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預(yù)防傳染病國旗下講話稿夏季 傳染病防控國旗下講話稿(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-19 13:19:01
預(yù)防傳染病國旗下講話稿夏季 傳染病防控國旗下講話稿(3篇)
時間:2023-03-19 13:19:01     小編:zdfb

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會覺得范文很難寫,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

預(yù)防傳染病國旗下講話稿夏季 傳染病防控國旗下講話稿篇一

早上好,!今天國旗下講話的題目是《預(yù)防傳染病,,要從你我做起》。

冬去春來,,萬物復(fù)蘇,,在我們迎接美好春天的同時,病毒,、細(xì)菌,、真菌等病原微生物也開始活躍起來,因此,,在我們享受美好春光的同時,,更要提防各種春季易發(fā)傳染病來侵襲我們的身體健康。春季易流行的傳染病包括:流行性感冒,、肺結(jié)核,、麻疹、水痘,、腮腺炎等,。此類疾病的主要特點是:可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播,。

根據(jù)傳染病疫情資料分析,,今年我市風(fēng)疹、流行性腮腺炎等呼吸道傳染病呈現(xiàn)上升趨勢,,已超過或接近警戒值,,嚴(yán)重威脅學(xué)校師生身體健康。為此,,沈陽市衛(wèi)生局,、沈陽市教育局等聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)春季呼吸道傳染病防治工作的通知》。我們學(xué)校全體師生一定要遵照“通知”精神,,在區(qū)教育局,、區(qū)急病控制中心,區(qū)保健所的共同領(lǐng)導(dǎo)和幫助下,,全面做好以風(fēng)疹,、流行性腮腺炎和甲型流感為重點的呼吸道傳染病防治工作,切實保護(hù)好全體師生的身體健康,。

具體要求全校師生做到以下幾點:

1,、保證教室通風(fēng)換氣,定期消毒,。每天第一個到班級的學(xué)生要負(fù)責(zé)把教室的窗戶打開,,教室全天的通風(fēng)也要有專人負(fù)責(zé),并做好每天的通風(fēng)記錄。班級消毒工作也要有專人負(fù)責(zé),,每周消毒一次,,做好消毒記錄,遇到有傳染病病情的班級,,校醫(yī)要親自消毒,。同時,學(xué)校的保潔員也要定期對樓梯,、走廊,、專用教室等公用部位進(jìn)行消毒。

2,、做好班級晨檢工作和因病缺勤學(xué)生病因追查工作,。班主任老師每天要對班級學(xué)生進(jìn)行晨檢,做好晨檢記錄,,同時要掌握因病缺勤學(xué)生的情況,,如果有傳染病和疑似傳染病病情要及時反饋到衛(wèi)生室。

3,、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生缺勤請假制度,。每個學(xué)生缺勤都要及時跟班主任老師聯(lián)系請假并說明缺勤原因。如果學(xué)生有發(fā)熱,、頭暈,、口干、流汗,、高燒不退等癥狀,,或是懷疑自己得了風(fēng)疹、腮腺炎,、甲型流感等傳染病,,要戴上口罩在家長的陪護(hù)下及時到正規(guī)的醫(yī)院就醫(yī),并及時把就醫(yī)情況反饋給班主任老師,。如果確疹得了風(fēng)疹,、腮腺炎等傳染病,一定要等到身體痊愈隔離期滿才能回校復(fù)課,,同時要出示醫(yī)院的復(fù)課證明,。

4、提前接種疫苗,。對于一些已經(jīng)有疫苗可以防控的疾病,,一定要接種疫苗,如麻腮風(fēng)疫苗,,水痘疫苗,,甲肝疫苗,,乙腦疫苗等等,在很大程度上可以保護(hù)易感人群從而避免疾病發(fā)生,。

5,、盡量不要到人群密集、空氣流通差的地方活動,,盡量避免探視病人,,盡量少到醫(yī)院等高危地區(qū)。

6,、保持良好身體狀態(tài)。正確的做法是早睡早起,,保證良好的睡眠和充分的休息,,注意飲食的合理搭配和情緒的調(diào)節(jié)。

除了做到以上6點,,在平時的生活中我們還要養(yǎng)成良好的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣:

首先就是勤洗手,。在以下這些情況下必須要洗手:飯前便后;吃藥之前,;接觸過血液,、淚液、鼻涕,、痰液和唾液之后,;做完掃除工作之后;接觸錢幣之后,;戶外活動,、購物之后。

其次要勤洗澡,,勤換衣物:貼身的衣物,、被褥、枕巾要常換常洗,,如果有條件能最好定期在太陽光下曝曬消毒,。

再次要勤剪指甲,勤理發(fā):指甲蓋里容易藏污納垢,,要經(jīng)常剪指甲,。男同學(xué)要勤理發(fā)。

第四要均衡飲食:做到維生素,、礦物質(zhì),、蛋白質(zhì)及各種營養(yǎng)成分均衡攝取。不要偏食,、挑食,、厭食,。

希望全校師生都能按照以上要求去做,使我校傳染病防控工作順利開展,,使全校師生都能健康,,快樂的度過在校學(xué)習(xí)生活的每一天。

預(yù)防傳染病國旗下講話稿夏季 傳染病防控國旗下講話稿篇二

尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好,!今天我的演講主題是:“如何預(yù)防春季春染病”。

