在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,，報(bào)告不再是罕見的東西,，報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的,。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢,？下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

期末教師述職報(bào)告小學(xué)教師期末述職報(bào)告篇一

本人熱愛祖國,，擁護(hù)的領(lǐng)導(dǎo)，時(shí)刻銘記黨的教育方針,、政策,，嚴(yán)格要求自己，無論在校內(nèi)校外或是在待人接物,、言語行動(dòng)等等方面,，處處都以為人師表的形象立之。為了祖國下一代的健康成長并成為對(duì)社會(huì)有用的人才,，甘愿做一名默默無聞的辛園丁,。工作上服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,，聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮,，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,、認(rèn)真踏實(shí)地做好自己的語文教學(xué)工作,。

本學(xué)期我堅(jiān)持不遲到，不早退,，按時(shí)簽消到,。按時(shí)參加學(xué)校，教研組組織的各項(xiàng)活動(dòng),。堅(jiān)決做到有事請(qǐng)假,，不因個(gè)人私事耽誤學(xué)生一節(jié)課。

生踴躍發(fā)言,，以學(xué)生為主體,，構(gòu)建探究式課堂模式，挖掘教材與學(xué)生的嘗試因素,，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究,，自主獲取知識(shí)，提高學(xué)生的能力,。此外,，注重鼓勵(lì)后進(jìn)生，提供更多的機(jī)會(huì)給他們,，使他們也能取得進(jìn)步,，產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。現(xiàn)在本班學(xué)生喜歡上語文課,，學(xué)習(xí)興趣比較濃厚,。

為提高自身的業(yè)務(wù)水平,，本學(xué)期我積極參加各級(jí)各類組織的教研活動(dòng)。在學(xué)校組織的中年教師示范課活動(dòng)中,，我虛心學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，努力提高自己的教學(xué)水平。在教科室開展的讀書活動(dòng)中,，我還閱讀一些教學(xué)書籍,，作記錄，寫感受,，收集最新的教學(xué)信息,，獲得最新的教學(xué)理念，使我獲益匪淺,。

為了擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)面,，我采用多種方法。學(xué)生的知識(shí)面相對(duì)狹窄,，平時(shí)閱讀書籍,、報(bào)刊、雜志等較少,，這就使學(xué)生的閱讀理解能力較差,。針對(duì)這種情況，我充分利用學(xué)校圖書館的現(xiàn)有書籍,，有選擇的向他們推薦一些書籍,，盡力擴(kuò)大他們的知識(shí)面，以提高他們閱讀理解的能力,。而在課堂上,，注意設(shè)計(jì)一些簡單的問題，讓學(xué)生通過閱讀后回答問題,，并適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo),，以提高他們的閱讀理解能力。經(jīng)過一段時(shí)間的強(qiáng)化后,，學(xué)生的知識(shí)面不但擴(kuò)大了,，而且閱讀理解能力也大大提高了。

為了提高學(xué)生的寫作能力,，我在平時(shí)常布置一些簡短的小作文,，并在課堂上當(dāng)場完成。小作文的內(nèi)容多是些學(xué)生比較熟悉的,，學(xué)生寫起來也容易,。在批改時(shí)充分肯定學(xué)生的閃光點(diǎn)，并且在班上公開表揚(yáng)，讓學(xué)生嘗試到一點(diǎn)成就感,，最終調(diào)動(dòng)其寫作的積極性,。對(duì)于一些寫作能力比較好的同學(xué)或是對(duì)寫作感興趣的同學(xué)，我鼓勵(lì)其積極參加各種征文活動(dòng),。這些都大大地增加了學(xué)生對(duì)寫作的興趣,。

經(jīng)過自己一學(xué)期辛勤工作，我所帶的兩個(gè)班語文學(xué)習(xí)氣氛濃厚,，學(xué)生學(xué)習(xí)語文興趣大多提高,，取得了比較優(yōu)異的成績。

總之,，本學(xué)期以來,，我盡心盡力做好自己的教學(xué)工作，不斷嚴(yán)格要求自己,，努力汲取他人的長處,，不斷更新自己的教學(xué)理念，并運(yùn)用到自己的教學(xué)的實(shí)踐中,，使每一節(jié)課都能取得良好的教學(xué)效果,，使每一位學(xué)生都能真正提高自己的語文素養(yǎng)。

期末教師述職報(bào)告小學(xué)教師期末述職報(bào)告篇二

一年來,，在黨組和機(jī)關(guān)黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí),，不斷提高自身素質(zhì)，認(rèn)真履行職責(zé),，強(qiáng)化管理,，完善制度，使分管的各項(xiàng)工作都有新的提高,。

一,、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，端正學(xué)風(fēng),，不斷提高理論水平和駕馭工作的能力

始終把加強(qiáng)學(xué)習(xí)放在首要位置,，把學(xué)習(xí)作為適應(yīng)新形勢、新任務(wù)要求的重要手段,，在積極參與機(jī)關(guān)組織的集體學(xué)習(xí)的同時(shí)加強(qiáng)了自學(xué),。努力克服工作忙、頭緒多等多方面的困難,，聯(lián)系思想工作實(shí)際,，深入學(xué)習(xí)鄧小平理論，“三個(gè)代表”重要思想和黨的xx大、xx屆三中全會(huì)精神,。結(jié)合工作特點(diǎn),，有針對(duì)性地學(xué)習(xí)法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí)，加強(qiáng)了對(duì)市場經(jīng)濟(jì),、現(xiàn)代科技,、wto知識(shí)和行政管理等方面知識(shí)的學(xué)習(xí)，用科學(xué)的理論武裝頭腦,，拓寬視野,，開闊思路。

同時(shí),，努力提高運(yùn)用馬克思主義的立場,、觀點(diǎn)和方法觀察問題、分析問題和解決問題的能力,，牢固樹立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念和建設(shè)有中國特色信心,，增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力,，在政治上、思想上,、行動(dòng)上自覺同黨中央保持高度一致,。通過學(xué)習(xí)，使我對(duì)我們的黨和我們黨的事業(yè)有了更加深刻的認(rèn)識(shí),，進(jìn)一步堅(jiān)定了聽黨的話,、跟黨走、為黨的事業(yè)奮斗終身的信心和決心,。大局意識(shí),、政治意識(shí)、法治意識(shí),、服務(wù)意識(shí)也有了進(jìn)一步的提高,。

二、與時(shí)俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新,，努力做好本職工作

辦公室工作千頭萬緒，為“三會(huì)”服務(wù),、為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)的任務(wù)繁重,。一年來，始終堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),，開拓進(jìn)取,，大膽管理,，以身作則，忠于職守的指導(dǎo)思想,，較好地完成了本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù),。

一是加強(qiáng)調(diào)度，明確責(zé)任,，全面落實(shí)責(zé)任制,。辦公室堅(jiān)持了每月召開一次的辦公主任和科室長聯(lián)席會(huì)議，對(duì)每個(gè)科室上一個(gè)月的工作進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),，對(duì)下個(gè)月的工作打算進(jìn)行詳細(xì)匯報(bào),。在全面了解情況的基礎(chǔ)上，統(tǒng)籌部署,，提出要求,，按照石軍書記提出的“四個(gè)環(huán)節(jié)”工作法，明確干什么事由誰去干,，什么時(shí)間干到什么程度,、干好干孬有個(gè)什么說法。強(qiáng)調(diào)凡是會(huì)上定了的事情,，都要?jiǎng)?wù)必落到實(shí)處,。這一措施的實(shí)施，使各項(xiàng)工作做到了調(diào)度有序,，有條不紊,，辦公室人員人人盡職盡責(zé)，努力完成各項(xiàng)工作任務(wù),。

二是調(diào)動(dòng)副主任和科室長的積極性,，發(fā)揮各自得特長和作用。在辦公室召開的會(huì)議上,，我經(jīng)常說,，各位副主任和各科室的工作干好了，我這個(gè)辦公室主任的工作也就干好了,，要放開手腳，大膽工作,，不要心存顧慮,，縮手縮腳。一年來,，各位副主任在自己分管的工作方面,，大膽管理，認(rèn)真負(fù)責(zé),，出主意,、想辦法，認(rèn)真地履行職責(zé)，出色的完成了任務(wù),，取得了顯著的成績,。

