做任何工作都應改有個計劃,,以明確目的,,避免盲目性,,使工作循序漸進,有條不紊,。計劃書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助。
三月份幼兒園月工作計劃 幼兒園月工作計劃表小班篇一
1,、承辦幼教“百節(jié)好課”第三小組評審活動的相關工作,。
2、做好教師博客的管理工作,。
3,、圍繞“踐行師德辦人民滿意的教育”主題實踐活動,開展學習師德標兵的.活動,。
4,、召開幼兒園管理例會。
5,、做好九月份各類考核的匯總,、結算、反饋工作,。
6,、做好本年度教師雜志征訂匯總工作。
二,、
1,、美化、凈化環(huán)境,,進一步加強環(huán)境布置,。
2、醞釀子課題方案,,逐步完善《幼兒園戲劇活動內容建構與實踐的研究》,,開展課題研究工作。
3,、開展一日活動組內互查活動,,組長做好互查小結工作,為迎接中心的幼兒園半日活動質量調研做好準備,。
三,、
1,、加強對食堂管理,重點飲食衛(wèi)生,、飯菜質量的檢查,。
2、加強門衛(wèi)保衛(wèi)工作,,嚴格人員進出手續(xù),,確保校園安全。
3,、加強對保育員工作管理及培訓,,提高保育工作質量。
4,、加強物品消毒工作,,加強晨檢,做好季節(jié)性流感,、手足口病等的防控工作,,落實各項措施,保障師生的健康,。
5,、及時上報幼兒園安全周報及安全檢查月報表。
6,、完成十月份退伙,、伙食結算公布等。
7,、出好第二期宣傳欄,。
三月份幼兒園月工作計劃 幼兒園月工作計劃表小班篇二
1.組織幼兒認真繪畫,參與園內迎“六一”中大班幼兒畫展,。
2.組織好幼兒進行“六一”體檢,。
3.按時出好《家長園地欄》。
4.班主任與配班老師認真寫好《寶寶成長手冊》,,創(chuàng)設好主題墻飾,。
主題目標:
引導幼兒進入生活環(huán)境中的彎繞世界,了解彎繞既是許多物體的自然現(xiàn)象,,又凝聚著人們的刻意創(chuàng)造,。提高幼兒探索事物的興趣,大膽嘗試觀察事物的方法,,激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力,。
主題目標:
引發(fā)幼兒在游戲中感知認識空氣,通過各種途徑讓幼兒感知空氣的無所不在,激發(fā)幼兒探索,、了解一些科學現(xiàn)象的興趣,。
1.與孩子共同搜集有關彎彎繞繞的物體圖片,并帶到幼兒園,。
2.帶孩子外出散步和游玩,,引導孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物。
3.與孩子一起給氣球充氣,,直接了解充氣的步驟,、方法,、注意要點,,并在幼兒園開展相關活動時帶上氣球。
4.家長和孩子共同裝飾兩個氣球,,使孩子每天觀察氣球的變化,,如氣球變瘦了嗎,為什么,。
1.布置“彎彎繞繞天地”,,搜集、展示各種彎繞的圖片,、作品等,。
2.布置“我找到的空氣”墻飾,展示幼兒找到的`空氣,,如在氣球里,、保鮮袋制作的小動物頭里等。
一教育內容與要求
1,、吸引幼兒參加集體活動,,并努力使其在一日活動中保持愉快的情緒。
2,、在日常生活中引導幼兒觀察自己的身體,,了解身體基本部位的功能,知道自己和別人不一樣,,了解每個人的指紋都是不相同的,,發(fā)現(xiàn)身體會動的部位。
3,、幫助幼兒了解生活中會遇到的危險,,知道有急事要撥打求助電話,形成初步的自我保護意識,,懂得保護身體的重要性,,有病時能勇敢接受醫(yī)生的治療。
4、幫助幼兒懂得自己的事要自己做的道理,,能夠做一些力所能及的事情,。
5、創(chuàng)設舒適的環(huán)境,,調動幼兒對圖書的興趣,,引導幼兒從前向后一頁一頁的翻閱圖書。
6,、鼓勵幼兒觀察和自己動手制作植物標本,,對生活中科學現(xiàn)象的探索感興趣。
7,、在日常生活中引導幼兒繼續(xù)學習給物體進行分類并發(fā)現(xiàn)其中的趣味,,幫助幼兒掌握比較物體長短的方法。
8,、幫助幼兒在操作和生活活動中認識數(shù)字6和7,,理解7以內數(shù)的實際意義。
9,、激發(fā)幼兒隨音樂表演的興趣,,在快樂的韻律活動中學習踵趾小跑步等。
10,、培養(yǎng)幼兒對美術活動的興趣,,引導其學習用線條、色彩表現(xiàn)自己的生活,,通過折紙手工等活動鍛煉動手能力,。
11、組織幼兒開展豐富的體育活動,,帶領幼兒練習行進跳,、動作協(xié)調的走、跑,,學習鉆的方法和技能,。
三月份幼兒園月工作計劃 幼兒園月工作計劃表小班篇三
時間匆匆,轉眼一年的時間就過去了近半,。如今,,在這個六月里天氣正值盛夏,面對小班這群稚嫩的孩子們,,我們更要小心仔細的處理好保育工作,,保證幼兒們能健康、快樂的度過這個暑期,。
為此,,在考慮了班級幼兒和教師情況后,我們對6月份的班級規(guī)劃制定如下:
1、提早做好六一活動的準備和通知,,并排練好幼兒們的節(jié)目表演,,并告知家長活動的注意事項,維持活動的紀律,。
2,、活動方面,我們老師要準備好班級的飲水和一次性水杯的供給,,并時刻關注幼兒情況,,準備創(chuàng)可貼和一些常用藥品。
3,、注重活動紀律的管理,,避免出現(xiàn)幼兒的爭執(zhí),。并提醒家長準備好毛巾等物品,,防止幼兒出汗感冒,。
1、在6月的時間里,,我們要注意教室環(huán)境的降溫,也要時刻關注幼兒的情況,,保證充足的飲水,,并做好夏季常見疾病的預防。
2,、每天的工作中要做好清潔和消毒工作,,避免細菌滋生,對于幼兒們經(jīng)常接觸的地方都要嚴格的擦拭和消毒,,并保持室內通風和晾曬被褥,。
1、以夏季為主題,,教導夏季的自然規(guī)律,,為什么天氣熱,為什么會出汗等等,。教導關于夏季的水果,,以及常見植物。
2,、注重用水的問題,。一邊要教導好幼兒在夏季勤洗手,以及每日洗澡的良好習慣,。但同時也要注意引導正確的用水習慣,,避免打濕衣服,更要避免因此感冒。
在食堂的飲食上,,我們應該注重夏季營養(yǎng)的均衡,,以及融入入口的食物。天氣炎熱導致幼兒胃口不佳,,但我們應該保證飲食能吸引幼兒,,讓幼兒不挑食、不剩飯,。
1,、在幼兒園中重視幼兒的保護之外,還要注重在家長群方面的知識科普,。夏季天氣炎熱,,正是幼兒腸道疾病的多發(fā)期,要提高家長的保護知識,,并保護幼兒的健康問題,。
2、注意從家長方面來了解幼兒的在家表現(xiàn)和健康情況,,做好傳染性疾病的防控,,保證班集體的安全。
如今,,炎熱的6月已經(jīng)到來了,,我們都要加強自我要求,努力在xx幼兒園里,,給幼兒們準備一個健康,、快樂的樂園!
