時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢,?計劃應(yīng)該怎么制定呢,?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。
初二物理教師教學(xué)計劃初二物理教師教學(xué)工作計劃篇一
一,、認(rèn)真鉆研教材,明確指導(dǎo)思想,。
教材以物理課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),,吸收了教育學(xué)和心理學(xué)領(lǐng)域的最新研究成果,致力于改變學(xué)生的物理學(xué)習(xí)方式,,在課堂中推進素質(zhì)教育,,力求體現(xiàn)三個面向的指導(dǎo)思想。目的是使學(xué)生體會物理與大自然及人類社會的密切聯(lián)系;體會物理的價值,,增強理解物理和運用物理的信心;初步學(xué)會應(yīng)用物理的思維方式去觀察,,分析,解決日常生活中的問題;形成勇于探索,,勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神;獲得適應(yīng)未來社會生活和進一步發(fā)展所必需的重要物理事實和必要的應(yīng)用技能,。 二,、認(rèn)真?zhèn)浜谜n,,突出知識傳授與思想教育相結(jié)合。
不但備學(xué)生而且備教材備教法,,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,,設(shè)計課的類型,擬定教學(xué)方法,,認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,課后及時對該課作出總結(jié),,寫好教學(xué)后記。
三,、注重課堂教學(xué)藝術(shù),,提高教學(xué)質(zhì)量。
課堂強調(diào)師生之間,、學(xué)生之間交往互動,,共同發(fā)展,增強上課技能,,提高教學(xué)質(zhì)量,。在課堂上我特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快,培養(yǎng)學(xué)生多動口動手動腦的能力,。本學(xué)期我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索物理學(xué)習(xí)環(huán)境,,讓學(xué)生在獲得知識和技能的同時,在情感,、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,,把物理教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動,共同發(fā)展的過程,。提倡自主性“學(xué)生是教學(xué)活動的主體,,教師成為教學(xué)活動的組織者、指導(dǎo)者,、與參與者,。”這一觀念的確立,,學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人,,學(xué)習(xí)成了他們的需求,學(xué)中有發(fā)現(xiàn),,學(xué)中有樂趣,,學(xué)中有收獲,這說明:設(shè)計學(xué)生主動探究的過程是探究性學(xué)習(xí)的新的空間,、載體和途徑,。 四、創(chuàng)新評價,,激勵促進學(xué)生全面發(fā)展,。
我把評價作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,,促進學(xué)生全面發(fā)展的手段,,也作為教師反思和改進教學(xué)的有力手段。對學(xué)生的學(xué)習(xí)評價,,既關(guān)注學(xué)生知識與技能的理解和掌握,,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生物理學(xué)習(xí)的結(jié)果,更關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展,。更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么,,獲得了那些進步,具備了什么能力,。使評價結(jié)果有利于樹立學(xué)生學(xué)習(xí)物理的自信心,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣,,促進學(xué)生的發(fā)展。 五,、認(rèn)真批改作業(yè),,做好課后輔導(dǎo)工作。
布置作業(yè)有針對性,,有層次性,,對學(xué)生的作業(yè)批改及時,認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),,進行透切的講評,并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法,,做到有的放矢,。
對后進生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)生知識性的輔導(dǎo),,更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo),,提高后進生的成績,首先解決他們的心結(jié),,讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。這樣,,后進生的轉(zhuǎn)化,,就由原來的簡單粗暴、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來,。激發(fā)了他們的求知欲和上進心,,使他們對物理產(chǎn)生了興趣,,也取得了較好的成績,。
