作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,,編寫教案助于積累教學經驗,不斷提高教學質量,。寫教案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀教案范文,,希望大家能夠喜歡!
幼兒園大班重陽節(jié)教案手工篇一
1、知道農歷九月九日是“重陽節(jié)”,,也叫“老人節(jié)”。
2,、了解重陽節(jié)的來歷和習俗。
3,、培養(yǎng)幼兒從小敬老、愛老的美德,。
4、培養(yǎng)幼兒的表演能力和口語表達能力,。
5,、探索,、發(fā)現生活中的多樣性及特征,。
1,、教學重點:培養(yǎng)幼兒從小敬老,、愛老的美德。
2,、教學難點:了解重陽節(jié)的來歷和習俗。
1,、關于重陽節(jié)來歷、習俗的圖片,。
2,、配樂詩朗誦《九月九日憶山東兄弟》的磁帶,。
3、老爺爺,、老奶奶的頭飾各一個。
一,、談話導入。
教師:明天是農歷九月九日,,是我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日“重陽節(jié)”,重陽節(jié)也叫“老人節(jié)”,。
二,、觀看圖片、了解重陽節(jié)的來歷和習俗,。
三、聽配樂詩《九月九日憶山東兄弟》,,感受詩人想念家鄉(xiāng)、親人的情感,。
四、說一說:爺爺,、奶奶平時怎樣關心你的,,你會用怎樣的方式表達對爺爺奶奶的愛,。
五、情境表演《讓座》,。
1、請兩位幼兒分別戴上老爺爺,、老奶奶的頭飾,扮演乘車的老人,,請四位幼兒扮演乘客進行情境表演《讓座》,。
2,、討論:在平時的生活中,我們應該怎樣尊老,、愛老。
幼兒園大班重陽節(jié)教案手工篇二
1,、初步了解重陽節(jié)的基本習俗,懂得尊敬長輩,,關心老人。
2,、品嘗重陽糕,體會香,、甜,、糯的特色,。
3、學習團,、壓的技能,樂意參加手工活動,。
1、活動重點:初步了解重陽節(jié)的基本習俗,,懂得尊敬長輩,關心老人,。
2、活動難點:學習團,、壓的技能。
1、重陽糕切成小塊放在小盤子里,。
2、歡快,、喜慶的民間音樂,。
3、橡皮泥若干,。
4、活動前幼兒把手洗干凈,。
(一)導入:(出示重陽糕)
1、師:小朋友,,你知道這是什么嗎?看看它是什么樣子的,?上面有些什么,?
2,、介紹為什么要吃重陽糕?
師:今天是九月初九,,是重陽節(jié),重陽節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,,每年的這一天我們都要做重陽糕,吃重陽糕,。重陽節(jié)又叫老人節(jié),就是爺爺奶奶的節(jié)日,。我們每個小朋友都要對年紀大的爺爺、奶奶有禮貌,。做個有禮貌的好孩子。
3、讓幼兒說說在家是怎樣關心爺爺奶奶的,?
4、引導幼兒對爺爺奶奶說一句祝賀的話,。
(二)品嘗重陽糕,,感受重陽糕香、甜,、糯的特色。
1,、師:今天我們一起來嘗一嘗重陽糕。
2,、播放音樂,幼兒品嘗重陽糕,。
3,、提醒幼兒注意:嘗的時候,,要慢慢地嚼,品一品是什么味道,?嘗完后把牙簽放在盤子里。
4,、師:小朋友,剛才我們吃了重陽糕,,你知道重陽糕是用什么做的嗎?重陽糕 是什么味道的,?
小結:重陽糕是香香的、甜甜的,、糯糯的,。
(三)制作重陽糕。
1,、重陽糕真好吃,小朋友想自己做嗎,?
2,、老師示范做重陽糕。
3,、幼兒用橡皮泥制作重陽糕,。
(四)結束。
小朋友們,,你們都會做重陽糕了,回家請爸爸媽媽幫忙,,做一個真的重陽糕送給爺爺,、奶奶,,好嗎?
