體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,，通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié),。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,，我們一起來(lái)看一看吧,。

新護(hù)士在icu進(jìn)修心得體會(huì)總結(jié)篇一

和平醫(yī)院icu共設(shè)床位10張，其中開放式床位8張,，隔離床位2張,，醫(yī)生6名，其中常住醫(yī)生4名,，輪轉(zhuǎn)醫(yī)生2名,。護(hù)士30多名，除了在外進(jìn)修,，以及休假人員,，每班約有7—8個(gè)護(hù)士在崗，平時(shí)床位利用率可達(dá)100%,，主要收治一些需要呼吸支持的患者,，所以工作人員少，每天的工作量都很大,。主任張棟是鐘南山的學(xué)生,，博士學(xué)位。護(hù)士長(zhǎng)是個(gè)喜歡研究的人,，已有兩項(xiàng)發(fā)明,，且每年都有論文發(fā)表，所以在他們的的嚴(yán)格要求下,，科里學(xué)習(xí)氣氛很濃,，工作壓力也頗大。我有幸在此科室學(xué)習(xí),，并學(xué)到了不少的知識(shí),。

icu是集醫(yī)療，教學(xué),，科研一體的科室,，技術(shù)力量比較雄厚，專業(yè)診療設(shè)備先進(jìn)齊全,，比如監(jiān)護(hù)儀,，呼吸機(jī)（包括有創(chuàng)和無(wú)創(chuàng)的）,，微量泵（輸液泵和注射泵），血濾機(jī),，營(yíng)養(yǎng)泵，胸部物理震顫儀,，頭部物理降溫儀,，輸液系統(tǒng)，紅外線心電圖機(jī),，除顫儀,，血?dú)夥治鰞x，纖支鏡等,。

有先進(jìn)的設(shè)備,，相應(yīng)必須有技術(shù)先進(jìn)的醫(yī)務(wù)人員，所以科室里每個(gè)醫(yī)生都會(huì)氣管插管,，以及深靜脈穿刺,，護(hù)士除了做好生活護(hù)理，減少病人的感染率以及家人不在身邊的孤獨(dú)感外,，還必須是一位全科護(hù)士,，危重病人的搶救（心肺腦復(fù)蘇）以及配合技術(shù)是最基本的，因?yàn)槊恳粋€(gè)進(jìn)入icu的患者都是下有病危通知的,，另外還有一些先進(jìn)護(hù)理操作技能,，比如經(jīng)鼻插入腸胃管（營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)直接送達(dá)小腸，直接吸收,，而且保留時(shí)間比胃管要長(zhǎng)得多,，一旦插入不容易脫出），深靜脈導(dǎo)管的護(hù)理技術(shù),，血?dú)獾牟杉?，介入以及體外的胸部物理治療，人工氣道的管理等,。目前上述幾項(xiàng)技術(shù)都未在我院開展,，根據(jù)我院現(xiàn)有技術(shù)水平，胸部物理治療以及血?dú)獠杉ㄟ@項(xiàng)技術(shù)投入小,，且減少了標(biāo)本暴露于空氣中的時(shí)間,，提高了檢查結(jié)果的正確率），營(yíng)養(yǎng)泵的利用可用于糖尿病患者中,，低血糖昏迷,，或腫瘤惡夜質(zhì)患者。

icu由于病人的特殊性,，一些制度也比較先進(jìn),，比如說(shuō)病人由患者的主治大夫和icu的醫(yī)生護(hù)士共同管理，所以要求護(hù)士對(duì)病人的病情“全知道”，所以護(hù)士長(zhǎng)實(shí)行“復(fù)述式交班”,，督促全體護(hù)士對(duì)所有病人病情都了解,，且在交班中可糾正一些護(hù)士對(duì)病人病情敘述的不當(dāng)，減少了和患者及患者家屬在溝通中引發(fā)誤會(huì),，利于護(hù)患溝通,。在科室工作時(shí)，能夠感覺(jué)到他們的自我保護(hù)意識(shí)非常強(qiáng)烈,，對(duì)病患提出的各種疑問(wèn)都能合理的解釋并明確告知病情發(fā)展及預(yù)后,。

在icu學(xué)習(xí)期間，極大的開闊了我的視野,，特別是他們濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,、探索精神，不斷激勵(lì)著我盡快地掌握新的理論知識(shí)及技術(shù),。通過(guò)這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，我對(duì)重癥病人的監(jiān)護(hù)技術(shù)有了提高。我要將我在醫(yī)學(xué)院見到的與我們醫(yī)院所不同的地方以最好的選擇方法運(yùn)用到工作中去,，并把好的作風(fēng)和經(jīng)驗(yàn)帶到工作中,，以提高我們的工作質(zhì)量。

