人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
老師寫給小學(xué)生的評語簡單 小學(xué)老師寫給學(xué)生的評語篇一
2,、老師發(fā)現(xiàn),我們班進(jìn)步最快的要數(shù)你--xx小朋友了,??刹皇菃幔磕阕謱懙闷亮?,課堂上舉手發(fā)言的次數(shù)多了,,回答問題的聲音也響亮了,,尤其是學(xué)習(xí)成績顯著提高了,真令人欣喜,。開朗活潑的你,多么有上進(jìn)心??!老師相信,只要堅持不懈的努力,,你今后取得的成功會更大,。
3、你是一個不愛言語,,又愛臉紅的孩子,。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,每次的作業(yè)都完成得不錯,;你也是個講衛(wèi)生的孩子,,每次的值日工作都能出色完成??赡闾撵o了,,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點(diǎn)嗎,?希望你繼續(xù)努力,,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。
4,、課外你尊敬老師,,關(guān)心集體,讓老師喜歡,;課堂上你響亮的回答聲也讓老師喜歡,。“天下無難事,,只怕有心人”,,確實(shí),自從你向老師保證一定要按時完成作業(yè)后,,通過你的努力,,你也改正了,這就更讓老師喜歡,。繼續(xù)努力,,不要再懶惰,這樣你的進(jìn)步會更快,,更大,,相信好成績離你不遠(yuǎn)了,。
5、你是老師最喜歡的學(xué)生之一,,源于你無論何時掛在臉上的微笑,,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,,你應(yīng)該是優(yōu)秀的,。但是,你知道為什么你卻成不了最好呢,?找到原因了嗎,?老師相信,只要你改掉上課開小差,,做小動作這些壞毛病,,你將是我們班最棒的!
6,、你是位聰明可愛的小女孩,,在校遵守校規(guī)校紀(jì),學(xué)習(xí)認(rèn)真,,作業(yè)本上的字寫得很端正,,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),,這很好,。如果你上課能積極思考,踴躍發(fā)言,,相信我們的欣欣會更優(yōu)秀,,你一定會努力爭取的,對嗎,?
7,、你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,,忽閃著一雙聰穎,、智慧的眼睛,上課總是認(rèn)真聽講,,作業(yè)認(rèn)真完成,。老師驚喜于你造句的優(yōu)美,作文的流暢,。這些都顯示了你的思維敏捷,、豐富和細(xì)致。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來,大膽地表現(xiàn)自己,,老師期待著,、、,、
8,、在你媽媽面前,你是一位說話響亮,,調(diào)皮可愛的小男孩,,可在老師面前,你卻是一位在課堂上說一句話就會臉紅,,害羞的小男生,。其實(shí)你挺不錯,,回答得也挺好,,尋找到屬于你自己的那份信心和勇氣,,大膽表現(xiàn)吧,,你將是優(yōu)秀的。
9,、你知道老師多欣賞你嗎,?對于一個二年級的學(xué)生來說,,每天要坐幾十分鐘的汽車到學(xué)校上課,一天要往返四趟,,這不僅需要堅強(qiáng)的毅力,,更需要勇氣,而你從來沒因此而耽誤了學(xué)習(xí),。真是好樣的,!如果你平時能改一改自己粗心的毛病,趕走這頭學(xué)習(xí)上的“攔路虎”,,那老師相信你會更優(yōu)秀,!
10、你很聰明,,通過你的努力,,這學(xué)期你的成績進(jìn)步了,可你的身邊還有“粗心”這位朋友,,使你和好成績還有一定距離,。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,一定知道怎么做了,,對吧,!相信在不久的將來,你一定會和好成績交上朋友的。
11,、你是個很認(rèn)真的學(xué)生,,每一次的作業(yè)都做得很認(rèn)真而且仔細(xì)。課堂上老師也能看到你高舉的小手,,讓老師十分欣喜,。但現(xiàn)在,你卻交了個壞朋友,,那就是貪玩,。記住,玩是可以的,,但是貪玩,,就不對了。好好表現(xiàn),,老師相信你還能迎頭趕上,!
12、你是一個不愛言語,,又比較怕事的孩子,。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,每次的作業(yè)都完成得不錯,;你也是個講衛(wèi)生的孩子,,每次的值日工作都能出色完成??赡闾撵o了,,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點(diǎn)嗎,?希望你繼續(xù)努力,,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。
13,、你總能第一個完成課堂作業(yè),,每次回答問題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,,答問可能不夠完滿,,老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿意的是,,只要誰需要幫助,,你準(zhǔn)會伸出友誼之手。不過,,我對你有一份特別的期盼:當(dāng)你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時,,放下緊捏的拳,報以謙讓的一笑,好嗎,?相信你不會使我失望的,。
14、你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,,你那小小的身影,,就像班上個活躍的音符,時常會奏出悅耳的弦律,,每次上課回答問題你總是聲音響亮,,表情豐富。每次大掃除時總能見到你忙碌的身影,,掃了地又忙去擦桌子,,問你“累不累”,,,你總是笑著說“不累”,,孩子,你是好樣的,,但老師還希望你把這股勁多在學(xué)習(xí)中使使,,上課不要經(jīng)常遲到,,認(rèn)真對待每一堂課,,每一次作業(yè),那老師就更欣賞你了,。
15,、你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問題,。你好問,,腦子里藏著數(shù)不盡的希奇古怪的問題。你貪玩,,尖利的`手指是你武器,,同學(xué)的臉是你攻擊的目標(biāo)。你頑固,,總是重復(fù)著承認(rèn)錯誤卻不見真的悔改,。如果,你能嚴(yán)格要求自己,,“改邪歸正”那你將成為一個活潑可愛,,人人喜歡的好學(xué)生。
16,、你腦子靈活,,別人不能回答的問題,你能出色的回答出來??刹恢裁磿r候,,你結(jié)交了一個“壞朋友”它常常使你考試時失去得優(yōu)秀的機(jī)會。競賽時與名次擦肩而過,。噢,!多可惜呀!你知道這個壞朋友是誰嗎,?它就是“馬虎粗心”,,不過老師想你很快會與它絕交,交上“認(rèn)真細(xì)心”這個新朋友,!你說是嗎,?