三月份幼兒園月工作計劃 幼兒園月工作計劃表小班篇四
1,、會插接,、拼搭簡單的造型。
2,、會聽音樂做模仿操,。練習雙腳原地向上跳以及四散走、跑,。
3,、在游戲活動中,學習,、遵守簡單的游戲規(guī)則,。
4、愿意接觸周圍的人,。學習問早,、問好,、說再見等禮貌用語。
5,、理解故事的主要內容,,學習簡單的兒歌
6、愿意學唱新歌,,能知道歌曲名稱,,進行簡單的表演
7、找秋天,,感受季節(jié)的變化,。
1、秋季到,,天氣逐漸轉涼,,讓幼兒懂得隨天氣冷熱而及時增減衣物。
2,、讓幼兒養(yǎng)成良好的喝水習慣,。
3、鼓勵幼兒能獨立進餐,,并保持衣物和桌面的.清潔,。
4、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成飯前,、便后,、手臟時能有序地排隊洗手。
5,、請家長幫忙收集有關秋天花卉及圖片,利用周末及長假時間帶孩子到戶外感受大自然的變化
1,、帶孩子到戶外去感受,、發(fā)現(xiàn)季節(jié)的變化。
2,、做面食時,,讓孩子參與,他一定會很高興,。
3,、和孩子一起玩手影游戲,讓他說出影子像什么,,說得越多越好,。
4、讓孩子在家中找其他物品的好朋友,,提高他的觀察力和理解能力,。
5,、讓孩子做力所能及的事,給他自己發(fā)展的機會,。
6,、帶孩子去感受秋天豐收的景象,他會有很多發(fā)現(xiàn),。
7,、和孩子一起玩玩做動作說動詞的游戲。
三月份幼兒園月工作計劃 幼兒園月工作計劃表小班篇五
1.做好區(qū)域游戲環(huán)境創(chuàng)設,,參加園部的評比,。
2.配合園部組織幼兒開展一次安全演練。
3.及時更新《家長聯(lián)系欄》的內容,。
主題活動一:《親親好媽媽》
語言:《幫媽媽》能初步理解畫面表達的情感,。愿意主動、積極地參與閱讀活動,。
藝術:《小烏鴉愛媽媽》感受歌曲的優(yōu)美,、抒情,體驗小烏鴉愛媽媽的美好情感,。
健康:《袋鼠媽媽接球》對拋,、接球活動感興趣,樂意與同伴分享快樂,。在鞏固自拋,、自接球的基礎上,嘗試和同伴合作拋,、接球,。
科學:《媽媽的.東西》能仔細觀察,發(fā)現(xiàn)梯形與長方形的異同,,知道梯形的特征,,能準確辨認梯形。
社會:《說說好媽媽》喜歡自己的媽媽,,樂于用連貫的語言,,和同伴談談自己的媽媽,能注意傾聽同伴的談話,,養(yǎng)成輪流交談的習慣,。
主題活動二:《圖形寶寶》
社會:《快樂的小星星》知道保持好心情會給同伴和自己帶來快樂,理解伙伴的心情,,并愿意給予幫助,。
科學:《各種各樣的鏡子》萌發(fā)探索各種鏡子的興趣,,了解不同種類的鏡子的特征,、作用,。
健康:《圈圈變變變》喜歡玩圈,,樂意和同伴一起探索圈圈的多種玩法,。
語言:《吹泡泡》理解作品內容并欣賞作品展現(xiàn)的優(yōu)美畫面,,樂意結已有經(jīng)驗大膽想象,合作創(chuàng)編兒歌,。
藝術:《會變的半圓》能根據(jù)生活經(jīng)驗,畫出看過的半圓形物體以及想象的半圓形物體,,能給圖畫添加適當?shù)谋尘啊?/p>
1.引導孩子主動關心家庭成員,,鼓勵孩子主動幫助家長做一些力所能及的事情。
2.家長有意識地讓孩子多聽錄音故事,,培養(yǎng)他們的傾聽習慣,。
3.家中有客來訪,讓孩子參與接待,,讓他們在具體的交往情景中學說禮貌用語,引導孩子形成正確的態(tài)度和交往能力,。
1.創(chuàng)設一個自由寬松地表達交流的場所,。
2.布置“我會畫信”專欄,,展示幼兒的繪畫作品,。
3.布置現(xiàn)代通訊工具的圖片展,。
三月份幼兒園月工作計劃 幼兒園月工作計劃表小班篇六
這個班的工作人員,,以熱心,、耐心,、細心的工作態(tài)度,不僅很快適應了幼兒園的學習生活,也很喜歡幼兒園,!這個班有一個孩子,,包括一個男孩和一個女孩,。孩子聽得懂普通話,老師提出的常規(guī)要求在不斷提醒下基本可以完成,;喜歡游戲活動,,玩得很投入。這個班獨生子女占73%,。大部分孩子被寵壞了,,自理能力差,對老師提出的常規(guī)要求漠不關心,。
(1)身體發(fā)育:
1,、走路,跑步,,跳躍,,協(xié)調地在前面操練,愛參加集體活動,,做模仿練習,。
2、練習用顏色,、紙,、筆,、泥、積木等工具和材料做出簡單的作品,。
3,、洗手、吃飯,、穿脫衣服、漱口等,。還有不要灑米,。
4、懂得遠離大人,,不要和陌生人一起去,。
5、學習簡單的保護自己的方法,。
(2)認知發(fā)展:
1,、感知周圍事物的顏色、味道,、聲音,、硬度等差異。
2,、喜歡接觸大自然,,關心愛護身邊的動植物,觀察明顯的特征,。
3,、一一對應比較數(shù)量、長度,、高度,、大小,區(qū)分前后,。
4,、理解語言,按照說明,,理解簡單的故事,。
(3)社會發(fā)展:
1、講禮貌用語,,不打人,,不搶玩具,學會裝玩具,。
2,、愛幼兒園,習慣集體生活,愛老師,,愛孩子,,愛親人。
3,、我喜歡玩玩具,。我會輪流,等著,,被提醒的時候遵循簡單的規(guī)則,。
4、不糾纏大人,,獨立玩耍,,不發(fā)脾氣。
(1)日常工作:
1,、班級保健管理:
在課堂上做好日常保健,,讓孩子在日常生活活動中得到細微的保養(yǎng)和照顧,接受科學的健康教育,,獲得良好的身心發(fā)展,。
2、兒童安全管理和教育:
根據(jù)兒童的年齡特點,,進行適當?shù)陌踩逃?,增強他們的自我保護意識和能力。