總之,在教學(xué)工作,,既有成功的喜悅,,也有失敗的困惑,雖然取得了一定的成績,,但也存在不少的缺點,。本人今后將在教學(xué)工作中,吸取別人的長處,,彌補自己的不足,,力爭取得更好的成績。
初二物理教師教學(xué)計劃初二物理教師教學(xué)工作計劃篇二
首先謝謝大家能在這里聽取我們的述職報告,。
我出生于1977年1月,,1995年考入南昌大學(xué)物理系學(xué)習(xí)應(yīng)用物理專業(yè),,1999年畢業(yè)后來到桐鄉(xiāng)任教,在這里我認(rèn)識了很多良師益友,,歲月的流逝中,,我依然在成長,工作與學(xué)習(xí)中我收獲了很多,,也體味了很多,。
初到桐鄉(xiāng)一中任教,是因為認(rèn)識了當(dāng)時的譚炳法校長,,與他的相識讓我知道教育是國家的未來,,是人生的希望,是一個個家庭美滿與幸福的源泉,。一名合格的教師可以用自己的力量為國家造就偉大的人才,,為社會的和諧增添亮麗的色彩,為他人的幸福打開大門,,因此我希望能站好一方講臺,,流灑一片汗水,實現(xiàn)心中一夢想,,自己不能成為偉人,,那就讓自己為別人的成材盡一點自己的力量。站的高,,看的遠,,那的確是一片讓人心儀的風(fēng)景,但能做一個臺階,,雖不能遠瞰但也實在,。教師,我覺的自己應(yīng)該來做這么一份偉大的工作,,平凡而又實在,,物質(zhì)的收獲可能不多,可卻能實現(xiàn)自己最大的人生價值,。為了實現(xiàn)這個目標(biāo),,我必須成為一個堅實的臺階,富有知識和愛心的臺階,,所以我要的進行學(xué)習(xí),。
在桐鄉(xiāng)一中任教期間,我有幸遇到了幾位在教學(xué)業(yè)務(wù)上的精英,,宋國強,,趙惠松,崔碧原還有一中所有的物理組成員,。初上講臺,,我沒有被自己大學(xué)時的優(yōu)秀成績而過于自豪,,因為這是成為一名優(yōu)秀教師的基本條件,為了上好每一節(jié)課,,我的練習(xí)量是學(xué)生的好幾倍,,每次講練習(xí),我都要讓自己能背下題目,,能熟練的給學(xué)生分析不同的解題方法;為了上好每一節(jié)課,,我要多向老教師學(xué)習(xí),多聽課,,在前三年的教學(xué)中,,每個學(xué)期我都要用掉兩本以上的聽課筆記本。在這樣學(xué)習(xí)過程中,,我慢慢有了自己的教學(xué)風(fēng)格,,學(xué)生們也喜歡上我的物理課了,學(xué)生的評教結(jié)果是優(yōu)秀,,學(xué)生的考試成績也總能在平行班級中占據(jù)領(lǐng)先位置,。20xx年在桐鄉(xiāng)市優(yōu)質(zhì)課評比中,我獲得了一等獎;在桐鄉(xiāng)市青年教師基礎(chǔ)能力測試中獲一等獎,。20xx年6月,,我?guī)У娜齻€一舟班會考全部通過,20xx年6月一舟高三的學(xué)生成功的走出高考的考場;20xx年9月,,我又有了三個高一班級,,三個班級的同學(xué)都很努力,擇優(yōu)班的物理成績總能排在全校前列,,重點班的同學(xué)更是在高一時創(chuàng)造了超過擇優(yōu)班成績的佳績,。學(xué)生的學(xué)習(xí)的成功了,我也收獲了心中的喜悅,。今年8月,,在上級領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我來到了鳳鳴高級中學(xué),,這里新的氣息讓我有了創(chuàng)造更高成績的沖動,,我想,,我一定會更努力的工作,,更努力的為實現(xiàn)學(xué)生們?nèi)松鷫粝攵鴬^斗的。
教師,,首先要能學(xué),,其后才能教。為了能更好的工作,,能更有成效的教學(xué),,幾年中,,我不斷的學(xué)習(xí)充電。20xx年畢業(yè)于非師范類院校的我參加了浙江省自學(xué)考試,,取得了教育學(xué),,心理學(xué)考試合格證書,20xx年3月參加普通話測試,,成績達到二級乙等,,20xx年7月參加浙江省教師計算機二級考試,成績優(yōu)秀,,今年8月又參加了新三級考試,,成績合格。20xx年在校領(lǐng)導(dǎo)的同意下,,報考浙江師范大學(xué)在職教育碩士,,成績213分,比錄取線160分高出50多分而順利錄取,。今年三月參加全國公共英語三級考試也取得了73分的好成績,。今年6月通過自學(xué)考試獲得了浙江省中小學(xué)教師心理健康教育基礎(chǔ)知識培訓(xùn)合格證書。
教育科研是教師的成長之路,,在做好日常教學(xué)工作的同時,,我也積極投身教育科研,,并獲得了一定的成績,。1999年至20xx年參加由省規(guī)劃課題《在物理實驗中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力》并獲省一等獎,20xx年負責(zé)桐鄉(xiāng)市課題《物理教學(xué)中美育滲透的研究與實踐》,,并于20xx年9月結(jié)題,。所撰寫的論文從20xx年開始每年都獲嘉興市二等獎,。20xx年獲中國教育學(xué)會物理教學(xué)專業(yè)委員會立項課題《高中物理開放性校本課程的研究與開發(fā)》,現(xiàn)正在進行中,。20xx年和20xx年參加嘉興市物理競賽命題,,被評為優(yōu)秀撰稿人,。