17、你的愛好是文娛活動,,你的特長是舞蹈,,你聰明能干,能說會道,,令人喜歡,,可是上課有時心不在焉,作業(yè)馬虎,,不求甚解,,數(shù)學(xué)成績不如人意,請你記住,,只要功夫深,,鐵棒磨成針。真正的聰明來自于勤奮,,假如你有學(xué)而不厭的精神,,那就令人滿意了。
18,、你有廣泛的興趣和豐富的想象力,。課堂上,你發(fā)言特踴躍,,還總有獨(dú)到的見解,。好個聰明機(jī)靈的小家伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨著你,。若能“甩掉”它,,你得成績在班里,必定會名列前茅,。
19,、在我的心目中,,你一向是那么快樂,那么生機(jī)勃勃,,可最近不知怎么了,,你總是低著頭,悶悶不樂,,有什么心思嗎,?還是遇到了什么讓人煩惱的問題?能敞開心扉向關(guān)心你的人說說心里話嗎,?讓人高興的是這段日子,,你振作多了,自信的笑容又慢慢回到了你的臉上,,這笑容真讓人難以忘懷,。
20、你有很好的口才,,講故事有聲有色,,娓娓動聽,你的“猴子吃西瓜”還獲得故事大賽三等獎哩,!你有很強(qiáng)的表演才能,,你表演的.“金雞叫天都”,至今還留在老師和同學(xué)的心中,,你有嘹亮的歌聲,,有一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,老師欣賞你,??赡阖澩娌粚W(xué)習(xí),,知識會自動飛到你的腦子里嗎,?著名的科學(xué)家愛迪生曾說過:天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水,。請你想想這話,,它對你學(xué)習(xí)成績的提高會有幫助的。
老師寫給小學(xué)生的評語簡單 小學(xué)老師寫給學(xué)生的評語篇二
1,、這學(xué)期你的進(jìn)步非常大,,這是人所共知的,老師和同學(xué)們都為你感到高興,,偉大的科學(xué)家愛因斯坦說得好:“我沒有什么特別的才能,,不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了?!弊x書不求甚解是學(xué)不好的,,你是個聰明的孩子,,希望你能時常用這句話勉勵自己,遇事多動腦,,發(fā)揮自己的聰明才智,,做個有出息的“男子漢”!
2、你的自覺,、認(rèn)真,、刻苦精神很難得,為人樸實(shí),,性格沉靜,,雖然言語不多,但能感覺出你對班級的關(guān)心和參與,。希望你一定要認(rèn)真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,,打破學(xué)習(xí)瓶頸,總結(jié)方法,,提高效率,,日積月累,樹立信心,,你一定會達(dá)到希望的目標(biāo),。
3、你是個開朗的男孩,,課堂上,,你認(rèn)真思考;考場上,你沉著應(yīng)試;賽場上,,你表現(xiàn)出色,。刻苦學(xué)習(xí),,迎難而上,,是你的特點(diǎn);勇于開拓,大膽創(chuàng)新是你受到同學(xué)們喜愛的原因,,但是,,要想在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步,僅僅停留在這個階段還不夠,,希望你在書山學(xué)海中,,找到開啟智慧之門的金鑰匙。
4,、你總是默默無語,,埋頭奮斗;你雖然沉穩(wěn)內(nèi)向但話到投機(jī)也能侃侃而談;你踏實(shí)、有上進(jìn)心,,集體觀念強(qiáng),,積極參加學(xué)校和班級組織的各項(xiàng)活動,,辦事認(rèn)真細(xì)致;在學(xué)習(xí)上你能夠按部就班地完成每一個環(huán)節(jié),但只有時間的保證是不夠的,,要深入鉆研,,追根求源,摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法,,這樣你在學(xué)習(xí)上才能取得更大的進(jìn)步,。
5、文文雅雅是你美好的氣質(zhì),,樸樸實(shí)實(shí)是你優(yōu)秀的品格,,勤勤懇懇是你良好的習(xí)慣,每當(dāng)老師講課到精彩之處時,,總能尖刀你嘴角露出的一絲微笑,,你是老師最忠實(shí)的聽眾。但須知道課堂上你才是主角,,克服膽怯心理大膽發(fā)言吧,,你將成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
6,、你雖是女孩,,卻有男孩般的性格,同學(xué)的學(xué)習(xí)用品你愛看,、愛弄,。學(xué)習(xí)較認(rèn)真,課后能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),,平時愛管閑事,。希你認(rèn)真寫好字,,爭做一個講衛(wèi)生的好孩子,。
7、你性格內(nèi)向,,平時不大愛說話,,和同學(xué)能和睦相處,能按時完成老師布置的作業(yè),,學(xué)習(xí)上能盡到主觀上的努力,,但思維反應(yīng)遲鈍,,準(zhǔn)確率不高,學(xué)過的知識不能靈活運(yùn)用,。希今后積極鍛煉,注意適當(dāng)?shù)臓I養(yǎng),,提高記憶力,。
8,、你聰明樂觀,,愛說愛笑,作業(yè)總是那么認(rèn)真,,工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,,課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,,回答問題時,,你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么宏亮,。你一定知道"書山有路勤為徑"吧!相信你一定能做到,。
9、你是一個熱情好動的孩子,,待人熱情,,喜歡幫助別人,活潑好動,,思維開闊,,動手能力強(qiáng),喜歡自由空間,,對集體的榮譽(yù)很愛惜,,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,,拾金不昧,,書寫工整美觀,上課時積極發(fā)言,,能動腦思考問題,,課堂練習(xí)完成情況良好,本學(xué)期成績進(jìn)步明顯,,證明在學(xué)習(xí)方面下了工夫,,老師希望你繼續(xù)努力,培養(yǎng)刻苦耐勞的精神,,你的明天一定會很美好的,。
