演講稿要求內(nèi)容充實(shí),，條理清楚，重點(diǎn)突出,。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。那么你知道演講稿如何寫嗎,？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

讀書日演講稿高中篇一

大家好,！

我是xxx,，說到讀書，現(xiàn)在讀書我們現(xiàn)在積極性并不是很高,，讀書讓我們能夠靜下心來,，說到靜下心里讀書到時(shí)不多，我們作為一名高中生現(xiàn)在處于一種艱苦學(xué)習(xí)的狀態(tài),，真正做到熱愛讀書的卻是不多,，其實(shí)往往我們讀書的時(shí)候能夠?qū)W習(xí)到很多，現(xiàn)在讀書對(duì)于我們的影響是很多的,，畢竟現(xiàn)在很多的東西代替了書本，難得珍貴的就是現(xiàn)在還有一些同學(xué)能夠靜下心來讀書,，我們學(xué)校這樣的同學(xué)不是很多,，但是這樣的同學(xué)一定存在,，熱愛讀書現(xiàn)在能夠見到的很少，我們向這類同學(xué)學(xué)習(xí),，一定很有必要,，老師經(jīng)常說讀書能夠豐富我們的知識(shí)，這不僅僅是我們每天學(xué)到的知識(shí),，在我們感覺每天學(xué)習(xí)的壓力的時(shí)候,，讀一讀書靜下來細(xì)細(xì)的品味就釋然了。

讀書的現(xiàn)象很少,，我們何不試著讓自己去感受一下呢,，或許我們之前對(duì)于讀書是抱著一種枯燥的心態(tài)，我們換一種態(tài)度再去領(lǐng)悟一下這其中的味道,，感受到來自讀書的樂趣自然就會(huì)喜歡了,，經(jīng)常我們會(huì)說到這些，做到很少,，我覺得現(xiàn)在我們讀書一定會(huì)讓自己今后感受到收獲,，其實(shí)這是一種趨勢(shì)，我們學(xué)習(xí)的完環(huán)境有了這么一種好的習(xí)慣,，我們生活中就會(huì)慢慢的開始多起來,，熱愛讀書有時(shí)候要我們主動(dòng)去嘗試，我們要做的就是讓讀書變得有樂趣,。

現(xiàn)在的浮躁生活靜下來或許會(huì)很難,，但是當(dāng)我們真正做到靜下來的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候的我們一定就會(huì)很感謝現(xiàn)在讀書,，我覺得我們多讀一本書就多明白了一些事理,，每一份知識(shí)都不應(yīng)該被辜負(fù)，當(dāng)我們拿起了一本書準(zhǔn)備細(xì)細(xì)品味的時(shí)候門就不一年輕易地放下,，當(dāng)我們能夠下定決心去讀書的時(shí)候就不要輕易地放棄,，我之前覺得讀書就是很枯燥，沒辦法讀了十幾年的書讓我覺得這其中的樂趣是在是不多,，當(dāng)我們做一件事久了時(shí)候我們?cè)偃ジ惺芩瓦€是那種感覺,，所以我們要重新去理解讀書這兩個(gè)字，我們是抱著什么心態(tài),，或者說抱著什么目的,，這是很關(guān)鍵的，在平日閑事讀一讀書,，靜下心來,，這是一個(gè)前提，這個(gè)做不到?jīng)]有辦法去感受讀書。

盡管我們對(duì)于讀書沒有一個(gè)普遍的理解,，我們肯能夠去感受讀書的同學(xué),，把讀書看做自己的想去愛好的同學(xué)，這些我們要多多接觸,，讀書提升的不僅僅是自身的學(xué)習(xí),，我認(rèn)識(shí)喜歡讀書的同學(xué)身上的氣質(zhì)絕對(duì)是沒得說，著很顯然就是不一樣的,，我們多多向把讀書看做興趣這類同學(xué)靠攏,，一定會(huì)有所收獲的。

