在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。
老師給小學(xué)生的評語篇一
xxx同學(xué):
你是個聰明,、活潑的好孩子,。上課回答問題大膽響亮,但是有一點點的好動呢!小動作多了會導(dǎo)致你注意力不集中的哦!希望你能有所改善,。
在學(xué)習(xí)上你很認(rèn)真,、反應(yīng)也很敏捷,總能在第一時間回答老師提的問題,,即便是回答的不正確你也會大聲說,,這是很好的!錯了,,沒關(guān)系,。但一定要大聲。這對你的發(fā)音有好處,。希望你能繼續(xù)保持,,讓學(xué)習(xí)更上一層樓。
放寒假回去不能光顧著玩耍,,也要好好學(xué)習(xí)哦,!多陪爸爸媽媽聊聊天,多給爸爸媽媽講講你在學(xué)校的事情,,讓爸爸媽媽多了解你的成長過程,。回家自己洗腳,、洗襪子,,要鍛煉自己的自理能力,幫媽媽做一些簡單的家務(wù):掃掃地,、擦擦桌子,、拿碗筷等等。還有要好好練字哦,!
祝:假期愉快,!
班主任:xxx
領(lǐng)導(dǎo)簽字:xxx
20xx年x月x日
老師給小學(xué)生的評語篇二
1.你是一個活潑好動,有一點搗蛋的小男孩,。你的班級榮譽感極強,,和同學(xué)相處也很好。但是你平時對待學(xué)習(xí)缺乏目標(biāo),,上課有時愛睡覺,,愛講話,自習(xí)課上愛下位,,課堂上也不能很好聽講,,老師們真為你傷了腦子。求學(xué)時代,,老師希望你加強自律,,把聰明才智用到學(xué)習(xí)上來,。
2.你開朗上進(jìn),頭腦靈活,。身為班長,,無論是學(xué)習(xí)還是紀(jì)律,你都能為同學(xué)們做好表率,??傊闶且粋€令老師放心的孩子,,希望你在新學(xué)期里百尺竿頭,,更進(jìn)一步。
3.你活潑大方,,樂于助人,,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),作業(yè)書寫認(rèn)真,,公開課上,,帶領(lǐng)同學(xué)們分析課文得到學(xué)校老師們的好評,是班里的“小功臣”,。
4.你有愛心,,有熱忱,做人學(xué)習(xí)都認(rèn)真,,身為班干,,是老師的好助手,同學(xué)相處還需學(xué)會學(xué)會謙讓和寬容,。另外,在學(xué)習(xí)上要注意克服畏難情緒,,要注意均衡各科目,,盡快適應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活。
5.你為人謙和大方,,各個方面嚴(yán)格要求自己,。學(xué)習(xí)上為同學(xué)表率,班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,令老師們省心,。希望你保持良好的學(xué)習(xí)勁頭,爭取各個科目更上一層樓,。
6.你文靜而又不失大方,,學(xué)習(xí)上踏實努力,成績優(yōu)秀,,做事有條不紊,,課堂上回答問題落落大方,,口齒清晰。希望你保持,、發(fā)揚良好的學(xué)習(xí)勢頭,。
7.你為班上做事認(rèn)真,兢兢業(yè)業(yè),,為人質(zhì)樸踏實,,你的優(yōu)點是老師和同學(xué)們有目共睹的。但要注意學(xué)習(xí)方法的改進(jìn),,多與老師同學(xué)交流,,提高學(xué)習(xí)效率。
8.你好動,,思維活躍,,富有幽默感,天賦也很高,。對老師有禮貌,,集體榮譽感強。但你的自制力差,,你上課愛講話,,愛下位,不按時交作業(yè),,愛在教室里打鬧,,比較貪玩。希望你注意收心,,潛心向?qū)W,。
9.你是一個質(zhì)樸天真可愛的小姑娘。平時勞動你認(rèn)真負(fù)責(zé),,團(tuán)結(jié)同學(xué),,學(xué)習(xí)上還缺乏主動精神,方法有待于改進(jìn),上課有時愛打鬧,注意改正,,性格有些脆弱,,老師希望你變得更堅強,盡快適應(yīng)中學(xué)生活。
10.你是個頭腦靈活,質(zhì)樸的孩子。你的數(shù)學(xué)才能深為老師贊許,,你團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,,勞動認(rèn)真,,熱愛班集體,,但要注意培養(yǎng)自己更穩(wěn)重的性格。
11.你的表現(xiàn)總體上還令老師滿意,。你團(tuán)結(jié)同學(xué),,與老師交流態(tài)度真誠;作業(yè)書寫認(rèn)真,但上課時有小話,,容易走神,,早操排隊愛出格,希望你提高自制能力,,盡快適應(yīng)中學(xué)生活,,潛心用功,爭取進(jìn)步,。
12.你天真活潑,,熱愛集體,與同學(xué)相處融洽,,尊敬師長;作業(yè)書寫工整認(rèn)真,,你的朗誦和歌唱才華也很突出。學(xué)習(xí)上要找準(zhǔn)適合自己的方法并加以勤奮,,定能取得更大進(jìn)步,。
13.你為人踏實,和善,。班級勞動負(fù)責(zé)肯干,,兩操認(rèn)真,動作規(guī)范;作業(yè)完成及時;你的表演才能也不賴,,深為老師和同學(xué)們認(rèn)可,。希望你更積極大膽地向老師請教,克服不足,,力爭進(jìn)步,。
14.你活潑勇敢,敢為班級爭取榮譽,。學(xué)習(xí)主動性不夠,時有拖拉作業(yè)現(xiàn)象,,卷面書寫也要注意保持整齊,,課間休息愛追逐打鬧,老師真誠希望你能在新的學(xué)期改掉毛病,,提高自制力,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
15.你是一個肯聽老師教誨的學(xué)生,,集體榮譽感也強班級勞動認(rèn)真,。平時能按時作業(yè),,學(xué)習(xí)上的主動性有些欠缺,課堂上有時愛講小話,,不夠?qū)W?,希望你改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點,,做人學(xué)習(xí)兩不誤,。
老師給小學(xué)生的評語篇三
1、你能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,見到老師有禮貌,,對待同學(xué)你很熱情,上課能專心聽講,,積極舉手發(fā)言,,作業(yè)時老師希望你要認(rèn)真細(xì)心,多檢查,,避免不必要的錯誤,,爭取更好的成績。
2,、你是一朵恬靜文雅的小花,,時時向大家展示著聰慧靈巧。優(yōu)異的成績,,是你不斷努力學(xué)習(xí)的結(jié)果,。數(shù)學(xué)課上常能聽到你清晰有條理的發(fā)言,課后常能看到你認(rèn)真作業(yè)的身影,。六一兒童節(jié)上你優(yōu)美的舞姿,,贏得了老師和同學(xué)的一致稱贊。只是有一點點小遺憾:遇到挫折,,你老是愛掉眼淚,。改掉它,好嗎,?愿你能充分發(fā)揮自己的聰明才智,,再接再厲,再創(chuàng)佳績,!
3,、平時不愛開口的你,尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,能按時完成作業(yè)。在學(xué)校一直給人一種內(nèi)向膽小的印象,,為什么在家會那么固執(zhí)急燥呢?學(xué)習(xí)需要一步一個腳印,,需要刻苦謙虛,,“梅花香自苦寒來”,只要你上課多動腦,,作業(yè)不馬虎,,你的成績一定能夠有更大的提高。
4,、大大咧咧的你,尊敬老師,熱愛集體,特別欣賞你踏步的樣子,真像一個運動員!這一學(xué)期來,你的字也有了很大進(jìn)步.希望你進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,做事動腦筋,不毛糙,培養(yǎng)條理性,讓細(xì)心的好習(xí)慣成為你學(xué)習(xí),、生活上的好伙伴。
6,、你是個尊師守紀(jì),,誠實善良的男孩,對人有禮貌,,能熱心為集體出力,,特別是上課聽講認(rèn)真,發(fā)言積極,,作業(yè)書寫上進(jìn)步也很明顯,。望你進(jìn)一步把字寫端正,刻苦學(xué)習(xí),,在新的學(xué)期里,,以更優(yōu)秀的成績向老師、家長匯報,!
7,、你是一個懂禮貌的女孩子。平時穿戴整潔,,關(guān)心集體,,能與同學(xué)和睦相處??墒菍W(xué)習(xí)上你少了一點認(rèn)真勁,,這也是你不能取得好成績的主要原因。希望你在新的學(xué)期中能改掉不足,,爭取更大的進(jìn)步,。
8、你是個文文靜靜的小姑娘,,尊師守紀(jì),,學(xué)習(xí)自覺,團(tuán)結(jié)同學(xué),,文明有禮,。平時的值日工作細(xì)致負(fù)責(zé),,很少要人操心,。如果再活躍一點,上課積極動腦,,大膽發(fā)言,,多參加班級活動,你會更加出眾,。
9,、你聰明過人,在數(shù)學(xué)方面有較高天賦,,上課能專心聽講,,積極動腦,是個非常要強的孩子,。希望你努力改掉愛玩愛鬧的壞習(xí)慣,,把更多的心思用到學(xué)習(xí)上。相信自信的你一定會更加出類拔萃,!
10,、你純真直率,尊敬老師,,關(guān)心班級,,數(shù)學(xué)課上常能看到你認(rèn)真的神情,聽見你響亮的發(fā)言,,比較在乎老師贊揚,,拾到東西能主動上交。不足之處就是經(jīng)常會走神,,犯點小糊涂,。可愛的孩子,,望你學(xué)習(xí)上再專心點,,下課不打鬧,做人見人愛的好學(xué)生,。
老師給小學(xué)生的評語篇四
1.你性情溫和,、言語不多,但待人誠懇,、禮貌,。你愛好文藝,你在班會課上的表演唱吸引了所有同學(xué)的目光!你很遵守紀(jì)律,,但課堂上卻總是沉默不語,,其實沒有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。你思想健康,,學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步,,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,,所以學(xué)習(xí)成績進(jìn)步不大,,愿你振作起來,增強信心,,永不厭倦,、永遠(yuǎn)進(jìn)取!
2.老師驚喜地發(fā)現(xiàn),以前的“小花貓”不見了,,現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了,。你瞧,即使很多同學(xué)對你有意見,,但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,,說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是:認(rèn)真,。認(rèn)真完成作業(yè),、認(rèn)真聽講、認(rèn)真思考,,按照老師的方法去做吧!你一定會成功,,老師相信、支持你,。
3.你是一個聰明,、可愛的男孩。你有很強的自尊心,,想學(xué)好每一科,。但是常常一曝十寒,最終取得的成績不是很理想,。你也是一個喜歡做夢的男孩!你寫作文有新詞新句出現(xiàn),。這讓老師很開心!近段時間你的進(jìn)步與違紀(jì)幾乎同等。又讓老師有些頭痛!但我相信你不是有意的,,是因為你是我們班上年齡最小的,,還沒有長大??磥砟阋驍∧氵@個“小我”還需繼續(xù)努力!相信懂事的你成績會讓人大吃一驚的,。老師盼望你快快長大!否則你對不起日夜為你操勞的母親的!