播撒愛心,關(guān)愛學(xué)生,,不僅要讓課堂充滿歡笑,,讓學(xué)生在每次考試中凱旋,,更要體現(xiàn)在自己的對學(xué)生的德育過程中,。工作后我主動承擔(dān)班主任工作,當(dāng)作為一名年輕班主任第一次站在家長面前時,我看到了家長眼中的一絲憂慮,可考試的成績卻給了家長很大的安慰,在這一年中,,我班的成績比平行班高出20來分,,我自己任教的物理每次比平行班高出7到8分,。在金秋時節(jié),,我?guī)W(xué)生到烏鎮(zhèn)游玩,,跟學(xué)生一起準(zhǔn)備文藝節(jié)目。學(xué)生對我的信任也讓我感到了當(dāng)班主任的幸福,。20xx年因為工作需要,,學(xué)校要加強一舟班的師資力量,我被安排到一舟高中任教,,中途不得不放了下原本做的很好的班主任工作,。20xx年,當(dāng)我把一舟班級的學(xué)生勝利送進大學(xué)校門后,,我又擔(dān)任了高一(4)班的班主任工作,。在工作中,我把“信任,、關(guān)愛,、嚴(yán)格”作為自己處理班級事務(wù)的信條。相信學(xué)生,,這樣才能讓學(xué)生表現(xiàn)出自己的能力,,才能換來學(xué)生對老師的信任與依賴,。班級里的事情,無論大小,能讓學(xué)生自己完成的,,我就不用親自動手;讓學(xué)生自己組織班級自律委員會,,給予班干部更大的權(quán)力,,這些都讓我所帶的班級各項工作都井井有條,,學(xué)生能力得到更大的發(fā)展。對學(xué)生的信任當(dāng)然也換來了學(xué)生對我的信任,有同學(xué)被男生追求,,她會向我求救;有同學(xué)家里父母鬧矛盾了,,他們會向我傾訴;有同學(xué)學(xué)習(xí)壓力太大了,,他們會找到我談心,。
班主任工作只有信任和愛還是不夠的,,學(xué)生需要我們正確的引導(dǎo),,而這就要求我們嚴(yán)格要求,鼓勵與批評對學(xué)生都是需要的,。在我的班級里,,我要求學(xué)生有競爭的意識,要在奮斗的觀念,,要有敢于接受批評的勇氣,,要有嚴(yán)格遵守規(guī)章的能力。有犯規(guī)者一定要追查到底,。只有在強有力的規(guī)章執(zhí)行力度下學(xué)生才能更好的進步,。
述職人:
x年xx月xx日
初二物理教師教學(xué)計劃初二物理教師教學(xué)工作計劃篇三
20xx年即將過去,對我來說是緊張忙碌而又收獲多多,。一年來,,我擔(dān)任八年級(153班主任、(153,、(158和(151三班物理教學(xué),,兼職學(xué)校政教副主任和學(xué)校工會工作。一年來,,本人以學(xué)校及各處組工作計劃為指導(dǎo);以加強師德師風(fēng)建設(shè),,提高師德水平為重點,以提高教育教學(xué)成績?yōu)橹行?,以深化課改實驗工作為動力,,認(rèn)真履行崗位職責(zé),較好地完成了工作目標(biāo)任務(wù),?;仡欉@一年,忙碌而又充實,,付出了,,努力了,收獲了,,也成熟了?,F(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個小結(jié),總結(jié)過去,,展望未來,,寄望明天工作的更好。
一,、加強學(xué)習(xí),,努力提高自身素質(zhì)
教師,肩負教書育人的職責(zé),行為上要為人師表,,業(yè)務(wù)上要精益求精,。因此只有不斷充電才能永葆教學(xué)的青春和活力。一方面,,認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,、“三個代表”重要思想,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論,,努力提高業(yè)務(wù)能力,參加自學(xué)考試,,努力提高自己的學(xué)歷水平,。通過這些學(xué)習(xí)活動,不斷充實了自己,、豐富了自己的知識和見識,、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準(zhǔn)備。,。
二,、求實創(chuàng)新,認(rèn)真開展教學(xué)工作
2,、在課堂上,,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋。激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,向課堂45分鐘要質(zhì)量,努力提高課堂教學(xué)效率;課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),,作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔(dān),。
3,、在課后,認(rèn)真及時批改作業(yè),,及時做好后進學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;在自習(xí)課上,,積極落實分層施教的原則,狠抓后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時,,進行階段性檢測,,及時了解學(xué)情,,以便對癥下藥,調(diào)整教學(xué)策略,。