讀書日演講稿高中篇二

大家好,！

書是人類進(jìn)步的階梯,。

古語有云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉,?！?/p>

書是人類精神的糧食。

讀書不僅讓我樂不思蜀,，也讓我體會(huì)到“驀然回首,，那人卻在燈火闌珊處”的意境。因此,，書如同我生命中必不可少的良師益友,。

我是在讀書中享受藝術(shù)美，享受其帶來的無窮樂趣,。我可以暢游在書的海洋里,，坐著輕舟在三峽中勇進(jìn)，去感受李白“兩岸猿聲啼不住,，輕舟已過萬重山”的喜悅,，也可以漫步于塞外廣漠的草原之上，去領(lǐng)略王維所點(diǎn)燃的直沖云霄的孤煙,，欣賞那動(dòng)人且讓人流連忘返的“長河落日?qǐng)A”,，還可以欣賞“銜遠(yuǎn)山，吞長江,，浩浩蕩蕩,，橫無際涯，朝暉夕陽”如此壯闊的岳陽樓,。

而看《巴黎圣母院》則讓我印象深刻的是作者筆下的當(dāng)時(shí)的那些建筑,，那些奢華的象征權(quán)力的教堂，人們還不知道可以擁有自己的思想,，以及為了自己的愿望可以做什么事情,，一切都假借神圣的宗教,，一切都假借神圣的教堂來展現(xiàn)，展現(xiàn)建筑家的審美觀,，也就是個(gè)人的才華,，或者展示自己的能力，我想那時(shí)的人們,，把人性深深地埋在一件神圣的宗教的外衣下面，典型的人物就是副主教——克洛德,。從那許多的錯(cuò)綜復(fù)雜的毫無章法的建筑群,，我們不難看出，當(dāng)時(shí)人們的.內(nèi)心是怎樣的壓抑,，怎樣狂躁,，那些像雨后春筍一般從地下冒出來的教堂的尖頂，正是人們扭曲的靈魂在對(duì)著蒼天做這無聲的哀號(hào),！這則又讓我體悟到書中也有腐濁黑暗,。

我覺得讀書是件快樂的事。它已經(jīng)成了我生命中必不可少的一部分,，真是“三更夢(mèng)中書當(dāng)枕,，半山絕自當(dāng)早餐?！倍嗌賯€(gè)旭日初升的早晨,，多少個(gè)星斗漫天的夜晚，我都忘情地在這片書海之中遨翔,。讀書是精神自由的翱翔,，是想像力無羈的騰飛，是超越時(shí)空的思索,。它不僅可以豐富知識(shí),，增長智能，還可以培養(yǎng)個(gè)性品德,。是書使我開闊了眼界,，增長了知識(shí)；是書讓我找到迷失自我的指南針,；是書,，使我從中獲取精神營養(yǎng)讓我在學(xué)習(xí)中慢慢成長；是書改變了我的一生,。

謝謝大家,！

讀書日演講稿高中篇三

大家好，今日我演講的題目是：《我愛讀書》!

在藍(lán)藍(lán)的天空中,，是誰最歡樂?是鳥兒,，因?yàn)樗{(lán)天給了鳥兒一雙堅(jiān)硬的翅膀;在茫茫在大海中,，是誰最歡暢?是魚兒，因?yàn)榇蠛＝o了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什么事最開心,，我會(huì)毫不猶豫地回答：讀書!因?yàn)闀o了我無窮的知識(shí),，書給了我智慧的頭腦，書給了我一個(gè)廣闊的世界,。我認(rèn)為世界上最歡樂的事就是讀書,。書貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜,，打開讀時(shí)的那一份虔誠,。當(dāng)你讀書時(shí)，你的思維在書中神游,，你的情感在書中起落,，書的魅力便在于此。

閑暇時(shí),，我喜歡一個(gè)人沉浸在書的海洋里,，靜靜品味書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更為居里夫人,、諾貝爾他們追求科學(xué),，堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的精神而感動(dòng)。我就像一只勤勞的小蜜蜂,，不知疲倦地在書的百花園采集花粉,，又好像一塊海綿，日夜不停地在知識(shí)的海洋中吸水,。我從書中吸取了無窮的智慧和力量,。長大后，我對(duì)書中的故事含義有了更深刻的理解,。大詩人歌德曾說過“讀一本好的書,，就像和一群高尚的人對(duì)話?！笔堑?，一本好的書，能給予我們精神的力量,。文學(xué)大師們有著敏銳的,、洞察的目光，將自我的所見滲入到自我的思想之中,，與讀者們?cè)跁局薪涣?，所以，書中便有了大師們的精神,?！栋屠枋ツ冈骸烦錆M著雨果對(duì)腐朽社會(huì)教會(huì)的憤怒,，洋溢著他對(duì)愛，對(duì)人道主義的向往,，書中始終閃爍著人性的光芒;《阿q正傳》如同針一般刺入國人麻木不仁的肌膚;《論語》中流露出孔子誨人不倦的身影;普希金的詩歌中洋溢著對(duì)邪惡統(tǒng)治的痛恨……它們教會(huì)了我識(shí)別善與惡,，教會(huì)了我去行善，去痛恨邪惡,。我從書中學(xué)會(huì)了欣賞,，學(xué)會(huì)了真、善,、美,，我從書中體會(huì)到了博愛，了解了作惡的下場(chǎng),。