4.你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!“天下無難事,,只怕有心人”,。只要你肯用功,上課專心聽講,認(rèn)真思考,,勇敢舉手發(fā)言,,有錯及時改正,不懂就問,,相信你會進(jìn)步得更大,趕快行動吧!
5.其實你是一個讓人喜歡的孩子,,你的腦子不比別人笨,,有時發(fā)言老師也很喜歡聽,你認(rèn)真寫字,,寫出來的字還是不錯的可是腦子里只想著快點寫完就可以玩了,,結(jié)果字寫得潦潦草草,老師看到你做的作業(yè)就會頭痛,,老師相信你會認(rèn)真做的,,你數(shù)學(xué)成績不錯,假如語文和數(shù)學(xué)都認(rèn)真學(xué)了,,你將變得更聰明起來,。
6.課間,老師總是看見你活躍在操場上,,只要你喜歡做的都有做了,,課上,你卻不善多言,,顯得那樣內(nèi)向,,沉默,老師發(fā)現(xiàn)你很喜歡跟別人爭先,,假如在學(xué)習(xí)上有那股勁兒那多好啊!老師希望你今后不管做什么事,,都要動腦筋想一想,是該做,,還是不該做,,還希望你做一個誠實的孩子。
7.你很關(guān)心集體,,班級里的事總是搶著干,,值日工作非常負(fù)責(zé),拖地倒垃圾樣樣干,,做事不比別人的小朋友能干,,不知為什么你就是不認(rèn)真學(xué)習(xí),語文作業(yè)雖然做了,,可是字也默來出來,,不知怎么回事?假如學(xué)習(xí)跟勞動那樣起勁,你也會學(xué)到很多知識,老師希望你努力學(xué)習(xí),。
9.你總是輕輕地回答,,輕輕地問候,悄悄地學(xué)習(xí),,悄悄地思索,,默默地觀察!哪一天你也輕輕地舉起你的右手,流利地回答老師的提問;哪一天你也跑在班級的最前面!到時候,,同學(xué)們和老師會為見到一個不一樣的你而高興,。
10.樂觀的你笑意總是寫在臉上,雖然成績不太理想,,但你一直在努力,,有時你在課堂上的表現(xiàn)(提問及回答問題)讓我感到你的思維還是很敏捷的,期末數(shù)學(xué)考得十分理想就是證明,。尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),但課間在教室過于打鬧;能積極參加班級活動,。望在下學(xué)期繼續(xù)努力,,杜絕遲到現(xiàn)象,力爭將成績趕上來,。
11.你是一個文靜和懂事的孩子,,平時學(xué)清潔,講衛(wèi)生,,學(xué)習(xí)較認(rèn)真,,能寫出一手漂亮的字,老師批到你的作業(yè)時,,心里很高興,,總覺得是一種享受,不過,,近來做數(shù)學(xué)題時,,你總是要把數(shù)學(xué)題抄錯,結(jié)果影響了考試成績,,很可惜,,希今后能積極發(fā)言,老師相信你一定能做到,。
12.在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學(xué)生,,你的學(xué)習(xí)一般,不求上進(jìn),,如果把你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去,,你定會更優(yōu)秀,。有時你會把腦子用到不正常的地方去,那可很糟糕,,老師覺得你沒有以前好,,長時間想著玩,你的學(xué)習(xí)成績會上不去,,希你清醒頭腦,,力求上進(jìn),努力趕上和超過別人,。
13.你愛好學(xué)習(xí),,作業(yè)能按時完成,字跡清楚,,寫的字真漂亮,老師批到你的作業(yè)真是一種享受,,你在勞動中,,總是積極肯干,值日工作非常負(fù)責(zé),,課后也喜歡活動,,如果你能把寫字姿勢改正確,那該多好啊!希你今后上課時要大膽發(fā)言,,發(fā)揮自己的聰明才智,。
14.在老師的心目中,你是一位得力的小助手,,也是一位愛學(xué)習(xí),,懂事的好孩子,你平時大膽,,喜歡跟同學(xué)交朋友,,語言表達(dá)能力較強,希你今后更加嚴(yán)格要求自己,,戒驕戒躁,,你會更優(yōu)秀。
15.你是一個聰明,、文靜,、大方、愛清潔,、愛學(xué)習(xí)的女孩,,你能出好班級里的黑板報,每天領(lǐng)好體操,,為同學(xué)做榜樣,,老師希望你作業(yè)時還要細(xì)心一點,,你的成績將會更優(yōu)秀。你學(xué)習(xí)認(rèn)真,,作業(yè)細(xì)心,,能寫出一手漂亮的字,上課時經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言,,這是你的一個進(jìn)步,,平常值日工作比較負(fù)責(zé),能認(rèn)真拖地,,體育鍛煉也比較認(rèn)真,,老師希望你更加努力學(xué)習(xí),戒驕戒躁,,力爭上游,。
老師給小學(xué)生的評語篇五
你是一個富有責(zé)任的可愛的小孩子,,不過性情比較急躁,,任性,在家做作業(yè)比較拖拉,,希望在新的學(xué)年里在老師和同學(xué)的幫助下改變一些壞毛病,注意學(xué)習(xí)方法,,提高學(xué)習(xí)效率,,進(jìn)一步完善自我!
孩子隨著時間不斷的長大,,脾氣也有所改變,,學(xué)習(xí)成績也有所提高,唯一語文略有些下降,。生活上不夠自立,,學(xué)習(xí)主動,希望老師您對他嚴(yán)格要求,,多對他指點,,在這里說聲謝謝,老師們辛苦了,!作為家長我很高興看到孩子的進(jìn)步,,希望這個進(jìn)步只是一個開始,在新學(xué)期能夠繼續(xù)延續(xù),,這樣才能不負(fù)老師的期望,。感謝孫老師的鼓勵!
希望孩子在學(xué)習(xí)和生活中,,是積極的,,健康向上的,。要是非分明,做一個優(yōu)秀的好學(xué)生,。
新的學(xué)期開始了,,這是你在小學(xué)階段的最后兩年,希望你能夠更加刻苦地學(xué)習(xí),,能夠取得更好的成績,。同時也希望你能夠?qū)W會如何面對失敗,如何處理身邊所發(fā)生的各種事情,,我相信你會是一個強者,。
本學(xué)期無論學(xué)習(xí),生活都有很大的進(jìn)步,,但是學(xué)習(xí)的積極性和自覺性有待進(jìn)一步提高,。雖然在英語比賽中失敗了,但我們看到了你的努力,,而且吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)。希望能在下學(xué)年中爭取更大的進(jìn)步,。
五年級是小學(xué)學(xué)習(xí)期間最重要的階段,,媽媽希望你能夠更主動地學(xué)習(xí),,找到自己學(xué)科上的不足,加以努力,,成績代表過去,,這學(xué)期繼續(xù)加油哦!
你是個可愛,、文靜,、多才多藝的小姑娘,學(xué)習(xí)自覺,,成績優(yōu)秀。你的也得非常棒,,但膽子很小,上課要大膽回答,,希望你在下學(xué)期的學(xué)習(xí)和以前一樣棒!
在大的方面很懂事,,能面對生活中的變化和挫折,。但有時候耐心不夠,有點急躁,。在學(xué)習(xí)方面,能追求上進(jìn),。希望能更加認(rèn)真一點,,仔細(xì)一點,,并持之以恒。體育方面希望能跑更快一點,,當(dāng)然是需要多練習(xí)。
孝敬父母,,對人有禮貌,,有進(jìn)取心,,是大家族中公認(rèn)的好孩子,。但學(xué)習(xí)方面的主動性有待加強,,四年級的成績不太理想。希望在新的學(xué)期里在老師和家長的教導(dǎo)下秉承嚴(yán)謹(jǐn),、了學(xué)的作風(fēng),上課認(rèn)真聽講,、課后仔細(xì)及時的完成老師布置的作業(yè),在新學(xué)期里總結(jié)經(jīng)驗思考自己的'學(xué)習(xí)方法,,再加上努力認(rèn)真的學(xué)習(xí),,認(rèn)真及時完成作業(yè),,一定能把成績提高,。相信會努力的,!
你的社會準(zhǔn)備了各種內(nèi)容,你要扮演一個出色的小公民:你可以是公益活動的參與者,,支持者,行動者,;你可以是家庭中的尊長者,愛幼者,,公道者。
介紹一下xx高考狀元們的學(xué)習(xí)體會,,你會發(fā)現(xiàn)實際上高中學(xué)習(xí)方法與初中有許多相似的地方,,狀元們的方法和體會不過如此,。他們特別的地方在于再小的習(xí)慣,他們能堅持,,并做得最好,。
你是一個聰明倔強的孩子,上進(jìn)心強,,有一種不服輸?shù)木髲娦愿?,誠實堅強,,學(xué)習(xí)自覺主動,繼續(xù)加油,,爭取更好的成績!
老師給小學(xué)生的評語篇六
1,、你是一個聰明活潑的男孩,。上課認(rèn)真聽講,回答問題總少不了你的參與,。能用心參加學(xué)校開展的各項活動,熱愛勞動,,關(guān)心群眾,,團(tuán)結(jié)同學(xué),。如果你把細(xì)心當(dāng)朋友,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,,平時以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,你必須會更加出色,。
2、身材嬌小的你卻擁有那樣多的為人處事的資本,,真是不叫人喜歡也難了!在工作上,,你是老師的得力助手,,在學(xué)習(xí)上,,你是永遠(yuǎn)追求光明的向日葵!我們眼中的你,,無論是失敗還是成功,臉上總會有那純凈的微笑,。愿堅忍不拔一向陪伴你走下去。
3,、在老師眼里,你是一個聰明活潑感情細(xì)膩,,想象力豐富的孩子。你熱愛班級,樂于助人,,并能知錯就改。這段時間里你上課走神的缺點慢慢地改正了,,作業(yè)不認(rèn)真的毛病也改變了很多,你變得勤于動腦,,成績也較為穩(wěn)定,。老師期待著你更大的進(jìn)步,!
4、在這學(xué)期的學(xué)習(xí)中,,進(jìn)步很大,在各方面都表現(xiàn)良好,。學(xué)習(xí)習(xí)慣也有了很大改善。作為家長很欣慰,。這與老師們的辛勤努力是分不開的,,在此衷心感謝,。她在寒假中,認(rèn)真聽家長的話,,主動完成老師布置的作業(yè),不足之處就是還不夠認(rèn)真,,需改善。
5,、你思想純樸,,待人隨和誠懇,,能自覺遵守紀(jì)律,,尤其能遵守宿舍紀(jì)律,但你平時工作不夠踏實,,做事有點馬虎,學(xué)習(xí)上效率不高,,進(jìn)取心不強,與同學(xué)不能和睦相處,,缺乏為班級爭光的熱情與潛力。愿你活潑開朗鍛煉潛力,,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生,!
6,、你挺聰明,也很機靈,,你伶牙俐齒的語言逗得大家哈哈大笑,你能虛心理解老師的教育,,思想上用心要求進(jìn)步,只是不能嚴(yán)格要求自己,,宿舍和教室你都沒能很好地表現(xiàn),。希望你以頑強的毅力改正缺點,做一個優(yōu)秀的好學(xué)生,。老師相信你必須能做到!