4,、在平時認(rèn)真參加教研活動,積極參與聽課,、評課,,虛心向同行學(xué)習(xí),博采眾長,,提高教學(xué)水平,。一年來,本人共聽課30節(jié),,完成了學(xué)校規(guī)定的聽課任務(wù),。
述職人:
x年xx月xx日
初二物理教師教學(xué)計劃初二物理教師教學(xué)工作計劃篇四
一、思想工作方面:
俗話說:“活到老,,學(xué)到老”,, 作為一名人民教師,我感到由衷的自豪,。我清楚要成為優(yōu)秀的社會主義精神文明工作者,,就要不斷提高自身的修養(yǎng),提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平,。因此本人一直認(rèn)真貫徹國家的教育方針,,在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,,通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,,提高自身素質(zhì),增強教書育人,、以身立教的使命感和責(zé)任感,。
二、教育工作方面:
這學(xué)期,,本人擔(dān)任初三年級的物理教學(xué)工作,,因為面臨著新課程改革,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難,。針對這些情況,,我在積極參加學(xué)校組織的新課改培訓(xùn)的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師討教經(jīng)驗,。在教學(xué)中,,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,,把一些先進的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力。根據(jù)學(xué)校安排,,利用備課組活動時間,,積極探討教育教學(xué)有關(guān)問題。
了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,,他們的興趣,、需要,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動,。組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,,調(diào)動學(xué)生的有意注意,,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,,激發(fā)學(xué)生的情感,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),,作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔(dān),。
要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,有的學(xué)生缺乏自控能力,,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),,有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對這種問題,抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,,對后進生努力做到從友善開始,,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,,和差生交談時,對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,。
三、對待上級指定的任務(wù),,積極完成,,速度快,質(zhì)量好,,不講條件,,不提要求。
我今后的目標(biāo)是:
一. 在工作中更加嚴(yán)格地要求自己,,而不是停滯不前,,自以為是。
二. 謙虛謹(jǐn)慎, 戒驕戒躁,。在工作中, 虛心學(xué)習(xí)同事的先進 教學(xué)經(jīng)驗, 見賢思齊, 從善如流,,主動與同事搞好關(guān)系。言語謹(jǐn)慎, 舉止得體, 處處以一個人民教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,。
三. 在其它方面, 要更加積極主動地完成上級交給的各項任務(wù), 爭取把工作做得盡善盡美,。在學(xué)校多學(xué)一些專業(yè)技術(shù), 爭取一專多能, 以便在工作中做出更好的成績. 但我有決心在學(xué)校安排的各項工作中, 任勞任怨, 全身心地對待教學(xué)工作, 毫無保留的把自己掌握的知識灌輸給學(xué)生,鞠躬盡瘁, 死而后已!
總之一句話, 我將一如既往地為教育事業(yè)拋撒自己的青春和汗水, 努力工作,,發(fā)揚優(yōu)點,,改正缺點,開拓前進,,為美好的明天貢獻自己的力量,。
述職人:
x年xx月xx日
初二物理教師教學(xué)計劃初二物理教師教學(xué)工作計劃篇五