三是完善制度化，強(qiáng)化管理,，大力實(shí)施規(guī)范化建設(shè),。要適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的需要,，必須建立一套嚴(yán)格科學(xué)的管理制度,，用制度來規(guī)范工作，約束行為,。各科室都建立健全了較為系統(tǒng)的規(guī)章制度和工作規(guī)范,，并根據(jù)形勢的發(fā)展不斷加以完善。先后組織出臺(tái)實(shí)施了委室自籌資金購買車輛管理辦法,、重大事項(xiàng)報(bào)告制度,、信息資料編印規(guī)范、財(cái)務(wù)收支管理辦法,、機(jī)關(guān)招商引資接待辦法,、維護(hù)機(jī)關(guān)信訪秩序的意見等項(xiàng)規(guī)章制度，使這項(xiàng)工作逐步走上了規(guī)范管理,、科學(xué)運(yùn)作的軌道,。

四是加強(qiáng)對(duì)外聯(lián)系，相互溝通情況,。辦公室作為綜合辦事機(jī)構(gòu),，擔(dān)負(fù)著上傳下達(dá)、內(nèi)部協(xié)調(diào)的繁重任務(wù),。

為此,，注重加強(qiáng)了與市直有關(guān)單位、機(jī)關(guān)各委室的聯(lián)系溝通,。對(duì)一些重要會(huì)議,，重大接待等任務(wù)，及時(shí)與有關(guān)方向進(jìn)行磋商協(xié)調(diào),，達(dá)成共識(shí),，形成合力，共同把工作干好,，保證了整個(gè)和機(jī)關(guān)各項(xiàng)工作的有序進(jìn)行,。對(duì)辦公用品的購置、職工福利的發(fā)放,、機(jī)關(guān)的綠化美化,、安全保衛(wèi)以及日常的接待等項(xiàng)工作,，都提前考慮，及早安排,。特別是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和離退休老領(lǐng)導(dǎo)的服務(wù)工作,，親自抓，靠上做,，努力讓領(lǐng)導(dǎo)同志放心滿意,。

五是加強(qiáng)了對(duì)文秘服務(wù)工作的管理和指導(dǎo)。對(duì)文秘工作高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,，對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行認(rèn)真檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，提出意見,，規(guī)范了辦事程序，提高了辦事效率,。一年來,，起草印發(fā)各類文件材料150多個(gè)，做到了行文規(guī)范,、格式統(tǒng)一,、印刷清晰;籌備召開人代會(huì)、主任會(huì),、黨組會(huì)等各類會(huì)議60余次,，做到了組織周密、程序合法,、材料規(guī)范,，較好地完成了各項(xiàng)任務(wù)。

六是認(rèn)真做好機(jī)關(guān)的基本建設(shè)和辦公自動(dòng)化建設(shè),。為保證機(jī)關(guān)基本建設(shè)項(xiàng)目的質(zhì)量和工程的順利完成,，經(jīng)常加班加點(diǎn)，從各個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)格把關(guān),，確保了質(zhì)量和工期,。加快了微機(jī)等辦公設(shè)的更新，開通了東營信息網(wǎng),，拓寬了宣傳渠道,，加快實(shí)現(xiàn)整理。辦公自動(dòng)化的步伐,，局域網(wǎng)絡(luò)建設(shè)也有了良好的開端。

七是認(rèn)真做好機(jī)關(guān)的招商引資工作,。在機(jī)關(guān)招商引資領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,，加大了對(duì)機(jī)關(guān)招商引資的推進(jìn)力度,，帶領(lǐng)機(jī)關(guān)招商辦公室的同志們，加強(qiáng)與有關(guān)方面聯(lián)系,，推動(dòng)在建項(xiàng)目進(jìn)度,，協(xié)調(diào)各方面關(guān)系，捕捉項(xiàng)目信息,，辦理各種手續(xù),、積極組織項(xiàng)目考核認(rèn)定，多次外出招商,。一年來機(jī)關(guān)共引進(jìn)項(xiàng)目19個(gè),，固定資產(chǎn)到位資金3.6億元，超額完成了市里下達(dá)的考核任務(wù),。在確保機(jī)關(guān)招商任務(wù)完成的同時(shí),，個(gè)人成功引進(jìn)外來投資項(xiàng)目2個(gè)，今年已到位5800萬元,，超額完成了招商任務(wù),。在信訪、保密,、檔案管理,、值班保衛(wèi)、精神文明等方面,，注意及時(shí)了解情況,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理，保證了這些工作的深入開展,，也取得了突出的成績,。

三、廉潔自律,，克己奉公,，促進(jìn)了黨風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)

在廉潔問題上做到了廉潔自律，克己奉公,，警鐘長鳴,。時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持按規(guī)定,、制度辦事,，光明磊落，表里如一,，言行一致,。妥善地處理好了家庭、親屬,、房子,、車子,、財(cái)務(wù)管理等問題，堅(jiān)持騎自行車上下班,，維護(hù)了自己的人格,，沒有給黨和國家、單位及家庭抹黑,。

四,、推己及人，關(guān)心同志,，調(diào)動(dòng)干部職工的積極性

一是以身作則帶頭干,。擺正自己的位置，找準(zhǔn)坐標(biāo),，做到嚴(yán)以律己,，以身作則，尤其是在工作上,，盡量做到想在前,、干在先，多做少說,，先做后說,。

二是團(tuán)結(jié)同事協(xié)作干。團(tuán)結(jié)出凝聚力,，團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力,，團(tuán)結(jié)出生產(chǎn)力，團(tuán)結(jié)出活力,，團(tuán)結(jié)出干部,，團(tuán)結(jié)就是勝利，要履行好自己的職責(zé),，就必須正確處理好上下左右之間的關(guān)系,，特別是要處理好與其他委室的關(guān)系，做到與大家和睦相處,，團(tuán)結(jié)共事,，圍繞目標(biāo)，協(xié)同作戰(zhàn),。

三是艱苦奮斗扎實(shí)干,。辦公室的工作繁雜，應(yīng)急事情相對(duì)較多,，從客觀上講確實(shí)工作相對(duì)辛苦些,，付出的要多一些。所以，就必須樹立吃苦的思想,，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng),，要做到到實(shí)地,、察事情,、出實(shí)招、辦實(shí)事,、少花錢,、求實(shí)效，讓工作成效落地有聲,，讓工作成效取信于領(lǐng)導(dǎo)和全體干部職工,。

總之，有了領(lǐng)導(dǎo)的信任,，同志們的支持,，加之個(gè)人的努力，自己思想上有了進(jìn)步,，工作上有了提高,，取得了一定的成績。但也存在一些問題,，如：學(xué)習(xí)還不夠深入,，工作中有急躁情緒，有時(shí)批評(píng)同志不注意方式方法,，深入基層調(diào)查研究少等,。這些我將在今后的學(xué)習(xí)和工作中不斷改進(jìn)，力求做的更好,。

期末教師述職報(bào)告小學(xué)教師期末述職報(bào)告篇三

盧梭說：“上帝塑造了我,，然后把模子打碎了?！痹掚m說的未免猖狂,，卻是十分在理。上帝給每個(gè)人的生命只有一次,，我們?cè)撊绾味冗^,，這是個(gè)值得思考的問題。

時(shí)間在流逝,，當(dāng)學(xué)校召開中青年教師座談會(huì)有我的名字的時(shí)候,，我才真正意識(shí)到自己已經(jīng)不是五年前剛走上三尺講臺(tái)的那個(gè)教學(xué)新兵了。當(dāng)具備了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候,，我常常在思考,，我未來的語文之路該走向何方？我在語文的這片田地里該如何耕耘呢,？思考再三,，我發(fā)現(xiàn),，要成為一名優(yōu)秀的語文教師，僅僅有黃牛般勤懇認(rèn)真的態(tài)度日出而作日落而息這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，埋頭苦干的同時(shí),，還需抬頭眺望遠(yuǎn)處，具備先進(jìn)的教育教學(xué)理念,，時(shí)刻把學(xué)生裝在心中,，時(shí)刻把為社會(huì)培養(yǎng)未來新型的創(chuàng)造性人才的目標(biāo)裝在心中。

