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2023年幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案管理制度 幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案(大全10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-14 22:45:05
2023年幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案管理制度 幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案(大全10篇)
時間:2023-11-14 22:45:05     小編:MJ筆神

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幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案管理制度篇一

為了積極做好預(yù)防各類公共突發(fā)事件,,確保幼兒園師生身體健康和社會穩(wěn)定,。根據(jù)《中華人民共和國治安管理條例》,、《學(xué)校安全工作要求》有關(guān)精神和我園實際情況,制定本應(yīng)急預(yù)案,。本應(yīng)急預(yù)案適用于火災(zāi),、重大集會、水災(zāi)、地震,、本土防空,、暴力入侵等社會安全類、事故災(zāi)難類,、自然災(zāi)害類,、公共衛(wèi)生類事件。

組長:xxx(園長)

副組長:xxx(保教主任)

成員:xxx(保健醫(yī)生) xxx(安全員)

1,、安全保衛(wèi)小組:各班班長

職責(zé):在突發(fā)事件的處置過程中,,負(fù)責(zé)現(xiàn)場警戒,、秩序維護,、人員疏散。

2,、醫(yī)療救護小組:

職責(zé):組織對受傷人員緊急救護,,配合專業(yè)救護人員救護工作。

3,、綜合信息小組:

職責(zé):實時紀(jì)錄突發(fā)事件的發(fā)展過程,,按規(guī)定擬稿匯報,并負(fù)責(zé)向新聞媒體報送真實材料,。

1,、加強幼兒園安全管理和安全知識教育宣傳:按照《中華人民共和國治安管理條例》,結(jié)合幼兒年齡特點,,將安全教育融入幼兒園一日生活教育中,定期開展保教人員安全專題培訓(xùn),,進一步提高師生的健康安全意識和自我保護能力,。利用家長會、告家長書和家園聯(lián)系欄向家長宣傳幼兒園安全工作規(guī)章制度及要求,,取得家長的理解,、支持和配合。

2,、嚴(yán)格門衛(wèi)制度,,加強門衛(wèi)值守和管理,作好來客來訪人員的接待,,及時掌握流動人員信息,。

3,、建立幼兒園安全工作信息網(wǎng)絡(luò):門衛(wèi)——分管園長——班長;園長為最高級網(wǎng)絡(luò)第一責(zé)任人,。

4、建立問題人員信息檔案,,隨時掌握其動態(tài),發(fā)動一切力量,,做好問題人員的思想工作,。

5、作好預(yù)警聯(lián)動,,在作好日常預(yù)警預(yù)防工作的同時,,與社區(qū),、應(yīng)急指揮中心,、教育局、派出所,、交警,、消防、醫(yī)院等建立聯(lián)動機制,,保持信息暢通,。

一旦幼兒園發(fā)生突發(fā)事件:立即啟動突發(fā)處置應(yīng)急工作機制,開展各種施救和善后處置,。

1,、及時向110、轄區(qū)派出所,,就近警亭呼救;

2,、發(fā)生火災(zāi)時,,指揮和報警同時進行,著火點附近的教師就近取滅火器滅火,,其余人員指揮撤離;發(fā)生地震時,,各班教師立即到本班,組織指揮幼兒疏散到教學(xué)樓前空曠場地,。教師要注意踩踏事件,,本層樓教師要負(fù)責(zé)幼兒在經(jīng)過樓梯時的安全,最后一名幼兒離開本班教室,,安全通過樓梯后教師方可尾隨本班最后一名幼兒撤離,。就近的人員協(xié)助疏散,并由就近保安或行政人員切斷電源總控制,。

3,、幼兒園行政、現(xiàn)場保教人員(未帶幼兒的)和保安人員一起,,堅決制止事態(tài)的進一步發(fā)展,,并請求現(xiàn)場家長的幫助。同時,,根據(jù)事態(tài)情況,,或立即關(guān)閉園門,而各班級或立即關(guān)閉活動室門,,帶領(lǐng)幼兒躲避,,或?qū)⒂變菏枭⒌桨踩貛А?/p>

4、在前來施救人員的指導(dǎo)下開展工作,。

5,、保健醫(yī)生開展查詢和施救工作,必要時向“120”呼救,。

6,、事態(tài)一旦得到控制,班級保教人員立即開展安撫學(xué)生的工作,,必要時,,通知家長來園。

7,、對突發(fā)事件的經(jīng)過書面向教育局,、社區(qū)等相關(guān)單位匯報。事后,,認(rèn)真總結(jié),,查漏補缺,獎懲分明,,必要時,,對相關(guān)人員追究法律責(zé)任,。

幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案管理制度篇二

為了加強幼兒園的安全綜治工作,及時,、有效地預(yù)防,、控制和妥善處置學(xué)校突發(fā)性事件,提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,,確保幼兒園教育教學(xué)生活秩序的穩(wěn)定和安全,,特制訂本預(yù)案。

本預(yù)案指幼兒在園時突然發(fā)生,,嚴(yán)重影響幼兒學(xué)習(xí)或?qū)W校正常教育教學(xué)及生活秩序的重大性事件和重大安全事故,。

一、實施原則,。

1.“統(tǒng)一指揮,,分級負(fù)責(zé)”的原則。幼兒園發(fā)生突發(fā)事件時,,啟動應(yīng)急預(yù)案,,由園長統(tǒng)一指揮,幼兒園處置突發(fā)性事件領(lǐng)導(dǎo)小組及時到達(dá)出事班級,,積極協(xié)助指導(dǎo)處置工作,。并在第一時間由行政報告教育局,確保突發(fā)事件得到有效控制和快速處置,,將損失減到最低程度,。

2.“系統(tǒng)聯(lián)動,群防群控”原則,。幼兒園發(fā)生重大突發(fā)性事件后,,處置重大突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)成員及相關(guān)教師要立即深入現(xiàn)場第一線,積極做好事件,、事故的處置工作。

3.“快速反應(yīng),、果斷處置”的原則,。進一步完善突發(fā)事件的快速反應(yīng)機制,對各種影響穩(wěn)定的苗頭性,、傾向性問題及安全隱患,,要立足防范,抓小,、抓早,、以快制快。一旦發(fā)生重大事件,,要確保發(fā)現(xiàn),、報告,、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接,,做到快速反應(yīng),,及時應(yīng)對,力爭把問題解決在萌芽狀態(tài),,解決在園內(nèi),。

