時(shí)間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段,，請(qǐng)一起努力,，寫(xiě)一份計(jì)劃吧。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

托班特殊幼兒工作計(jì)劃篇1

新一個(gè)階段的工作也已經(jīng)開(kāi)始了,，新的階段作為教師我也面臨著新的教學(xué)任務(wù)和新的挑戰(zhàn)，為了能夠讓自己更好的完成工作,，也為了幼兒能夠在我們的幫助下學(xué)到更多的東西,，我想自己是需要制定一個(gè)計(jì)劃的，按照自己制定的計(jì)劃有秩序的開(kāi)展這一個(gè)階段的工作,。

本班共有幼兒x名,，老師x名，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的教學(xué),，幼兒們?cè)诟鞣矫娑加辛艘恍┻M(jìn)步,，也能夠適應(yīng)在幼兒園的生活了，能夠自己獨(dú)立的去完成一些事情了,。本階段的目標(biāo)是幫助他們培養(yǎng)更多的好的生活習(xí)慣,。

在幼兒入園時(shí)要多檢查他們的背包和口袋，防止幼兒攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)入幼兒園,，幼兒們的安全意識(shí)還是比較的薄弱的,，不知道哪些東西是危險(xiǎn)的，所以在之后也需要多對(duì)他們進(jìn)行安全方面的教育,，讓他們能夠明白哪些東西屬于危險(xiǎn)物品,，是不能去摸的，什么地方是危險(xiǎn)的,，是不能去的,。這樣做才能夠從根本上杜絕他們發(fā)生危險(xiǎn),。同時(shí)也要多檢查幼兒園有無(wú)安全隱患，保證幼兒們?cè)趫@內(nèi)的安全,。

在平時(shí)要多注意幼兒的身體情況,，天冷了加衣，防止他們感冒,，可以讓家長(zhǎng)們放一些衣服在幼兒園,，方便我們老師在需要的時(shí)候進(jìn)行更換。平時(shí)多組織他們進(jìn)行戶外活動(dòng),，鍛煉他們的身體,，增強(qiáng)抵抗力，要注意他們的衛(wèi)生習(xí)慣,，勤洗手,，勤剪指甲等。

要培養(yǎng)他們自己動(dòng)手做事情的能力,，一些很簡(jiǎn)單的事情就讓他們自己去做,，比如吃飯、穿脫衣服等,。有很多的幼兒比較的挑食,，要幫助他們改變挑食的不好的習(xí)慣，讓他們?cè)谟變簣@學(xué)會(huì)更多的生活技能,。

要經(jīng)常跟家長(zhǎng)聯(lián)系,，幼兒的發(fā)展和成長(zhǎng)是需要家長(zhǎng)跟幼兒園以及老師配合的，聯(lián)系的目的是為了告知家長(zhǎng)們幼兒在園內(nèi)的表現(xiàn)和進(jìn)步,，以及詢(xún)問(wèn)家長(zhǎng)們幼兒在家的表現(xiàn),。想要讓幼兒養(yǎng)成好的習(xí)慣，是需要我們老師的教導(dǎo),，也是需要家長(zhǎng)們的配合和監(jiān)督,。

同時(shí)也要對(duì)幼兒們進(jìn)行品德方面的教育，讓他們學(xué)會(huì)區(qū)分對(duì)錯(cuò),，這是幼兒園的工作中比較重要的一個(gè),。以上就是這一個(gè)階段的計(jì)劃，我一定會(huì)做好自己的工作,，讓幼兒在園內(nèi)能夠快樂(lè)的成長(zhǎng),，讓他們能夠有一些大的進(jìn)步。

