總結(jié)是指對某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,，希望對大家能夠有所幫助。
高一班主任的工作總結(jié)簡短 高一班主任工作總結(jié) 高中篇一
經(jīng)過去年一整年的班主任見習(xí),，我認識到班級管理規(guī)章制度對一個優(yōu)秀班級的重要性,，所以開學(xué)初出臺了一些常規(guī)的管理制度，比如考勤,，值日,，衛(wèi)生，勞動,，集會,，晚晚讀等，使得班級管理逐一目標(biāo)責(zé)任化,，制訂更能讓同學(xué)們接納的違紀處罰措施,，做到班級事務(wù)事事有規(guī)可依，有章可循,。
開學(xué)初,，通過自薦，選派等方式,，產(chǎn)生新的班干部,，每學(xué)期改選一次。每個部門的班干部都負責(zé)班級具體的管理工作,，實行各科課代表向?qū)W習(xí)委員負責(zé),，副班長向班長負責(zé)，班長向班主任負責(zé)的層級管理體制,。班干部結(jié)合學(xué)校德教處的工作安排,，實時調(diào)整工作計劃，使得班級管理有序進行,。
學(xué)生剛進入高中,，學(xué)習(xí)方式方法上有一個過渡的過程，應(yīng)嚴防學(xué)習(xí)成績兩極分化的態(tài)勢,。為了防止這一現(xiàn)象的產(chǎn)生和漫延,，我利用主題班會，個別談心,，鼓勵,，激將，組織學(xué)生現(xiàn)身說法,，收集優(yōu)秀學(xué)生經(jīng)驗介紹等形式,，從不同角度調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，促使他們及時將薄弱科目彌補上來,。
差生的形成原因是多方面的,。本學(xué)期我通過個別談心，及時抽查,，翻閱學(xué)生各科作業(yè),，與各科老師交流等形式，了解班上后進生的多方面信息,，對每一位后進生都寄予必要的關(guān)懷,，使他們認識到老師們并沒有放棄他們，從而樹立起學(xué)習(xí)的自信心,。對于紀律差生,，讓他們明確自己哪些方面的不足導(dǎo)致自己經(jīng)常違犯班規(guī)校紀，然后在日常班級管理工作中,，要求班干部對違紀學(xué)生多一些事前的暗示,，多一些監(jiān)督，從而有效減少班級學(xué)生違紀現(xiàn)象,。
現(xiàn)今的中學(xué)生思維性較獨立,、自尊、驕縱,、爭強好勝,。對于他們的教育，我們不能只采取強制性高壓手段,，要靈活變通,，針對不同的個性特征，采取不同的策略,，把說理與情感溝通結(jié)合一起，多給學(xué)生一些機會,，要有足夠的耐心和一定的技巧去包容,，化解這些問題。
雖然,，已經(jīng)工作了一年多,，但始終覺得自己仍是一個學(xué)生，在以后的工作中還要不斷地學(xué)習(xí),，探究新的工作方法,，積累好的工作經(jīng)驗,，還希望其他老師多多指教。
高一班主任的工作總結(jié)簡短 高一班主任工作總結(jié) 高中篇二
一晃期末又到了,，回想當(dāng)班主任的半年時光,，真是酸甜苦辣應(yīng)有盡有，真可謂是有滋又有味,。我擔(dān)任學(xué)校高一（x）班的班主任,，誰都知道班主任工作千絲萬縷、繁瑣羅嗦,。我班是一個由65名學(xué)生組成的集體,，其中住校生將近40名。我已經(jīng)和他們朝夕相處了一個學(xué)期,，本著誠心誠意對每位學(xué)生負責(zé)的態(tài)度,，較圓滿地完成了一個學(xué)年度的班主任教育教學(xué)工作。
學(xué)生們正處于人生觀世界觀形成時期,，每位同學(xué)對世界的認識,，對人生價值認識各有不同看法，在班級中總會出現(xiàn)這樣那樣的問題,。我做到及時了解班級情況和每位同學(xué)表現(xiàn),，注重說服教育，以理服人,，讓學(xué)生充分認識到老師的良苦用心,，爭取問題解決在萌芽狀態(tài)，不能存在得過且過的心理,，寧可自己辛苦點兒,，也要處理好學(xué)生的思想波動，避免學(xué)生產(chǎn)生抵觸情緒,，影響學(xué)習(xí),。發(fā)掘?qū)W生的閃光點，提高學(xué)生的自信心,，讓每一位學(xué)生都能看到自己出色的一面?，F(xiàn)在的學(xué)生自尊心很強，判逆的情緒時時產(chǎn)生,，如果還是板起面孔說教,，會因方法不當(dāng)而得不到好的效果。我經(jīng)常反思自己對學(xué)生的教育是否得法,，是不是站在和學(xué)生平等的角度,，象大姐姐那樣去感染他們、感化他們,。只要你付出真心,，就會得到回報,，可能是一份理解，可能是一個會心的微笑,，更可能是向上的動力,。