4.“教育疏導(dǎo),化解矛盾”的原則,。幼兒園若發(fā)生突發(fā)群體性事件,,堅持“動之以情,曉之以理,,可散不可聚,,可順不可激,可分不可結(jié)”的工作方法,,加強正面宣傳,,積極教育引導(dǎo),穩(wěn)定師生情緒,,及時化解矛盾,,有效防止事態(tài)擴大。

5.“措施得力,,救人第一”的原則,。幼兒園發(fā)生重大安全事故,應(yīng)采取一切得力措施,,確保師生人身安全,。發(fā)生重大火災(zāi)事故,在迅速報告火警的同時,,應(yīng)緊急組織師生安全有序疏散,,救護受傷學(xué)生;發(fā)生食物中毒、衛(wèi)生防疫等重大事故,,在迅速報告衛(wèi)生監(jiān)督,、疾病預(yù)防控制部門的同時,應(yīng)緊急將中毒,、受傷幼兒送往醫(yī)院搶救;發(fā)生校舍安全事故,,應(yīng)積極組織搶險,救護受傷師生,。學(xué)校發(fā)生安全事故,,要堅持“救人為本、救人第一”的原則,,在組織搶險救災(zāi)時,,嚴(yán)禁幼兒參加,。

二、實施組織,。

幼兒園成立處置重大突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組,,負(fù)責(zé)園重大突發(fā)事件的處置;領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和處理突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作,。

同時設(shè)立五個應(yīng)急處置工作小組,,負(fù)責(zé)人為日常相關(guān)工作的直接責(zé)任人,認(rèn)真履行好工作職責(zé),,嚴(yán)肅責(zé)任追究制,。

1.社會、幼兒家庭穩(wěn)定處置工作小組主要職責(zé):負(fù)責(zé)做好家長,、親屬及幼兒的穩(wěn)定工作,。

2.校園設(shè)備、生活設(shè)施安全處置工作小組主要職責(zé):負(fù)責(zé)做好校園火災(zāi),、校舍,、教育設(shè)施、生活設(shè)施安全事故的處理工作,。必要時聯(lián)系教育局,、安監(jiān)、建設(shè),、消防等部門共同處置,。

3.幼兒安全事故處置工作小組主要職責(zé):負(fù)責(zé)做好學(xué)校食堂衛(wèi)生、衛(wèi)生防疫,、治安等重大突發(fā)性事故處理工作,。

4.學(xué)校教職工安全事故處置工作小組主要職責(zé):負(fù)責(zé)做好學(xué)校涉及教職工交通事故、治安等重大突發(fā)性事故處理工作,。

5.信息處理工作小組主要職責(zé):及時向教育局報告重大突發(fā)性事件的準(zhǔn)確信息,,同時密切關(guān)注有關(guān)的信息動向。

領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)學(xué)?!疤幹弥卮笸话l(fā)事件預(yù)案”的制訂,、相關(guān)組織機構(gòu)的建立和完善;督促督查各班的安全教育及各種應(yīng)急救援演練工作;在事故發(fā)生時,負(fù)責(zé)事故應(yīng)急救援的指揮協(xié)調(diào),、指導(dǎo)工作;指導(dǎo)教師做好幼兒安全管理和日常安全教育及宣傳工作。

各處置工作小組應(yīng)熟悉相關(guān)業(yè)務(wù)情況,,在事故處理中,,實施正確的處理辦法,對事故情況進行調(diào)查處理,。

學(xué)校建立行政一把手總負(fù)責(zé)的處置學(xué)校重大突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組和相應(yīng)的應(yīng)急處置工作小組,,落實責(zé)任人,。組織、協(xié)調(diào),、檢查幼兒園的安全綜治工作,,研究制定處置學(xué)校重大突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案。

三,、實施步驟,。

(一)突發(fā)性群體性事件:

突發(fā)性群體性事件是指在較短時間內(nèi)突然爆發(fā)的群體與群體之間,群體與領(lǐng)導(dǎo)之間,,群體與學(xué)校之間,,因利害關(guān)系,采取圍攻,、靜坐,、游行、集體上訪等方式對抗幼兒園,,甚至破壞公物,、危害人身安全,擾亂社會秩序的事件,。

幼兒園若出現(xiàn)突發(fā)性群體性事件的苗頭,,學(xué)校立即向教育局匯報。同時,,處置突發(fā)性事件領(lǐng)導(dǎo)小組加強對事件的嚴(yán)密監(jiān)控,,做好信息的收集、分析,、報告和情況通報工作,,確保在發(fā)生重大突發(fā)性事件時,做到快速反應(yīng),,妥善處理,。

若校園內(nèi)出現(xiàn)群體性突發(fā)事件,嚴(yán)重影響學(xué)校教育教學(xué)和生活秩序時,,學(xué)校立即啟動應(yīng)急預(yù)案,,領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)成員及負(fù)責(zé)人要及時深入事發(fā)地,現(xiàn)場指揮,,化解矛盾,,采取措施,有效處置,,控制事態(tài)的蔓延和擴大;同時,,向教育局及時報告信息,統(tǒng)一口徑,防止不實有害信息傳播,,正確引導(dǎo)社會輿論,。嚴(yán)格門衛(wèi)管理,防止社會閑雜人員混入學(xué)校,。

(二)突發(fā)性安全事故:

突發(fā)性安全事故主要指突發(fā)性校舍安全事故,、教育設(shè)施安全事故、生活設(shè)施安全事故,、火災(zāi)事故,、交通事故、食物中毒等各種校園內(nèi)外群體性傷亡事故,。

發(fā)生突發(fā)性安全事故應(yīng)按以下步驟處置:

1.事故報警:

幼兒園發(fā)生事故時,,現(xiàn)場人員積極做好師生自身保護和救助工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向教育局報告,,必要時還要報警,。

報警內(nèi)容:事故單位、事故發(fā)生時間,、地點,、性質(zhì)、危險程度,、師生傷亡情況,、報警人姓名及聯(lián)系電話。

2.緊急疏散和現(xiàn)場急救:

事故發(fā)生后,,幼兒園有關(guān)責(zé)任人應(yīng)立即根據(jù)現(xiàn)場事故發(fā)生的情況,,迅速組織有關(guān)人員將學(xué)生撤離到安全區(qū)域,控制事態(tài)發(fā)展,,搶救受傷師生;現(xiàn)場救助人員在施救前必須做好自身防護措施,,施救時嚴(yán)格按照規(guī)定的方法、措施進行,,實施救死扶傷,,堅持“先救人后救物,先救重后救輕”的原則,,同時注意保護現(xiàn)場,,嚴(yán)禁幼兒參加救護活動。

3.事故處理,。

學(xué)校立即啟動處置突發(fā)性事件應(yīng)急預(yù)案,,領(lǐng)導(dǎo)小組相關(guān)成員必須即刻到達(dá)事故第一現(xiàn)場,指揮或指導(dǎo),、協(xié)助有關(guān)班級進行事故處理,,并及時做好信息報送工作,。

四、實施要求,。

1.學(xué)校教師要確保安全的各項工作部署和要求始終把維護穩(wěn)定、確保安全作為壓倒一切的政治任務(wù),,不斷增強政治意識,、大局意識和責(zé)任意識。

2.要不斷完善維護學(xué)校穩(wěn)定,,確保幼兒園安全工作機制,,健全制度,落實措施,,要加強突發(fā)性事件應(yīng)急處理專業(yè)隊伍的建設(shè)和培訓(xùn),,確保突發(fā)事件預(yù)防、現(xiàn)場控制的應(yīng)急設(shè)施,、設(shè)備和必要的經(jīng)費,。要按照突發(fā)性事件制定詳細(xì)的應(yīng)急反應(yīng)工作流程。

幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案管理制度篇三

(一)目的:有效預(yù)防,、及時控制突發(fā)事件的發(fā)生,,消除危害,保證生命財產(chǎn)安全,。

(二)工作原則:以學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為主體成立指揮中心,,以附中、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為主體成立突發(fā)事件應(yīng)急工作組,。組織機構(gòu)見附圖,。

(三)編制依據(jù):《中華人民共和國消防法》、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》,、《傳染病防治法》等,。

(四)適用范圍:附中、幼兒園,。

(一)應(yīng)急組織機構(gòu)與職責(zé)

1,、決策機構(gòu):指揮中心,負(fù)責(zé)突發(fā)事件處理的決策及指揮,。

2,、工作機構(gòu):應(yīng)急工作組,負(fù)責(zé)突發(fā)事件的現(xiàn)場處理,。

(二)組織體系框架:

(一)預(yù)防預(yù)警信息

學(xué)院及附中,、幼兒園的相關(guān)部門及相關(guān)人員提供相關(guān)信息。

(二)預(yù)防預(yù)警行動

對相關(guān)人員進行相關(guān)知識及技能培訓(xùn),,提高防范意識和防范能力,。

(三)預(yù)警支持系統(tǒng)

校園網(wǎng)系統(tǒng)、電話通訊系統(tǒng)。

(一)分級應(yīng)急響應(yīng)

突發(fā)事件的報告順序是:發(fā)現(xiàn)人-——部門負(fù)責(zé)人——單位領(lǐng)導(dǎo)——學(xué)院職能部門——學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo),。

(二)信息報送和處理

突發(fā)事件的信息按報告順序進行傳遞,,由相關(guān)部門和人員進行確認(rèn),分清事件的等級,,由決策機構(gòu)進行決策處理,。

(三)通訊

(四)指揮和控制

由指揮中心進行指揮,由工作組進行現(xiàn)場控制,。

(五)緊急處置

處置隊伍由指揮中心統(tǒng)一調(diào)派,,分突發(fā)事件類型落實處置措施。

(六)救護和醫(yī)療

學(xué)院衛(wèi)生所負(fù)責(zé)事件的現(xiàn)場救護以及醫(yī)療防疫,;對輕傷人員進行處置,,并協(xié)同運輸組將重傷人員護送到上級醫(yī)院。

(七)應(yīng)急人員的安全防護

對可能涉及的應(yīng)急人員進行定期培訓(xùn),,加強對消防安全,、交通安全、衛(wèi)生防病,、飲食安全等方面的自防,、自救教育,明確安全防護的工作流程,,同時提供必要的防護器械,。

(八)群眾的安全防護

引導(dǎo)和教育學(xué)生按照日常行為規(guī)范行事:有序出入,分批離校,,不聚集,,遵守交通規(guī)則;建立課間,、課外教師值勤制度,,加強對學(xué)生假期安全的教育;培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣:飯前洗手,,飯后漱口,。教育孩子講文明、講禮貌:不打架,、不罵人,。緊急情況下的學(xué)生疏散撤離由帶班教師及學(xué)院專門人員統(tǒng)一組織。

(九)社會力量動員與參與密切與社區(qū),、家庭的溝通與協(xié)調(diào),,建立起家庭、學(xué)校,、社會密切結(jié)合的安全工作網(wǎng)絡(luò),,確保學(xué)生的安全健康,。

(十)突發(fā)事件的調(diào)查、處理,、檢測與后果評估

事件發(fā)生后,,由學(xué)院保衛(wèi)處負(fù)責(zé)事件原因的調(diào)查工作,學(xué)院安全保衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)事件的檢測與后果評估,,并形成處理意見,。對發(fā)生的重大事件,學(xué)院配合公安,、消防及其他專門機構(gòu)的工作,對事件進行調(diào)查,、檢測與評估,。

(十一)新聞報道

及時、準(zhǔn)確地向媒體發(fā)送事件的相關(guān)信息,,以警示他人,,防微杜漸。

(十二)應(yīng)急結(jié)束

事件處理完畢,,宣布應(yīng)急狀態(tài)解除,。

(一)通信與信息保障

保衛(wèi)處負(fù)責(zé)通信系統(tǒng)的維護,確保應(yīng)急期間信息暢通,,并從各種媒體上獲取相關(guān)信息,。

(二)應(yīng)急支援與裝備保障

救援藥品主要有繃帶、消毒水,、止痛藥,、消炎藥等;

學(xué)院車隊為突發(fā)事件的處理提供急救車輛,;

醫(yī)療保障主要有上級醫(yī)院的幫助,;