為此,，本學(xué)期,，教學(xué)之余，我把讀書作為自己的主要活動(dòng)之一,。當(dāng)然,，功利性的讀書，應(yīng)是有選擇性的,。早讀,，學(xué)生讀書的時(shí)候，我常常帶著自己的古典詩詞,，利用早讀有限的時(shí)間,，背一到兩首古詩，努力提高自己的文學(xué)修養(yǎng),；晚上,，我選擇于漪、李鎮(zhèn)西等名家教育書籍,，有計(jì)劃的閱讀,，以增強(qiáng)自己的教育理論素養(yǎng)，希望能在自己的教育實(shí)踐中有科學(xué)的理論指導(dǎo),，少走彎路,；同時(shí)，我充分利用現(xiàn)代化科技的便利,，及時(shí)在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí),，關(guān)注教育最新動(dòng)態(tài)，不斷調(diào)整自己的教育教學(xué)策略,，用他山之玉攻自山之石,。

讀書學(xué)習(xí)，可以讓自己的教學(xué)之水常新,，但僅僅自己會(huì)讀書的老師還不能算是一個(gè)合格的老師,，教學(xué)觀念的更新也至關(guān)重要。教師的職責(zé)除了教給學(xué)生知識(shí)，更重要的是要教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí),，讓學(xué)生具備終生學(xué)習(xí)的能力,。不能將自己埋葬于應(yīng)試的題海訓(xùn)練中，分?jǐn)?shù)的追逐中,，惶惶不可終日,。所以，這學(xué)期,，我努力在自己的課堂上有所改變,，把曾經(jīng)的一言堂試圖轉(zhuǎn)變成師生共享的思維發(fā)酵場。在每一堂課上,，我都有意識(shí)的減少自己不必要的發(fā)言，把更多的空間留給學(xué)生,，留給他們思考,、留給他們發(fā)言、留給他們討論,。而自己則要盡量做一個(gè)有能力燎原整間教室,，點(diǎn)燃每個(gè)學(xué)生的激情的縱火者，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候添薪加火,，讓學(xué)生思維的火花在激烈碰撞中不斷生成新的問題新的知識(shí),，讓學(xué)生走到課堂的最前沿，學(xué)會(huì)自己發(fā)現(xiàn),、探究,、合作解決問題，在知識(shí)的狂歡中充分享受體驗(yàn)過程帶來的快感,。

游魚離開水源寸步難行,，飛鳥沒有藍(lán)天只能徒然興嘆。我們的成長離不開學(xué)校的辛勤培養(yǎng),，離不開備課組的集體力量,。身為初一語文組的一份子，雖然也能認(rèn)真完成集體的任務(wù),，雖然也能積極參加主備課活動(dòng),，雖然也能和大家和諧相處，資源共享,。但是由于自己的能力有限,，憑微薄之力未能給備課組做出更多貢獻(xiàn)，被動(dòng)的完成任務(wù)多于主動(dòng)的工作創(chuàng)新,，身為備課組的一份子,，我深感愧疚。

一個(gè)人的成長離不開集體，除了對(duì)集體的愧疚我還有感激,，如組長陳昌霞老師的寬容和對(duì)年輕教師無微不至的關(guān)心,；衛(wèi)平宏老師的熱情和執(zhí)著，韋老師的效率和睿智,、黃老師的認(rèn)真和一絲不茍,、楊老師和鄭老師的激情、陳捷老師的溫婉爾雅,、陶老師的從容淡定,、羅老師的敏捷和才情、倪老師的踏實(shí)勤奮,、郭老師和何老師的活力,、聰慧。在這里,，我博采眾長,，無論是做人還是做事，我都受益匪淺,，收獲多多,！

時(shí)間在流逝，在我的總結(jié)中流逝了,；時(shí)間在流逝,，在我的感激中流逝了。為了不再流逝,，我就此罷筆,！

謝謝！

期末教師述職報(bào)告小學(xué)教師期末述職報(bào)告篇四

姚志勇,，男,，1971年6月出生，1993年6月畢業(yè)于華南師范大學(xué)地理學(xué)系地理學(xué)專業(yè),，本科學(xué)歷,，并被授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位，同年7月參加工作,。1993年7月至1994年7月在南海區(qū)大瀝中學(xué)高中部任教,，1994年8月至20xx年7月在南海區(qū)大瀝高級(jí)中學(xué)任教，20xx年8月至今在南海第一中學(xué)任教,。20xx年11月,，經(jīng)佛山市中學(xué)一級(jí)教師第二評(píng)審委員會(huì)評(píng)審?fù)ㄟ^，具備中學(xué)地理一級(jí)教師資格?，F(xiàn)申報(bào)中學(xué)地理高級(jí)教師資格,，并作如下述職報(bào)告,。

二、申報(bào)理由

本人熱愛祖國,，忠誠于黨和人民的教育事業(yè),，認(rèn)真執(zhí)行黨的教育路線、方針和政策,，積極貫徹實(shí)施素質(zhì)教育,。關(guān)心國家大事，遵紀(jì)守法,，積極參加各項(xiàng)學(xué)習(xí),。堅(jiān)持教書育人，用正確的世界觀,、人生觀影響學(xué)生,，教育學(xué)生。有較高的師德修養(yǎng),，較強(qiáng)的責(zé)任感和事業(yè)心,。工作上服從學(xué)校的安排，任勞任怨,。

參加工作以來，曾獲得佛山市中學(xué)地理教學(xué)論文評(píng)選三等獎(jiǎng),、南海區(qū)教育教學(xué)科研先進(jìn)工,、南海區(qū)高中地理學(xué)科論文評(píng)比三等獎(jiǎng)、南海區(qū)第一屆高二地理能力競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)老師獎(jiǎng),、南海區(qū)第一中學(xué)“十大優(yōu)秀班主任”,、南海區(qū)第一中學(xué)優(yōu)秀班主任、南海區(qū)第一中學(xué)“先進(jìn)工”,、南海區(qū)第一中學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽二等獎(jiǎng),、南海區(qū)第一中學(xué)優(yōu)質(zhì)班會(huì)課評(píng)比三等獎(jiǎng)、大瀝區(qū)優(yōu)秀教師和大瀝區(qū)教育線優(yōu)秀團(tuán)員等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào),。

(一)教學(xué)能力及成果

我比較注重抓主干知識(shí)的學(xué)習(xí)以及聯(lián)系生活實(shí)際學(xué)習(xí)生活中有用的地理知識(shí),。其次，我注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí),。對(duì)優(yōu)生,，我鼓勵(lì)他們?cè)诶蠋熤笇?dǎo)下獨(dú)立鉆研，充分展現(xiàn)他們的優(yōu)勢,。20xx年高考我任教的高三(1)班地理平均分為94.72,，比學(xué)校平均分92.39高2.33,，比南海區(qū)平均分92.37高2.35，比佛山市平均分92.07高2.65,。20xx年6月首屆“地球小博士”全國地理科技大賽中,，我輔導(dǎo)的李明輝同學(xué)獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。20xx年4月南海區(qū)第一屆高二地理能力競賽中,，我輔導(dǎo)的何振輝同學(xué)獲二等獎(jiǎng),、李雪儀同學(xué)和張穎欣同學(xué)獲三等獎(jiǎng)，我也因此獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)老師獎(jiǎng),。20xx年12月廣東省第一屆博冠杯中學(xué)生天文奧林匹克競賽中,，我輔導(dǎo)的熊斐影同學(xué)獲一等獎(jiǎng)、周文勝同學(xué)和謝錦添同學(xué)獲三等獎(jiǎng),。

