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老師對(duì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)篇一

對(duì)體育教師評(píng)價(jià)的目的是，促進(jìn)體育教師不斷地對(duì)自己的教學(xué)行為進(jìn)行分析反思,，建立教師自評(píng)為主,，校長(zhǎng)、教師,、學(xué)生,、家長(zhǎng)共同參與的評(píng)價(jià)體系，豐富教師獲得信息的渠道,，提高教學(xué)水平,。對(duì)體育教師評(píng)價(jià)不應(yīng)是傳統(tǒng)評(píng)價(jià)意義上的判定某教師優(yōu)秀，誰(shuí)合格或達(dá)標(biāo),，而是和教師一起分析已有工作的成就和不足,，擬訂改進(jìn)計(jì)劃，促進(jìn)教師的成長(zhǎng)和發(fā)展,。因此促進(jìn)體育教師不斷發(fā)展的評(píng)價(jià)體系應(yīng)由以下兩個(gè)方面組成,。

一、明確評(píng)價(jià)內(nèi)容和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),。

體育與健康課程對(duì)體育教師提出了新的,、更高的要求。教師的角色發(fā)生了根本性的轉(zhuǎn)變,。體育教師不僅是體育與健康知識(shí)的傳授者,，體能、體育技能的訓(xùn)練者,，更是學(xué)生學(xué)習(xí)體育與健康課程的引導(dǎo)者和創(chuàng)造者,。因此，在促進(jìn)體育教師發(fā)展體系中,，不再以學(xué)生的競(jìng)技水平高低作為評(píng)價(jià)教師水平高低的惟一標(biāo)準(zhǔn),，而應(yīng)集中體現(xiàn)在對(duì)教師教學(xué)的評(píng)價(jià)和對(duì)教師素質(zhì)的評(píng)價(jià)兩個(gè)方面。

師素質(zhì)評(píng)價(jià)的全部?jī)?nèi)容,，不同時(shí)代對(duì)教師評(píng)價(jià)的要求就不同,，對(duì)教師的評(píng)價(jià)只有追隨時(shí)代的發(fā)展，賦予相應(yīng)的評(píng)價(jià)內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),，方能保證評(píng)價(jià)的科學(xué)性,、實(shí)效性和可操作性。

二,、體育教師課堂教學(xué)評(píng)價(jià),。

實(shí)施素質(zhì)教育或研究體育課程標(biāo)準(zhǔn)，最終要落實(shí)到體育課堂教學(xué)中,，因此課堂教學(xué)是新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的著力點(diǎn),，是各種評(píng)價(jià)匯聚的集合地,，是課程改革的一面鏡子，也是教師在課程改革中能否起飛的平臺(tái),，為此課堂教學(xué)評(píng)價(jià)備受專家,、學(xué)者和一線體育教師的重視?；诖?，教師為了準(zhǔn)備一堂體育公開(kāi)課，為了得到同行和專家的肯定,，絞盡腦汁,，精心設(shè)計(jì)，甚至花數(shù)月時(shí)間反復(fù)彩排,，濃重包裝也就不足為怪,。加之傳統(tǒng)體育教學(xué)中對(duì)教師的評(píng)價(jià)主要是從競(jìng)技體育教學(xué)的方法、原則以及生理數(shù)據(jù)方面入手,，對(duì)一堂課的評(píng)價(jià)首先是看教學(xué)目標(biāo)是否明確，內(nèi)容安排,、教材搭配是否合理,，時(shí)間把握等等，至于學(xué)生想什么,，學(xué)到什么,，怎么學(xué)，為什么要學(xué),，可能在評(píng)價(jià)之外,。其實(shí)這樣的課是為教師的表演而設(shè)計(jì)的，是為了符合評(píng)委的口味而設(shè)計(jì)的,，其目的是為了評(píng)優(yōu),、評(píng)模，而不是為了學(xué)生的進(jìn)步和發(fā)展,，為此要改變傳統(tǒng)體育課堂教學(xué)的評(píng)價(jià)模式,，就必須使體育教師正確理解體育與健康課程對(duì)體育課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的新理念和新要求。

1.教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變,。

以往的體育課堂教學(xué),，教師基本上是按事先設(shè)計(jì)好的教學(xué)計(jì)劃教，學(xué)生被動(dòng)學(xué),。新課程倡導(dǎo)自主,、合作和探究為主的學(xué)習(xí)方式。教師的教學(xué)方式將是創(chuàng)設(shè)豐富的教學(xué)情境,，信任學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,，營(yíng)造一個(gè)輕松寬容的課堂氣氛,，教學(xué)生如何討論、如何交流,、如何合作,、如何思考、如何獲得結(jié)論及其過(guò)程,，同時(shí)還應(yīng)該激發(fā)學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)的興趣,，教會(huì)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法，以及如何享受體育,，如何面對(duì)成功失敗等,。

體育教師要成為學(xué)習(xí)情境的創(chuàng)設(shè)者、組織者和學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的參與者,、促進(jìn)者,。

2.備課方式的改變。

“以學(xué)論教”使教師更多地關(guān)注學(xué)生在課堂上的可能反應(yīng),，并思考相應(yīng)對(duì)策,。以往“只見(jiàn)教材不見(jiàn)學(xué)生”的備課方式將受到挑戰(zhàn)。新課程標(biāo)準(zhǔn)下,，體育教師應(yīng)花時(shí)間充分了解學(xué)生,，琢磨鮮活的課堂，不需要在課堂上簡(jiǎn)單地在現(xiàn)教材,。在體育課教案的設(shè)計(jì)上應(yīng)增加教師的教學(xué)行為和學(xué)生學(xué)習(xí)行為的內(nèi)容,。教案不必寫(xiě)得太精美，也不必精確到分分秒秒,。重視教學(xué)目標(biāo)和課后反思是提高備課質(zhì)量的有效途徑,。

3.對(duì)教師教學(xué)能力認(rèn)識(shí)的改變。

從關(guān)注“教”到關(guān)注“學(xué)”的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)重心的轉(zhuǎn)移,，將促使體育教師重新反思一堂“好”體育課以及教師的教學(xué)能力,。今天的體育課應(yīng)關(guān)注學(xué)生在課堂上做了些什么，說(shuō)了些什么,，想了些什么,，學(xué)會(huì)些什么，體驗(yàn)到什么和感受到什么等等,。教師的示范講解能力不再是一堂好課的必要條件,。只要學(xué)生在課堂上獲得充分的發(fā)展，講解可以讓學(xué)生來(lái)講,，示范可以讓媒體和學(xué)生來(lái)做,，這同樣是學(xué)生學(xué)得“好”的課。

老師對(duì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)篇二

：你尊敬師長(zhǎng)又有很強(qiáng)的集體感,，在參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù),。但在學(xué)習(xí)上你對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,，基礎(chǔ)不好，不是你成績(jī)差的主要原因,，要提高成績(jī)關(guān)鍵在自己有沒(méi)有努力,。老師希望在以后的日子里能夠看到一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的你!

2.張建業(yè)將來(lái)，你會(huì)是個(gè)孝順的孩子,。你會(huì)體恤父母,，并且懂得金錢來(lái)之不易。但是張建業(yè),，你忽略了一個(gè)最為重要的因素,，你的父母花費(fèi)不菲的費(fèi)用供你讀書(shū)，是希望你的未來(lái)不用為生計(jì)而奔波勞碌,。而恰恰,，你的成績(jī)很不理想。如果時(shí)光倒流,，回到初二一開(kāi)始的時(shí)候,，如果你付出哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的努力，你的成績(jī)都不會(huì)是現(xiàn)在這個(gè)樣子,。也就是說(shuō),，其實(shí)張建業(yè)愧對(duì)自己的父母，其實(shí)張建業(yè)在學(xué)習(xí)上一點(diǎn)都沒(méi)有花功夫,。努力吧，張建業(yè),。前面的路就要到盡頭了,，你想看到父母失望的眼神嗎?你想自己的前途就毀在你自己的手上嗎?老師覺(jué)得你的父母是個(gè)盡職的父母，而你不是一個(gè)盡責(zé)的孩子,。一路走好!

3.誠(chéng)實(shí),、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng)，努力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面,。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),，所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法，記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果,。當(dāng)能也可以向xxx同學(xué)學(xué)習(xí),多和她探討,，你一定會(huì)有很大的收獲的。

4.該生在校表現(xiàn)一般,。上課有時(shí)不專心聽(tīng)課,，思想上容易開(kāi)小差，成績(jī)中等,。但能尊重師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，望能在以后的學(xué)習(xí)中專心聽(tīng)講，爭(zhēng)取好成績(jī),。

同學(xué)誠(chéng)實(shí)謙虛,，待人真誠(chéng)，熱愛(ài)班級(jí),，勞動(dòng)積極,，與同學(xué)友好相處;學(xué)習(xí)上勤奮刻苦，作業(yè)及時(shí)完成,，但成績(jī)不很穩(wěn)定,，個(gè)別科目有所下滑，望合理安排時(shí)間,，注意學(xué)習(xí)方法,，才能不斷進(jìn)步!

8.該生性格活潑開(kāi)朗好動(dòng)，積極參加體育,。但學(xué)習(xí)不認(rèn)真,，上思想有進(jìn)不大集中，偶爾還開(kāi)玩笑,，影響課堂秩序,，也影響自己的學(xué)業(yè)成績(jī)，望能改正缺點(diǎn)爭(zhēng)取進(jìn)步,。

9.徐謙你的生活委員當(dāng)?shù)暮艹錾?。在此之間，沒(méi)有想到你的管理能力如此出色,。每天都能夠總結(jié)出一大推出現(xiàn)在班級(jí)里的問(wèn)題,，并且處理的井井有條。不過(guò),，徐謙在學(xué)習(xí)上,，很不認(rèn)真。即使是語(yǔ)文課,，老師都無(wú)數(shù)次的看到你的心不在焉,，這一點(diǎn)，你讓老師失望了!徐謙同學(xué),，要正視自己的缺點(diǎn),，一路走好!