學(xué)院保衛(wèi)處和當(dāng)?shù)毓矙C關(guān)的提供安全保障;

由學(xué)院財務(wù)處的`提供財力支持,。

(三)技術(shù)保障

牡丹江消防支隊,、牡丹江市傳染病防治中心、牡丹江市醫(yī)院,、溫春派出所,、牡丹江市公安局等。

(四)宣傳,、培訓(xùn)和演習(xí)

1,、公眾信息交流:預(yù)案、報警電話在校園網(wǎng)上共享,,同時在必要地點張貼,;同時定期進行安全常識講座,。

2、培訓(xùn):由人事處對特殊崗位人員進行定期培訓(xùn),,對可能涉及的教職員工進行必要的應(yīng)急自救與互救教育,。

3、演習(xí):保衛(wèi)處組織,、實施各種突發(fā)事件的演習(xí),。根據(jù)突發(fā)事件可能發(fā)生的場所和特點進行有針對性的疏散演習(xí)、應(yīng)急救援演習(xí)等,。頻次要求每學(xué)期不少于二次,。

(一)對在突發(fā)事件中受傷的師生員工給予必要的經(jīng)濟補償;對在事件中傷情較為嚴(yán)重的,,學(xué)院給予適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟援助,,發(fā)放必要的生活用品;對污染物的處理按照國家廢物處理的相關(guān)規(guī)定進行,。

(二)發(fā)動學(xué)生捐助,,同時向社會廣泛求助,得到的資金由財務(wù)處統(tǒng)一管理,。

(三)為應(yīng)急人員辦理保險業(yè)務(wù),,且及時理賠。

(四)做好突發(fā)事件的調(diào)查,、分析和應(yīng)急經(jīng)驗的總結(jié),,同時提出改進建議。

對在事故中有突出表現(xiàn)的個人和單位予以表彰和獎勵,,對事故的責(zé)任者給予紀(jì)律處分以及依法追求其刑事,。

本預(yù)案由x制訂與解釋,由學(xué)院保衛(wèi)處備案,。

幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案管理制度篇四

教學(xué)樓一旦發(fā)生火災(zāi),,發(fā)現(xiàn)火情的人要立即報告園領(lǐng)導(dǎo),撥打119報警,,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要迅速組織人員按預(yù)案實施疏散,。

1、滅火組要立即趕到起火點,,根據(jù)起火情況,,切斷電源,使用滅火器滅火,。

2,、疏散組立即到位,協(xié)助組織各班撤離教學(xué)樓,,遠(yuǎn)離火點,,疏散到安全地帶,。

3、財產(chǎn)搶救組根據(jù)起火部位,,火災(zāi)大小,,實施有組織的和必要的財產(chǎn)轉(zhuǎn)移搶救工作。

4,、通訊聯(lián)絡(luò)組及時上報文教局,,并確保通訊、道路的暢通,。有專人到路口引導(dǎo)消防車,。疏散組人員分配:疏散通道安排:注意事項:

1、疏散出來后各班要遠(yuǎn)離危險地帶,,(起火點道路等)立即清點人數(shù),,如有遺漏要立即報告領(lǐng)導(dǎo),由搶險人員負(fù)責(zé)搜救,。

2、疏散時如果正門發(fā)生擁堵,,必須服從指揮,,部分班級走后門。

3,、如果火災(zāi)蔓延封閉通道,,二三樓人員在不得已的情況下,可以撤離到二三樓平臺上等候救援,。

4,、如有濃煙,用濕毛巾捂住口鼻,。

要求同上,,疏散組要建立隔離線,避免幼兒靠近危險區(qū)域,,同時參加財產(chǎn)的轉(zhuǎn)移保護工作,。

1、每個職工要知道報警電話119及正確的報警方法,。

2,、如果火情有失去控制的可能應(yīng)立即報警。

3,、報警后要有專人到門口接車,,并保證園內(nèi)道路的暢通。

1,、一般明火起火很小,,發(fā)現(xiàn)人要立即采取撲救,。

2、撲救方法采取水潑,、蓋壓和使用滅火器的方法電器火災(zāi),,先斷電,然后使用滅火器滅火燃油火災(zāi),,應(yīng)立即關(guān)閉油路閘閥,,使用滅火器滅火一般明火,應(yīng)根據(jù)火情采用適宜的方法迅速撲滅,。

1,、發(fā)生火災(zāi)后,必須保證通訊聯(lián)絡(luò)的暢通,,報警電話要始終保持和消防車的聯(lián)系,。

2、及時上報主管部門,。

3,、安全防護救護要及時,在火情不明的情況下,,救護以人為主,,在火情明朗,條件允許的情況下,,再實行財產(chǎn)的搶救,。

4、所有的救護工作必須聽從現(xiàn)場指揮的統(tǒng)一指揮,,避免出現(xiàn)雜亂無序的狀況,,防止意外事故的發(fā)生。

六,、善后工作,。

根據(jù)火災(zāi)損失情況,在請示上級批準(zhǔn)后,,采取與家長聯(lián)系疏散離園等措施,,并協(xié)助消防人員做好傷亡及財產(chǎn)損失的統(tǒng)計工作。

為了加強師幼的防雷知識和防雷意識,,切實保障廣大師幼的生命財產(chǎn)安全,,隨著雷雨季節(jié)的到來,我園積極采取措施,,加大防雷安全工作力度,,以杜絕校舍和師幼遭雷擊事故的發(fā)生。

一、成立了以園長為組長,,班子成員為副組長,各班班主任為成員的防雷安全領(lǐng)導(dǎo)小組,。明確各自職責(zé),,成員手機24小時開通,隨時保持通信暢通。

二,、加強宣傳,,提高認(rèn)識,。幼兒園通過家長園地,、校園廣播、宣傳欄等途徑對師幼進行防雷法規(guī),、雷電知識方面的宣傳教育,,增強師幼的防雷安全意識。

