人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

幼兒園各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案制度篇一

貫徹“安全第一,，預(yù)防為主”的思想，宣傳與普及安全教育知識,，進(jìn)一步提升幼兒園對突發(fā)事件的處置能力，確保師生生命安全,。

二,、適用范圍

本預(yù)案適用于本園發(fā)生食物中毒的情況處理

三、應(yīng)急程序

（一）應(yīng)急指揮人員名單

1,、負(fù)責(zé)人：國雪娟

2,、現(xiàn)場指揮人員：范德剛、史寧寧

（二）現(xiàn)場措施

a,、對患兒的.處理

1,、立即將患兒送醫(yī)院治療，教師要向醫(yī)生真實反映幼兒患病的癥狀,，并陪同在幼兒身旁等待家長來院,。

2、做好家長工作,，如果食園外食物所致,，立即與家長聯(lián)系，盡量爭取取樣,。

3,、把中毒危害控制在最小的范圍

b、建立三級報告制度

1、如發(fā)生食物中毒事故,，保健老師應(yīng)及時向單位領(lǐng)導(dǎo)報告,。

2、保健老師及時向衛(wèi)生防疫站和婦幼保健所報告,。

c,、配合行政部門對食物中毒事件的調(diào)查

1、立即停止食品加工,、供應(yīng)活動

2,、提供留樣

3、如實提供有關(guān)材料,，積極配合上級有關(guān)部門做好診治,、調(diào)查事故、處理等工作,。

（三）現(xiàn)場指揮

處置事故現(xiàn)場指揮應(yīng)由在場最高級別的負(fù)責(zé)人擔(dān)任,，并根據(jù)事故性質(zhì)、危害程度成立臨時的救援小組,。等總負(fù)責(zé)任人到達(dá)現(xiàn)場后,，詳細(xì)匯報事故情況，由總責(zé)任人決定是否啟動應(yīng)急預(yù)案,，將事故損失降到最低程度,。

幼兒園各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案制度篇二

為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全管理和安全教育工作，有效提高師生安全防范意識和安全應(yīng)急處置能力,；及時,、準(zhǔn)確報告和認(rèn)真調(diào)查處理幼兒園各類安全事故及校園各類突發(fā)性事件，充分發(fā)揮幼兒園行政的組織,、指導(dǎo),、調(diào)度職能作用，有效調(diào)動社會各界力量投入幼兒園各類事故搶險救助工作,，將事故損失控制在最低限度,，維護(hù)良好的社會及校園治安穩(wěn)定，現(xiàn)根據(jù)國家有關(guān)法律法規(guī),，結(jié)合本園實際,，特制定本預(yù)案。

一,、適用范圍：

本預(yù)案適用于本園各類安全事故,、校園突發(fā)性事件現(xiàn)場。包括火災(zāi),、水災(zāi),、地震,、食物中毒、觸電,、師生大型活動以及各類自然災(zāi)害等不可預(yù)見性突發(fā)事件,。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)：

處置各類安全事故及突發(fā)性事件,，堅持在區(qū)文體教育局及各有關(guān)部門地統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,。安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組即為發(fā)生各類安全事故及各類突發(fā)性事件的.現(xiàn)場處置指揮小組。指揮領(lǐng)導(dǎo)小組主要工作職責(zé)：組織,、指揮,、調(diào)度事故現(xiàn)場人力、財力,、物力投入于搶救,、救助工作，根據(jù)現(xiàn)場情況,，研究具體的搶救,、救助措施，認(rèn)定與事故或事件有關(guān)的重大事項,。

三,、組織機(jī)構(gòu)：

總指揮:李孟環(huán)（園長）副總指揮:組員:電話：

四、工作組安排

（一）通訊聯(lián)絡(luò)組組長：成員：

職責(zé)：按照總指揮的命令,，及時準(zhǔn)確的報警,、接警或請求其他單位救援，保障通訊交通暢通無阻,，力爭在極短時間內(nèi)趕赴出事地點,，執(zhí)行應(yīng)急任務(wù)，并以最快的速度向上級有關(guān)部門報告,。

（二）緊急搶險組組長：組員：

職責(zé)：緊急應(yīng)對突如其來的事故，按事故的種類采取不同的措施,。如失火：立即趕到起火點,，根據(jù)起火情況，切斷電源,，使用滅火器滅火,。等消防人員到來后，積極配合工作,，保障供水及照明直至火災(zāi)撲滅為止,。

（三）安全疏散組組長：組員：

職責(zé)：在現(xiàn)場指揮下堅守崗位，依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線,、順序有秩序地進(jìn)行疏散全體師生到安全地帶,，疏散過程中,，避免擁擠踩踏，以保證全體師生快速,、安全地撤離現(xiàn)場,。

