心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫的感受性文字,。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),,可是卻無(wú)從下手嗎,?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
四好青年心得體會(huì) 四好青年個(gè)人簡(jiǎn)介篇一
我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年:熱愛(ài)祖國(guó),、理想遠(yuǎn)大,,為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,,努力向前。
祖國(guó)是耀眼的太陽(yáng),,我們將是燦爛奪目的光環(huán),。祖國(guó)是我們的母親,我們要好好學(xué)習(xí)報(bào)答祖國(guó),。要像大雁一樣,,抱著遠(yuǎn)大的理想,叼著明珠飛向遠(yuǎn)方我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年:勤奮學(xué)習(xí),、追求上進(jìn),,豐富的知識(shí)是我們翱翔的翅膀,飛向藍(lán)天,。
祖國(guó)是和諧的家園,,每個(gè)人享受著幸福和溫暖?!昂煤脤W(xué)習(xí),,天天向上;虛心好學(xué),刻苦鉆研”,,是每個(gè)學(xué)生的座右銘,。“團(tuán)結(jié)友愛(ài),,互相幫助;幫助別人,,快樂(lè)自己”,是每個(gè)少年時(shí)刻不忘的真理,。為自己存在的價(jià)值而努力,就是上進(jìn),。
我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年:品德優(yōu)良,、團(tuán)結(jié)友愛(ài),挽起我們友誼的雙手向著未來(lái),,勇敢登攀,。
祖國(guó)是廣闊的舞臺(tái),我們將成為未來(lái)的中堅(jiān),。鳥(niǎo)美在羽毛,,人美在心靈。人的心靈美才是最美的,。品德思想最重要,,它是喚使你去做每一件事的`方向盤。所以大家要心靈美,,知道感恩,。幫助別人,快樂(lè)自己,。人與人要互相幫助,,要互相團(tuán)結(jié),力量才會(huì)大,。
我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年:體魄強(qiáng)健,、活潑開(kāi)朗,用充沛的精力把祖國(guó)建設(shè)的重任,,扛在雙肩,。身心健康是主要,鍛煉身體,,活潑開(kāi)朗,,才會(huì)有好心身來(lái)爭(zhēng)當(dāng)四好少年。不要像脫了毛的雄鷹,,沒(méi)有健康也非不起來(lái)
“海闊憑魚(yú)躍,,天高任鳥(niǎo)飛”,未來(lái)的路還很長(zhǎng),,只有學(xué)會(huì)創(chuàng)新,,學(xué)會(huì)開(kāi)拓才會(huì)取得進(jìn)步。我們一定要銘記大家的鼓勵(lì)和鞭策,,以愛(ài)心,、恒心、信心托起自己,,一起去爭(zhēng)當(dāng)四好少年吧!這次我校開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“四個(gè)好少年”主題活動(dòng),,這是胡爺爺在給少先隊(duì)的一封信中提到的爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”的要求,。我和全校同學(xué)都積極參加了這項(xiàng)活動(dòng)。爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”應(yīng)該從我做起,,從我身邊的每一件小事做起,。在以前我看到地板上有廢紙我連瞄一下都懶得瞄,現(xiàn)在我凡是看到地板上有紙袋,,我就會(huì)毫不猶豫主動(dòng)撿起來(lái),,扔進(jìn)垃圾桶里。
學(xué)習(xí)上在以前我學(xué)習(xí)馬馬虎虎現(xiàn)在我對(duì)自己嚴(yán)格要求,,認(rèn)真寫好每一個(gè)字,,上課專心聽(tīng)講,課堂上再也不做小動(dòng)作了,。我踴躍參加陽(yáng)光體育活動(dòng),。以前在家里衣服褲子都是媽媽去洗的,,房間也是媽媽整理的?,F(xiàn)在不一樣了,我的衣服都是我自已洗的,,房間也是我自已整理的,。我要努力改變自已,盡力做好每一件事,,爭(zhēng)當(dāng)一名合格的好少年,。
爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”是我們?nèi)w學(xué)生的需要,是廣大人民的需要,,是祖國(guó)人民的需要,。讓“四個(gè)好少年”的活動(dòng)在我們的學(xué)校開(kāi)花、結(jié)果,。