我班人較多，并且住校的學(xué)生較多,，為了讓全體同學(xué)團結(jié)一致，經(jīng)常配合學(xué)校舉辦各種活動,，盡可能的讓全體同學(xué)打成一片,，擰成一股繩。所以不論是軍訓(xùn),，還是運動會,，還是演講比賽，我班都能認真的對待,，取得優(yōu)異的成績,。我覺得，這對于好多初中散漫,，根本不參加班級活動的同學(xué)來說,，是一個大進步，也是良好的班風(fēng)帶給他們的影響和力量,。
我們班是普通班級,，絕大部分的學(xué)生底子薄、基礎(chǔ)差,。有些同學(xué)厭學(xué)情緒嚴重,，身在曹營心在漢。為了改變這種現(xiàn)狀,，一方面我從學(xué)生著手,，另一方面就是及時和科任教師溝通，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,，反過來激發(fā)科任教師的教學(xué)動力,。這樣互相促進，在本學(xué)期期末階段班級學(xué)習(xí)氛圍濃,，許多同學(xué)互相督促,，提醒，在期考試中有些同學(xué)的成績明顯提高,，各科不及格的人數(shù)有所降低,。
主動貫徹落實學(xué)校各個階段和突發(fā)性的工作要求，做到堅決服從,、部署到位,、落實有策,，經(jīng)常性抓好班級管理中的組織、協(xié)調(diào),、督促,、檢查工作。
高一班主任的工作總結(jié)簡短 高一班主任工作總結(jié) 高中篇三
從初中畢業(yè)來到高一,，學(xué)生們非常容易放松,，很多的學(xué)生們覺得離高考還有三年的時間，覺得還很長,，所以高一的第一個學(xué)期就很容易放縱自己,，學(xué)習(xí)的態(tài)度就不怎么重視。身為班主任,，我自然就要十分重視這一點,，高一就是高中的開始，就是這三年的基礎(chǔ),，如果基礎(chǔ)不掌握好的話,，后面的學(xué)習(xí)就很容易有聽不懂、不想聽的想法出現(xiàn),，這樣就會影響他們整個高中的成績,，從而影響高考。
這第一個學(xué)期,，我是絲毫不敢馬虎,，在自己沒有課的時候，還經(jīng)常去教室外面走一走看一看,，有沒有學(xué)生那個上課不聽課的情況,。這一個學(xué)期，我就在課上面收繳了好幾個手機,。繳了手機后,，我會幫他們先收起來，讓他寫一份檢討給我,，保證以后都不帶手機來學(xué)校了,，等待周末放假的時候再讓他帶回?zé)o交給家長。如果欺騙沒有交給家長,，讓我第二次抓到了就直接聯(lián)系家長過來領(lǐng)人,，回去反省兩天再來上課。
再就是與其他的老師配合,，遇到課堂上面不好好聽課的,，要及時制止，不能聽之任之。
班級建設(shè)不僅僅需要我這個班主任來弄,，來需要各個科任老師,、以及各位同學(xué)的共同配合才行。所以我就經(jīng)常與各位老師老天,，邀請各位老師一起管理班級,。在班級工作上面，老師們不能上完課就不管了,，要多關(guān)注學(xué)生們的情況,，比如作業(yè)完成情況啊、上課的學(xué)習(xí)態(tài)度啊,、課后請教老師老師要積極回答啊等等,。
班上，在一開學(xué)的時候,，我就開展了班干部的選舉，通過同學(xué)們自己的投票情況,，選出了各個班主任,，要求各個班干部積極管理班級，在老師不在教室的時候,，班干部要負起責(zé)任來,，遇到違反課堂紀律的現(xiàn)象，要及時制止,，并且?guī)ь^遵守紀律,。在就是，我和同學(xué)們一起商討,，制定了班上的班規(guī),，因為是同學(xué)自己參與制定的，所以大家更愿意遵守,。
