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最新開學(xué)第一課的日記六年級(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-19 12:05:43
最新開學(xué)第一課的日記六年級(四篇)
時間:2023-03-19 12:05:43     小編:zdfb

無論是身處學(xué)校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。

開學(xué)第一課的日記六年級篇一

開學(xué)第一課,,給孩子們注入了正能量,讓他們在以后的學(xué)習(xí)上更加刻苦,,新生的正能量,,中國夢希望。

江山代有才人出,,遠(yuǎn)走這一代人,。當(dāng)幾十年的今天回憶這過去的點點滴滴,你會感到當(dāng)一位學(xué)生真好,。開學(xué)第一課,,不僅僅是學(xué)習(xí)的開端,更是夢想的開端,。無論你來自哪里,,無論你以前成績是否好差,從這一刻開始,,你又將踏上新的學(xué)習(xí)征程,!

學(xué)校,這個神圣教育的地方,。一代又一代的傳承下去,,一代又一代的延續(xù)下去。也許,,十幾年后,,你也能夠站在這講臺前講述你的故事;也許,,幾十年后,,你也能夠站在這舞臺上敘述者你的過去與未來!

這一代又一代的新生力量給壯麗中國埋下了堅實的種子,,為中國夢起航注入了新活力,。薪火相傳,點燃希望,,為中華崛起而讀書,,為中國夢而奮斗!

我的夢,中國夢,。不再是夢,,而是現(xiàn)實。青出于藍(lán)而勝于藍(lán),,長江后浪推前浪,,一代新人換舊人。新生中國,,活力迸發(fā),;前進(jìn)中國,自強(qiáng)不息,;圓夢中國,,不遺余力!梁啟超的《少年中國說》與日月爭光,,與天不老,,與華夏青春同在。開學(xué)第一課,,師生情這一刻,,又將重新書寫,光輝成績又將重新書寫,。你的夢想,,我們的力量,點燃希望之火,。

開學(xué)第一課,,為的是明天的光明前程;為的是未來的美好回憶,;為的是中國的繁榮富強(qiáng)。男兒當(dāng)自強(qiáng),,志在四方,,無需揚(yáng)鞭自奮蹄!

中國夢,,富強(qiáng)夢,,復(fù)興夢,激勵一代人,。開學(xué)第一課,,學(xué)德,學(xué)智,,對本學(xué)期有一個很好的開端,,有一個很好的規(guī)劃。善于學(xué)習(xí),勤于學(xué)習(xí),。擁有夢想,,讓夢想成為你的前進(jìn)地動力。你的成績夢不是夢,,只要你有動力,,有希望,有奮斗力,,你就能夠站在成績的頂峰,。勤能補(bǔ)拙,笨鳥先飛,,也會令人刮目相看,。

教育乃國之根本,育人如育樹,。面對現(xiàn)實的環(huán)境,,教育先行。教育是培育人才的搖籃,。人才是國家的希望,。當(dāng)今世界,國與國的競爭其實是人才與人才的競爭,。沒有人才,,國家何來興盛;沒有人才,,國家何談夢想,;沒有人才,國家何有造福于民之說,?所以,,教育,應(yīng)從娃娃抓起,,不惜一切代價,。孩子是家庭的未來,更是民族的希望,。開學(xué)第一課,,點燃新希望,點燃中國新夢想,。

教育不是個人所完成的,,而是社會各界人士共同關(guān)注的。我希望還是多多關(guān)注大山的孩子們吧,,他們同樣也是這個民族的希望,,大山的環(huán)境鍛煉了他們的意志,,他們渴望一間教室,一本字典,。草棚子里也會出鳳凰,。不飛則已,一飛沖天,;不鳴則已,,一鳴驚人。孩子們的渴望,,就是民族的渴望,。這一切的一切都是為了成就少年中國夢。

夢想,、自信,、堅持、努力再到實現(xiàn)夢想,,這一切,,個人的命運(yùn)掌握在自己手上,路就在腳下,。個人的努力不僅優(yōu)秀了自己,,家人也會為你感到光榮;將來,,祖國也會為你感到驕傲,。也就是你將成為家庭的主心骨,祖國的棟梁,。第二位美女航天員王亞平做到了,;雙腿殘疾失去女兒的舞者廖智做到了;彈著經(jīng)典的樂曲鋼琴家郎朗做到了……

我相信大家都會做到,。中國夢不是夢,,而是前進(jìn)地動力,生命的源泉,。中國夢,,需要我們一雙雙小手、大手一起打造這美好的世界,,這和諧的社會。

這一刻,,我們一起點燃中國夢的希望吧,,放飛自己的夢想吧!