青少年是祖國(guó)的未來(lái),、民族的希望,是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人,。黨和政府十分關(guān)心和高度重視青少年的成長(zhǎng),。我國(guó)青少年教育和保護(hù)工作取得了很大成績(jī),青少年犯罪率在世界上一直是比較低的,。但近年來(lái)由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響,,我國(guó)青少年犯罪率日漸突出,給社會(huì),、家庭和個(gè)人造成了嚴(yán)重的危害和巨大的不幸,,也對(duì)實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)的戰(zhàn)略目標(biāo)提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。少年興則國(guó)興,,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),。青少年學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),,民族的希望,切實(shí)抓好青少年的愛(ài)國(guó)主義精神,,進(jìn)行國(guó)防教育,,是事關(guān)國(guó)家強(qiáng)盛,民簇的振興,。我校借中華人民共和國(guó)60周年閱兵儀式,,開(kāi)展以“弘揚(yáng)閱兵精神,爭(zhēng)當(dāng)四好少年”為主題的國(guó)防教育活動(dòng),?!捌饋?lái)!起來(lái)!起來(lái)!我們?nèi)f眾一心,昌著敵人的炮火,,前進(jìn)!昌著敵人炮火,,前進(jìn)!前進(jìn)!前進(jìn)!進(jìn)!”嘹亮的國(guó)歌響徹云霄,全國(guó)上下沸騰了,,全世界的目光都聚焦在北京天安門廣場(chǎng),。
人民解放軍雄壯有力的步伐,嚴(yán)整的軍容,,新銳的武器,,處處透露出中國(guó)軍人的威武與氣概。觀看著60周年國(guó)慶閱兵儀式,,我們的學(xué)生為之振奮,,為之鼓舞,對(duì)新型武器裝備嘖嘖稱贊,,人民軍隊(duì)雄糾糾,,氣昂昂的風(fēng)貌搏得了學(xué)生們陣陣叫好聲。觀看后,,同學(xué)們心情激動(dòng),,立志弘揚(yáng)閱兵精神,并爭(zhēng)當(dāng)“熱愛(ài)祖國(guó),,理想遠(yuǎn)大”,、“勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)” ,、“品德優(yōu)良,、團(tuán)結(jié)友好”、“體魄強(qiáng)健,、活潑開(kāi)朗”的四好少年,。為期兩周的國(guó)防教育活動(dòng)內(nèi)容還有:組織學(xué)生干部到縣武警中隊(duì),消防大隊(duì)等軍營(yíng)參觀;召開(kāi)“弘揚(yáng)閱兵精神,爭(zhēng)當(dāng)四好少年”主題班隊(duì)會(huì);出一期專題黑板報(bào);舉行“弘揚(yáng)閱兵精神,,爭(zhēng)當(dāng)四好少年”演講比賽;組織學(xué)生開(kāi)展學(xué)紅歌,,唱紅歌活動(dòng)。通過(guò)這次教育活動(dòng),,讓學(xué)生感受閱兵儀式壯觀的同時(shí),,使學(xué)生在日常生活中養(yǎng)成遵規(guī)守紀(jì)的作風(fēng),奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)精神風(fēng)貌,,讓閱兵精神得到發(fā)揚(yáng),,并促進(jìn)校園文化建設(shè)形成更加和諧的風(fēng)氣。我們應(yīng)該爭(zhēng)當(dāng)四好少年,,長(zhǎng)大以后要為國(guó)做貢獻(xiàn),。作為一個(gè)少先隊(duì)員,學(xué)做一個(gè)四好少年很重要,,做一個(gè)四好少年要做的事情很多,。
我認(rèn)為做四好少年要做到以下幾點(diǎn):
一、當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó),、理想遠(yuǎn)大的少年,。
二、當(dāng)勤奮學(xué)習(xí),、追求上進(jìn)的少年,。
三、當(dāng)品德優(yōu)良,、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年
。四,、當(dāng)體魄強(qiáng)健,、活潑開(kāi)朗的好少年。
四好少年應(yīng)該從自我做起,,從小事做起,。要爭(zhēng)當(dāng)四好少年,首先要好好學(xué)習(xí),,盡自己最大的力量把各門功課學(xué)好,。上課專心聽(tīng)講,回家好好復(fù)習(xí),,按時(shí)完成老師,、家長(zhǎng)布置作業(yè),考出一個(gè)好成績(jī),。然后,,要爭(zhēng)當(dāng)四好少年,還要培養(yǎng)自己獨(dú)立自主的能力,。做完作業(yè)后,,周末要經(jīng)常幫住家長(zhǎng)作些家務(wù)活,,自己能做的事情一定自己做。平時(shí)如果大人不在家,,要學(xué)會(huì)自己照顧自己,。不要讓家長(zhǎng)擔(dān)心其次,當(dāng)四好少年,,無(wú)論在什么時(shí)候,什么地方都要嚴(yán)格要求自己,,遵守所有規(guī)定,切記八榮八恥;看見(jiàn)弱小者需要幫助,,盡自己的力去幫助他們,,和同伴友好相處。用我們的行動(dòng),,做一個(gè)遵紀(jì)守法,、樂(lè)于助人的好少年。最后,,要把身體鍛煉好,。養(yǎng)好身體,多多鍛煉,,讓自己有一個(gè)良好的體魄,。身體是1,聰明是1后面的0,,父母的愛(ài)是0……后面的0越多,,財(cái)富就越多。假如沒(méi)了身體這個(gè)1,,再多個(gè)0也沒(méi)用,。所以一定要把自己的身體養(yǎng)好了,才能為國(guó)做貢獻(xiàn),。讓我們大家努力爭(zhēng)做一個(gè)四好少年吧!