10.紀(jì)金娥轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)陪伴你走過(guò)了二個(gè)年頭,。而二年間的一切都還歷歷在目,。你因?yàn)槲业姆磸?fù)無(wú)常，抹著眼淚嘟囔著:“老師，你怎么這樣,，我以后再也不給你辦事了”這是初一女生分宿舍的時(shí)候,，你說(shuō)過(guò)的一句讓我大覺(jué)天真的話。當(dāng)然,，你說(shuō)過(guò)的話很多,，比如考試緊張，晚上會(huì)輾轉(zhuǎn)反側(cè)啦,，比如最近和誰(shuí)關(guān)系緊張,，處理不好同學(xué)關(guān)系啦，比如質(zhì)疑那些比你考的好的同學(xué),，你比人家多花了三倍的時(shí)間,，怎么還是考不過(guò)，心里不平衡啦,?？偠灾y(tǒng)而言之,，在一段又一段和老師的對(duì)話中,，紀(jì)金娥長(zhǎng)大了，像一只小鳥(niǎo),，羽翼漸漸豐滿,，開(kāi)始向往藍(lán)藍(lán)的天空，甚至是開(kāi)始練習(xí)飛翔,。我把你看成朋友,，看成妹妹，看成女兒,。如今我要走了,。很遺憾沒(méi)有陪你走完初三，反過(guò)來(lái)想,，也許，沒(méi)有我的陪伴,，你能夠成長(zhǎng)的更快吧,。上初三了，首先要囑咐你,，努力學(xué)習(xí)固然重要,，成績(jī)固然重要，但是要注意休息,，注意身體,。小小年紀(jì)，不能累垮了。然后要囑咐你,，得失心不能太重,，世事其實(shí)如過(guò)眼云煙，轉(zhuǎn)瞬皆逝,，過(guò)于較真的人其實(shí)活的很累,。最后還要囑咐你，丫頭,，你還小,。要學(xué)會(huì)處理自己的情感，要學(xué)會(huì)控制,，不能在這個(gè)時(shí)候把情感寄托到某一個(gè)男生的身上,。呵呵，還想要說(shuō)很多很多,，還很不放心,。但是收筆了。紀(jì)金娥同學(xué)說(shuō)過(guò)：“該說(shuō)的,，在平時(shí)的一言一行中,，早都說(shuō)完了”。我是過(guò)客,，在你的生命中留下了不濃不淡的一筆,。而你一生都會(huì)記得曾經(jīng)有一個(gè)老師，有一個(gè)哥哥,，有一個(gè)父親,，叫段云飛。瞧我真脆弱,，眼淚下來(lái)了,。

11.方文我該對(duì)你說(shuō)些什么呢，呵呵!你是有多重性格的孩子,。時(shí)而認(rèn)真,，對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)生活表現(xiàn)出前所未有的熱愛(ài)和天真，時(shí)而懶散,，能不做的作業(yè)就不做,，能不學(xué)的東西就不學(xué)。一年下來(lái),，我對(duì)方文的評(píng)價(jià)是：這是一個(gè)擁有天真與善良,、霸道和懶散的，可愛(ài)的孩子,。方文,，以后要走的路很長(zhǎng)，總是希望你能快點(diǎn)長(zhǎng)大，你能快點(diǎn)完成由一個(gè)男孩到一個(gè)男人的轉(zhuǎn)變,，總是希望你能燦爛的微笑,，在微笑的同時(shí)能保持沉穩(wěn)的氣質(zhì)?？偸窍Ｍ愕某煽?jī)能越來(lái)越好,，你能越來(lái)越刻苦?？赡?，我的渴望有點(diǎn)急功近利了吧。雖然是師生,，但是我更愿意把你看成朋友,，朋友，珍重,，一路走好!

12.許一飛雖然,，對(duì)你平時(shí)的表現(xiàn)不是很滿意，雖然你很多時(shí)候聽(tīng)不進(jìn)去老師的話,，雖然你還不成熟,，很多時(shí)候很小孩子氣。但是,，我仍然把你看成朋友,。很遺憾，我覺(jué)得我和你的溝通少了,?；蛟S我主動(dòng)一點(diǎn)，找你多談一點(diǎn),，你現(xiàn)在的情況會(huì)有所改觀,。我覺(jué)得你首先要理解的詞語(yǔ)，叫責(zé)任,。作為一個(gè)學(xué)生的責(zé)任,，作為一個(gè)男人的責(zé)任，以及為人子女的責(zé)任,。其次,，你需要理解的`詞語(yǔ)，叫目標(biāo),。世事如浮云，而能不能邁入高校的門檻,，將影響你的一生,。許多年以后，你把這份評(píng)語(yǔ)翻開(kāi)看一看，老師希望你不會(huì)后悔,。希望你成熟起來(lái),，希望你優(yōu)秀起來(lái)，希望你把自己看成一個(gè)擁有責(zé)任,、感恩,，而不是任憑自己好惡來(lái)評(píng)定這個(gè)世界的，優(yōu)秀的,，人,。

老師對(duì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)篇三

1.陳璨：至今對(duì)你在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拼搏的精神記憶猶新，在長(zhǎng)跑中最需要的實(shí)力和毅力,，這兩者你都具備了,，所以才能取得好的名次。在學(xué)習(xí)的長(zhǎng)跑中,，你也一直表現(xiàn)出勇敢和堅(jiān)忍不拔的精神,，一直是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，希望在今后學(xué)習(xí)賽場(chǎng)上你一直能保持運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的風(fēng)姿,，成為跑在最前的健將,。

2.鐘治平：你知道自己是一個(gè)非常聰明，但是又非常愛(ài)“貪玩”的人嗎?在學(xué)校能夠尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué);上課雖然能夠認(rèn)真聽(tīng)講,，但對(duì)學(xué)習(xí)的興趣不夠濃厚,，經(jīng)常思想拋錨開(kāi)小猜，缺乏刻苦鉆研問(wèn)題的精神,，怕吃苦頭,。老師希望你今后能把所有精力集中于學(xué)習(xí)，請(qǐng)相信自己做什么事都行!

3.王奎：為人真誠(chéng),、善良,、淳樸，學(xué)習(xí)一直很努力,，有上進(jìn)心,，但稍遇挫折也容易氣餒，對(duì)自己產(chǎn)生懷疑,。究其原因,，老師發(fā)現(xiàn)有兩點(diǎn)：一是對(duì)自己缺乏認(rèn)識(shí)，估計(jì)不足,，遇到挫折時(shí)易氣餒,。二是學(xué)習(xí)上也存在懶惰現(xiàn)象，作業(yè)態(tài)度不是很認(rèn)真,。認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)可以使我們更自信,，認(rèn)識(shí)到缺點(diǎn)并且改正才能使我們更優(yōu)秀,。

4.繆雨燕：初中三年的時(shí)間過(guò)得飛快，快得讓你來(lái)不及細(xì)細(xì)體味成長(zhǎng)的滋味,。你是個(gè)內(nèi)心豐富,，心思細(xì)密的女孩。老師有理由相信聰明的你一定會(huì)好好把握自己,，全力以赴的對(duì)待學(xué)習(xí),，為自己初中生活交一份讓父母滿意，讓老師欣慰,，讓自己快樂(lè)的答卷,。

5.張志林：你的腦子不錯(cuò)，你的思維很活躍,，但你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)诎嗌现皇蔷又衅?，是因?yàn)槟愕那趭^度大約只有六七成，試想一下,，假如你利用好早晚自習(xí)及平時(shí)時(shí)間,，更耐心一些，更細(xì)心一點(diǎn),，那你的成績(jī)會(huì)怎樣呢?俗話說(shuō)：早起的鳥(niǎo)兒捉到蟲(chóng),。為何不試一試?老師也希望下學(xué)期你的字會(huì)寫(xiě)得更好些。

6.鄒爽：當(dāng)你一次次主動(dòng)幫助同學(xué)打掃教室時(shí),，當(dāng)你為一道難題凝神沉思時(shí),，當(dāng)你彎腰拾起地上的紙屑時(shí)……作為老師的我，是多么的高興!我為你的熱心,、勤奮和勇敢而高興!希望繼續(xù)加油,，尤其是在學(xué)習(xí)上讓所有的師生都喜歡你。相信你一定能行的,。

7.徐小麗：你開(kāi)朗活潑,，爭(zhēng)強(qiáng)好勝，給我留下深刻印象,，你上課積極發(fā)言,，作業(yè)認(rèn)真完成，書(shū)寫(xiě)端正,，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,，你尊師愛(ài)師，樂(lè)意為老師辦事,，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。老師希望你以后注意學(xué)習(xí)方法的積累，再接再厲,，一定會(huì)有更好的成績(jī)等著你,，你的人生將會(huì)更加精彩!

8.趙元虎：你無(wú)論是性情,、形態(tài)都讓人覺(jué)得非常“可愛(ài)”,。你是一個(gè)乖巧的孩子。但你的學(xué)習(xí)成績(jī)卻讓老師很擔(dān)心,。這樣下去可不行,，要刻苦學(xué)習(xí)才是正道。要相信：有知識(shí)走遍天下都不怕喲!另處希望你一定要管理好自己的生活費(fèi),父母掙錢不容易!

9.蔣習(xí)娟：潑辣是你個(gè)性中的一個(gè)優(yōu)點(diǎn),，但是在處理同學(xué)關(guān)系的時(shí)候,，能溫柔一點(diǎn)就更好了。希望能在學(xué)習(xí)上也潑辣一點(diǎn),，你會(huì)有你料想不到的收獲,。

10.辜小山：你看起來(lái)是個(gè)遵規(guī)守紀(jì)的好女孩，但是這學(xué)期卻有不遵守紀(jì)律的現(xiàn)象喲,。如果要想提高成績(jī)的話,，那就要付出辛勤的汗水。沒(méi)有付出,，就沒(méi)有收獲喲!

11.馮良志：你身體雖然弱小,，但是你的意志卻很堅(jiān)強(qiáng)。我知道你已經(jīng)很盡力了,，所以老師沒(méi)有給你太多的壓力,。希望你自己能根據(jù)自己的實(shí)力去爭(zhēng)取更好的成績(jī)。相信你一定能!

12.鄧仕茂：你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,，老師很喜歡你,。希望你無(wú)論在哪個(gè)方面，多一點(diǎn)自信,，多一點(diǎn)勇氣,，給班級(jí)同學(xué)留下一個(gè)陽(yáng)光男孩的好映象。也希望你對(duì)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)不放棄,。

13.辛?xí)剑涸谕瑢W(xué)和老師眼里,，你是一個(gè)文靜的，乖巧的女孩,。你讓老師有喜有憂,，喜的是你的品行、紀(jì)律;憂的是學(xué)習(xí)成績(jī),。尤其是遇到困難時(shí),，不要讓自己找借口，一定要戰(zhàn)勝自己,，只有這樣,，才有可能拔尖,。

14.魏艷梅：你是個(gè)很乖很乖的女孩子。人見(jiàn)人愛(ài),，善良溫柔,，漂亮大方。希望在學(xué)習(xí)上再加把勁,，取得更大的進(jìn)步,。

15.何麗名：老師很喜歡你的可愛(ài)，喜歡你的自信,，喜歡的誠(chéng)實(shí),，喜歡你的勇敢，希望你勇敢地抬你頭,，努力去做好你該做的事,，那樣你將是我們?nèi)嘀械囊坏烂利惖娘L(fēng)景!