(二)教研能力及效果

20xx年9月起個(gè)人進(jìn)行《高中地理教學(xué)過程性評(píng)價(jià)探索與實(shí)踐》校級(jí)課題研究,，目前已經(jīng)結(jié)題，并且獲得校級(jí)優(yōu)秀課題,。20xx年6月起參與南海一中袁小雄主任主持的《高中地理(必修ⅲ)網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)開發(fā)與應(yīng)用研究》佛山市級(jí)課題研究,，我主要負(fù)責(zé)圖片、音頻等素材,、課件以及各種試題,、練習(xí)題等，并且已經(jīng)在佛山教育網(wǎng)開設(shè)專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站,，充分實(shí)現(xiàn)資源共享,。20xx年12月論文《淺談普通高中地理新課程的教學(xué)設(shè)計(jì)》獲南海區(qū)20xx年度高中地理學(xué)科教學(xué)論文評(píng)比三等獎(jiǎng)，并在交流會(huì)上宣讀,。20xx年12月兩篇論文《從20xx年廣東高考地理綜合題看今后備考》和《淺談湘教版地理ⅰ“活動(dòng)”的使用》獲南海區(qū)20xx年度高中地理學(xué)科教學(xué)論文評(píng)比三等獎(jiǎng),，并在交流會(huì)上宣讀。20xx年12月論文《高中地理教學(xué)的圖象運(yùn)用》獲佛山市中學(xué)地理教學(xué)論文評(píng)比三等獎(jiǎng),。

(三)教育能力及成果

擔(dān)任班主任期間,，我認(rèn)為要塑造一個(gè)人，特別是高中生,，首先要端正思想,。學(xué)習(xí)成績有高有低很正常，但是思想不能落后,。也就是俗話說的“成才先成人”,。然后就是集體主義問題，不管是現(xiàn)在還是將來,，團(tuán)隊(duì)合作很重要,。當(dāng)然現(xiàn)在具體來說就是班風(fēng)問題。個(gè)人思想問題會(huì)影響班風(fēng),，班風(fēng)好會(huì)促進(jìn)個(gè)人的快速發(fā)展,，當(dāng)然班風(fēng)不好會(huì)阻礙個(gè)人的發(fā)展,。例如20xx~20xx學(xué)年度我所帶的高一(18)班，從見到他們的第一天起,，我就一直在強(qiáng)化我的這些觀點(diǎn),，結(jié)果這個(gè)班六次獲得“優(yōu)秀班集體”，創(chuàng)造了南海一中的歷史紀(jì)錄,?！皟?yōu)秀班集體”可是考慮了諸多因素，并且用比較科學(xué)的量化方式評(píng)選出來,。因此20xx年1月我被評(píng)為“優(yōu)秀班主任”,，同時(shí)“優(yōu)質(zhì)班會(huì)課”評(píng)比也獲三等獎(jiǎng)。同年9月,，我因教育工作成績突出被評(píng)為南海一中“十大優(yōu)秀班主任”,。在重視集體效益的同時(shí)，我也重視學(xué)生個(gè)性的發(fā)展,。例如對(duì)于學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生,，我經(jīng)常私下找他們聊，像學(xué)習(xí)方法,、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)等,，使他們的成績有更快速度的提高。例如,，20xx~20xx學(xué)年度我所帶的高一(18)班的黃煥桃,、馮鈺、梁燕芬等,，又如20xx~20xx學(xué)年度我所帶的高二(1)班的陳綺平、何振輝等,，他們今年都考上了重點(diǎn)大學(xué),。對(duì)于學(xué)習(xí)成績比較落后、思想上比較厭學(xué)的學(xué)生,，我也經(jīng)常私下找他們聊,，像立志、理想等,，也經(jīng)常跟他們的家長保持聯(lián)系,，鞏固他們的思想、穩(wěn)定他們的情緒,。例如20xx~20xx學(xué)年度我所帶的高一(18)班的梁毅森,、鐘美云等，20xx~20xx學(xué)年度我所帶的高二(1)班的陳力豪,、李鉅利等,，后來他們都逐漸走出困境,，勇敢地走向未來。

(四)培養(yǎng)青年教師情況及效果

在青年教師培養(yǎng)方面,，由于在20xx年7月之前,，我一直在南海區(qū)大瀝高級(jí)中學(xué)擔(dān)任史地科組長，所以培養(yǎng)青年教師義不容辭,。1995至1998年指導(dǎo)黃立雄,、謝桂珍老師完成他們的第一個(gè)教學(xué)循環(huán);1999至20xx年指導(dǎo)徐淑霞老師完成她的第一個(gè)教學(xué)循環(huán)。20xx至20xx學(xué)年度我被學(xué)校聘為謝群老師的教學(xué)工作導(dǎo)師,，今年8月她將第一次上高三,。20xx至20xx學(xué)年度我被學(xué)校聘為陳江寧老師的班主任工作導(dǎo)師。以上各位老師在我的幫助下都迅速成長,，取得了良好的教學(xué)和教育成績,。

(五)參加繼續(xù)教育情況

在工作之余，我積極參加各項(xiàng)繼續(xù)教育培訓(xùn),，使自己更好地適應(yīng)教育,、教學(xué)發(fā)展的需要，其中有20xx年12月佛山市南海區(qū)教育局教研室主辦的地理大講堂“把握教材改革,，靈活實(shí)施教學(xué)”,，20xx年10月佛山市南海區(qū)教育局教研室主辦的地理大講堂“我國地理學(xué)研究進(jìn)展與前沿領(lǐng)域”。20xx年7月我參加由華南師范大學(xué)和廣東省教師繼續(xù)教育指導(dǎo)中心聯(lián)合舉辦的“普通高中新課程地理科省級(jí)培訓(xùn)班”等中學(xué)地理教學(xué)系列培訓(xùn)課程,。20xx年12月經(jīng)佛山市語言文字工作委員會(huì)測試,，我的普通話水平為二級(jí)乙等。

為了更好地做好學(xué)生的教育工作,，20xx年10月我參加了廣東省中小學(xué)心理健康教育“c級(jí)培訓(xùn)”,，考核合格。我還積極參加學(xué)校組織的班主任工作,，及師德學(xué)習(xí)培訓(xùn),，努力提高自身的認(rèn)識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力。

我還努力提高自己的計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平,，20xx年1月起參加由佛山教育學(xué)院電教中心和佛山市中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)合舉辦的“中小學(xué)計(jì)算機(jī)全員初級(jí)培訓(xùn)”,，考核合格;20xx年4月起參加由廣東教育學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)系和廣東省教師繼續(xù)教育指導(dǎo)中心聯(lián)合舉辦的“中小學(xué)計(jì)算機(jī)全員中級(jí)培訓(xùn)”，考核合格,。20xx年8月我參加全國專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試(五個(gè)模塊powerpoint20xx,、excel20xx、internet應(yīng)用,、word20xx,、windowsxp)，考核合格,。

三,、今后打算

期末教師述職報(bào)告小學(xué)教師期末述職報(bào)告篇五

我自一九八五年參加工作以來,，二十二年如一日，忠誠黨的教育事業(yè),，堅(jiān)持自覺執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，做到依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè),，愛校如家,，愛生如子，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，精心育人,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重家長,，廉潔從教,，無私奉獻(xiàn)，為人師表,。

我積極投身課程改革,，不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新教育教學(xué)藝術(shù)。常年堅(jiān)持訂閱教育報(bào)刊雜志,，認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育學(xué)》和教育家的名作,，作學(xué)習(xí)筆記,，寫，并學(xué)以致用,，努力實(shí)踐與創(chuàng)新,；還堅(jiān)持寫班工作日記,，教育教學(xué)反思,、隨感,、案例、等,，努力使自己逐步由經(jīng)驗(yàn)型教師向研究型教師轉(zhuǎn)化,。

我學(xué)習(xí)魏書生老師“一靠民主，二靠科學(xué)”的方法,，實(shí)施“以人為本”的班級(jí)管理。組織學(xué)生開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),，尊重學(xué)生,，充分發(fā)揮其主體性，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,。班級(jí)德育工作堅(jiān)持正面教育,，堅(jiān)持大處著眼，小處做起,，于細(xì)微處見精神,，讓孩子們懂得“把簡單的事情做到極至就是不簡單,！”我倡導(dǎo)孩子們用“寬容、鼓勵(lì),、欣賞,、微笑”八字方針來對(duì)待身邊的每一個(gè)人，讓班級(jí)充滿愛,。我堅(jiān)信霍懋征說的“只有不會(huì)教的老師,，沒有教不好的學(xué)生”，對(duì)后進(jìn)生給予特別的關(guān)愛,，以情感轉(zhuǎn)化他們,，尊重他們的人格，賞識(shí)他們的優(yōu)點(diǎn),，發(fā)揮他們的優(yōu)勢,，樹立他們的自信心，使他們擺脫困境,，昂首闊步向前行,！