新護(hù)士在icu進(jìn)修心得體會(huì)總結(jié)篇二

短短的2周很快就過(guò)去了,，雖然2周在我20多年的工作生涯中占了很少很少的`一點(diǎn)時(shí)間,，可是就是這一點(diǎn)時(shí)間給我的感覺(jué)和收益卻是豐裕的，在這里我要非常感謝護(hù)士長(zhǎng)給我2周的icu進(jìn)修機(jī)會(huì),。

icu集中了全院最好的儀器和設(shè)備,，也集中的全院最危重的病人，在那里工作是緊張和忙碌,，在那里不但要有扎實(shí)的理論基礎(chǔ),，豐富的臨床操作技能還要有各種交流的方式以及全科的護(hù)理知識(shí)，在icu我學(xué)到了病房所沒(méi)有的或是很少看到的理論知識(shí)及操作技能或是比病房要求更高的思維和判斷能力,。

臨床應(yīng)急,、急救護(hù)理觀察處理與特點(diǎn)和一般臨床診斷、治療工作大不相同,。危及患者生命的病情變化往往是突然的,，除了少數(shù)情況可以預(yù)見外，大多數(shù)是隨機(jī)的,，因此要求護(hù)士不能單一地等待醫(yī)生來(lái)確診,，對(duì)應(yīng)變的反應(yīng)要快，處理能力要強(qiáng),。對(duì)臨床應(yīng)急,、急救的患者采取有效的科學(xué)的緊急救治措施,，以及急中生智、抓住時(shí)機(jī),、毫不猶豫地做出判斷能力,，并采取一系列具體應(yīng)變處理措施，在千鈞一發(fā)之際挽救患者生命都會(huì)起到切實(shí)可行的重要作用,。

帶教老師的認(rèn)真帶教和嚴(yán)格的培訓(xùn),，使我初步掌握了搶救技術(shù)，如：藥品,、搶救器械的性能、操作方法及適應(yīng)證,、各種不同病證的護(hù)理技術(shù)操作,。主要熟悉了人工氣道的建立，呼吸機(jī)的使用方法,，使用的時(shí)間和注意事項(xiàng),，以及如何為患者深部吸痰，何時(shí)吸痰注意事項(xiàng)等,。了解picc的留置過(guò)程,，掌握的其護(hù)理的注意點(diǎn)，熟悉了休克的搶救,，并參與配合,，了解的血流機(jī)的工作原理，報(bào)警原因和處理方法,，學(xué)會(huì)使用震動(dòng)排痰儀器,，以及翻身拍背祛痰，和氣壓治療儀的使用,，了解使用心電圖機(jī)為患者進(jìn)行心電監(jiān)測(cè)以及對(duì)心電圖的正確診斷,，使用除顫器對(duì)危重患者的救治方法（心肺腦復(fù)蘇）等技術(shù)。

在做好護(hù)理工作的前提下,，主動(dòng)地配合醫(yī)生工作,。通常認(rèn)為護(hù)士的工作是執(zhí)行醫(yī)囑，完成各種護(hù)理工作,，而診斷治療是醫(yī)生的事,，護(hù)士沒(méi)有必要介入或參與的觀念已被證明是錯(cuò)誤的。護(hù)士24h守候在患者身旁,，是患者的守護(hù)神,，是病情的直接觀察者，因此,，必須有能力全面,、準(zhǔn)確,、無(wú)誤地反映患者病情。護(hù)士不再是被動(dòng)單純的執(zhí)行醫(yī)囑者,，在工作中要能夠與醫(yī)生緊密配合,，互相溝通，相輔相成,。共同承擔(dān)起治病救人的神圣任務(wù),。

icu病人大部分是插管的他們暫時(shí)會(huì)被限制語(yǔ)言能力，和他們交流會(huì)有一定的困難,，通過(guò)看到老師們的用他們獨(dú)特的語(yǔ)言交流真的佩服,，有寫字的，有看眼神的,，有觀察唇語(yǔ)的,，有猜測(cè)的等等。我也學(xué)了不少,。

icu特別注重基礎(chǔ)護(hù)理,，有住了2年多的昏迷病人也沒(méi)有發(fā)生皮膚上的任何問(wèn)題，一個(gè)星期擦2次澡,，2小時(shí)翻身一次,，及時(shí)更換不潔的衣服，及時(shí)處理大小便,，一絲不茍的做好口腔護(hù)理,，及時(shí)的修剪指甲和胡須，樣樣做的很到位,。

其實(shí)icu需要我們的學(xué)習(xí)的地方還有很多很多,。

新護(hù)士在icu進(jìn)修心得體會(huì)總結(jié)篇三

非常感謝醫(yī)院能給我到外面學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我更加了解自己,、充實(shí)自己,、證明自己、總結(jié)自己的不足之處,。它讓我更加躊躇滿志去面對(duì)我的人生,，面對(duì)我的未來(lái)，讓我學(xué)到了知識(shí),，得到了友誼,。感激、醫(yī)院,、護(hù)士長(zhǎng),、|同事對(duì)我的支持。進(jìn)修期間,，我本著虛心請(qǐng)教,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，勤奮工作的態(tài)度，受到了科室同志的一致好評(píng),。通過(guò)專項(xiàng)進(jìn)修,，我的護(hù)理理論知識(shí)和臨床護(hù)理技能都得到了提高。現(xiàn)將進(jìn)修情況以上是我學(xué)習(xí)的內(nèi)容,。