老師對(duì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)篇四

1.你是個(gè)乖巧的女孩，對(duì)人有禮貌,，同學(xué)之間友好相處,，作業(yè)按時(shí)完成，由于你的不斷努力,，學(xué)習(xí)上有了明顯的進(jìn)步,，希你今后繼續(xù)努力，爭(zhēng)取與同學(xué)并肩前進(jìn),。

2.你是個(gè)懂事,、聰明的女孩。你熱愛(ài)集體,，關(guān)心同學(xué),。上課積極動(dòng)腦，作業(yè)認(rèn)真完成,，還是老師的好幫手,，希今后再接再厲，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

3.你是個(gè)乖巧,、好學(xué)的女孩。同學(xué)之間友好相處,，作業(yè)也比以前做得認(rèn)真,，在這一學(xué)期內(nèi)，成績(jī)有了明顯的提高,，希你今后繼續(xù)努力,，爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。

4.你是個(gè)誠(chéng)實(shí),、勤奮的男孩,。作業(yè)按時(shí)完成,，但字跡不太工整。同學(xué)之間和睦相處,，集體活動(dòng)積極參加,，但上課發(fā)言不太熱烈，希今后積極動(dòng)腦,，學(xué)習(xí)成績(jī)能更上一層樓,。

5.活潑、好動(dòng)是你的天性,。學(xué)習(xí)自覺(jué)，同學(xué)之間友好相處,，集體活動(dòng)積極參加,，作業(yè)按時(shí)完成，但字跡較差,，希今后改掉這點(diǎn)壞毛病,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

6.你是個(gè)勤奮,、好學(xué)的孩子,。同學(xué)之間友好相處，熱愛(ài)集體,，作業(yè)認(rèn)真,，學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯的進(jìn)步，但上課發(fā)言不太熱烈,，希今后多動(dòng)腦,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

7.你聰明,、可又太頑皮,。你尊敬師長(zhǎng)，熱愛(ài)集體,，各項(xiàng)活動(dòng)積極參加,，由于你的努力，在學(xué)習(xí)上進(jìn)步很大,，希今后不要驕傲,，堅(jiān)持不懈，爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生,。

8.你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,，你熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué),，學(xué)習(xí)有上進(jìn)心,，作業(yè)按時(shí)完成,，但字跡不太工整，希今后改這些壞毛病,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

9.你是個(gè)聰明，機(jī)靈的小男孩,。各項(xiàng)活動(dòng)積極參加,，尊敬師長(zhǎng)，對(duì)人有禮貌,，學(xué)習(xí)有進(jìn)步,，但字跡欠工整，希今后戒驕戒躁?duì)幦「蟮倪M(jìn)步,。

10.你是個(gè)活潑,，可愛(ài)的女孩。同學(xué)之間關(guān)系融洽,，熱愛(ài)集體,，上課經(jīng)常看到你舉得高高的小手,。學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高,，但你對(duì)作業(yè)按排不太合理，希今后一定要改掉這個(gè)壞毛病,，爭(zhēng)取與人同步而行,。

11.你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，能和同學(xué)和睦相處,，能按時(shí)完成作業(yè),，字跡端正，但上課經(jīng)常開(kāi)小差,，導(dǎo)致成績(jī)不太理想,，希今后改正缺點(diǎn)，爭(zhēng)取進(jìn)步,。

12.活潑,、開(kāi)朗是你的天性，你熱愛(ài)集體,，各項(xiàng)活動(dòng)積極參加,，對(duì)人有禮貌,，由于你的努力，成績(jī)有了明顯的提高，希你今后繼續(xù)努力,，走到隊(duì)伍的前列去。

13.你誠(chéng)實(shí)，勤奮的男孩作業(yè)認(rèn)真完成，字跡工整,。同學(xué)之間友好相處，上課不太愛(ài)發(fā)言,，學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,，希今后揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

14.你是個(gè)聰明,，好學(xué)的男孩，你熱愛(ài)集體,，各項(xiàng)活動(dòng)積極參加,，同學(xué)之間互幫互助。在不斷努力下,，成績(jī)會(huì)有所進(jìn)步,。希你再接再厲，勇攀高峰,。

15.你是個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的男孩。同學(xué)之間不持強(qiáng)凌弱,，熱愛(ài)集體,，作業(yè)完成較快，但字跡有欠工整,，計(jì)算方面有點(diǎn)粗心,，希今后改掉這些壞毛病，你的成績(jī)會(huì)更出色,。

老師對(duì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)篇五

1.一年來(lái),，你在學(xué)習(xí)上突飛猛進(jìn)，一下子躍進(jìn)了尖子生的行列,，讓老師和同學(xué)們刮目相看,，可又有誰(shuí)知道，在這成績(jī)的背后凝聚著你多少心血,，當(dāng)?shù)弥忝刻焱砩峡炭嚆@研數(shù)學(xué)難題時(shí),，我非常感動(dòng)，這可真印證了那句古話：鍥而不舍,，金石可鏤,。勤奮是人最可貴的品質(zhì)，它將使你終身受益,，助你取得成功!

2.王唯瑋：活潑開(kāi)朗的你,，挺樂(lè)意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍,，這并不是你的缺點(diǎn),。可是,，如果只貪玩不學(xué)習(xí),，知識(shí)會(huì)自己長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈(zèng)你一句話：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩?zhèn)€痛快,。

3.鄭倩格：你在學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著給我留下深刻的印象,。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,，對(duì)各項(xiàng)工作都能盡職盡責(zé)做好。你能與同學(xué)友愛(ài)相處班級(jí)的墻報(bào)?？吹侥闫恋姆酃P字,。知道龜兔賽跑的故事嗎?千萬(wàn)別學(xué)驕傲的小兔子啊!

4.本來(lái)，你是一個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生,，每一次的作業(yè)都做得很清楚,，而且仔細(xì)。上課,，每回老師都能看到你高舉的手,，你的回答真精彩!老師常常贊嘆。但最近,，你卻交了個(gè)壞朋友,，那就是貪玩。記住,，玩是可以的,，但是貪玩就不對(duì)了。好好表現(xiàn),，老師期待你更好的成績(jī),。

6.撇開(kāi)你的學(xué)習(xí)不說(shuō)，你是個(gè)可愛(ài)的男孩,，但作為學(xué)生,，學(xué)習(xí)是最主要的。我認(rèn)為,，學(xué)習(xí)失敗的主要原因在于你自己,，你學(xué)習(xí)自覺(jué)性不夠，上課時(shí)容易走神,，學(xué)習(xí)上不肯下功夫,。老師最喜歡看到的就是你的進(jìn)步,。好好努力，爭(zhēng)做一個(gè)人見(jiàn)人夸的好學(xué)生!

7.老師真的很喜歡你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),，思維敏捷,，在課堂上精彩的回答，流利的談吐,，優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,，你品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展,，令老師贊嘆,，同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,，使你更加出色,。

8.老師常訝異于你造句的優(yōu)美，作文的流暢,。這些都顯示了你思維敏捷,、豐富和細(xì)致。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的字,，等到六年級(jí)時(shí)還有人認(rèn)得出來(lái)嗎?老師很懷疑,。老師相信，不久以后,，你的聰慧,，+漂亮的字+關(guān)心集體，你將是個(gè)受每一個(gè)同學(xué)歡迎的同學(xué),。

9.“真人不露相這句話用在你身上最合適了,，在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下,，藏著一顆勤奮,，努力，上進(jìn)的心,，再加上你的聰明,，才智，你學(xué)什么東西都特別快,。瞧你,，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測(cè)驗(yàn)取得的好成績(jī)!要是你在大家面前大聲地發(fā)言,，那我們就更喜歡你了,。加油吧，你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩,。

10.在老師心目中,，你是個(gè)既聰明又機(jī)靈的男孩。學(xué)習(xí)上有余力，但你有時(shí)沒(méi)有把心思放在學(xué)習(xí)上,，特別這一學(xué)期內(nèi),，你讓老師失望。既然是班干部,，就必須處處嚴(yán)格要求自己,。只要你克服自身的毛病(愛(ài)說(shuō)話，太慌張),，一定會(huì)成為出色的學(xué)生,。

11.你心地善良，脾氣溫柔,，活潑可愛(ài),，為人坦誠(chéng)，接物待人春風(fēng)撲面,?？吹秸n堂上，你那專注的神情,，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,，老師也感到欣慰?？炭嗵?shí)的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡,。如果平時(shí)你能多思、多問(wèn),、多說(shuō),，那你的進(jìn)步會(huì)很大的!

12.你真誠(chéng)可愛(ài)，對(duì)待同學(xué)熱情大方,，從你的笑容中可以看出你心靈的善良,。儒雅的你，無(wú)論是作業(yè)還是考試,，書(shū)寫(xiě)總是工工整整,。希望你今后在學(xué)習(xí)上多問(wèn)、多練,、多探索,。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生。

13.踏實(shí)與誠(chéng)實(shí)是你成績(jī)突飛猛進(jìn)的重要保證,，你的學(xué)習(xí)品質(zhì)和為人處世用不著懷疑,，你善于利用時(shí)間，學(xué)習(xí)效率較高也得到了同學(xué)的肯定,。最后再送你一句話：學(xué)無(wú)止境,，半點(diǎn)的驕傲都會(huì)給你致命的一擊!

14.你是個(gè)盡責(zé)的文娛委員,，課前五分鐘，你儼然是個(gè)小指揮家,，帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂(lè)的歌,，課堂上你聚精會(huì)神地聽(tīng)講，認(rèn)真的思考,，積極的發(fā)言,，真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,，繼續(xù)努力,，讓自己的目標(biāo)更高些，更遠(yuǎn)些!

15.你以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)人生,，而這正是一個(gè)人成功的重要保證,。我想目前的成績(jī)滯后一定是暫時(shí)的，因?yàn)閺哪愕难凵裰形液芮逦乜吹贸瞿愎逃械纳线M(jìn)心,。每一個(gè)挫折只不過(guò)是生命中的一段小插曲哦!