這樣，師生共同營造了平等和諧的育人環(huán)境,，班級(jí)每一個(gè)孩子都得到了全面,、持續(xù)、和諧,、快樂的發(fā)展,。我還注重家校聯(lián)系，注重與任課教師協(xié)調(diào),，從而整合教育資源,，形成教育合力。因而,，所帶班級(jí)學(xué)風(fēng)濃,，班風(fēng)正，行為端,，是學(xué)校的“衛(wèi)生文明班級(jí)”,、“精神文明班級(jí)”和“優(yōu)秀班集體”；學(xué)校開展的各種文娛體育競賽活動(dòng),，我班的成績常常名列年級(jí)之首,，我和學(xué)生同臺(tái)表演的《教師頌》被學(xué)校選送參加今年區(qū)教育局組織的慶教師節(jié)文藝會(huì)演；組織學(xué)生參加上級(jí)舉辦的奧數(shù),、作文,、繪畫、科技制作、科技等比賽活動(dòng),，都取得了可喜的成績,，我也被授予“先進(jìn)園丁獎(jiǎng)”。

由于自己的不懈努力,，我取得了下列成績：參加教學(xué)比武多次在學(xué)校,、鄉(xiāng)、區(qū)獲獎(jiǎng),；撰寫的教學(xué)論文有十多篇在市,、省、國家級(jí)論文評(píng)比中獲獎(jiǎng),，有九篇在市,、省、國家級(jí)報(bào)刊雜志發(fā)表,；多次在學(xué)校,、鄉(xiāng)、區(qū)作專題經(jīng)驗(yàn)介紹,，多次被評(píng)為先進(jìn)工作者,、優(yōu)秀班主任；所教學(xué)科學(xué)生的學(xué)習(xí)成績名列年級(jí)前茅,，學(xué)生的綜合素質(zhì)也很高,；參加全市職工“慶七一迎回歸”及“撤區(qū)建市十周年”電視歌舞晚會(huì)，榮獲“優(yōu)秀演員獎(jiǎng)”,；今年九月被益陽市教育局授予首批“益陽名班主任”稱號(hào),。

成績屬于過去，學(xué)無止境,，教無止境,。今后，我將一如既往地獻(xiàn)身教育,，不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,，為使自己成為一位深受學(xué)生喜愛的智慧型教師和優(yōu)秀班主任而努力！

期末教師述職報(bào)告小學(xué)教師期末述職報(bào)告篇六

本人于xx年xx月畢業(yè)于xx高等?？茖W(xué)校,，xx年xx月分配到xx市xx中學(xué)，一直工作至今,。

xx年7月被評(píng)為中學(xué)三級(jí)教師,，同年獲得教師資格證書。

20xx年7月被評(píng)為中學(xué)二級(jí)教師,。

xx年6月參加普通話考核達(dá)到二級(jí)甲等。

20xx年5月參加全國成人高考,，考取xx市科技學(xué)院數(shù)學(xué)系,，于20xx年取得本科學(xué)歷,。

20xx年10月參加xx省職稱計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考核，成績合格,。

20xx年11月參加xx市職稱外語考試,，成績合格。

共撰寫三篇論文,，其中一篇在xx市數(shù)學(xué)學(xué)會(huì),、xx市教育學(xué)會(huì)中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)學(xué)會(huì)20xx年聯(lián)合年會(huì)上作書面交流；另兩篇發(fā)表于學(xué)?！秞x論文集》,、《xx》上。

現(xiàn)任初三年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,，并擔(dān)任一個(gè)班的班主任工作,。

從教8年來，多次開設(shè)市級(jí),、校級(jí)公開課和說課,，得到學(xué)校和同行們的一致好評(píng)。

所帶地段班各項(xiàng)工作成績顯著,，在xx年的中考中,，所帶初三（1）班總分及格率達(dá)到94%，優(yōu)秀率達(dá)到25%,，單科數(shù)學(xué)平均分達(dá)到99,。7，僅比實(shí)驗(yàn)班平均分低2www,。分多,，數(shù)學(xué)的平均分超平行班近20分，總分平均超了近50分,，開創(chuàng)了xx中地段班歷的輝煌,。

xx年至今所帶地段班先后被評(píng)為"衛(wèi)生免檢班"、"無零食班",、和"文明班",，成為獲此殊榮的班級(jí)。

本人也兩次被評(píng)為"優(yōu)秀班主任",。

從教以來,，輔導(dǎo)學(xué)生在數(shù)學(xué)競賽中多次獲得省、市各級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),，其中xx同學(xué)還獲得了全國數(shù)學(xué)競賽一等獎(jiǎng)（民辦）,；所帶實(shí)習(xí)生有多人在考核中得到優(yōu)秀。

期末教師述職報(bào)告小學(xué)教師期末述職報(bào)告篇七

時(shí)光如梭，一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼間就過去了,，從我任教以來這已經(jīng)是第八個(gè)學(xué)期了,，在經(jīng)歷了班主任，科學(xué)教師等工作后,，我開始了音樂教師的工作,，上學(xué)期學(xué)校考慮到我在音樂方面有所特長,，安排我任教4個(gè)班級(jí)的音樂課,，本學(xué)期我所任教的班級(jí)由原來的低年4個(gè)班級(jí)增加到9個(gè)班級(jí)，既有低年又有高年,，在總結(jié)上學(xué)期經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,，我聽取了教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)們的指點(diǎn)，進(jìn)一步豐富自己的音樂課堂,。我喜歡做音樂教師,，也許由于從小就學(xué)過電子琴，舞蹈,，再加上在師范學(xué)校里,，自己選修了音樂，學(xué)習(xí)過指揮,，鋼琴,，聲樂的緣故，使我更加熱愛現(xiàn)在的工作崗位,。音樂不僅能帶給孩子們歡樂,，也帶給我快樂。我喜歡唱歌,，喜歡和孩子們一起唱歌;我喜歡跳舞,，喜歡和孩子們一起跳舞。下面我就這學(xué)期的工作情況加以總結(jié),。

首先,，在日常教學(xué)方面，每節(jié)課前我都仔細(xì),、認(rèn)真的備課,，編排律動(dòng)，到倉庫找與教學(xué)有關(guān)的樂器,，如：碰鐘,、木魚、雙響筒,、三角鐵……,。當(dāng)孩子們看到這些平時(shí)沒有接觸過的樂器后,，課堂上的表現(xiàn)更加積極了，注意力更加集中了,，情緒更加高漲了,。音樂本來就是人們?cè)诟吲d或傷感時(shí)用來抒發(fā)內(nèi)心感受的最好方式，孩子們一天在學(xué)校中要學(xué)習(xí)各種文化課,，大腦處于緊張狀態(tài)，一節(jié)音樂課給了他們放松的空間,，每當(dāng)孩子們看到我走進(jìn)教室的時(shí)候心情就格外的興奮,，笑容立刻掛在他們臉上。課前孩子們會(huì)將書中學(xué)過的歌曲邊唱邊跳,，他們也會(huì)和鄰近的同學(xué)一起舞蹈,，帶著笑容完成律動(dòng)過程。舞蹈是人們高興時(shí)表達(dá)內(nèi)心世界的一種方式,，雖非專業(yè)舞蹈教師,，但我在每節(jié)課中都帶領(lǐng)學(xué)生根據(jù)欣賞音樂的節(jié)奏或是表演歌曲的歌詞內(nèi)容編排舞蹈動(dòng)作，孩子們的興趣一下子提到了最高點(diǎn),，他們?cè)谝魳氛n堂上盡情的展現(xiàn)自我,，從一張張可愛的臉上我看到了音樂帶給他們的快樂!

