隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，報(bào)告不再是罕見的東西,，多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎？下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

班級學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)材料 班級學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)報(bào)告字篇一

大家好,！

我是#班的班長#,，很高興今天有機(jī)會(huì)在這里向大家匯報(bào)班級學(xué)風(fēng)建設(shè)的初步體會(huì)。

自從#年組班以來,，我們?nèi)嗤瑢W(xué)目標(biāo)明確,，團(tuán)結(jié)一致，思想進(jìn)取,，逐漸形成了“班風(fēng)正,，學(xué)風(fēng)好，人氣旺”的良好局面,。全班共33名同學(xué),，10名男生，23名女生,。有29名共青團(tuán)員,，25名同學(xué)遞交了入黨申請書，4名預(yù)備黨員，2名列為黨的發(fā)展對象,，10余名同學(xué)參加中高級黨校學(xué)習(xí),；20名同學(xué)通過了英語四級，通過率為69%,；在07學(xué)年,，有18位同學(xué)獲得院級獎(jiǎng)學(xué)金，其中獲得上海市獎(jiǎng)學(xué)金一等獎(jiǎng)1名,，學(xué)院綜合一等獎(jiǎng)1名,，綜合二等獎(jiǎng)1名，獲得獎(jiǎng)學(xué)金人數(shù)占全班62%,，#學(xué)年同樣有18名同學(xué)獲得獎(jiǎng)學(xué)金,；班級的出勤率在全系名列前茅，基本杜絕曠課現(xiàn)象,；連續(xù)2年獲得學(xué)院文明班級稱號,，并在#年迎評創(chuàng)優(yōu)其間獲得優(yōu)秀班級。由于我們必須修滿#的全部課程,，才能開始正式就業(yè)實(shí)習(xí),，但我們在學(xué)好專業(yè)知識的同時(shí)，利用校方推薦的實(shí)踐機(jī)會(huì)累積了一定的經(jīng)驗(yàn),，做好的充分的準(zhǔn)備,，迎接市場的挑戰(zhàn)。

成功的背后必然存在其原因和方法,。我們的秘訣就是“四個(gè)好”即“目標(biāo)好、氛圍好,、班子好,、老師好”。

首先,，制定清晰而可行的目標(biāo),。大一制定目標(biāo)，培養(yǎng)自己良好的學(xué)習(xí),，生活的習(xí)慣,，抓緊早晚自修的時(shí)間，學(xué)習(xí)專業(yè)知識,。大二修正目標(biāo),，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)設(shè)計(jì)正確可行的方法，千萬不要眼高手低,，而是應(yīng)該針對考級考證做好相應(yīng)的準(zhǔn)備,，千方百計(jì)付諸實(shí)現(xiàn)。大三實(shí)踐目標(biāo)，就是準(zhǔn)備進(jìn)入社會(huì),、回饋社會(huì)的時(shí)候了,。目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，取決于平日的積累,。每當(dāng)期中期末考試過后,，我們都會(huì)及時(shí)地回顧目標(biāo)，講評目標(biāo),，用目標(biāo)時(shí)時(shí)鞭策自己,。雖然，在這過程之中也有過失落和挫折,，但我們毫不放棄,，在失落中明確方向，在挫折中找到光明,，不辜負(fù)父母的養(yǎng)育,、老師的培育和社會(huì)的期盼。

其次,，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。我們從出勤抓起，引導(dǎo)同學(xué)合理利用早晚自習(xí)的時(shí)間,，化被動(dòng)為主動(dòng),，把“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”，提高上課的聽課效率,。充分利用課余時(shí)間,，把圖書館、寢室都變成我們的“學(xué)習(xí)室”,。在獨(dú)善其身的同時(shí),，優(yōu)秀的同學(xué)還樂于分享自己學(xué)習(xí)的方法，幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)共同進(jìn)步,，使他們在這個(gè)集體中感到溫暖,，成績也有所提高。在大家的共同努力下,，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在2年內(nèi)的考試合格率為100%,。

第三，組建一個(gè)既得力又認(rèn)真辦事的班委團(tuán)隊(duì),，凝聚班委的力量,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，打造良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),。班干團(tuán)干一共10名同學(xué),，在工作上相互商量,，齊心協(xié)力；學(xué)習(xí)上相互勉勵(lì),，探索創(chuàng)新,；思想上相互引導(dǎo)，共同進(jìn)步,。每當(dāng)學(xué)校,、老師布置給我們?nèi)蝿?wù)時(shí)，或者班級中出現(xiàn)問題時(shí),，我們都會(huì)一起研究提出改正,、解決的措施。這是一種鍛煉,，也是一種考驗(yàn),，既為了班級，為了學(xué)校,，也為了我們的明天,。

回顧以往，豐收的累累碩果,，不僅凝聚了同學(xué)們的努力以及正確的學(xué)習(xí)方法,，還有賴于老師的悉心指導(dǎo)、培養(yǎng)和關(guān)心,。專業(yè)課老師教會(huì)了我們可以立足于社會(huì)的專業(yè)知識與技能,，輔導(dǎo)員老師對學(xué)風(fēng)的嚴(yán)格管理與生活的細(xì)心照顧，對我們的成長起到了不可忽視的主導(dǎo)作用,。三年來,，我們深深受益于這種寬嚴(yán)適度的管理模式。在老師身上我們學(xué)到了敬業(yè)的精神,，學(xué)到了踏實(shí)的工作作風(fēng),，學(xué)到了無私的態(tài)度，學(xué)到了對于學(xué)生充滿愛心的高尚品質(zhì),。不僅在我們班，我們系,，相信全院許多老師,，都是這樣默默無聞奮戰(zhàn)在工作第一線。

盡管,，我們在學(xué)風(fēng)建設(shè)中前進(jìn)了一步,，但是我們身上仍然存在著許多的不足，我們會(huì)用我們的實(shí)際行動(dòng),，繼續(xù)不斷地積極進(jìn)取,，努力獲得更大的成功,。希望同學(xué)們要志存高遠(yuǎn)，學(xué)會(huì)珍惜,，學(xué)會(huì)感激,，學(xué)有所成，為將來走上社會(huì)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，以最大的可能回報(bào)老師,，回報(bào)學(xué)校，回報(bào)社會(huì),。

班級學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)材料 班級學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)報(bào)告字篇二

加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣，引導(dǎo)和教育學(xué)生樹立正確的審美觀念,，如今已成為整個(gè)社會(huì)關(guān)注的話題,。校風(fēng)校紀(jì)好壞，關(guān)系到黨和國家教育方針是否全面貫徹落實(shí),。只有良好的校風(fēng)校紀(jì),，才能全面實(shí)施素質(zhì)教育，才能全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

大學(xué)生是社會(huì)主義事業(yè)的接班人,，國家的棟梁之材。充分認(rèn)識建設(shè)校風(fēng)校紀(jì)的重要性,，毫無疑問成為高校建設(shè)中至關(guān)重要的一環(huán),。我們必須認(rèn)識到只有保持最基本的班風(fēng)才能營造更好的校風(fēng)。

xx班是積極向上的集體,。大部分同學(xué)以學(xué)習(xí)為重,，積極投入到豐富多彩的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中，頗樂不思蜀,。雖然有部分人等無法正確處理好學(xué)習(xí)與個(gè)人愛好的關(guān)系,，但完全不會(huì)影響到班風(fēng)，所以整個(gè)班級能夠沿著一個(gè)積極向上的路線在有條不紊地前進(jìn),。

在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面,，我們堅(jiān)持相互幫助的原則，積極開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),、學(xué)習(xí)“一幫一”等活動(dòng),，并營造良好的學(xué)風(fēng)、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),。保證全班同學(xué)不作弊,，不違紀(jì)。

在幫助貧困同學(xué)方面,，我們秉性急學(xué)生之所急,，想學(xué)生之所想,，熱心幫助生活上有困難的同學(xué)。

在日常生活方面,，我們?nèi)w同學(xué)可以做到腳踏實(shí)地,、真抓實(shí)干，從日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成入手,，扎扎實(shí)實(shí)做基礎(chǔ)性工作,。把上課和就寢兩個(gè)基礎(chǔ)環(huán)節(jié)作為切入點(diǎn)，從上課出勤率,、精神面貌和寢室的就寢及衛(wèi)生情況抓起,，在學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成上下功夫，從基礎(chǔ)工作開始抓學(xué)風(fēng),，積極配合學(xué)校長效機(jī)制,，顧全大局，自覺奉獻(xiàn),，為學(xué)校的快速發(fā)展貢獻(xiàn)力量,。

培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，營造有利于大學(xué)生社會(huì)化的精神環(huán)境,。校風(fēng)建設(shè)是精神文化建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),，只有搞好校風(fēng)建設(shè)才能創(chuàng)造良好的校園文化。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)建設(shè)可以陶冶我們的情操,，規(guī)范我們的行動(dòng),，開啟我們的智慧，促進(jìn)我們形成正確的世界觀,。