16.和上學(xué)期比你有了很大的進(jìn)步,，或許，前進(jìn)的路上你已初嘗敗績(jī),，可喜的是,，你已幡然醒悟正在加倍補(bǔ)償。衷心希望以后的你,，能揚(yáng)鞭奮起勇超他人,。你要清楚：進(jìn)步的唯一方法就是比別人更努力。

18.你是一個(gè)沉默,、文靜的孩子,。老師布置的任務(wù)一定會(huì)認(rèn)真完成，從你工工整整的字跡中可以看出你對(duì)待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,。但在學(xué)習(xí)上有不懂的問(wèn)題不敢提出疑問(wèn),，不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足。希望在今后的學(xué)習(xí)中,，不懂就問(wèn),，大膽地問(wèn),，成功將屬于你,。

19.課堂上疲倦的時(shí)候，你從不打擾老師,，悄悄地低下頭思索著什么,，老師看在眼里，你理解每一份辛勤的勞苦,，理解與同學(xué)難得的一份情誼,。有著質(zhì)樸的心的你在成長(zhǎng)中少了一股沖勁,，很多時(shí)候，愛(ài)拼才會(huì)贏,，伸出你的雙手,，捧著甘露回家，你將不再無(wú)助,，你的一切會(huì)如晨曦,，沖破黑暗的天空，老師盼著你的會(huì)心的笑,。

20.你為同學(xué)服務(wù)而無(wú)怨無(wú)悔;你和同學(xué)相處和諧,。五()班的班長(zhǎng),你真了不起!但偶爾的你，像個(gè)精美的小話匣子,，你總是有那么多的話對(duì)同學(xué)說(shuō)而且不分場(chǎng)合;有時(shí)的你是否顯得急躁了點(diǎn),，有一句話說(shuō)的好，“心急吃不了熱豆腐”,。凡是都有因有果,，相信你能處理好。

老師對(duì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)篇六

2.你是一個(gè)有運(yùn)動(dòng)天分的女孩,，每一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)在你的操作下都顯得輕巧而又美麗,，很喜歡看你運(yùn)動(dòng)時(shí)的模樣。你也是一個(gè)有悟性的女孩,，學(xué)習(xí)對(duì)你來(lái)說(shuō)應(yīng)該不是一件很難的事,，但無(wú)論是學(xué)習(xí)還是參加體育比賽你都缺少一種“我要贏”的進(jìn)取意識(shí)，如果有了這種競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，相信你會(huì)是最出色的,。

3.當(dāng)你認(rèn)真時(shí)，你非常出色,，學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步極快;當(dāng)你開(kāi)朗的時(shí)候,，你很愛(ài)笑，樣子很可愛(ài);當(dāng)你上課專心聽(tīng)講積極發(fā)言時(shí),，你是那樣的生動(dòng)可愛(ài)……相信你還有更多的才能沒(méi)有展示出來(lái),。如果能抓住機(jī)會(huì)，做事更主動(dòng)些,，學(xué)習(xí)更勤奮些,，你一定會(huì)有更大的發(fā)展。

4.你是一個(gè)如雛菊般清新,、可愛(ài)的女孩,，平時(shí)雖不聲不響，做事卻挺有主見(jiàn)的,，想得也周到,，把事交給你做,，總讓老師放心而又滿意。有把握了才開(kāi)口,、才出手是你的習(xí)慣,，這也顯示了你做事穩(wěn)重的一面。但人生有時(shí)也不妨可以試著闖一闖,，你說(shuō)對(duì)嗎?真希望在每一堂課上都可以看到你高高舉起的小手,，聽(tīng)到你條理清楚而又精彩的發(fā)言。

5.這學(xué)期,，你好像一下子長(zhǎng)大了許多,。做起事情來(lái)干脆利落，變得懂事勤奮了,，老師真高興啊!你是個(gè)當(dāng)小干部的料,，不過(guò)一個(gè)好干部得樣樣走在別人的前面。我相信,，要求上進(jìn),、不甘落后的你會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，成為班中最棒的學(xué)生,。

6.毛子羽,，老師發(fā)現(xiàn)，你作文中的小故事寫(xiě)得很精彩,，這一定是你平時(shí)喜歡看課外書(shū)的緣故,，真不錯(cuò)!不過(guò)，看課外書(shū)得在學(xué)號(hào)課本知識(shí)的基礎(chǔ)上,，作業(yè)按時(shí)完成的你,，書(shū)寫(xiě)很馬虎，下學(xué)期希望你能夠端正態(tài)度,，練好鋼筆字,，認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，老師相信你能做到!

7.龔令臣,，課堂上,，你是一個(gè)很安靜的學(xué)生，幾乎看不見(jiàn)你舉手發(fā)言,。你對(duì)學(xué)習(xí)的積極性不高,，是覺(jué)得學(xué)習(xí)很困難嗎?只有課堂上認(rèn)真聽(tīng)課了，才有可能掃除學(xué)習(xí)道路上的困難,，所以,，老師特別希望能夠看到你思考發(fā)言的樣子,，下學(xué)期老師期待你的改變,，加油!

8.你是老師和小朋友心中的小能人,，每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師,，檢查作業(yè)總是那么及時(shí),，那么認(rèn)真。每次老師交給你一項(xiàng)任務(wù)時(shí),，你總能認(rèn)真完成,，老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。

9.你是個(gè)非常特別的女孩子,。你聰明伶俐,，又有男孩子般的調(diào)皮好動(dòng)性格。最讓老師佩服的是有一種較強(qiáng)的思考問(wèn)題的能力,。在今后的學(xué)習(xí)工作中,，如果你能與其它小朋友友好相處，你肯定能成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生,。

11.你是一個(gè)能干,、乖巧、聽(tīng)話的小女孩,。你是個(gè)思維敏捷,、意志較強(qiáng)的孩子。喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,，有一定的分析能力,。課堂上常常能回答出別人難以回答的問(wèn)題。你的作業(yè)有時(shí)很認(rèn)真,，有時(shí)卻寫(xiě)得很馬虎,。在學(xué)習(xí)方法上，多動(dòng)腦筋,，你會(huì)是一個(gè)多么令人佩服的女孩啊,。在尊師愛(ài)友方面你做得非常出色?？墒?，你有一個(gè)馬虎、粗心的小毛病,。只要努力,，老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學(xué)生。

12.你的聰明伶俐,，心靈手巧給我留下深刻印象,。課堂上，你的新穎別致的見(jiàn)解,，不同凡響思維給我留下了深刻的印象,。文靜,、懂事、能干構(gòu)鑄出你美麗的形象,。課堂上你總是全神貫注地聽(tīng)老師講課,，老師很喜歡你那寫(xiě)得端端正正的字。你的計(jì)算題正確率多高啊!老師相信你的應(yīng)用題解題思路也會(huì)很快提高,。做事認(rèn)真,，責(zé)任心強(qiáng)，關(guān)心集體,，任勞任怨,，是老師的得力助手。學(xué)習(xí)上你進(jìn)步很大,，老師堅(jiān)信：成功屬于你!

13.你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,，你那小小的身影，就像班上個(gè)活躍的音符,，時(shí)常會(huì)奏出悅耳的弦律,，每次上課回答問(wèn)題你總是聲音響亮，表情豐富,。每次大掃除時(shí)總能見(jiàn)到你忙碌的身影,，掃了地又忙去擦桌子，問(wèn)你"累不累",，,，你總是笑著說(shuō)"不累"，孩子,，你是好樣的,，但老師還希望你把這股勁多在學(xué)習(xí)中使使，上課不要經(jīng)常遲到,，認(rèn)真對(duì)待每一堂課,，每一次作業(yè)，那老師就更欣賞你了,。

14.你聰明,，往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題。你好問(wèn),，腦子里藏著數(shù)不盡的希奇古怪的問(wèn)題,。你貪玩，尖利的手指是你武器,，同學(xué)的臉是你攻擊的目標(biāo),。你頑固，總是重復(fù)著承認(rèn)錯(cuò)誤卻不見(jiàn)真的悔改。如果,，你能嚴(yán)格要求自己,，"改邪歸正"那你將成為一個(gè)活潑可愛(ài)，人人喜歡的好學(xué)生,。

16.你的愛(ài)好是文娛活動(dòng),，你的特長(zhǎng)是舞蹈,，你聰明能干,，能說(shuō)會(huì)道，令人喜歡,，可是上課有時(shí)心不在焉,，作業(yè)馬虎，不求甚解,，數(shù)學(xué)成績(jī)不如人意,，請(qǐng)你記住，只要功夫深,，鐵棒磨成針,。真正的聰明來(lái)自于勤奮，假如你有學(xué)而不厭的精神,，那就令人滿意了,。

17.你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上,，你發(fā)言特踴躍,，還總有獨(dú)到的見(jiàn)解。好個(gè)聰明機(jī)靈的小家伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨著你,。若能"甩掉"它,，你得成績(jī)?cè)诎嗬铮囟〞?huì)名列前茅,。

18.在我的心目中,，你一向是那么快樂(lè)，那么生機(jī)勃勃,，可最近不知怎么了,，你總是低著頭，悶悶不樂(lè),，有什么心思嗎?還是遇到了什么讓人煩惱的問(wèn)題?能敞開(kāi)心扉向關(guān)心你的人說(shuō)說(shuō)心里話嗎?讓人高興的是這段日子,，你振作多了，自信的笑容又慢慢回到了你的臉上,，這笑容真讓人難以忘懷,。

19.你有很好的口才，講故事有聲有色，娓娓動(dòng)聽(tīng),，你的"猴子吃西瓜"還獲得故事大賽三等獎(jiǎng)哩!你有很強(qiáng)的表演才能,，你表演的"金雞叫天都"，至今還留在老師和同學(xué)的心中,，你有嘹亮的歌聲,，有一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話，老師欣賞你,?？赡阖澩娌粚W(xué)習(xí)，知識(shí)會(huì)自動(dòng)飛到你的腦子里嗎?著名的科學(xué)家愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)：天才是百分之一的靈感,，加上百分之九十九的汗水,。請(qǐng)你想想這話，它對(duì)你學(xué)習(xí)成績(jī)的提高會(huì)有幫助的,。

老師對(duì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)篇七

郭育含：你是一個(gè)在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦的女孩,，每天中午都能看到你在教室?jiàn)^斗的身影，經(jīng)?？吹侥銌?wèn)老師問(wèn)題的場(chǎng)景,。在學(xué)習(xí)上，你很努力,，這樣的努力也一定會(huì)換來(lái)進(jìn)步的喜悅的,。新年，老師希望你繼續(xù)保持這些優(yōu)勢(shì),，多和同學(xué)探討,、多和老師交流。我想你一定會(huì)不斷進(jìn)步和提高的,。老師相信你的付出和努力一定會(huì)換來(lái)豐碩的成果!加油!

王玉梅：作為班主任,，我從心里很感謝你，你為這個(gè)班級(jí)付出了很多很多,，平常老師要求過(guò)高甚至苛責(zé),，而你只是任勞任怨地去做，老師很欽佩你的這種認(rèn)真的工作作風(fēng),。在學(xué)習(xí)上你認(rèn)真勤奮,，在工作上你默默付出，都起到了很好的榜樣作用,。新年老師希望你在學(xué)習(xí)上能再踏實(shí)一些,，精益求精，在工作上多找方法,，多讓同學(xué)參與,，相信你會(huì)更優(yōu)秀,，你更要相信自己!努力!

