心得體會是指一種讀書,、實踐后所寫的感受性文字,。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應該怎么寫心得體會呢,？下面小編給大家?guī)黻P于學習心得體會范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助,。

醫(yī)生個人培訓的心得體會 醫(yī)學培訓的心得體會篇一

管理是一門藝術,，就是運用組織的各種資源，以達成組織目標。管理者最重要的職責就是讓下屬和團隊明白什么是最重要的,，明白每個人應該做什么,。團隊建設和成員間相互的協(xié)作關系也是非常重要的，團隊必須集中力量于共同的目標,，以創(chuàng)新的方法,，相互依賴的共同合作來達成最高水平的績效,。一個成功的主管,，關鍵在于其行為魅力,，有良好的領導行為,，才能夠取得團隊的信任,，給員工帶來信心和力量，下屬就會心悅誠服地為他努力工作,，心甘情愿,、義無反顧地向目標邁進;同時信任也是相互的,，你想他人信任你,，你必須先信任他人。所以,，管理者要尊重下屬的人格和尊嚴，關心他們的工作,、學習和家庭生活,，培養(yǎng)下屬的積極性和創(chuàng)造力，適當授權,，讓員工大膽工作(管頭,、管腳、不管中間),。當下屬在工作生活中遇到困難時,，要利用各種資源,，主動為其排憂解難，增加員工的安全感和信任感;當下屬在工作中出現(xiàn)差錯時，要敢于承擔自己應該承擔的責任。另外，管理者還要不斷加強道德品質(zhì)修養(yǎng)，做到言行一致，誠實守信,，嚴于律己,，寬以待人,，處理問題要公平公正,，這樣才能最大限度的發(fā)揮團隊成員的工作積極性，更好地實現(xiàn)“雙滿意醫(yī)院”這一目標,。

作為一名醫(yī)院中層管理者,，要面對上級,、下級和客戶(病人)等，如何才能在工作中起到橋梁作用?那么,，有效溝通就顯得非常重要,，溝通是信息傳遞的重要方式,，有資料顯示，一個優(yōu)秀的管理者95%的工作時間花在溝通上,。溝通必須掌握溝通循環(huán)：尊重的傾聽—澄清你的了解—提出你的觀點—確認對方了解你的觀點,。有效溝通首先要尊重對方，態(tài)度誠懇,，不卑不亢,，待人接物要彬彬有禮，才能夠得到對方的尊重,。二是要認真傾聽,，溝通的另一半是傾聽，而且要全方位的傾聽,，傾聽時要專注,，集中精神，有耐心,，并要控制好自己的情緒,，勿爭對錯。三是要觀顏察色,，根據(jù)對方的言語,、語調(diào)、表情及肢體言語的變化,，做出適當?shù)幕貞?。四是應用發(fā)問技巧，在工作,、生活中經(jīng)常講究提問式發(fā)問,，開放式發(fā)問，引導式發(fā)問,，關鍵點發(fā)問等,，適當使用不同的發(fā)問技巧會有更好的談話效果。五是在適當?shù)臅r候表達贊美之情,，贊美是溝通的潤滑劑,，如果運用得當，溝通起來會更加順暢,。六是要有同理心,，即是要站在對方的角度去考慮問題。七是達成共識,，為實現(xiàn)共同的目標而做好溝通,。

工作中有效溝通可以更好地推動醫(yī)院的和諧發(fā)展，作為承上啟下的中層管理者，為領導與員工尋找一個合理的平衡點是十分重要的,，中層管理人員不做壓力的橋梁,，要做壓力的熔爐，詮釋的就是用融洽溝通去實現(xiàn)壓力釋放,。長期與員工保持良好的溝通，可以第一時間了解他們的想法,，及時有效的溝通可使他們的想法與醫(yī)院發(fā)展戰(zhàn)略相一致,，將矛盾化解在最初階段，員工必將用飽滿的工作熱情對待自己的工作,，執(zhí)行力就會更強,，員工相處融洽，相互合作,，齊心協(xié)力為醫(yī)院發(fā)展而努力,。

中層管理者承上啟下，不是簡單地做信息上傳下達的“傳聲筒”,，而是要把上下游的信息收集整合起來,，放在醫(yī)院發(fā)展戰(zhàn)略中全盤考慮，并提出合理化建議,，主動與上下級溝通以達成共識,。中層不僅要嚴格執(zhí)行和組織實施高層的決策方案，還要發(fā)揮其作為一位領導者的影響力,，運用pdca(計劃,、執(zhí)行、查核,、改善)循環(huán)理論,，尋求切實可行的解決辦法，實現(xiàn)醫(yī)院的目標,。

有效會議對團隊極為重要,，通過會議可以產(chǎn)生團隊認同感，使成員相互依賴的工作以達成目標,。一個有效會議必定有三個條件：

一是有完善的規(guī)劃(會前充分準備)

