作為一名教職工，就不得不需要編寫教案，編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎,？以下是小編收集整理的教案范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

小學(xué)生乘坐校車安全教育教案反思篇一

1、通過對(duì)乘坐校車知識(shí)的了解,，提高學(xué)生的交通安全意識(shí),。

2、通過對(duì)交通安全應(yīng)急常識(shí)知識(shí)的學(xué)習(xí),，掌握一些基本的自救方法,，學(xué)會(huì)自救,、互救,，以及應(yīng)對(duì)事故發(fā)生的應(yīng)急措施，提高學(xué)生知行統(tǒng)一的能力,。

一,、談話導(dǎo)入：

師：同學(xué)們，校車已經(jīng)越來越快地融入到我們的生活之中,，它給我們的出行,，帶來了便捷的條件，節(jié)省了很多時(shí)間,。乘坐校車也是一門學(xué)問,，下面我們就一起來討論有關(guān)這方面的交通安全知識(shí)。

二,、乘坐校車的安全

1,、學(xué)生各自談?wù)勛约阂郧笆窃鯓映俗＼嚨摹W(xué)生交流,。

教師總結(jié)：上下車要有秩序,；上車后要抓牢、扶穩(wěn),；乘車時(shí)頭,、手等身體部位不能伸出車外；下車時(shí)要等車子完全停穩(wěn),，不急于跳車,；要到站時(shí)，提前到車門旁邊等候,；不能和司機(jī)說話,，不隨意在車內(nèi)說話、打鬧,；不乘坐酒后駕駛司機(jī)的車輛,。下車后，如果想到馬路對(duì)面去,，不要在車前,、車后突然橫穿馬路,，車子開走以后，看清有無車輛行駛,，再穿行,；乘坐小型車時(shí)，要系好安全帶,；乘坐摩托車時(shí),，要戴好頭盔等。師：現(xiàn)在自己再小組內(nèi)交流,，看看還有什么補(bǔ)充,。

(1)上車前先看清校車是哪一路，別慌忙上車,，容易乘錯(cuò)車,。

(2)待車子停穩(wěn)后再上車或下車，上車時(shí)將書包置于胸前,，以免書包被擠掉,，或被車門軋住。

(3)上車后不要擠在車門邊,，往里邊走,，見空處站穩(wěn)，并抓住扶手,，頭,、手、身體不能伸向窗外,，否則容易發(fā)生傷害事故,。

(4)乘車要講禮貌，保持安靜,。

(5)乘車時(shí)不要看書,，否則會(huì)損害眼睛。

2,、進(jìn)行模擬演練,，坐班車的同學(xué)按村隊(duì)排成一列，按本節(jié)課學(xué)過的安全乘車規(guī)則進(jìn)行乘車,。不坐校車的同學(xué)做評(píng)委,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，進(jìn)行指正,。

三,、遇到交通事故時(shí)怎么辦

1、觀看相關(guān)的錄象，學(xué)習(xí)正確及時(shí)的處理方式,。

2,、布置場(chǎng)景，讓學(xué)生模擬練習(xí)交通事故中的自救與互救,。

四,、小結(jié)：

1、總結(jié)乘坐校車時(shí)的交通規(guī)則,。

2,、遇到緊急事故不要慌張，運(yùn)用所學(xué)到的自救和互救本領(lǐng),。

反思：通過本課的學(xué)習(xí),，讓學(xué)生們可以結(jié)合自己的生活實(shí)際進(jìn)行交流，反思,。在討論中發(fā)現(xiàn)問題,，了解避免問題發(fā)生的具體做法,。提升了學(xué)生的安全意識(shí),，有利于學(xué)生安全地乘車，各種形式的活動(dòng)符合學(xué)生的心理特點(diǎn),，有效地掌握了安全乘車的方法,，提升了學(xué)生知行統(tǒng)一的能力。