葛斐：老師依然記得我們剛來(lái)文昌時(shí)的場(chǎng)景，那時(shí)你活潑健談,，和老師同學(xué)無(wú)話不說(shuō),。很能融入一個(gè)集體和同學(xué)們之中。其實(shí)一個(gè)同學(xué)融入一個(gè)集體了,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)周圍都是自己的朋友,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)生活也會(huì)因優(yōu)異而變得豐富多彩。成績(jī)是努力來(lái)的,，友情是交換來(lái)的,。新年希望你多克服自己的不足，努力融入這個(gè)屬于我們自己的打擊聽(tīng)中,，你會(huì)感受到期中的溫暖,，你也會(huì)取得進(jìn)步的,。老師相信你,，也希望你能努力，加油!

曹春燕：你毫無(wú)疑問(wèn)的是我們班級(jí)中最勤奮的女孩之一,，每天都會(huì)看到你那堅(jiān)持如一的身影,，每天你總是吃完飯后回到教室學(xué)習(xí)的第一任。這些努力和勤奮很讓老師感動(dòng),。新學(xué)年,，老師希望你能一如既往自己的努力刻苦，同時(shí)也要多和同學(xué)交流,，那也是你學(xué)習(xí)中很為重要的因素,，老師也相信努力后的你一定會(huì)取得不斷的進(jìn)步和提高的，付出就有收獲!加油!

該生遵紀(jì)守法,，積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng),。集體觀念強(qiáng)，勞動(dòng)積極肯干,。尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)于律己,。學(xué)習(xí)目的明確,，學(xué)習(xí)刻苦努力。是德,、智,、體全面發(fā)展的學(xué)生。

老師對(duì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)篇八

該生對(duì)美術(shù)課興趣濃厚,，思維嚴(yán)密,，有強(qiáng)烈的求知欲,，熱愛(ài)生活，積極進(jìn)取,，富有創(chuàng)新精神,。為人熱情，性格開(kāi)朗,。

你學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖,，但從不驕傲自滿；處處遵守紀(jì)律,，但依舊天真活潑,；平時(shí)說(shuō)話細(xì)聲細(xì)氣，但課堂上能響亮地回答問(wèn)題,。老師打心眼里喜歡你,！

你是一個(gè)非常聰明，非?？蓯?ài)的孩子,。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作,。

你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩,。你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題,；你好問(wèn),，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué),，按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),，老師和同學(xué)會(huì)更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的,。希望你再接再勵(lì),，更上一層樓。

聰明伶俐的你,，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,，書(shū)寫(xiě)工整漂亮，繪畫(huà)充滿靈氣,，朗讀聲情并茂,，真令老師欣賞，同學(xué)佩服,。應(yīng)該說(shuō),，你是個(gè)出色的優(yōu)等生,，但有時(shí)上課會(huì)做小動(dòng)作，和同學(xué)講話,。希望你改正缺點(diǎn),，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

在老師的眼里,，你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩,，你的嗓音細(xì)嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮,?？茨闫綍r(shí)不多言多語(yǔ)，課堂上你卻專心聽(tīng)講,，認(rèn)真完成作業(yè),，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,，讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨(dú)到的見(jiàn)解,，那就更好了！老師期待著...

課堂上你思維敏捷,，發(fā)言精彩,更令大家羨慕的是,，你做得幾樣精美的手工,，實(shí)在了不起,！

真是個(gè)細(xì)心的孩子，你的線描畫(huà)的真不錯(cuò)呀,。每次看到你作品,，老師都很高興。畫(huà)的真有趣,，也畫(huà)的很大膽,。老師建議你也用用色彩來(lái)表現(xiàn)，效果一定不錯(cuò),。

萬(wàn)丈高樓平地起,，只有踏踏實(shí)實(shí)地完成每一筆，才會(huì)有優(yōu)秀的作品出現(xiàn),。從你的作業(yè)中,，可以看出你用“心”在畫(huà)，如果能注意畫(huà)面的干凈和整潔,，那會(huì)更棒的,。

在成功的路上既要有細(xì)心，也要有耐心,、信心,。繪畫(huà)也是如此,，要對(duì)自己有信心，老師對(duì)你也有信心,。美術(shù)就是一種快樂(lè)的游戲,，不要有太多的顧慮，大膽去畫(huà)吧,，繪出你心中最美的圖畫(huà),。

你是一個(gè)聰明的孩子，很喜歡你畫(huà)的作品,，很有趣味性,。如果你每次作業(yè)都這樣動(dòng)腦筋去做就好了，老師期待著你的新作品,。

你的作品真不錯(cuò),，每次都讓老師的眼前一亮。希望你繼續(xù)努力,，期待看到你更精彩的作品,。

臨摹是一種學(xué)習(xí)方法，不是我們學(xué)習(xí)的目的,。老師希望在作品中看到你自己的想法,。

在繪畫(huà)中，僅有好的想法是不夠,，還需要有好的表現(xiàn)方法,，再加上一點(diǎn)耐心。相信你以后會(huì)表現(xiàn)得更好,。

你的作品就象你一樣仔細(xì)和整潔,。而且總有不凡的創(chuàng)意。如果在繪畫(huà)表現(xiàn)方法上多花點(diǎn)時(shí)間,，那會(huì)更棒,！

就象你寫(xiě)的“快樂(lè)美術(shù)”，美術(shù)確實(shí)的是一種快樂(lè)的游戲,。大膽地去畫(huà)吧,，你會(huì)成功的。

想想老師說(shuō)的“與眾不同”,，從你的作品中可以看出你的想法也很獨(dú)特,，如果你每次作業(yè)都能動(dòng)腦筋去做，堅(jiān)持完成,，那會(huì)是多么了不起的作品呀,！你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己也很棒，老師期待著你的新作品,。

你的畫(huà)面總是很熱鬧,，從中老師讀到了一個(gè)個(gè)有趣的故事,。如果平時(shí)注意多多觀察，那你會(huì)表現(xiàn)得更好,。

你畫(huà)的“游樂(lè)場(chǎng)”給老師留下了深刻的印象,，可惜這樣的作品少了一點(diǎn)。如果你每次作業(yè)都能這樣就太好了,，老師期待著你的新作品,。

干凈、整潔就是你的作品給老師的印象,。你的作品每次都讓老師的眼前一亮,，如果畫(huà)畫(huà)的時(shí)候膽子再大一點(diǎn)，想到什么就畫(huà)什么,，那你的作品會(huì)更優(yōu)秀,。希望你畫(huà)的再快樂(lè)一點(diǎn)、畫(huà)出你的高興,，期待看到你更精彩的作品,。

該生樂(lè)觀豁達(dá)，為人坦誠(chéng),。尊敬老師,，與同學(xué)和睦相處，熱心助人,，集體榮譽(yù)感強(qiáng),。上課能積極舉手發(fā)言，動(dòng)腦思考,，有一定的創(chuàng)新思想,，對(duì)待自己的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)非常勤奮,，成績(jī)優(yōu)良，尤其是本學(xué)期在不斷地超越自己,，是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。

該同學(xué)是一個(gè)性格開(kāi)朗、活潑,，十分可愛(ài)的女孩,，讓我高興的是她的進(jìn)步很大，虛心接老師的教導(dǎo),，克服了自身的隨意性,，變得懂事、踏實(shí)多了,。認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),，反應(yīng)能力不錯(cuò),，學(xué)習(xí)上很自覺(jué)，老師相信只要她信心不倒,，努力不懈,，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸！

該同學(xué)是一個(gè)文靜的女孩,，平時(shí)總是沉默寡言,，在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)她專注的神情，感受到她對(duì)知識(shí)的渴望,。能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),，是一個(gè)很乖巧的學(xué)生，其他方面表現(xiàn)也很好,，多練,、多問(wèn)，繼續(xù)努力,，老師關(guān)注著她的每一點(diǎn)進(jìn)步,。繼續(xù)努力吧！一定會(huì)成功地到達(dá)彼岸,！

該同學(xué)是一個(gè)多么聰明可愛(ài)的男孩,，有極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。還有―個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn),，那就是愛(ài)動(dòng)腦筋,。在課堂上他總能積極主動(dòng)地發(fā)言，面對(duì)難題毫不畏懼,，獨(dú)到見(jiàn)解也一次次獲得大家的好評(píng),，你的豐富的創(chuàng)造力，如果再加上勤奮學(xué)習(xí),，就一定會(huì)成功的,！

你是個(gè)聰明聽(tīng)話的男孩，上課認(rèn)真,，作畫(huà)也很不錯(cuò),，希望你繼續(xù)努力，相信你會(huì)繪出更優(yōu)秀的作品,。

你很聰明,，很有自己的想法，上課積極發(fā)表個(gè)人見(jiàn)解,，但只有想法是不夠的,，還要有一定的技法，努力吧。

對(duì)繪畫(huà)有興趣,，每次的.繪畫(huà)都很認(rèn)真,，畫(huà)面清爽，色彩鮮艷,，有一定的繪畫(huà)天賦,。每次作畫(huà)都很細(xì)心，畫(huà)面內(nèi)容豐富,，構(gòu)思獨(dú)特,，想像能力強(qiáng)。

線條大膽流暢,，想象奇特,，機(jī)靈飛揚(yáng)的畫(huà)筆充滿整個(gè)畫(huà)面。作畫(huà)認(rèn)真,，細(xì)心,，想象豐富，若在涂色時(shí)再迅速些,，會(huì)更展現(xiàn)出你的優(yōu)勢(shì),。

接受能力強(qiáng)，一點(diǎn)就通,，畫(huà)面中充滿著你智慧的光芒,、飛揚(yáng)的畫(huà)筆顯露出你與眾不同的思維，富有個(gè)性,。

作畫(huà)認(rèn)真,，畫(huà)面清爽，色彩鮮艷,，潔凈又不失靈氣的圖畫(huà),，展現(xiàn)了你是個(gè)出色的好孩子。

每一次作畫(huà)都很認(rèn)真,，進(jìn)步很大,，無(wú)論在造型還是色彩上都有很大提高。細(xì)膩,、小巧的你在作畫(huà)中體現(xiàn)出你的靈氣,，在每一次細(xì)心繪畫(huà)涂色中展現(xiàn)了你求知的渴望，真棒,！

從你的繪畫(huà)作品中，可以看出你是一個(gè)細(xì)心,、愛(ài)干凈的女生,。每次看到你認(rèn)真、仔細(xì)地畫(huà)畫(huà)涂顏色,，真讓老師喜歡,。作畫(huà)能力強(qiáng),，色彩艷麗，不受約束,，畫(huà)面妙趣橫生,，富有繪畫(huà)激情。