在此,，我們機(jī)自0901班全體向?qū)W校保證：我們會(huì)充分認(rèn)識開學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性和必要性，考試不作弊,，不違紀(jì),。自覺培養(yǎng)良好的文明行為習(xí)慣，樹立正確的審美觀念,，更好地展現(xiàn)我們朝氣蓬勃,、積極向上的精神風(fēng)貌，創(chuàng)建更加文明和諧的校園氛圍,。

班級學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)材料 班級學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)報(bào)告字篇三

大二是大學(xué)生活和學(xué)習(xí)里的關(guān)鍵一年,。在20xx年這一年里，班級成員之間團(tuán)結(jié)友愛,，共同努力，和諧相處,，為班集體創(chuàng)造了輝煌的成就,，也給自己的大二和大學(xué)的生活學(xué)習(xí)交上了一份滿意的答卷,。

在20xx學(xué)年開始的時(shí)候，班級便制定了學(xué)期學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃和學(xué)年學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃,。秉承著積極營造濃厚的學(xué)習(xí),、學(xué)術(shù)氛圍和生動(dòng)活潑、健康上進(jìn)的良好風(fēng)氣,，努力培養(yǎng)具有扎實(shí)的專業(yè)知識,、良好的專業(yè)技能和明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛,、勤儉自強(qiáng),、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為,，促進(jìn)思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展,，為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使同學(xué)們達(dá)到樂學(xué),、勤學(xué),、會(huì)學(xué)的總體目標(biāo)，在20xx學(xué)年的一年里,，班級學(xué)風(fēng)建設(shè)取得了很好的成果?，F(xiàn)將班級學(xué)風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)如下：

1.在課堂出勤方面，負(fù)責(zé)班級成員的課堂出勤考察,。通過點(diǎn)名和簽到等形式,，較好的約束了同學(xué)們的行為，創(chuàng)建了良好的學(xué)習(xí)氛圍,。同學(xué)們都能按照先前制定的相關(guān)制度實(shí)行,，收到了很好的效果，確保了同學(xué)們都能按時(shí)的參加課堂學(xué)習(xí),，為整個(gè)班級同學(xué)的學(xué)習(xí)成績的提高起到了很好的促進(jìn)作用,。

2.班級組織的小型的集體自習(xí)的活動(dòng)也取得了很好的效果，同學(xué)們積極參加,。

3.在班級交流方面,，提供的網(wǎng)上交流平臺如：建立班級校友錄、qq群等,，起到了很好的作用,，同學(xué)們在上面交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、生活感悟,，在一定程度上加強(qiáng)了班級凝聚力,。

4.學(xué)期制定的班級生活管理?xiàng)l例為創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境起到了積極的作用，個(gè)人衛(wèi)生和宿舍內(nèi)務(wù)都保持了很好的狀態(tài),，保障了宿舍的安全,，也約束了個(gè)人的行為和養(yǎng)成了同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)規(guī)范,。

5.培養(yǎng)勤奮好學(xué)，刻苦鉆研的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，形成一股濃重的專業(yè)學(xué)術(shù)氛圍是我們學(xué)風(fēng)建設(shè)所要達(dá)到的目標(biāo)和我們的努力的方向與知道思想,。為形成這樣一種學(xué)術(shù)氛圍，班委積極鼓勵(lì)同學(xué)參加學(xué)院舉辦的各種學(xué)術(shù)講座,，突出專業(yè)特點(diǎn),，加深同學(xué)們對專業(yè)的了解，增強(qiáng)同學(xué)們對專業(yè)的興趣,，拓寬同學(xué)們的知識面,。通過鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加這些講座，解決了在同學(xué)中長期存在的不知學(xué)什么的問題,，穩(wěn)定了專業(yè)思想,。在班級之間鼓勵(lì)同學(xué)之間互幫互助，相互交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，將好的學(xué)習(xí)方法和心得傳授給大家,，以宿舍組成學(xué)習(xí)互幫互助組，提高了整個(gè)班級同學(xué)的學(xué)習(xí)成績,，有效的消除了不及格現(xiàn)象,。

6.良好的班級風(fēng)氣是同學(xué)們搞好生活和學(xué)習(xí)的有利保障。在過去的這一學(xué)年里,，為培養(yǎng)同學(xué)們的集體主義觀念和團(tuán)結(jié)互助的精神,，增進(jìn)班級的凝聚力，班級之間組織了各類球賽（包括班級內(nèi)的足球籃球比賽和專業(yè)之間的友誼籃球賽等）,，象棋賽,，國際象棋賽，辯論賽等大量的文體活動(dòng),，學(xué)院和學(xué)校組織的各類活動(dòng)同學(xué)們也積極參加,，在活動(dòng)中充分展示自己的才華，增進(jìn)了彼此之間的了解,，加深了同學(xué)之間的友誼,，使班級之間更加團(tuán)結(jié)。通過這些文體活動(dòng)也檢驗(yàn)并促成了同學(xué)們集體榮譽(yù)感的形成,，比賽中同學(xué)們都能以班級為榮,，主動(dòng)為班級爭榮譽(yù)。在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,，我班同學(xué)奮勇爭先,，取得了良好的名次，為班級爭得了榮譽(yù)。這些都是同學(xué)們集體奮斗的成果,，是集體主意的有力體現(xiàn),。

7.各班在利于大團(tuán)結(jié)的前提下，自發(fā)的舉辦了各種聯(lián)誼活動(dòng),，交流思想和感情。這些活動(dòng)加強(qiáng)了彼此之間的聯(lián)系,，使班級同學(xué)更加緊密的團(tuán)結(jié)在班委會(huì)的周圍,，形成一種向心力。在今后的工作中,，我們要繼續(xù)鞏固和發(fā)揚(yáng)這種積極向上的,，團(tuán)結(jié)互助的班級風(fēng)氣。

學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長期要抓的工作,。在本學(xué)年學(xué)風(fēng)建設(shè)取得了比較好的效果,，但同時(shí)也暴露出了建設(shè)過程中的問題。在今后的工作中,，應(yīng)吸取經(jīng)驗(yàn),，本著積極營造濃厚的學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)氛圍和生動(dòng)活潑,、健康上進(jìn)的良好風(fēng)氣,，努力培養(yǎng)具有扎實(shí)的專業(yè)知識、良好的專業(yè)技能和明禮誠信,、團(tuán)結(jié)友愛,、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范,，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為,，促進(jìn)思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展的總體目標(biāo)，將班級學(xué)風(fēng)建設(shè)長久的有效的堅(jiān)持下去,。

班級學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)材料 班級學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)報(bào)告字篇四

1．專業(yè)思想,。cb學(xué)是hg的新專業(yè)，也是卻是最有前途的專業(yè)之一,。經(jīng)過一年多的學(xué)習(xí),，大部分同學(xué)對我們所學(xué)的專業(yè)有了基礎(chǔ)的認(rèn)識，能很好地了解現(xiàn)狀,，部分在開始階段不能正確處理自己心態(tài)的同學(xué)也慢慢接受了現(xiàn)實(shí),，對傳播學(xué)這個(gè)專業(yè)也產(chǎn)生了一定程度上的認(rèn)同，發(fā)覺到本專業(yè)的前景還是光明的,。本專業(yè)的特性決定了我們的學(xué)習(xí)不能局限于課堂上面大量提取的精華理論知識,，所以很多同學(xué)在平時(shí)都能主動(dòng)去附近的世界尋找記錄新聞，以此鍛煉自己的能力。

2．學(xué)習(xí)目標(biāo)方面,?？偟膩碚f，在經(jīng)歷過很多波折與迷茫之后,，大家都有自己明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),，而且部分同學(xué)的目標(biāo)甚至不是本專業(yè)的。對自己的專業(yè)充分信任的同學(xué)就花費(fèi)適當(dāng)?shù)木υ趯I(yè)相關(guān)知識方面,，做出相應(yīng)的努力,。而把未來寄托于其它專業(yè)的知識的同學(xué)則盡力在維持好本專業(yè)成績的同時(shí)分配出時(shí)間來處理能使自己得到第二個(gè)學(xué)位的課程上。大家都能正確根據(jù)自己的'特點(diǎn)確定合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)并根據(jù)其制訂正確的方法,。關(guān)于以后班級整體的學(xué)習(xí)規(guī)劃,，首先是要幫助目前沒有明確學(xué)習(xí)目標(biāo)的同學(xué)找到正確的方向，輔助雖然有學(xué)習(xí)目標(biāo)但是沒有堅(jiān)定的信念堅(jiān)持下去的同學(xué)鞏固信心,，做到一部分人先明確目標(biāo)先進(jìn)起來,，然后由先明確目標(biāo)的同學(xué)帶動(dòng)尚未明確目標(biāo)或者信心不夠的同學(xué)，最終達(dá)成共同先進(jìn),。

