在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

考試沒(méi)考好檢討書(shū)200字 初一地理考試沒(méi)考好檢討書(shū)篇一

您們好！

我懷著愧疚的心情,，寫(xiě)下這份檢查,。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望父母和老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),。以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,。

1、一是上課時(shí)間學(xué)習(xí)態(tài)度不正：我常把自己定位為＂不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子＂,。經(jīng)常忍不住和同桌小明說(shuō)話(huà)、聊聊昨天我們看的是什么電視劇,、哪個(gè)比較好看,！還有當(dāng)我不想和同桌小明說(shuō)話(huà)的時(shí)候、他又老是來(lái)問(wèn)我問(wèn)題,、問(wèn)我的可以打電話(huà)的手表是哪里買(mǎi)來(lái)的,、要多少錢(qián)！

2,、二是在家時(shí)間沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：回到家就沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)的習(xí)慣,、爸爸也不在家、就只有奶奶在家,、奶奶就只會(huì)叫我做作業(yè),、又不會(huì)教我、我不懂也沒(méi)有辦法,、白天上課我又不敢問(wèn)老師,、所以我對(duì)作業(yè)好反感、對(duì)我來(lái)講就是一種折磨,、一說(shuō)到去玩我就特別高興,、所以、當(dāng)試卷一發(fā)下來(lái)我發(fā)現(xiàn)我也就那樣了,！

正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣—當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,，磨難和失敗就接踵而來(lái)了。由于我學(xué)得不牢固,，諸如粗心大意,，沒(méi)看清題目的事情我就不想多說(shuō)了，我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的，因?yàn)?，這所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我沒(méi)有學(xué)扎實(shí),，未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào)，我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)對(duì)自己,，對(duì)父母,，對(duì)老師不負(fù)責(zé)的人，希望父母和老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

考試沒(méi)考好檢討書(shū)200字 初一地理考試沒(méi)考好檢討書(shū)篇二

尊敬的老師：

您好！

期中考試剛剛結(jié)束,，一部分科目的成績(jī)已經(jīng)公布,。在關(guān)注成績(jī)的同時(shí)，不得不說(shuō),，這次考試對(duì)我們?cè)谶@一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)狀態(tài),、態(tài)度與對(duì)知識(shí)的掌握情況是一個(gè)很好的反應(yīng)。

我這段時(shí)間的學(xué)習(xí)狀態(tài)非常不好,。上課時(shí)經(jīng)常走神,，聽(tīng)講效率低，記筆記手筆凌亂,；下課時(shí)不能積極主動(dòng)利用時(shí)間,，做一些預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作；家庭作業(yè)完成速度慢,，對(duì)學(xué)習(xí)興趣不高,。對(duì)此我深刻做出檢討和反思，并采取一些相對(duì)措施：首先,，在課上集中注意力認(rèn)真聽(tīng)講（而且我現(xiàn)在坐在前排,，更要認(rèn)真把握機(jī)會(huì)），其次用心記好筆記,，自覺(jué)利用下課時(shí)間,，主動(dòng)找老師問(wèn)問(wèn)題，最后提高做事學(xué)習(xí)效率,，不要拖拉,。

至于對(duì)知識(shí)的掌握情況，可分為兩種情況,，一是馬虎,，另一個(gè)一時(shí)不會(huì)。馬虎的現(xiàn)象是考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣首引起的,，也和答題技巧有一定關(guān)系,?？傊ㄟ^(guò)以后的練習(xí),，我一定要在考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題,，自習(xí)讀題，把題目看準(zhǔn),、看好,。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，絕對(duì)不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤,。如果出現(xiàn)難題一時(shí)間很難想出或概念不清的（不管是考試中的,，還是作業(yè)中的），我要把它在原卷上打上標(biāo)記,，在試后有針對(duì)性的詢(xún)問(wèn)老師或復(fù)習(xí),。

期中考試畢竟不是期末考試，我還是有機(jī)會(huì)的,。下一次考試,，我要更努力，爭(zhēng)取不讓老師,、家長(zhǎng)失望,，不讓自己失望。我相信自己的實(shí)力,！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

考試沒(méi)考好檢討書(shū)200字 初一地理考試沒(méi)考好檢討書(shū)篇三

尊敬的xx老師：

您好,！

現(xiàn)在我滿(mǎn)懷懊悔愧疚的心情向您遞交這份檢討書(shū),，以深刻反省自身錯(cuò)誤。本次期中xx考試,，我的成績(jī)是全班倒數(shù)的,，嚴(yán)重拉低了班級(jí)平均分，我感到難辭其咎,，痛苦萬(wàn)分,。

經(jīng)過(guò)您的批評(píng)教育，我對(duì)于錯(cuò)誤有了深刻反省與認(rèn)識(shí),，也發(fā)現(xiàn)了自身之所以沒(méi)有考好xx的原因：

第一,，平時(shí)沒(méi)有好好看書(shū)，沒(méi)很好領(lǐng)會(huì)知識(shí)結(jié)構(gòu),。xx是一門(mén)需要綜合知識(shí)結(jié)構(gòu)的學(xué)科,，不是單單背誦一條信息，記住一些知識(shí)就可以學(xué)好的,。雖然我沒(méi)有足夠的時(shí)間去“行萬(wàn)里路”,，但是目前在學(xué)校里好好看書(shū),，領(lǐng)會(huì)書(shū)中知識(shí)卻是可以的。