其次，在取得成績方面,，本學(xué)期我參加了由本溪市明山區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)主辦的遼寧省雙語課展示活動(dòng),，在沈陽的兩年大學(xué)經(jīng)歷就是為了彌補(bǔ)師范期間大學(xué)英語沒能通過四級(jí)才繼續(xù)學(xué)習(xí)的，這次終于有了用武之地,，初次嘗試雙語課教學(xué),，我搜集了大量資料，因?yàn)橐魳冯p語課是史無前例的,，課前于主任幫我搜集有關(guān)雙語課的資料,，給了我很大的啟發(fā)。一次又一次的示范課后,，班主任任麗娟給我提出很多寶貴意見,，楊蘇老師幫我一次又一次的完善課件，邸主任,、鄭主任聽過我很多節(jié)音樂課也給了我許多指導(dǎo),，帶著試一試的心情我參加了校內(nèi)雙語課的選拔，得到了校領(lǐng)導(dǎo)和教研員的肯定,。校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)使我的雙語課更加豐富,，更加完善。作為唯一的一節(jié)音樂雙語課,，我參加了本次活到的展示,，可是活動(dòng)定在了周六舉行,，如果用本校的學(xué)生，會(huì)有許多困難,，想到這校領(lǐng)導(dǎo)和我們一致認(rèn)為用塔東小學(xué)的學(xué)生,，不是自己平時(shí)所熟知的學(xué)生，這就更加考驗(yàn)我駕馭課堂的能力了,。因?yàn)榛顒?dòng)當(dāng)天同一時(shí)間段內(nèi)有多節(jié)課在展示,，所以我以為不會(huì)有多少人能到我的教室聽課，但當(dāng)我走進(jìn)教師的時(shí)候,，看到了許多陌生的面孔,，我對(duì)自己說“冷靜，鎮(zhèn)定,，你一定沒問題的,。”課堂上每個(gè)環(huán)節(jié)都在我的掌控之中,，雖然是初次合作,，但課堂效果卻格外的好。聽課的老師們還以為是我們自己帶來的學(xué)生,，課后全國雙語教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校理事會(huì)侯玉林老師,，給了我很多指導(dǎo)，他說：“我今天看到這個(gè)課表后就決定要來聽你這節(jié)雙語音樂課,，首先,，你的英語發(fā)音很標(biāo)準(zhǔn)，口語很好,，整個(gè)課堂教學(xué)的設(shè)計(jì),、環(huán)節(jié)，課堂氣氛做的都沒上面問題,，只是在音樂課堂既然要用雙語教學(xué),，就要教給學(xué)生們，音樂方面的英語術(shù)語,。如果在這方面日益加強(qiáng)我想你的音樂雙語課將是非常出色的,，如果有機(jī)會(huì)到本溪來，我一定會(huì)再去聽聽你的音樂雙語課……”,。聽了侯玉林老師的話使我收到很多啟發(fā),。如果將來學(xué)校在雙語課方面有所嘗試，我愿意將我的音樂雙語課繼續(xù)下去,。

在其他方面,，這學(xué)期我的辦公室調(diào)整到了二年組，使我與一些以前不常接觸的老師們,，有了更進(jìn)一步的了解,，雖然大家教授科目不同,，但在很多方面同事們也給了我不少幫助，如：本學(xué)期我們?nèi)＝處煻家獮閰⒓佑山逃种鬓k的建國60周年合唱活動(dòng)準(zhǔn)備練習(xí)合唱,，由我負(fù)責(zé)女低聲部的演唱,，王曉玲老師和其他老師給了我許多幫助和指導(dǎo)。

以上是我在本學(xué)期取得的成績與不足,，我喜歡音樂教師的工作,，在今后的工作中我會(huì)把它做的更加出色，更加完善,。

期末教師述職報(bào)告小學(xué)教師期末述職報(bào)告篇八

我是倉庫管理員的張立凡,，于20xx年12月10日入社，截止今天,，將近一年。作為一名倉庫管理擔(dān)當(dāng),，我的主要工作職責(zé)是：擔(dān)當(dāng)發(fā)行請(qǐng)購單工作,、安全庫存量、風(fēng)險(xiǎn)庫存量的設(shè)定;擔(dān)當(dāng)月度庫存盤點(diǎn)統(tǒng)計(jì);擔(dān)當(dāng)公司廢舊物資的處理工作,。

經(jīng)過近一年的工作鍛煉,，我已經(jīng)在樂星空調(diào)系統(tǒng)(山東)有限公司中找到了自己的定位方向和生活目標(biāo)，在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心幫助下迅速成長,，同時(shí)也激發(fā)我以新的姿態(tài),，去迎接新生活!

(一)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，接受挑戰(zhàn)

為了迎合公司的快速發(fā)展,，便捷,、高效地管理，20xx年7月公司準(zhǔn)備實(shí)施的新的erp系統(tǒng),。系統(tǒng)是空白的,，需要添加大量的基礎(chǔ)信息，我們資材部管理科要負(fù)責(zé)的是提供準(zhǔn)確的資材數(shù)量,，所以6月份的月末盤點(diǎn)的準(zhǔn)確性至關(guān)重要,。

萬事開頭難，盤點(diǎn)前,，我們部長,、科長開小會(huì)議指導(dǎo)與安排，經(jīng)過周全的考慮,，6月份的盤點(diǎn)比以往提前3天盤點(diǎn),，由我負(fù)責(zé)做盤點(diǎn)表格。做盤點(diǎn)表是小事,，但考慮到這次盤點(diǎn)的重要性,，我更加認(rèn)真仔細(xì)的篩選,、劃分不同類資材，確保盤點(diǎn)的便利性,。在盤點(diǎn)過程中,，我積極協(xié)助各擔(dān)當(dāng)，且不放過任何一個(gè)死角,，保證了數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,。經(jīng)過盤點(diǎn)、找差異,、再確認(rèn),，最終這次盤點(diǎn)的準(zhǔn)確性達(dá)到了98%以上，結(jié)果得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,。

(二)理清頭緒,，細(xì)化管理

實(shí)施新系統(tǒng)后，在我們部門經(jīng)理的指示下,，倉庫進(jìn)行了區(qū)位管理,。

區(qū)位管理的目的是：更好的有序管理倉庫近3000種資材;方便倉庫配送員及時(shí)準(zhǔn)確的為生產(chǎn)配料以及便于供貨商送貨時(shí)規(guī)范放置。

區(qū)位管理,，看起來簡單,，做起來就難了。首先要把倉庫大體分區(qū),，畫出倉庫管理規(guī)劃圖,。接下來就是持久戰(zhàn)，堅(jiān)持每天確認(rèn)資材的規(guī)范擺放,，及時(shí)記錄在哪一個(gè)分區(qū)哪一個(gè)貨架第幾層,，而且對(duì)所有資材進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)范標(biāo)識(shí)。一個(gè)月的努力沒有浪費(fèi),，我們的配料效率更高,，我們的管理更加系統(tǒng)。

(三)勤奮工作,，規(guī)范流程

公司廢舊物資的處理,，又是一件表面看起來很容易的事，不就是把東西賣了嗎?實(shí)際上廢舊物資的處理和財(cái)務(wù)密切關(guān)聯(lián),，廢舊物資也是有帳的,，而且要把這個(gè)帳分清楚，所以平時(shí)處理時(shí),，不能有半點(diǎn)馬虎,，每一次認(rèn)真記錄，最后統(tǒng)一整理,，確保帳與物兩清,。

處理廢舊物資的流程既要規(guī)范又要明確,。資材部負(fù)責(zé)確定銷售訂價(jià)、稱重收款結(jié)算業(yè)務(wù),，倉庫保管,、門衛(wèi)保安協(xié)助稱重。以此規(guī)范流程,，確保每次廢品處理的公正性,。

自擔(dān)當(dāng)公司廢舊物資處理工作起，累計(jì)處理廢舊物資128萬元,，且每次帳物處理一致,，沒有任何差錯(cuò)。

(四)堅(jiān)持學(xué)習(xí),，與公司共成長

在平時(shí)的工作中,，領(lǐng)導(dǎo)和同事提醒我保持學(xué)習(xí)，說公司在快速發(fā)展的同時(shí),，個(gè)人會(huì)有更大的舞臺(tái),，與公司一起成長!工作之余，我學(xué)習(xí)英語,、管理、電腦等知識(shí),，在工作中充實(shí)和完善自己,。

回首過去的一年倉庫管理工作，我成熟許多,，也成長許多,。在以后的工作中我會(huì)致力與倉庫管理的規(guī)范化、合理化,，縮短庫存品周轉(zhuǎn)期,，提高庫存利用率。我也深知一個(gè)團(tuán)隊(duì)的重要性,，只有與銷售,、財(cái)務(wù)密切配合才能更好的發(fā)揮倉庫配送中心的職能。我也進(jìn)一步領(lǐng)悟了“信賴,、熱情,、挑戰(zhàn)”這一核心價(jià)值，公司做“永遠(yuǎn)與顧客同行的企業(yè)”,，我自己也要做永遠(yuǎn)與公司成長的個(gè)人!