3．引進(jìn)現(xiàn)代化的班級管理模式,，結(jié)合本班同學(xué)相對個(gè)體能力比較強(qiáng)的特點(diǎn)，把管理工作合理地有針對性地分配給相應(yīng)方面的班級干部,。明確各班委的權(quán)利范圍,，絕不越權(quán)行事。運(yùn)用現(xiàn)代化的溝通交流工具,，在管理層范圍內(nèi)討論研究大部分問題,，再把結(jié)論告知其余同學(xué)，在保持高效率低消耗的同時(shí),，維持班級的正常運(yùn)轉(zhuǎn),，維護(hù)班級內(nèi)部的穩(wěn)定與統(tǒng)一。

4.對于老師的評價(jià),。這個(gè)評價(jià)的程度主要和老師所教授之課程相關(guān)聯(lián),。大致表現(xiàn)為對課程期望較高但老師相對較弱的，自然存在怨言,。而同學(xué)們自己不是很重視的課程,，則老師教授水平如何也無關(guān)緊要?？偟膩碚f,，本班同學(xué)皆可擺正心態(tài)，把一切不正確運(yùn)轉(zhuǎn)事件之原因歸結(jié)為自身,，而不是客觀條件限制,。班主任方面,，由于本學(xué)期有她的課程，故與其接觸相對上學(xué)年有所增加,。該老師基本能夠很好地完成其本職工作,，積極與學(xué)生交流，先學(xué)生之憂而憂,，后學(xué)生之樂而樂,。總的來說,，中規(guī)中矩,，無特別之處。

5．班風(fēng)建設(shè)方面,，目前未發(fā)現(xiàn)重大問題，大部分同學(xué)以學(xué)習(xí)為重,，積極投入到豐富多彩的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中,，頗樂不思蜀。雖然有部分人等無法正確處理好學(xué)習(xí)與個(gè)人愛好的關(guān)系,，但完全不會(huì)影響到班風(fēng),，所以整個(gè)班級能夠沿著一個(gè)積極向上的路線在有條不紊地前進(jìn)。且“學(xué)習(xí)與否”基本是由天生智力因素及個(gè)人成長經(jīng)歷所決定,，并不是一般簡單思想教育所能解決的,，所以不必分配過多精力這個(gè)等級的存在上面。

6．學(xué)術(shù)研究方面大家還是相對積極的,。從踴躍組隊(duì)參加srp就可以看出,，還有部分同學(xué)同外班同學(xué)聯(lián)合組成團(tuán)隊(duì)，更促進(jìn)了班級之間的交流與協(xié)作,。大家都能認(rèn)識到參與此累活動(dòng)能對自己多種能力的提高起到一定程度上的幫助,。只是由于各種條件的限制，選擇的課題有研究價(jià)值與否還有待商榷,，但至少有參與到這些活動(dòng)中來鍛煉自己的意識,，已經(jīng)很能夠說明問題了。至于挑戰(zhàn)杯,，因?yàn)槿ツ甑膕rp通過項(xiàng)目不是很多,，且由于閑置時(shí)間過長，部分同學(xué)熱情喪失,，沒能很好地參與,，比較遺憾，期望明年能有所突破,。

綜上所述,，本班級班風(fēng)整體在平穩(wěn)有序地沿著一條合理規(guī)范的道路進(jìn)步，且必將在不久的將來取得一定程度上的突破。以上,。

班級學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)材料 班級學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)報(bào)告字篇五

時(shí)光荏苒,，一學(xué)期就快結(jié)束了，作為1907班的班主任感到收獲很多,，因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期九年級分班的緣故,，這個(gè)學(xué)期也面臨著各種挑戰(zhàn)，在這里就一學(xué)期以來的班主任工作做一次總結(jié)與回顧,。

對于一學(xué)期的班主任工作主要從一下幾個(gè)方面來進(jìn)行總結(jié)

一：班級班干部隊(duì)伍建設(shè)

對于從開學(xué)到現(xiàn)在一直在抓的班級班干部隊(duì)伍,，已經(jīng)逐漸成熟，班干部對于學(xué)校的各種要求,，以及管理已經(jīng)非常熟悉,，能很好地完成老師布置的任務(wù)，積極主動(dòng)的為班集體服務(wù),。并且能在老師不在教室的時(shí)候以劉金順為代表的班干部能非常負(fù)責(zé)的管理班級,。為班級創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

二：班級學(xué)風(fēng)建設(shè)

在這學(xué)期九年級上學(xué)期的關(guān)鍵時(shí)刻,，從一開學(xué)就開始進(jìn)入了中考備考的良好學(xué)風(fēng)下,，班級同學(xué)學(xué)習(xí)十分積極，對班級進(jìn)行分組管理,，每位同學(xué)都有對應(yīng)的組長,，或者老師。從每一節(jié)下課時(shí)間甚至中午休息時(shí)間,，晚自習(xí)時(shí)間都有班級同學(xué)學(xué)習(xí)的身影,。另外到學(xué)期后階段每兩天一次的考試也非常利于學(xué)生知識點(diǎn)的鞏固，便于加強(qiáng)班級的學(xué)風(fēng)建設(shè),。既然當(dāng)了班主任,，就不要有什么怨言。作為教師,，首先應(yīng)該把教育當(dāng)作一種事業(yè),，而不是事情。事業(yè)和事情,，差之毫厘,，失之千里，兩者在時(shí)間,、空間和性質(zhì)上,，都絕不相同。任何事情都是可以做的,，就看你怎樣去做,。一件事情如果你只把它當(dāng)作一件事情,，它就只是一件事情，做完就脫手,。如果把它當(dāng)作一項(xiàng)事業(yè),，你就會(huì)設(shè)計(jì)它的未來，把每天的每一步當(dāng)作一個(gè)連續(xù)的過程,。你把教育當(dāng)作事業(yè)去做,，你就會(huì)付出自己的精力和心血，而且會(huì)創(chuàng)造性的開展工作,，你就會(huì)熱愛自己的教育事業(yè),，就會(huì)熱愛自己的每一個(gè)學(xué)生。你把教育當(dāng)作事業(yè)去做了,，你就會(huì)自覺加大工作的力度和情感投入,。我是這么想的：我們都知道，一個(gè)學(xué)生,，如果是被動(dòng)地學(xué)習(xí),，把讀書當(dāng)作是一件苦差事，那么,，他就很難學(xué)好，一定要把“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,，才有可能把學(xué)習(xí)搞好,。同樣，作為班主任也一樣,，如果把當(dāng)班主任當(dāng)作是一件苦差事,，那么，他就缺乏工作的積極性,，時(shí)時(shí)事事都會(huì)被動(dòng)地去做,，工作就難以做好。因此,，我把“教書育人”放在第一位,，增強(qiáng)工作責(zé)任心，時(shí)時(shí)為學(xué)生著想,，本著“多干實(shí)事,，少發(fā)牢騷”的精神，無償?shù)胤瞰I(xiàn)一點(diǎn)自己的勞動(dòng),，快樂著自己的快樂,，盡力做好份內(nèi)的每件事情。

再次,，對班級實(shí)施品德量化管理制度,，狠抓紀(jì)律和衛(wèi)生,。品德量化管理制度看起來容易，真正做起來卻很煩瑣,。但必須要持之以恒,，否則是不會(huì)有成效的。通過一學(xué)期來的實(shí)踐證明,，它還是行之有效的,。品德量化管理辦法實(shí)施規(guī)則要盡可能細(xì)，工作必須要做到位,。對于獎(jiǎng)罰標(biāo)準(zhǔn)必須事先制訂好,，使他們有一個(gè)明確的奮斗目標(biāo)。

最后正確關(guān)愛學(xué)生,，努力營造溫馨氛圍,，公正對待每位學(xué)生。

一個(gè)班級,，就是一個(gè)大家庭,。在班級管理中，我努力將自己“與人為善”的愛心和班集體“普遍的友愛”傾注給后進(jìn)生,，給他們以更多的關(guān)注,、更多的投入;對待優(yōu)等生，我從不寵愛,，不遷就,，時(shí)時(shí)提醒他們“做學(xué)問得先做人”。不單學(xué)業(yè)要優(yōu),，更重要的是人品好,、心理健康;班里的中等生往往被忽略。對他們,，我始終如一地尊重,、理解、信任,，充分調(diào)動(dòng)他們的積極因素,。

最后，我感謝知源,，感謝學(xué)校給了我這個(gè)當(dāng)班主任的這個(gè)機(jī)會(huì),，讓我能快速成長，學(xué)到很多,，也成長很多,。我希望我能把這個(gè)班主任當(dāng)好，更希望陪著1907的孩子們一直到畢業(yè),。最后,，祝知源越辦越好,！

班級學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)材料 班級學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)報(bào)告字篇六