小學(xué)生乘坐校車安全教育教案反思篇二

1,、讓學(xué)生進(jìn)一步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則,，懂得自覺遵守交通規(guī)則的重要性及不遵守交通規(guī)則所帶來的危害性，明白為了自己和大家的安全,，人人都必須遵守交通規(guī)則,。

2、形成人人學(xué)習(xí),、講文明安全行知識(shí)的氛圍,，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力以及熱愛生命的情感，為他們的健康成長打好基礎(chǔ),。

3.學(xué)習(xí)一些交通安全標(biāo)語和交通標(biāo)志,，在實(shí)際生活中以便引導(dǎo)我們?cè)鯓尤プ觥?/p>

通過這次主題活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),；掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng),；珍惜生命，健康成長,。

一課時(shí),。

黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命安全第一”八個(gè)美術(shù)字。

（一）談話引入：

（二）事件啟示

請(qǐng)同學(xué)們小組之間進(jìn)行交流討論，并報(bào)告成果,。教師總結(jié)：再多的錢也換不回孩子的生命,。“高高興興出門去,，平平安安回家來,。”人的生命只有一次,，我們每個(gè)人都應(yīng)該好好珍惜自己的生命,。

（三）趣味拓展

1小品表演：（主要講述一個(gè)肇事司機(jī)逃逸的事件）

2、表演中故意設(shè)計(jì)一些錯(cuò)誤,，在小品結(jié)束后向?qū)W生提出,。學(xué)生表現(xiàn)比較踴躍（比如打電話報(bào)警110，不是119,；又比如打電話報(bào)警的人應(yīng)該首先告訴警察出事的具體地點(diǎn),，而不是簡單地說：“你們快來，這兒有人被撞了,！”）這個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)更好地讓學(xué)生掌握了交通安全的知識(shí),，印象深刻。

3,、學(xué)生有感而發(fā),，談看小品后的感想。

（四）交通安全

全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,，死亡257人,，受傷1147人，直接經(jīng)濟(jì)損失731萬,。真是令人痛心,。提醒學(xué)生們要特別注意交通安全，上放學(xué)時(shí)一定要遵守交通規(guī)則,，過馬路時(shí)要提高警惕,，注意來往的車輛。及時(shí)消除交通隱患,。

1,、馬路上應(yīng)注意的交通安全

⑴在馬路上要靠邊走，走在中間會(huì)妨礙車輛的通行,，還有被撞的危險(xiǎn),。

⑵走路時(shí)，不要邊走邊玩,，也不要邊走邊看書,。

⑶如果是幾個(gè)人一道走,，要排好隊(duì)靠邊走，隊(duì)伍應(yīng)豎排,，不要橫著走,，以免妨礙別人走路。

⑷不要在馬路上打鬧,、游戲,、滑旱冰，容易出危險(xiǎn),。

⑸下雨天特別要注意前后的車輛,，最好穿黃色的雨衣、雨鞋,、雨傘等雨具,，以引起駕駛員的注意。打雨傘時(shí),，雨傘不要擋住視線,。更不能把雨傘當(dāng)作對(duì)攻的玩具，以免刺傷人,。