7,、希望在學(xué)習(xí)上認(rèn)真聽課,,大膽發(fā)言。數(shù)學(xué)方面提高計算速度和應(yīng)用潛力,,以及分析問題更全面靈活,視野更開闊,;語文方面,,閱讀和寫作要提高水平,分析文章主體準(zhǔn)確,,簡單扼要,,寫作流暢,明確,,用詞豐富,。使自己的學(xué)習(xí)成績在新學(xué)期更上一層樓,。
8、你是一個善良可愛的孩子,,有很強的自尊心和上進(jìn)心,群眾榮譽感強,,尊敬老師,,與同學(xué)相處和睦,不計較個人得失,,懂得謙讓,愛勞動,,能吃苦耐勞,誠實勇敢,。但是你的自理潛力還有待提高,,把課桌整理好,,改掉丟三落四的毛病,,相信你會更棒的,!
9,、你是一個聰明活潑的男孩。上課認(rèn)真聽講,,回答問題總少不了你的參與。能用心參加學(xué)校開展的各項活動,,熱愛勞動,關(guān)心群眾,,團(tuán)結(jié)同學(xué)。如果你把細(xì)心當(dāng)朋友,,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,平時以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,你必須會十分出色,。
10,、在老師眼里,你是一個善于開動腦筋勇于探索富有進(jìn)取心的好學(xué)生,。你熱愛班級,,樂于助人,并能知錯就改,。但是你有一個毛病始終沒改——那就是有很多時候不能靜下心來,時間的利用也不夠,。希望你克服浮躁情緒,堅定踏實,,提高效率,,以期更大收獲。
11,、自信勤奮的你是我最優(yōu)秀的學(xué)生之一,。你深深愛著我們的班群眾,經(jīng)常主動清潔教室?guī)兔ν瑢W(xué),。你能認(rèn)真地學(xué)好每一門功課,在學(xué)習(xí)上有一種積極進(jìn)取的可貴精神,,這是多么令人欽佩呀,!你是個聰明的孩子,,我相信你將成為胸納百川,恢宏大度的杰出人才,。
12、你有較強的理解潛力,,但缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)熱情;你有很強的進(jìn)取心,,但自控潛力還不好,。孩子,,你是聰明的,只要執(zhí)著地去做一件事,,堅持不懈,勝利必將屬于你,。書山有路勤為徑,,學(xué)海無涯苦作舟,。好好地珍惜這黃金歲月吧,,老師期待你更出色的表現(xiàn),!
13、 ××,,在老師眼里,你是一個聰明,,活潑善于開動腦筋,勇于探索,,富有進(jìn)取心的好學(xué)生,。你熱愛班級,,樂于助人,,并能知錯就改,。但是你總是跌倒在同一個地方,,是否自己就應(yīng)多加思考,找出原因,?其實這道理我也給你說明白,,關(guān)鍵的是你有沒有認(rèn)真去做,!
14,、你是老師最喜歡的學(xué)生之一,,源于你無論何時都掛在臉上的微笑,,源于你在處理事情上所顯示的聰慧和機敏,無疑,,你就應(yīng)是優(yōu)秀的。但是,,你知道為什么你此刻還有一些差距嗎?找到原因了嗎,?老師相信,只要你能勤奮努力,,持之以恒,你將是我們班最棒的,!
15、你是個平凡而又樸實的女孩,,你思想健康,蓬勃上進(jìn),,你性格開朗,又能明辨是非,,你時常默默無聞,,但與你交談時,,你能侃侃而談,你渴望學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,,但成績又不盡人意,,你常常矛盾信心不足,,要知道前進(jìn)的道路不會一馬平川。愿你策馬前行,,快馬加鞭!
老師給小學(xué)生的評語篇七
4,、語言樸素,,中心明確,,構(gòu)思合理,行文層次清楚,、
5,、作文如做人,從你的生活感受中可以看出你是個積極上進(jìn)的好青年,,你看事物有自己的獨到見解,,認(rèn)識深刻,真是難能可貴,。
6、這篇文章選擇了一個全新的角度,,讓你的思想可以在這里自由的馳騁,,這是你的成功之處。老師要提醒你的是透過紛紜的世事,,總有一些準(zhǔn)則可供我們處世時把握,讓你的思想更深刻些,,你將會時時收到“滴水看世界”的效果,。
7、以飽滿的激情,,描寫了……,開頭簡明扼要,,重點突出,詳略得當(dāng),,內(nèi)容具體、
8,、你越來越棒了,!你的作文真使我大開了眼界,、你媽媽人美心更美,她對病人滿腔熱情,,對工作一絲不茍,極端負(fù)責(zé),,這種精神是多么值得我們學(xué)習(xí)啊,!我也為你有這樣的好媽媽而感到驕傲,!
10,、作文評語的寫法一般要從學(xué)生習(xí)作的中心、選材,、結(jié)構(gòu)、表達(dá),、語言以及書寫上作出中肯的評價。
老師給小學(xué)生的評語篇八
1. 球場上奮力抨搏的形象展現(xiàn)出你敢打敢抨的斗志,這與你在學(xué)習(xí)上不勤于思考缺乏竟?fàn)幰庾R形成了很大的反差,,其實你完全有著進(jìn)入班級中上的能力,,但當(dāng)前你雖有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),,但學(xué)習(xí)主動性欠佳,,而本學(xué)期網(wǎng)絡(luò)游戲又在拖著你的后腿,我想要提高你的學(xué)習(xí)成績,,首先要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,從一點一滴做起:認(rèn)真早讀,、認(rèn)真聽課、認(rèn)真做作業(yè),、認(rèn)真自習(xí)……,來不得半點虛假,。只有這些你都做到了,成績進(jìn)步則是自然而然的事,。
2. 葉:老師曾經(jīng)對你說過,只要你用心去做一件事,,你一定成功。不是嗎?現(xiàn)在你已經(jīng)能寫出一手好字,,原來文靜膽小的你也敢于在課堂上發(fā)言,為你的進(jìn)步老師感到高興,。今后,發(fā)揚講禮貌,、愛勞動的優(yōu)點,學(xué)習(xí)上,繼續(xù)努力,,認(rèn)真書寫,那么你你會取得更好的成績,。
3. 在老師的心目中,你是一個守紀(jì)的學(xué)生,,還是一個調(diào)皮的孩子,課間,,你很喜歡跟隨同學(xué)玩耍,有時也喜歡捉弄同學(xué),。學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,,字雖然寫得有進(jìn)步,,但是還比不過別人,,希你改正缺點,多讀課外書,,能做到積極發(fā)言。
4. 每堂早讀課上,,老師都能聽到你朗朗的讀書聲,每次作業(yè)你是那么認(rèn)真,,每堂課上,你聽得那么專心,,發(fā)言非常積極,平常你很會整理學(xué)習(xí)用品,,你真是一個有禮貌,、講衛(wèi)生,、愛學(xué)習(xí)的好孩子,。
5. 當(dāng)我看到你圓圓的臉,,水靈靈的眼睛時,就覺得你是一個可愛的女孩,,你平時觀察事物很仔細(xì),上課時能認(rèn)真聽講,,作業(yè)能按時完成,寫得字非常漂亮,,每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,老師要對你說聲謝謝,,現(xiàn)在你真的比以前懂事了,,老師希望你今后上課時要多發(fā)言。爭取更大的進(jìn)步,。
6. 你思維快,做事能干,,喜歡跟同學(xué)交談,學(xué)習(xí)比同學(xué)認(rèn)真,,喜歡看課外書,課外知識較多,,語言表達(dá)能力較強,,老師希望你作業(yè)還要細(xì)心點,,不要有驕氣,,能改正自己的缺點,你的進(jìn)步會更大,。
7. 在老師的心目中,你是一個文靜,、懂事,、愛學(xué)習(xí)的好孩子,也是一個得力的好助手,,在同學(xué)的心目中,,你是一個好榜樣,你能熱心助人,,關(guān)心同學(xué),,體貼別人,還能寫出一手漂亮的字,,每當(dāng)老師批到你的作業(yè)時,總覺得是一種享受,,希你今后要大膽些,爭取更大的進(jìn)步,。
8. 你聰明能干,做事很有主見,,老師很喜歡你,,不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮,上課時發(fā)言少了,,課后動歪腦子,,使勁地玩是少不了你了,,你說是嗎?老師不希望你這樣做,,只希望你與優(yōu)秀生比一比,,找出自己與別人的差距,,你才會有進(jìn)步,。才會更優(yōu)秀,讓別人更加喜歡你,。
9. 你的作業(yè)是那么認(rèn)真,、專心,從作業(yè)中可以看出你是一個愛動腦的孩子,,每堂上,,你總是舉起小手,回答老師提出的問題,,每當(dāng)你是值日生時,,總是拿起拖把,認(rèn)真地拖地,,你干得非常起勁,雖然你寫得字比以前好多了,但還要努力,。爭取能寫出一手漂亮的字,。
10. 你見到老師總能禮貌相待,,老師覺得你比以前懂事了,,學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真,作業(yè)能按時完成,,字跡清楚端正,你關(guān)心集體,,每天都能把班級里的毛巾洗干凈,老師希望你上課積極發(fā)言,,爭取更大的進(jìn)步。
11. 每次批到你的作業(yè)時,,我總覺得你的字在進(jìn)步,每當(dāng)你見到老師時,,總是禮貌相待,每次值日時,,你干得是那么起勁,每堂上,,我總能聽到你滿意的回答,你真的在進(jìn)步了,,作業(yè)比以前認(rèn)真,不過,,這次考試你沒有認(rèn)真對待,失分太多了,,老師希望你在作業(yè)時,,更加細(xì)心點,。
12. 你見到老師總是禮貌相待,,你能關(guān)心集體,,熱愛勞動,,喜歡看課外書,愛做紙工,你心靈手巧,,老師是很佩服你的,但你令老師生氣的是,,上課時總是有做不完的小動作,不知你有沒有決心改掉這個壞習(xí)慣,。如果你能改掉的話,,老師會很喜歡你。你的學(xué)習(xí)成績也會有很大的提高,。
13. 在老師的心目中,你是一位得力的小助手,,也是一位愛學(xué)習(xí),懂事的好孩子,,你平時大膽,喜歡跟同學(xué)交朋友,,語言表達(dá)能力較強,希你今后更加嚴(yán)格要求自己,,戒驕戒躁,你會更優(yōu)秀,。
14. 你是一個聰明,、文靜,、大方、愛清潔,、愛學(xué)習(xí)的女孩,你能出好班級里的黑板報,,每天領(lǐng)好體操,,為同學(xué)做榜樣,老師希望你作業(yè)時還要細(xì)心一點,,你的成績將會更優(yōu)秀,。你學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)細(xì)心,,能寫出一手漂亮的字,上課時經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言,,這是你的一個進(jìn)步,平常值日工作比較負(fù)責(zé),,能認(rèn)真拖地,體育鍛煉也比較認(rèn)真,,老師希望你更加努力學(xué)習(xí),,戒驕戒躁,力爭上游,。
15. 你是個活潑大方、機靈好進(jìn)的孩子,。你待人真誠熱情,樂于助人,,臉上總掛著和善的微笑,給人以春天般的溫暖,。賽場上你矯健的身姿,、拼搏的斗志激勵著每一位同學(xué)。學(xué)習(xí)上你也毫不松懈,,總是爭著發(fā)言,,書寫有了很大的進(jìn)步,背書你也總是名列前茅,,張老師為有你這樣的一個學(xué)生而倍感自豪。但你有時放松對自己的要求,。粗心常會與你為伴,希你各方面嚴(yán)于律己,,在班中樹立威信,那么你的用武之地會更寬廣!