在讀書的過程中，我也遇到過種.種困難,。當(dāng)我讀書不求甚解,，囫圇吞棗時(shí)，教師教導(dǎo)我：讀書而不思考,，等于吃飯而不消化;當(dāng)我對(duì)書中的話語百思不得其解時(shí),，媽媽鼓勵(lì)我：書讀百遍，其義自見;當(dāng)我寫日記寫作文感到筆下枯竭時(shí),，教師告訴我：讀書而不積累,，就象一個(gè)人身入寶山，卻空手而回;當(dāng)我在書店不加選擇隨意借看時(shí),，媽媽提議我：讀一本好書,，就是和許多高尚的人說話，反之還不如不讀,。漸漸地我明白了,，讀書要讀好書，讀書要積累,，讀書更要思考,。

我愛讀書。書是知識(shí)的寶庫,，是她,，開闊了我的視野,，豐富了我的生活;書是人類的階梯，是她，幫忙我不斷提高,，不斷提高;書是歡樂的源泉，是她,，帶給我幸福，帶給我滿足,。讀書，真好!

“問渠哪得清如許,，為有源頭活水來,。”同學(xué)們,，讓我們暢飲這“源頭活水”,，攀登這人類提高的階梯，成為知識(shí)的富翁,，精神的巨人!擁有書,，我們就擁有了整個(gè)世界;擁有書，我們就擁有完美的明天!同學(xué)們,，和我一齊熱愛讀書吧!讓書香伴我們歡樂成長,，讓書籍滋潤我們的人生!

我的演講完畢，多謝大家,。

讀書日演講稿高中篇四

大家好,！

我是xxx，說到讀書,，現(xiàn)在讀書我們現(xiàn)在積極性并不是很高,，讀書讓我們能夠靜下心來，說到靜下心里讀書到時(shí)不多,，我們作為一名高中生現(xiàn)在處于一種艱苦學(xué)習(xí)的狀態(tài),，真正做到熱愛讀書的卻是不多，其實(shí)往往我們讀書的時(shí)候能夠?qū)W習(xí)到很多,，現(xiàn)在讀書對(duì)于我們的影響是很多的,，畢竟現(xiàn)在很多的東西代替了書本，難得珍貴的就是現(xiàn)在還有一些同學(xué)能夠靜下心來讀書,，我們學(xué)校這樣的同學(xué)不是很多,，但是這樣的同學(xué)一定存在，熱愛讀書現(xiàn)在能夠見到的很少,，我們向這類同學(xué)學(xué)習(xí),，一定很有必要，老師經(jīng)常說讀書能夠豐富我們的知識(shí),，這不僅僅是我們每天學(xué)到的知識(shí),，在我們感覺每天學(xué)習(xí)的`壓力的時(shí)候，讀一讀書靜下來細(xì)細(xì)的品味就釋然了,。

讀書的現(xiàn)象很少,，我們何不試著讓自己去感受一下呢，或許我們之前對(duì)于讀書是抱著一種枯燥的心態(tài),，我們換一種態(tài)度再去領(lǐng)悟一下這其中的味道,，感受到來自讀書的樂趣自然就會(huì)喜歡了,，經(jīng)常我們會(huì)說到這些，做到很少,，我覺得現(xiàn)在我們讀書一定會(huì)讓自己今后感受到收獲,，其實(shí)這是一種趨勢(shì)，我們學(xué)習(xí)的完環(huán)境有了這么一種好的習(xí)慣,，我們生活中就會(huì)慢慢的開始多起來,，熱愛讀書有時(shí)候要我們主動(dòng)去嘗試，我們要做的就是讓讀書變得有樂趣,。