你是個(gè)活潑的男孩,，上課認(rèn)真,，有一定的繪畫(huà)能力，作畫(huà)細(xì)心,，構(gòu)思新穎,，想象力豐富，大膽流暢的運(yùn)筆,，體現(xiàn)出你的自信心,。

你是一個(gè)可愛(ài)的女孩，上課認(rèn)真的時(shí)候,，能畫(huà)出一幅幅漂亮的作品,，一旦想玩就有點(diǎn)隨意了哦。

你是一個(gè)聰明聽(tīng)話的女孩,，畫(huà)畫(huà)能夠自己大膽的表現(xiàn),，很不錯(cuò)了哦，相信你一定會(huì)更棒,。

你是一個(gè)聰明開(kāi)朗的女孩,，上課很認(rèn)真，每次作畫(huà)都很細(xì)心,，畫(huà)面內(nèi)容豐富,，構(gòu)思獨(dú)特，想像能力強(qiáng),，色彩鮮艷,，有一定的繪畫(huà)天賦。老師期待你更漂亮的作品,。

你很聰明,，想法也別具一格，就是畫(huà)畫(huà)有點(diǎn)隨意,，不夠細(xì)心,，如果上課能靜下心慢慢畫(huà)就好了,。

你是個(gè)聰明的男生,，很有想法，線條大膽流暢,，色彩鮮艷，構(gòu)圖完整,，畫(huà)面豐富,，有一定的繪畫(huà)天賦。如果把自己所想的東西結(jié)合老師說(shuō)的畫(huà)法,，那樣一定更棒,。

你上課認(rèn)真，畫(huà)畫(huà)也細(xì)心,，就是作畫(huà)膽子太小了點(diǎn),，不敢多畫(huà)，總怕畫(huà)錯(cuò),，相信你多多練習(xí)后一定會(huì)改變的,。

進(jìn)步很快，作畫(huà)認(rèn)真,，細(xì)心,，想象豐富，畫(huà)面豐富,，色彩鮮艷,，能將畫(huà)面渲染得五彩繽紛，絢麗多彩,。大膽流暢的線條,，豐富多彩的畫(huà)面展現(xiàn)了你的個(gè)性，無(wú)論在造型還是色彩上都有很大提高,。

你上課認(rèn)真,，有自己的想法，畫(huà)畫(huà)很細(xì)心,，畫(huà)面也比較完整,，布局飽滿，色彩鮮艷,，想象豐富,，興趣很高，很樂(lè)意畫(huà),。希望你繼續(xù)努力,，老師期待看到你更精彩的作品。

你是一個(gè)懂事的女孩,，上課認(rèn)真,，畫(huà)畫(huà)細(xì)心，畫(huà)面有一定基礎(chǔ),，希望你繼續(xù)努力,，期待看到你更精彩的作品,。

你是個(gè)聰明的男孩,，畫(huà)畫(huà)認(rèn)真,，就是膽子太小了，要都與老師交流,，大膽嘗試,，相信你一定會(huì)畫(huà)得更好。

你上課認(rèn)真,，畫(huà)畫(huà)大膽,，畫(huà)面大氣，希望以后多觀察多思考,，盡量地豐富作品的內(nèi)涵,，那樣作品就更加棒了。

你是一位文靜的女孩,，上課很認(rèn)真,，作畫(huà)細(xì)心，如果繪畫(huà)時(shí)再加點(diǎn)信心,，大膽的繪畫(huà),，那一定更加棒了。

你是一個(gè)開(kāi)朗的女孩,，上課認(rèn)真,，畫(huà)畫(huà)細(xì)心，畫(huà)面也不錯(cuò),，就是畫(huà)面豐富性欠佳,，希望你繼續(xù)努力，老師期待看到你更棒的作品,。

你是個(gè)聰明的男孩,，就是上課專心程度不夠，畫(huà)畫(huà)有點(diǎn)膽小,，如果大膽地嘗試,，相信會(huì)很棒的。

你是個(gè)很懂事的男孩,，上課特別認(rèn)真,，能積極回答老師的問(wèn)題，畫(huà)畫(huà)大氣,，進(jìn)步很大,，相信你會(huì)繼續(xù)努力的。

你是可愛(ài)的女孩,，這次能夠獨(dú)立的作畫(huà),，畫(huà)畫(huà)也進(jìn)步不少,，希望以后要自己大膽的嘗試，相信自己會(huì)很棒,。

你是聽(tīng)話的男孩,，上課認(rèn)真，畫(huà)畫(huà)細(xì)心,，只有踏踏實(shí)實(shí)地完成每一筆,，一定有優(yōu)秀的作品出現(xiàn)。

你上課很認(rèn)真,，畫(huà)畫(huà)也很專心,，老師總能看到你一幅幅很漂亮的作品，期待你繪出更棒的作品,。

你很懂事,，上課除了認(rèn)真地聽(tīng)課就是細(xì)心地作畫(huà)，相信你會(huì)繼續(xù)努力,，讓老師欣賞到你更精彩的作品,。

你是個(gè)很懂事的孩子，上課認(rèn)真,，就是膽子還小了點(diǎn),，總不敢大膽的表現(xiàn)。希望你能大膽地去嘗試,，來(lái)一個(gè)質(zhì)的飛躍,。

你聰明懂事，也很可愛(ài),，想法很棒,。還是缺點(diǎn)大氣，要盡量把主要的內(nèi)容畫(huà)大畫(huà)豐富,，次要的少畫(huà)點(diǎn),，相信你以后會(huì)更努力。

你是一位聽(tīng)話的女孩,，上課也認(rèn)真,，畫(huà)畫(huà)很棒，可以稱得上小畫(huà)家了,，就是偶爾還不是很專心,。

你的作品真不錯(cuò)，每次都讓老師眼前一亮,。希望你繼續(xù)努力,，期待看到你更精彩的作品。

你很聰明,，很有自己的想法,，但只有想法還是不夠的,，還要有一定的技法才能表現(xiàn)出來(lái)，努力吧,。

你上課很認(rèn)真,，畫(huà)畫(huà)有自己的一套，速度快,，比以前細(xì)心了,，如果能再細(xì)心點(diǎn)使畫(huà)面更加豐富，那一定會(huì)更棒,。

你是個(gè)文靜的女孩，想法也很不錯(cuò),，不要有太多的顧慮,，大膽去畫(huà)吧，繪出你心中最美的圖畫(huà),。

你是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩,，想法很有新意，有好的想法再結(jié)合好的技法那就成功了,，希望你繼續(xù)努力,。

你是個(gè)活潑的男孩，上課也很認(rèn)真,。只是畫(huà)畫(huà)有點(diǎn)欠缺,，只要大膽的描繪，努力加堅(jiān)持,，相信你一定很不錯(cuò)的,。

真是個(gè)細(xì)心的孩子，你的線描畫(huà)的真不錯(cuò)呀,。建議你也用用色彩來(lái)表現(xiàn),，效果一定不錯(cuò)。

萬(wàn)丈高樓平地起,，只有踏踏實(shí)實(shí)地完成每一筆,，才會(huì)有優(yōu)秀的作品出現(xiàn)。

從你的作業(yè)中,，可以看出你用“心”在畫(huà),，如果能注意畫(huà)面的干凈和整潔，那會(huì)更棒的,。

只要你認(rèn)真地畫(huà)好每一塊顏色,、每一根線條，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你也和別人一樣優(yōu)秀,。

在成功的路上既要有細(xì)心,，也要有耐心,、信心。繪畫(huà)也是如此,，要對(duì)自己有信心,，老師對(duì)你也有信心。

美術(shù)就是一種快樂(lè)的游戲,，不要有太多的顧慮,，大膽去畫(huà)吧，繪出你心中最美的圖畫(huà),。

你是一個(gè)聰明的孩子,，很喜歡你畫(huà)的樹(shù)，很有趣味性,。如果你每次作業(yè)都這樣動(dòng)腦筋去做就好了,，老師期待著你的新作品。

你的作品真不錯(cuò),，每次都讓老師的眼前一亮,。希望你繼續(xù)努力，期待看到你更精彩的作品,。

臨摹是一種學(xué)習(xí)方法,，不是我們學(xué)習(xí)的目的。老師希望在作品中看到你自己的想法,。

在繪畫(huà)中,，僅有好的想法是不夠，還需要有好的表現(xiàn)方法,，再加上一點(diǎn)耐心,。相信你以后會(huì)表現(xiàn)得更好。

你的作品就象你一樣仔細(xì)和整潔,。而且總有不凡的創(chuàng)意,。如果在繪畫(huà)表現(xiàn)方法上多化點(diǎn)時(shí)間，那會(huì)更棒,！

每次看到你作品,，老師都很高興。畫(huà)的真有趣,，也畫(huà)的很大膽,。老師建議你不要用鉛筆，用彩色筆或顏料直接畫(huà),。

就象你寫(xiě)的“快樂(lè)美術(shù)”,，美術(shù)確實(shí)的是一種快樂(lè)的游戲。大膽地去畫(huà)吧,，你會(huì)成功的,。

想想老師說(shuō)的“與眾不同”,，如果你每次作業(yè)都能動(dòng)腦筋去做，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己也很棒,，老師期待著你的新作品,。

從你的作品中可以看出你的想法也很獨(dú)特，如果能堅(jiān)持完成,，那會(huì)是多么了不起的作品呀,！

你的畫(huà)面總是很熱鬧，從中老師讀到了一個(gè)個(gè)有趣的故事,。如果平時(shí)注意多多觀察,，那你會(huì)表現(xiàn)得更好。

你畫(huà)的“游樂(lè)場(chǎng)”給老師留下了深刻的印象,，可惜這樣的作品少了一點(diǎn),。

喜歡你畫(huà)的樹(shù)，生機(jī)勃勃,。如果你每次作業(yè)都能這樣就太好了，老師期待著你的新作品,。

干凈,、整潔就是你的作品給老師的印象。如果繪畫(huà)的時(shí)候再放開(kāi)一點(diǎn),、不要那么拘謹(jǐn),，你會(huì)畫(huà)的更好。

你的作品總是和干凈很整潔,，如果畫(huà)畫(huà)的時(shí)候膽子再大一點(diǎn),，想到什么就畫(huà)什么，那你的作品會(huì)更優(yōu)秀,。