這樣,，班主任、老師,、班干部和同學(xué)共同建設(shè)起這個班級,，這一個學(xué)期的工作，大家的努力下,，情況還是很不錯的,，大家的學(xué)習(xí)成績也有相應(yīng)的收獲，在這場期末考試里面,，班級平均分進了前三,。
雖然這一學(xué)期的成績還算不錯，但是同樣有不小的問題存在，班上有不少沒有及格的同學(xué),，下一個學(xué)期,，我需要十分注重后進生的成績提高。下一學(xué)期,，我需要仔細分析這些沒有及格同學(xué)的科目,，與他們談話，制定他們各自的學(xué)習(xí)計劃,。
再就是督促那些及格了的同學(xué),，不能放松自己，新學(xué)期繼續(xù)努力,，繼續(xù)保持,。
高一班主任的工作總結(jié)簡短 高一班主任工作總結(jié) 高中篇四
一個學(xué)期的工作也是結(jié)束了，看到學(xué)生們期末的成績,，我也是感到欣慰,，這學(xué)期雖然也是很多的時間是在家上網(wǎng)課的，但是我們也是做好了工作,，和家長們積極的`配合,，做好了也是讓學(xué)生們也是沒有把成績落下，而且也是培養(yǎng)了學(xué)生主動去學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，作為班主任,，我也是對這一學(xué)期工作來做個總結(jié)。
由于在家上網(wǎng)課的時間比較多,，但是我也是清楚,，一個班級，只有大家都是同樣熱愛學(xué)習(xí)的,，那么也是可以督促大家更加主動,，更加積極，班風(fēng)的建設(shè)也是非常的重要,，從開學(xué)到考試,，我都是在這方面下功夫，去讓班級有學(xué)習(xí)的氛圍,，無論是上網(wǎng)課期間,，或者在學(xué)校里面，都是讓大家感受到,，想要學(xué)習(xí),，愿意學(xué)習(xí)的一個風(fēng)氣，學(xué)生們也是做好了,，大家一起努力,，認真的把學(xué)習(xí)給搞好,，而班風(fēng)建好了，也是讓大家都一門心思放在學(xué)習(xí)上,，而不會松懈了下來,，特別是上網(wǎng)課的那段日子，監(jiān)督也是比之前少了一些,，但是學(xué)生們由于對于學(xué)習(xí)比較的熱切,，自己也是會主動，讓我們老師也是少了很多的操心,。
除了班風(fēng),，紀律方面也是格外的重要，這個不但是讓學(xué)生們能了解能做什么,，不能去做什么,，同時也是可以在紀律的督促下養(yǎng)成一些好的習(xí)慣，而不會因沒有好的習(xí)慣而影響了學(xué)習(xí)的,。特別是上網(wǎng)課的時候,，我也是督促學(xué)生們按照學(xué)校的作息去做好，按時的起床,，按時的上課,，晚上也是按時的去睡覺，的確在家也是會受到一些影響,，但是由于學(xué)生們也是積極的配合，很多的方面還是做好了,，沒有松懈下來,，雖然是高一的下學(xué)期，其實學(xué)生們也是適應(yīng)了高中的生活,，也是容易出現(xiàn)懶散的情況發(fā)生,，但是我也是提前和學(xué)生們說了，同時也是清楚高一的基礎(chǔ)必須要打好,，為進入高二做好準備,。
這學(xué)期的特殊情況也是讓我們老師在工作上有所改變，特別是上網(wǎng)課的時候,，也是需要家長們來配合做好工作,，由于在家，所以也是需要家長們犧牲一些時間,，去了解學(xué)生們的情況,，去和他們一起上網(wǎng)課，或者監(jiān)督他們按照紀律來有好的作息,，好的習(xí)慣也是可以督促我們更好的學(xué)好,。家長們雖然也是有工作要去忙碌，但是也是積極地做好了配合，讓這學(xué)期的工作能更順利的開展下去,。
一學(xué)期下來,，學(xué)生們也是認真的去把學(xué)習(xí)搞好，雖然是頭一次出現(xiàn)這種情況,，但是我也是積極的去做好,，上網(wǎng)課的期間，當(dāng)然也是有一些問題,，不過也是在不斷提升,，改變之后盡力的去把工作做好，而下學(xué)期的工作也是要繼續(xù)的提升,，做的更好一些才行,。
高一班主任的工作總結(jié)簡短 高一班主任工作總結(jié) 高中篇五