二是進行方式得法,，創(chuàng)造和諧的會議氣氛，開會時讓大家多說,，鼓勵討論,，同時不要推卸責任，而是針對目前的狀況,，從自己身上找原因,，尋找有效解決問題的辦法，開會的時間要控制好，一般會議時間不要超過30分鐘,，重要會議不超過一小時,。

三是有系統(tǒng)的評估，做出摘要并結(jié)束會議,。掌握了這三要素,，就可以把會議開得簡單有效。

以上是我的膚淺的認識和體會,，請同志們指正,。

醫(yī)生個人培訓的心得體會 醫(yī)學培訓的心得體會篇二

來到新的環(huán)境，我即將踏上新的工作崗位,，對我來說,，這是人生中的一次轉(zhuǎn)變，是從學生到醫(yī)生的轉(zhuǎn)變,，更是從單純的校園生活到社會生活的轉(zhuǎn)變,。對于一個新上崗的員工來說上崗之前有很多情況需要去熟悉，去適應,，所幸醫(yī)院給我們這些新的成員提供一次寶貴的培訓機會,。參加這次的培訓，讓我受益匪淺,。

在這次崗前培訓中,，我對成都三院有了更進一步的了解。從醫(yī)院的發(fā)展史到醫(yī)院的現(xiàn)況,、醫(yī)院的辦院宗旨,、服務理念、硬件設施,、行為規(guī)范等都有了一個深入的認識,。同時我還認真學習了醫(yī)務人員的職業(yè)道德、職業(yè)禮儀運用,、醫(yī)患溝通技巧,、醫(yī)療安全及防范、院內(nèi)感染等相關知識,，了解到了以后在工作中會遇到的常見問題以及解決的辦法,。要融人集體，要先了解這個集體的文化,。

在培訓中,，燕院長要求我們對待工作要勤奮、對待組織要敬業(yè),、對待上級要誠信,、對待自己要自信,。他剖析得非常透徹，發(fā)人深醒,，不由地想起大學老師對我說的：作為醫(yī)生,，一定要手勤、口勤,、眼勤,、腦勤，要有細心,、愛心,、耐心、責任心,、忠心，這樣才能提高自己的水平,，更好得服務于病人,。做任何事要做得最好很難，但我們要力求做得更好,。

在今后的從醫(yī)路上,，我們要以優(yōu)秀員工，的標準嚴格要求自己,，多為三院盡一份力,，成為一位當之無愧的醫(yī)務人員。沒有規(guī)矩,，不成方圓,，規(guī)章制度與規(guī)程，規(guī)范我們的行為,，促進人員的管理,。醫(yī)生工作職責為我們明確了工作內(nèi)容與責任，有利于提高我們的責任心,，做好各自的本職工作,，臨床工作中各項基本操作要求的學習，有利于我們進一步提高操作,。通過各部門領導對各自部門規(guī)章制度,、工作程序的介紹，讓我們了解了工作中各部門的操作程序,，為以后的相關工作提供了執(zhí)行依據(jù),，為臨床工作帶來便利。

我們醫(yī)院一直堅持“服務第一,、質(zhì)量第一,、信譽第一”’的辦院宗旨,。今天的規(guī)模是幾代醫(yī)人的努力，今天我們能有機會在這樣的醫(yī)院工作是一個難得的機會,，需要釋放激情與創(chuàng)新,，堅持走救死扶傷的道路。今年是醫(yī)院服務質(zhì)量管理年,，我們作為新職工加入,，力爭起添磚加瓦的作用，為醫(yī)院發(fā)展作更大的努力,，

通過為次崗前培訓,，我還認識到在醫(yī)院醫(yī)護人員與患者及家屬關系融洽，將有利于醫(yī)囑,、護囑的執(zhí)行,，達到更好的治療效果。建立良好的工作與人際關系對我們個人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務質(zhì)量,，服務意識的提高有重要意義,。

總的來說，作為一名醫(yī)務人員做到微笑是最基本的,，‘微笑可以給病人帶來溫暖,、安慰和希望;同時醫(yī)務人員還應對病人予以寬容，做到將心比心,，設身處地的為人著想,，要好好用 所學去實踐，真心地關心他人,，這樣才能做一個受歡迎的人,，才能更好的融入社會這個大家庭。

醫(yī)生個人培訓的心得體會 醫(yī)學培訓的心得體會篇三

為切實推進農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展,，加強農(nóng)村在崗鄉(xiāng)村醫(yī)生培養(yǎng),，提高鄉(xiāng)村醫(yī)生學歷層次和業(yè)務水平，逐步實現(xiàn)鄉(xiāng)村醫(yī)生向執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師的轉(zhuǎn)化,，南咀衛(wèi)生院立足于農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生的實際需要,，建立了完善的鄉(xiāng)村醫(yī)生培養(yǎng)模式，全方位地為農(nóng)村和基層衛(wèi)生事業(yè)服務,，通過本次學習我就鄉(xiāng)醫(yī)培訓工作談幾點體會,。