春季來臨,,氣溫漸漸回升,,自然界各種微生物也開始活躍起來,正是傳染性疾病的多發(fā)季節(jié),。春季傳染病大多通過呼吸道傳播,,可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播,。學(xué)校人員密集,,一旦發(fā)生傳染病,極易傳播流行,。因此,,了解足夠的春季傳染病知識對于預(yù)防此類疾病的發(fā)生和流行有著重要的意義。

流行性感冒是春季的一種多發(fā)疾病,,簡稱流感,,由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,具有很強(qiáng)的傳染性,,其流行傳播的機(jī)率很高,。其癥狀有:發(fā)熱、頭痛,、流涕,、咽痛、干咳,,全身肌肉,、關(guān)節(jié)酸痛不適等,發(fā)熱一般持續(xù)3—4天,,也有表現(xiàn)為較重的肺炎或胃腸型流感,。

傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)為傳染源、傳播途徑,、易感人群,。有大規(guī)模傳染病發(fā)生的`時候,切斷三個基本環(huán)節(jié)中的任何一個環(huán)節(jié),,即可有效的控制傳染病的流行,。然而,,我們需要做到以下幾點:

1、不到人口密集,、人員混雜,、空氣污染的場所去,如:農(nóng)貿(mào)市場,、個體飲食店,、游藝活動室等。

2,、勤洗手,,并用流動水徹底清洗干凈,包括不用污濁的毛巾擦手,。

3,、每天開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮,,尤其宿舍,、電腦室,、教室等,。

4、合理安排好作息,,做到生活有規(guī)律,;注意不要過度疲勞,防止感冒,,以及免抗病力下降,。

5、不生吃各種海產(chǎn)品和肉食,,及吃帶皮水果,,不喝生水。

6,、注意個人衛(wèi)生,,不隨便吐痰,打噴嚏,。

7,、發(fā)熱或有其它不適及時就醫(yī);到醫(yī)院就診最好戴口罩,,回宿舍后洗手,,避免交叉感染。

8,、避免接觸傳染病人,,盡量不到傳染病流行疫區(qū),。

9、傳染病人用過的物品及房間適當(dāng)消毒,,如日光下晾曬衣被,,房內(nèi)門把手、桌面,、地面用消毒劑噴灑,、擦拭。

10,、合理膳食,,增加營養(yǎng),要多飲水,,攝入足夠的維生素,,積極參加體育鍛煉,多到郊外,、戶外呼吸新鮮空氣等,。

謝謝大家!

預(yù)防傳染病國旗下講話稿夏季 傳染病防控國旗下講話稿篇三

敬愛的老師,、親愛的同學(xué):

早上好,!今天我國旗下講話的內(nèi)容是“怎樣預(yù)防春季的常見傳染病?!?/p>

萬物復(fù)蘇,,春意盎然。春天是一年最美好的季節(jié),,但也是一些傳染病的高發(fā)階段,。我們只要了解和掌握一些基本的預(yù)防知識,就可以遠(yuǎn)離疾病,,享受快樂的春天,。

流行于春季的常見傳染病有以下幾種:流行性感冒、麻疹,、流行性腮腺炎,、水痘等,下面給同學(xué)們簡單介紹一下這幾種疾病的一些基本常識:

流感是常見的呼吸道傳染病,,潛伏期1—3日,,主要癥狀為發(fā)熱、頭痛,、流涕,、咽痛、干咳等,,發(fā)熱一般持續(xù)3—4天,,也有表現(xiàn)為較重的肺炎或胃腸型流感,。

麻疹是由麻疹病毒引起的傳染病,潛伏期8—12日,,主要癥狀為發(fā)熱,、怕光、流淚,、流涕,,眼結(jié)膜充血,出現(xiàn)口腔粘膜斑及全身斑丘疹,。

不同的傳染病有不同的治療方法,,但基本的預(yù)防措施是相通的,我們只要注意以下幾點,,就能有效地減少疾病的發(fā)生和傳播,。

1、早上到教室,,把教室南北兩邊的窗戶打開,,空氣對流,讓教室里的空氣保持新鮮,。

2,、平時要多喝水,可起到除燥,,保護(hù)黏膜的功能,,促進(jìn)病毒的排除,。

3,、保證飲食營養(yǎng)的均衡全面。養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,,不挑食,、不偏食,有助于增強(qiáng)體魄,。也可以適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充維生素,。

4、培養(yǎng)生活好習(xí)慣,、養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣,。用冷水洗臉可增強(qiáng)鼻黏膜對空氣的適應(yīng)能力,有效預(yù)防呼吸道傳染病,。

5,、保證充足的睡眠有助于提高機(jī)體的免疫機(jī)能,是身體最基本和最重要的保健條件,。還有就是要增強(qiáng)體育鍛煉,,強(qiáng)健的身體就是抗病的基礎(chǔ),。

6、在預(yù)防呼吸道傳染病易發(fā)的季節(jié),,要盡量避免去人群聚集的公眾場所,。

同學(xué)們,身體是知識的載體,,只有健康的體魄,,以及良好的心理品質(zhì),才能更好地學(xué)習(xí)和工作,,才能應(yīng)付各種困難和挑戰(zhàn),。

最后,希望同學(xué)們都能有一個健康的身體來認(rèn)真的學(xué)習(xí),。

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