托班特殊幼兒工作計(jì)劃篇2

膳食管理工作在幼兒園管理事務(wù)中不可忽視,，因?yàn)樯攀匙霾缓煤⒆泳筒荒塬@得足夠的營(yíng)養(yǎng),，健康發(fā)展。幼兒園膳食工作要有計(jì)劃地進(jìn)行，并對(duì)膳食工作進(jìn)行一定的工作評(píng)價(jià),。當(dāng)今,，隨著人民生活水平普遍提高，對(duì)飲食的要求越來(lái)越重視越來(lái)越講科學(xué),，尤其對(duì)正在成長(zhǎng)的孩子,。因此，做好幼兒園的膳食工作是幼兒園衛(wèi)生保健工作的重要內(nèi)容之一,。

本學(xué)期根據(jù)《園務(wù)計(jì)劃》和《衛(wèi)生保健工作計(jì)劃》,，制訂了科學(xué)合理的膳食工作計(jì)劃。

成立膳食管理小組 ,， 成立了由園長(zhǎng),、保健師、廚師長(zhǎng)及家長(zhǎng)組成“伙委會(huì)”膳食管理小組,，并且嚴(yán)格每周膳食會(huì)議制度,，開(kāi)展了幼兒園每周《平衡食譜》的研制與可行性實(shí)驗(yàn)

我們虛心請(qǐng)教,，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)的配菜方法,，進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，我們遵循編制平衡食譜的科學(xué)性,、合理性,、季節(jié)性、弱性等原則,。

要保證幼兒健康成長(zhǎng),，合理的營(yíng)養(yǎng)是重要的條件，每天從膳食中供給幼兒必須的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),，才能滿足幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育,。我園食堂管理員在安排食譜的時(shí)候根據(jù)幼兒消化能力差、吸收能力強(qiáng),、對(duì)營(yíng)養(yǎng)要求高的特點(diǎn),，力求營(yíng)養(yǎng)搭配合理均衡、品種多樣化,。每周的食譜由保健老師和食堂工作人員共同參與制定,，保證食譜便于操作，易于烹制,。

1,、講究科學(xué)合理。主副食相互搭配,、葷素之間科學(xué)組合,，甜咸、干稀、粗細(xì)有機(jī)結(jié)合,，每周大米,、面食交叉互補(bǔ)、花色多樣,，如 雞蛋炒飯,、面條、米線,、營(yíng)養(yǎng)粥等,，孩子們非常喜歡。

2,、講究營(yíng)養(yǎng)平衡,。合理的營(yíng)養(yǎng)是保證孩子健康最根本的物質(zhì)基礎(chǔ)，3 ~ 6歲孩子攝入的營(yíng)養(yǎng)除了必須供給維持孩子一天的活動(dòng)所需的營(yíng)養(yǎng)外,，還得滿足其生長(zhǎng)發(fā)育的需要,，合理的膳食是由糧食、蔬菜和水果,、葷菜與豆制品,、油與糖四大類(lèi)食物組成供給人體所需的各種營(yíng)養(yǎng)素，它是一個(gè)整體,，缺一不可,。

因此《平衡食譜》中的有些食品是不能隨便增減的。例如,，每周葷菜總量不可少,，糧食更加不宜減，牛奶,、油,、糖、蝦皮,、雞,，都按照食譜中的份量，淺色蔬菜不能替換深色蔬菜等,，以免破壞原有的食譜中的比較平衡的營(yíng)養(yǎng)供給,。所以科學(xué)、合理,、平衡的營(yíng)養(yǎng)對(duì)幼兒成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的,。

3、按季節(jié)制定食譜,。一年四季蔬菜上市不同,，氣候變化和幼兒生長(zhǎng)發(fā)育,、活動(dòng)量的情況有別，因此四季食譜也應(yīng)不同,，春季太陽(yáng)日照好,、幼兒活動(dòng)量增加，所以需鈣量也多,，食譜安排就需含鈣豐富的食物,，如排骨、蝦皮,、海帶,、牛奶、而且必須是幼兒得到足夠的熱量和優(yōu)質(zhì)蛋白以滿足幼兒生長(zhǎng)發(fā)育和活動(dòng)的需求

