不足：沒有在鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校工作的經(jīng)驗，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校教師管理,、學(xué)生管理等方面經(jīng)驗欠缺,。

如果大家信任我，給我一次為李村一中的發(fā)展奉獻自己的機會,，我的工作目標(biāo)和工作思路具體如下：

目標(biāo)：進一步激活師生工作,、學(xué)習(xí)能動性,，確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，積極打造一中特色,，著力提升學(xué)校品位,，盡快塑造和樹立更好的一中對外形象，努力完成三年任期目標(biāo),，辦人民滿意的教育,。

工作思路：

1、深入調(diào)研,，揚長糾短,。我將深入了解一中發(fā)展過程中已經(jīng)取得的成功經(jīng)驗和存在的主要問題，把過去切實有效的好做法,、好傳統(tǒng)堅持下來,。對大家反映比較集中的問題進行梳理，按照輕重緩急,，在廣泛征求教職工意見的基礎(chǔ)下，結(jié)合學(xué)校實際,，結(jié)合自己已有的經(jīng)驗,，出臺公平有效的各種管理、評價,、激勵制度和措施,，進一步調(diào)動教師、學(xué)生的積極性,。

2,、制度、人文管理相結(jié)合,。我會重視制度建設(shè),，堅持依法管理。完善,、修訂各種規(guī)章制度,，建構(gòu)健全學(xué)校管理制度體系，把學(xué)校管理納入制度化,、規(guī)范化軌道,。同時,，設(shè)身處地的從師生發(fā)展,、成長的需要出發(fā),，進一步改善師生工作,、學(xué)習(xí)條件,，重視人文關(guān)懷,、情感投人,，切實為師生減壓,、減負(fù)，努力讓每一位同志能夠心情愉悅地生活和工作,，讓每一名學(xué)生都能夠健康快樂地成長,、成才。我會堅持做到輕管重理,，做梳子,，不做夾子，切實理順好學(xué)校內(nèi)外部各種關(guān)系。

3、建好班子,、帶好隊伍,。我會充分發(fā)揚民主,，認(rèn)真聽取大家意見，選拔出一支想干事、能干事、會干事,、肯干事、大家信得過的學(xué)校管理干部隊伍。學(xué)會放權(quán),、放手,，既賦予每一名副職和中層一定的權(quán)力，又會使他們明確各自的工作職責(zé)和責(zé)任,，既分工具體,，又團結(jié)協(xié)作，真正調(diào)動學(xué)校管理層面每一位同志的工作能動性,。

我始終相信沒有哪一個同志會不在乎自己所在單位的聲譽和榮譽,，更沒有哪一位同志會放任自己不去進步、不踏踏實實地去做工作,。我愿意和大家一道為一中的發(fā)展竭盡全力,，奉獻自己。我將通過不同方式,、途徑把自己的管理思路和理念傳遞給班子成員,，從而輻射帶動整個教師隊伍，盡快統(tǒng)一大家的思想,，形成合力,，充分發(fā)揮集體的智慧和力量。