小學(xué)生乘坐校車安全教育教案反思篇三

1,、通過看情景表演，知道乘坐公共汽車時(shí)的各項(xiàng)安全注意事項(xiàng),，并能嚴(yán)格遵守,。

2、閱讀幼兒用書,，了解乘坐小汽車時(shí)的安全注意事項(xiàng)。

1,、教師和兩名幼兒排練情景表演（或者與配班老師手持木偶表演）

2,、教學(xué)掛圖和幼兒用書。

1,、提問導(dǎo)入活動(dòng),。教師：小朋友們，你們坐過哪些車,？乘坐公共汽車,、小汽車的時(shí)候分別要注意些什么呢？

2,、請(qǐng)幼兒觀看情景表演“公交車上”,。

（1）情景表演第一部分：

①媽媽：有一天，我?guī)е鴥蓚€(gè)寶寶坐公交車,。

②小女孩：媽媽,，人好多哦,，真擠呀！

③媽媽：人很多,，所以我們要排隊(duì)哦,，一個(gè)一個(gè)上車就不會(huì)太擠了。

④旁白：小男孩坐在座位上動(dòng)來動(dòng)去,，東張西望,。

⑤小女孩：在公共汽車上要像這樣坐穩(wěn)，扶好,，不要亂動(dòng)哦,。（兩個(gè)小朋友坐在座位上，手把住前方座位的扶手,。）

⑥媽媽：姐姐說得對(duì)哦,。扶好扶手，這才是會(huì)保護(hù)自己的好孩子,。（兩個(gè)小朋友開心地笑著,。）

⑦教師：小朋友們，剛才發(fā)生了什么事,？他們?cè)趺瓷宪嚨?？不排?duì)會(huì)發(fā)生什么情況呢？小男孩在座位上干什么了,？這樣做會(huì)怎么樣,？

（2）情景表演第二部分：

①小男孩（把手伸到車窗外指著路邊的風(fēng)景）：媽媽你看，路邊草叢里開著花,。

②媽媽（把小男孩的手拉回來）：不要把手和頭伸出車窗,，這樣很危險(xiǎn)。

③小女孩（從兜里掏出棒棒糖,，自己拿一根,，給了弟弟一根）：我有棒棒糖，給你一根,。

④媽媽：汽車在開動(dòng)的時(shí)候,，吃棒棒糖、糖葫蘆這樣的食物很危險(xiǎn),。

⑤旁白：白馬公園到了,，請(qǐng)乘客們下車。

⑥媽媽：等車停穩(wěn)后再下,。

⑦教師：剛才小男孩干什么了,？媽媽怎么說？小女孩拿出棒棒糖準(zhǔn)備吃的時(shí)候,，媽媽說了什么,？為什么乘車的時(shí)候不能吃棒棒糖呢,？

（3）教師小結(jié)：乘坐公共汽車時(shí)，要排隊(duì)上車,，不要擁擠,。在車廂里不要跑跳，因?yàn)檐囋谛惺怪腥巳菀姿さ?。不要把手和頭伸到窗外,，因?yàn)榕赃吙赡軙?huì)有其他汽車經(jīng)過，撞到頭和手,，很危險(xiǎn),。在車上不要吃棒棒糖，糖葫蘆這些中間有細(xì)長棍棒的食物,，萬一緊急剎車,，棍棒會(huì)刺破喉嚨的。車到站以后,，要等汽車停穩(wěn)再下車,。這些都是乘坐公共汽車的安全注意事項(xiàng)，小朋友們一定要記牢,，要做對(duì),。

3、引導(dǎo)幼兒看掛圖,，了解乘坐小汽車時(shí)的安全注意事項(xiàng),。

教師：

（1）小朋友們，你們坐過小汽車嗎,？坐小汽車的時(shí)候又要注意些什么,？我們來看看圖上的小朋友是怎么做的吧。

（2）小朋友坐在什么地方,？這個(gè)特殊的椅子是專門為小朋友們?cè)O(shè)計(jì)的,。它可以更好地保護(hù)小朋友們的安全。坐在這個(gè)椅子上也要請(qǐng)家人幫忙扣好安全帶哦,。

（3）如果小汽車?yán)餂]有這樣的兒童專用坐椅，該怎么坐呢,？（引導(dǎo)幼兒討論,，在幼兒討論后教師可進(jìn)行總結(jié)：要在汽車的座位上坐好，不要亂蹦亂跳,，同樣要請(qǐng)大人幫忙系好安全帶,，不要把頭和手伸出窗外。）

（4）坐小汽車時(shí),，上下車的時(shí)候要特別小心車門,，千萬不能把手放在車門縫的旁邊,，防止夾傷手指?？匆豢?，圖上的小朋友是怎樣下車的？他的手放在哪里呢,？