四好青年心得體會(huì) 四好青年個(gè)人簡(jiǎn)介篇二
提到李開(kāi)復(fù)的名字,,似乎關(guān)于他的消息就會(huì)從四面八方而來(lái),他的許多的故事似乎都像是傳奇一般,,強(qiáng)大得仿佛神話人物,,心中不免充滿了敬仰:我們都是凡人,委實(shí)體會(huì)不上金字塔端的風(fēng)光,,那些輝煌成就的體會(huì),,是只可遠(yuǎn)觀不可褻玩的頂點(diǎn)。
細(xì)細(xì)品讀,,書(shū)中并沒(méi)有太多個(gè)人英雄主義的豐功偉績(jī),,用最平凡的語(yǔ)言闡述他眼中的人生觀和價(jià)值觀,邏輯縝密,案例清晰,,語(yǔ)言流暢,,不由得對(duì)他閱歷的廣泛,觀察的細(xì)致,,知識(shí)的淵博,,思維的深厚,觀點(diǎn)論據(jù)的精辟深以為然,。
他提出的同心圓的觀點(diǎn),,適用于每個(gè)人:以正確的價(jià)值觀為核心,輔以積極,,同理心,,自信,自省,,勇氣,,胸懷等六種重要的人生態(tài)度作為同心圓的第二層,再以追求理想,,發(fā)現(xiàn)興趣,,有效執(zhí)行,努力學(xué)習(xí),,人際交流,,合作溝通等六種行為方式構(gòu)成同心圓的最外面一環(huán)。
靜下心來(lái)想想,,其實(shí)我們誰(shuí)不想成功,,誰(shuí)不想做最好的自己呢?只不過(guò)我們?cè)谧非蟪晒Φ牡缆飞希瑳](méi)有李開(kāi)復(fù)這樣明白和堅(jiān)定,,我們時(shí)常徘徊我到底喜歡什么,,想做什么,什么才是我想要的?我們?nèi)鄙儆職鈦?lái)改變可以改變的事情,,沒(méi)有胸懷來(lái)接受不可改變的事情,分辨不出兩者的不同;我們未必誠(chéng)信:從善如登,,從惡如崩;我們膽怯積極主動(dòng):對(duì)自己負(fù)責(zé),,自己把握命運(yùn),充分準(zhǔn)備,,積極爭(zhēng)取;我們?nèi)狈ν硇模禾拐\(chéng)相待,,尊重他人,理解他人,,嚴(yán)于律己,,反省和改正自己,勇于承擔(dān)責(zé)任。
姑且把同心圓比作做最好的自己的依據(jù)吧,,對(duì)于成功,,李開(kāi)復(fù)提出多元化的成功模式,就像人們對(duì)于幸福的期待一樣,,我們很多時(shí)候消耗的是人生的幸福時(shí)光,。按照李開(kāi)復(fù)的同心圓,參照“做最好的自己”依據(jù),,努力的剖析,、思考自己,“追隨我心”,,向著成功的方向奔去,。
很多大道理都是知易行難,在繁花似錦下,,我需要做的就是找出最需要也最適合我的那朵玫瑰,,填補(bǔ)心靈的空白。
在人生的不同階段,,讀這本書(shū)會(huì)有不同的感悟,,不妨讀它時(shí)多對(duì)照自己,收獲頗豐,。古語(yǔ)說(shuō):盡信書(shū)不如無(wú)書(shū),。書(shū)中的大道理,照搬過(guò)來(lái)未免教條,,也不必每一句都理解的如何深刻,,在不同時(shí)期,我們的價(jià)值觀會(huì)發(fā)生變化,,但是常常的讀它,,會(huì)讓我們明白人生、夢(mèng)想,、成功和未來(lái),。
四好青年心得體會(huì) 四好青年個(gè)人簡(jiǎn)介篇三
關(guān)愛(ài)生命 人作為生命的存在生活于大千世界之中,它周圍的一切包括它自身都要靠自己去認(rèn)識(shí),、領(lǐng)悟和體驗(yàn),。
生命自身是不會(huì)自然顯現(xiàn)意義、實(shí)現(xiàn)價(jià)值的,。
生命需要體驗(yàn),,只有個(gè)體的用心體驗(yàn),才能感受到生命的真實(shí)與活力,。
體驗(yàn)是人生存的方式,,是人追求生命意義,、實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值、煥發(fā)生命活力的方式,。