16. 老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體,、熱愛勞動的孩子,,只要別人有困難,,你總是熱心幫助,,學(xué)習(xí)上進(jìn)步很快,,作業(yè)能按時完成,,你能做到這一點,真的了不起,,老師很佩服你,如果你上課的時候能專心聽講,老師更加喜歡你,。
17. 每次批到你的作業(yè),總覺得正確率很高,,這與你的認(rèn)真、細(xì)心是分不開的,,每堂課上都能聽到你滿意的回答,,你現(xiàn)在比以前懂事了,,真正做到了不欺負(fù)同學(xué),,這是你的進(jìn)步,老師為你高興,,你平常很喜歡參加體育鍛煉,,勞動積極肯干,,你是一個聰明,、好學(xué)的孩子,希你戒驕戒躁,,為同學(xué)做好的榜樣,。
18. 你是一個文靜、懂事的女孩,,平時愛清潔,講衛(wèi)生,,學(xué)習(xí)認(rèn)真,還能寫出一手漂亮的字,,老師為有你這樣的學(xué)習(xí)而感到高興,,老師希望你上課大膽發(fā)言,。
19. 老師每次看到你對值日生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,平時和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,,性格內(nèi)向,,課間能積極參加活動,,能愛護(hù)公物,,不過,,老師發(fā)現(xiàn)你在做作業(yè)時總是很粗心,甚至每天要錯一道題,,你說是嗎?這是什么原因?請你找一找,,只有找出來了,你才能把作業(yè)做正確,。
20. 老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺得你是一個聰明可愛的男孩,,老師同學(xué)都喜歡聽你講故事,,你講得故事多么動聽,,每個同學(xué)都拍手叫好,你還是一個有禮貌的好孩子,,現(xiàn)在你作業(yè)確實比以前認(rèn)真了,只是作業(yè)有時還要拖拉,。假如你能做到按時完成作業(yè),同學(xué),、老師都會更加喜歡你。
老師給小學(xué)生的評語篇九
1,。你,,學(xué)習(xí)成績拔尖,,但從不驕傲自滿,;嚴(yán)格要求同學(xué),,但從不板起面孔;喜歡打抱不平,,但從不稱王霸道;處處遵守紀(jì)律,,但依舊天真活潑。老師打心眼里喜歡你,!若是你能積極參加文體活動,,那你將贏得更多的掌聲與榮譽,。
2,。你的勤奮和努力是班里出了名的,。上課總能看到你坐的端正的身影,,聽到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí),,工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒,。瞧你,,字跡端正了,,成績穩(wěn)定了,,大家也更喜歡你了,。繼續(xù)加油吧,!你將成為一個更出色的班干部,。
3,。你平凡而又樸實,、聰明而又大方,,軍訓(xùn)時,,你的歌聲,、你指揮大家唱歌的神情已深深印在我的記憶中,。課后你活躍在同學(xué)中,、活躍在班級活動中,,我感激你,。你為了學(xué)習(xí)的長進(jìn)正在不斷追求中,,我祝福你:祝福好運伴隨你,,祝福成功伴隨你!
5,。同學(xué)們總喜歡接近你,,與你在一起總是談笑風(fēng)生,,特別是在班隊課上,,你的表演、演說贏得陣陣掌聲,,你的作文寫得很不錯,,常常有異想不到的妙語和精巧的構(gòu)思,如果在加把勁,,將來會成一名作家的。
6,。你的興趣可真廣泛,,喜歡打球、下棋,、看書,、畫畫……真令我羨慕,。大家看到你的畫和你的棋藝,都連聲稱贊:“了不起”,。還有你學(xué)習(xí)勤勤懇懇,、工作踏踏實實,待人客客氣氣,,各科成績都名列前茅,真不簡單,。你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,今后要更嚴(yán)格要求自己,,時時帶好頭,事事學(xué)好樣,,做個名副其實的干部,。
7,。你,,學(xué)習(xí)成績拔尖,,但從不驕傲自滿,;處處遵守紀(jì)律,,但依舊天真活潑,;平時說話細(xì)聲細(xì)氣,,但課堂上能響亮地回答問題,。老師打心眼里喜歡你,!如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,,就能使文靜的你更添朝氣,,那么你定會更加討人喜歡,!
8,。你是一個很可愛聽話的小姑娘,性格獨立,,做事踏實,,有較強的責(zé)任心,,能較好地完成值日工作,在班里能起班干部的帶頭作用,,是老師的小幫手,,熱愛學(xué)校生活,樂于助人,,拾金不昧。學(xué)習(xí)上也比較主動,,課堂效率較高,,書寫工整美觀,,能自己管理自己,老師希望以后寫字更認(rèn)真仔細(xì)一點,,爭取更好的成績!
9,。還記得嗎?100米,、200米跑道上你奮力沖刺的一刻,有多少人為你吶喊,、為你加油、為你喝彩,,而當(dāng)時的我,,好激動,、好興奮,!自此,,那一幕便深深地烙在我的腦海里,。你學(xué)習(xí)也很努力,,工作態(tài)度一絲不茍,,并具有設(shè)計特長,,你為班級爭得了許許多多的榮譽,,我感謝你,!繼續(xù)努力吧,,我深深地為你祝福!
10,。你是一個非常聰明,,非常可愛的孩子,。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,,是位優(yōu)秀的學(xué)生,。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,。但有時上課會做小動作,和同學(xué)講話,。希望你改正缺點,,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
11,。這學(xué)期你的進(jìn)步非常大,這是人所共知的,,老師和同學(xué)們都為你感到高興,你即將成為一名中學(xué)生,,新的學(xué)習(xí)生活將在你面前展開,此時此刻,,老師想送你一句話:耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ),,勝利者不一定是跑得最快的人,,而是最能耐久的人,。
12。你是一個乖巧勇敢的孩子,,尊敬和愛戴老師,,能協(xié)助老師管理班級,值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,與同學(xué)相處融洽,,懂得謙讓,,不計較個人得失,,意志力強,,能吃苦耐勞,,愛勞動,講衛(wèi)生,,本學(xué)期也能積極參加體育鍛煉,,學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺,上課大膽發(fā)言,,積極思考,,完成練習(xí)情況良好,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,,老師希望以后上課能夠做到不影響他人,獨立完成個人練習(xí),,做一個相信自己的誠實孩子。
13,。你是個非常優(yōu)秀的男孩,。你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問題,;你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事,。如果你不捉弄同學(xué),,按時認(rèn)真完成作業(yè),,老師和同學(xué)會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的,。希望你再接再勵,,更上一層樓,!
14。你那小小的身影就像班上一個活躍的音符,,時常會奏出悅耳的弦律,,你長得很漂亮,,如同你的舞姿上賞心悅目,校文娛表演令人嘖嘖稱贊,,你的繪畫在全國捧回銅獎,,老師真為你高興,,這學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績也大步上升昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡,,上課你也能專心聽講了,,你的變化真叫老師,、同學(xué)們喜歡。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些,,處處嚴(yán)格要求自己,,相信你會是一個全面發(fā)展的好孩子,!
15,。你是一班之長,,你的表現(xiàn)說明你無愧于這樣的稱號,你所取得的成績說明你是個認(rèn)真,、執(zhí)著、上進(jìn)的男孩,,也樹立了你的威望,你是老師的得力助手,,我為你喝彩,我為你驕傲,!愿你我共攜手,,共創(chuàng)班級美好明天,!
16。真是人如其名,,你長得秀氣,,富有靈氣。一學(xué)期來,,難忘的是你那甜美的歌聲,靦腆的笑容,,娟秀的字跡,。平時你學(xué)習(xí)勤奮,工作負(fù)責(zé),,是位稱職的小干部,。如果多多參加集體活動,,更活躍些,相信你將贏得更多的掌聲,!試試看,!
17。一年來,,你在學(xué)習(xí)上突飛猛進(jìn),一下子躍進(jìn)了尖子生的行列,,讓老師和同學(xué)們刮目相看,,可又有誰知道,,在這成績的背后凝聚著你多少心血,當(dāng)?shù)弥忝刻焱砩峡炭嚆@研數(shù)學(xué)難題時,我非常感動,,這可真印證了那句古話:鍥而不舍,,金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質(zhì),,它將使你終身受益,,助你取得成功!
18,。你是一個聰明,、活潑,、上進(jìn)心很強的孩子,。課堂上有你響亮清脆的回答,,課后有你關(guān)心集體的身影,。作為一個中隊委,你真是非常盡責(zé),。老師一直都很喜歡你,,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,,那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”、開小差,。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力,!
19,。你是一個文靜的女孩,,默默地吮吸著知識的甘露,,學(xué)習(xí)成績十分出色,,老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞,。
20,。你是一個很有個性的小姑娘,性格開朗又獨立,,有個人思想,,也相當(dāng)?shù)鼐髲姡瑢芏嗍虑槟軌蛞恍χ弥?,不會斤斤計較,,尊敬老師,有責(zé)任心,,做事踏實,,聰明機智,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,,上課能積極舉手,,大膽發(fā)表個人意見,課堂練習(xí)完成得又快又好,,老師希望你能積極地融入集體,,快樂地在學(xué)校里生活!