今年擔(dān)任高一4602班班主任，這一年中,，我努力工作,，總結(jié)起來，有得有失,。我們班一共有64名學(xué)生,，其中男生30人，女生34人,。成績總體較好,。
文理分科至今，在政教處的領(lǐng)導(dǎo)下,，根據(jù)學(xué)校計劃和中心工作從本班實際出發(fā),，我不厭其煩地利用每次班會，對學(xué)生進行多方面教育,，比如在紀律方面,，我根據(jù)《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《西華一高八條禁令》《西華一高手機管理規(guī)定》等法規(guī)校紀，結(jié)合本班實際,，提出一些要求,，并制定處罰的措施，班集體逐漸呈現(xiàn)出良好的風(fēng)氣,。又比如在儀容儀表方面,，讓學(xué)生有集體榮譽感，并樹立正確的審美觀,。通過班干部的模范作用,，以及全班同學(xué)的群策群力，在校風(fēng)檢查中,，我們班的各項評比成績都較高,。
隨著學(xué)習(xí)難度的加大,，有個別學(xué)生學(xué)習(xí)效果不好，他覺得自己辛苦的付出總是拿不到理想的成績,，因而逐漸產(chǎn)生厭學(xué)的情緒,。我察覺這種情況后，通過個別談話的方式,，強調(diào)一些基本的學(xué)習(xí)要求,，為其樹立信心，把成績穩(wěn)定下來,。通過談話后,，有的學(xué)生甚至在小考中成了黑馬，令人過目相看,，接下來的成績也穩(wěn)步上升,。這讓我覺得，不能夠吝嗇自己對學(xué)生的鼓勵,。
今年政教處的要求較多,，我班舉行了幾次主題班會，其中有些是學(xué)生表演的,，有些是我講的,，也有些是生動的視頻短片，這些班會對整頓班風(fēng),、學(xué)風(fēng)起了不小的作用,。
在學(xué)習(xí)上，班上部分同學(xué)已形成了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，能夠互相討論,、互相幫助。從幾次考試的情況來看,，我班上同學(xué)整體成績較好，尖子生培養(yǎng)方面基本上還可以,，如劉之皓,、張弛、李少輝,、張夢珂等同學(xué)成績較優(yōu)秀,。進步較大的有趙璐璐、方卓奕,、裴一蘅等同學(xué),，但是有四位同學(xué)的成績不理想的有武妍、張瓊,、李姝,、王茂源,，多次找他們談話鼓勁，找問題所在,，幫助分析學(xué)習(xí)方法考試技巧,，均有小幅度的長進。從歷次考試成績來看,，有些科成績較穩(wěn)定,，有些科成績起伏較大，這反映了有部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不太端正,，有偏科甚至放棄一些科的學(xué)習(xí)的現(xiàn)象,。這種情況表現(xiàn)為，考試前一放手,，成績下去了,；考試前強調(diào)其重要性，成績馬上沖上來了,。選拔考試考前,，為學(xué)生分析了這次考試的重要性，考試結(jié)果各科成績較均衡,，也比較理想,。
以上所說的比較瑣碎，存在的問題也不少,，如課堂氣氛不夠活躍,，自習(xí)課有個別說話、遲到等違紀行為,?？偟膩碚f，雖然我班還存在著一些不足,，但基本已進入了穩(wěn)定狀態(tài),，并且向著好的方向發(fā)展。
高一班主任的工作總結(jié)簡短 高一班主任工作總結(jié) 高中篇六
每一個學(xué)期對我們班主任來說,，都是十分重要的,，所以我們都會保持著敬業(yè)的精神，做好班級建設(shè)工作,。這是對學(xué)生負責(zé),、對家長負責(zé)、對學(xué)校負責(zé),，更是對“人名教師”這一職業(yè)的負責(zé),。在剛剛結(jié)束的這一學(xué)期里面，我擔(dān)任高一xx班班主任,，通過這一學(xué)期的努力,，幫助同學(xué)們轉(zhuǎn)變初中的學(xué)習(xí)心態(tài),，幫助它們適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)氛圍。