10,、當(dāng)你第一次走進(jìn)我們班教室時,我就喜歡上了虎頭虎腦的你,,但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰,、馬虎的壞毛病,他們已經(jīng)嚴(yán)重阻礙了你的進(jìn)步,,甚至后退,。希望你早些趕走他們,使自己變得聰明起來,。
老師寫給小學(xué)生的評語簡單 小學(xué)老師寫給學(xué)生的評語篇三
1. 你是個聰明,,伶俐的女孩。你學(xué)習(xí)認(rèn)真,,作業(yè)字跡工整,。關(guān)心集體,樂于助人,,小組長工作負(fù)責(zé),,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有進(jìn),希繼續(xù)努力,,爭取更大的進(jìn)步,。
2. 你是個誠實(shí),善良的孩子,,由于你的努力,,在學(xué)習(xí)上總算有了一點(diǎn)起色,希今后繼續(xù)努力,,爭取和別人同行,。
3. 你是個勤奮,好學(xué)的孩子,。同學(xué)之間友好相處,,熱愛集體,作業(yè)認(rèn)真,,學(xué)習(xí)成績有了明顯的進(jìn)步,,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后多動腦,,爭取更大的進(jìn)步,。
4. 你是個懂事,聰明的女孩,。你熱愛集體,,關(guān)心同學(xué)。上課積極動腦,,作業(yè)認(rèn)真完成,,還是老師的好幫手,希今后再接再厲,,爭取更大的進(jìn)步,。
5. 你思維快,做事能干,,喜歡跟同學(xué)交談,,學(xué)習(xí)比同學(xué)認(rèn)真,喜歡看課外書,,課外知識較多,,語言表達(dá)能力較強(qiáng),老師希望你作業(yè)還要細(xì)心點(diǎn),,不要有驕氣,,能改正自己的缺點(diǎn),你的進(jìn)步會更大,。你性情溫和,,為人真誠友好,雖說你學(xué)習(xí)中文時間不長,,但你還是很努力,,令老師深感欣慰,你的外語是優(yōu)秀的,。你的足球踢得很好,,運(yùn)動會上的出色表現(xiàn)令同學(xué)折服。希望你再接再厲,,爭取各方面的更大突破,。
6. 你為人真誠,性格直爽,,遵守紀(jì)律,,團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上肯下功夫,,上課專心聽講,,作業(yè)認(rèn)真。你的電腦知識是出色的`,,希望你均衡各個學(xué)習(xí)科目,,發(fā)揮特長,一步一步踏實(shí)向前,。
7. 你待人禮讓,,談吐謙和,團(tuán)級同學(xué),遵守校紀(jì)校規(guī),。勞動積極踏實(shí),。學(xué)習(xí)上,作業(yè)書寫認(rèn)真,,但是作為學(xué)習(xí)小組長,,課堂上當(dāng)更加大膽積極發(fā)言,為組員表率,。
8. 難得的深明事理,,樸素和認(rèn)真。你談吐謙和有禮,,學(xué)習(xí)上你一絲不茍,,孜孜以求,課堂踴躍發(fā)言,,思路明晰,。你的興趣廣泛,愛動腦筋的精神也應(yīng)當(dāng)保持,。
9. 你心地明朗,,懂事明理。你學(xué)習(xí)刻苦努力,,作業(yè)更是認(rèn)真細(xì)致,,課堂表現(xiàn)得到老師們的一致贊揚(yáng)。你的好學(xué)上進(jìn),,做事踏實(shí)的精神,,無論何時何地都是要發(fā)揚(yáng)光大的。
10. 你活潑開朗,,頭腦靈活而又富有愛心,。你勞動認(rèn)真,上課積極回答老師的提問,,這是要發(fā)揚(yáng)的;你的自制力不夠,,課間有時愛打鬧,希望你改掉毛病,,另外要注意加強(qiáng)鍛煉身體,,保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),爭取各方面做得更好,。
11. 你是一個活潑可親,,好學(xué)上進(jìn),熱愛生活的小女孩兒,。你堅持按時到校,,各方面嚴(yán)格要求自己,。課堂上你善于思考,專心聽講,,緊跟老師的思路;平時老師的教誨,,你總是認(rèn)真地聽著,脾氣和善,,令老師們深感欣慰,。李大釗說:惟知躍進(jìn),,惟知雄飛,。期望你在新的學(xué)年里取得更大進(jìn)步。
12. 你是一個大方,,明理的好孩子,。你團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,,同學(xué)生病了,,你總是第一個護(hù)送同學(xué)回家,為老師們排憂解難,。你的文科天賦老師是肯定的,,而數(shù)學(xué)等理科方面尚需找到學(xué)習(xí)方法,注重交流,,加以勤奮,,相信你一定能收獲進(jìn)步的果實(shí)。
13. 你聰明乖巧而又善解人意,,獨(dú)立自主而又勤奮刻苦,。你不愧是老師得力的小助手,同學(xué)們的好榜樣,。你的作文大膽創(chuàng)新,,勤于練筆,主動虛心地向老師請教,,你的語文和英語成績是優(yōu)秀的,,理科基礎(chǔ)也不賴,在新學(xué)年里,,老師希望你更加善于總結(jié)學(xué)習(xí)方法,,力爭各個方面都有新的突破。
14. 你是一個開朗上進(jìn),,大方得體,,成績優(yōu)秀,集體觀念極強(qiáng)的好孩子,。平日里你總能嚴(yán)于律己,,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,不驕不躁,,從容有度,,你的好性格,好成績,,老師們欣賞你,,同學(xué)們擁戴你。期望你在新的學(xué)年里,,再接再厲,,百尺竿頭,更進(jìn)一步,。
15. 文靜,,友好,好學(xué),,刻苦,。這是你給老師們的印象。你的作業(yè)總是那么一絲不茍,,精益求精,,為人總是那么謙和。老師們看好你,,同學(xué)們佩服你,。“欲窮千里目,,更上一層樓,。”相信你在新學(xué)年能保持良好的學(xué)習(xí)勢頭,,能迎接更大的挑戰(zhàn),。
老師寫給小學(xué)生的評語簡單 小學(xué)老師寫給學(xué)生的評語篇四
1. “電力杯”現(xiàn)場作文大賽、全國中小學(xué)生書信大賽,,你是捷報頻傳,,驚喜不斷。祝賀你啊!老師希望你與同學(xué)相處時牢記四個字“將心比心”,,好嗎?
2. 你那封真實(shí)感人的書信獲得了全國一等獎,,祝賀你!你的堅強(qiáng)你的獨(dú)立一直讓老師刮目相看!希望你勇往直前,不屈不撓,。老師永遠(yuǎn)支持你,、祝福你!