ent:2em,;text—align:left,;">3、抓好幼兒生活常規(guī)和學習常規(guī),。
(2)教學活動:
合理利用分區(qū),、分組、集體,、方案活動,、游戲等形式,確保教育目標和任務的完成,。
(3)環(huán)保教育:
1,、通過秋游活動進行環(huán)保教育。
2,、通過榜樣,、典范、故事,、游戲等形式對幼兒進行環(huán)保教育,。
(4)家長工作:
日常性的家長工作:
(1)利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸,,了解和介紹幼兒情況,相互溝通提出建議等,。
(2)運用家園聯(lián)系本,,隨時與家長取得聯(lián)系,個別交換意見,,互通情況信息,。
(3)以家長園地形式向家長介紹幼兒園和班級活動安排和教育計劃,結合各月重點并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題,,宣傳家教科學知識,、指導方法,介紹家教經(jīng)驗等,。
階段性的家長工作:
(1)家訪:
完成新生普訪工作,取得家長配合,、幼兒同教師建立初步信任關系,。
(2)家長會:
向家長介紹幼兒園的有關制度、本班特色,、工作人員的運作,、幼兒一日生活環(huán)節(jié)的安排、衛(wèi)生消毒,、飲食,、幼兒在園的生活、學習常規(guī),、教師對家長提出密切配合的要求等等,。同時,教師還鼓勵家長大膽提合理化意見,,以便本班保教工作的改進,。
(3)家長開放日:
請家長來班,觀看或參加活動,,使家長以直觀方式了解幼兒園教育內容方法,,直接看到幼兒在園表現(xiàn),了解教師工作情況,,增強與教師的相互理解,,增進情感聯(lián)系,也為擴大幼兒的社會接觸提供了良好機會和條件,。
家長參與活動:
在家長會中鼓勵家長自告奮勇報名并成立家長委員會,,協(xié)助班級做好各項工作,協(xié)調家長間,、家長與幼兒園的關系,,成為幼兒園與家長聯(lián)系的橋梁,。
三月份幼兒園月工作計劃 幼兒園月工作計劃表小班篇七
1。引導幼兒學習韻語識字,,提升幼兒點讀能力,,并認識重點字寶寶。
2,。教育幼兒講禮貌,、注意安全,愛護公物,。
3,。鍛煉幼兒體能,增強幼兒抵抗力,。
4,。加強幼兒常規(guī)培養(yǎng),使幼兒養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,。
周次,、一、二,、三,、四
健康領域、
1,?!缎觚敽托∥伵!?/p>
2,?!蹲o蛋行動》、
1,?!妒裁礀|西不見了》
2?!逗门笥训碾娫捥柎a》,、
1?!栋踩丶摇?/p>
2,。《萬花筒》,、
1,。《頂氣球》
2,?!墩既Α?/p>
語言領域,、
1?!短菩▲啺l(fā)愁》
2,。《福氣糕》
3,?!缎∝堘烎~》、
1,?!缎『镎{皮》
2?!队巫右鳌?/p>
3,。《尖嘴巴和短尾巴》,、
1,。《小猴改錯》
2,。《好朋友》
3,?!渡衿娴牟AА贰?/p>
1,?!独匣⒔ǚ俊?/p>
2?!对绨l(fā)白帝城》
3,。《猴子撈月亮》
社會領域,、
1,。《猜燈謎》
2,?!秼寢尩脑L問》、
1,?!赌概c子》
2?!秼寢屖沁@樣艾虎寶寶的》,、
1,。《美麗的蝴蝶》
2,?!队腥さ?潛水艇》、
1,?!镀邆€妞妞來摘果》
2?!妒裁礀|西會旋轉》
科學領域,、
1?!犊椿簟?/p>
2,。《統(tǒng)計節(jié)目單》,、
1,。《好伙伴》
2,?!队凶兓瘑帷贰?/p>
1,?!栋匆?guī)矩設計霓虹燈》
2?!逗掀饋硎悄谋?/p>
3,。《月亮觀察記錄表》,、
1,。《有趣的鐮刀》
2,?!豆馀c聲音賽跑》
3?!端卸嗌佟?/p>
藝術領域,、
音樂《笑一個吧》
繪畫《小牛》
手工《拉手小人》
音樂《彩帶舞》,、音樂《網(wǎng)牧場的路》
繪畫《三只熊》
手工《翻花繩》
音樂《樂器照片》,、音樂《一對好朋友》
繪畫《松鼠》
手工《奇妙的陀螺》
音樂《云朵上的歌》、音樂《風兒找媽媽》
繪畫《大熊貓》
手工《神奇的樹》
音樂《一起去植樹》
游戲活動,、
角色游戲《哥倆送蛋》,、體育游戲《跳皮筋》,、體育游戲《貼人》、體育游戲《蝴蝶飛》
安全,、
不攀高,,注意安全、不吃不衛(wèi)生的食物,、滅火器的作用,、愛護幼兒園的公共設施
家園共教、
請爸爸媽媽與孩子一起利用廢舊物品制作有趣的龍,,提升孩子動手能力,。、請媽媽給孩子講講孩子小時候的事情,,讓孩子了解自己的成長歷程,、請爸爸媽媽和孩子一起觀察最近一個月內月亮的圓缺變化,并引導孩子做好觀察記錄,。
請爸爸媽媽和孩子一起說繞口令,,幫助孩子糾正錯誤發(fā)音。
三月份幼兒園月工作計劃 幼兒園月工作計劃表小班篇八
目標要在以前的基礎上更加顯示我們的教育教學的實力和成果,,各班要根據(jù)活動策劃抓緊時間排練,,緊在前面;組織要嚴謹,一是保障安全,,二是不影響正常的主要學科的教育教學,,三是正式活動的時候,組織工作要做得非常嚴密,,讓家長感受幼兒園的組織能力;態(tài)度要端正,嚴令禁止用粗暴的方式對待幼兒,。
一是要做招生工作策劃,,全面提升自身形象和招生能力;二是排查對幼兒園有意見的家長,制定這部分家長的工作計劃;三是為了擴大影響力,,開展早教宣傳進小區(qū)和親子體驗的活動,,展現(xiàn)幼兒園的專業(yè)水平,提升知名度和美譽度,。