大二是大學(xué)生活和學(xué)習(xí)里的關(guān)鍵一年。在20xx年這一年里,，班級成員之間團(tuán)結(jié)友愛,，共同努力，和諧相處,，為班集體創(chuàng)造了輝煌的成就,，也給自己的大二和大學(xué)的生活學(xué)習(xí)交上了一份滿意的答卷。

在20xx學(xué)年開始的時(shí)候,，班級便制定了學(xué)期學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃和學(xué)年學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃,。秉承著積極營造濃厚的學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)氛圍和生動(dòng)活潑,、健康上進(jìn)的良好風(fēng)氣,，努力培養(yǎng)具有扎實(shí)的專業(yè)知識、良好的專業(yè)技能和明禮誠信,、團(tuán)結(jié)友愛,、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范,，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為,，促進(jìn)思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展，為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，使同學(xué)們達(dá)到樂學(xué),、勤學(xué)、會(huì)學(xué)的總體目標(biāo),，在20xx學(xué)年的一年里，班級學(xué)風(fēng)建設(shè)取得了很好的成果?，F(xiàn)將班級學(xué)風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)如下：

1,、在課堂出勤方面，學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)班級成員的課堂出勤考察,。通過點(diǎn)名和簽到等形式,，較好的約束了同學(xué)們的行為，創(chuàng)建了良好的學(xué)習(xí)氛圍,。同學(xué)們都能按照先前制定的相關(guān)制度實(shí)行,，收到了很好的效果，確保了同學(xué)們都能按時(shí)的參加課堂學(xué)習(xí),，為整個(gè)班級同學(xué)的學(xué)習(xí)成績的提高起到了很好的促進(jìn)作用,。

2、學(xué)年開始制定的英語學(xué)習(xí)計(jì)劃為同學(xué)們通過四級考試提供了有力的基礎(chǔ)保障,，確保了我班同學(xué)在英語四六級考試中取得了優(yōu)秀成績,。

3,、班級組織的小型的集體自習(xí)的活動(dòng)也取得了很好的效果，同學(xué)們積極參加,，尤其是在期末前準(zhǔn)備時(shí)期,，同學(xué)們利用這個(gè)平臺，解決了自己在學(xué)習(xí)方面遇到的疑難問題,，為最后的成績打定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

4、在班級交流方面,，提供的網(wǎng)上交流平臺如：建立班級校友錄,、qq群等，起到了很好的作用,，同學(xué)們在上面交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),、生活感悟，在一定程度上加強(qiáng)了班級凝聚力,。

5,、學(xué)期制定的班級生活管理?xiàng)l例為創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境起到了積極的作用，個(gè)人衛(wèi)生和宿舍內(nèi)務(wù)都保持了很好的狀態(tài),，保障了宿舍的安全,，也約束了個(gè)人的行為和養(yǎng)成了同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)規(guī)范。

6,、培養(yǎng)勤奮好學(xué),，刻苦鉆研的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，形成一股濃重的專業(yè)學(xué)術(shù)氛圍是我們學(xué)風(fēng)建設(shè)所要達(dá)到的目標(biāo)和我們的努力的方向與知道思想,。為形成這樣一種學(xué)術(shù)氛圍,，班委積極鼓勵(lì)同學(xué)參加學(xué)院舉辦的各種學(xué)術(shù)講座，突出專業(yè)特點(diǎn),，加深同學(xué)們對專業(yè)的了解,，增強(qiáng)同學(xué)們對專業(yè)的興趣，拓寬同學(xué)們的知識面,。通過鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加這些講座,，解決了在同學(xué)中長期存在的不知學(xué)什么的問題，穩(wěn)定了專業(yè)思想,。在班級之間鼓勵(lì)同學(xué)之間互幫互助,，相互交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，將好的學(xué)習(xí)方法和心得傳授給大家,，以宿舍組成學(xué)習(xí)互幫互助組,，提高了整個(gè)班級同學(xué)的學(xué)習(xí)成績，有效的消除了不及格現(xiàn)象,。

7,、良好的班級風(fēng)氣是同學(xué)們搞好生活和學(xué)習(xí)的有利保障,。在過去的這一學(xué)年里，為培養(yǎng)同學(xué)們的集體主義觀念和團(tuán)結(jié)互助的精神,，增進(jìn)班級的凝聚力,，班級之間組織了各類球賽（包括班級內(nèi)的足球籃球比賽和專業(yè)之間的友誼籃球賽等），象棋賽,，國際象棋賽,，辯論賽等大量的文體活動(dòng)，學(xué)院和學(xué)校組織的各類活動(dòng)同學(xué)們也積極參加,，在活動(dòng)中充分展示自己的才華,，增進(jìn)了彼此之間的了解，加深了同學(xué)之間的友誼,，使班級之間更加團(tuán)結(jié),。通過這些文體活動(dòng)也檢驗(yàn)并促成了同學(xué)們集體榮譽(yù)感的形成，比賽中同學(xué)們都能以班級為榮,，主動(dòng)為班級爭榮譽(yù),。在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中，我班同學(xué)奮勇爭先,，取得了良好的名次,，為班級爭得了榮譽(yù)。這些都是同學(xué)們集體奮斗的成果,，是集體主意的有力體現(xiàn),。

8、各班在利于大團(tuán)結(jié)的前提下,，自發(fā)的舉辦了各種聯(lián)誼活動(dòng),，交流思想和感情。這些活動(dòng)加強(qiáng)了彼此之間的聯(lián)系,，使班級同學(xué)更加緊密的團(tuán)結(jié)在班委會(huì)的周圍,，形成一種向心力。在今后的工作中,，我們要繼續(xù)鞏固和發(fā)揚(yáng)這種積極向上的，團(tuán)結(jié)互助的班級風(fēng)氣,。

學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長期要抓的工作,。在本學(xué)年學(xué)風(fēng)建設(shè)取得了比較好的效果，但同時(shí)也暴露出了建設(shè)過程中的問題,。在今后的工作中,，應(yīng)吸取經(jīng)驗(yàn)，本著積極營造濃厚的學(xué)習(xí),、學(xué)術(shù)氛圍和生動(dòng)活潑,、健康上進(jìn)的良好風(fēng)氣,，努力培養(yǎng)具有扎實(shí)的專業(yè)知識、良好的專業(yè)技能和明禮誠信,、團(tuán)結(jié)友愛,、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范,，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為,，促進(jìn)思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展的總體目標(biāo)，將班級學(xué)風(fēng)建設(shè)長久的有效的堅(jiān)持下去,。

班級學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)材料 班級學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)報(bào)告字篇七

通過學(xué)風(fēng)建設(shè)方案的實(shí)施,，我班學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣得到加強(qiáng)，大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,，注意力都集中到積極要求進(jìn)步上來,，考試風(fēng)氣端正，精神面貌良好,。學(xué)生的“自我教育,、自我管理、自我服務(wù)”的觀念進(jìn)一步加強(qiáng),，并樹立了熱愛學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),、堅(jiān)持學(xué)習(xí),、全面學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的觀念,。

在進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)的過程中,，學(xué)生干部和班集體優(yōu)秀成員發(fā)揮了積極的作用，起到了很好的模范帶頭作用,。在學(xué)生中實(shí)施“手拉手”,，聯(lián)系寢室、入黨積極分子互幫互組,，共同促進(jìn)班級的良好發(fā)展,。這些舉措取得了可喜的成果，學(xué)生們的學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,，大部分同學(xué)的掛科率較同年級同期有所降低,。

長期的學(xué)風(fēng)建設(shè)，結(jié)出了豐碩之果,。同學(xué)們自覺形成了志存高遠(yuǎn),、追求真知的良好氛圍，每位學(xué)生都在向?qū)W習(xí)型的人才努力，09地質(zhì)工程正在向一個(gè)“團(tuán)結(jié)勤奮,，求真務(wù)實(shí),，開拓創(chuàng)新”的集體努力進(jìn)軍。

定期召開教學(xué)及學(xué)風(fēng)建設(shè)師生座談會(huì),、及時(shí)聽取廣大師生對教學(xué)管理及學(xué)風(fēng)建設(shè)方面的意見和建議,。

1、開展以“建設(shè)優(yōu)良班風(fēng),，從我做起學(xué)風(fēng)建設(shè)座談會(huì)”為主題的班會(huì)活動(dòng),；制訂班集體學(xué)年工作計(jì)劃和個(gè)人學(xué)年學(xué)習(xí)計(jì)劃，制訂“文明學(xué)生守則”,。

2,、為培養(yǎng)同學(xué)們對于英語學(xué)習(xí)的濃厚興趣，我們開展形式多樣的“英語角”活動(dòng),，堅(jiān)持每周一次,。

3、學(xué)期期末開展評比活動(dòng),，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。不斷完善激勵(lì)機(jī)制，優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍,，通過樹立學(xué)習(xí)典型,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