,男,,漢族,,出生于19xx年7月,20xx年7月畢業(yè)于邵陽學(xué)院理學(xué)與信息科學(xué)系物理學(xué)專業(yè),,本科學(xué)歷,。畢業(yè)時參加普通話水平測試,,成績達到二級乙等,并取得了高級中學(xué)物理教師資格,,拿到了教師資格證,。20xx年9月至20xx年7月在永州市新田縣大坪塘中學(xué)任教。在這里我認(rèn)識了很多良師益友,,歲月的流逝中,,我依然在成長,工作與學(xué)習(xí)中我收獲了很多,,也體味了很多,。從20xx年9月參加工作至今將近1年,不僅擔(dān)任物理教學(xué)工作,,而且還擔(dān)任學(xué)校團委書記,。根據(jù)有關(guān)規(guī)定,現(xiàn)申報中學(xué)物理二級教師資格,。
第一關(guān):教材關(guān),,認(rèn)真鉆研教材,吃透教材,,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,覺得處理不當(dāng)?shù)牡胤骄腿フ埥探?jīng)驗豐富的老師,。在大坪塘中學(xué),,我有幸認(rèn)識了幾位在教學(xué)業(yè)務(wù)上的精英,劉彥波主任和蔣繼飛老師,,以及新田縣其他物理教師,,在他們的熱心指教下,我有了很大的提高,。
第二關(guān):吃透學(xué)生關(guān),,了解學(xué)生,因材施教,,作為老師,,是學(xué)生信得過的朋友,跟學(xué)生交朋友,,以情動人,,學(xué)生因“親師”而“信道”,會對你所教科目感興趣,。
第三關(guān):上課關(guān),我是從學(xué)生過來的人,,學(xué)生喜歡怎樣的課我心里清楚,,備好一節(jié)課,,不一定能上好一節(jié)課,還需要你有駕馭課堂的能力,,照本宣科不符合時代要求,,我們需要創(chuàng)新,怎樣去激發(fā)學(xué)生主動參與才是最重要的,。我喜歡講一些物理史,,創(chuàng)設(shè)物理情景,擬定一些開放型題,,開設(shè)專題講座,。讓學(xué)生主動思考,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為主;我還喜歡打比方,,把物理學(xué)中一些抽象難懂的概念,,通過打比方形象生動化,不僅加深了學(xué)生對知識的理解掌握,,而且提高了學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣,。
第四關(guān):信息反饋關(guān),不要自我感覺良好,,就忽約了學(xué)生的心聲,,每一次考試后,我都會叫學(xué)生給我提出意見,,綜合反饋回來的信息,,重新擬定教學(xué)計劃。我在進步,,學(xué)生也在進步,,付出總會有收獲的,這一年,,我所執(zhí)教的兩個初三畢業(yè)班,,初中畢業(yè)會考物理科平均分、合格率,、優(yōu)秀率都排在前茅,, 總之,教研是教學(xué)進步的動力,,更是教學(xué)特色形成的根本途徑;因材施教,,與時俱進,改革教學(xué)手段,、方式,、方法是提高教學(xué)質(zhì)量的根本出路。一年來我堅持在教研中教學(xué),、在教學(xué)中探索,,在探索中教書,、在思想的升華過程中育人。不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,,努力使自己成為有教學(xué)個性的教師,。
在德育教育工作方面,我以身作則,,言傳身教,,嚴(yán)格要求學(xué)生,同時又做學(xué)生的朋友,,努力使我所教過的每一位學(xué)生都能成人,,先成人后成才,成人比成才更重要,。播撒愛心,,關(guān)愛學(xué)生,不僅要讓課堂充滿歡笑,,讓學(xué)生在每次考試中凱旋,,更要體現(xiàn)在自己的對學(xué)生的德育過程中。所以,,平時我特別樂于與學(xué)生交流,,了解學(xué)生的心理需要和心理變化,有機會就不失時機地向?qū)W生進行德育教育,。當(dāng)學(xué)生有困難時,,及時給予幫助;當(dāng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生情緒發(fā)生變化,及時找他談心,。由于我比較容易與學(xué)生相處,,所以學(xué)生都喜歡與我交流,無形中起到了潛移默化作用,。我的經(jīng)驗是:要教育好學(xué)生,,讓學(xué)生敬佩你,喜歡你是非常重要的,。
工作以來,,我嚴(yán)格要求自己,在本職工作崗位上做出了令人滿意的成績,,但這只代表過去,。不管本次申報中學(xué)二級教師資格是否如愿,我都會一如既往地勤懇工作,,為培養(yǎng)更多的優(yōu)秀學(xué)生而努力;還要不斷地學(xué)習(xí),,不斷地進步,為完美自己人生,,實現(xiàn)人生價值,,當(dāng)一位優(yōu)秀的人民教師而努力,。
我喜歡教書,因為我喜歡那種成就感!教書有法,,但無定法,我們不要棝桎于某種教學(xué)模式,,要采取各種手段和方法,,因材施教,教會學(xué)生主動思考和創(chuàng)新的能力才是主要的,。我想,,如果能評上二級的話,將會給我更大的鼓舞和鞭策,。我將更加努力鉆研業(yè)務(wù),,以自己的實際行動推動物理教學(xué)工作,使我校的教研和教學(xué)水平更進一步,。同時,,我會學(xué)習(xí)更多的電化教學(xué)知識和現(xiàn)代教育理論,把現(xiàn)代教育理論的應(yīng)用和多媒體教學(xué)有機地結(jié)合,, 提高課堂教學(xué)質(zhì)量和加大教學(xué)改革的步伐,,促進教學(xué)效率。不斷追求進步,,爭取成為一名學(xué)者性教師,。
述職人:
x年xx月xx日
初二物理教師教學(xué)計劃初二物理教師教學(xué)工作計劃篇六
一、在思想政治方面