夏季天氣炎熱,，幼兒食欲欠佳,，活動(dòng)和睡眠相對(duì)減少，膳食在粗細(xì)葷素,、干濕搭配的基礎(chǔ)上要以鮮艷的色彩,、多種形式、豐富的品種,、要以清淡為主,、不能過(guò)于油膩、利用色,、香,、味,、型來(lái)刺激幼兒的食欲,，另外加些清熱、解毒,、消暑的食品和瓜果,，如綠豆、冬瓜,、番茄,、西瓜等。秋季天氣干燥

多給幼兒加些生津潤(rùn)肺的蔬菜,，如蘿卜,、藕等。冬季活動(dòng)量減少,，由于寒冷,，自身消耗熱量較多，就需要從食物熱量中得到熱量補(bǔ)充,。幼兒膳食中可是當(dāng)加些高熱量,，高蛋白的食物，還可用紅燒等烹調(diào)方法，使菜肴的味豐厚一些使幼兒愛(ài)吃,，另外應(yīng)吃些紅棗,、木耳等。

保健人員和食堂工作人員除了按照食譜精心制作幼兒膳食外,，還經(jīng)常深入班級(jí),，實(shí)地觀察幼兒的進(jìn)餐情況，直接感受幼兒是否喜歡吃自己制作的食物,。尤其是食堂工作人員每天在午餐時(shí)間進(jìn)班觀察幼兒的進(jìn)食情況,，觀察飯菜的數(shù)量是否恰當(dāng)、質(zhì)量是否保證,、幼兒是否喜歡,。

以及檢查幼兒的生活常規(guī)和飲食情況，老師也經(jīng)常教育幼兒要有良好的用餐習(xí)慣,，能做到進(jìn)食量與供給量基本上持平,、不存在浪費(fèi)食物的現(xiàn)象。平時(shí)每周發(fā)放“伙食記錄表”向老師們征求伙食意見(jiàn),，如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)調(diào)整與改進(jìn),。

重視科學(xué)烹調(diào)重視科學(xué)烹調(diào)重視科學(xué)烹調(diào)重視科學(xué)烹調(diào)，防止?fàn)I養(yǎng)流失,，增進(jìn)幼兒食欲,。

烹調(diào)可以使食物發(fā)生一系列變化，提高食物的本質(zhì),，增強(qiáng)食欲,，是促進(jìn)營(yíng)養(yǎng)的消化和吸收，但是如果烹調(diào)不科學(xué),，也會(huì)使?fàn)I養(yǎng)遭到破壞和流失,，減少和喪失食物的使用價(jià)值，通過(guò)科學(xué)的烹調(diào)方法做成的飯菜,，既色,、香、味,、形兼?zhèn)?，又合乎衛(wèi)生的要求。 科學(xué)烹調(diào)六要求：

1,、洗：菜肴整顆洗滌,，選去黃葉、爛葉,，在分辨洗滌,，然后用清水沖洗,，這樣能減少表面微物，除去寄生蟲(chóng)卵殘留農(nóng)藥,。

2,、切：根據(jù)小兒消化機(jī)能，尚未發(fā)育健全的特點(diǎn),，制作菜肴時(shí)原料要切得細(xì),、碎，但是有易造成原料的營(yíng)養(yǎng)與空氣的接觸機(jī)會(huì)和接觸面增多,，導(dǎo)致?tīng)I(yíng)養(yǎng)素的氧化,，損失增加，所以具體操作時(shí)應(yīng)盡量做到現(xiàn)切現(xiàn)烹,，以減少營(yíng)養(yǎng)素的損失,。

3、配：既要講究配色,、香,、味、形,，也要注意營(yíng)養(yǎng),，注重葷素搭配，粗細(xì)搭配（如炒肉加土豆,、胡蘿卜,、豆腐、蔬菜,、青菜心等）,，這樣可利用蛋白質(zhì)的互補(bǔ)作用，提高其生物價(jià)值,。