加強師資隊伍建設是提高培訓質(zhì)量的關鍵所在。為確保鄉(xiāng)醫(yī)培養(yǎng)目標的順利實施,，南咀衛(wèi)生院根據(jù)學員特點及知識需求情況,，在教師配備上選擇基礎知識扎實、實踐技能較強,、教學水平較高的“雙師素質(zhì)型”教師擔任教學培訓任務,。衛(wèi)生院組織教師認真研究成人醫(yī)學教育規(guī)律,，學習有關教育理論和教育管理知識，把握成人心理和成人教育特點,，開展學員的醫(yī)學知識需求情況調(diào)查,，定期開展教學經(jīng)驗交流座談會，使教學質(zhì)量明顯提高,。根據(jù)鄉(xiāng)醫(yī)實際需要,，圓滿的完成了教學內(nèi)容，提高了培訓的質(zhì)量,。

首先,，突出實用、適用,、夠用,、合用的原則。強調(diào)淡化學科意識,，強化核心課程,、骨干課程，新開適合農(nóng)村和社區(qū)實際需要的課程,。再次，突出基層衛(wèi)生人員的工作特點,，強調(diào)一專多能,。加強教學科學化管理，是提高培訓質(zhì)量的重要保證,。南咀衛(wèi)生院將教學管理工作作為提高鄉(xiāng)醫(yī)培訓教學質(zhì)量的基礎,，建立了教學質(zhì)量保障的基本框架。

每次鄉(xiāng)醫(yī)培訓前召開一次有明確主題的教學管理工作會議,，推進鄉(xiāng)醫(yī)教學的觀念創(chuàng)新,、制度創(chuàng)新和工作創(chuàng)新。二是嚴格按照醫(yī)學寶制定切實可行的教學工作計劃,，在教學實施中加強監(jiān)督檢查,，確保教學計劃的順利實施。三是加強教學督導和檢查,，確保教師授課質(zhì)量,。發(fā)現(xiàn)問題及時整改，杜絕自由化教學現(xiàn)象,。

強化醫(yī)德醫(yī)風和法律法規(guī)教育,，是培養(yǎng)高素質(zhì)鄉(xiāng)村醫(yī)生的必要條件。只有讓醫(yī)學生具備良好的道德品質(zhì)和愛崗敬業(yè)的精神,，才能下得去,、留得住,，才能將所學的醫(yī)學理論和實踐技能更好地運用于鄉(xiāng)村的醫(yī)學實踐。為此,，衛(wèi)生院要求教師把醫(yī)德教育融入教學的各個環(huán)節(jié),，以培養(yǎng)醫(yī)德高尚、醫(yī)術精湛的實用型農(nóng)村衛(wèi)生技術人才,。

通過這次鄉(xiāng)醫(yī)培訓工作使我深刻認識到,，鄉(xiāng)村醫(yī)生培養(yǎng)不僅是促進農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展、保障廣大農(nóng)民健康的重要保證,，而且對保護農(nóng)村生產(chǎn)力和促進社會主義新農(nóng)村建設同樣具有重大意義,。培養(yǎng)高素質(zhì)鄉(xiāng)村醫(yī)生是醫(yī)學教育責無旁貸的重要使命，只有正視鄉(xiāng)村醫(yī)生隊伍建設的迫切性,，探索出切實可行的人才培養(yǎng)模式,，才能不斷提高鄉(xiāng)村醫(yī)生隊伍的學歷層次和業(yè)務水平，給農(nóng)民帶去更好的醫(yī)生,，帶去更好的醫(yī)療技術,。

醫(yī)生個人培訓的心得體會 醫(yī)學培訓的心得體會篇四

作為一名全科規(guī)范化培訓的住院醫(yī)師，全科醫(yī)學科是我培訓的必要一站,，“全科醫(yī)學科是一個重要的科室”,，在我輪轉(zhuǎn)此科室之前這句話就像句廣告臺詞一樣從我腦子里一閃而過，沒有留下任何印象,；在輪轉(zhuǎn)全科醫(yī)學之前,，我已輪轉(zhuǎn)過心內(nèi)科、呼吸內(nèi)科,、神經(jīng)內(nèi)科等專業(yè)性強的科室,，自認為掌握了一些常見病的診斷與治療技能，從內(nèi)心而言,，覺得全科就是接診一些常見的,、多發(fā)的疾病，簡單的診療應該沒問題,，但進入全科輪轉(zhuǎn)的兩個月,，讓我對全科產(chǎn)生了敬畏之情。