3. 學(xué)習(xí)素描,你很有興趣,、很有天賦,。為什么不堅持學(xué)下去呢?相信聰明,、能干的你持之以恒,認(rèn)真地學(xué)習(xí),,一定會取得優(yōu)秀的成績,。老師拭目以待。
4. 真高興!能說會道的你轉(zhuǎn)到我們的班級,。你適應(yīng)力強(qiáng),,很快融入了新集體。希望你在侃侃而談時,,更伴有實(shí)際行動,。
5. 老師知道其實(shí)你是個非常上進(jìn)的男孩:上課聲情并茂地朗讀課文,大膽地發(fā)言,??墒悄闾≡辏杭敝炎鳂I(yè)快速完成,急著想一下子提高成績,。這怎么可能呢?請靜下心來,腳踏實(shí)地地勤奮學(xué)習(xí),,你會等到收獲的季節(jié)的,。
6. 其實(shí)你是個特單純的孩子,簡單,、可愛,。正因?yàn)槿绱耍銗蹧_動,,做事不計后果,。如果凡事三思而后行,學(xué)習(xí)上多花時間,,你的表現(xiàn)會更優(yōu)秀,。就像你深情的朗讀,打動了我們的心,。
7. 你就像個小甜心,,甜甜的微笑,甜甜的聲音,,上課時撲閃撲閃的大眼睛里流露出的是對知識的渴望和認(rèn)真勁兒,。作業(yè)本上的字永遠(yuǎn)是那么干凈清楚,你怎能不讓老師從心里感到甜呢?
8. 有的時候,,你的聰明讓大家忍不住豎起大拇指;有時候,,你的馬虎讓老師啼笑皆非。要認(rèn)真啊,,養(yǎng)成了粗心的惡習(xí),,想改正可不是一朝一夕的事了,。
9. 運(yùn)動場上,你刻苦訓(xùn)練,,灑下了滴滴汗水;班隊(duì)課上,,你溫文爾雅的表演,獲得了陣陣掌聲;在班級管理工作中,,你是全心全意,,多可愛的女孩啊!如果在課堂上能更投入,更積極地發(fā)言,,那真是錦上添花了,。
10. 課堂上發(fā)言最積極的是你,一次次演講最出色的是你,,朗讀課文最能把握住情感的也是你,。作為一班之長,你為老師分擔(dān)了許多班級管理工作,,老師感謝你,。你真的很能干,很好學(xué),。愿你這顆星星,,能發(fā)出更加耀眼的光芒。
11. “天下無難事,,只怕有心人,。”確實(shí)通過你的努力,,各方面都有很大的進(jìn)步,,字比以前漂亮,作文有好幾次被老師當(dāng)作范文在班里朗讀,。希望你再加把勁,,你的進(jìn)步會更快,、更大,。老師相信你一定能成為班中的佼佼者。聰明,、純真,、負(fù)責(zé)、善于表現(xiàn)的你又回來了,。在演講臺上慷慨陳詞,,語文課上大膽發(fā)表自己的見解,。值日班長的工作做得井井有條,。如果作業(yè)能干凈一點(diǎn),、仔細(xì)一點(diǎn),,那就更棒了。
12. 你小干部工作盡心盡職,,在班級管理上灑下了辛勤的汗水。你的寫作充滿情感,,課堂發(fā)言勇氣十足,。希望你加強(qiáng)技能學(xué)習(xí),,爭取全面發(fā)展,。
13. 老師欽佩你的語言能力,,無論口語交際還是書面表達(dá)都能展示你智慧的風(fēng)采。但工作不夠主動,。希望你取長補(bǔ)短,,爭取更大的進(jìn)步!
14. 你富有愛心,,自理能力也很強(qiáng),希望你戰(zhàn)勝膽怯,,課堂上積極發(fā)言,相信你只要把主動,、認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中來,,成功將陪伴你,。
15. 你說話輕聲細(xì)語,,做事認(rèn)真仔細(xì),。假如你上課能積極思考,大膽發(fā)言,,那你的分析能力更強(qiáng),。你并不比別人差,別人能做到的,,你也一定做得到。希望你多給自己一點(diǎn)信心,。你是一個很喜歡運(yùn)動的男孩,,很有活力,,老師很欣賞你寫的字,。記住,學(xué)習(xí)要像你寫字一樣一筆一畫,,一絲不茍,,不能隨便。
16. 一個活潑開朗的女孩,,想哭就哭,想笑就笑,。喜歡在老師,、同學(xué)身上挑揀毛病。老師建議你嚴(yán)以律己,,寬于待人,多找別人身上的優(yōu)點(diǎn),,彌補(bǔ)自己身上的缺點(diǎn),。
17. 優(yōu)美自然的舞蹈動作是你用辛勤的汗水換來的。同樣的道理,,學(xué)習(xí)也需要你為之付出努力,。相信你會做到的。
18. 在老師的心目中,,你一直是一個要求上進(jìn)的好學(xué)生,。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,課堂上積極發(fā)言,,作業(yè)按時完成,。如果能趕走身上的“小馬虎”,,肯定會有更大的進(jìn)步。
19. 你是老師和同學(xué)心中的小能人,,身邊的老師和同學(xué)都很喜歡你,。身為班長,大隊(duì)干部,,做事總是那么及時,,那么認(rèn)真。每次老師交給你任務(wù)時,,你總能認(rèn)真完成,。老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。
20. 作為班長,,老師真的很喜歡你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),,思維敏捷,課堂上精彩的回答,,流利的談吐,,作業(yè)本中優(yōu)美的文筆,一手漂亮的好字,,令老師贊嘆,,同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,,協(xié)助老師管理好班級,。
21. 你是老師最喜歡的學(xué)生之一,。源于你無論何時掛在臉上的微笑,,源于你在處理事情上所顯示的智慧。無疑,,你是優(yōu)秀的,。而且經(jīng)過努力,在畫畫方面取得了很好的成績,。老師相信,,只要你改掉作業(yè)粗心這壞毛病,你將是我們班最棒的!
22. 你在學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著給老師留下深刻的印象,。每次打開你的作業(yè)本就有一種美的享受,。班級的黑板報常看到你漂亮的粉筆字,。你學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,,是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,對各項(xiàng)工作都能盡職盡責(zé)地做好。大膽地表現(xiàn)自己,,你將會贏得更多的贊譽(yù),。
23. 從你積極肯學(xué)的態(tài)度上,我知道你有上進(jìn)心,。上課時用心聽講的神情,,我知道你專注、認(rèn)真,。從你積極,、主動工作,我知道你為班級付出了很多,。在此老師代表全班同學(xué)向你表示感謝,。同時也希望你不要過分在意成敗得失,讓自己輕松上“戰(zhàn)場”,,相信你會更出色,。
24. 你是個聰明、富有愛心的孩子,,挺樂意幫助別人,,卻總管不住自己。這學(xué)期,,你學(xué)習(xí)很不踏實(shí),,課堂上聽課不夠?qū)P模鳂I(yè)馬虎,,字跡潦草。要知道“騏驥一躍,,不能十步。駑馬十架,,功在不舍”,,只有不懈地追求,,才能碩果累累,。希望你努力改正缺點(diǎn),,做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。
25. 你有一顆善良包容的心,,能夠與每一位同學(xué)成為好朋友,,也能時時為別人著想,,關(guān)心身邊的每一個人,。課堂上你大膽發(fā)言,常贏得一陣陣掌聲,。老師非常喜歡你,。希望你能持之以恒,不懈努力,。相信你一定會更加出色!