三,、每日專人負(fù)責(zé)關(guān)注近期天氣預(yù)報,,并通過廣播向教工通報。

四,、雨天氣時,,各職能部門要按預(yù)案訊速行動,切斷電源并拔掉有線電視,、網(wǎng)線等,。

五、在全園范圍內(nèi)進行一次防雷知識培訓(xùn),,確保每人知道防雷基本常識。

六,、園內(nèi)儲備一些防雷應(yīng)急物資,,并認(rèn)真檢查園舍的避雷接地裝置。

幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案管理制度篇五

為了加強和改進幼兒園安全工作,,保障全校師幼員工健康,、平安地學(xué)習(xí)、工作,、生活,,打造平安校園,防范師幼安全事故發(fā)生,,并能快速,、及時、妥善處理突發(fā)的安全事故,,切實有效降低安全事故的危害,,依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī),從我園實際出發(fā),,特制定本預(yù)案,。

園內(nèi)成立突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全園突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。

組 長:劉建業(yè)

組 員:郭愛英 吳淑艷

安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責(zé):

(1),、指揮有關(guān)教師立即到達(dá)規(guī)定崗位,,采取相應(yīng)的應(yīng)對措施

(2)、安排教師開展相關(guān)的搶險排?;蛘邔嵤┣缶裙ぷ?/p>

(4),、根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施

(5)、對本園的突發(fā)事件的應(yīng)急處理程序進行督察指導(dǎo)

(6)突發(fā)事件發(fā)生后,,學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)根據(jù)“生命第一”的原則,,決定是否啟動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,并在第一時間內(nèi)向上級主管部門報告,。

教師在一切教學(xué)活動中,,都要有“安全第一、預(yù)防為主,、安全責(zé)任重于泰山,、安全工作警鐘長鳴”的意識,萬一遇到突發(fā)安全事件,,要沉著應(yīng)對,,首先確保在場人員的生命安全、及時上報,。園內(nèi)安全事故應(yīng)急組織的領(lǐng)導(dǎo)和成員獲訊后迅速趕赴現(xiàn)場組織指揮,、搶險求助。

(一)火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案,。

學(xué)校全體師幼發(fā)現(xiàn)校園火災(zāi)均應(yīng)及時報警,,迅速向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。發(fā)生在教育場所的火災(zāi),,教育活動必須立即停止,,并對人員進行安全轉(zhuǎn)移或疏散。如果有傷員,,及時搶救,。11月份學(xué)校組織全校師幼搞一次疏散演練。

1,、發(fā)生火災(zāi)事故時,,在場教職工及搶險救災(zāi)組人員迅速疏散學(xué)生,撤離到安全區(qū)域,。

2,、迅速切斷有關(guān)電源。

3、在向119消防指揮中心報警時,,并立即報告教育局和鎮(zhèn)政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),。

4、積極配合消防人員滅火,。

5,、在進行滅火的同時,應(yīng)采取有效的隔離措施,,防止火勢蔓延,,確保師幼的生命安全。

(二),、食物中毒應(yīng)急預(yù)案,。

1、發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時,,應(yīng)迅速送醫(yī)院診治,。

2、迅速向教育局,、鎮(zhèn)政府及衛(wèi)生防疫部門報告

3,、做好所食用食物取樣工作,以備衛(wèi)生部門檢驗,。如是食用校外食物所致,,也積極配合有關(guān)部門取樣。

4,、速排查食用致毒食物的師生名單,,并檢查他們的身體狀況。

5,、做好家長,、家屬的工作。

6,、積極配合上級有關(guān)部門做好診治,、調(diào)查,、事故處理等工作,。

(三)、交通事故應(yīng)急預(yù)案,。

1,、發(fā)生交通事故時,對受傷人員及時送醫(yī)院搶救,,并要記清肇事車輛的型號,、牌號。

2、保護好事故現(xiàn)場以及重要物品,、證據(jù),。

3、迅速向交警部門報告,,再向?qū)W校,、家庭、教育局報告,。

4,、做好家長、家屬的工作,。

5,、配合交警部門做好調(diào)查、取證,、事故處理等工作,。

(四)惡性傷亡事故

當(dāng)園內(nèi)發(fā)生人員傷亡的惡性事故時,應(yīng)立即保護現(xiàn)場,,并報告幼兒園應(yīng)急預(yù)案處理領(lǐng)導(dǎo),。對未死亡人員學(xué)校應(yīng)采取現(xiàn)場急救,無法或無能力救治,、或者無法判斷傷亡情況,,應(yīng)及時向相關(guān)部門(公安部門、醫(yī)療救治中心等)報警,。

對惡性傷害事故的原因要進行及時調(diào)查,,實事求是,配合各部門提供相應(yīng)證據(jù)證件,。事故的處理根據(jù)調(diào)查結(jié)果以相關(guān)法律法規(guī)條例處理,。

(五)流行性的傳染病的預(yù)防

傳染性疾病暴發(fā)、流行應(yīng)當(dāng)做到早發(fā)現(xiàn),、早報告,、早隔離、早治療,。對傳染病病人和疑似傳染病病人,,采取就地隔離、就地觀察,、就地等待醫(yī)療部門治療,。加強預(yù)防控制措施,防止造成疫情擴散,。發(fā)生重大傳染病疫情,、群體性不明原因疾病,、重大食物中毒等,應(yīng)及時采取如下措施:

(1),、對全園師幼員工采取必要的保護措施,,發(fā)放必要的防護用品。在公共衛(wèi)生場所完善洗手設(shè)備,,提供流動水,、洗手液、除菌消毒肥皂,。

(2)教育師生幼增加戶外活動的時間,,注意勞逸結(jié)合,增強抗病能力,。注意個人衛(wèi)生,,勤洗手,搞好居室衛(wèi)生,,勤曬衣被,。

(3)、建議師幼員工盡量避免接待外地來訪的客人,,各種集體性人員聚集活動推遲或取消,,盡量減少不必要的會議和集體活動。

(4),、一旦發(fā)生疫情,,嚴(yán)控外來人員進入,教育學(xué)生自我保護,,限制學(xué)生去人員密集的公共場所,。對我校師生外出實行登記制度,經(jīng)醫(yī)院進行必要的身體檢查才能復(fù)學(xué),。