4,、倡導(dǎo)學(xué)術(shù)研究之風(fēng),、濃厚學(xué)術(shù)氛圍，通過積極參與開設(shè)教師科研活動(dòng),，提高學(xué)生的科研意識和興趣,，在學(xué)生中營造良好的學(xué)術(shù)氛圍。

5,、為加大宣傳力度,，把學(xué)生的精力和注意力引導(dǎo)到學(xué)習(xí)上來，特此開展以“學(xué)風(fēng)建設(shè)”為主題的畫報(bào)比賽,，增強(qiáng)大家的興趣,。

6、根據(jù)本專業(yè)特點(diǎn),，開展形式多樣,、內(nèi)容豐富的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，如：籃球賽以及棋藝大賽,。

7,、班導(dǎo)師責(zé)任制的貫徹實(shí)行。班導(dǎo)師不僅抓好課堂紀(jì)律,，清查并記載到（曠）課學(xué)生情況,，維護(hù)教學(xué)秩序，而且還配合教學(xué)要求做好學(xué)生專業(yè)思想教育,、學(xué)習(xí)方法,、考研的指導(dǎo)，并對學(xué)習(xí)成績較差的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),。

學(xué)生紀(jì)律通報(bào)制度的實(shí)行：

（1）抓好早操和早讀活動(dòng),，并鼓勵(lì)廣大學(xué)生以靈活多樣的方式上晚自習(xí)，培養(yǎng)良好的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。學(xué)生干部負(fù)責(zé)對學(xué)生出早操情況進(jìn)行考勤統(tǒng)計(jì)，每周通報(bào)一次,。

（2）加強(qiáng)課堂學(xué)習(xí)考勤,，學(xué)習(xí)委員考勤與教師上課點(diǎn)名相結(jié)合，每月通報(bào)一次,，對未請假曠課的學(xué)生嚴(yán)格按學(xué)校有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理,。

（3）加強(qiáng)對英語學(xué)習(xí)的督促檢查，學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)對“英語角”活動(dòng)的組織開展與考勤工作,，每月通報(bào)一次,。

（4）加強(qiáng)對學(xué)生寢室的管理。

學(xué)生寢室的日常管理由寢室長負(fù)責(zé),；生活委員做好學(xué)生寢室衛(wèi)生,、早起、晚歸,、就寢的檢查,，每月公布一次。并將綜合檢查結(jié)果作為文明寢室建設(shè)和年終評獎(jiǎng)評優(yōu)的一項(xiàng)重要指標(biāo),。

樹立正確學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，刻苦踏實(shí),，勤奮進(jìn)取,，獨(dú)立思考和鉆研，努力培養(yǎng)綜合學(xué)習(xí)和研究能力,，進(jìn)一步掌握學(xué)習(xí)規(guī)律,，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。充分利用校園學(xué)習(xí)資源與設(shè)施,，拓寬知識,、提高素質(zhì),。增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力，不曠課,、不遲到,，不早退，積極參與課堂活動(dòng),，專心聽講,，勤做筆記，認(rèn)真作業(yè),。樹立積極主動(dòng),，自覺獨(dú)立的學(xué)習(xí)意識和精神。積極參加社會(huì)實(shí)踐及公益服務(wù)活動(dòng),，用理論指導(dǎo)實(shí)踐,，在實(shí)踐中提高自己的綜合素質(zhì)。擁有“創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境,，樹優(yōu)良學(xué)風(fēng),，從自己做起”的意識，明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義,，積極行動(dòng)起來,，以創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任，為學(xué)風(fēng)建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè),，從嚴(yán)要求，做一名符合時(shí)代要求的優(yōu)秀大學(xué)生,。培養(yǎng)文明的生活和行為方式,、時(shí)間觀念、自控能力,、公德意識,、團(tuán)隊(duì)精神和集體觀念，發(fā)揮自我教育,，自我管理,，自我服務(wù)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，規(guī)范行為舉止,，強(qiáng)化日常管理,，努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍和宿舍、班級環(huán)境,。

經(jīng)過認(rèn)真的分析總結(jié),，查找薄弱環(huán)節(jié)，我們明確了努力的方向,，強(qiáng)化信息溝通,，搞好“教”與“學(xué)”反饋,；濃厚學(xué)術(shù)氛圍、拓寬學(xué)生科研領(lǐng)域,，發(fā)揮好“科研能力較強(qiáng)學(xué)生”的帶動(dòng)作用,，進(jìn)一步濃厚學(xué)生當(dāng)中的學(xué)術(shù)氛圍，邊學(xué)習(xí)邊建設(shè),。

學(xué)風(fēng)建設(shè)是校園文化的重要組成部分，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)不僅是校園文化建設(shè)的需要,，同樣是班級發(fā)展的需要,。經(jīng)過一年的學(xué)風(fēng)建設(shè)，我班形成了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)氛圍,，綜合情況良好,！今后，我們要不斷查找不足,、扎實(shí)工作,，求真務(wù)實(shí)，使我班的學(xué)風(fēng)建設(shè)再上新臺階,。

班級學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)材料 班級學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)報(bào)告字篇八

通過學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的開展,，我班的學(xué)風(fēng)情況有了較大的轉(zhuǎn)變，取得了不少可喜的進(jìn)步,，主要表現(xiàn)在：越來越多的學(xué)生能夠主動(dòng)地認(rèn)識到良好學(xué)風(fēng)對自身學(xué)習(xí)的重要推動(dòng)作用,，大部分學(xué)生都強(qiáng)烈渴望良好的學(xué)習(xí)氛圍，并能積極主動(dòng)地投入到學(xué)風(fēng)建設(shè)中,，我班努力打造的“人人講良好學(xué)風(fēng),，班班創(chuàng)良好學(xué)風(fēng)”的氛圍已基本形成。我班正課的出勤率有了一定的提高,，在校內(nèi)外舉行的文化活動(dòng),、演講比賽等活動(dòng)中，我班也取得了優(yōu)異的成績,。

學(xué)風(fēng)問題深刻地影響著學(xué)生今后的進(jìn)步和學(xué)校未來的發(fā)展,。同時(shí)學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，是系統(tǒng)內(nèi)外各種要素相互作用的長期積淀,，不可能畢其功于一役,。必須堅(jiān)持內(nèi)外兼治、綜合治理,、持之以恒的建設(shè)原則,，學(xué)風(fēng)才能呈現(xiàn)出新的面貌。我班將在接下來學(xué)習(xí)生活中保持現(xiàn)有狀態(tài),，將學(xué)風(fēng)建設(shè)進(jìn)行到底,。

全班同學(xué)在開展學(xué)風(fēng)建設(shè)班會(huì)之后認(rèn)真展開了學(xué)風(fēng)檢查活動(dòng),。學(xué)習(xí)委員在課間對同學(xué)們進(jìn)行不定時(shí)的點(diǎn)到，查出沒到的同學(xué),，班委配合老師一起監(jiān)督學(xué)生的上課考勤情況,，并且及時(shí)的反映給輔導(dǎo)員王老師，并認(rèn)證記錄我班每位同學(xué)的到課狀態(tài)

過去的一年中,，全班同學(xué)為班級活動(dòng)的開展付出了努力,，特別是班委的同學(xué)傾注了很多心血。我們在做好老師和同學(xué)之間溝通的橋梁和紐帶的同時(shí),，認(rèn)真完成老師交辦的各項(xiàng)任務(wù),，為廣大同學(xué)服務(wù)。

在班級事務(wù)中,，我們充分發(fā)揚(yáng)民主機(jī)制,，涉及班級比較重大事務(wù)時(shí)，由班長和團(tuán)支書召開班會(huì),，集體討論,，集思廣益，群策群力,。同時(shí),，我們注重班務(wù)的公開，把班委的想法及時(shí)和大家溝通,，實(shí)行班費(fèi)透明制度,，確保每一分錢都用在實(shí)處

對任何一個(gè)集體而言，團(tuán)結(jié)的重要性是不言而喻的,。團(tuán)結(jié)是一個(gè)集體生存的基礎(chǔ),，是班級之所以成為集體的重要保障。團(tuán)結(jié)是一種力量,，是我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力,。我們班同學(xué)在學(xué)習(xí)上互相幫助，生活上互相關(guān)心,，思想上互相進(jìn)步,。平時(shí)，團(tuán)體活動(dòng)也豐富多彩,，輔導(dǎo)員老師經(jīng)常帶領(lǐng)我們開展有意義的班會(huì)活動(dòng),，班會(huì)上我們通過游戲來感悟生活，增進(jìn)友誼,。

1,、學(xué)校安全教育

1、學(xué)生外出安全

2,、宿舍用電,，用水安全

3,、班級學(xué)風(fēng)建設(shè)

（1）加強(qiáng)考勤制度

（2）強(qiáng)調(diào)了學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性3認(rèn)真聽取了同學(xué)們的建議