第二,，缺少足夠的語(yǔ)言表達(dá)能力,。很多答題我都沒(méi)有把思路很清晰得寫(xiě)出來(lái)，這充分說(shuō)明了我的書(shū)面表達(dá)能力不強(qiáng),，這跟我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)水平也有關(guān)系,。

第三，沒(méi)有好好審題,，性質(zhì)急躁,。xx是開(kāi)卷考試，但是我遇到難題找了一番發(fā)現(xiàn)答案找不到就不繼續(xù)找了,，出現(xiàn)了心情急躁就胡亂作答的.情況,，這非常要不得。

您經(jīng)常教導(dǎo)我們xx的重要性,，現(xiàn)如今我是真的深深領(lǐng)會(huì),。若我沒(méi)有學(xué)好xx知識(shí)，以后將很難有良好的發(fā)展與提高,。為此,，我必須從此次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取深刻經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，好好學(xué)好xx?，F(xiàn)在起我就要重視起來(lái),，xx課認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真做好每一道xx作業(yè)題,，爭(zhēng)取在期末考試取得一個(gè)令老師令自己滿(mǎn)意的成績(jī),。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

考試沒(méi)考好檢討書(shū)200字 初一地理考試沒(méi)考好檢討書(shū)篇四

親愛(ài)的老師：

這次英語(yǔ)考試,，我的成績(jī)很不理想,，沒(méi)有考到老師要求的分?jǐn)?shù)以?xún)?nèi)，我反省了許多,，感到十分愧疚,。這次沒(méi)達(dá)到老師的要求，我覺(jué)得主要是我的態(tài)度不好,。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,，我不太重視英語(yǔ)，覺(jué)得英語(yǔ)不是太重要,，于是上課時(shí)沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課,，作業(yè)沒(méi)有好好做，考試前也沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí),。于是,，這次考試的成績(jī)自然就差了,。其實(shí)，英語(yǔ)是一門(mén)很重要的學(xué)科,，不僅從小學(xué)到高中都是主科,，在每次考試中都占很大比重，而且英語(yǔ)對(duì)我們未來(lái)的生活和發(fā)展也有著至關(guān)重要的作用,，以后如果要出國(guó),，說(shuō)一口好的英語(yǔ)能讓自己更加方便。即使不出國(guó),，在國(guó)內(nèi)英語(yǔ)也有許多要用的地方,。

而且，其實(shí)老師要求的分?jǐn)?shù)并不難達(dá)到,，我沒(méi)有達(dá)到,，只能是自己的錯(cuò)。老師每天為我們批改作業(yè),，認(rèn)真給我們備課,，而我卻辜負(fù)了老師的期望，我感到十分羞愧,。從這次考試中,，我也看到了我基本功的不扎實(shí)。平時(shí)的一個(gè)小小的東西都會(huì)影響到考試成績(jī),，這是不可否認(rèn)的,。一個(gè)字母的背記，每一次簡(jiǎn)單的驗(yàn)算,，每一次刻苦的思考,，都是很重要的，我就是沒(méi)有打下良好的基礎(chǔ),，而導(dǎo)致考試成績(jī)的不理想。

在以后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中,，我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)課,，認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),，做好老師布置的所有作業(yè),，多總結(jié)，有問(wèn)題一定要弄懂,，只有這樣,，我才能在以后的英語(yǔ)考試中取得好的成績(jī)。我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，我保證,，在下一次英語(yǔ)考試中,，一定能取得更好的成績(jī)，不讓老師失望,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

考試沒(méi)考好檢討書(shū)200字 初一地理考試沒(méi)考好檢討書(shū)篇五

老師、父母：

你們好,！

很遺憾地向你們遞交這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū),。關(guān)于我此次的期末考試我未能取得預(yù)期的成績(jī)，我感到深深地自責(zé),。我絕對(duì)有些對(duì)不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo),，特此遞交這份檢討書(shū)，表達(dá)我的歉意,。

關(guān)于我此次期末考試的成績(jī)不理想,，我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因：

第一，我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好,。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,，因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽(tīng)講，思想開(kāi)小差常常錯(cuò)過(guò)老師講到的知識(shí)點(diǎn),，也耽誤了學(xué)習(xí),。

第二，我在課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí),，在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫(xiě)練習(xí)題彌補(bǔ)過(guò)來(lái),，但因?yàn)榭偪傇蛭疫€是沒(méi)有去補(bǔ)習(xí)回來(lái)，因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解,。

第三,，是我的壓力過(guò)大，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,，父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心,，是希望我有好的成績(jī)，將來(lái)能夠有出息,。但我卻辜負(fù)了父母,，以至于考試時(shí)候心情緊張，握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖,。

關(guān)于我此次成績(jī)不好的原因還有很多的,，但歸根結(jié)底我此次未能考好期末考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試,。

在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)，懇求父母和老師的原諒,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日