為了確定工作或事情順利開展,，常常需要預(yù)先制定方案,，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等,。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,？方案應(yīng)該怎么制定呢？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,，我們一起來了解一下吧,。

幼兒美術(shù)親子活動方案篇一

活動時間：20**年10月17日 (周四)下午3：00—5：00

活動流程：

一,、親子創(chuàng)意設(shè)計

1.家長課堂：教師制作課件與幼兒及家長一起欣賞優(yōu)秀的布絨作品

2.老師引導家長、幼兒一起講述自己收集的廢舊用品的用途及質(zhì)地,，并講講自己的創(chuàng)意,，想做什么玩具。

二,、親子手工制作活動

1.組織幼兒,、家長利用各種廢舊衣物物品制作布絨玩具。

2.目的：以各類廢舊衣物,、材料等布類物品為主,，幫助幼兒養(yǎng)成廢物再次利用的良好習慣。

3.分組活動：

a.區(qū)域(桌面)活動創(chuàng)設(shè)材料;

b.布絨玩具制作區(qū);

c.桌面活動創(chuàng)設(shè)材料;

三,、親子參觀活動

家長和孩子們一起在院內(nèi)小班中參觀欣賞其他班作品,。

四、活動準備及要求：

1.召開班主任會,，布置安排此次工作,，提出具體要求。

2.教師下載有關(guān)diy布絨玩具的的音像資料,，在活動期間播放,，供家長幼兒欣賞，渲染氣氛,。

3.各班可在資料室領(lǐng)取適量制作材料，以備急用,。

4.提前一周出通知,，請家長做好材料準備，設(shè)計好創(chuàng)作思路,。

五,、安全預(yù)案：

1.親子活動人多擁擠，各班要調(diào)整好班級用品擺放,，妥善安排家長座位,，使活動有序開展。

2.手工制作期間注意剪刀等危險用具的擺放及使用;戶外要管理好幼兒,，防止亂跑,、打鬧、拿走他人作品等,，確保幼兒安全,。

3.管理好家長沒來的幼兒，防止人多走失,。

20**年10月16日

親子活動通知

為了培養(yǎng)孩子與家長們的親子感情,，幫助孩子們養(yǎng)成環(huán)保意識,，增強孩子們“廢物利用”的動手能力，小班組將組織“我們一起diy”親子手工制作活動,，邀請全體小班幼兒家長參加,。

活動時間：

20**年10月17日(周四) 下午3：00-5：00

活動宗旨：

通過和爸爸媽媽一起收集廢舊布料、衣物,，一起創(chuàng)意設(shè)計布絨玩具制作活動,，感受父母親情，增進家園共育,，培養(yǎng)幼兒的環(huán)保節(jié)約及動手能力,。

活動流程：

1、親子創(chuàng)意設(shè)計——家長在家通過收集廢舊衣物,，選擇合適材料創(chuàng)意不同的布絨玩具,。

2、當天家長和孩子一起進行手工制作,。

3,、班級作品展示評價。

家長配合工作：

1,、了解并創(chuàng)意適合幼兒布絨玩具的的制作方法,。

2、收集一些廢舊物品準備親子活動所需的環(huán)保材料,。

幼兒美術(shù)親子活動方案篇二

設(shè)計思路

中班孩子年齡較小,，動手能力差，完美的表現(xiàn)一件作品比較困難,。為了能讓中班的孩子在美術(shù)活動中體會到成功與快樂,，一次，我發(fā)現(xiàn)紙杯可以做成各種漂亮的紙杯花,，因樣子很像太陽,，我為它起名--"太陽花"。它不但美觀漂亮而且簡單易學,，非常適合中班孩子學習,。因此，開展了這次別開生面的美工活動,。

活動目標:

1,、 給紙杯涂色，鍛煉幼兒的涂色能力,。

2,、 按規(guī)律給紙杯剪"花瓣"，鍛煉幼兒的動手操作能力,。

3,、 粘貼眼睛,、嘴巴等器官，發(fā)展幼兒的審美能力,。

4,、 培養(yǎng)幼兒廢物利用的意識。

活動準備:紙杯,、蠟筆,、剪刀、膠棒若干 ,，"太陽花" 作品一幅 ,，背景圖畫一幅。

活動過程:

一,、 活動導入：請幼兒欣賞作品,，激發(fā)幼兒活動興趣。

畫面內(nèi)容：花園里開滿了五顏六色的"太陽花",，有紅的,、有黃的、有白的',、還有粉的,。提問：花朵好看嗎?你們知道那么漂亮花朵是怎么做的嗎?

小結(jié)：我們要善于發(fā)現(xiàn)周圍許多廢物都有再利用的價值。

二,、幼兒操作,，教師講解示范。

1,、 小朋友任意挑選自己喜歡的紙杯給它涂上顏色,。

2、 在紙杯上剪出各種有規(guī)律的圖案,。如：長條,、尖條,、圓條等,。

3、 把剪好的紙杯放在桌上打開就變成一朵美麗的"太陽花"了,。

4,、 給紙杯花貼上眼睛和嘴巴就變成可愛的"太陽花娃娃"了。

小結(jié)：注意不要剪斜,、剪斷,，要按照一定的規(guī)律剪。剪下的材料要及時收拾清理,。

三,、展示背景圖畫,，請幼兒把做好的"太陽花"粘到上面。

1,、幼兒共同欣賞,，相互評價。

2,、教師和幼兒一起表演舞蹈《我是一朵小花》,。

小結(jié)：請小朋友們思考，生活中還有哪些可以利用的廢物,。如：紙盒,、飲料瓶、塑料袋等,。

幼兒美術(shù)親子活動方案篇三

活動目標：

1.利用提供的材料,，通過剪、折,、粘貼制作出各自喜愛的帽子,。

2.在活動中體驗親子制作的樂趣，感受成功的喜悅,。

活動準備：

皺紋紙,、彩色卡紙、各色即時貼,、雙面膠,、松緊帶、釘書機,。

活動過程：

一,、導入環(huán)節(jié)：

教師頭戴節(jié)日快樂帽提問：小朋友，瞧,，今天我戴了一頂奇特的帽子,，你們看是用什么做的?

二、基本環(huán)節(jié)：

教師講解制作步驟：

1.將扇形卡紙變成圓錐形的帽子,，邊線用雙面膠固定,。

2.利用皺紋紙、彩色卡紙,、即時貼,，通過折、剪,、撕等方法變成各種形狀來裝飾帽子,，讓帽子變得漂亮。

3.用釘書機將松緊帶固定在帽子底部兩端。

三,、制作環(huán)節(jié)：

家長和幼兒共同制作,，教師巡回指導，鼓勵幼兒大膽創(chuàng)作,。

四,、延伸環(huán)節(jié)：

幼兒戴上自制的節(jié)日快樂帽和家長共同跳起歡樂舞，體驗成功的快樂,。