(5),、幼兒園采取必要的消毒措施。

(六),、地震,、洪災(zāi)等自然災(zāi)害

發(fā)生自然災(zāi)害,必須以生命第一,,幼兒園經(jīng)經(jīng)請示后可以采取必要的停學(xué),。對影響師幼安全教育教學(xué)活動,都應(yīng)及時作出安排,,或采取必要的防范措施,,在上下學(xué)路上可能危及學(xué)生生命安全的,,應(yīng)及時告知家長接送或在路上護送,,也可以報警,。對可預(yù)見性自然災(zāi)害,應(yīng)在未發(fā)生災(zāi)害前,,作出安全部署,,對不可預(yù)見的自然災(zāi)害如地震、龍卷風(fēng)等,,應(yīng)盡力采取保護和自救措施,,事后應(yīng)及時施救,并將事實情況通過匯報程序匯報,。

(七),、環(huán)境污染

(1)、調(diào)查幼兒園周邊的環(huán)境污染源,, 如果可能造成環(huán)境污染的源頭物,,應(yīng)及時向環(huán)保部門聯(lián)系。并備案這些污染源可能產(chǎn)生的污染性質(zhì)和處理辦法,。

(2),、產(chǎn)生環(huán)境污染突發(fā)事件,應(yīng)配合環(huán)保部門緊急疏散全校師生,,并做好學(xué)生的思想穩(wěn)定工作,,疏散過程維護好師生的秩序。

(3),、平時對全校師幼進行環(huán)保教育和環(huán)境污染自護自救教育,。

(八)、人為破壞

(1),、加強校園保衛(wèi)和巡邏,,阻止外來人員進入校內(nèi)。

(2),、發(fā)生爆炸,、投毒等惡性事故,及時報警,。幼兒園應(yīng)保護生者,,進行人員安全疏散,對傷員進行救治,。

(3),、發(fā)生綁架等突發(fā)事件,及時報警,,并配合公安部門提供相關(guān)破案線索,。

(4)、發(fā)生打架斗毆致人傷殘等突發(fā)事件,,報警,,及時送傷者入醫(yī),,保護現(xiàn)場,調(diào)查原因,。

(九),、其它傷害事故應(yīng)急預(yù)案。

(1),、如發(fā)生師幼身體受到意外傷害時,,應(yīng)及時送傷害者到醫(yī)院診治。

(2),、及時向幼兒園,、家庭、和有關(guān)部門報告,。

(3),、注意事故現(xiàn)場保護,調(diào)查事故發(fā)生的原因,,并做好有關(guān)材料,。

(4)、妥善處理事故

幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案管理制度篇六

(一)目的:有效預(yù)防,、及時控制突發(fā)事件的發(fā)生,,消除危害,保證生命財產(chǎn)安全,。

(二)工作原則:以學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為主體成立指揮中心,,以附中、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為主體成立突發(fā)事件應(yīng)急工作組,。組織機構(gòu)見附圖,。

(三)編制依據(jù):《中華人民共和國消防法》、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》,、《傳染病防治法》等,。

(四)適用范圍:附中、幼兒園,。

(一)應(yīng)急組織機構(gòu)與職責(zé),。

1、決策機構(gòu):指揮中心,,負(fù)責(zé)突發(fā)事件處理的決策及指揮,。

2、工作機構(gòu):應(yīng)急工作組,,負(fù)責(zé)突發(fā)事件的現(xiàn)場處理,。

(二)組織體系框架:見附表1。

(一)預(yù)防預(yù)警信息,。

學(xué)院及附中,、幼兒園的相關(guān)部門及相關(guān)人員提供相關(guān)信息,。

(二)預(yù)防預(yù)警行動。

對相關(guān)人員進行相關(guān)知識及技能培訓(xùn),,提高防范意識和防范能力。

(三)預(yù)警支持系統(tǒng),。

校園網(wǎng)系統(tǒng),、電話通訊系統(tǒng)。

(一)分級應(yīng)急響應(yīng),。

突發(fā)事件的報告順序是:發(fā)現(xiàn)人-——部門負(fù)責(zé)人——單位領(lǐng)導(dǎo)——學(xué)院職能部門——學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo),。

(二)信息報送和處理。

突發(fā)事件的信息按報告順序進行傳遞,,由相關(guān)部門和人員進行確認(rèn),,分清事件的等級,由決策機構(gòu)進行決策處理,。

(三)通訊,。

張xx:xxx孫xx:xxx劉xx:xxx。

黃xxx:xxxx李xx:xxx李春:xxx,。

(四)指揮和控制,。

由指揮中心進行指揮,由工作組進行現(xiàn)場控制,。

(五)緊急處置,。

處置隊伍由指揮中心統(tǒng)一調(diào)派,分突發(fā)事件類型落實處置措施,。

(六)救護和醫(yī)療,。

學(xué)院衛(wèi)生所負(fù)責(zé)事件的現(xiàn)場救護以及醫(yī)療防疫;對輕傷人員進行處置,,并協(xié)同運輸組將重傷人員護送到上級醫(yī)院,。

(七)應(yīng)急人員的安全防護。

對可能涉及的應(yīng)急人員進行定期培訓(xùn),,加強對消防安全,、交通安全、衛(wèi)生防病,、飲食安全等方面的自防,、自救教育,明確安全防護的工作流程,,同時提供必要的防護器械,。

(八)群眾的安全防護。

引導(dǎo)和教育學(xué)生按照日常行為規(guī)范行事:有序出入,,分批離校,,不聚集,,遵守交通規(guī)則;建立課間,、課外教師值勤制度,,加強對學(xué)生假期安全的`教育;培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣:飯前洗手,,飯后漱口,。教育孩子講文明、講禮貌:不打架,、不罵人,。緊急情況下的學(xué)生疏散撤離由帶班教師及學(xué)院專門人員統(tǒng)一組織。

(九)社會力量動員與參與密切與社區(qū),、家庭的溝通與協(xié)調(diào),,建立起家庭、學(xué)校,、社會密切結(jié)合的安全工作網(wǎng)絡(luò),,確保學(xué)生的安全健康。

(十)突發(fā)事件的調(diào)查,、處理,、檢測與后果評估。

事件發(fā)生后,,由學(xué)院保衛(wèi)處負(fù)責(zé)事件原因的調(diào)查工作,,學(xué)院安全保衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)事件的檢測與后果評估,并形成處理意見,。對發(fā)生的重大事件,,學(xué)院配合公安、消防及其他專門機構(gòu)的工作,,對事件進行調(diào)查,、檢測與評估。