4,、燙：根據(jù)菜肴的屬性,，有些原料常需要水燙處理 ,，蔬菜在沸水中翻個(gè)身就撈起，既能保持鮮艷的色澤,，又不影響口味,。

5、烹：減少營(yíng)養(yǎng)素流失的烹調(diào),，原則是旺火急燒,，即常說(shuō)火大油旺急炒時(shí)，加熱時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),，以免水溶性蛋白質(zhì)流失,，如蛋,、雞、鴨,、豬血中均含豐富的水溶性蛋白質(zhì),，在加熱過(guò)程中這些水溶性蛋白質(zhì)會(huì)逐漸凝固，加熱時(shí)間越長(zhǎng),，凝固的越硬,，會(huì)影響口感及營(yíng)養(yǎng)的利用。

6,、調(diào)：烹調(diào)適應(yīng)注意加鹽不宜過(guò)早,，過(guò)早會(huì)滲透壓加大，使水溶性營(yíng)養(yǎng)素物質(zhì)氧化或流失,，而煮豆,、炒肉時(shí)加鹽太早，會(huì)使原料中的.蛋白質(zhì)凝固過(guò)早,，不能溶于湯中,，影響湯汁的濃度，味精則在菜肴起鍋時(shí)放入最好,。

進(jìn)餐環(huán)境的優(yōu)劣直接影響到幼兒的膳食質(zhì)量,，進(jìn)餐環(huán)境包括物理環(huán)境和心理環(huán)境兩個(gè)方面，健康環(huán)境（物理）是指光線充足,，空氣流通,，溫度適宜、多餐與食具清潔美觀,、大小適宜,，室內(nèi)布置優(yōu)雅整潔。

健康的心理環(huán)境是指膳食氣氛和諧,，不強(qiáng)迫幼兒進(jìn)餐,，不體罰或批評(píng)，使幼兒愉快進(jìn)餐,。還可播放一些輕松,、優(yōu)美的音樂(lè)，以促進(jìn)幼兒的食欲,。另外,，我們還對(duì)孩子進(jìn)行餐前3分鐘教育，講一些進(jìn)餐時(shí)的安全知識(shí),，今日飯菜營(yíng)養(yǎng)等,，讓幼兒了解食物的營(yíng)養(yǎng)，注意進(jìn)餐的安全與衛(wèi)生,。

1,、做好衛(wèi)生宣傳工作,，定期對(duì)保教人員培訓(xùn)和考核，定期為幼兒上衛(wèi)生教育活動(dòng),，利用 “家長(zhǎng)會(huì)”,、“伙委會(huì)”、園際網(wǎng)絡(luò),、幼教園地,、宣傳欄等形式向家長(zhǎng)宣傳幼兒食品衛(wèi)生知識(shí)，取得幼兒家長(zhǎng)對(duì)衛(wèi)生保健工作的支持與配合,。

2,、預(yù)防為主，常規(guī)消毒,。每日幼兒做到飯前便后洗手（肥皂,、流水），餐具每餐消毒,，專(zhuān)人專(zhuān)用,，活動(dòng)室、寢室用紫外線消毒,，每周兩次,，流行病流行季節(jié)一日一消毒，廁所,、盥洗室每日沖洗,、消毒，被褥每周日光曝曬一次,，環(huán)境每日小掃,，每周大掃，定期評(píng)比,，獎(jiǎng)罰兌現(xiàn),，使幼兒有個(gè)良好的生活衛(wèi)生環(huán)境。

3,、幼兒的食品可分為六大類(lèi),，糧谷類(lèi)、動(dòng)物食品類(lèi),、豆類(lèi)及其制品,、蔬菜和水果類(lèi)、烹調(diào)油類(lèi)和調(diào)味品類(lèi),，各類(lèi)食物均符合一定的衛(wèi)生要求，才能滿足幼兒的健康需要,。 七,、