小學(xué)生乘坐校車安全教育教案反思篇四

1,、通過學(xué)習(xí)幼兒能掌握一些校車上自救的方法。

2,、了解一些坐校車存在的安全隱患,。

重點(diǎn)：能讓幼兒有安全坐校車的意識(shí)。

難點(diǎn)：能讓幼兒大膽的用語言表達(dá)乘車時(shí)不規(guī)范的行為,。

（1)直接導(dǎo)入：

——小朋友們坐過哪些車呢,？那么乘車時(shí)我們要注意哪些安全問題呢？

(2)感知討論：

教師出示反映有關(guān)兒童在乘車時(shí)不安全行為的圖片,，引起幼兒關(guān)注討論,。

——“大家看看，圖片上的小朋友做的對(duì)不對(duì),？為什么,？有什么危險(xiǎn)？”

1,、出示圖片1（把頭伸出窗外）

2,、出示圖片2（把手伸出窗外）

3、出示圖片3（車開動(dòng)時(shí)在車廂內(nèi)走路）

4,、出示圖片4（反向跪坐在車位上）

5,、出示圖片5（坐在開動(dòng)的車內(nèi)吃帶棒的食物）

6、出示圖片6（從車中往窗外吐痰或扔廢物）

——“在乘車時(shí),，怎樣做才是安全的呢”,？

展開討論：

1、組織幼兒討論,，鼓勵(lì)幼兒想出正確辦法,。

2、再次出示上述圖片,，讓小朋友講出正確的做法,。

活動(dòng)以后，教師可將圖片貼在教室的墻上作為宣傳用,。

小學(xué)生乘坐校車安全教育教案反思篇五

根據(jù)利津縣教育局《關(guān)于開展校車安全事故應(yīng)急訓(xùn)練與演練工作的通知》的精神,，為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校校車的安全管理，以及對(duì)學(xué)生安全知識(shí)的宣傳和教育,，提高乘車安全意識(shí)和防范能力,，保障廣大學(xué)生的生命安全,，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和社會(huì)穩(wěn)定，結(jié)合我校實(shí)際,，經(jīng)學(xué)校研究,，決定組織一次校車安全應(yīng)急演練活動(dòng)和司機(jī)、隨車照管人員應(yīng)急管理培訓(xùn),。

20xx年4月17日(第六周周五)下午2：50

學(xué)校知新樓北廣場(chǎng)

全體學(xué)生,、班主任、校車車主,、隨車照管,、司機(jī)

組長：

副組長：

成員：

乘車應(yīng)急逃生演練、校車安全事故應(yīng)急培訓(xùn)

(一)準(zhǔn)備工作

1.4月13日(第六周周一)下午學(xué)生放學(xué)前,，由安保處下發(fā)通知我校將在4月17日下午大課間在校內(nèi)開展一次校車安全應(yīng)急演練活動(dòng),，乘坐校車的學(xué)生全部參加，校車車主,、隨車照管,、司機(jī)全部參加;電子屏幕“北宋鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校校車安全應(yīng)急演練既校車車車主、司機(jī),、照管人員安全培訓(xùn)會(huì)”,。

2.4月17日下午2：50前，劉學(xué)東一輛校車開到升旗臺(tái)下面(車上配有一名司機(jī)和隨車照管人員),，其余校車車主,、司機(jī)、隨車照管人員現(xiàn)場(chǎng)觀摩,。

3.2：50,，乘坐校車的學(xué)生安排到升旗儀式場(chǎng)地，整理好隊(duì)伍,。(由政教處,、團(tuán)委負(fù)責(zé))

4.活動(dòng)過程照相、宣傳,。(由辦公室負(fù)責(zé))