（3）紅色系列活動(dòng)宣傳

宣傳了本學(xué)期院上關(guān)于積極響應(yīng)全國重溫紅色經(jīng)典的號召。宣傳了關(guān)于院上舉辦的一系列紅色系列活動(dòng),，鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與進(jìn)來,！

教育系

10級公共事務(wù)管理

班級學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)材料 班級學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)報(bào)告字篇九

學(xué)風(fēng)是一個(gè)班級乃至一所大學(xué)的靈魂,是學(xué)校最重要也應(yīng)最為受到關(guān)注的方面，是學(xué)校生存與發(fā)展的支柱,。班級學(xué)風(fēng),，作為學(xué)校學(xué)風(fēng)的一個(gè)微觀組成，是一個(gè)班級能否取得成就,，能否超越自身,、獲得發(fā)展的關(guān)鍵所在。

20xx年,，經(jīng)管文法教學(xué)部09級會(huì)計(jì)專業(yè)在教務(wù)處和院團(tuán)委的指導(dǎo)下，結(jié)合實(shí)際,，開展了多種方式的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),，努力提高學(xué)生素質(zhì)，為提高教學(xué)效果添磚加瓦,，對同學(xué)們樹立良好學(xué)風(fēng)起到了一定的作用,，學(xué)風(fēng)建設(shè)成效也隨之初步顯現(xiàn)。

我們班學(xué)風(fēng)建設(shè)的開展與取得的成效,，在某種意義上,，可以說是必然的，這其中凝聚了太多人的汗水與辛勞,。不僅僅是所有班委成員,，也包括班上的所有同學(xué)。

科技學(xué)院一貫重視學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設(shè),，學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)貌可以說在全校也名列前茅,，在學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)踐活動(dòng)中，學(xué)院要求我們努力引導(dǎo)大學(xué)生將自身專業(yè)素質(zhì),、思想道德修養(yǎng)和文明行為的養(yǎng)成與社會(huì)的需要相結(jié)合,，塑造湖南工業(yè)大學(xué)科技學(xué)院特有的、良好的精神面貌,。

此外,，院里倡導(dǎo)建立了建設(shè)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作隊(duì)伍，形成特色鮮明,、實(shí)干高效的學(xué)風(fēng)建設(shè)管理體制,，高度重視學(xué)風(fēng)建設(shè)工作隊(duì)伍建設(shè)，通過學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)實(shí)踐摸索,，形成輔導(dǎo)員,、教務(wù)部老師,、學(xué)生干部和學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部協(xié)調(diào)一致的工作隊(duì)伍。

為加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，加強(qiáng)們會(huì)計(jì)0901班采取各種措途徑,，杜絕各種違紀(jì)行為。

學(xué)風(fēng)督察,，我施,，利用各種我們主要班級干部經(jīng)常進(jìn)行不定次數(shù)的出勤情況檢查，并且學(xué)習(xí)委員把考勤情況及時(shí)上報(bào)給輔導(dǎo)員,，及時(shí)公布,，班委與輔導(dǎo)員一起積極配合，一起監(jiān)督學(xué)生的上課考勤情況,。同時(shí)考勤記錄作為評選先進(jìn)個(gè)人,、獎(jiǎng)學(xué)金的一個(gè)依據(jù)。

1,、黨員,、預(yù)備黨員、積極分子在宿舍學(xué)風(fēng)和班級學(xué)風(fēng)建設(shè)中起到了先鋒模范作用,以親身實(shí)踐勸導(dǎo)大家共建良好學(xué)風(fēng),。

2,、另外，我們班還非常重視優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)和選拔,，注重發(fā)揮典型的帶動(dòng)作用,。通過學(xué)生班級綜合測評和學(xué)生德育情況排名等途徑，評出院級獎(jiǎng)學(xué)金獲得者,，院級三好學(xué)生,，優(yōu)秀學(xué)生干部，國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金等,，讓這些人展示優(yōu)秀學(xué)習(xí)風(fēng)采,，帶動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，鼓勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),、奮發(fā)向上,、開拓進(jìn)取，充分發(fā)揮先進(jìn)典型在廣大學(xué)生中的示范作用,。

1.班級同學(xué)的課堂到勤率明顯上升,。

2.班級同學(xué)的課堂作業(yè)以及課后作業(yè)的完成度大大提升。

3.課余時(shí)間班級同學(xué)去圖書館和教室看書的人數(shù)明顯增多,。

4.班級同學(xué)的生活作風(fēng)有很大改觀,，特別是男生寢室的衛(wèi)生有了明顯變化。

在這過去的時(shí)間里，學(xué)風(fēng)建設(shè)在大家的努力和積極配合下取得了不錯(cuò)的成績,，學(xué)生的精神面貌有了很大的改觀,。但尚存在一些缺點(diǎn)與不足，如班級自學(xué)情況不是很樂觀等,。展望未來,，我們將再接再厲，努力構(gòu)筑具有會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)自身特色的學(xué)風(fēng),，為我們班學(xué)生的學(xué)習(xí)工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，盡自己最大的努力，讓會(huì)計(jì)0901班的同學(xué)有意義地度過自己難忘的大學(xué)時(shí)光,。

“雄關(guān)漫道真如鐵,，而今邁步從頭越”一個(gè)月的學(xué)風(fēng)建設(shè)取得了良好的成效，但這僅僅是開始,，在以后的學(xué)風(fēng)建設(shè)中,，我們要深入貫徹學(xué)校的方針，加大班級制度建設(shè),，穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作,。良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)是培養(yǎng)高質(zhì)量人才的基礎(chǔ)和前提,。因?yàn)閷W(xué)校的教育管理活動(dòng)是通過班級這一基本組織形式實(shí)行的,，所以,，只有存在與班集體之內(nèi)的學(xué)生樹立起勤奮學(xué)習(xí),、團(tuán)結(jié)進(jìn)步、健康向上的良好班風(fēng),、學(xué)風(fēng),，學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)才能上一個(gè)水平。

班級學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)材料 班級學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)報(bào)告字篇十

在一學(xué)年,，我班在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面主要做了以下工作：

車爾尼雪夫斯基說：“教師把學(xué)生看成一種什么人,，學(xué)生就會(huì)是這種人?！卑駱拥谋砺首饔?，就是將自己一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)熱情和不斷進(jìn)取的精神,，勇于克服困難的決心和毅力,，逐漸地潛移默化地轉(zhuǎn)移到其他學(xué)生身上。在學(xué)生中樹立榜樣,，每天的課前時(shí)間可以將一些積極分子口頭表揚(yáng),，讓學(xué)生去感受身邊的表率，更具有真實(shí)性，影響將更大,。只要持之以恒這樣做,，就一定會(huì)使班級向良好的方面發(fā)展。在班級工作中,，要求學(xué)生做到的,，自己首先做到?！昂捌粕ぷ硬蝗缱龀鰳幼?。”孔子曰：“其身正,，不令則行,，其身不正，雖令不從,?！币陨碜鲃t，時(shí)常會(huì)收到“無聲勝有聲”的效果,。高尚的品格,，是一種無形的感召力量，只有具備高尚品質(zhì),，才會(huì)使學(xué)生感到可敬可信．作為班主任,也應(yīng)該給學(xué)生以表率作用．讓學(xué)生信服你,，信賴你，親其師,，才能信其道,。實(shí)際上師生的表率作用就為良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成創(chuàng)設(shè)了環(huán)境。

每個(gè)學(xué)生都有理想,，有抱負(fù),，但不能持之以恒地努力去奮斗，這就需要班主任充分挖掘?qū)W生潛能,，在課堂上,、作業(yè)批改上、日常交談中,，能給學(xué)生肯定的要及時(shí)肯定,，在日常工作和學(xué)習(xí)中，要鼓動(dòng)學(xué)生積極參與,，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與信心,，強(qiáng)化學(xué)生參與精神，深化學(xué)生參與意識,。

樹立了信心,，帶動(dòng)全班學(xué)生制訂工作目標(biāo)。人只有確定了目標(biāo)，才會(huì)產(chǎn)生要實(shí)現(xiàn)目標(biāo)奮斗的動(dòng)力,。每個(gè)人都渴望成功．但成功是一個(gè)艱苦的過程．目標(biāo)對于成功的重要性,，就如人對空氣的重要性一樣，目標(biāo)必須切實(shí)可行,。要具有遠(yuǎn)景性,、激勵(lì)性，學(xué)生才能保持高昂的士氣,，堅(jiān)強(qiáng)的信心,，持久的恒心，不屈的雄心,。這樣就為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)注入了永恒的動(dòng)力,。