(十一)新聞報道,。

及時,、準(zhǔn)確地向媒體發(fā)送事件的相關(guān)信息,以警示他人,,防微杜漸,。

事件處理完畢,宣布應(yīng)急狀態(tài)解除,。

(一)通信與信息保障,。

保衛(wèi)處負(fù)責(zé)通信系統(tǒng)的維護,確保應(yīng)急期間信息暢通,并從各種媒體上獲取相關(guān)信息,。

(二)應(yīng)急支援與裝備保障,。

機構(gòu)、人員名單參見附表1,;

救援藥品主要有繃帶,、消毒水、止痛藥,、消炎藥等,;

醫(yī)療保障主要有上級醫(yī)院的幫助;

學(xué)院保衛(wèi)處和當(dāng)?shù)毓矙C關(guān)的提供安全保障,;

由學(xué)院財務(wù)處的提供財力支持,。

(三)技術(shù)保障,。

牡丹江消防支隊,、牡丹江市傳染病防治中心、牡丹江市醫(yī)院,、溫春派出所,、牡丹江市公安局等。

(四)宣傳,、培訓(xùn)和演習(xí),。

1、公眾信息交流:預(yù)案,、報警電話在校園網(wǎng)上共享,,同時在必要地點張貼;同時定期進行安全常識講座,。

2,、培訓(xùn):由人事處對特殊崗位人員進行定期培訓(xùn),對可能涉及的教職員工進行必要的應(yīng)急自救與互救教育,。

3,、演習(xí):保衛(wèi)處組織、實施各種突發(fā)事件的演習(xí),。根據(jù)突發(fā)事件可能發(fā)生的場所和特點進行有針對性的疏散演習(xí),、應(yīng)急救援演習(xí)等。頻次要求每學(xué)期不少于二次,。

(一)對在突發(fā)事件中受傷的師生員工給予必要的經(jīng)濟補償,;對在事件中傷情較為嚴(yán)重的,學(xué)院給予適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟援助,,發(fā)放必要的生活用品,;對污染物的處理按照國家廢物處理的相關(guān)規(guī)定進行。

(二)發(fā)動學(xué)生捐助,同時向社會廣泛求助,,得到的資金由財務(wù)處統(tǒng)一管理,。

(三)為應(yīng)急人員辦理保險業(yè)務(wù),且及時理賠,。

(四)做好突發(fā)事件的調(diào)查,、分析和應(yīng)急經(jīng)驗的總結(jié),同時提出改進建議,。

對在事故中有突出表現(xiàn)的個人和單位予以表彰和獎勵,,對事故的責(zé)任者給予紀(jì)律處分以及依法追求其刑事。

本預(yù)案由xxxxx制訂與解釋,,由學(xué)院保衛(wèi)處備案,。

《xxxxx學(xué)生大型活動安全工作預(yù)案》。

《xxxxx重大食物中毒事故應(yīng)急處理預(yù)案》,。

《xxxxx重大傳染病應(yīng)急處理工作預(yù)案》,。

《xxxxx人員密集場所火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案》。

報警,。

總指揮:xxxxxx,。

副總指揮:xxxx。

通訊組安全保衛(wèi)組人員疏散組后勤組運輸組救援組醫(yī)療組,。

結(jié)束,。

附表2:學(xué)院各部門電話表。

幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案管理制度篇七

為確保全體在園師幼的生命財產(chǎn)安全,,確保幼兒園,。

教育。

教學(xué)工作的順利開展,,防范消防安全事故的發(fā)生,,力保消防安全事故發(fā)生時損失減少,降低危害,,能快速,、高效、合理有序地處置消防事故,,根據(jù)上級消防部門文件與要求和相關(guān)法律法規(guī),,結(jié)合我園消防環(huán)境建設(shè)與準(zhǔn)備的實際,制定本預(yù)案,。

一,、消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)。

組長:

副組長:

組員:全體教職工,。

二,、消防安全工作成員的責(zé)任分工。

組長為消防工作的第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)定時召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議,,傳達(dá)上級相關(guān)文件與會議精神,,部署、檢查落實消防安全事宜,。

副組長負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對緊急預(yù)案的落實情況,,未雨綢繆,做好準(zhǔn)備,,保證完成領(lǐng)導(dǎo)部署的各項任務(wù),。

副組長和領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險發(fā)生時全園各班級突發(fā)事件的處理、

報告,。

監(jiān)控與協(xié)調(diào),,保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳教育檢查等工作,努力將火災(zāi)事故減小到最低限度,。

消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)下設(shè)通訊組,、滅火組、搶救組,、緊急疏散組,,分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò),、組織救火,、搶救傷員、疏散師幼等工作,。

(一)通訊組:(火險發(fā)生時,,負(fù)責(zé)立即電話報告園消防安全工作組和上級相關(guān)部門,以快速得到指示,,視火情撥打119,,廣播告知全體幼兒,報險救災(zāi)),。

(二)滅火組:各班班主任(負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備,,負(fù)責(zé)檢查全園各辦公室、教室,、食堂等地的用電,、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災(zāi)工作),。

(三)搶救組:(負(fù)責(zé)做好及時送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作,,負(fù)責(zé)火險發(fā)生時受傷師幼及救火人員傷痛的緊急處理和救護)。

三,、滅火工作預(yù)案,。

1、發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進行有序疏散,,并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,,爭取消滅于火災(zāi)初級階段。

2,、如不能及時控制,、撲滅火災(zāi),在場人員要立即采取,。

措施,。

妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延,。

3,、在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報,盡快增加援助人員,,協(xié)力救火,。

4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報告后,,要立即到達(dá)火情現(xiàn)場,,并視火情撥打(“119”報警求救、廣播告知全體幼兒,,報險救災(zāi))電話報告上級相關(guān)部門,,以快速得到指示。

四,、師幼疏散及逃生預(yù)案,。

1、火情發(fā)生后,,按照滅火預(yù)案,,管理人員及各工作人員要立即通知幼兒園領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo),盡快增加援助人員,,如發(fā)生重大火情,,同時向“119”報警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置,、擴散情況及威脅的嚴(yán)重程度逐個區(qū)域通知人員撤離,。