幼兒適應小學學習和生活的核心是什么?幼兒喜歡學習嗎?有良好的學習習慣嗎?有責任意識,、計劃意識和堅持性嗎?社會性發(fā)展如何?這些才是適應未來學習生活的關鍵。作為教育者要有清晰地認識,,在此基礎上引領家長,,共同實施科學的.入學準備教育,一兩年后,,幼兒園的美譽度自然提升,。因此,,要扎實做好大班的幼兒自理、習慣,、責任等方面的培養(yǎng),,要扎實為大班的家長解決實際問題。
要有招聘,、引進,、培養(yǎng)的基本制度、理念和操作方法,,這樣才能維持基本的服務標準和保教質量,,是幼兒園長盛不衰的先決條件。在此基礎上進行儲備管理人員的培養(yǎng),,在幼兒園涌現(xiàn)出一批骨干力量,,是幼兒園品牌提升和擴大規(guī)模的基石。
三月份幼兒園月工作計劃 幼兒園月工作計劃表小班篇九
《袋鼠上街》《我是小老板》《擺貨架》《上菜市場》《和媽媽上市場》《豆豆買豆豆》《買青菜》《走,,超市購物去》《逛逛超市》《蜘蛛買鞋》《到底有多重》《上菜啦》《保存蔬菜小妙方》《菜從哪里來》《熱鬧的市場》《活蹦亂跳的魚》《我是小老板》《表情歌》《便利店開張了》《稱一稱有多重》數(shù)學活動:《玩偶搭車》《小動物一樣多》《誰多誰少》《今天星期幾》
其他活動
分享閱讀:《三只松鼠》《聞來聞去》《春節(jié)》陜西地域文化課:《朱鹮媽媽和寶寶》《清清的黑河水》《大黃貓進城》《歡天喜地舞獅子》安全教育:《會說話的標志》《煤氣泄漏怎么辦》環(huán)保教育:《不浪費水》《撿樹葉》蒙氏工作:對應與配對數(shù)字與籌碼感統(tǒng)活動:大龍球滑板
環(huán)境創(chuàng)設
1,、掛圖《走,超市去》《菜從哪里來》等,。幼兒用書
2,、分享閱讀大書、小書
3,、《我的數(shù)學》幼兒用書
4,、玩具貨幣、幼兒帶各種菜
5,、課件《各種各樣的飛機》《各種各樣的橋》
6,、幼兒學習單
家長工作
1、組織開展以家庭為單位的《故事大王》比賽,。
2,、認真填寫家園聯(lián)系手冊。
觀察評估
1,、黃宇辰好動,、課堂紀律有待提高,培養(yǎng)學習的好習慣,。
2,、焦悅楊身體體質較弱,午睡起床時及時為他穿衣服,,加強鍛煉,。
三月份幼兒園月工作計劃 幼兒園月工作計劃表小班篇十
首先衷心地感謝你們一直以來對我們工作的理解和支持,也很高興各位家長能在百忙之中,抽出你們寶貴的時間來到這里參加這次家長會,在這里我代表本班三位老師對你們的到來表示熱烈歡迎,。你們的到來既是對我們工作的支持,,也是對孩子教育的重視。有句話說的好:家園如同一車兩輪,,只有同向運轉,,才能共同促進孩子的發(fā)展。
開學已有半個多月了,,今天請大家來,,主要是想讓你們更多的了解幼兒園,了解幼兒園教育目標,、內容和方法,,以方便配合我們三位老師教育和培養(yǎng)孩子。現(xiàn)在由我向各介紹一下我們班的情況,,我們班幼兒共39人名孩子(男生20人,,女生19人),其中有三名孩子是這學期才轉到我們班的,。孩子們長大了,,在班上也顯得更為活躍,自理能力有了明顯的提高,,特別表現(xiàn)在進餐情況上基本能夠獨立用筷子進餐,,只有個別孩子需要老師幫助。新?lián)Q教室孩子們每天都要換鞋子好幾次,,但是很少有孩子穿反,。在這一點上我特別要感謝家長的配合,并給孩子鍛煉的機會,。
中班是幼兒身心發(fā)展的重要時期,。好的學習生活習慣基本上就是要從中班開始逐漸養(yǎng)成,這是孩子們成長的一個新起點,,所以希望家長多和我們配合對孩子進行正確的引導,。中班小朋友年齡大都在4歲至5歲左右,他們逐漸能適應幼兒園的集體生活,,中班后孩子們的學習量有所增加,由原來的上午一個教學活動變成兩個教學活動,。上課時間由原來的1015分鐘增加到1530分鐘,。在幼兒園的一日生活中我們會重點培養(yǎng)孩子們良好的生活習慣。生活習慣包括以下方面:
1,、良好的坐,、站、走的姿勢。每天我們都會多次提醒孩子身體坐直,,抬頭挺胸的`站好,,有精神的走路,從晨間活動到每天兩次的外出戶外活動我們都會進行這樣的訓練,。
2,、文明的進餐習慣。能否優(yōu)雅的用餐反映出一個人的教養(yǎng)程度,。孩子在進餐時我們都會播放輕音樂,,創(chuàng)造舒適的環(huán)境,進餐時不說話或是小聲地說話,。用正確的方法拿筷子,,另一只手扶碗,飯后把桌上撒的飯菜撿到碗里,,再把碗筷放到指定的地方,,用餐巾擦嘴后離開。
3,、干凈整潔的衛(wèi)生習慣,。在幼兒園洗手孩子要會自己卷袖子,用七步法洗手,,再用毛巾擦干,。進入中班,孩子還要學會打噴嚏,、咳嗽不對著人,,有鼻涕自己用草紙擦干凈。大便后自己擦等等,。
4,、遵守公共秩序和規(guī)則。集體生活從小班開始我們就教孩子要學會排隊,,喝水,、洗手、端飯,、取放玩具我們都要教孩子排隊,。在游戲當中特別是體育游戲尤其強調規(guī)則意識,在這一點上我班孩子的能力比較好,。幼兒園孩子多,,我們還有一個很嚴格的規(guī)則:歸位。也就是用過的東西放回原處?,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)有的孩子換的鞋子不還原,、書包不放在柜子上,,玩具用后亂放等等,都是我們本學期要培養(yǎng)的內容,,我們很希望得到家長的支持和配合家園共育,。
5、良好的生活自理,。扎褲子:現(xiàn)在大部分孩子們都不會自己主動扎褲子,,我們會要求孩子能及時地自己扎好,尤其是以后天冷了,,更應養(yǎng)成這樣的習慣,。并會根據(jù)天氣的變化穿脫衣服。幼兒園有茶桶,,孩子要養(yǎng)成主動喝水的習慣,。