高一上學(xué)期,，面對的學(xué)生都是剛剛初中畢業(yè)的,，進入高中這一個新環(huán)境，難免會有不適應(yīng)的感覺,，我在這一學(xué)期的工作中就十分重視這一塊,，及時幫助他們疏導(dǎo)心理問題。經(jīng)常找他們到辦公室談話,，詢問他們有沒有什么不適應(yīng)的地方,，開導(dǎo)他們。
高中與初中還有一個不同,，就是一個新的學(xué)習(xí)氛圍,，進入高中，很多的人會很快就沒有了要考高中的那中緊迫感,，所以學(xué)習(xí)上面會很快放松自己,。這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度明顯是不對的，作為班主任的我,，就要時刻關(guān)注他們的學(xué)習(xí)態(tài)度,，在他們開小差的路上幫助他們指明正確的方向，讓他們重新回到學(xué)習(xí)的道路上來,。
進入到高中,，住宿的同學(xué)人數(shù)會比初中多很多，很多的同學(xué)又是第一次住宿,，難免會有不適應(yīng)的地方,，我就會經(jīng)常去他們的宿舍去看他們，早上的時候定時間去督促他們起床,，晚上的時候,，去看他們有沒有按時到宿，有沒有跑出去上網(wǎng)的情況等等,，提醒他們按時睡覺,，不要玩太晚等等。因為我是男教師,，所以女生宿舍那邊不太方便，所以就拜托了隔壁xx班的女班主任在檢查他們班女生宿舍的時候,，順便看看我們班女生的情況,。
提醒宿舍注意衛(wèi)生、住宿的同學(xué)的注意穿衣?lián)Q被子的情況,，以及有沒有同學(xué)之間鬧矛盾的等行為……
班主任就像一塊磚,，哪里需要就往哪里搬,。有些老師會因為考試等原因會與課程沖突，不能來上課,，就會安排同學(xué)們自習(xí)或者發(fā)試卷讓他們做,。我作為班主任就要到教室去監(jiān)督他們，看他們有沒有認真仔細,，管理好教室紀律,，防止吵鬧，以及防止有些不愛學(xué)習(xí)的同學(xué),，不在教室自習(xí)溜出去玩,。
這一個學(xué)期的工作，總的來說還是做得不錯的,，班上的同學(xué)沒有犯過什么大的錯誤,，沒有被學(xué)校記過等行為。在學(xué)習(xí)上面,，這次期末考試的成績進入年級前三十的有四位同學(xué),，前十的有一位同學(xué)，平均分排在第四位,。學(xué)習(xí)工作,，我這個幫助人做的還不夠，在下一學(xué)期我要注意這一點,，多關(guān)系他們的學(xué)習(xí)情況,，加強后進生轉(zhuǎn)優(yōu)工作。
高一班主任的工作總結(jié)簡短 高一班主任工作總結(jié) 高中篇七
xx—xx學(xué)年度,，本人擔(dān)任高一（10）班班主任工作,。接手之初，總覺信心滿滿,，工作交接之時,，卻深覺底氣不足，心有余力,，卻力不從心,！這一年，有收獲,，也有的感觸,！
剛剛接手10班時，很多人都說,，這個班位置不好,，單獨成班，難以培養(yǎng)學(xué)習(xí)的氛圍,，三面被教師的摩托車包圍,，教師的一舉一動都造成很大影響,，難以管理，歷來成績都不是很理想,！而自己卻認為成事在天,，謀事在人，事在人為,。憑自己的一腔熱情和激情,，何懼事不成？但凡事說易做難,，工作中亦有很多未遂人意?，F(xiàn)學(xué)年已經(jīng)結(jié)束，為了更好的吸取經(jīng)驗教訓(xùn),，做個總結(jié),！
1、學(xué)年初,，班風(fēng),、學(xué)風(fēng)、紀風(fēng)沒有養(yǎng)好前,，與學(xué)生共進退,，到班上坐班。
2,、學(xué)習(xí)比爾·蓋茨對中學(xué)生的十一告誡,。學(xué)會尊重學(xué)生、重視學(xué)生,，讓學(xué)生知道：我很重要,，你很重要，你我他都很重要,。一視同仁,。
3、開好主題班會,，要克服困難,，領(lǐng)會讀書的意義。
4,、及時多鼓勵學(xué)生,，形成優(yōu)良的品質(zhì)，優(yōu)良的班傳統(tǒng),。
5,、開班長、學(xué)習(xí)委、紀律委的會議,，讓學(xué)生來管理班。充分培養(yǎng),、發(fā)揮班干的作用,，沒有重大事情要講的班會都由班干來總結(jié)。
6,、發(fā)揮課代表的作用,。堅持英語科早晚讀提前五分鐘領(lǐng)讀！