26. 每期黑板報,,你都是“主角”,,一幅幅美麗的畫面,,贏得大家的稱贊,。真的,,你是我們班的驕傲,。在學(xué)習(xí)上你一絲不茍,,刻苦努力,。老師希望你遇到困難時懂得想辦法去解決,別再輕易掉“小豆豆”,。
27. 你聰明,,被同學(xué)們稱為“數(shù)學(xué)之王”;你愛鉆研,碰到問題,,總會想辦法解決;你工作負(fù)責(zé),,每天放學(xué),總是最后一個離開教室,。老師希望你能更加嚴(yán)格要求自己,,把字寫端正,相信你一定會更棒,。
28. 你是個善良的孩子,。三年相處下來,老師和同學(xué)都認(rèn)為你在認(rèn)真的時候,,還是很討人喜歡的,。但你在學(xué)習(xí)上缺乏一種主動性,,可要加油啦,因?yàn)闀r間可是不會等人的,。一份耕耘一份收獲,,希望你努力向前,使自己能更棒!
29. 你是個乖巧又認(rèn)真負(fù)責(zé)的孩子,。每天總是早早地收齊組員們的本子,,輕輕放到老師的辦公桌上,并加上一句:“老師,,都齊了!”這么細(xì)心,、貼心的你,讓老師喜愛,,同學(xué)欣賞,。不過,如果在學(xué)習(xí)生活中,,對自己能更有
30. 信心些,,上課時,能積極開動腦筋,,多多舉手,,相信你能更出色。
31. 在老師眼里,,你是一個活潑,、聰明而又能干的學(xué)生。學(xué)習(xí)勤奮,,成績優(yōu)秀,。在同學(xué)眼里,你是個樂于助人的好干部,。認(rèn)真完成每一個任務(wù),。對待同學(xué)熱情真誠。希望你能更加嚴(yán)格要求自己,,以身作則,,爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
32. 瞧,,在眾多的手臂中,,老師驚喜地發(fā)現(xiàn)了你舉起的手臂??吹侥愕谝淮沃鲃优e起手要求回答問題,,老師高興極了。因?yàn)槟憬K于戰(zhàn)勝了過去的你。老師真希望你的手臂再舉高些,,聲音再響亮些,。我們相信你是很棒的!
33. 盡管你做作業(yè)速度慢了些,可你有許多優(yōu)點(diǎn):樂于助人,,熱愛集體,,遵守紀(jì)律,你仍不失為一個可愛的學(xué)生,。請記住,,只要你肯努力,老師和同學(xué)都會幫助你的,。你的進(jìn)步是我們最大的欣慰,。
34. 同學(xué)們都喜歡你,因?yàn)槟阏\實(shí)可信,。老師也喜歡你,,因?yàn)槟懵斆骺蓯邸5看卫蠋熍愕淖鳂I(yè)本時,,就會和你在不高興的時候一樣,,顯得郁郁寡歡,知道為什么嗎?因?yàn)槟愕淖?。老師希望在書寫方面你能多下功夫,,爭取在新一年里有新的表現(xiàn)。
35. 你的學(xué)習(xí)表現(xiàn)有點(diǎn)像“晴雨表”,,“天氣”變化太頻繁。你那么聰明,,學(xué)習(xí)一定不成問題,。只要你找到了合適的學(xué)習(xí)方法,調(diào)整好學(xué)習(xí)的節(jié)奏,,一定會事半功倍的,。
36. 有誰相信,在那樣漂亮娟秀的作業(yè)里能找出好些個錯別字來;有誰相信,,有著那樣燦爛笑容的小姑娘居然是個“小馬虎”,。仔細(xì)一點(diǎn),勝人一籌,。小丫頭,,加油啊!
37. 剛批過考卷,你的答題好極了!字也很漂亮,。真是個聰明,,感悟能力很強(qiáng)的孩子,,只要別讓“惰性”成為“慣性”,,你一定可以給自己的小弟弟樹立一個很好的榜樣的!
38. 你是個非常優(yōu)秀的男孩。性情敦厚,熱愛運(yùn)動,,天資聰慧!英語課、常識課你都給老師留下了美好的印象!希望你細(xì)致觀察,,廣泛閱讀,。
39. 那天,有個同學(xué)吐了,,你毫不猶豫地拿起拖把使勁地拖了起來;那天,,你眨巴著眼睛認(rèn)真地說:“老師,相信我,,下次我一定考好,。”好孩子,,繼續(xù)努力吧,,老師期待你的更大進(jìn)步!
40.作為班長相對會累點(diǎn),作為班主任我理解你也感謝你,。你在德智體各個方面都做的很好,,在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的,,但有時你會稍為脆弱,,頂不住壓力。所以在這里我要送你一句話:堅強(qiáng)點(diǎn),,你會做得更好!
老師寫給小學(xué)生的評語簡單 小學(xué)老師寫給學(xué)生的評語篇五
1,、你正直,誠實(shí)的品質(zhì),,認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)風(fēng)給我們留下了深刻的印象,,你很有責(zé)任心,任何事情都能一絲不茍地完成好,,這也贏得了老師和同學(xué)們的信任,,你馬上就成為一名中學(xué)生了,老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍(lán)的天空中翱翔,。
2,、我很欣賞你最近寫的一篇作文《快樂的時刻》,文章表達(dá)了你參加長笛考級時自信而又緊張的心情,,很高興能同你分享成功的快樂,,這也使我認(rèn)識到你的內(nèi)心世界是非常豐富的,希望你的特長能在今后進(jìn)一步地得到發(fā)展,,成為一名有作為的人,。
3,、學(xué)習(xí)猶如大海行舟,一個人只有頑強(qiáng)拼搏,,才有駛向金色海岸的可能,,老師希望你能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn),要相信自己的能力,,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,,在花園中采拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來,。
4,、你的誠實(shí)善良像溫暖的陽光照耀著我們,你的熱情,,勤勞像輕柔的雨點(diǎn),,滋潤著我們的心田,你即將成為一名中學(xué)生,,希望你能以更認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對待學(xué)習(xí),,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
5,、你文靜,、懂事,淳樸之中顯示著一股認(rèn)真,,踏實(shí)的學(xué)風(fēng),,你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí),即使遇到困難也毫不氣餒,,彌默默地向著你的目標(biāo)攀登著,,我相信,有一天,,你會登上頂峰,,欣賞到無限的風(fēng)光。
6,、鳥無翅膀不能飛,人無知識無所為,,你是位乖巧,,文靜的孩子,為人謙遜,,心地善良,,如果能勤奮努力,以認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對特學(xué)習(xí),,一定會學(xué)有所成,,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象,。
7、你是一個聰明,、活潑,、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,,課后有你關(guān)心集體的身影,。作為一個中隊(duì)委,你真是非常盡責(zé),。老師一直都很喜歡你,,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會講“悄悄話”,、開小差,。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!