(二)演練程序

1.由陳建福同志主持

各位老師,、同學(xué)、車主,、司機(jī),、隨車照管：

下午好!安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重點(diǎn)，關(guān)系到千家萬戶的幸福,。交通安全我們時(shí)刻不能忘記。4月7日上午,，福建漳州龍海小學(xué)校車車禍3人遇難發(fā),，其中小學(xué)生兩名,。近年來多起涉及中小學(xué)生的嚴(yán)重交通安全事故，共造成數(shù)名學(xué)生或幼兒死亡,，多名學(xué)生受重傷,。老師們，同學(xué),、車主,、司機(jī)、隨車照管,，生命很可貴,，我們要百倍珍惜，今天我們開展這次乘坐校車應(yīng)急逃生演練活動(dòng),，就是要提高司機(jī),、老師、同學(xué)們的安全意識(shí),，以便在緊要關(guān)頭保護(hù)好自己的生命,，請(qǐng)同學(xué)們不要嬉皮笑臉，要認(rèn)真進(jìn)行演練,。下面首先進(jìn)行乘車應(yīng)急逃生演練,。

2.由林建永同志指揮30名學(xué)生按往常一樣排隊(duì)上車，司機(jī)(劉學(xué)東)關(guān)上車門,，啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī),。

3.由一名保安(宋錫柱)在車后點(diǎn)燃煙霧桶。

4,、突然有一名學(xué)生發(fā)現(xiàn)校車的尾部冒出“濃煙”,，立即大聲報(bào)告：“汽車著火啦!”，司機(jī)(劉學(xué)東)聽到報(bào)告后迅速停車,，熄匙,，打開車門。

5,、隨車照管人員(張靜)立即向?qū)W生大聲通知：“車著火!大家鎮(zhèn)定!聽從指揮,，有秩序地下車!”隨車照管人員迅速下車，站在車門口,，協(xié)助學(xué)生迅速下車(學(xué)生按由前到后的順序依次下車),。司機(jī)(劉學(xué)東)拿出滅火器準(zhǔn)備滅火。

6,、學(xué)生用衣袖,、手帕等捂住口鼻，迅速有序地撤離車輛，返回廣場(chǎng)集合,，預(yù)防汽車油箱發(fā)生爆炸,，隨車照管人員(張靜)點(diǎn)名。

7,、報(bào)警援救

(1)司機(jī)(劉學(xué)東)撥打119報(bào)警：我是北宋實(shí)驗(yàn)學(xué)校接送學(xué)生的司機(jī),，現(xiàn)校車在學(xué)校門口處發(fā)生自燃。請(qǐng)立即救援!

(2)隨車照管人員(張靜)撥打120報(bào)告：我是北宋實(shí)驗(yàn)學(xué)校接送學(xué)生車輛的照管,，校車在北宋實(shí)驗(yàn)學(xué)校校門口發(fā)生自燃,，請(qǐng)立即救援!

(3)隨車照管人員(張靜)向?qū)W校校長報(bào)告：我是學(xué)校接送學(xué)生車輛的隨車照管人員，校車在北宋實(shí)驗(yàn)學(xué)校校門口發(fā)生自燃,，學(xué)生已安全疏散,，有6人受輕傷，請(qǐng)立即派人到現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助救援,。

8.學(xué)生集隊(duì)總結(jié),。由陳建福同志主持

各位同學(xué)，校車路途中各種情況都可能發(fā)生,，但我們能掌握逃生技巧是很重要的,。如發(fā)生交通事故后，車門不能打開,、車輛翻側(cè)或車輛落入水中時(shí),，如果情況緊急，疏散不及,，不要慌亂,，要保持鎮(zhèn)定，可以打開車窗或使用逃生手錘砸碎車窗,，從窗門逃生,。

今天的演練過程中，同學(xué)們都能夠聽從指揮,積極參與,，認(rèn)真配合,，疏散有序，以較快的速度撤離到操場(chǎng),。老師們組織到位,，保障有力,確保了演練的成功。這次演練活動(dòng)是對(duì)我校校園突發(fā)公共事件應(yīng)急案的一次檢驗(yàn),，不僅落實(shí)了我校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的防范措施,，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí),，提高了自護(hù)自救的能力,，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),。