（四）醫(yī)療救助組組長：組員：

職責(zé)：明確職責(zé)分工，準(zhǔn)備醫(yī)療器械和藥品,，負(fù)責(zé)將傷員運送到指定安全區(qū)并進(jìn)行簡單救治后送往就近醫(yī)院進(jìn)行救治,。

（五）安全保障組組長：組員：

職責(zé)：調(diào)集有關(guān)人員、車輛和搶險,、救災(zāi)物資,，協(xié)助其他工作組輸送救援人員和受災(zāi)傷病員。

五,、工作程序及職責(zé)：

（一）發(fā)生安全事故后,，事故現(xiàn)場人員第一次發(fā)現(xiàn)人應(yīng)立即報告應(yīng)急救援指揮中心辦公室。

（二）園各部門接到事故報告后,，應(yīng)當(dāng)立即采取有效措施,，組織搶救，疏散有關(guān)人員,，防止事故擴(kuò)大,，減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，并注意保護(hù)好事故現(xiàn)場,。

（三）出現(xiàn)重大事故各級領(lǐng)導(dǎo)及管理人員,，一定要及時趕到事故現(xiàn)場組織搶救，現(xiàn)場所有人員要注意安全,，聽從指揮,，以免出現(xiàn)人員重復(fù)損傷。

幼兒園各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案制度篇三

保護(hù)幼兒生命安全,，促進(jìn)幼兒健康成長,，是幼兒園工作的首要任務(wù)，也是每一位教育工作者的重大責(zé)任和義務(wù),。為確保幼兒安全,，在發(fā)生火災(zāi)時，能迅速,、高效,、有序地組織幼兒避險，最大限度地減少幼兒傷亡和財產(chǎn)損失,，根據(jù)《中華人民共和國消防法》《消防法實施細(xì)則》等法律,、法規(guī)和上級教育行政部門及消防部門的要求，結(jié)合幼兒園實際情況,，特制定本預(yù)案,。

一,、組織機(jī)構(gòu)

成立消防應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)，落實人員分工,，明確職責(zé)要求,。

（一）成立由園長、保健人員,、各班班主任組成的防火領(lǐng)導(dǎo)小組,；

（二）后勤人員組成滅火行動組，積極協(xié)助專業(yè)滅火人員的工作,；

（三）各班教師,、保育員負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)幼兒；

（四）保健大夫協(xié)助醫(yī)療人員負(fù)責(zé)救護(hù)工作,。

二,、日常工作要求

（一）設(shè)定防火報警點。防火領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查,、不斷完善防火設(shè)施,，消防栓處于開啟狀態(tài)，綠色通道標(biāo)志明顯,，每班配有緊急疏散圖,。

（二）幼兒在園活動時，活動室前后門,、走廊門必須處于打開狀態(tài),，各通道必須保持暢通；

（三）食堂操作間,、加工間保持通風(fēng),。排油煙機(jī)要定期清洗，不留油垢,；

（四）要加強(qiáng)對幼兒和工作人員防火安全知識的教育與培訓(xùn),，工作人員做到會使用滅火器。結(jié)合教育內(nèi)容進(jìn)行防火演習(xí),，使其掌握緊急情況下的逃生技能,。

三、

（一）發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后,，必須立即撥打電話報警。在報警電話中,，要說明以下情況：起火單位,、位置、著火物,、火勢大小,、火場內(nèi)有無化學(xué)物品及類型,、著火部位、報警人姓名,、單位及所用電話等,，并派人員在醒目處等候接車；

（二）報警同時,，開啟消防電源,，打開應(yīng)急照明設(shè)施和安全疏散標(biāo)志；

（三）在消防員到達(dá)前,，由滅火行動組盡力控制火勢蔓延,；

（四）若火場內(nèi)有人員，則應(yīng)用滅火器具減弱火勢對人員的`威脅,，全力疏散,、搶救人員脫險逃生；

（五）對可能造成人員傷亡,、發(fā)生爆炸事故,、燒毀重要物資、形成大面積燃燒等影響全局的情況,，應(yīng)列為主要方面予以處理,；滅火行動組應(yīng)分秒必爭，迅速行動,，找準(zhǔn)著火點,，果斷撲救，抓住時機(jī),，不等不靠,，為繼續(xù)開展全面深入的撲救工作打下良好基礎(chǔ)；無關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場,，保持道路暢通,，便于消防車輛駛?cè)耄?/p>

（六）撲救固體物品火災(zāi)，使用滅火器,；撲救液體物品火災(zāi),，使用滅火器、沙土,、濕的棉被等,，不可用水；

（七）不得組織幼兒滅火,；

（八）及時報告主管單位領(lǐng)導(dǎo),。