我們將每周的食譜公布在學(xué)校外的食譜欄上,，讓家長(zhǎng)清楚孩子在園的膳食結(jié)構(gòu),。并通過(guò)“膳管會(huì)”這座幼兒園與家長(zhǎng)溝通互動(dòng)的橋梁,，努力作好幼兒園的膳食管理工作,。通過(guò)家園的有效溝通,，更好的提升幼兒的膳食質(zhì)量,，使幼兒健康成長(zhǎng),。

幼兒正處于身體,、大腦的發(fā)育期，所以,，充足,、合理的營(yíng)養(yǎng)對(duì)她們顯得尤為重要。孩子有一個(gè)健康的體魄,，是每一位家長(zhǎng)的心愿,，每一位家長(zhǎng)都希望孩子能健康、茁壯地成長(zhǎng),。

托班特殊幼兒工作計(jì)劃篇3

又到了該做幼兒園工作計(jì)劃的時(shí)候,，在這學(xué)期幼兒園認(rèn)真貫徹了幼兒園工作計(jì)劃指導(dǎo)綱要，充分發(fā)揮我園的自覺(jué)性和積極性,，能做到以身作則,，在工作上能進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)自我！

一,、在幼兒園工作計(jì)劃中要更加強(qiáng)與局領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系,，并積極的和局老師交流。的屏障和后盾,，在這新的學(xué)期內(nèi),，感謝局領(lǐng)導(dǎo)老師給予我們的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，不僅給予我們大量的善后支持.

二,、結(jié)合園所工作安排,，幼兒園工作計(jì)劃中提倡開(kāi)展豐富多彩的園活動(dòng)本學(xué)期也將教師的業(yè)余生活放在工作的重要地位，在三八節(jié)、教師節(jié),、元旦等節(jié)日安排活動(dòng),。另外結(jié)合工作安排,，在教師中開(kāi)展”“師德演講比賽”等有意義的活動(dòng),，將工作和學(xué)習(xí)很好的結(jié)合起來(lái)。

三,、根據(jù)局領(lǐng)導(dǎo)要求和課改任務(wù),，努力提高教師的教育教學(xué)能力，給予我們更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，每年我們的老師都有更新,，每年我們的老師都在不斷的進(jìn)步有，除此以外,，全區(qū)各間幼兒園都進(jìn)行了“整合活動(dòng)單元主題”課程改革活動(dòng),，主要就是提高教師的教育教學(xué)質(zhì)量，因此我們幼兒園工作計(jì)劃中結(jié)合課改的要求,，將提高教師的素質(zhì)作為團(tuán)工作的重點(diǎn),。我們幼兒園工作計(jì)劃中除了配合園教研組做好教研工作外，還要在團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)中努力提高教師的思想素質(zhì),。讓青年教師認(rèn)識(shí)到教育的重要性,，自己工作的神圣性，確立自己的教育地位,，做到自覺(jué)為教,。在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中還要給教師的技能技巧的鍛煉提供機(jī)會(huì)，讓有能力的教師互相幫助,，讓每位老師都能得到提高,。另外與團(tuán)隊(duì)教師談心了解她們?cè)诠ぷ髦械睦щy也是團(tuán)隊(duì)的重要工作，我們應(yīng)當(dāng)盡力幫助教師解決生活和工作中的困難,。讓團(tuán)支部真正成為教師可以依賴(lài)和信任的組織,。

四、幼兒園工作計(jì)劃中主要落實(shí)親子活動(dòng)和幼兒課程,，教師豐富多彩的教育內(nèi)容深受家長(zhǎng)和孩子的喜歡,，尤其是其中的互動(dòng)活動(dòng)幼兒特別喜歡，更能滲透幼兒教育的精華和核心,，是幼兒園工作計(jì)劃中不可缺少的一部分,。

幼兒園工作計(jì)劃的實(shí)行直接影響本園所有的運(yùn)營(yíng)和發(fā)展，幼兒園工作計(jì)劃的實(shí)施也影響園所的的經(jīng)濟(jì)命脈,。我們信誓,，我們希望能以更大的熱情和信心投我們的教育事業(yè)中。