開學(xué)第一課的日記六年級篇二

今天我們看了開學(xué)第一課,,里面那些孩子的故事讓我非常感動,。其中劉浩的故事讓我淚如泉涌,,小劉浩年僅10歲,還是一個盲人,,但為了自己的夢想,,一直堅持不懈的奮斗著,憑著比別人更加努力,,彈得一手好鋼琴,。

小劉浩的母親只給家里留了6個字的紙條,就帶著小劉浩出去求學(xué),,尋找了多位鋼琴老師,,每天過著吃不飽穿不暖的生活,連菜都吃不起的日子,,但他們母子一直堅持著,,最后終于尋得了老師。

我們比小劉浩要幸福的多了,,至少我們身體上沒有殘缺,,我們可以看得見。未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難,,哪能知道陽光大道的可貴,;未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜;哪能體會風(fēng)和日麗的'可愛,;未經(jīng)歷挫折與磨難的考驗,,怎能體會勝利與成功的喜悅。

在小劉浩的眼里,,也許學(xué)鋼琴就是他的幸福,,而在母親眼里,也許小劉浩就是他的幸福,。而在我們眼里呢,?我認(rèn)為和父母在一起,每天去學(xué)校學(xué)習(xí)才是我們現(xiàn)在的幸福,。

我們現(xiàn)在不像小時候了,,可以天天和父母在一起。現(xiàn)在我們也長大了,,要住宿了,,和父母在一起的日子越來越少了,等我們越長越大,,我們還要工作,,和父母在一起的日子就更少了。我們有什么理由不珍惜現(xiàn)在的時光呢,?

衷心的奉勸同學(xué)們,,珍惜吧,,不要等失去之后才學(xué)會后悔。

開學(xué)第一課的日記六年級篇三

一年一度的《開學(xué)第一課》終于播出啦,,節(jié)日中讓我印象最深就是漢字,。

漢字,是炎黃子孫的驕傲,,是先人一代代智慧的結(jié)晶,,是一種神奇的字體。

每個漢字都由橫豎撇捺這些簡簡單單的筆畫組成,,卻有著自己的情感,。瞧瞧它們吧,你會感受到他們獨(dú)特的性格,。望見“朝陽”兩字,,你能感受到一絲明媚的陽光照耀著你,而望見“晚霞”,,你會為那絢麗的色彩而迷醉,;看見“崇敬”這個詞,你又會感受到一股神圣的力量,。

“喜”字使人笑逐顏開,,“哀”字一望而皺眉;“哈”字使人臉上浮現(xiàn)出笑容,,“嗚”字一見就仿佛聽見哭泣聲,;“芬芳”好像散發(fā)出花的香味,“無憂無慮”一詞出現(xiàn)后,,你就如小鳥般快樂,,看見“愁眉苦臉”這個詞,就會想到一張哭喪的臉……

當(dāng)你用筆寫出一個個生動的漢字時,,一定會感嘆漢字的奇妙,。它就如一位技術(shù)精湛的魔術(shù)師,時而輕如鴻毛,,時而重如泰山,,時而飄若游絲,時而嬌若驚鴻,。每一個字都是一幅幅流光溢彩的畫頁,,也是一個跳躍歡快音符的樂章。它們還有悠長的歷史:從甲骨文到金文,、篆書,、隸書、草書,、行書,,最后到我們現(xiàn)在的楷書,你說有哪一樣不值得我們?nèi)ジ袊@的呢,?

漢字,,它們像一個個充滿靈氣的小精靈,在紙上跳著歡快的舞蹈,,姿態(tài)是那么的優(yōu)美,,那么的迷人,我每次都會陶醉在這美好的境界之中,。別看每個字都是那么平凡,,那么普通,其實它們都深藏不露,,蘊(yùn)含著豐富的文化思想,。每個漢字都有它的來歷、字義……若是碰上什么煩惱,,坐下來聽一段優(yōu)美的散文,,腦海里似乎跳動著一個個漢字精靈,不停地上下飛舞,,在四周縈繞,,等他們徹底小詩時煩惱頓釋,如釋重負(fù),。

每個漢字都經(jīng)歷了一段不可猜測的道路,,才能流傳到現(xiàn)在。它是中華民族的智慧結(jié)晶,,是中華民族的偉大創(chuàng)作,,是中國民族的光輝榮譽(yù)。漢字使我們中國的文化更上一層樓,。

當(dāng)我聽到“漢字”這個詞時,,不禁肅然起敬。漢字,!我真想對你說:“我愛你,!”

開學(xué)第一課的日記六年級篇四

一年一度的《開學(xué)第一課》于9月1日21時播出啦,今年的《開學(xué)第一課》以“中華驕傲”為主題,。

今年的舞臺被布置成一個打開的“書卷”的造型,,兩側(cè)是卷起的書邊,在“書卷”下,,是兩排一共32套課桌椅,,簡直就是教室的模樣。

讓我印象最深的是96歲的北京大學(xué)教授許淵沖爺爺,。他長期從事文學(xué)翻譯工作,,已有六十余年,,譯作涵蓋中、英,、法等語種,,被譽(yù)為“詩譯英法唯一人”,他還曾榮獲國際翻譯界最高獎項之一的“北極光”杰出文學(xué)翻譯獎,。

很多我們熟悉的中外名著都是通過許淵沖爺爺?shù)姆g才能為我們所熟知,。他說自己每天都至少翻譯一頁紙,常常工作到凌晨三四點,,有時也會半夜坐起,,打著手電筒寫下想到的內(nèi)容,生怕第二天忘記,。

許淵沖爺爺說:“我給自己定了一個小目標(biāo),,那就是我要翻譯到一百歲,把我們中國的傳統(tǒng)文化經(jīng)典傳播到海外,?!?/p>

我們做為年輕的學(xué)生,應(yīng)該向許淵沖爺爺學(xué)習(xí),,為自己定個小目標(biāo),,然后向著目標(biāo)前進(jìn)。

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