21,。你是一個特別有才華和聰慧的小女孩,,你有一顆善良包容的心,,能夠和每一位同學(xué)成為好朋友,,也能時時為別人著想,體貼和關(guān)心身邊的每一個人,。老師特別喜歡你,,把事情交給你老師很放心,因為你會完成得很好,,在學(xué)習(xí)上,,你能積極思考,開動腦筋,,大膽發(fā)言,,隨時提出問題,書寫工整,,語言表達(dá)能力強,。你有時做事效率不高,因為花的時間太多,,還有再聰明的孩子也需要適當(dāng)?shù)木毩?xí),,就像一把好刀要時時磨。
22,。每一節(jié)課,,你都有新鮮的見解,,每一次發(fā)言,都有自己的獨到之處,,每一次競賽和考試都能創(chuàng)造出奇跡,,給老師和同學(xué)流下深刻的印象,但令老師遺憾的是你與同學(xué)相處往往會發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭”,,哪一天你能發(fā)揮自己的聰明才智,,搞好外交關(guān)系,與同學(xué)友好相處,,化干戈為玉帛————你是一個有靈氣的孩子,,老師相信你會與同學(xué)建立“睦鄰友好”關(guān)系的。
老師給小學(xué)生的評語篇十
xxx小朋友:
你,,文文靜靜,、秀氣可愛。課堂上總是眨巴著烏溜溜的眼睛專心地聽講,,作業(yè)完成得認(rèn)真又整潔,,每次值日你都能有始有終,認(rèn)真完成,,老師真喜歡你,。課堂上你認(rèn)真思考,積極回答老師提出的問題,。在班級里你像一位小老師,,能組織其他孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)。希望你以后要多看課外書,,爭取更大的進(jìn)步,!
xxx小朋友:
你思維敏捷,想象力豐富,,如果課堂上認(rèn)真聽講時,,某些問題有自己獨到的見解。當(dāng)你認(rèn)真做練習(xí)時準(zhǔn)確率總是特別高,。但是課堂上你總是顯得有些漫不經(jīng)心,,有時連老師講些什么都不知道,另外你的字還寫得比較潦草,,請盡快改正這些缺點吧,!那樣你會有更大的進(jìn)步的。加油,!
xxx小朋友:
你思維敏捷,,想象力豐富,某些問題有自己獨到的見解,。的確,,你很聰明,常問出別人無法想到的問題,,多么與眾不同,。你的朗讀總是聲情并茂。但你的成績總是不能名列前茅,。你很清楚,,是自己太粗心了點,另外上課經(jīng)常不能集中精神,,請盡快改正吧,!那樣你一定更加了不起。
xxx小朋友:
你性情溫和,,言語不多,,但你從不服輸,不斷要求進(jìn)步,。你待人誠懇,、熱愛班集體,熱愛勞動,。你勤奮好學(xué),,能寫一手漂亮的好字,課堂上能認(rèn)真聽講,,但是有時還比較膽小,,舉手不夠積極。愿你以后培養(yǎng)自己活潑的個性,,學(xué)習(xí)上繼續(xù)努力,,新學(xué)期取得更好的成績!加油,!
xxx小朋友:
你是一名聰明,、乖巧而勤奮好學(xué)的女孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,,課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲,;你的作業(yè)總是那么整潔,給人一種美的感受,,成績總是保持優(yōu)秀,;你工作積極,樂意當(dāng)老師的小助手,。平時你總是帶著甜甜的笑容,,與同學(xué)友愛相處,尊敬師長,。希望你以后繼續(xù)努力,,多看課外書,,爭取更大的進(jìn)步!
xxx小朋友:
你是一位可愛的小男生,,話語中總帶著一些稚嫩,,愛捉弄人、愛吃零食是你留給老師最初的印象,。你像個幼兒園的小朋友,,不知道學(xué)習(xí)需要努力才會有收獲。因此,,在學(xué)習(xí)上你總是不勤奮,,課堂上不夠?qū)P穆犞v,上課的坐姿不好看,,甚至經(jīng)常躲到桌子底下去,,作業(yè)書寫不夠認(rèn)真,但比開學(xué)初端正了很多,。如果你在學(xué)習(xí)上肯下苦功,,“多問、多聽,、多想”,,那你成績一定會有進(jìn)步。老師期待你的進(jìn)步,。
xxx小朋友:
你是班里年齡最小的孩子,,但在老師眼里你是一個乖巧、自覺的“小大人”,。課堂上你發(fā)言積極,,見解獨到,是我們班的“朗讀小能手”,。你能歌善舞,,能積極參加學(xué)校組織的一些活動,并取得很好的成績,,為班級爭光,。但你唯一遜色的是有時會出現(xiàn)馬虎現(xiàn)象。若是你能戒驕戒躁,,持之以恒,,你會更加優(yōu)秀!王老師期待著,!
xxx小朋友:
你是一個聰明活潑的孩子,。不管是朗讀,還是回答問題,聲音最響的總是你,;你思維敏捷,,很多問題都有自己獨到的見解;認(rèn)真的時候,,你能寫一手漂亮的好字,。可是有些時候,,你卻調(diào)皮不遵守紀(jì)律,,上課思想開小差,,寫作業(yè)很潦草,,為了偷懶,你總是說自己不會背書,。如果在學(xué)習(xí)上你能更勤快些,,更自覺些,老師相信明年的你一定能讓老師和同學(xué)刮目相看,。
xxx小朋友:
你性情溫和,,言語不多,但你從不服輸,,不斷要求進(jìn)步,。你待人誠懇、禮貌,,尊敬師長,,熱愛班級,樂于幫助別人,。你勤奮好學(xué),,課堂上總是認(rèn)真地聽講,但是有時你又過于沉默,,這種“沉默”,,使你失去許多表達(dá)和思維訓(xùn)練的機會。愿你以后培養(yǎng)自己活潑的個性,,使自己成為思維敏捷,,嘴巴靈巧的孩子,新學(xué)期取得更好的成績,!加油吧,!
xx小朋友:
你是我們班的“小才女”,,唱歌體現(xiàn)了你的才干。你勤奮好學(xué),,課堂上積極發(fā)言,談吐流利,,朗讀總顯得聲情并茂,。你能積極參加學(xué)校組織的一些活動,并取得很好的成績,,為班級爭光。老師真的很喜歡你,!只希望今后你有一顆更加寬容的心去對待其他的小朋友,,不要捉弄別人。并且在學(xué)習(xí)中能大膽施展自己的才干,,使自己更加出色,。王老師期待著,,努力吧,!
xxx小朋友:
你寫出的字,工整清秀,,給人一種美的享受,。你是我們班全面發(fā)展的學(xué)生之一,課堂上你發(fā)言積極,,見解獨到。你學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,,能及時完成老師交給的任務(wù)。但你唯一遜色的是有時上課也會開小差,。若是你能戒驕戒躁,持之以恒,,你會更加優(yōu)秀,,更加可愛!王老師期待著,!
xx小朋友:
你是一個漂亮文靜的小女孩,,你的字寫得也很棒,,贏得了許多贊揚的話語。你文靜,、懂事,,從來不跟同學(xué)發(fā)生爭吵,,你總是那么認(rèn)真的完成值日工作。老師更希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中,,看到你那頻頻舉起的小手,,聽到你那清脆的聲音,主動地表現(xiàn)自己。要記住喲,,勇于表現(xiàn)自己也是好孩子的表現(xiàn),。你是一個很優(yōu)秀的孩子,,但要更勇敢些,孩子,!
xxx小朋友:
“天下無難事,,只怕有心人”你相信這句話嗎,?其實你也很不錯,遵守紀(jì)律,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,尊敬老師,值日工作負(fù)責(zé),。如果你在課堂上多思考,,少做小動作,回家的作業(yè)按時,、自覺地完成,,好成績一定會和你交朋友的。在新的一年,,相信你一定能做到,,趕快行動吧,老師等著你的好消息,。
xxx小朋友:
你是一個聰明,、可愛的小女孩。團(tuán)結(jié)同學(xué),、尊敬師長,、熱愛勞動、關(guān)心班集體,,這些都是你的優(yōu)點,。認(rèn)真的時候你的字寫得很漂亮,坐姿也特別端正,。但是有時你上課愛做小動作,,寫作業(yè)潦草,缺乏思考,。改掉這些壞毛病,,老師相信,你的成績會更加優(yōu)秀,!王老師期待你更大的進(jìn)步,,加油,!
xxx小朋友:
你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的女孩子,。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,,課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業(yè)非常整潔,,成績總是保持優(yōu)秀,;你工作積極,樂意當(dāng)老師的小助手,。平時你總是帶著甜甜的笑容,,與同學(xué)友愛相處。王老師很喜歡你,,希望你繼續(xù)努力,,爭取更大的進(jìn)步!
xxx小朋友:
xxx小朋友:
你是一個文靜的女孩,,總是默默的學(xué)習(xí),,作業(yè)本上那工整的字跡,是你文靜開出的花朵,。從上課時專心聽講的神情,,讓人感到你的專注、認(rèn)真,。值日時,,你總是那么認(rèn)真、負(fù)責(zé),。老師提醒你,,大膽舉手發(fā)言可以讓自己變得更聰明!不斷努力吧,,你一定會有更大的進(jìn)步,!
xxxx小朋友
你是一個與眾不同的孩子,雖然做事常常出人意料,,令人擔(dān)心,。但你的進(jìn)步爸爸媽媽全看在眼里。你懂得分享了,,爸爸媽媽還記得你把自己的獲得的獎品留給我,。你在課堂上能安穩(wěn)地坐在座位上聽課了,大多數(shù)時候能完成作業(yè)了,。你還當(dāng)爸爸媽媽的小助手了,識字量增大了很多,。我們?yōu)槟愕倪M(jìn)步而欣喜,。你喜歡玩耍,,并不是缺點,可是,,如果只貪玩不學(xué)習(xí),,是不會獲得知識的。爸爸媽媽贈你一句話:要學(xué)就學(xué)個踏實,,要玩就玩?zhèn)€痛快,。相信你會越來越懂事,不讓家長和爸爸媽媽再操很多心,。
xxx小朋友
你是一個乖巧,、文靜的小姑娘,尊敬爸爸媽媽,,尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),和大家快樂地相處,。課堂上也能認(rèn)真聽講,,學(xué)習(xí)比較自覺。你也能大膽地在課堂上踴躍地發(fā)言了,,而且聲音洪亮了,。你的書寫更加整潔了。你能主動地和爸爸媽媽交流,,更加惹人喜歡,。爸爸媽媽希望你能多讀書,在生活中識字,,增加識字量,,讓自己的各科學(xué)習(xí)更加輕松。
xx小朋友
天真活潑的你口號齒靈俐,,最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子,,那么專注,那么入神,。你的進(jìn)步有目共睹,,基本不輕易發(fā)脾氣了,而且能虛心接受別人的意見,。老師說上課總能聽到你清脆的回答問題的聲音,。瞧你,字跡端正了,,成績穩(wěn)定了,,大家也更喜歡你了。你還是我們家最愛勞動的同學(xué),愛干凈講衛(wèi)生,。希望你能提高寫作業(yè)的速度,,讓自己能從寫作業(yè)中解放出來,有更多的閱讀時間,。
老師給小學(xué)生的評語篇十一
1. 如果你在春天里開始播種,,那么,秋天就會有喜人的收獲,。為了秋天的豐收,,今天就開始耕耘吧!
2. 你是一個聰明好學(xué)的孩子,老師為你高興,。有了今天的付出,,才有明天的收獲。相信自己,,珍惜時光,,播種希望,一定能收獲幸福的人生!
3. 有了百折不撓的精神,,有了勇往直前的拼搏,,你就能夠在浩瀚的知識海洋中自由自在地遨游,并且能夠到達(dá)勝利的彼岸!
4. 你已經(jīng)懂得了學(xué)習(xí)的重要,,老師為你高興,。我相信,在成長的過程中,,你會信心百倍,,朝著更高的目標(biāo)努力奮斗。
5. 一學(xué)期以來,,你為班級做了很多工作,,辛苦了。我感謝你,。希望你能再接再厲,,力爭更好的成績。
6. 在學(xué)校里,,不光要學(xué)會知識,,還要學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,,學(xué)會做人,。只有這樣,才能使自己成為一個對社會有用的人才,。
7. 活潑,、開朗、熱情、大方,,有愛心,,你帶給了班級不少的歡樂,。同學(xué)們?yōu)槟阕院?,老師為你祝福,為你喝?