7,、發(fā)揚主人翁的精神,，培養(yǎng)集體榮譽感。
8,、地關(guān)注后進生,，力爭找每個學(xué)生談話兩次以上，勤于巡班,。
思想工作做的還不足,，缺乏耐心，做的不夠細心,，本學(xué)期流失了幾個學(xué)生,，這是最大的失敗。
第二學(xué)期,，重新分了班,。本班是普通班，總體的基礎(chǔ)非常之差,，除了數(shù)學(xué)科平均分中等水平之外,，其他科目幾乎是墊底。教學(xué)和管理難上加難,。開學(xué)之初,，上課睡覺的一大片，自習(xí)講話的一大堆,！不想學(xué)習(xí)的想混日子的還一大片,。
針對這些情況，考慮到是個普通班,，不能對他們有太高的要求,，立足大體，軟硬兼施,，給了他們多一些寬容,，班風(fēng)、紀風(fēng)、學(xué)風(fēng),，慢慢的樹立,！到了本學(xué)期末，已經(jīng)很少發(fā)現(xiàn)有學(xué)生上課睡覺的了,！九門科目平均分都比開學(xué)初有很大的進步,，這是很好的轉(zhuǎn)變！
不足的地方主要還是在思想工作這一塊,，總認為自己做學(xué)生的時候可以做到的,，學(xué)生們都可以做到，因此管理起來不夠靈活,，太過嚴厲,，對學(xué)生們的要求也高一些，沒能很好的做到因材施教,。思想工作做的比較粗,，不夠細心和耐性！
高一班主任的工作總結(jié)簡短 高一班主任工作總結(jié) 高中篇八
本學(xué)期我服從學(xué)校分工,，擔(dān)任高一年級44班班主任工作,。
班主任工作是班級工作的重要組成部分，班級工作質(zhì)量和水平的高低很大程度上取決于班主任,，一學(xué)期以來,，我主要做了以下幾方面的工作：
制度是約束學(xué)生規(guī)范其言行的有效手段，為使班級工作有條不紊,，有序可循,，新生一入學(xué)就組織學(xué)習(xí)了《蒙自一中規(guī)章制度大全》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等,，并根據(jù)我班的實際情況,，讓學(xué)生討論制定出具有本班特色的班級管理實施細則，盡可能使學(xué)生的思想和言行沿著制度所規(guī)定的軌道發(fā)展,，從小事抓起,，養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，有了健全的制度才能使學(xué)生做到老師在與不在一個樣,。
班干部是班集體的小管家,，是班級的核心和骨干，他們和集體連在一起,，對班級情況了如指掌,，因此，抓好班干部是抓好班級工作的關(guān)鍵之一,。我首先選好班干,，明確分工,，團結(jié)協(xié)作，其次做到“三放”,，即放手,、放心、放權(quán),。讓他們大膽管理班級,，逐步提高其班級管理水平，定期召開班委會,，指導(dǎo)其工作，肯定其工作成果,，尊重他們的人格,，注意維護他們在全體學(xué)生中的威信，對存在的問題通過私下交流的方式解決,。
一個集體的進步往往是這個集體所有成員努力的結(jié)果,，所以在班會課上我盡可能地組織開展各類主題班會，充分發(fā)揮學(xué)生的個性特長,，讓每位學(xué)生都真正成為44班的主人,，發(fā)揚主人翁的精神，努力為集體爭光,，一學(xué)期以來,，我班主要開展了以下活動，說寬容,，文明禮貌,，安全，中學(xué)生形象談,，讓青春閃光,，圣誕晚會，我為44班做了什么,？等等,，形式多樣，有小品,，表演,，演講等既豐富了同學(xué)們的課余生活，又為學(xué)生提供了一個施展才華的舞臺,，還增強了同學(xué)的集體榮譽感,。
抓好學(xué)習(xí)是班級管理工作的首要任務(wù)，所以要抓好班級總體學(xué)習(xí)成績,，就要把轉(zhuǎn)化差生的工作作為重點來抓,。目前,，“差”的主要原因是基礎(chǔ)太差，缺乏動力,，沒有恒心,，方法不當(dāng)?shù)龋鶕?jù)不同類型,，對癥下藥,，切實解決他們的實際問題，順利完成學(xué)習(xí)任務(wù),。
當(dāng)然,，班級工作責(zé)任重大，任務(wù)艱巨,，今后我將繼續(xù)努力,，抓好班級管理工作。