期末教師述職報(bào)告小學(xué)教師期末述職報(bào)告篇九

一,、政治思想方面

1、本人有堅(jiān)定正確的政治方向,，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),，熱愛祖國,，忠誠教育事業(yè)，有正確的教育思想和較強(qiáng)的責(zé)任心,，和強(qiáng)烈的進(jìn)取意識(shí),。能認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)“八榮八恥”,，樹立正確的榮辱觀;遵守國家憲法,、法律，堅(jiān)決同不法分子和不正之風(fēng)作斗爭,，堅(jiān)決反對(duì)腐敗思想的侵蝕,。

2、本人品德高尚,，作風(fēng)正派,，富有愛心。遵守《教師法》和《義務(wù)教育法》,，恪守教師職業(yè)道德,。能與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事間保持融洽協(xié)作的關(guān)系,，服從上級(jí)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè),，不斷在工作中充實(shí)自己,、提高自己。我十分注重加強(qiáng)師德修養(yǎng),，注意在遵紀(jì)守法,、做人、治學(xué),、勞動(dòng)等方面為學(xué)生起表率作用,，用自己的言行來感化、教育學(xué)生,，幫助其樹立正確的人生觀,，使其日后成為社會(huì)有用之人打下良好的思想基礎(chǔ)。

二,、基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)方面

本人基本基本功扎實(shí),，博覽群書，博聞強(qiáng)記,，具有系統(tǒng)堅(jiān)實(shí)的信息技術(shù)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),，具有豐富的教育學(xué)、心理學(xué)和教學(xué)法基礎(chǔ)理論知識(shí)，具有一定廣度的相關(guān)學(xué)科的知識(shí),，并能熟練地恰當(dāng)?shù)匕阉鼈內(nèi)谌氲叫畔⒓夹g(shù)教學(xué)中,，開拓學(xué)生視野，全面提高學(xué)生素質(zhì),。同時(shí)能較全面地獵取最新教育教學(xué)信息,，掌握教育學(xué)動(dòng)態(tài)，堅(jiān)持有目的,、有計(jì)劃,、有重點(diǎn)地進(jìn)修。20xx年本人考上了華南師范大學(xué)教育技術(shù)碩士,，已經(jīng)進(jìn)行了兩年的碩士研究生學(xué)習(xí),，在教育教學(xué)理論、學(xué)科專業(yè)知識(shí)和科研能力等方面提升很大;20xx年7月參加了省教廳舉辦的普通高中新課程信息技術(shù)學(xué)科省級(jí)培訓(xùn);20xx年8月,，參加了南海區(qū)心理健康教育指導(dǎo)中心舉辦的心理健康c證培訓(xùn),。我一直堅(jiān)持訂閱《中國電化教育》、《電化教育研究》和《中小學(xué)信息技術(shù)教育》等專業(yè)雜志,，利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)新課程改革叢書,、教育教學(xué)理論叢書等，不斷的學(xué)習(xí)使本人的基本功更加深厚,，使專業(yè)水平再上新臺(tái)階,。

三、在教學(xué),、教研方面

1,、本人教學(xué)能力強(qiáng)、水平高

我任教過9年的高中信息技術(shù),，專業(yè)知識(shí)和教學(xué)基本功扎實(shí)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,。在教學(xué)中,，本人對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)、課程目標(biāo),、教材都有深刻的理解,，運(yùn)用起來得心應(yīng)手。能根據(jù)課標(biāo)的要求,、教材的特點(diǎn),、學(xué)生的特征，科學(xué)地傳授知識(shí),，培養(yǎng)能力,。能突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，分析疑點(diǎn),，通俗易懂,，語言準(zhǔn)確、生動(dòng),、流暢,。在教法上，吸收各種教法的精華,，面向全體學(xué)生,，因材施教，啟發(fā)引導(dǎo),，講練結(jié)合,，形成獨(dú)具特色的教學(xué)風(fēng)格，深受學(xué)生歡迎,。

多年來,，努力開展新課改實(shí)踐，我的教學(xué)水平不斷提高,，在每學(xué)期的學(xué)生評(píng)教活動(dòng)中都受到學(xué)生的一致好評(píng)和科組老師的贊賞,，同時(shí)也獲得不少榮譽(yù)和成績。20xx年4月,，受邀在20xx年“全國普通高中信息技術(shù)新課程教學(xué)研討會(huì)”上講授公開課(代表廣東省去講授公開課的只有2人,，本人憑著較強(qiáng)的教學(xué)能力得到重點(diǎn)推薦)，受到專家與同行的一致好評(píng);20xx年12月,，在廣東省教學(xué)水平評(píng)估中承擔(dān)的《多媒體作品目錄頁制作》公開課,，被評(píng)為優(yōu)質(zhì)課，并得到省評(píng)估專家杜斌女士的高度贊賞,，科組評(píng)分也得到優(yōu)秀的好成績;多次在學(xué)校開放日承擔(dān)公開課,，并獲得好評(píng)。20xx年2月,，教學(xué)案例《文本信息的加工與表達(dá)》獲佛山市二等獎(jiǎng),，南海一等獎(jiǎng);20xx年2月，教學(xué)案例《多媒體作品中的動(dòng)畫,、視頻》獲佛山市二等獎(jiǎng); 20xx年9月,，被評(píng)為南海區(qū)基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)個(gè)人。我所帶的班級(jí)每學(xué)年的成績優(yōu)秀率高達(dá)31%以上,，合格率達(dá)到95%以上,。

我指導(dǎo)并承擔(dān)培養(yǎng)青年教師，我對(duì)他們給予了極大的鼓勵(lì)與幫助,，從不擺資格,，幫助他們盡快地熟悉教學(xué)常規(guī)工作、提高教學(xué)水平。在協(xié)作,、幫帶過程中我毫無保留地從教學(xué)內(nèi)容的組織,、教學(xué)教法上、如何聽課評(píng)課等環(huán)節(jié)給予指導(dǎo),，他們進(jìn)步很快,，在極短的時(shí)間內(nèi)就形成了自己的教學(xué)風(fēng)格，教學(xué)水平大大提高,，如顧麗賢老師在20xx年優(yōu)質(zhì)課比賽中獲得區(qū)二等獎(jiǎng)的好成績,，并在20xx年區(qū)教學(xué)研討課上講授公開課，得到專家和同行的高度評(píng)價(jià);郭小喜,、陳少麗老師在20xx年的優(yōu)質(zhì)課比賽中獲得區(qū)一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)的好成績,。

2、本人具有較高的教研能力

本人是教育技術(shù)專業(yè)出身,，掌握了大量的開展課題研究的知識(shí)和具有較強(qiáng)的教研能力,。在開展信息技術(shù)教科研中，我大膽創(chuàng)新,，勇于探索,。首先嘗試了信息技術(shù)與課程整合，即以信息技術(shù)課程的學(xué)習(xí)為主體整合其他學(xué)科內(nèi)容的學(xué)習(xí),。如把網(wǎng)頁制作與研究性學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合;把動(dòng)畫制作與數(shù)學(xué),、物理等學(xué)科的相關(guān)教學(xué)實(shí)例結(jié)合;把程序設(shè)計(jì)與數(shù)學(xué)知識(shí)相結(jié)合等等，學(xué)生在掌握信息技術(shù)知識(shí)與技能的同時(shí),，也鞏固和加深了對(duì)學(xué)科知識(shí)的理解與掌握,，甚至有可能從中得到新的啟迪而獲得新知。我還進(jìn)行了高中信息技術(shù)課程中自主學(xué)習(xí)與協(xié)作學(xué)習(xí)的研究,，基于項(xiàng)目的學(xué)習(xí)模式研究等,，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展，培養(yǎng)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,，與人交流與合作的能力及應(yīng)用信息技術(shù)解決問題的能力和進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)踐的能力等,。