俗話說：“萬事開頭難”，對班級的管理工作,，開創(chuàng)一個(gè)良好的局面固然相當(dāng)重要,，但這是不夠的，我的做法是：緊抓兩頭,，穩(wěn)定中間階段,。對全體學(xué)生來說，要抓住好生和“后進(jìn)生”,，以促進(jìn)一般的學(xué)生,。具體措施是：在接班剛開始，舉辦班干短訓(xùn)班,；對“后進(jìn)生”進(jìn)行家訪和個(gè)別談心,。班干短訓(xùn)班的主要內(nèi)容是：總結(jié)過去的工作，研究制訂接下來的工作計(jì)劃,，交代工作方法,。以提高班干的素質(zhì),。在學(xué)期行將結(jié)束時(shí),，由于事情比較多，容易造成混亂,。這時(shí),，及時(shí)召開班會(huì)，引導(dǎo)同學(xué)們選擇自己學(xué)習(xí),、復(fù)習(xí)的最佳方法,，穩(wěn)定同學(xué)們的思想情緒和學(xué)習(xí)情緒，是最為重要的,。

對學(xué)生抓“兩頭”,，這牽扯到做“后進(jìn)生”思想工作問題。轉(zhuǎn)化“后進(jìn)生”是門較深的學(xué)問，對每個(gè)班主任來說,，都面臨這一棘手問題,，對此我的做法是：

“后進(jìn)生”一般有這兩個(gè)心理特點(diǎn)：一是自卑感比較嚴(yán)重。這是自尊心被扭曲了的一種變態(tài)心理,；二是惰性較強(qiáng),，自控能力很差。他們往往自由散漫,，逐漸變得意志薄弱,。要使他們向好的方向轉(zhuǎn)化，首先要保護(hù)他們的自尊心,，增強(qiáng)他們的上進(jìn)心,。

對任何“后進(jìn)生”都要一分為二的看待他們。對他們身上的“閃光點(diǎn)”要以誠摯的情感,，及時(shí)肯定,，及時(shí)表揚(yáng)，尊重他們的人格,，這樣才能找到轉(zhuǎn)化差生的“突破口”,，才能使他們對老師、同學(xué)產(chǎn)生信任感和親切感,。這時(shí),，你指出他身上的缺點(diǎn)，他才能接受,?？傊怨ァ靶摹睘樯喜?，批評和簡單的說教為下策,。

管理是一門學(xué)問和藝術(shù)。班級的管理和其他行業(yè)的管理一樣,，都需要一個(gè)管理者的群體,。這個(gè)管理群體就是班委會(huì)。班主任就是這個(gè)群體的班長,。要使一個(gè)班級工作高效的開展下去,，必須合理的選擇班干，加強(qiáng)管理者群體建設(shè),。因?yàn)橐粋€(gè)好的班干隊(duì)伍,，既是班集體的核心力量，又是班主任最得力的助手,。眾所周知,，沒有得力的助手,，班主任將只能疲于應(yīng)付，弄得自己焦頭爛額,。所以我剛開始就慎重對班干部進(jìn)行了改選,，對原有的管理班子進(jìn)行了調(diào)整，加強(qiáng)了管理力度,，大力支持,，大膽放權(quán)，鼓勵(lì)班隊(duì)干部放手管理,，不要有后顧之憂,，我告訴他們，班主任——我就是他們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,。結(jié)果是使每項(xiàng)工作井然有序,，落到實(shí)處，做到“班級的事,，事事有人做,，班級的人，人人有事做.”通過讓學(xué)生參與管理,，增強(qiáng)主人翁責(zé)任感和班級凝聚力,，產(chǎn)生強(qiáng)烈的自我完善的愿望和競爭意識，既鍛煉了工作能力,，增強(qiáng)了自信心,，又促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展，讓每個(gè)學(xué)生樹立“班興我榮,，班衰我恥”的自覺意識,，把全班學(xué)生的積極性調(diào)動(dòng)起來。有了他們這支得力的管理隊(duì)伍,，班主任的工作往往事半功倍,，為形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)解決了根本問題。

培養(yǎng)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),，不只是班主任一個(gè)人的努力就能完成的,，而是全體教師集體智慧的結(jié)晶，為此,，要注意與各科教師的信息溝通,，一方面,，深入學(xué)生之中了解學(xué)生對各任課老師的反映情況,，對教師教學(xué)工作的意見和要求，并把有關(guān)信息及時(shí)反饋給任課老師,，另一方面,，我還積極主動(dòng)向任課老師了解班級的各方面情況,，召開班干部會(huì)議，引導(dǎo)他們提出一些合理建議,，一些存在問題,，把班級的動(dòng)向把準(zhǔn)，工作做到有的放矢,，以便不斷改進(jìn),，不斷進(jìn)取,；加強(qiáng)了與各任課老師和的協(xié)作,，及時(shí)了解學(xué)情班情，也就為良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成架設(shè)了橋梁,。

良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成,，必然有充滿活力的激勵(lì)機(jī)制。我認(rèn)為,，培養(yǎng)人就是培養(yǎng)他對前途的希望,，要鼓勵(lì)學(xué)生全面展其一技之長，欣賞到自己的亮色,，人人找到自信和希望,，制訂班級獎(jiǎng)勵(lì)條例，引起學(xué)生的競爭意識,，在班級中開展各種競賽活動(dòng),，通過一系列活動(dòng)，使學(xué)生有能力,、有信心,、有勇氣去迎接所面對的一切。

當(dāng)然,，良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),，以上幾點(diǎn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有在實(shí)踐中不斷探索,，不斷總結(jié)．才能達(dá)到更加理想的效果,。

班級學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)材料 班級學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)報(bào)告字篇十一

學(xué)風(fēng)，是讀書之風(fēng),，是治學(xué)之風(fēng),，更是做人之風(fēng)，是一所大學(xué)的氣質(zhì)和靈魂,，也是一所大學(xué)的立校之本,。學(xué)風(fēng)建設(shè)是衡量一所高校辦學(xué)思想、教育質(zhì)量和管理水平的重要指標(biāo),，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵,。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是保證教學(xué)質(zhì)量的重要條件，學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到教學(xué)改革的步伐和教學(xué)質(zhì)量的提高,，影響到校風(fēng)的形成和人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，才能為大學(xué)生的成長成才營造良好的育人環(huán)境,，增強(qiáng)全校學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,，促進(jìn)大學(xué)生的健康成長和綜合素質(zhì)的全面提高。勤學(xué),、自律,，創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)樹立正確學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，刻苦踏實(shí)，勤奮進(jìn)取,，獨(dú)立思考和鉆研，努力培養(yǎng)綜合學(xué)習(xí)和研究能力,，進(jìn)一步掌握學(xué)習(xí)規(guī)律，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,。充分利用校園學(xué)習(xí)資源與設(shè)施,，拓寬知識、提高素質(zhì),。增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力，不曠課,、不遲到,，不早退，積極參與課堂活動(dòng),，專心聽講,，勤做筆記,，認(rèn)真作業(yè)。樹立積極主動(dòng)，自覺獨(dú)立的學(xué)習(xí)意識和精神,。積極參加社會(huì)實(shí)踐及公益服務(wù)活動(dòng)，用理論指導(dǎo)實(shí)踐,，在實(shí)踐中提高自己的綜合素質(zhì)。促學(xué)風(fēng)建設(shè),，從自我做起樹立“創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境,，樹優(yōu)良學(xué)風(fēng),，從自己做起”的意識,，明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義，積極行動(dòng)起來,，以創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任,，為學(xué)風(fēng)建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè),，從嚴(yán)要求,，做一名符合時(shí)代要求的優(yōu)秀大學(xué)生,。培養(yǎng)文明的生活和行為方式,、時(shí)間觀念、自控能力,、公德意識、團(tuán)隊(duì)精神和集體觀念,，發(fā)揮自我教育,，自我管理，自我服務(wù)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,，規(guī)范行為舉止,，強(qiáng)化日常管理，努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍和宿舍,、班級環(huán)境

我班本次學(xué)風(fēng)建設(shè)重點(diǎn)建設(shè)內(nèi)容總結(jié)如下：

1,、嚴(yán)格考勤制度；

2,、重點(diǎn)開好幾個(gè)會(huì)議,；

3、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

4,、主題班會(huì)或主題團(tuán)日活動(dòng)5,。學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)生代表座談會(huì)6。學(xué)風(fēng)建設(shè)教師座談會(huì)

7,、建立輔導(dǎo)員與任課教師聯(lián)系制度,；

8,、開展一日常規(guī)管理評比活動(dòng)；

9,、認(rèn)真落實(shí)輔導(dǎo)員深入學(xué)生公寓制度,；

10、加大宣傳力度,，把學(xué)生的精力和注意力引導(dǎo)到學(xué)習(xí)上來,；

11、根據(jù)本專業(yè)特點(diǎn),，要開展形式多樣,、內(nèi)容豐富的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)；

12,、建立“一幫一”制度,。

經(jīng)過一個(gè)月的學(xué)風(fēng)建設(shè)，我班形成了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)氛圍,，綜合情況良好,！......