現(xiàn)在的浮躁生活靜下來或許會(huì)很難,，但是當(dāng)我們真正做到靜下來的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候的我們一定就會(huì)很感謝現(xiàn)在讀書,，我覺得我們多讀一本書就多明白了一些事理,，每一份知識(shí)都不應(yīng)該被辜負(fù)，當(dāng)我們拿起了一本書準(zhǔn)備細(xì)細(xì)品味的時(shí)候門就不一年輕易地放下,，當(dāng)我們能夠下定決心去讀書的時(shí)候就不要輕易地放棄,，我之前覺得讀書就是很枯燥，沒辦法讀了十幾年的書讓我覺得這其中的樂趣是在是不多,，當(dāng)我們做一件事久了時(shí)候我們?cè)偃ジ惺芩瓦€是那種感覺，所以我們要重新去理解讀書這兩個(gè)字,，我們是抱著什么心態(tài),，或者說抱著什么目的，這是很關(guān)鍵的,，在平日閑事讀一讀書,，靜下心來，這是一個(gè)前提,，這個(gè)做不到?jīng)]有辦法去感受讀書,。

盡管我們對(duì)于讀書沒有一個(gè)普遍的理解，我們肯能夠去感受讀書的同學(xué),，把讀書看做自己的想去愛好的同學(xué),，這些我們要多多接觸，讀書提升的不僅僅是自身的學(xué)習(xí),，我認(rèn)識(shí)喜歡讀書的同學(xué)身上的氣質(zhì)絕對(duì)是沒得說,，著很顯然就是不一樣的，我們多多向把讀書看做興趣這類同學(xué)靠攏,，一定會(huì)有所收獲的,。

讀書日演講稿高中篇五

讀書，可以怡情,，可以bo彩,，可以長才,；其怡情，最見于浮躁喧囂之中,，其bo彩,，最見于高談闊論之間；其長才,，最見于處世判事之際,。

面對(duì)分秒都在變化的世界，面對(duì)時(shí)刻都在成長的自己,，我們需要不斷的去閱讀,。

閱讀，是人接受教育,、發(fā)展智力,、根本途徑，閱讀是獲得知識(shí),、獲取信息的有效方法,，也是人類踏上進(jìn)步的階梯。

三國時(shí)的呂蒙行伍出身,，最初他只是一介武夫,，后在孫權(quán)的勸說下，開始手不釋卷,，廢寢忘食的讀書,。終成一代名將，留下"士別三日當(dāng)刮目相看"的美談,。而王安石筆下的神童方仲永,，雖然先天聰慧，極有天賦,，卻因斷了讀書學(xué)習(xí),，后天沒有受到教育，最終變成了一個(gè)毫無特色的普通人,。

為什么讀書和不讀書,，會(huì)造成截然相反的人生？

因?yàn)榻器镎弑勺x書,，無知者羨讀書,，唯明智之士用讀書！讀書人知道,，讀史使人明智,，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻,，倫理學(xué)使人莊重,，邏輯修辭之學(xué)使人善辯，凡有所學(xué),，皆成性格,。相反，人不讀書,，一日則塵俗其間,，二日則照鏡面目可憎，三日則對(duì)人言語無味,。是個(gè)知識(shí)大爆炸的時(shí)代,，科技日新月異，知識(shí)更新日益加快,。什么方式能使我們即能減壓又能抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒,，撥開猶豫彷徨的迷霧，培養(yǎng)純真高尚的情操,？那就是讀書,！

閱讀是一種享受，享受陽光,，明媚,；享受空氣，清新,，享受歷練,，深邃。閱讀是一種情懷,，觀照自然，渴望傾聽,，親近生命,，走進(jìn)心靈。莊子的超脫,，陶淵明的隱逸,，岳飛的壯懷，路遙的奮力,，都會(huì)給你一片澄澈之心,、平靜知心、充沛之心,、向上之心,。多讀書你會(huì)發(fā)現(xiàn)，書給你勇氣，激發(fā)你的愛,，你的熱情,，慢慢的呢就會(huì)沒心強(qiáng)大，敢于擔(dān)當(dāng)彰顯魅力,。

因此我們要積極加入到閱讀的行列中,，并使讀書成為我們的習(xí)慣。要牢牢樹立起終身學(xué)習(xí)的觀念,，不斷地學(xué)習(xí),、進(jìn)步，不斷地在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，通過閱讀來開拓視野,，更新知識(shí)、感悟人生,，啟迪智慧,，超越自我。讓青春在時(shí)代的進(jìn)步中煥發(fā)絢麗的光彩,！