2、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師幼奔向疏散通道,,并將正確的逃生,。

方法。

告知所有教師和幼兒,,其余人員按照既定位置,,統(tǒng)一使用滅火器滅火,,并進行傷員搶救等工作。

3,、為更好地應(yīng)對緊急情況,,管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。

4,、緊急疏散的負(fù)責(zé)教師必須正確掌握必要的方法,,切實保證師幼的安全逃生。

春雨幼兒園,。

幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案管理制度篇八

(3)各班教師,、保育員負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)幼兒;

(4)保健教師協(xié)助醫(yī)療人員負(fù)責(zé)救護工作,。

(1)防火領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查,、不斷完善防火設(shè)施,緊急通道標(biāo)志明顯,,每班有緊急疏散方案,。

(2)幼兒在園活動時,活動室前后門,、走廊門必須處于打開狀態(tài),,各通道必須保持暢通;

(3)食堂操作間,、加工間保持通風(fēng)。排油煙機要定期清洗,,不留油垢,;

(4)要加強對幼兒和工作人員防火安全知識的`教育與培訓(xùn),全園教職工做到會使用滅火器,。結(jié)合教育內(nèi)容進行防火演習(xí),使其掌握緊急情況下的逃生技能,。

幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案管理制度篇九

1.事故報警:幼兒園發(fā)生事故時,現(xiàn)場人員積極做好師生自身保護和救助工作,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向教育局報告,必要時還要報警,。報警內(nèi)容:事故單位,、事故發(fā)生時間,、地點、性質(zhì),、危險程度,、師生傷亡情況、報警人姓名及聯(lián)系電話,。

2.緊急疏散和現(xiàn)場急救:事故發(fā)生后,,幼兒園有關(guān)責(zé)任人應(yīng)立即根據(jù)現(xiàn)場事故發(fā)生的情況,迅速組織有關(guān)人員將學(xué)生撤離到安全區(qū)域,,控制事態(tài)發(fā)展,,搶救受傷師生;現(xiàn)場救助人員在施救前必須做好自身防護措施,,施救時嚴(yán)格按照規(guī)定的方法、措施進行,,實施救死扶傷,,堅持“先救人后救物,先救重后救輕”的'原則,,同時注意保護現(xiàn)場,,嚴(yán)禁幼兒參加救護活動。

3.事故處理:學(xué)校立即啟動處置突發(fā)性事件應(yīng)急預(yù)案,,領(lǐng)導(dǎo)小組相關(guān)成員必須即刻到達(dá)事故第一現(xiàn)場,指揮或指導(dǎo),、協(xié)助有關(guān)班級進行事故處理,并及時做好信息報送工作,。

幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案管理制度篇十

為了保障我園教職員工和全園幼兒的安全,,預(yù)防突發(fā)事件的`發(fā)生,,根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理條例》以及相關(guān)規(guī)定,以便及時有效的處理可能發(fā)生的突發(fā)事件,,把事故降低到最低程度,特制定本園的事故應(yīng)急預(yù)案,。

一,、適用范圍,。

本預(yù)案適用于本園發(fā)生的人員傷亡或經(jīng)濟損失等性質(zhì)嚴(yán)重,、造成重大影響的突發(fā)性事件。

具體為:

1,、自然性災(zāi)害,,包括地震,、洪水,、臺風(fēng)、泥石流等,。

2,、人為性突發(fā)事件,包括學(xué)校,、幼兒園交通,、消防、房屋,、食品衛(wèi)生,、劇毒危險化學(xué)品及師生、幼兒人身安全等事件,。

3,、其他造成重大影響和損失的事件。

二,、成立突發(fā)事件安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實各部門職責(zé),。

幼兒園工作領(lǐng)導(dǎo)小組按上級部門的指示,指揮全園安全救災(zāi)工作,,保障師生在園安全。

在安全救災(zāi)工作中,,副組長成員們?yōu)榘踩葹?zāi)工作第二責(zé)任人,組長(第一責(zé)任人)外出時,應(yīng)向第二責(zé)任人做好交接工作,。

領(lǐng)導(dǎo)小組要堅持做好園內(nèi)的安全檢查,,查到易發(fā)安全事故的每一個環(huán)節(jié),發(fā)現(xiàn)隱患立即整改,。不管何人,,絕不能粗心大意、放松絲毫警惕,。

組長:(園長)副組長:(副園長),。

職責(zé):負(fù)責(zé)突發(fā)事件緊急布署工作并接受和執(zhí)行上級領(lǐng)導(dǎo)的指令。

主要成員:通訊人員:

職責(zé):負(fù)責(zé)處理幼兒園發(fā)生突發(fā)事件的外聯(lián)工作以及對外反饋事態(tài)進展情況,。

安保人員:(保衛(wèi)科長),。

職責(zé):負(fù)責(zé)對突發(fā)事件的現(xiàn)場保護以及配合執(zhí)法機關(guān)調(diào)查工作,保障幼兒園人物安全,。

交通人員:(教導(dǎo)主任),。

職責(zé):負(fù)責(zé)發(fā)生事件后師生的核查以及協(xié)調(diào)家長工作。

后勤保障:

三,、日常工作要求,。

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理;,。

(三)幼兒園大門保持上鎖關(guān)閉狀態(tài),,有外人進入時,必須查明身份,,做好記錄后方可入內(nèi)。

(一)突發(fā)事件當(dāng)事人立刻報告值班領(lǐng)導(dǎo),再由其報告園長,;

(四)緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶,,確保幼兒和工作人員的生命安全,;

(五)在等待救援的同時,嚴(yán)格控制閑雜人員和家長進入幼兒園,,避免出現(xiàn)混亂狀態(tài),。

五、報告制度和責(zé)任追究制度,。

突發(fā)事件處置完畢要寫出書面報告,,并登記清楚事故的經(jīng)過以及處理情況與責(zé)任,。

六、處置突發(fā)事件,,有下列情形之一的,,對主要負(fù)責(zé)人,負(fù)有責(zé)任的主管人員和其他責(zé)任人員依法給予處分,,構(gòu)成犯罪的,,依法追究刑事責(zé)任。

1,、隱瞞,、緩報、謊報的,;

2,、未按規(guī)定及時采取控制措施的;

3,、不服從領(lǐng)導(dǎo)小組指揮的,;

4、在突發(fā)事件調(diào)查,、控制,、救治工作中玩忽職守、失職,、瀆職的,。

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