班級成員要加強(qiáng)交流,，互幫互助先就要根據(jù)自身實(shí)際,，確立自己的人生目標(biāo)，因?yàn)橛辛四繕?biāo)才會(huì)有動(dòng)力,，才會(huì)全心全意地投入學(xué)風(fēng)建設(shè),，其次就是充分發(fā)揮宿舍小單元的作用。從身邊的小事做起,，其中最基本的就是保證每堂課不僅人到,，心也要到，同時(shí)也需要班委及舍長起到模范帶頭作用,，用自己的言行去影響他人,，促進(jìn)大家一起學(xué)習(xí)，從而使學(xué)習(xí)目的更加明確,，學(xué)習(xí)態(tài)度好轉(zhuǎn),，學(xué)習(xí)動(dòng)力加強(qiáng)，學(xué)習(xí)積極性提高,。

做好學(xué)風(fēng)建設(shè)還有一個(gè)很重要的方面就是,，宿舍的學(xué)風(fēng)建設(shè)?！懊夏溉w”不就是為了營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活氛圍嗎,？大學(xué)里，我們很多的時(shí)間是在宿舍度過的,，宿舍沒有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，那么就更談不上個(gè)人了。于是，我們班進(jìn)行了一場宿舍文化比賽,，選出優(yōu)秀的寢室做經(jīng)驗(yàn)報(bào)告并給予獎(jiǎng)勵(lì)

1,、日常學(xué)習(xí)工作

我班同學(xué)都能做到：課前有準(zhǔn)備，課上專心聽,，不做三無學(xué)生,。上課時(shí)同學(xué)們積極回答問題，和老師形成了很好的互動(dòng),，使任課教師在我班授課倍感輕松,。在課后同學(xué)們都能按時(shí)完成作業(yè)，不懂得問題積極詢問任課教師,。在課余時(shí)間,，同學(xué)們都去圖書館借閱一些書籍，開拓自己知識面,，更寬領(lǐng)域的發(fā)展自己,，還有很多同學(xué)相約回教室探討一些專業(yè)課問題，形成了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。進(jìn)入大二,，同學(xué)們在校已經(jīng)渡過了一年的學(xué)習(xí)生活。感覺自己對學(xué)校的各方面都很了解,，從思想上放松了自己,。很多同學(xué)在上課時(shí)走出教室接打電話、上課吃早餐等,。針對以上現(xiàn)象,，在課后的班委會(huì)上，經(jīng)班委研討,，推出了在正常上課期間：不準(zhǔn)吃早餐否則綜合測評時(shí)減分,、不管任何原因只要走出教室就向班費(fèi)交五角錢的制度。實(shí)施這個(gè)制度后,，上課秩序恢復(fù)良好,。

2、社會(huì)實(shí)踐工作在夏季學(xué)期期間,，我班同學(xué)積極投入到夏季學(xué)期社會(huì)實(shí)踐中,，有很多外省的同學(xué)因?yàn)閷?shí)踐回家就呆了一兩天。

開學(xué)后我班有九人被評為“夏季學(xué)期社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀個(gè)人”一人被評為“夏季學(xué)期社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人”其中一位同學(xué)還獲得社會(huì)實(shí)踐獎(jiǎng)二等獎(jiǎng),。

期間為響應(yīng)學(xué)院社會(huì)實(shí)踐工作,，我班張曉偉同學(xué)創(chuàng)辦了欣欣打印社。為同學(xué)提供服務(wù)的同時(shí)還增加了自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,，相信這樣的大學(xué)生活使他收獲頗豐,。冬季學(xué)期即將到來,，我班同學(xué)現(xiàn)在就積極的尋找實(shí)踐單位，相信這個(gè)冬季學(xué)期的社會(huì)實(shí)踐我班又會(huì)圓滿完成,。第四,，發(fā)揮宿舍小單位的作用。宿舍是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的主要環(huán)境之一,。宿舍的風(fēng)氣對每個(gè)成員的發(fā)展有較深的影響,。一個(gè)學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚，人際關(guān)系融洽,，有著共同追求的宿舍,，會(huì)對成員的發(fā)展有很好的促進(jìn)。我們應(yīng)該充分利用這個(gè)橋梁,，把宿舍這個(gè)小單位搭建成為同學(xué)們交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得的平臺,，成為大家互相幫助，互相競爭的一個(gè)小舞臺,，努力把宿舍建設(shè)成為學(xué)習(xí)型宿舍,。

班級學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)材料 班級學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)報(bào)告字篇十二

學(xué)風(fēng)，是讀書之風(fēng),，是治學(xué)之風(fēng),，更是做人之風(fēng)，是一所大學(xué)的氣質(zhì)和靈魂,，也是一所大學(xué)的立校之本,。學(xué)風(fēng)建設(shè)是衡量一所高校辦學(xué)思想、教育質(zhì)量和管理水平的重要指標(biāo),，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵,。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是保證教學(xué)質(zhì)量的重要條件,，學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到教學(xué)改革的步伐和教學(xué)質(zhì)量的提高，影響到校風(fēng)的形成和人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，才能為大學(xué)生的成長成才營造良好的育人環(huán)境，增強(qiáng)全校學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,，促進(jìn)大學(xué)生的健康成長和綜合素質(zhì)的全面提高,。

對一所大學(xué)來說，一個(gè)班級的學(xué)風(fēng)影響著院系的學(xué)風(fēng),，同時(shí)又進(jìn)一步影響著學(xué)校的學(xué)風(fēng),。對我們學(xué)生來說，學(xué)風(fēng)是指我們在一定的人生觀,，學(xué)習(xí)觀和追求目標(biāo)的支配下,，在學(xué)習(xí)態(tài)度,，學(xué)習(xí)目的，學(xué)習(xí)紀(jì)律,，學(xué)習(xí)方法和意志品質(zhì)等方面的綜合表現(xiàn),。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)可以保證和促進(jìn)學(xué)生高質(zhì)量地圓滿地完成學(xué)業(yè)，而且還可以使學(xué)生養(yǎng)成許多良好地終身受益的習(xí)慣,?？梢哉f優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是造就人才的前提和基礎(chǔ)。作為學(xué)校最基本的單位班級,，其班風(fēng)直接影響著學(xué)校的風(fēng)氣,。而班風(fēng)中最直接最明顯的要數(shù)學(xué)風(fēng)。良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)決定著整個(gè)班級的風(fēng)氣,，它可以使每位學(xué)生深受其益,。但學(xué)風(fēng)建設(shè)不當(dāng)也可使許多學(xué)生深受其害。

勤學(xué),、自律,，創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)

樹立正確學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，刻苦踏實(shí),，勤奮進(jìn)取，獨(dú)立思考和鉆研,，努力培養(yǎng)綜合學(xué)習(xí)和研究能力,，進(jìn)一步掌握學(xué)習(xí)規(guī)律，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,。充分利用校園學(xué)習(xí)資源與設(shè)施,，拓寬知識、提高素質(zhì),。增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,，不曠課、不遲到,，不早退,，積極參與課堂活動(dòng)，專心聽講,，勤做筆記,，認(rèn)真作業(yè)。樹立積極主動(dòng),，自覺獨(dú)立的學(xué)習(xí)意識和精神,。積極參加社會(huì)實(shí)踐及公益服務(wù)活動(dòng)，用理論指導(dǎo)實(shí)踐,，在實(shí)踐中提高自己的綜合素質(zhì),。

促學(xué)風(fēng)建設(shè),，從自我做起

樹立“創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境，樹優(yōu)良學(xué)風(fēng),，從自己做起”的意識,，明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義，積極行動(dòng)起來,，以創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任,，為學(xué)風(fēng)建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè),，從嚴(yán)要求,，做一名符合時(shí)代要求的優(yōu)秀大學(xué)生。培養(yǎng)文明的生活和行為方式,、時(shí)間觀念,、自控能力、公德意識,、團(tuán)隊(duì)精神和集體觀念,，發(fā)揮自我教育，自我管理,，自我服務(wù)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,，規(guī)范行為舉止，強(qiáng)化日常管理,，努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍和宿舍,、班級環(huán)境我班本次學(xué)風(fēng)建設(shè)重點(diǎn)建設(shè)內(nèi)容總結(jié)如下：

1、嚴(yán)格考勤制度,；

2,、重點(diǎn)開好幾個(gè)會(huì)議；

3,、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

4,、主題班會(huì)或主題團(tuán)日活動(dòng)5、學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)生代表座談會(huì)

6,、建立輔導(dǎo)員與任課教師聯(lián)系制度；

7,、開展一日常規(guī)管理評比活動(dòng),；

8、認(rèn)真落實(shí)輔導(dǎo)員深入學(xué)生公寓制度,；

9,、加大宣傳力度，把學(xué)生的精力和注意力引導(dǎo)到學(xué)習(xí)上來,；

10,、根據(jù)本專業(yè)特點(diǎn),，要開展形式多樣、內(nèi)容豐富的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),；經(jīng)過這個(gè)月的學(xué)風(fēng)建設(shè),，我班形成了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)氛圍，綜合情況良好,！