讀書又不僅僅是個(gè)人的事,，更關(guān)系到國家富強(qiáng)、民主,、文明和發(fā)展的長遠(yuǎn)大計(jì),。從黨的十八大報(bào)告中的"開展全民閱讀活動(dòng)",到20xx年的"倡導(dǎo)全民閱讀",再到今年"倡導(dǎo)全民閱讀，建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì),，提高國民素質(zhì)",現(xiàn)在全民閱讀正受到越來越多的矚目,，作為社會(huì)中的一份子，我們更應(yīng)借"全民閱讀"的春風(fēng),，帶動(dòng)更多的人參與閱讀,，讓五湖四海書香滿滿，讓祖國大地變成富有精神氣質(zhì),、富有創(chuàng)造力,、富有文化魅力的東方明珠！

溫總理說：讀書決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界,，關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量,，影響一個(gè)國家的前途和命運(yùn)。一個(gè)不讀書的人,、不讀書的民族,，是沒有希望的。作為青年大學(xué)生的我們,，要不斷通過讀書來提高自身的素質(zhì)和本領(lǐng)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興奮斗,。

因此，我們更應(yīng)該把學(xué)習(xí)視為第一要?jiǎng)?wù)，作為一種社會(huì)責(zé)任,，一種高尚的精神追求,！

清代大詩人袁枚有言，"學(xué)如弓弩,，才如箭鏃,，識(shí)以領(lǐng)之，方能中鵠,。"即是說學(xué)問的根基如弓,，人的才能如箭，學(xué)識(shí)引導(dǎo)箭頭射出,，才能命中目標(biāo),。若沒有學(xué)問，才能也就不能發(fā)揮,，而沒有學(xué)識(shí)指導(dǎo)的人生,，就沒有正確的方向。

因此,，我們要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)和理想,，就要讓勤奮閱讀、刻苦學(xué)習(xí)成為實(shí)現(xiàn)理想的動(dòng)力,，切實(shí)做到學(xué)以立德,，工以養(yǎng)技，學(xué)以致用,，為更好地進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),！

作為渤海船舶職業(yè)學(xué)院的學(xué)生，我們不僅深愛著眼前這一片海,，更愿意通過不斷的閱讀學(xué)習(xí)掌握更多的造船知識(shí)和造船技術(shù),，為早日實(shí)現(xiàn)興船報(bào)國的理想，為保衛(wèi)祖國母親的萬里海疆貢獻(xiàn)青春和智慧而奮斗,！

讓我們與書香為伴,，多讀書，讀好書,，好讀書,為國家的強(qiáng)大而讀書吧！

讀書日演講稿高中篇六

大家下午好,！

今天我演講的題目是《經(jīng)典誦讀,，愛我中華》

我愛讀書，因?yàn)闀胁坏泻芏嘤腥さ墓适?，我還認(rèn)識(shí)了許多好朋友,。我愿和白雪公主與七個(gè)小矮人一起唱歌跳舞；我愿像小王子一樣有一顆純潔的心靈；我更愿賣火柴的小女孩來到我們中間,，和我們一起學(xué)習(xí),，一起生活。擺脫貧窮與痛苦,。我有太多的愿望與幻想,，因?yàn)橥捊o我插上了想像的翅膀，正當(dāng)我在童話王國中自由翱翔的時(shí)候,，校園內(nèi)吹起了吟誦經(jīng)典之風(fēng),。“人之初,，性本善,，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)”這是低年級(jí)同學(xué)吟誦三字經(jīng),；“趙錢孫李,，周吳鄭王”這是三年級(jí)在吟誦百家姓；“草長鶯飛二月天,，拂堤楊柳醉春煙”這是四年級(jí)在吟誦唐詩,，那是五年級(jí)在吟誦宋詞，看,，大哥哥大姐姐手里捧的是名著,。

書聲瑯瑯，古韻叮咚,，真好聽,，真好聽！讓我們一起吟誦,。我們?cè)谝髡b中識(shí)字,，我們?cè)谝髡b中明理，我們?cè)谝髡b中潛移默化的學(xué)會(huì)了做人做事,。