8. 老師衷心地希望你不斷豐富,、充實自己,,掌握過硬的知識和本領(lǐng),信心百倍地迎接明天的挑戰(zhàn)!
9. 所有愛你的人都關(guān)心著你,。我為你的進(jìn)步喝彩,,我為你的人生祝福。努力進(jìn)取,,全面發(fā)展,,你會更優(yōu)秀。
10. 你已經(jīng)取得了可喜的進(jìn)步,,繼續(xù)努力學(xué)習(xí),,你會更加優(yōu)秀。繼續(xù)努力奮斗,,你的人生一定會十分精彩!
11. 和筆墨紙硯做伴,,與琴棋書畫為友。因為你能夠全面發(fā)展,,所以我堅信,,你一定會擁有光輝燦爛的明天!
12. 你是一個很有潛力的好孩子,也是一個很有上進(jìn)心的好學(xué)生,。老師相信:明天的你會更加優(yōu)秀!
13. 同學(xué)們喜歡你的熱情助人,,老師喜歡你遇到問題時的那股探究精神。所有關(guān)心你的人都在為你祝福,,為你喝彩!
14. 你很優(yōu)秀,,但是,一個人無論有多大的學(xué)問,,始終都不能滿足,,因為知識是無窮的,學(xué)習(xí)是沒有止境的,。
15. 你努力了,你就有了進(jìn)步;你付出了,,也就有了收獲,。愿你在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步,愿你在成長中不斷充實自己,愿歡聲笑語永遠(yuǎn)伴隨你精彩的人生,。
老師給小學(xué)生的評語篇十二
1,、該生機靈活潑,,充滿活力。在學(xué)習(xí)上很有悟性,,六年來,,各方面學(xué)習(xí)成績突出,多次獲得“三好學(xué)生”稱號,。在六年小學(xué)生活中,,處處展示出自己的才能,帶給同學(xué)和老師無限歡樂,。真誠善良,富有上進(jìn)心和責(zé)任感,,這些都是留給老師和同學(xué)的優(yōu)點,。雖然有時調(diào)皮,但總是知錯就改,。希望進(jìn)入中學(xué)后,,該生能更加成熟,更加努力,,不僅繼續(xù)球場上的輝煌,,更將自身的內(nèi)在潛能發(fā)揮到學(xué)習(xí),運用到創(chuàng)造中去,。
2,、該生是個天真、善良,、率直,、聰明的可愛男孩,熱愛勞動,、關(guān)心集體,、尊師守紀(jì),做事認(rèn)真謹(jǐn)慎,、學(xué)習(xí)目的明確,、學(xué)習(xí)自覺性較高,、認(rèn)真努力、上課認(rèn)真聽講,,積極回答問題,,作業(yè)按時完成,動手能力較強,。
3,、該同學(xué)自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章,團(tuán)結(jié)同學(xué),,尊敬師長,,能積極參加一些有意義的活動。虛心好學(xué),,作業(yè)能獨立思考完成。聰明正直,,想象力豐富,,理解能力較強,,能按時完成作業(yè),上課有時能非常認(rèn)真聽講,。但比較隨性,有時情緒高漲,,完成學(xué)習(xí)任務(wù)動作迅速且有質(zhì)量,。反之則偷懶貪玩。如能加強責(zé)任心踏實學(xué)習(xí),,加強課外閱讀,,拓展知識面,積累詞匯,,加強寫作訓(xùn)練,,則能成為比較出色的學(xué)生。
4,、該生是個活潑,、可愛的孩子。對長輩有禮貌,,對小孩有愛心,。愛好寫作,這個學(xué)期在習(xí)作方面有一定的提高,,活潑開朗的他思維跳躍性大,,記憶力強,作業(yè)動作快,,上課舉手比較積極,。每一次班級活動的積極參與者,。“人最大的敵人就是自己”,,要學(xué)會戰(zhàn)勝自己的缺點,,爭取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步。生命給予的只是武器,,生活給予的是戰(zhàn)場,,要靠自己打個漂亮的戰(zhàn)!
5,、該同學(xué)誠實,、樂觀、健康的活潑男孩,,聰明懂事,,關(guān)心集體,關(guān)愛同學(xué),,長期擔(dān)任班長,,能以身作則,嚴(yán)于律己,,寬于待人,,是老師的得力助手,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,,有較強的思維能力和動手能力,,是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
6,、該生喜歡體育運動,、樂于助人,熱愛集體,,積極參加各項活動,,但為人好動,偶爾會欺負(fù)同學(xué),,學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真努力,,上課不夠?qū)P模鳂I(yè)馬虎應(yīng)付,,希望今后,,能勇于表現(xiàn)自己,認(rèn)真學(xué)習(xí),,爭取得到好成績,。
7、該同學(xué)是個待人和善,、舉止大方,、助人為樂,,善解人意、明事理的好女孩,,能尊敬師長,,關(guān)心同學(xué),勞動積極,,熱愛集體,,能幫助家里做些力所能及的事。學(xué)習(xí)勤奮,,刻苦努力,,思維敏捷、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,成績優(yōu)秀,。
8、該同學(xué)聰明機靈,,想象力豐富,,視野開闊,有較強的表達(dá)能力和理解能力,。思維敏捷,有自己獨到的見解,。他是一個熱心的男孩,,老師和同學(xué)有難題他總會挺身幫忙。對待自己的學(xué)習(xí)和工作比較用心,,不過還需在學(xué)習(xí)習(xí)慣和自控能力上多下功夫,。希望他一如既往地努力學(xué)習(xí),不偷懶,,虛心聽取老師,、家長的教導(dǎo),成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,。
9,、該生尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),。為人誠懇,,做事踏實認(rèn)真。熱愛運動的他,,是運動場上的優(yōu)秀運動員,,是老師和學(xué)生的驕傲,曾為班級爭得榮譽,。從小喜歡畫畫,,他的作品得到老師和同學(xué)的肯定,。如果能再勤奮一點,多讀課外書,,上課時能非常認(rèn)真聽講,,積極舉手發(fā)言,發(fā)表自己獨到的見解,,融入到學(xué)習(xí)的氛圍中去那就更好了,。
10、該生心地善良,、聰明可愛,,是個既有趣又有才的男生。性格鮮明爽朗,,為人率真明理,,學(xué)習(xí)能力強。最可貴的是,,對自己感興趣的事總是十分投入,,富有激情。他喜歡看書,,愛好寫作,,曾和同學(xué)一起“編書”。作為中隊長,,他精心設(shè)計的活動總能帶領(lǐng)同學(xué)們享受歡樂,。歷年的“三好學(xué)生”證明了他的優(yōu)秀。愿該生更加明白自律的可貴,,讓靈氣隨著年齡的增長而得以更加充分的發(fā)揮,,相信,不久的將來就會聽到他實現(xiàn)夢想的消息,!
11,、該生聰明能干,熱心班級事務(wù),,樂于助人,,團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)關(guān)系融洽,,能幫老師做力所能及的事,,是老師的好幫手。學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,,能按時完成作業(yè),。如果能再勤奮一點,多讀課外書,,上課時能非常認(rèn)真聽講,,積極舉手發(fā)言,,發(fā)表自己獨到的見解,融入到學(xué)習(xí)的氛圍中去那就更好了,。
12,、該生尊重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),,為人正直,,善良。對于新事物,,有個人主見和原則,。健康活潑的他,熱愛運動,,作為班級籃球隊長,,領(lǐng)著隊員在球場上奮力拼搏,為班級爭得榮譽,。曾被評為“優(yōu)秀學(xué)生”,。性格外向的他,情緒高漲時,,完成學(xué)習(xí)任務(wù)動作迅速且有質(zhì)量,。如能加強責(zé)任心踏實學(xué)習(xí),,則能成為比較出色的學(xué)生,。
13,、該生熱愛學(xué)校,,熱愛班級,。遵守學(xué)校紀(jì)律,,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。為人誠實守信,,是家長和老師值得信任的小男孩,。雖然言語不多,但是做事態(tài)度認(rèn)真,,學(xué)習(xí)上扎實穩(wěn)進(jìn),,并積極參加學(xué)校各項活動,。上進(jìn)心強,,學(xué)習(xí)態(tài)度好,,有較強的學(xué)習(xí)自覺性,曾被評為“三好學(xué)生”。作品《雨》在《浙江省實驗學(xué)校小學(xué)生四季作文精品屋“夏之韻”》發(fā)表,。希望以后能加強課外閱讀,,拓展知識面,,爭取更加出色,。
14、該生聰明正直,,想象力豐富,理解能力較強,在課堂上總能脫穎而出,。他的活潑開朗感染著身邊的老師和同學(xué),,他的幽默經(jīng)常帶給同學(xué)歡笑。曾獲得“學(xué)習(xí)積極分子”的榮譽,。他有時情緒高漲,,完成學(xué)習(xí)任務(wù)動作迅速且有質(zhì)量。只是學(xué)習(xí)還不夠主動,,還比較貪玩,。如果能主動用心學(xué)習(xí),不偷懶,,將學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的事情來認(rèn)真對待,,真正融入到學(xué)習(xí)的氛圍中去,相信能更為出色,。
15,、該生是個聰明靈活的男孩,心思純凈,,有上進(jìn)心,。從小懂事、好強,,對人有禮貌,;尊敬師長,孝敬長輩,,團(tuán)結(jié)同學(xué);對于力所能及的事總能自覺完成,,具有較強的是非分辨能力,。這個學(xué)期,,不僅在數(shù)奧方面有了較大程度的提升,,寫作也越來越得心應(yīng)手,。生活中能夠自立自律,不讓老師操心,。曾獲得“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生”稱號,。希望今后能夠更加勤于學(xué)習(xí),、樂于表現(xiàn)自己的才能,,多為自己和集體爭取榮譽。
16、該生上進(jìn)心強,,能遵守校規(guī),虛心好學(xué),,團(tuán)結(jié)同學(xué),,尊老愛幼,,學(xué)習(xí)的態(tài)度端正,。身為班長,,為老師做了大量細(xì)而實的工作,,既鍛煉了自己的能力,,又規(guī)范了自己的言行,,使自己在學(xué)習(xí)上有了很大的進(jìn)步,,能力上有了顯著提高。六年來,,多次被評為“三好學(xué)生”,。要想成為最優(yōu)秀的學(xué)生,還要在各方面嚴(yán)格要求自己,,腳踏實地工作,,積極主動學(xué)習(xí),才能成為更優(yōu)秀的人才,。
17,、該生尊敬老師,講禮貌,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,尊老愛幼。做事有條不紊,,能達(dá)到較高的標(biāo)準(zhǔn),。在學(xué)習(xí)上能做到專心致志地聽課,作業(yè)能及時完成而且都清清楚楚,,各學(xué)科成績都不錯,。曾被評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生”,。學(xué)習(xí)需要方法,,更需要認(rèn)真的態(tài)度,只要能繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,,改正壞習(xí)慣,,發(fā)揚有點,一定會取得更大進(jìn)步,。
18,、該生熱情大方,聰明開朗,,上進(jìn)心很強,。在老師眼里,是個勤快的男生,,在同學(xué)的眼里,,是個熱心的伙伴。尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,待人有禮貌,都是值得肯定的優(yōu)點。曾獲“三好學(xué)生”,、“優(yōu)秀學(xué)生”等榮譽稱號,,多次被評為。定能生慧,,如果能時刻提醒自己,,學(xué)會靜心學(xué)習(xí),學(xué)會三思而后行,,這樣才會穩(wěn)中求進(jìn),。
19、該生思維靈活,,具有較強的理解能力,。具有較強的應(yīng)變力和適應(yīng)力,善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),,學(xué)習(xí)踏實,,表現(xiàn)優(yōu)秀。曾獲得“三好學(xué)生”榮譽,,并被評為“優(yōu)秀學(xué)生”,。他的作品《擦掉“三八線”》獲得小記者佳作一等獎。要提高自己的克制能力,,也要認(rèn)真對待自己做的每件事。認(rèn)真的態(tài)度,,勤奮地工作,,才能逐步走向成功。
20,、該生聰明,、懂事,是一個會觀察,、細(xì)心體貼的男孩,。在老師的眼里是個能干的小助手,在父母的眼里是一個乖巧的孩子,。他的興趣愛好廣泛,,尤其酷愛讀書和旅游,對小動物充滿愛心,。和同學(xué)相處和睦,,對待長輩很有禮貌。擔(dān)任班干部期間,,不僅對自己的工作嚴(yán)格要求,,起到帶頭作用,還能監(jiān)督同學(xué)端正態(tài)度。曾被評為“優(yōu)秀班干部”,。希望加倍努力,,在各方面提升自己的素質(zhì)。
21,、該生機靈活潑,,剛接觸覺得靦腆,但是相處久了,,便覺得熱情開朗,,是個熱心的同學(xué)。多年的書法練習(xí)讓他練就了沉著冷靜的態(tài)度,,更培養(yǎng)了他自信的心態(tài),。在課余時間,能夠堅持練習(xí)書法,,并獲得書法六級證書,。“寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來,。”希望他能繼續(xù)磨練自己,,使自己變得更加優(yōu)秀,!