8、你是一個聰明機(jī)靈的小男孩,,課堂上,,你總是認(rèn)真聽講,從不漏掉一個點(diǎn)兒,。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看,。你有著強(qiáng)烈的上進(jìn)心和自尊心。希望你更上一層樓!但,,xx,,我們還有好多同學(xué)需要你幫助,你知道嗎?
9,、你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的日記,,簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷,。無疑,,你是個好學(xué)生,但最近,,你卻常犯一個很不好的毛病,,那就是粗心。粗心會使你做錯很多的事,,你說呢?聰明的你,,老師希望再次看到你勤奮、細(xì)心的身影!
10,、你是我們班上的“小才女”,,優(yōu)秀的成績,逼真的繪畫,,優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞,。但你一定要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”,老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,,不斷進(jìn)取,,成為一個更出色的你。
老師寫給小學(xué)生的評語簡單 小學(xué)老師寫給學(xué)生的評語篇六
1. 一年來,,你在學(xué)習(xí)上突飛猛進(jìn),,一下子躍進(jìn)了尖子生的行列,讓老師和同學(xué)們刮目相看,,可又有誰知道,,在這成績的背后凝聚著你多少心血,當(dāng)?shù)弥忝刻焱砩峡炭嚆@研數(shù)學(xué)難題時,,我非常感動,,這可真印證了那句古話:鍥而不舍,金石可鏤,。勤奮是人最可貴的品質(zhì),,它將使你終身受益,助你取得成功!
2. 如果生命是樹,,那么,,理想是根,勤奮是葉,,毅力是干,,成功是果,你語,、數(shù)基礎(chǔ)好,,頭腦靈活,又寫得一手好字,,如果能樹立奮斗目標(biāo),,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,,你的生命之樹一定會開花結(jié)果,。
3. 這學(xué)期可謂是你的"豐收季節(jié)",作文比賽校內(nèi)外多次獲獎,,當(dāng)你手棒一張張獲獎證書時,,自信和快樂的笑容洋溢在你可愛的臉龐上,但看得出來,,你并不滿足,,你對自己還有更高的要求,,你會繼續(xù)去努力,,讓你的生活放出更燦爛的色彩,。
4. 少而好學(xué),如日出之陽;壯而好學(xué),,如日中之光;老而好學(xué),,如灼燭之明,求學(xué)的目的是涵養(yǎng)道德,,但若只重視學(xué)識的增進(jìn),,就失去了求學(xué)的意義,希望你能努力向身邊的好榜樣學(xué)習(xí),,明確學(xué)習(xí)的目的,,做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
5. 你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩,,當(dāng)老師看到你一篇篇內(nèi)涵豐富,,文情并茂的作文,了解到你獨(dú)到的見解時,,是多么喜悅,,你的特長真不少,畫畫,、彈琴樣樣都行,,成績也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學(xué)生。
6. 在你的學(xué)習(xí)生活中,,有成功的歡笑,,也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉,,失敗時你沒有氣餒,,你用堅強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對它們,我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績,,而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神,。
7. 你像沙地上溫暖的陽光,給人關(guān)愛,,你像輕輕滴落的雨點(diǎn),,多愁善感,文靜,、靦腆,、懂事勾勒出你的特點(diǎn),學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象,,敞開心扉,,創(chuàng)造出自己明日的輝煌。
8. 在學(xué)習(xí)上,,你認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),,上課認(rèn)真聽講,,積極發(fā)言,課后能按時完成作業(yè);只是成績忽高忽低,,不穩(wěn)定,,讓人很擔(dān)心。在生活中,,你尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班集體,,為班級管理做出很大的貢獻(xiàn),。做事情果斷,這是你的優(yōu)點(diǎn),,但有時太沖動,,缺少思考,缺少耐心,。在班干部職責(zé)上,,你鐵面無私,是老師的得力助手,。希望你能克服自己的弱點(diǎn),,爭取更大進(jìn)步
9. 你知道嗎?每當(dāng)你上課時專心聽講,用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時,,每當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真真,、工工整整地完成作業(yè)時,老師是多么高興,,可是你為什么不能每天,、每一次都自覺地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時?
10. 從你的作文中可以看出你是個愛憎分明,正直,、有愛心的孩子,,在你的內(nèi)心深處,上進(jìn)心依舊未泯滅,,你不是有個競爭對手嗎?只要你努力,,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,是有希望趕上并超過他的,。
11. 你是位健康,,精力充沛的孩子,能干,、熱愛勞動,,能吃苦,如果你能將時間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上,成績會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這個樣子,,如果你能對同學(xué)們以禮相待,,會擁有更多的朋友。
12. 古人云:書山有路勤為徑,,學(xué)海無涯苦作舟,學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,,又有求知欲,,有上進(jìn)心,父母也對你寄予厚望,,為什么不努力進(jìn)取,,勤奮學(xué)習(xí),為自己開創(chuàng)出美好的未來呢?
13. 這學(xué)期,,老師一直在關(guān)注著你,。前一段時期,由于沒有習(xí)慣初中的學(xué)習(xí)方法,,你的成績沒跟上,,老師看在眼里急在心里。幸好你很快就發(fā)現(xiàn)問題并努力趕上,。你是個很有天賦的學(xué)生,,你多才多藝,也熱愛學(xué)習(xí),,遵守紀(jì)律,。老師希望你能夠自信活潑些,多與老師和同學(xué)交流,,不懂就問,,相信你很快就會有突破,加油!