6、建立值日生制度?,F(xiàn)在都是獨生子女,,孩子不用操心該幫助家長做些什么,應該自己做些什么,,因此,,許多幼兒只知道自己應該得到什么,而不知道自己也有責任,,孩子們還沒有形成良好的責任感,,做事情的時候常出現(xiàn)虎頭蛇尾的情況,有的孩子經(jīng)常出現(xiàn)自己的東西總是找不到等,。進入中班后,,我們就制定了值日生制度,以培養(yǎng)孩子的責任感,、培養(yǎng)孩子各方面的能力,。值日生的職責主要是管理班級常規(guī):收玩具、洗手,、喝水排隊,、餐前餐后服務,各種課前準備,、起床整理床鋪,、提醒幼兒離開座位把小椅子放好等等瑣事。希望值日生能提前到園,,協(xié)助老師做好前期工作,。如:掛毛巾,掛杯子,。
7,、增強自我保護能力,預防意外傷害,。孩子是活動的個體,,愛動愛跳是他們的天性。但是缺乏自我保護的能力,,容易收到傷害,。所以我們每天都要花去大量的時間去教孩子怎樣不受到傷害。但是幼兒年齡小,,自覺性和自制力都比較差,,而習慣的養(yǎng)成是一個長期的過程才能奏效的。因此,,我們除了提出要求和教給幼兒方法外,,還要注意督促和檢查,經(jīng)常提醒,,使幼兒良好的習慣不斷得到強化,,逐步形成自覺的行動。
三月份幼兒園月工作計劃 幼兒園月工作計劃表小班篇十一
健康領域:
1.訓練幼兒動作的敏捷性,。
2.能模仿一些簡單的動作,,鍛煉幼兒的靈活性;
3.喜歡參加體育活動,。
4.體驗共同游戲時平等,、和諧的愉悅。
科學領域:
1.幼兒通過參與試驗,,了解嗅覺的作用
2.喜歡觀察,,樂于動手動腦、發(fā)現(xiàn)和解決問題,;
3.理解生活中的簡單數(shù)學關系,,能用簡單的分類、比較,、推理等探索事物,;
4.培養(yǎng)幼兒探索動物的興趣。
語言領域:
1.喜歡用語言與人交往,。
2.發(fā)展幼兒的口語表達能力,。
3.愿意傾聽并能理解別人的講話。
4.鍛煉孩子的視覺及大腦綜合語言的能力,。
藝術領域:
1.引導幼兒對圓形進行組合想象
2.引導幼兒從自己的生活出發(fā),,發(fā)展幼兒的獨創(chuàng)性思維能力。
3.鼓勵幼兒自由聯(lián)想,,大膽創(chuàng)作,,體驗美術活動的快樂,。
社會領域:
1.讓幼兒體驗朋友之間的情感。
2,、教會幼兒人際交往的方法,。
3.幼兒了解不同居住方式和生活方式。
4.樂于接受任務,,努力做好力所能及的事,;
1、教會幼兒及時增減衣服,,以適應秋天的氣候變化,。
2、加強對幼兒生活自理能力的培養(yǎng),,教育幼兒做力所能及的事,。環(huán)境創(chuàng)設:
3、主題墻“麥當勞開心樂園我”的創(chuàng)設,。
三月份幼兒園月工作計劃 幼兒園月工作計劃表小班篇十二
我們班一共有40名幼兒,,其中男小朋友21名,女小朋友19名,,其中有6名小朋友是從托班升上來的,,其他的小朋友是從小一班升上來的,年齡上相差不到半年,,新插入1個孩子,。他們通過一年的幼兒園生活,學習活動已基本適應,,在生活自理能力,、行為習慣、學習興趣等方面有了明顯的進步,,在日常生活中能夠做到按一日常規(guī)活動,,大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成了良好的習慣,但也存在一些不足之處,。尤其現(xiàn)在的幼兒都是獨生子女,,滿足不了自己的要求就耍小脾氣,比較任性,、霸道,,不能和其他幼兒友好的相處,而且部分幼兒的生活自理能力也不夠等等,。
針對這個班的具體情況及存在的問題,,本學期的工作主要目標是:繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī),進一步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習慣,,使幼兒幼兒在自己原有的基礎上得到更全面的發(fā)展,。
九月份:
1,、創(chuàng)造設有利于孩子活動的教室環(huán)境,以手工區(qū)和自然區(qū)為重,。
2,、迎接新升上來的幼兒進入中班,讓兩班的幼兒順利適應新的境,,融入集體中。
3,、幫助幼兒認識水杯號,、毛巾號、床位號,,讓幼兒迅速地形成良好的生活秩序,。
4、教育幼兒愛護教室環(huán)境布置,、愛護游戲玩具,。
5、根據(jù)園里工作安排,,召開新學期班級家長會,。
十月份:
1、迎接國慶,,在班里開展“我愛祖國”的主題活動,,對幼兒進行熱愛祖國的情感教育。
2,、全力以赴,,迎接一類幼兒園的復評工作。
3,、重陽節(jié)期間,,組織“爺爺奶奶我愛你”的活動,讓幼兒從自己做起,,從身邊的小事做起,,關心愛護老人。,。
4,、 開展家園互動活動,與家長一起帶領孩子參加戶外游戲,,共同去體驗游戲的樂趣,。
5、安排好幼兒的課間活動場地及內容,,組織幼兒多參加戶外游戲活動,,增強體質,。
6、充實區(qū)域活動材料,,加強幼兒常規(guī)的培養(yǎng),。
十一月份:
1、精心組織開展園里安排的中班年級的.“家長半日開放活動”,。
2,、進一步做好班級主題環(huán)境創(chuàng)設,豐富區(qū)域環(huán)境,。
3,、教育幼兒做個講究衛(wèi)生的人,會自己洗臉,,自己整理衣物,。愛清潔、講衛(wèi)生,,在老師的幫助下能保持個人衛(wèi)生,,愿意參與的環(huán)境整潔活動。
4,、增強自我保護的觀念,,學習避免危險和意外事件的有效方法。
十二月份:
1,、初步了解預防接種對健康的作用,,具有一定的預防疾病的知識和能力。
2,、能積極參加體育活動,,初步養(yǎng)成運動的習慣,愿意到大自然中鍛煉身體,。在體育活動中學習遵守規(guī)則,,初步具備不怕困難的勇敢精神。
3,、做好圣誕節(jié)和新年的節(jié)目安排,,積極組織幼兒參與節(jié)目。
(一)語言
1,、主動,、有禮貌的與老師、同伴交談,,情緒愉快,,喜歡閱讀圖書,欣賞和表達文學作品的內容和情境。認真地傾聽他人說話,,不插嘴,、不隨意干擾,有良好的傾聽習慣,。
2,、用較完整的語句講話和回答問題,會運用情景表演,,在觀察理解的基礎上,,會講述整套圖片和情境表演的內容。能用完整的連貫的語言,,圍繞主題進行談話,,能學會運用新詞。
3,、能正確運用文學作品的內容,欣賞作品語言,,感受作品中語言的富和優(yōu)美,,會用語言、動作表達對作品的理解,。會獨立背誦詩歌,,較完整的講述故事,進行表演,。
4,、會獨立翻閱圖書,能理解和講述圖書畫面的主要內容,,初步養(yǎng)成良好的閱讀習慣,。
(二)科學:
1、動地參加科學活動,,大膽地探索周圍自然界中的事物,,關心愛護動植物和周圍的自然環(huán)境。
2,、了解不同環(huán)境中個別動,、植物的外型特征和生活習性。知道周圍環(huán)境中自然物或自然現(xiàn)象與人類之間的關系,。
3,、學會運用多種感官感知事物的主要特征,具有觀察,、比較和思考能力,,并會按照一定(指定、自定)的標準事物進行簡單的分類。
4,、會用多種方式表達自己的發(fā)現(xiàn),,并與人、同伴交流探索的過程與結果,。
(三)社會:
1,、能愉快地參加各項活動,體驗與老師,、同伴共同生活的樂趣,。
2、了解自己的興趣和愛好,,初步學會和同伴交往,、合作;學習處理交往中的沖突,,并學習謙讓和分享,。
3、關心和了解社會生活及各項社會行為規(guī)則,,初步形成良好的生活習慣,,并能遵守一日活動常規(guī)。
4,、學習大膽表達自己的愿望或意見,,愿意承擔力所能及的自己需要做的事。
5,、初步形成誠實,、助人等良好品行。
6,、愛父母長輩,、愛集體、愛家鄉(xiāng),。愛老師和同伴并能尊重他們的勞動成果,。
(四)藝術:(音樂)
1、感知聲音的高低,、強弱,、音色及音樂的漸快、漸慢,。
2,、引導幼兒區(qū)分節(jié)拍與節(jié)奏,在活動中感知并初步掌握十六音符,、附點音符,、四分音符的節(jié)奏時值。
3、隨音樂做身體運動,、模仿動作和簡單的舞蹈動作,,逐步做到動作與音樂合拍、協(xié)調,、優(yōu)美,。
(五)美術:
1、喜歡美術活動,,有欣賞美和表現(xiàn)美的愿望,。
2、認識多種顏色,,有目的地選用顏色,,并能小面積地涂色。
3,、能正確使用多種手工工具和材料,。喜歡用折、剪,、貼等玩紙方法和捏,、粘接等泥塑手法進行簡單的造型。
4,、初步理解和感受作品主體形象的造型美,、色彩美,,并著講述自己對作品的感受,。能積極關注周圍生活中具有美感的事物。
5,、參與創(chuàng)設藝術化環(huán)境的活動,,感受創(chuàng)造美的快樂。
保育工作:每天做好清潔,、通風工作,,預防傳染病的發(fā)生,嚴格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度,,合理安排好幼兒的一日生活,,整理好室外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設一個清潔,、舒適,、健康的生活學習的環(huán)境進一步培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,,不能把臟東西放入口中,,以防止病從口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),學習做一些力所能及的事情,,如整理自己的床鋪,。
三月份幼兒園月工作計劃 幼兒園月工作計劃表小班篇十三
時光的列車即將到達20xx年的終點。在最后的一個月里,,園長們既要對一年的工作做整體回顧和總結,,又要對新一年的到來進行規(guī)劃和計劃。作為幼兒園管理者,,園長們需要著眼于全園工作的同時,,又不能事無巨細地關注到每項工作。所以,,抓好關鍵崗位的關鍵工作,,是提升工作效率、完成全園各項工作計劃的核心,。
幼兒園管理工作中,,核心崗位有五個:園長、保教主任,、后勤主任,、保健醫(yī)和教師。圍繞這五個核心崗位,,園長薈為大家整理了12月份的工作計劃與指南,。
01
12月工作計劃
整體解讀
《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》強調:幼兒的學習是以直接經(jīng)驗為基礎,在游戲和日常生活中進行的,。要珍視游戲和生活的獨特價值,,創(chuàng)設豐富的教育環(huán)境,合理安排一日生活,,最大限度地支持和滿足幼兒通過直接感知,、實際操作和親身體驗獲取經(jīng)驗的需要。
生活教育,,一直是幼兒園各項工作的重要內容,。12月份幼兒園各項工作要始終圍繞“生活教育”進行,將幼兒園各項工作目標貫穿在幼兒的一日生活各個環(huán)節(jié),,將各崗位的工作計劃通過幼兒一日生活各個環(huán)節(jié)進行落實,,回歸生活教育的初心,幫助幼兒養(yǎng)成良好習慣,,促進幼兒德,、智、體,、美,、勞各方面健康成長,。
02
12月工作關鍵詞