22、該生活潑開朗,,待人有禮貌,。多年來,留給老師一個最深的印象:努力,。擔(dān)任班干部期間,,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的好助手,。并被評為“優(yōu)秀班干部”,。請一定記得:天才出自勤奮?;蛟S起跑線不同,,但是最終的結(jié)果還沒有公布,希望能在學(xué)習(xí)上更加嚴(yán)格地要求自己,。調(diào)整好學(xué)習(xí)的態(tài)度,,爭創(chuàng)佳績。
23,、該生品行優(yōu)良,,待人誠懇,,表里一致。她的勤奮和努力大家有目共睹,。課后總能看到她一個人靜靜享受閱讀的快樂,,作業(yè)本上總能看到一個個娟秀的字體,作文本上總能欣賞到優(yōu)美的文章,。多次被評為“三好學(xué)生”,,曾獲得“廣潤·翰城”杯第三屆全國少年兒童書信寫作比賽市級三等獎。學(xué)習(xí),,是一件快樂的事,;閱讀,是一件幸福的事,。希望你能暢游在書海中,,給自己的世界增添更多精彩!
24,、該生活潑,、開朗、思維敏捷,。在學(xué)校里尊敬老師,、團(tuán)結(jié)同學(xué)。在課堂上專心聽講,,按時完成作業(yè),,有著較強的管理能力,在班級里是老師的好幫手,,多次獲得“三好學(xué)生”,、“優(yōu)秀班干部”稱號。六年來,,通過自己的努力在學(xué)習(xí)上保持著良好的狀態(tài)和成績,并積極參加各科比賽,,曾獲得市數(shù)奧三等獎,,市誠信征文、平安征文活動獲得獎項,。希望你在學(xué)習(xí)上更積極主動,,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,并且腳踏實地,、不斷積累,,才能取得更大進(jìn)步。
25,、該生說話慢條斯理,,做事有條不紊,是個很懂事的女孩。與同學(xué)相處,,寬容和睦,;對待師長,尊敬有加,。六年來,,通過自身的努力,學(xué)習(xí)成績呈上升趨勢,。很欣賞她讀書的投入,,很欣賞她讀書的美妙感覺。該生曾獲得“優(yōu)秀學(xué)生”稱號,。希望到初中后能發(fā)揮自己的特長,,讓更多的人來認(rèn)識你,來欣賞你,。
26,、該生活潑、開朗,,既有愛心,,又善解人意。熱愛學(xué)校生活,,與同學(xué)相處愉快,。同學(xué)有難處,她熱心相助,;同學(xué)有委屈,,她關(guān)心呵護(hù)。在學(xué)習(xí)上,,她有較強的求知欲,,時常自我勉勵,要求上進(jìn),。欣賞她奇妙的思維,,欣賞她真誠的態(tài)度。經(jīng)常能在她的作文中感受到一份真情,。請記得:認(rèn)真是成功的秘訣,,粗心是失敗的伴侶。
27,、該生聰明可愛,、有主見。學(xué)習(xí)積極性較高,,不僅能按時完成家庭作業(yè),,還喜歡看課外書,,注重各方面提升自己的素養(yǎng)。你的樂觀開朗總是帶給同學(xué)溫暖,,你的努力拼搏總是得到老師的肯定,。希望能在學(xué)習(xí)上更加嚴(yán)格地要求自己,調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,,讓智慧閃耀光芒,。時光飛逝,時不待我,,望以最旺盛的精力投入到學(xué)習(xí)中,,期待更多好消息。
28,、該生大方,,很有個性。為人率真,,敢怒敢言,,這是她個人的優(yōu)點,不過更要把握好分寸,。學(xué)習(xí)要求上進(jìn),,作業(yè)自己清楚,老師布置的任務(wù)能認(rèn)真完成,。曾獲得“優(yōu)秀學(xué)生”的稱號,。頭腦靈活,還要充分利用,;精力充沛,,但要分清輕重;渴求進(jìn)步,,更需刻苦勤奮,;明白道理,也要實際行動,。希望珍惜已有的一切,,在學(xué)習(xí)上多一分勤奮,在行為習(xí)慣上多一分自律,,奮發(fā)拼搏,,鑄造完美的自我,。
29,、該生是個有主見,活潑開朗的女孩,。心胸開闊,,樂于助人,,面對困難和挫折時,勇敢面對,,不退縮,。在學(xué)習(xí)上對自己要求嚴(yán)格,總能以自己的實際行動來證明自己,。樂觀向上的她,,總是爭取機會展示自己。曾獲“全國語文閱讀能力大賽”二等獎,,“中國小作家杯現(xiàn)場作文大賽”一等獎,;愛好寫作的她,多篇文章在《金華晚報》發(fā)表,。曾獲得“優(yōu)秀學(xué)生”稱號,。認(rèn)真對待每一件事,真誠對待每一個人,,這樣路會越走越寬敞,。
30、小學(xué)六年來,,該生一直保持著一個優(yōu)秀學(xué)生所應(yīng)當(dāng)具備的誠實,、勤奮、向上和自律,。無論紀(jì)律還是學(xué)習(xí),、工作,她總是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,,工作上是老師的好幫手,,在家是父母的好孩子。經(jīng)過努力奮斗,,她在六年里多次獲得“三好學(xué)生”稱號,,憑借自己的興趣愛好,她在課余參加舞蹈和書法培訓(xùn),,獲得指導(dǎo)老師的肯定,,并已獲得八級證書。希望她能用這份踏實和自信創(chuàng)造出更加精彩的未來,。
31,、該生乖巧可愛,心地善良,。對于問題,,常常有獨到的見解,課堂上,,敢于發(fā)言,,喜歡與他人分享自己的成果,。她常常熱心幫助他人,對于老師布置的任務(wù)總能積極完成,。古人云:書山有路勤為徑,,學(xué)海無涯苦作舟。請記得:不管是學(xué)習(xí)還是工作,,認(rèn)真做事,,真誠待人。愿她戒驕戒躁,,腳踏實地,,堅實地走好每一步,更愿她能百尺竿頭,,更進(jìn)一步,。
32、該生是個很懂事的孩子,,文靜的她擔(dān)任文藝委員期間認(rèn)真負(fù)責(zé),,是一個很不錯的班干部。她不僅注重文化水平的提高,,還在藝術(shù)方面有一技之長,,通過努力,已經(jīng)取得鋼琴八級證書,。乖巧的她尊老愛幼,,在家里經(jīng)常幫助大人做力所能及的事,能為家長分擔(dān),。希望能更加自信,,以最燦爛的微笑迎接自己的每一個成功。
33,、該生態(tài)度認(rèn)真,,自我要求較高。學(xué)習(xí)上和工作上的每件事都能嚴(yán)格要求自己完成任務(wù),。作為學(xué)習(xí)委員,,不僅能一絲不茍完成本職工作,還盡自己所能在學(xué)習(xí)上幫助同學(xué),。愛好寫作的她,,曾在晚報發(fā)表文章,還積極參加各項學(xué)科比賽,,曾獲數(shù)奧比賽三等獎,。六年來,多次被評為“三好學(xué)生”。希望她繼續(xù)加油,,使自己成為更為出色的學(xué)生。
34,、該生遵守校規(guī),、校紀(jì),性格開朗的積極殘疾各項活動,,在運動會表現(xiàn)突出,,為班里爭得榮譽。上課能認(rèn)真聽講,,作業(yè)能獨立完成,,遇到問題能及時和同學(xué)們討論解決。作為班級衛(wèi)生委員,,是個十分稱職的班干部,。曾獲“全國語文閱讀能力大賽”三等獎,作品《小鳥》發(fā)表在《小學(xué)生四季作文精品屋》,,先后擁有“小作家”稱號,,“優(yōu)秀學(xué)生”,“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號,。
35,、該生性格較內(nèi)向,雖然平時不大言語,,但相處久了,,便覺得善良可愛。尊老愛幼,、懂禮貌都是她的優(yōu)點,。膽子比以前大了許多,課堂發(fā)言也更為響亮了,。個人的學(xué)習(xí)態(tài)度較認(rèn)真,,每門學(xué)科的成績都很不錯,得到各位任課老師的肯定,。曾參加誠信征文一等獎,,市奧運征文三等獎。希望她能更大膽地展示自己的風(fēng)采,,在學(xué)習(xí)上注意方法,,爭取更大進(jìn)步。
36,、該生聰明伶俐,,很有悟性和潛力。小學(xué)六年來,,各方面表現(xiàn)始終處于班級上游,,善于自我教育和自我管理,,在生活上尤其表現(xiàn)出優(yōu)秀的自理自律性。曾多次被評為“三好學(xué)生”,,曾獲得“市奧運征文”三等獎,。對人有善,與人和睦相處,,樂于助人,,興趣愛好十分廣泛。在這個學(xué)期,,擔(dān)任英語課代表工作極為認(rèn)真負(fù)責(zé),,是老師的好幫手,同學(xué)的好伙伴,。相信在跨入中學(xué)大門之后,,該生的才能會得到更大的發(fā)揮。
37,、該生尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),是一個有思想,、樂觀開朗的女孩,。關(guān)心集體,對于力所能及的事總是認(rèn)真完成,。喜歡動手實踐,,是一個操作能手。學(xué)習(xí)上,,經(jīng)過自己的努力,,取得了一定的進(jìn)步?!疤煜聼o難事,,只怕有心人”,在之后的學(xué)習(xí)道路上,,只要堅持與勤奮為伴,,相信你在各方面還會有很多大的提高空間。
38,、該生讀書勤奮,,學(xué)習(xí)主動性強。六年來,,和同學(xué)相處和睦,,團(tuán)結(jié)互助,交了不少好朋友。在家里,,是一個乖巧懂事的孩子,,經(jīng)常幫父母做家務(wù);在學(xué)校,,是一個能干的小助手,,常常協(xié)助老師開展工作。六年來,,曾多次被評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生”,。熱愛寫作的她,,多篇文章在《金華晚報》發(fā)表,她還積極參加各項培訓(xùn)和考試,,曾獲得市數(shù)奧獎項,。今后,希望做事講求效率,,避免心浮氣躁,,爭取全面提高。
39,、該生是個活潑,、懂禮貌、非常有親和力的女孩,。在班里能夠團(tuán)結(jié)同學(xué),,幫助有困難的同學(xué)。在任班里的英語課代表時,,能夠認(rèn)真完成老師交給她的任務(wù),,是老師的得力助手。在學(xué)習(xí)上能下苦工,,能夠自覺認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),。集體榮譽感很強,不僅能嚴(yán)格要求自己完成各項任務(wù),,還積極主動為班級做事,。曾被評為“優(yōu)秀班干部”。希望多加強體育運動,,做到德,、智、體全面發(fā)展,。
40,、該生尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),是一個懂事乖巧的女孩,。關(guān)心集體,,對于力所能及的事總是認(rèn)真完成。學(xué)習(xí)上,,經(jīng)過自己的努力,,取得了一定的進(jìn)步?!疤煜聼o難事,,只怕有心人”,在之后的學(xué)習(xí)道路上,,只要堅持與勤奮為伴,,相信你在各方面還會有很多大的提高空間。
41,、該生是四年級時轉(zhuǎn)校的同學(xué),,雖然接觸時間不長,但是他的適應(yīng)能力很強,,很快與集體相融,,成為一個既能遵章守紀(jì),又能尊師愛友的學(xué)生,。他樂于助人,,沉穩(wěn)從容,聰明能干,,很少讓老師操心,。如果能夠更加珍惜寶貴的學(xué)習(xí)時間,有計劃,、有目的地為自己充電,,相信能成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
42,、該生頭腦靈活,,是一個很機靈的男孩。在同學(xué)眼里,,是個幽默的伙伴,,冷不丁就把大家逗笑,是個“開心果”,。他的書法水平尤其令人贊嘆,,從小學(xué)習(xí)書法的他,已經(jīng)獲得書法八級證書,。他的作品曾在《金華晚報》發(fā)表,,在“保集杯”書畫賽中獲得二等獎,。良好的習(xí)慣將讓人受益終身,希望能在習(xí)慣養(yǎng)成方面多下功夫,,讓自己更為優(yōu)秀,!