14. 在學(xué)習(xí)上,,你學(xué)習(xí)認(rèn)真,,遵守紀(jì)律,上課積極發(fā)言,,課后能按時完成作業(yè);在生活中,,你尊敬師長,熱愛同學(xué),,才藝表現(xiàn)突出,,是個德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生;在工作上,你認(rèn)真負(fù)責(zé),,積極協(xié)助英語老師,,是老師的好幫手。以你的天賦,你的數(shù)學(xué)可以更好,,加油吧!你的字在同齡人里不算差,,如果希望進(jìn)步,那就努力練習(xí)吧,,老師支持你!
15. 如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星,,那么你就是其中璀璨的一顆。在學(xué)習(xí)上,,你學(xué)習(xí)認(rèn)真,,遵守紀(jì)律,上課積極發(fā)言,,課后能按時完成作業(yè);在生活中,,你尊敬師長,熱愛同學(xué),,關(guān)心集體,。后半學(xué)期,你成績不太穩(wěn)定,,上課有時也會走神,,是什么原因呢?多與老師和同學(xué)交流吧,不懂就問,,不要害羞,,相信你會有更大的進(jìn)步!你的字寫得很不錯!
16. 你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,關(guān)心集體。但紀(jì)律觀念不夠強(qiáng),,要求自己比較隨便,。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績,。作業(yè)拖拖拉拉,、馬馬虎虎,老師為你感到可惜,。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高作業(yè)的質(zhì)量,,這必將有助于你的學(xué)習(xí)成績的提高,。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,,全面提高學(xué)習(xí)成績,,提高各項(xiàng)能力!加油!
17. 喜歡看你的作業(yè),,整潔怡人;喜歡看你上課的樣子,專注投入,。你安靜穩(wěn)重,,刻苦塌實(shí),你總在默默地努力,,也取得了一定的成績,。你禮貌、聰明,、守紀(jì),、好學(xué),是個令人喜歡的學(xué)生,。但你知道嗎:老師多么希望在課堂上能經(jīng)常看到你高高舉起的小手啊!老師相信:來期的你一定是個積極發(fā)言的陽光女孩,。
18. 你天性活潑貪玩好動,,樂觀開朗,文明禮貌,,熱心助人,,對一切都充滿了好奇。但你不愛學(xué)習(xí),,上課喜歡開小差做小動作說話,,有時還不按時交作業(yè)。其實(shí)是懶惰左右了你的大腦,,懈怠智慧了你的行動,。須知:人生好能有幾回搏?只有全身心投入到學(xué)習(xí)中去,才會享受到成功的樂趣!
19. 在學(xué)習(xí)上,,你認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),,上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,,課后能按時完成作業(yè);在生活中,,你尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),,熱愛班集體,,為班級管理做出很大的貢獻(xiàn)。在工作上,,你認(rèn)真負(fù)責(zé),,很好的勝任了語文課代表的職責(zé),是老師的好幫手,。但是,,你的成績起起伏伏,時好時壞很令老師擔(dān)心,是沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,還是因?yàn)榇中?愿你能夠戰(zhàn)勝自我,,爭取更大進(jìn)步!
20.你勤勞奮的學(xué)習(xí)態(tài)度,儉樸的生活作風(fēng),,令老師很感動,。我知道學(xué)習(xí)對于你是件樂事,相信只要你堅持下去,,一定會有更大收獲的,。若能多參加有益的文體活動,相信你能成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!
老師寫給小學(xué)生的評語簡單 小學(xué)老師寫給學(xué)生的評語篇七
1. 你頭腦聰明,,但你沒有充分利用,,你的精力較分散,花在學(xué)習(xí)上的精力不多,。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,,需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),,取長補(bǔ)短,,相信經(jīng)過努力,一定會取得更大的進(jìn)步,。
2. 善良的孩子最讓人欣賞,,恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊,,恰好還是你,。課堂上,你總是專心致志,,從你專注的眼神中,老師看到了你的自信,,也看到你成績的進(jìn)步,。
3. 你性格內(nèi)向,平時沉默寡言,,不愛說話,。期待著有一天,你能意識到自己的責(zé)任和義務(wù),,樹立起積極的人生目標(biāo),,并朝此目標(biāo)奮起直追,老師將為你感到高興,。只要追求,,就永遠(yuǎn)不會遺憾,。
4. 你為人正直誠懇,,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),,關(guān)心班集體,,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),,自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,,努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生,。
5. 當(dāng)你第一次走進(jìn)我們班教室時,我就喜歡上了虎頭虎腦的你,,但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰,、馬虎的壞毛病,,他們已經(jīng)嚴(yán)重阻礙了你的進(jìn)步,甚至后退,。希望你早些趕走他們,,使自己變得聰明起來。
6. 你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué),,你一定認(rèn)為他們很聰明,,學(xué)得很輕松,其實(shí)不然,,真正聰明的人,,學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁,因?yàn)樗麄兩钪?,積累知識在于勤,,學(xué)問淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫(yī)生"那樣,,捉掉身上白""小懶蟲,。"
7. 你很遵守紀(jì)律,但課堂上卻總是沉默不語,,難道是信奉"沉默是金"嗎?沒有人天生就有良好的口才,,關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機(jī)會,。
8. 踏實(shí)細(xì)致的你對待學(xué)習(xí)態(tài)度特別認(rèn)真,對問題有自己的觀點(diǎn),,善于思考是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。老師建議你在努力學(xué)習(xí)的同時,要學(xué)會善于進(jìn)行自我的心理調(diào)節(jié),,保持良好的心態(tài),,擁有充分的自信是成功的前提。在今后的學(xué)習(xí)生活中,,期待看到你成功的笑容!