第三軍醫(yī)大學(xué)附屬醫(yī)院大坪醫(yī)院是一所三甲醫(yī)院,，設(shè)備先進(jìn)，教學(xué)師資力量雄厚,。icu擁有41張床位,，70余名護(hù)士，制度嚴(yán)格,，并接受來(lái)自各級(jí)醫(yī)院護(hù)士的進(jìn)修,。icu極為重視進(jìn)修工作，專門安排了院方及icu資深護(hù)師進(jìn)行講課,，主要講授了臨床基礎(chǔ)護(hù)理理論及操作、常見管道護(hù)理知識(shí),、臨床更新知識(shí),、機(jī)械通氣病人的護(hù)理等，講課采用多媒體幻燈片,、臨床示教,、學(xué)術(shù)交流研討等多種形式，豐富教學(xué)內(nèi)容,。期間,，本人能認(rèn)真參加學(xué)習(xí)，積極參加院內(nèi)舉辦的講座,，虛心向老師請(qǐng)教,，認(rèn)真揣摩、仔細(xì)筆記,。業(yè)余時(shí)間,，積極參加醫(yī)院的院內(nèi)講座，并自購(gòu)相關(guān)書籍學(xué)習(xí),，不斷提高理論知識(shí)水平,。

大坪醫(yī)院icu重點(diǎn)采用臨床實(shí)踐的進(jìn)修方式，由帶教老師現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),。進(jìn)修護(hù)士同本院護(hù)士交叉優(yōu)化組合,，分為兩班倒上班，共同進(jìn)行臨床護(hù)理,。在護(hù)理中,，體驗(yàn)大醫(yī)院icu的標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理模式,，加強(qiáng)交流，提高護(hù)理技能,。通過(guò)學(xué)習(xí),，我見到她們有很多方面值得我們借鑒。我們已逐漸吸取了其中的精華,。期間,，我能克服困難，踏實(shí)工作,；針對(duì)難點(diǎn)問(wèn)題,，向有經(jīng)驗(yàn)的老師多請(qǐng)教；針對(duì)關(guān)鍵性設(shè)備如呼吸機(jī),、監(jiān)護(hù)儀,、各種微泵等，利用業(yè)余時(shí)間反復(fù)練習(xí)操作,。通過(guò)高強(qiáng)度的標(biāo)準(zhǔn)化練習(xí)和操作交流,，使如親切稱謂使病人很舒心、加強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員手消毒可減少交叉感染機(jī)會(huì),、我的護(hù)理技能有了較快的提高,。還有以前沒(méi)有接觸過(guò)的中心靜脈壓監(jiān)測(cè)、膀胱壓監(jiān)測(cè),、尿比重監(jiān)測(cè),、氣管插管及氣管切開接聲門下吸引護(hù)理、picc,、膀胱造瘺,、胃造瘺的護(hù)理降溫冰毯護(hù)理等都有進(jìn)一步了解。

在進(jìn)修的業(yè)余時(shí)間,，我同一起進(jìn)修的其他縣醫(yī)院的護(hù)士廣泛進(jìn)行學(xué)術(shù)交流,，交流護(hù)理心得、探討工作中的經(jīng)驗(yàn)和好的做法,，共同取長(zhǎng)補(bǔ)短,，以利于返回崗位工作后更好地開展護(hù)理工作。如親切稱謂使病人很舒心,、加強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員手消毒很大程度減少交叉感染機(jī)會(huì),。

進(jìn)修期間，icu環(huán)境幽雅,、分區(qū)科學(xué)（生活區(qū)工作區(qū)分開）,、病房分單間、雙人間,、三人間,。根據(jù)病情合理安排病人,。每個(gè)病房設(shè)施齊全：水電安裝到位，電源,、吸引,、吸氧、可調(diào)節(jié)輸液及泵裝置全部固定在架上,，病床周圍就有空隙,。這樣搶救病人之時(shí)就不會(huì)因不方便而耽誤時(shí)間。病人的飯及營(yíng)養(yǎng)液放置專門的冰箱里,、標(biāo)明床號(hào),，則有效的保鮮及區(qū)分。制度嚴(yán)謹(jǐn),、管理規(guī)范,，通過(guò)進(jìn)修和親身體驗(yàn)，使我們開闊了視野,，更新了護(hù)理理念,，增強(qiáng)了工作的信心和榮譽(yù)感；該院icu的規(guī)章制度,、操作規(guī)范等軟件方面,，對(duì)我們很有指導(dǎo)意義。

通過(guò)專項(xiàng)進(jìn)修,，使我進(jìn)一步豐富了護(hù)理理論知識(shí)，提高了臨床護(hù)理技能,，更新了護(hù)理理念,，綜合素質(zhì)得以提升，對(duì)以后的崗位工作定將起到積極的促進(jìn)作用,。