43、該生思維敏捷,,思考問題有獨到的見解,。六年來,遵守紀(jì)律,,尊敬師長,,是個比較懂事的學(xué)生。古人云:書山有路勤為徑,,學(xué)海無涯苦作舟,。不管是學(xué)習(xí)還是工作,都需要認(rèn)真的態(tài)度,,執(zhí)著的精神,,有付出才會有收獲,。希望聰明的男孩嚴(yán)格要求自己,,努力進(jìn)取,勤奮學(xué)習(xí),,為自己開創(chuàng)出美好的未來,。
44、該生是個樸實,、可愛,、善良的純真男孩,學(xué)習(xí)勤奮,,刻苦努力,,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績良好,,能勞動積極,,關(guān)心集體。尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,但過于小膽,不敢同一些錯誤行為作斗爭,。
45,、該生誠實樂觀,待人熱情,,團(tuán)結(jié)友愛,,人際關(guān)系融洽,,能及時完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),尊敬師長,,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,,積極思考,學(xué)習(xí)上也總能主動查漏補缺,,及早確立奮斗目標(biāo),,并為之付出努力。
46,、該生能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,尊敬老師,友愛同學(xué),,樂于助人,,熱愛勞動、關(guān)心集體,,喜歡體育運動,。上課能專心聽講,善于思考,,積極發(fā)言,,但貪玩,粗心,,作業(yè)丟三落四,,潦草。
47,、該生是個天真,、率直、機靈的可愛男孩,,為人聰明活潑,,能遵師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),,上課認(rèn)真學(xué)習(xí),,積極思考,按時完成作業(yè),,學(xué)習(xí)成績不錯,,但作業(yè)潦草,馬虎,。能積極參加各項文體活動,。
48、該生思想上積極要求上進(jìn),,學(xué)習(xí)勤奮,,刻苦努力,,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,尊敬師長,,關(guān)心同學(xué),,人際關(guān)系融洽,熱愛集體,,熱愛勞動,、樸實大方,尊敬師長,,認(rèn)真做好糾察隊工作,,嚴(yán)于律己,是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀小學(xué)生,。
49,、該生是一名誠實樂觀、健康活潑,、善解人意的美麗女生,,能尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)友愛,,勤奮誠實,,熱愛集體,思想積極上進(jìn),,生活中能應(yīng)嚴(yán)格要求自己,,學(xué)習(xí)上能主動補缺查漏,,作業(yè)認(rèn)真按時完成,,各科成績有所進(jìn)步。
50,、該生勤勞友善,、穩(wěn)重大方、認(rèn)真做好學(xué)校的糾察隊工作,,關(guān)心集體,,幫助同學(xué),尊師守紀(jì),,積極參加各項活動,。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,有較強的思維能力和動手能力,,是一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生,。
51、該生是個性格溫和,,文靜可人,,聰明活潑的女生,,樂于助人,團(tuán)結(jié)友愛,,尊師守紀(jì),,熱愛集體,班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,是老師的得力助手,,學(xué)習(xí)自覺性高、有較強的思維能力和動手能力,,是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。
52、該生是個待人和善,、舉止大方,、助人為樂,善解人意,、明事理的好孩子,,能尊敬師長,關(guān)心同學(xué),,勞動積極,,熱愛集體,認(rèn)真做好學(xué)校的糾察隊工作,。學(xué)習(xí)勤奮,,刻苦努力,思維敏捷,、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,成績優(yōu)良。
53,、該生是個待人和善,、舉止大方、助人為樂,,善解人意,、明事理的好女孩,能尊敬師長,,關(guān)心同學(xué),,勞動積極,熱愛集體,,認(rèn)真做好學(xué)校的糾察隊工作,。學(xué)習(xí)勤奮,刻苦努力,,思維敏捷,、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,成績優(yōu)秀。
54,、該生是個文雅而謙虛的女生,,待人和善,助人為樂,,聰明懂事,,尊師守紀(jì),關(guān)心集體,,工作能力強,,是老師的好助手,同學(xué)的好榜樣,,學(xué)習(xí)勤奮,,善于思考,,思維敏捷,刻苦努力,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,成績優(yōu)秀,。
55,、該生團(tuán)結(jié)同學(xué),,有一定的組織與協(xié)調(diào)能力,是老師的好幫手,。學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實,,肯鉆研,成績優(yōu)異,。熱愛看書,,思維敏捷,能靈活運用所學(xué)到的各種知識,。希望進(jìn)入初中后,,能充分發(fā)揮潛能,,在知識的海洋中盡情地遨游,,朝著自己的夢想奮發(fā)努力!
56,、該生性格外向,、活潑機靈、尊敬老師,,有搞好學(xué)習(xí)的美好愿望,,只是行動上缺乏一點恒心、毅力,,不能徹底改變貪玩的毛病,。希望你今后上課能專心聽講,、獨立完成作業(yè)、有錯及時改正,,相信你會進(jìn)步的,。
57、該生乖巧可愛,,學(xué)習(xí)踏實認(rèn)真,,思慮周全,書寫漂亮,,表達(dá)流暢生動,,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異;在寫作和音樂方面較有才華,,是大家公認(rèn)的好學(xué)生,。希望今后能更自信大膽些,奏響新的華美樂章,!
58,、該生尊敬長輩,同學(xué)之間友好相處,,熱愛勞動,,有較強的集體榮譽感。課前能認(rèn)真預(yù)習(xí),,上課專心聽講,,課后能及時完成作業(yè),從不拖拉,。希望今后多讀課外書,,開拓自己的知識面,提高閱讀能力,。相信只要下功夫,,就會有收獲。
59,、該生熱情大方,,關(guān)心集體,尊敬師長,。愛讀書,,肯動腦,上課發(fā)言積極,,語言表達(dá)能力較強,,擅長朗誦與寫作,是老師心中的“乖乖女”?!办o能生慧”,,希望該生今后在學(xué)習(xí)上更細(xì)心踏實些,必能取得更優(yōu)秀的成績,。
60,、該生純樸正直,待人熱情,,熱愛集體,,熱愛學(xué)習(xí),能積極參與課堂,,勇于表達(dá),。課后作業(yè)按時完成,從不拖拉,。如能再多一分踏實與鉆勁,,成績必能更上一層樓!
61,、該生聰明可愛,,誠實可信,喜愛閱讀,,作業(yè)能按時完成,。這學(xué)期能在學(xué)習(xí)上主動查漏補缺,取得了一定的進(jìn)步,。希望今后能把細(xì)心當(dāng)朋友,,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,為實現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力奮斗,。
62、該生能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,關(guān)心集體,、熱愛勞動,和同學(xué)能和睦相處,,但學(xué)習(xí)上吃苦的精神不夠,,怕動腦,希今后能按時完成各科作業(yè),,在學(xué)習(xí)上發(fā)揚刻苦鉆研的精神,,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,與書交朋友,,爭取使學(xué)習(xí)成績有所突破。
63,、該生尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,有較強的集體榮譽感。但在學(xué)習(xí)上缺乏刻苦鉆研的精神,,動作太慢,,學(xué)習(xí)效率不高,成績還不夠理想,。希望今后能刻苦踏實地學(xué)習(xí),,克服惰性,學(xué)會安靜學(xué)習(xí),,奮勇趕超,,超越自我!
64,、該生尊敬師長,,樂于助人,熱愛科學(xué),,上課有時能認(rèn)真聽講,,積極動腦,但無法持之以恒,?!澳乳e,白了少年頭,,空悲切,!”希望進(jìn)入中學(xué)后,能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),,按時完成各項作業(yè),爭取成績能有所進(jìn)步,!
65,、該生尊敬父母,關(guān)心集體,,熱愛勞動,,自己能做的事自己做。課堂上能積極思考老師提出的問題,,盡管表達(dá)得不夠流暢,;每次作業(yè)都能按時完成,雖然質(zhì)量不高,。希望今后能時時嚴(yán)格要求自己,,把所有的時間和精力投入到學(xué)習(xí)中。記住:只有不斷自我進(jìn)取的人才是真正的勝利者,!