9. 你是一個很有修養(yǎng)的學(xué)生,,對待同學(xué)總是謙虛友好,對學(xué)習(xí)也毫不怠慢,,是一個上進(jìn)心強(qiáng),,聰明而且心地善良的好學(xué)生。尊師守紀(jì),,團(tuán)結(jié)同學(xué),,每次大掃除時總能見到你忙碌的身影,出眾的學(xué)習(xí)成績讓全班同學(xué)非常佩服你!望你記?。嚎朔陨淼娜觞c(diǎn),,爭取更上新臺階。希望你能發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神,,保持優(yōu)秀成績,。
10. 你是一個活潑、開朗,、好動的女孩,。課堂上你那清脆悅耳的回答聲給我留下了深刻印象。在思想覺悟上,,你能積極向團(tuán)組織靠攏;關(guān)心班級,,樂于助人,這一切都是你的可貴之處,。但在學(xué)習(xí)上,,望能你勤奮刻苦,相信憑你的聰明,、靈氣,,加上你的努力,你一定會是一名全面發(fā)展的好學(xué)生,。
11. 你是一個充滿活力的男孩,,燦爛的笑容總是灑滿你的臉龐。課堂上,,你反應(yīng)快,,理解力強(qiáng),,但課下,卻因?yàn)槿鄙僬J(rèn)真和刻苦的勁頭而沒有取得好成績,。因此,,如果你能將熱情投入學(xué)習(xí),相信你會取得同樣燦爛的成績,。生活上,,老師希望你能改掉懶散的習(xí)氣,作同學(xué)們的好榜樣,。
12. 你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則,,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,,盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,但你有堅定的信念,。我相信,,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
13. 你是一個聰明,、文靜的女孩,,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,,感受到你對知識的渴望,。你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑,,多一些微笑,。希望你能再接再厲,,百尺竿頭更進(jìn)一步,。
14. 你是老師眼里的好學(xué)生,同學(xué)的好朋友,。盡管有時也耍點(diǎn)小孩的脾氣,。如果你能少懶惰個一些,再倍加努力一些,,一定會前途不可限量的,。希望工作上更加大膽,想更多的辦法,,帶動班級中其他的同學(xué),,共同進(jìn)步。
15. 你關(guān)心集體,,毋庸置疑,,敢作敢當(dāng),,也有目共睹。你的表現(xiàn)可圈可點(diǎn),,希望你在今后更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,,加強(qiáng)能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!
16. 你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。但對待生活,,對待學(xué)習(xí),對自己都不夠嚴(yán)格要求,,因此造成了你的學(xué)習(xí)成績總是居于中下水平記住,,做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度,不論學(xué)什么,,都要腳踏實(shí)地去掌握,。
17. 我想你應(yīng)該是個很懂事,也想進(jìn)步的同學(xué),。但是光想是沒有用的貪玩和得過且過只是懦弱的表現(xiàn),。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎? 只要你嚴(yán)格要求自己,總有一天會夢想成真的!
18. 學(xué)習(xí)如駕車登山,,不進(jìn)則退,,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,是因?yàn)槟氵€缺乏主動性,,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,,并且腳踏實(shí)地,不斷積累,,才能不至于埋沒自己的良好天資,。
19. 你是一個積極要求上進(jìn)的男孩,從一次次的發(fā)言中,,流露出迫切要求的愿望,,但你總是還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望,。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動,,只有腳踏實(shí)地的人,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!
20. 在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,,希望能對你有所啟示,其實(shí)你是個很不錯的孩子,,要對自己有信心,,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己,。
21. 你是一位聰明而又性格內(nèi)向的學(xué)生,,本學(xué)期成績有進(jìn)步,,但你上課要開動腦筋,舉手發(fā)言,,珍惜每一次鍛煉的機(jī)會,,你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。如果在平時學(xué)習(xí)中能統(tǒng)籌兼顧,,扎扎實(shí)實(shí)搞好文科科目基礎(chǔ)學(xué)習(xí),,成績會更上一層樓。
22. 你是我們班的運(yùn)動健將,,在每次的運(yùn)動會比賽中,,我們班都獲得了好成績,這里有你的一分功勞,,而且這學(xué)期你學(xué)習(xí)也有所進(jìn)步,,真令老師高興,但老師還好希望能在學(xué)習(xí)上也像你的體育成績那樣優(yōu)秀,,希望更嚴(yán)格要求自己,,認(rèn)真學(xué)習(xí),你的成績會更上一層樓的,。
23. 你能嚴(yán)格遵守班級紀(jì)律,,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué),。學(xué)習(xí)上你有一定的自覺性,,不過努力程度恐怕還不夠,希望你今后能專心聽講,,大膽發(fā)問,,不斷提高自己的知識水平。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動,,只有腳踏實(shí)地的人,,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!
24. 你本學(xué)期負(fù)責(zé)教室里的衛(wèi)生,雖說是一個新手,,但是工作卻做得井井有條,。代表班級參加冬季三項(xiàng)賽獲得年級亞軍,。平時學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,,作業(yè)按時完成,不過書寫不夠認(rèn)真,,希望你在書寫方面下點(diǎn)功夫,,爭取全面發(fā)展。
25. 你是一個在我們年級里都難得的優(yōu)秀學(xué)生,,認(rèn)真的態(tài)度,,工整的作業(yè),,優(yōu)異的成績,這一切已經(jīng)成為班級所有學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,,希望你能戒驕戒躁,,爭取更大的進(jìn)步。
26. 你進(jìn)步了,,已經(jīng)養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,上課積極發(fā)言,基本能夠完成作業(yè),。積極參加體育鍛煉,,是班級的體育健將。希望你能夠在做事和學(xué)習(xí)方面再細(xì)致一點(diǎn),,不要丟三落四,,養(yǎng)成一個學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮昧?xí)慣。
27. 你是個乖巧懂事的孩子,,無論是學(xué)習(xí),,還是勞動,你都能做到自覺,、積極,。可你你常說自己笨,,作文怎么寫都寫不好,。老師不相信你笨,因?yàn)檎嬲康娜苏f不出這樣的話,,你只是沒有找到寫作文的方法,,只要你能多看、多想做生活的有心人,,就能把作文寫好,。老師期待著你的進(jìn)步。
28. 你真是個讓老師生氣的學(xué)生,,作業(yè)完成敷衍了事,,上課還喜歡隨意插嘴,但老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn):聰明機(jī)靈,,當(dāng)你認(rèn)真聽講時,,你總能有自己獨(dú)特的見解。好孩子,,老師在新年里期待著你的進(jìn)步哦,。
29. 你是一個很老實(shí)的男孩,工作一絲不茍,干凈整潔的樓道是班級一道亮麗的風(fēng)景,。本學(xué)期在學(xué)習(xí)上比過去進(jìn)步明顯,,一切源于你的努力,希望在今后的學(xué)習(xí)中要繼續(xù)努力,,爭取更大的進(jìn)步,。
30. 你是一個特別優(yōu)秀的男孩,本學(xué)期負(fù)責(zé)班級黑板報工作成績突出,,參加金鑰匙比賽獲得省二等獎,,代表學(xué)校參加市籃球賽獲得團(tuán)體冠軍。記住沒有最好,,只有更好,,希望你繼續(xù)努力。