自任職以來,,我始終堅持四項基本原則,,全面貫徹黨的教育方針,教育思想端正,,師德良好;遵紀(jì)守法,,敬業(yè)愛崗,積極向上,,服從安排,,團結(jié)關(guān)心同事,認(rèn)真履行崗位職責(zé),。為了提高自己的思想政治素質(zhì),,我積極參加學(xué)校和團委組織的思想政治學(xué)習(xí)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育法》,、《教師法》,、《教師職業(yè)道德》,提高了自身的思想素質(zhì),,增強了依法從教的法制觀念,。并始終堅持:“德高為師,,身正為范”,為人師表,,以德為首,。
二、在虛心學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)方面
作為一名教師,,我們都知道教學(xué)是一項需要愛心與智慧的工作,,教學(xué)中遇到的許多問題,需要依靠智慧來解決,,智慧來自細心的觀察,,來自于勤奮地讀書、勤奮地工作,,來自于不斷地反思,,不斷否定自我,超越自我,。我愛讀書,,再忙的時候沒有放棄讀書。一年來,,我通讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》,,魏書生的《教學(xué)工作漫談》等教育專著,同時閱讀了向老師借予的《給年輕班主任的建議》和學(xué)校給每位班主任下發(fā)的《如何做最好的班主任》,。并積極參與交流,,多次聽其他班級的主題中隊會。向張梅華老師,,李祥老師等學(xué)習(xí),。從他們身上我找到了自身的不足,而且學(xué)到了許多管理班級的技巧和書本上學(xué)不到的智慧,。學(xué)校組織聽評課和預(yù)學(xué)案的研討等學(xué)習(xí)活動時,,我也都積極參加,不放過每一次提升自己的機會,。學(xué)習(xí)前輩們優(yōu)秀的教學(xué)教法,。
三、在考勤方面
我熱愛自己的工作,,自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。做到按時上下班,不遲到,,不早退,,不因為個人私事耽誤工作時間。積極運用有效的工作時間做好自己的分內(nèi)工作,而且積極參與學(xué)校組織的各項活動,。遇到老師請假,,也能夠積極服從安排,認(rèn)真代好課,。能及時地把工作當(dāng)中遇到的問題和情況向領(lǐng)導(dǎo)請示,,匯報。同事之間,,能夠做到顧全大局,,服從安排,互相幫助,,互相關(guān)心,互相溝通,,及時交流工作心得,。
四、在工作方面
八年級的物理教學(xué)給了我不小的壓力,,所以從一起始接到通知說要讓我教物理我就緊張了一下,。還沒開學(xué)就開始拿起八年級的課本開始學(xué)習(xí)。在后續(xù)的教學(xué)中我主動去聽其他老師的課,,學(xué)習(xí)他們的教學(xué)教法,,參與教研組的各種活動,利用網(wǎng)絡(luò),、等各種方式開拓自己的視野,,提高自身對于工作的認(rèn)識,吸取優(yōu)秀物理教師的先進教學(xué)經(jīng)驗,,努力提升自己的各方面素質(zhì),。
1、在課堂教學(xué)方面,,我精心為學(xué)生準(zhǔn)備實驗器材,,盡可能讓所有的孩子能參與實驗、參與動手,,為此我們花費大量的精力,,每次上實驗課,我都要請周老師幫忙準(zhǔn)備實驗材料,。初中物理教師述職報告2,、在科研方面,我也不甘落后,,及時總結(jié)自己的教學(xué)經(jīng)歷,,認(rèn)真做好反思,并將自己的反思所得整理成文。
3,、在指導(dǎo)學(xué)生進行科技創(chuàng)作方面,,我從教材抓起,并延伸到開展各類實踐活動,。
1,、對學(xué)生的關(guān)注不夠。曾看過陳桂生教授寫的文章:教書就是要研究學(xué)生,,“備課”不如“備學(xué)生”,,要將現(xiàn)代課程真正轉(zhuǎn)化成“學(xué)生經(jīng)驗的課程”。
2,、與學(xué)科外教師交流不夠,。作為物理教師,科目內(nèi)容相對比較單一,,但難度不小,,許多疑難點都需要從書籍、網(wǎng)絡(luò)等途徑獲得科學(xué)解答,,和本學(xué)科教師的探討也比較多,,從其他學(xué)科老師身上我們也能夠?qū)W習(xí)到很多東西。比如數(shù)學(xué)老師思維的嚴(yán)密性等等,,美術(shù),、音樂老師多數(shù)多才多藝,從他們身上更能激發(fā)自己學(xué)習(xí)的興趣,,也多一些愛好和樂趣,。“三人行,,必有我?guī)熝?。”善于從不同學(xué)科教師身上吸取他們的長處,,能更好的促進我的成長,。
因此,需要真正了解學(xué)生,、讀懂學(xué)生,,認(rèn)識到學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)知識前的知識基礎(chǔ),細致的思考引導(dǎo)學(xué)生建構(gòu)概念的教學(xué)設(shè)計步驟,,圍繞教學(xué)目標(biāo)展開的教學(xué)實踐活動,。
作為一名教師,我嚴(yán)格自律,,嚴(yán)守教育工作者的職業(yè)道德,。熱愛本職工作,樂于奉獻,喜歡和同學(xué)們?nèi)跒橐惑w,。我相信,,通過自己積極鉆研、勇于探索,、不甘落后,、虛心學(xué)習(xí),在將來一定能盡快成為一位優(yōu)秀的教育工作者,。
述職人:
x年xx月xx日
初二物理教師教學(xué)計劃初二物理教師教學(xué)工作計劃篇七