3、本人輔導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作作品的能力強(qiáng)

在精心組織好課堂教學(xué)的同時(shí),，我還積極開展信息技術(shù)校本課程活動(dòng),。多年來,，我開設(shè)了《flash動(dòng)畫制作》校本選修課程,，長期負(fù)責(zé)高一高二兩個(gè)班學(xué)生的flash動(dòng)畫教學(xué)和動(dòng)畫作品制作的輔導(dǎo)。在我的努力下,，有多個(gè)學(xué)生的作品在省市區(qū)獲獎(jiǎng),。20xx年10月，我輔導(dǎo)的動(dòng)畫作品《天堂草》(作者：唐龍)獲20xx年“第七屆廣東省中小學(xué)電腦制作活動(dòng)”(高中組電腦動(dòng)畫)二等獎(jiǎng);20xx年6月，我輔導(dǎo)的動(dòng)畫作品《生生不息》(作者：黎婉琦),、《天堂草》(作者：唐龍)和《愚公一家親》(作者：范炎芬)分別獲南海區(qū)一等獎(jiǎng),、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng);20xx年1月,，我輔導(dǎo)的動(dòng)畫作品《細(xì)菌安家記》(作者：黎婉琦)和《環(huán)保小衛(wèi)士》(作者：梁綺婷 羅志萍)分別獲南海區(qū)三等獎(jiǎng),、優(yōu)秀獎(jiǎng)。

三,、在電教工作方面

學(xué)校的電教工作,，主要是制作課件、網(wǎng)頁,，培訓(xùn)教師,、教師電腦維護(hù)、電腦室的日常維護(hù)等,。電教工作雖然煩瑣,，但我毫無怨言，盡自己的能力去完成,，為一中的信息化發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄之力,。

為了提高教師們的計(jì)算機(jī)水平，經(jīng)常負(fù)責(zé)每周兩晚的教工電腦培訓(xùn)課,，講授一些常用的工具軟件,，如photoshop、authorware,、flash,、frontpage等，現(xiàn)在每位老師都能自己獨(dú)立制作課件,，每位老師都有了自己的個(gè)人主頁,，為一中教育信息化的不斷發(fā)展創(chuàng)造了充足的條件。

我還經(jīng)常運(yùn)用自己的專業(yè)優(yōu)勢,，開設(shè)教工業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)講座,，如《信息技術(shù)與學(xué)科整合》、《問卷的設(shè)計(jì)與量化統(tǒng)計(jì)》,、《專題網(wǎng)站的設(shè)計(jì)》,、《如何開展行動(dòng)研究》等等，不斷提高教工們的業(yè)務(wù)水平,。

我對(duì)工作有極大的熱情和奉獻(xiàn)精神,，能積極投身于南海區(qū)教育信息化發(fā)展的熱潮。

20xx年12月,，網(wǎng)絡(luò)課件《多媒體作品中的動(dòng)畫,、視頻》獲廣東省三等獎(jiǎng);教學(xué)網(wǎng)站《高中信息技術(shù)學(xué)習(xí)網(wǎng)》獲南海區(qū)二等獎(jiǎng); 20xx年9月,，被評(píng)為南海區(qū)先進(jìn)教育工作者。

四,、班主任工作方面

在班級(jí)管理工作中,，我講究工作方法，重視培養(yǎng)學(xué)生干部,，充分發(fā)揮每位學(xué)生在班級(jí)管理中的作用,，培養(yǎng)他們的自治、自理能力,。推行量化管理,、全員參與的班級(jí)管理制度，樹立正確的集體輿論,，加強(qiáng)學(xué)風(fēng),、班風(fēng)建設(shè)。關(guān)注后進(jìn)生,，對(duì)他們進(jìn)行耐心細(xì)致地思想教育,，發(fā)掘他們的閃光點(diǎn)，及時(shí)進(jìn)行表揚(yáng)鼓勵(lì),，充分保護(hù)他們敏感脆弱的自尊心,，給他們改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。加強(qiáng)家校聯(lián)系,，共同做好后進(jìn)生的思想,、心理輔導(dǎo)工作。

如我班的曾x x同學(xué),，入學(xué)時(shí)成績不錯(cuò),，但后來暗戀本班一位男同學(xué)，經(jīng)常無心學(xué)習(xí),，上課開小差,，晚修人到心不到，致使成績一落千丈,，我發(fā)現(xiàn)這種情況,，經(jīng)常找她談心，象朋友,、姐姐般地關(guān)心她,，幫助她，糾正她的錯(cuò)誤想法及不成熟的思想,，后來她意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，發(fā)奮學(xué)習(xí)，在高考中,，取得較好的成績,，考上了湛江師范學(xué)院。

在我的努力下,，我所帶的班級(jí)班風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)好，后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率高,，學(xué)生在各方面得到良好發(fā)展,，培優(yōu)轉(zhuǎn)差成績顯著，多次被評(píng)為優(yōu)秀班集體和紅旗團(tuán)支部,。上學(xué)年所帶班(113班)在學(xué)校各項(xiàng)文體活動(dòng)中取得突出成績,，在學(xué)校第十屆體藝節(jié)上一舉獲得入場式最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、田徑比賽第一名,、文藝匯演第一名,。

五、業(yè)績方面

時(shí)間 獲獎(jiǎng)或榮譽(yù)名稱 授予單位

20xx.9 被評(píng)為南海區(qū)基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)個(gè)人 南海區(qū)教育局

南海區(qū)教育局

20xx年9月 被評(píng)為南海區(qū)先進(jìn)教育工作者 南海區(qū)教育局

以上是我任中教一級(jí)職稱期間的述職報(bào)告,，希望我能順利通過評(píng)審,，成為一名具有中學(xué)高級(jí)職稱的教師，我將以此為契機(jī),，更加努力更加自信地投入工作,，繼續(xù)不斷地完善自己的能力結(jié)構(gòu)，提高自己各方面的水平,，全心全意做一名無愧于時(shí)代和國家的合格的人民教師,。

期末教師述職報(bào)告小學(xué)教師期末述職報(bào)告篇十

新的一年即將開始，為了在新的一年里更好的工作,，回顧過去的工作來激勵(lì)自己取得更大的進(jìn)步,。下面，我把上一年度的工作做一個(gè)總結(jié),。

在教育教學(xué)工作中,，面向全體學(xué)生，教書育人,，為人師表,，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,。業(yè)余時(shí)間積極參加各種培訓(xùn)，廣泛獲取各種知識(shí),。嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

本人工作責(zé)任心強(qiáng),，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工，積極做好本職工作,，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評(píng)課,，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),，做好課后輔導(dǎo)工作,。在平凡的教學(xué)工作中，認(rèn)真上好每一堂課,，認(rèn)真對(duì)待每一位學(xué)生,，課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體”的教學(xué)思想,。

根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個(gè)人輔導(dǎo),，熱情輔導(dǎo)中下生，重視對(duì)學(xué)生的知識(shí)考查,，做好學(xué)生的補(bǔ)漏工作,。根據(jù)教材的特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育,。把堂上獲取知識(shí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,，充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。使學(xué)生從被動(dòng)接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動(dòng)的“我要學(xué)”,，變“學(xué)會(huì)”為“會(huì)學(xué)”,。

幾番耕耘、幾番努力,，我在工作中取得了一定的成績,，一篇論文獲區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)。被評(píng)為學(xué)校本學(xué)年的“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”,。

努力,、敬業(yè)、實(shí)在是我的工作作風(fēng),，認(rèn)真,、細(xì)致、謹(jǐn)嚴(yán)是我的教學(xué)教風(fēng),。心不乏則身不累,。20xx學(xué)年的工作是緊張而快樂的,，所有的付出都有了收獲，像螞蟻一樣工作,，像蝴蝶一樣生活,，這樣的人，其生命一定會(huì)像陽光般燦爛,。

新的一年，我要學(xué)最好的別人,，做最好的自己,。努力做到更好。