通過家校通讓爸爸媽媽和寶寶一起制作重陽糕,,送給爺爺奶奶,培養(yǎng)幼兒尊敬長輩,、老人的良好品德,。
幼兒園大班重陽節(jié)教案手工篇三
1,、讓幼兒知道重陽節(jié)是我國民間傳統(tǒng)節(jié)日之一,有其獨特的活動和風俗習慣,。
2、知道“重陽節(jié)”的由來,。
3,、讓幼兒懂得“敬老愛老”是中華民族的光榮傳統(tǒng),要尊敬長輩,。
4,、愿意參加活動,,感受節(jié)日的快樂,。
5,、讓幼兒知道重陽節(jié)的日子。
1,、vcd光盤“常回家看看”
2,、剪輯中央電視臺夕陽紅欄目中,百歲老人幸福生活的精彩片斷,。
3、電腦課件《九月九日憶山東兄弟》
4,、課前和幼兒園退休教師劉子平老人(孤寡老人)取得聯系,到重陽節(jié)這一天把她請來.
5,、幼兒人手一份自制禮物
一,、請幼兒觀看vcd光盤“?;丶铱纯础?/p>
談話:
1、剛才你看到的是什么?(引起孩子們的情感共鳴)
2,、片中表現的是什么內容?
(孩子和爸爸媽媽一起看望老人,回家團圓的情景)
3,、引出老人節(jié):我們小朋友有自己的節(jié)日,老人也有自己的節(jié)??日,,介紹(農歷九月九日)就是老人節(jié)。
4,、你們知道老人節(jié)是怎么來的嗎?
二、介紹重陽節(jié)的來歷:
1,、老人節(jié)也稱重陽節(jié),相傳在我國古代有個叫恒景的名士,,九月九日那天,,全家一起登高,插茱萸,,飲菊花酒。當時據說這樣可以避邪,。因此,重陽節(jié)登高以后就逐漸形成一種風俗,。打那以后,在九九重陽這一天有不少詩人都做詩來紀念,。
2、播放課件:古詩《九月九日憶山東兄弟》
“獨在異鄉(xiāng)為異客,,每逢佳節(jié)倍思親;遙知兄弟登高處,,遍插萸少一人,?!弊層變侯I略詩中重陽節(jié)插的風俗和詩人身處異地的.兄弟想念之情。
相信這次重陽節(jié)的“敬老”活動,,不僅讓孩子們了解了重陽節(jié)的來歷和習俗,,也讓孩子們體驗一份愛的情感,感受著爺爺,、奶奶們的辛苦,學會感恩和尊敬長輩,,從而萌發(fā)關心老人的美好情感。
幼兒園大班重陽節(jié)教案手工篇四
1,、讓孩子明白重陽節(jié)是民間傳統(tǒng)節(jié)假日之一,,有其奇特的教學與習俗習慣,。
2、明白“重陽節(jié)”的來源,。
3,、讓孩子明白“敬老愛老”是祖國的光榮傳統(tǒng),,要敬愛長輩。
1,、vcd碟片“常回家瞅瞅”
2,、剪輯中央電臺夕陽紅欄目里,百歲長輩美好生活的絕妙片斷,。
3、計算機教學課件《9月九日憶山東兄弟》
4,、課前與幼兒園退休幼兒教師劉子平長輩(孤寡長輩)獲得聯系,到重陽節(jié)這一日將她請來,。
5,、孩子一人一份自制禮品
一,、請孩子看vcd碟片“常回家瞅瞅”
交流:
1,、剛剛你看見的是啥?(激起小孩們的感情共鳴)
2、片中表現的是啥內容?
(小孩與大人一塊兒探望長輩,,回家團聚的場景)
3、導出長輩節(jié):我們孩子有自個兒的節(jié)假日,,長輩亦有自個兒的節(jié)??日,,推薦(農歷9月九日)即是長輩節(jié),。
4、你們明白長輩節(jié)是怎樣來的嗎?
二,、推薦重陽節(jié)的來歷:
1、長輩節(jié)也稱重陽節(jié),,相傳在古時候有一個叫恒景的名士,,9月九日那一天,,全家一塊兒登高,插茱萸,,飲菊花酒。那時聽說這樣可避邪,。所以,重陽節(jié)登高之后就漸漸構成一種習俗,。打那之后,,在九九重陽這一日有很多詩人都做詩來紀念。
2,、播放教學課件:古詩《9月九日憶山東兄弟》
“獨在他鄉(xiāng)為異客,每到過節(jié)就更加地想家;遙知兄弟登高處,,遍插萸少1人?!弊尯⒆痈惺茉娭兄仃柟?jié)插的習俗與詩人背井離鄉(xiāng)的兄弟牽掛之情,。