本人于20_年畢業(yè),,同年擔(dān)任高中物理教師,20_年被評定為中學(xué)物理二級教師,至今已滿五年.在參加工作的幾年中,我一直都能服從學(xué)校的工作安排,愛崗敬業(yè),盡心盡責(zé),認(rèn)真完成學(xué)校交給的任務(wù).下面本人對從教幾年來的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報.不足之處懇請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正,。
一,、思想政治方面
作為一名共產(chǎn)黨員,參加工作以來,我處處嚴(yán)格要求自己,注意政治理論學(xué)習(xí),堅持學(xué)習(xí),注重理論聯(lián)系實際,加強自身的思想理論修養(yǎng);堅持以_____作為自己的行為準(zhǔn)則;堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),在工作上樂業(yè)敬業(yè),有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,以滿腔熱情地投身到教學(xué),教育工作中。
二,、教學(xué),、教研方面
在教學(xué)基本功方面,我特別注意在語言表達能力,組織管理,總結(jié)能力等方面下功夫;在教學(xué)方法及教學(xué)藝術(shù)方面,我虛心向有經(jīng)驗的老師請教,積極聽課,認(rèn)真閱讀有關(guān)教育教學(xué)的書籍雜志,努力提高教學(xué)水平。
在工作的這幾年中,我分別擔(dān)任初一,、初二、高一,、高二的生物教學(xué).我除堅持備好課,上好課外,還按學(xué)校要求制定教學(xué)研究課題,針對該課題,搜集理論指導(dǎo)材料,用理論指導(dǎo)實踐,在實踐中豐富,調(diào)整,優(yōu)化理論.作為一名年輕教師,我虛心向教研組的老教師學(xué)習(xí),認(rèn)真研究教材,積極參加集體備課活動,學(xué)習(xí)大家的教學(xué)方法,提高課堂效果和教學(xué)質(zhì)量.在教學(xué)中達到并超出了學(xué)校設(shè)定的指標(biāo),獲得了理想的成績.在高二的學(xué)業(yè)水平測試中,所教班級全部過關(guān),。
三、班主任工作方面
班主任是班級的組織者,教育者和指導(dǎo)者,是學(xué)校對學(xué)生進行教育和管理的骨干力量,是聯(lián)系科任老師的紐帶,也是溝通學(xué)校教育,家庭教育和社會教育的橋梁.教師肩負著的不單是教書,更是育人工作.我畢業(yè)至今一直擔(dān)任班主任,通過幾年的實際工作,我對這項工作有了更深的認(rèn)識,并在班級管理中形成了一系列自己的做法,。
首先,、要求自己始終帶著一顆"愛心"去工作,讓學(xué)生感覺到你是真心地關(guān)心他,鼓勵他,從而縮短了師生之間的距離.同時,他們犯了什么錯誤的時候,也就更容易表露自己的想法,接受我的教育,很快地加以改正.這種愛,有對學(xué)生思想形成的正確引導(dǎo),更有對學(xué)生生活上實實在在的關(guān)心。
第三,我始終堅信"嚴(yán)是愛,松是害",在對學(xué)生關(guān)心愛護的同時,也從不忘記對他們嚴(yán)格要求.班干部制定,并通過全體同學(xué)商討,修改,我班制定了嚴(yán)格的班級文明公約,在班宣讀,張貼后,師生一起嚴(yán)格遵守.特別是我這個班主任,以身作則,嚴(yán)格遵守,起到了很好的表率作用,。
四,、個人獲獎情況
(略)
"捧著一顆心來,不帶半根草去",陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責(zé)任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己,作為一個青年教師,我知道我的工作才剛剛開始,黨在新時期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定,我惟有勇于進取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績。
初二物理教師教學(xué)計劃初二物理教師教學(xué)工作計劃篇八
一,、政治思想素質(zhì)
作為一名共產(chǎn)黨員,,我始終堅持把堅定正確的政治方向放在首位,帶頭落實《中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,全面貫徹黨的教育方針,,忠誠黨的教育事業(yè),安心三尺講臺,,默默耕耘,,無私奉獻,有良好的師德風(fēng)范和教師素養(yǎng),,遵紀(jì)守法,,教書育人,為人師表,認(rèn)真履行崗位職責(zé),,有極強的事業(yè)心和責(zé)任感,,在大是大非面前,旗幟鮮明,,立場堅定,,具有較強的政治敏銳性,體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的高度責(zé)任感和使命感,。_年被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,。
二、教育工作