竟然大大提高,，作業(yè)做的又快又好，剩余的時(shí)間我就可以快樂地玩了,。

以前班里同學(xué)借東西老是拖拖拉拉不還,，可自從學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》，“借人物,，及時(shí)還,，后有急，借不難,?！钡牡览硪院?，班上同學(xué)的這種行為在不知不覺中消失了，一種互幫互助的班風(fēng)也悄然形成了,，你忘了帶筆,，我借給你，你忘了帶書,，咱倆一起看一本,。一些同學(xué)有頂撞父母的不良習(xí)慣，但自從念了《弟子規(guī)》中“父母呼,，應(yīng)勿緩,。父母命，行勿懶,。父母教,，須敬聽?！钡木渥?，很快明白了自己的錯(cuò)誤，知道了孝敬長輩是一個(gè)人最起碼的道德標(biāo)準(zhǔn),，逐漸地改正了自己的壞習(xí)慣,。把孝順作為自己懂事的行動(dòng)。

這些耳熟能詳?shù)慕?jīng)典句子,，已經(jīng)悄悄的走進(jìn)了我們的生活,，正如潤物細(xì)無聲的春雨，時(shí)刻指導(dǎo)著我們們的言行與思想,，它在微笑地告訴我們,，怎樣才可以成為一個(gè)真正高尚的人。

誦讀之路,，充滿了快樂,；文化經(jīng)典，帶給我幸福,，帶給我滿足,，置身于書聲瑯瑯的校園，我深深地相信,，今天我們是讀經(jīng)誦典的稚子孩童,，明日便是德才兼?zhèn)涞膰畻澚骸Ｕ恰耙恢Κ?dú)放不是春,，百花齊放春滿園”,，讓我們攜起手來，誦讀經(jīng)典學(xué)習(xí)做人,。

讀書日演講稿高中篇七

大家好!

有人說：“讀書足以為樂,，足以為賭，足以為才,?！睍蜷_了道路，獲得了新的知識(shí),，滋養(yǎng)了精神,。因?yàn)闀袕V闊的世界，有不朽的精神,，雖然物是人非,，但書總是新的。所以,，愛看書!就像饑餓的人撲在面包上一樣,，他們愛看書，愛讀激動(dòng)人心的貴族著作,，愛用艾灸開導(dǎo)偉大的神靈,，吸收生老病死之外的智慧精華，讓眼睛看向更廣闊的時(shí)空,，讓心靈溝通過去與未來,，已知與未知。

在祖國和平的藍(lán)天下,，我們比前輩們有更好的學(xué)習(xí)條件,，可以日夜游向?qū)W習(xí)的海洋，爬上蜀山,。我們已經(jīng)成為志氣高遠(yuǎn),、分秒必爭的新一代學(xué)者。學(xué)好課本知識(shí)后,，要多讀書,，讀李白的瀟灑，蘇軾的豪放,，想想魯迅的冷峻和深刻,，感受冰心的憧憬。經(jīng)歷過磨難的高爾基說：“書讓我變成了一個(gè)快樂的人,?！睘槭裁次覀儾皇?讀書帶給我們最有意義的樂趣，最持久的動(dòng)力;讀書帶給我們精神上的平靜和精神上的慰藉,。朋友可能會(huì)離開,，但書是最忠誠的伙伴。時(shí)光流逝,，讀書卻讓我們永遠(yuǎn)年輕!

世紀(jì)老人冰心說：“好好讀書,，好好讀書,，好好讀書?！边@是一句名言,。讀一本好書，可以充實(shí)心靈,，明辨是非,，讓人有愛，有文明行為,，有禮儀規(guī)范;讀一本壞書,，讓人心胸狹隘，無恥,，自私,，殘忍。

夏天的夜晚,，我和李白坐在涼席上,，聽著曠野的風(fēng)聲，追憶唐朝的月亮,。冬夜,，窗外飄著大雪，抱著被子坐著,，聽著俄羅斯文學(xué)大師的憂郁故事,。西伯利亞的大雪和窗外的大雪一起在飛.那是深夜，沉浸在一本書里,，在茫茫太空中漫游,，思考著地球、銀河系,、宇宙和一切的命運(yùn).傾聽過去,，觸摸現(xiàn)在，敲響未知,。被每一次塵埃的喧囂弄得疲憊不堪的心,，也平靜了下來。

“半畝方塘開,，天與云一起徜徉,。問哪里運(yùn)河暢通，這樣才有活水的來源,?！蓖瑢W(xué)們，讓我們喝下這“源頭活水”,，爬上這人類進(jìn)步的階梯,，成為知識(shí)的豐富者,，精神的巨人，成為21世紀(jì)祖國的高素質(zhì)建設(shè)者,。