年檢、冬季,、體育,、元旦
1年檢:年底,全國各地幼兒園都將迎來幼兒園的年檢,、驗收,、評估等工作。這是園所最勞心費神的一項工作,,也是本月園長最重要的一項工作內容,。
2冬季:進入冬季,各幼兒園的入園率波動較大,,園長們的心率每天隨著考勤表的數(shù)據(jù)忽上忽下,,尤其是今年的冬季,傳說中的“雙拉尼娜”年即將到來,,天氣多變,,加之新冠疫情的“摻和”,園長們更是要重視冬季堅持入園,、冬季傳染病防控工作,。
3體育:冬季鍛煉是幫助幼兒提高免疫力、提高身體素質,、減少傳染病發(fā)生的一個有力手段,,也是培養(yǎng)幼兒堅強意志的有效方式。
4元旦:新的一年即將到來,,幼兒園里每年的迎新工作必不可少,,不管是幼兒園的迎新親子大型活動,還是園所教職員工的迎新聯(lián)歡晚會,,都是園所進行品牌宣傳,、進行園所團隊建設的一次好契機,。
03
幼兒園五大核心崗位
工作計劃
1園長
園長是一所幼兒園的靈魂所在,,園長的工作重點是抓好幼兒園的領導層每個核心崗位,明確各崗位工作重點,,幫助各崗位制定詳細的工作內容,,并以目標為導向督促各崗位工作人員認真落實。
在各崗位工作落實過程中,,園長不可能眉毛胡子一把抓,,而是要抓關鍵工作的指導與檢查。
12月份,,園長的重點工作內容有以下幾個方面:
(一)主持召開園務會(行政例會)
1.工作要點:幼兒園行政會議(例會)每周一次,,遇特殊情況兩周一次,;會議議題主要圍繞幼兒園本月的重點工作、活動或事項等,;行政會議參會人員包括園長,、后勤主任、保教主任,、保健醫(yī),、保安隊長、廚師長及各班班長等,,視例會討論內容可適當調整參會人員,。
2.本月例會討論內容:
重點討論1——幼兒體檢組織方案,包括體檢大夫的人選確定,,體檢流程的安排,,通知家長、幼兒及教師的準備,、需要配合的部門及人員安排等,。具體內容詳見保健醫(yī)12月份工作計劃。
重點討論2——慶新年主題活動方案,,包括活動的組織,、流程,準備,、安全保障,,需要配合的部門及人員安排等。具體內容詳見保教主任12月份工作計劃,。
(二)本月巡園重點---教師教研活動
本月園長在巡視全園工作中,,重點督查教師教研活動,包括:針對園所開展的慶新年系列主題活動,,組織教師展開教研,;確定開展慶新年活動的目標、主題及形式,;重點關注慶新年主題活動的內容及理論依據(jù),。
(三)本月巡班重點---各班級午睡及起床環(huán)節(jié)常規(guī)規(guī)范
本月園長在巡班過程中,重點巡查各班級幼兒午睡及起床環(huán)節(jié)的常規(guī)規(guī)范,。
(四)組織各部門備齊資料,,迎接教委年檢。
幼兒園在12月份通常會接受教委的年檢,,這是園長本月的重要工作之一,,需要園長指導各部門準備好全年的相關迎檢資料,具體要求可參考《教育部幼兒園辦園行為督導評估辦法》及各地幼兒園督導評估標準,。
(五)協(xié)助完成幼兒(大)體檢
幼兒園每年12月份為幼兒進行(大)體檢,,這也是12月分一項重要工作,,園長需組織相關人員協(xié)助保健醫(yī)做好幼兒體檢,目的是為了幼兒園及家長了解幼兒生長發(fā)育狀況,,及時發(fā)現(xiàn)疾病和異常情況并進行有針對性防治,,保證幼兒健康的成長。
園長還需要求保健醫(yī)妥善安排好幼兒體檢的相關事宜,,做好幼兒體檢結果分析,,幼兒健康檔案的建立,及將幼兒體檢報告反饋給家長,。
(六)全園活動---慶新年主題活動
1.根據(jù)幼兒園教育目標及教育教學的需要,,有保教主任制定全園慶新年活動計劃,各班級教師根據(jù)本班實際情況,,制定本班級慶新年主題活動計劃,。
2.慶新年系列主題活動內容包括:
慶新年主題活動的宗旨與目標;主題活動的課程網(wǎng)絡圖,;開展活動的各項準備工作,;確定活動的步驟及各環(huán)節(jié)內容;通過家長信或家長會等形式,,告知家長開展新年主題活動的事項以及需要配合的內容,。
3.活動結束后,重視活動的總結與分析,,從中梳理:教師的教育教學能力提升,;教師開展生成課程的能力。
4.為開展園本課程的研發(fā)打基礎,。
2保教主任
保教主任在工作中要做好園長的助手,,配合做好園所大型活動,做好全園保教工作計劃的落實和檢查,,同時,,關心全園保教人員的思想、學習,、工作以及生活,。
(一)配合保健醫(yī)做好各班幼兒體檢工作
指導教師了解幼兒體檢內容及標準;組織教師發(fā)送體檢及體測通知,,并安排教師按照規(guī)定時間,,帶領幼兒到指定場地完成幼兒體檢及體測內容,;指導教師關注個別幼兒的情緒,,引導幼兒完成體檢及體測;關注體檢及體測過程,,提醒教師做好分工,,保證幼兒安全,;幼兒體檢及體測結果出來后,協(xié)助保健醫(yī),,安排各班教師將幼兒結果發(fā)放給家長,。
(二)圣誕節(jié)的慶祝活動籌備工作
制定圣誕節(jié)活動計劃及實施方案,。內容包括:圣誕節(jié)活動目標,、活動內容、活動形式,、活動流程以及人員分工及職責,;指導教師制定本班級圣誕節(jié)活動計劃,并事先進行審閱,,對出現(xiàn)的問題,,及時修改和調整;
組織教師召開教研會,,對圣誕節(jié)活動方案進行研討,。詳細討論活動內容、場地布局以及當天的會場布置,,如家長參加,,規(guī)劃家長活動的路線;
指導教師組織幼兒對慶?;顒拥墓?jié)目進行練習,。比如舞蹈、歌表演,、故事表演等,;根據(jù)活動經(jīng)費預算,購買圣誕節(jié)活動所需材料,。比如,、幼兒圣誕節(jié)禮物等。