“勤奮努力,,奉獻愛心”是我教育工作的信條,。擔(dān)任班主任期間,我能夠堅持正面教育,,大膽從心理素質(zhì)方面探索德育教育的觸發(fā)點,,關(guān)心學(xué)生,愛護學(xué)生,,言傳身教,,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和學(xué)習(xí)正確的思維方法,鼓勵他們發(fā)揮特長,,引導(dǎo)他們關(guān)心集體,。
作為教師,我深深意識到,,教育的過程是創(chuàng)造性很強又極富挑戰(zhàn)性的過程,,只懂教書不會育人,不是一個合格的教師,,我謹(jǐn)記陶行知先生的一句話:“捧著一顆心來,,不帶半根草去?!比硇牡赝度氲浇逃虒W(xué)工作中,,對待學(xué)生坦誠而不魯莽、關(guān)心而不驕縱,、信任而不包庇,,因而在學(xué)生當(dāng)中樹立了良好的師長形象,使學(xué)生“敬而親之”,。我在班主任管理方面形成了一些獨特的方法,,管理水平也不斷提高,取得了較好的成績,。所帶班級多次被評為先進班級,。
三,、教學(xué)科研工作
1、勤勉教學(xué),,成績突出
作為一名教師,,我始終以“教書育人、為人師表”為已任,,孜孜追求,。任現(xiàn)職以來,我能深入鉆研教材,,認(rèn)真開展教學(xué)研究,,不斷增強業(yè)務(wù)素養(yǎng)。教學(xué)中,,我堅決貫徹因材施教的原則,,始終把學(xué)生的“學(xué)”放在教學(xué)的核心位置上,給學(xué)生自主,、合作,、探究學(xué)習(xí)的時間,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力和不斷創(chuàng)新的能力,,減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān),,為學(xué)生在輕松、愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)氛圍,,教學(xué)效果好,,成績顯著。我所任班級的物理成績歷屆均排在年級前茅,,中考成績均名列片第一。在開展學(xué)科競賽活動中,,指導(dǎo)的學(xué)生多名獲獎,,自己也榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。
2,、深入鉆研,,大膽創(chuàng)新
任現(xiàn)職以來,我始終堅持教學(xué)科研,,把成為一個學(xué)者型的教師作為自己的奮斗目標(biāo),,并以此來鞭策自己。平時勤奮學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理念,,把握物理學(xué)科最新的改革趨勢和課程改革的發(fā)展方向,,努力提高自己的理論水平。積極參加教研組的備課活動,,與同學(xué)科老師一起鉆研教材,、教法與學(xué)法,,共同研究教學(xué)設(shè)計。積極參與省級課題《中學(xué)物理開發(fā)課程資源,,拓展學(xué)習(xí)領(lǐng)域的研究與實踐》和《初中各學(xué)科教學(xué)中構(gòu)建新的學(xué)習(xí)方式,,提升學(xué)習(xí)素質(zhì)的實踐與研究》的'研究,主動承擔(dān)校級公開課,、示范課教學(xué),,三次開設(shè)區(qū)級公開課,每次公開課都得到領(lǐng)導(dǎo)和同行的一致好評,。
“一枝獨秀不是春,,百花齊放春滿園”,作為一級教師,,我在做好自己本職工作的同時,,積極參與學(xué)校的“青藍工程”工作,主動承擔(dān)培養(yǎng)和指導(dǎo)青年教師的工作,,先后與多名青年教師結(jié)對,,指導(dǎo)他們開展備課、上課等教學(xué)活動,,共同探討研究教學(xué)設(shè)計,,在教學(xué)上給予了他們很大的幫助,有效地幫助青年教師快速成長,。
3,、重視實踐,總結(jié)提高,。
在大膽開展教學(xué)研究,、優(yōu)化課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上,我及時總結(jié)自己的得失,,結(jié)合先進的教育教學(xué)理念,,積極撰寫教育教學(xué)論文,撰寫的教學(xué)論文《開展物理實踐活動,,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力》發(fā)表在《考試周刊》,,《讓物理課堂綻放生成之花》發(fā)表在《中小學(xué)電教》,《實踐活動是學(xué)生思維發(fā)展的翅膀》,、《談新課程理念下物理課堂教學(xué)中的預(yù)設(shè)與生成》和《把插圖作為物理教學(xué)切入點》獲武進區(qū)年會論文一等獎,,《新課程中物理課堂教學(xué)要重視教學(xué)反思》獲常州市二等獎,還有多篇獲江蘇省“師陶杯”與“五四杯”二等獎和教育學(xué)會二等獎,、三等獎,。
多年來,在教書育人這個平凡的崗位上,,我憑著一顆愛心,、恒心,、進取心,辛勤耕耘,,努力工作,,以優(yōu)異的教育教學(xué)成績,贏得了學(xué)生,、家長,、同行的尊重。對照要求,,我認(rèn)為自己符合中學(xué)高級教師的申報條件,。希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁給予支持。成績代表過去,,在今后的工作中我將一如既往虛心學(xué)習(xí),,為個人的成長和學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的智慧和力量。
謝謝!