美術(shù)是一種快樂(lè)的游戲,，大膽去畫(huà)，你會(huì)更棒,！

從你的作品中可以看出你的想法也很獨(dú)特,，要是能堅(jiān)持那會(huì)更棒。

美術(shù)是一種快樂(lè)的游戲,。大膽地去畫(huà)吧,，你會(huì)成功的。

美術(shù)是一種快樂(lè)的游戲,。大膽地去畫(huà)吧,，你會(huì)成功的。

你是一個(gè)聰明的孩子,，很喜歡你的畫(huà),，很有趣味性,。

每次的繪畫(huà)你都很認(rèn)真，畫(huà)面清爽,，色彩鮮艷,，有一定的繪畫(huà)天賦。

你的構(gòu)思獨(dú)特,，想像能力強(qiáng),。若在涂色時(shí)再細(xì)致些，會(huì)更棒,！

美術(shù)是一種快樂(lè)的游戲,。大膽地去畫(huà)吧，你會(huì)成功的,。

每次作畫(huà)你都很細(xì)心,，畫(huà)面內(nèi)容豐富，構(gòu)思獨(dú)特,。

從你的作品中可以看出你的想法很獨(dú)特,，如果能堅(jiān)持，那會(huì)更棒,！

你的畫(huà)線條大膽流暢,，色彩鮮艷，構(gòu)圖完整,，畫(huà)面豐富,。

你的畫(huà)面飽滿、色彩豐富,，好樣的,！

你的美術(shù)作業(yè)干凈整潔，真不錯(cuò),！

從你的畫(huà)可以看出你是一個(gè)想象力豐富的孩子,，你真棒！

你的畫(huà)畫(huà)得不錯(cuò),，要是涂色再細(xì)致些就更好了,。

美術(shù)課上的你表現(xiàn)不錯(cuò)，涂色干凈細(xì)致,，老師喜歡你,。

如果你平時(shí)多注意觀察，你的畫(huà)會(huì)更漂亮,。

畫(huà)畫(huà)時(shí)你總是那么認(rèn)真細(xì)致,，而且還富有創(chuàng)意，真不錯(cuò)！

萬(wàn)丈高樓平地起,，只有踏踏實(shí)實(shí)地完成每一筆,，才會(huì)有優(yōu)秀的作品。

每次的繪畫(huà)你都很認(rèn)真,，畫(huà)面清爽,，色彩鮮艷，有一定的繪畫(huà)天賦,。

你每次作畫(huà)都很細(xì)心,，畫(huà)面內(nèi)容豐富，構(gòu)思獨(dú)特,，想像能力強(qiáng),。

作畫(huà)時(shí)細(xì)致認(rèn)真，想象豐富,，你真棒,！

你作畫(huà)時(shí)不受約束，畫(huà)面妙趣橫生,，真不錯(cuò),。

每次看到你認(rèn)真、仔細(xì)地畫(huà)畫(huà)涂顏色,，真讓老師喜歡,。

每次作畫(huà)你都很細(xì)心，畫(huà)面內(nèi)容豐富,，構(gòu)思獨(dú)特，想像能力強(qiáng),。

你的畫(huà)面想象豐富,，若在涂色時(shí)再細(xì)致些，你的畫(huà)會(huì)更棒,！

你是個(gè)聰明機(jī)靈而又活潑的孩子,，班級(jí)活動(dòng)常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛?！傲弧钡奈枧_(tái)上,，你是最亮的一顆星。老師也以你為驕傲,。假期里,，要多讀多看多寫(xiě)多積累，為新的學(xué)期做準(zhǔn)備,，祝你假期愉快,！

你是一個(gè)令家長(zhǎng)欣慰，令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個(gè)人都相處得很好,，贏得了大家的信任和老師的欣賞,，在學(xué)習(xí)方面，你認(rèn)真又努力,，作業(yè)總是那樣清楚工整,，讓人看了賞心悅目！老師要囑咐你的是,，隨著年級(jí)的增長(zhǎng),，知識(shí)難度的加深，還需要你付出更多的辛苦,，你也會(huì)有更大的收獲,！

你是個(gè)聰明、愛(ài)思考的男孩,，在課堂上你是一個(gè)真正的小主人,，你總能敏捷而準(zhǔn)確地回答出老師提出的各種問(wèn)題，不愧為班中的“領(lǐng)頭雁”,！成績(jī)優(yōu)異,，工作出色，常令人贊嘆不已,，老師欣賞你的才華和工作能力,。老師堅(jiān)信：成功屬于你！

你是個(gè)活潑可愛(ài)的女孩,，老師總忘不了"六一”慶祝會(huì)上你精彩的表演,。如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星，那么你就是其中最璀璨的一顆,。老師時(shí)?？吹侥惚谋奶纳碛埃瑲g樂(lè)的笑臉,，更看到你關(guān)心集體時(shí)認(rèn)真的態(tài)度,，專注的神情。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,，不斷進(jìn)取,，成為一個(gè)更出色的你。假期里,，要多讀多看多寫(xiě)多積累,，為新的學(xué)期做準(zhǔn)備，祝你假期愉快,！

文文靜靜是你美好的氣質(zhì),；樸樸實(shí)實(shí),，是你優(yōu)秀的品格；勤勤懇懇,，是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。你不多言，但你有辨別是非的能力,；你不多語(yǔ),，但你懂得關(guān)心體貼別人。你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子,。老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲,！

在老師的心目中，你是個(gè)聰明,、懂事講禮貌的孩子,，你有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每次上課你總是可以牢牢記住老師的話,。從你的美術(shù)作品中可以看出你的想法獨(dú)特,，從中老師讀到了一個(gè)個(gè)有趣的故事。再大膽一些,，你會(huì)表現(xiàn)的更好,。祝你假期愉快！

你是個(gè)聰明機(jī)靈而又活潑的孩子,，班級(jí)活動(dòng)常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛,。“六一”的舞臺(tái)上,，你是最亮的一顆星,。老師也以你為驕傲。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,，不斷進(jìn)取,，成為一個(gè)更出色的你。假期里,，要多讀多看多寫(xiě)多積累，為新的學(xué)期做準(zhǔn)備,，祝你假期愉快,！

你是一個(gè)在繪畫(huà)上富有靈氣的女孩，老師很喜歡你認(rèn)真作畫(huà)時(shí)的神情,。從你的作業(yè)中,，可以看出你用“心”在畫(huà)畫(huà)。美術(shù)就是一種快樂(lè)的游戲,，不要有太多的顧慮,，大膽去畫(huà)吧，畫(huà)出你心中最美的圖畫(huà)。期待看到你更精彩的作品,。祝你假期愉快,！

你是一個(gè)在繪畫(huà)上富有靈氣的女孩，老師很喜歡你認(rèn)真作畫(huà)時(shí)的神情,。從你的作業(yè)中,，可以看出你用“心”在畫(huà)畫(huà)。美術(shù)就是一種快樂(lè)的游戲,，不要有太多的顧慮,，大膽去畫(huà)吧，畫(huà)出你心中最美的圖畫(huà),。期待看到你更精彩的作品,。祝你假期愉快！

你是一個(gè)在繪畫(huà)上富有靈氣的女孩,，老師很喜歡你認(rèn)真作畫(huà)時(shí)的神情,。從你的作業(yè)中，可以看出你用“心”在畫(huà)畫(huà),。你的作品每次都讓老師的眼前一亮,。希望你畫(huà)的再快樂(lè)一點(diǎn)，畫(huà)出你的高興畫(huà)出你心中最美的圖畫(huà),。期待看到你更精彩的作品,。祝你假期愉快！

文文靜靜是你美好的氣質(zhì),；樸樸實(shí)實(shí),，是你優(yōu)秀的品格；勤勤懇懇,，是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。你不多言，但你有辨別是非的能力,；你不多語(yǔ),，但你懂得關(guān)心體貼別人。你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子,。老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲,！

你的機(jī)器貓畫(huà)的真不錯(cuò)！你的思想很有新意,，是個(gè)敢想敢做的小男孩兒,，肯動(dòng)腦筋，會(huì)使你更加聰明,。保持你的好奇心,，這將是你創(chuàng)造的源泉,。把你的聰穎與睿智用于創(chuàng)造，你將前程無(wú)量,！

你是一個(gè)聰明伶俐,、活潑好動(dòng)的男孩兒。課堂上,，你能敏捷而準(zhǔn)確地回答出老師提出的各種問(wèn)題,，學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)。班級(jí)常因有你而增添了不少歡快的氣氛,。同學(xué)們喜歡和你做朋友,，老師也以你為驕傲。,！愿你踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步,！

在老師的心目中，你是個(gè)聰明伶俐,、活潑好動(dòng)的男孩兒,，懂禮貌，尊師長(zhǎng),，關(guān)心集體,，這都是你的優(yōu)點(diǎn)。老師更想說(shuō)：“只有用辛勤的汗水去澆灌的土地上才會(huì)開(kāi)滿最艷麗的花朵,，只有做勤勞的小蜜蜂,，才會(huì)收獲甘甜的蜜?！痹改闾ぬ?shí)實(shí)地走好每一步,！

你是個(gè)活潑可愛(ài)的女孩，如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星,，那么你就是其中最璀璨的一顆,。老師時(shí)常看到你蹦蹦跳跳的身影,，歡樂(lè)的笑臉,，更看到你關(guān)心集體時(shí)認(rèn)真的態(tài)度，專注的神情,。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你,。假期里，要多讀多看多寫(xiě)多積累,，為新的學(xué)期做準(zhǔn)備,，祝你假期愉快,！

你是一個(gè)聰明，性格開(kāi)朗的小女孩,，同學(xué)們都喜歡接近你,。優(yōu)秀的成績(jī)，優(yōu)美的舞蹈贏得了同學(xué)們的青睞,。你是個(gè)敢想敢做的小女孩兒,，肯動(dòng)腦筋，這會(huì)使你更加聰明,。保持你的好奇心,，這將是你創(chuàng)造的源泉。把你的聰穎與睿智用于創(chuàng)造,，你將前程無(wú)量,！

你是一個(gè)令家長(zhǎng)欣慰，令老師驕傲的乖乖女,。溫順平和的性格使你與身邊的每個(gè)人都相處得很好,，至于學(xué)習(xí)，你更是認(rèn)真,，精益求精,。大家都特別喜歡你。老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲,！祝你假期愉快,！

你是一個(gè)聰明伶俐、活潑好動(dòng)的男孩兒,。課堂上,，你能敏捷而準(zhǔn)確地回答出老師提出的各種問(wèn)題，學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò),。班級(jí)常因有你而增添了不少歡快的氣氛,。同學(xué)們喜歡和你做朋友，老師也以你為驕傲,。,！愿你踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步！

老師對(duì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)篇九

1.你頭腦聰明,，但你沒(méi)有充分利用,，你的精力較分散，花在學(xué)習(xí)上的精力不多,。學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂(lè)觀,，需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，相信經(jīng)過(guò)努力,，一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。