在原主任和李老師及各位老師的帶教下,，我受益匪淺,、感觸頗深。那天,，我們接診了一個19歲的女孩,，主因間斷咳嗽、咳痰,，流涕1月,，頸部腫痛3天入院,，既往體健，否認肝炎,、結(jié)核病史,，否認過敏史；入院查體：t：36.2℃,，p：93次/分,，r18次/分，bp：105/78mmhg,，頜下淋巴結(jié)腫大,，咽部稍紅，扁桃體不大,，雙肺呼吸音清,，未聞及干濕性啰音，心界不大,，心率93/分,，律齊，各瓣膜聽診區(qū)未聞及雜音,，頸軟無壓痛,、反跳痛及肌緊張，肝脾未及,，余查體未見陽性,。輔助檢查血、尿,、便常規(guī)均正常，心電圖未見異常,，肺部ct無異常,，頸部彩超示：頸部多發(fā)淋巴結(jié)，右側(cè)較大1.7cm*0.4cm,，左側(cè)較大1.5cm*0.7cm,。根據(jù)以上，我當時就經(jīng)驗性的認為這就是淋巴結(jié)炎,，給予抗炎,、抗病毒、清熱解毒等治療,，入院第二天患者頸部腫痛加重且范圍向前胸部擴散,，并出現(xiàn)了呼吸困難，請帶教老師和主任查房,，原主任詳細詢問患者1月前因受涼出現(xiàn)咳嗽,，咳白色粘痰,，流涕，在家自行口服蒲地藍口服液,、青霉素克拉維鉀片,，癥狀緩解不明顯，3天前頸部出現(xiàn)腫痛就診當?shù)亻T診給予頭孢類抗生素靜滴后,，出現(xiàn)頸部腫痛加重,，隨即原主任考慮患者出現(xiàn)呼吸困難不排除與過敏相關，詢問后立即指示請耳鼻喉科會診,，會診印象考慮：1喉頭水腫,；2遲發(fā)過敏反應相關。趕緊變更治療方案,，選用腎上腺皮質(zhì)激素,、擴容、抗組織胺藥等治療,，隨后原主任就此病例耐心地,、詳細地講解了相關過敏性休克的診療，包括藥物過敏的概念,，臨床表現(xiàn),，以及過敏性休克的急救等，告誡我們應該用全科的診治思維,，結(jié)合患者的年齡,、性別、病史,、進行綜合分析,，切忌局限于一個系統(tǒng)。

隨后原主任分析到,，首先這位患者主因間斷咳嗽,、咳痰，流涕1月,，頸部腫痛3天入院的,，結(jié)合查體和肺部ct我們可以排除肺炎，但出現(xiàn)呼吸困難,，不僅考慮到與呼吸系統(tǒng)相關,；其次也要考慮到能引起呼吸困難癥狀出現(xiàn)的其他相關疾病，例如：心血管系統(tǒng)疾病,、血液系統(tǒng)疾病,、過敏相關等，要請相關科室進行會診，綜合性的考慮,，密切觀察患者的生命體征,。聽了主任和老師的講解，趕緊查看過敏性相關書籍：過敏所致呼吸道阻塞癥狀由喉頭水腫,、氣管痙攣,、肺水腫等引起，表現(xiàn)為胸悶,、心悸,、喉口阻塞感、呼吸困難,，有瀕危感,，頭昏眼花，臉及四肢麻木等,；循環(huán)障礙癥狀由微血管廣泛擴張所致,，表現(xiàn)為煩躁不安、面色蒼白,、畏寒,、冷汗、口唇紫緒,、心律加快,、脈搏微弱、血壓下降等,。治療上根據(jù)病情對癥選用血管活性藥物,、腎上腺皮質(zhì)激素、擴容,、抗組織胺藥,、鈣劑等。

經(jīng)過以上治療,，約6個小時后患者癥狀明顯緩解,，繼續(xù)治療3天后治愈出院?？粗颊呷鲈海睦镉姓f不出的成就感,，也有了對全科醫(yī)學及全科老師的欽佩之情,。

全科醫(yī)學科是名副其實的重要的科室，經(jīng)常接診一些看似常見,、簡單的疾病,，卻需要我們多系統(tǒng)全面的考慮，全科醫(yī)學科拓展了思維方式，提高了診療技能,，為我們更好的分診和?？茖W習奠定了良好的基礎，同時讓我深深感觸臨床工作無小事,，可能會因為一個很小的不慎造成巨大風險,，通過此病例總結(jié)出幾點和大家分享：

1.在臨床工作中避免經(jīng)驗性的診療；

2.詢問病史一點要認真,、仔細,、謹慎；

3.應注重多學科診療及時請會診,。

在今后的工作中,，我將牢記醫(yī)生的職責，認真謹慎,，踏踏實實的加強知識與實踐結(jié)合的學習,，使自己盡快成為一位優(yōu)秀的住院醫(yī)師。