這次演練活動(dòng)為我校今后進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作提供了一個(gè)良好的契機(jī)，全校師生應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校安全工作的重要性,，做到安全工作長抓不懈,，警鐘長鳴，努力營造一個(gè)平安,、和諧的校園。

今天的演練到此結(jié)束,，大家聽從指揮,，有序的帶回。

9.校車車主,、司機(jī),、隨車照管人員安全管理現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)。

小學(xué)生乘坐校車安全教育教案反思篇六

1,、能了解基本的交通安全常識(shí),，學(xué)會(huì)安全地行走在公路上。

2,、看懂簡單的交通警示標(biāo)記,，遵守交通規(guī)則，有一定的自我保護(hù)意識(shí),。

3,、從小樹立“安全第一，生命最寶貴”的思想,。

4,、在活動(dòng)中培養(yǎng)小朋友們的交往能力，發(fā)展一定的語言表達(dá)能力,。

懂得基本的交通規(guī)則,，有一定的自我保護(hù)意識(shí)。

1,、活動(dòng)前爭取家長配合,，事先請(qǐng)家長到校開過關(guān)于交通安全的家長座談會(huì)，家長在家對(duì)子女進(jìn)行過一定的交通知識(shí)灌輸,。

2,、活動(dòng)前播放交警叔叔在做交通指示的示范動(dòng)作視頻。指揮棒若干,、簡單的交通指示標(biāo)記（厚紙板畫好）,。

一、小朋友們?cè)诮處煄ш?duì)下列隊(duì)來到籃球場(chǎng)上,，在老師口令中做準(zhǔn)備活動(dòng)（伸手,、彎腰、踢腿）。

二,、“小交警”們?cè)谑孪葦[好的交通指示標(biāo)記旁拿著指揮棒練習(xí)著各自指定的手勢(shì),。（“小交警”是老師活動(dòng)前選出來并簡單培訓(xùn)過的，強(qiáng)調(diào)拿指揮棒時(shí)注意安全,，不能隨意亂舞,、亂丟。）

三,、小朋友們分成小組以開車形式走在“公路”邊上,。（每組第一個(gè)做著開車狀，是小司機(jī),，后面一個(gè)接著一個(gè)牽著衣尾,。）邊走邊唱《上學(xué)歌》，公路上站著做各種手勢(shì)的“小交警”,。

“停車”：第一個(gè)小朋友（即小司機(jī)）停住,，后面的小朋友跟著停下來。

“急轉(zhuǎn)彎”：小司機(jī)照著手勢(shì)放慢速度,，隊(duì)伍跟著轉(zhuǎn)彎,。

“下坡”：小司機(jī)身體靠后，腳做剎車狀,，放慢速度,。

教師在旁邊不停地變換交通指示標(biāo)記，“小交警”們認(rèn)真模仿動(dòng)作,，“小司機(jī)”們警惕地開著車,。

四、小朋友們自主游戲：爭當(dāng)“小交警”

以小組形式,，輪流做簡單的指揮手勢(shì),，其他沒輪到的配合手勢(shì)完成動(dòng)作，小朋友興趣不減,。

五,、活動(dòng)結(jié)束，放松,。在老師口號(hào)下開火車慢走回教室,。

六、活動(dòng)延伸：互相說一說自己應(yīng)該怎樣在公路上行走,，互相提醒,、補(bǔ)充，自由訴說,，然后用筆畫一畫簡單的交通指示標(biāo)記,。

校車是小朋友們上下學(xué)使用頻率比較高的一種交通工具,，一般的校車都是比較安全的，但是這幾年也頻頻發(fā)生校車安全事故,，所以我們要教會(huì)小朋友乘坐校車安全知識(shí),，讓小朋友們能夠有一定的自保能力。