2.善良的孩子最讓人欣賞,，恰好你就是;樂(lè)觀的孩子最若惹人喜愛(ài),，恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊，恰好還是你,。課堂上,，你總是專心致志，從你專注的眼神中,，老師看到了你的自信,，也看到你成績(jī)的進(jìn)步。

3.你性格內(nèi)向,，平時(shí)沉默寡言,，不愛(ài)說(shuō)話。期待著有一天,，你能意識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù),，樹(shù)立起積極的人生目標(biāo)，并朝此目標(biāo)奮起直追,，老師將為你感到高興,。只要追求，就永遠(yuǎn)不會(huì)遺憾,。

4.你為人正直誠(chéng)懇,，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心班集體,，待人有禮，能認(rèn)真聽(tīng)從老師的教導(dǎo),，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生,。

5.當(dāng)你第一次走進(jìn)我們班教室時(shí),，我就喜歡上了虎頭虎腦的你，但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰,、馬虎的壞毛病,，他們已經(jīng)嚴(yán)重阻礙了你的進(jìn)步，甚至后退,。希望你早些趕走他們,，使自己變得聰明起來(lái)。

6.你一定很羨慕那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認(rèn)為他們很聰明,，學(xué)得很輕松,，其實(shí)不然，真正聰明的人,，學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁，因?yàn)樗麄兩钪?，積累知識(shí)在于勤,，學(xué)問(wèn)淵博在于恒，希望你能像啄木鳥(niǎo)醫(yī)生"那樣,，捉掉身上白""小懶蟲(chóng),。"。

7.你很遵守紀(jì)律,，但課堂上卻總是沉默不語(yǔ),，難道是信奉"沉默是金"嗎?沒(méi)有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵還是看你會(huì)不會(huì)抓住課堂上的每一個(gè)機(jī)會(huì),。

8.踏實(shí)細(xì)致的你對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度特別認(rèn)真,，對(duì)問(wèn)題有自己的觀點(diǎn)，善于思考是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。老師建議你在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),，要學(xué)會(huì)善于進(jìn)行自我的心理調(diào)節(jié)，保持良好的心態(tài),，擁有充分的自信是成功的前提,。在今后的學(xué)習(xí)生活中，期待看到你成功的笑容!

9.你是一個(gè)很有修養(yǎng)的學(xué)生,，對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好,，對(duì)學(xué)習(xí)也毫不怠慢，是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),，聰明而且心地善良的好學(xué)生,。尊師守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，每次大掃除時(shí)總能見(jiàn)到你忙碌的身影,，出眾的學(xué)習(xí)成績(jī)讓全班同學(xué)非常佩服你!望你記住：克服自身的弱點(diǎn),，爭(zhēng)取更上新臺(tái)階,。希望你能發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神，保持優(yōu)秀成績(jī),。

10.你是一個(gè)活潑,、開(kāi)朗、好動(dòng)的女孩,。課堂上你那清脆悅耳的回答聲給我留下了深刻印象,。在思想覺(jué)悟上,，你能積極向團(tuán)組織靠攏;關(guān)心班級(jí)，樂(lè)于助人,，這一切都是你的可貴之處,。但在學(xué)習(xí)上，望能你勤奮刻苦,，相信憑你的聰明,、靈氣，加上你的努力,，你一定會(huì)是一名全面發(fā)展的好學(xué)生,。

11.你是一個(gè)充滿活力的男孩，燦爛的笑容總是灑滿你的臉龐,。課堂上,，你反應(yīng)快，理解力強(qiáng),，但課下,，卻因?yàn)槿鄙僬J(rèn)真和刻苦的勁頭而沒(méi)有取得好成績(jī)。因此,，如果你能將熱情投入學(xué)習(xí),，相信你會(huì)取得同樣燦爛的成績(jī)。生活上,，老師希望你能改掉懶散的習(xí)氣,，作同學(xué)們的好榜樣。

12.你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,，為此一如既往的堅(jiān)持著自己刻苦努力,、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則，所有這些努力也最終換來(lái)了豐收的喜悅,，盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,，但你有堅(jiān)定的信念。我相信,，成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷,。

13.你是一個(gè)聰明、文靜的女孩,，平時(shí)總是沉默寡言,，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對(duì)知識(shí)的渴望,。你文靜有余而活動(dòng)不足,。愿你多一些活潑，多一些微笑。希望你能再接再厲,，百尺竿頭更進(jìn)一步,。

14.你是老師眼里的好學(xué)生，同學(xué)的好朋友,。盡管有時(shí)也耍點(diǎn)小孩的脾氣,。如果你能少懶惰個(gè)一些，再倍加努力一些,，一定會(huì)前途不可限量的,。希望工作上更加大膽，想更多的辦法,，帶動(dòng)班級(jí)中其他的同學(xué)，共同進(jìn)步,。

15.你關(guān)心集體,，毋庸置疑，敢作敢當(dāng),，也有目共睹,。你的表現(xiàn)可圈可點(diǎn)，希望你在今后更注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,，加強(qiáng)能力的培養(yǎng),，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!

16.你平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。但對(duì)待生活,，對(duì)待學(xué)習(xí),，對(duì)自己都不夠嚴(yán)格要求，因此造成了你的學(xué)習(xí)成績(jī)總是居于中下水平記住,，做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度,，不論學(xué)什么，都要腳踏實(shí)地去掌握,。

17.我想你應(yīng)該是個(gè)很懂事,，也想進(jìn)步的同學(xué)。但是光想是沒(méi)有用的貪玩和得過(guò)且過(guò)只是懦弱的表現(xiàn),。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開(kāi)始有所改變嗎?只要你嚴(yán)格要求自己,，總有一天會(huì)夢(mèng)想成真的!

18.學(xué)習(xí)如駕車登山，不進(jìn)則退,，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,，是因?yàn)槟氵€缺乏主動(dòng)性，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,，并且腳踏實(shí)地,，不斷積累，才能不至于埋沒(méi)自己的良好天資。

19.你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩,，從一次次的發(fā)言中,，流露出迫切要求的愿望，但你總是還缺乏明辨是非的能力,，常常讓老師有些失望,。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng)，只有腳踏實(shí)地的人,，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!

20.在美國(guó)社會(huì)中流轉(zhuǎn)著一句名言：如果連你自己都不相信你自已,，誰(shuí)還會(huì)信任你呢?老師想把這句話送給你，希望能對(duì)你有所啟示,，其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子,，要對(duì)自己有信心，大膽展示自己,，不斷地鍛煉自己,。

21.你是一位聰明而又性格內(nèi)向的學(xué)生，本學(xué)期成績(jī)有進(jìn)步,，但你上課要開(kāi)動(dòng)腦筋,，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì),，你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收,。如果在平時(shí)學(xué)習(xí)中能統(tǒng)籌兼顧，扎扎實(shí)實(shí)搞好文科科目基礎(chǔ)學(xué)習(xí),，成績(jī)會(huì)更上一層樓,。

22.你是我們班的運(yùn)動(dòng)健將，在每次的運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽中,，我們班都獲得了好成績(jī),，這里有你的一分功勞，而且這學(xué)期你學(xué)習(xí)也有所進(jìn)步,，真令老師高興,，但老師還好希望能在學(xué)習(xí)上也像你的體育成績(jī)那樣優(yōu)秀，希望更嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，你的成績(jī)會(huì)更上一層樓的。

23.你能嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律,，熱愛(ài)集體,，關(guān)愛(ài)同學(xué)。學(xué)習(xí)上你有一定的自覺(jué)性,，不過(guò)努力程度恐怕還不夠,，希望你今后能專心聽(tīng)講,，大膽發(fā)問(wèn)，不斷提高自己的知識(shí)水平,。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng),，只有腳踏實(shí)地的人，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!

24.你本學(xué)期負(fù)責(zé)教室里的衛(wèi)生,，雖說(shuō)是一個(gè)新手,，但是工作卻做得井井有條。代表班級(jí)參加冬季三項(xiàng)賽獲得年級(jí)亞軍,。平時(shí)學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,，作業(yè)按時(shí)完成，不過(guò)書(shū)寫(xiě)不夠認(rèn)真,，希望你在書(shū)寫(xiě)方面下點(diǎn)功夫,，爭(zhēng)取全面發(fā)展。

25.你是一個(gè)在我們年級(jí)里都難得的優(yōu)秀學(xué)生,，認(rèn)真的態(tài)度,，工整的作業(yè)，優(yōu)異的成績(jī),，這一切已經(jīng)成為班級(jí)所有學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，希望你能戒驕戒躁,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

26.你進(jìn)步了，已經(jīng)養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，上課積極發(fā)言,，基本能夠完成作業(yè)。積極參加體育鍛煉,，是班級(jí)的體育健將,。希望你能夠在做事和學(xué)習(xí)方面再細(xì)致一點(diǎn)，不要丟三落四,，養(yǎng)成一個(gè)學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮昧?xí)慣,。

27.你是個(gè)乖巧懂事的孩子，無(wú)論是學(xué)習(xí),，還是勞動(dòng),，你都能做到自覺(jué)、積極,?？赡隳愠Ｕf(shuō)自己笨，作文怎么寫(xiě)都寫(xiě)不好,。老師不相信你笨,，因?yàn)檎嬲康娜苏f(shuō)不出這樣的話,，你只是沒(méi)有找到寫(xiě)作文的方法，只要你能多看,、多想做生活的有心人,，就能把作文寫(xiě)好。老師期待著你的進(jìn)步,。

28.你真是個(gè)讓老師生氣的學(xué)生,，作業(yè)完成敷衍了事，上課還喜歡隨意插嘴,，但老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn)：聰明機(jī)靈,，當(dāng)你認(rèn)真聽(tīng)講時(shí)，你總能有自己獨(dú)特的見(jiàn)解,。好孩子,，老師在新年里期待著你的進(jìn)步哦。

29.你是一個(gè)很老實(shí)的男孩,，工作一絲不茍,，干凈整潔的樓道是班級(jí)一道亮麗的風(fēng)景。本學(xué)期在學(xué)習(xí)上比過(guò)去進(jìn)步明顯,，一切源于你的努力,，希望在今后的學(xué)習(xí)中要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

30.你是一個(gè)特別優(yōu)秀的男孩,，本學(xué)期負(fù)責(zé)班級(jí)黑板報(bào)工作成績(jī)突出，參加金鑰匙比賽獲得省二等獎(jiǎng),，代表學(xué)校參加市籃球賽獲得團(tuán)體冠軍,。記住沒(méi)有最好，只有更好,，希望你繼續(xù)努力,。