(三)按計劃組織教研,、業(yè)務學習,。
1.教研活動及其過程性記錄材料:對本學期教研活動情況進行梳理和總結;安排各班級教師開始構思和撰寫教研論文,、專項課題小結,;指導教師做好過程性資料的記錄與歸檔等。
2.業(yè)務學習及其過程性記錄材料:圍繞圣誕節(jié)活動內容,,對教師的疑惑或問題展開討論,,尋找理論依據(jù)、解決問題的方法,;安排教師進行期末工作總結,;圍繞如何撰寫學期工作總結,,規(guī)范教師撰寫工作總結的格式;指導教師做好過程性資料的記錄與歸檔等,。
(四)各班級教師復習鞏固本學期幼兒的學習內容
指導教師整理的音樂,、詩歌、故事等內容,;指導教師對本學期幼兒發(fā)展情況進行總結分析,;指導教師對本學期教育內容查漏補缺,鞏固幼兒欠缺的學習內容,;指導教師搜集整理幼兒作品,、照片、視頻等資料,。
3后勤主任
本月巡查工作重點:幼兒在園各環(huán)節(jié)安全細則,;本月培訓重點:幼兒冬季傳染病及防控;協(xié)助保健醫(yī)完成幼兒(大)體檢工作,;開展冬季傳染病預防宣傳工作,。
本月重點工作:幼兒冬季傳染病防控工作。
4保健醫(yī)
本月常規(guī)工作重點:驗收食品,、晨檢,;本月巡班指導重點:幼兒用餐環(huán)節(jié)的常規(guī)建立;培訓重點:幼兒冬季傳染病與預防,;完成幼兒(大)體檢工作,;開展冬季傳染病預防宣傳工作;制定食譜及主持召開伙委會,。
本月重點工作:冬季傳染病防控工作,。
5教師
開展慶新年主題活動;準備圣誕節(jié)慶祝活動,;配合保健醫(yī)完成幼兒體檢活動,;整理撰寫幼兒成長檔案。
本月重點工作:幼兒發(fā)展成長檔案的整理與記錄,。
三月份幼兒園月工作計劃 幼兒園月工作計劃表小班篇十四
以確保學校教育教學工作的順利進行為出發(fā)點,,以提高師生和家長的認識及廣泛開展安全教育活動為途徑,落實好上級有關文件精神及有關安全法律法規(guī),、制度,,進一步加強學校的各方面安全工作,深入進行安全教育及檢查,,做到防患于未然,。
通過安全教育活動的開展,在廣大教職工中樹立起安全觀念,明確責任,,強化安全管理意識,,增強安全防范意識和能力,,及時消除事故隱患,,防止各類事故的發(fā)生,力爭本年度不發(fā)生安全事故,,為確保社會穩(wěn)定作出貢獻,。
本學年度安全工作的主題是:生命財產(chǎn)安全高于一切。
(一)加強領導,,明確責任,。
1、學校成立領導小組
組長:刁玉萍
副組長:梁文靜,、張宏,、金麗麗
組員:王湘慧、吳媛媛,、朱成芳,、馬嫣及全體班主任
2、明確責任
每位教職工都應該清醒的認識到安全工作是學校的重點工作之一,,是確保學校教育教學活動正常有序進行的基礎和保障,。因此,全體教師必須提高認識,,認真履行自己的職責,。領導小組成員必須做好學校安全教育活動的組織實施。后勤人員負責房屋,、線路等設施的檢查維修及師生的飲食衛(wèi)生,;水電管理人員負責線路、電器等設施的使用檢查維修,;保育教師及班主任負責幼兒健康教育,,傳染病、常見病,、多發(fā)病的預防工作,,保健老師負責藥品管理和使用,根據(jù)家長的服用要求,,確保服藥及時,、準確,嚴禁錯服,、漏服現(xiàn)象的發(fā)生,。
(二)加強宣傳教育
1、利用學校集會、級部會議等途徑根據(jù)季節(jié)的不同有針對性的對師生進行安全教育,。內容包括:交通安全,、用電安全、防火,、防溺水,、預防食物中毒、各種傳染病的預防,、家庭生活,、戶外活動等。
2,、利用家長會等途徑對家長進行有關安全方面的宣傳教育,,協(xié)助學校做好安全工作。
3,、通過開展有關安全活動對教師和幼兒進行自救,、自護方面知識的教育。
(三)交通安全
1,、加強交通安全知識的宣傳教育,,師生一定要遵守交通規(guī)則,在路上靠右行走(行駛),。
2,、班主任和學校簽訂安全責任書,學校向家長發(fā)放安全通知書,。
3,、一旦出現(xiàn)事故,首先主動保護現(xiàn)場,,搶救傷者,,還要及時報告,不隱瞞,、逃逸,、躲避。
(四)校園秩序
1,、嚴禁陌生人進入校園,,發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾亂教育教學秩序的要及時制止,并與上級聯(lián)系,,或打110報警,。
2、加強校園周邊的綜合治理工作,,嚴禁校門口擺攤,、堆雜物,,嚴禁遠離校園的小商小販向幼兒出售過期、腐爛變質的食品,,及有危險的物品,,嚴禁在校園周圍有干擾正常教育教學的活動。
(五)開展各種活動,,提高師生的安全意識和能力
1,、各班要認真上好安全課,講授各方面的安全知識,,提醒幼兒時時注意安全,。
2,、組織教職工進行火災,、地震、防溺水等突發(fā)事件的自防,、自救和逃生的演練,。
3、結合一日活動各環(huán)節(jié),,對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關的活動,,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力,。讓幼兒知道
110,、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,,遇到緊急情況,,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素,。
4,、積累有關安全教育的資料,提高安全教育的科學性,。