現(xiàn)實(shí)中因一點(diǎn)小事鬧矛盾動(dòng)輒就打罵起來(lái),,因考試成績(jī)不好就離家出走,因受了批評(píng)就自暴自棄等事件,,都是缺乏生命體驗(yàn)的結(jié)果,。
教育作為一種關(guān)注人的靈魂的事業(yè),必須通過(guò)生命體驗(yàn)這一最為直接的生命方式來(lái)把握生命,,在豐富而真切的生命體驗(yàn)中喚醒和激發(fā)積極的生命體驗(yàn),。
“教育關(guān)注人的生命,其實(shí)質(zhì)就是要關(guān)注個(gè)體的生命經(jīng)歷和豐富的生命體驗(yàn),。
”(《生命的暢想》)蘇霍姆林斯基在《把整個(gè)心靈獻(xiàn)給孩子》一書(shū)中給教育下的一個(gè)定義:“教育——首先是人學(xué)!”確實(shí),,教育不能沒(méi)有理想,但教育更需關(guān)注生命,。
每個(gè)人都有生命的尊嚴(yán),,都有生命得以張揚(yáng)的權(quán)力,這是誰(shuí)也不能剝奪的,。
人生命體驗(yàn)的生成是基于人的生命活動(dòng),、生命實(shí)踐的不斷展開(kāi)中實(shí)現(xiàn)的,為此,,教育應(yīng)關(guān)注學(xué)生的活動(dòng),,并積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)生命體驗(yàn)情境。
因而教育更應(yīng)該重視學(xué)生對(duì)生命的感悟與體驗(yàn),。
在生命體驗(yàn)中成長(zhǎng)的孩子總對(duì)生命懷有一種敬畏,。
看到其他生命經(jīng)歷苦難,他們不再漠視,。
不久前發(fā)生的一件事就讓我特別感動(dòng),。
放學(xué)了,校園里一片安靜,,我也準(zhǔn)備回家,。
咦,校園后面的小山坡上怎么有幾個(gè)小腦袋?放學(xué)十幾分鐘了,,怎么還不回家,,我一看,還正好都是我認(rèn)識(shí)的,。
正準(zhǔn)備去叫這幾個(gè)學(xué)生早點(diǎn)回家,誰(shuí)知,,他們也看見(jiàn)了我,,竟叫了起來(lái):“老師,,老師,你快過(guò)來(lái)看看!”出什么事兒了?我急忙過(guò)去瞧瞧,。
“老師,,你看呀,我們撿到一只小鳥(niǎo),。
” “它好像不會(huì)動(dòng)了,,是不是快要死了呀?” “太可憐了!老師,你來(lái)看看它還能不能活?” 哦,,原來(lái)如此,,這群小家伙太可愛(ài)了。
怎么辦呀,,留在這兒研究可不是辦法,,天很晚了。
這時(shí),,一個(gè)小男孩說(shuō)道:“老師,,我們想把小鳥(niǎo)帶回去養(yǎng)著,它可能是受傷了,,等它傷好了,,我們?cè)侔阉帕耍梢詥?”“是啊,,是啊,,我們剛才說(shuō)了很久了,想讓她(指一女生)帶回去養(yǎng),,但她說(shuō)不敢,。
”旁邊另一個(gè)男生接道。
“為什么不敢呢?”我問(wèn)道,。
“我怕養(yǎng)不活怎么辦?它很可憐的,。
” 哦,是這樣啊,。
“沒(méi)關(guān)系,,它如果不嚴(yán)重,你好好養(yǎng)應(yīng)該沒(méi)事,,但如果小鳥(niǎo)真的不行了,,我們也不會(huì)怪她的,對(duì)嗎?我想你肯定會(huì)好好養(yǎng)的,,對(duì)嗎?”“我們不怪她,,小鳥(niǎo)要是真的救不活了,也不是也的錯(cuò),。
” “是啊,,其實(shí)每個(gè)生命都是經(jīng)歷生老病死的,,小鳥(niǎo)如果是生病了,那我們幫它治一治,,如果它真的不行了,,你們也不要太難過(guò)了。
” “如果它真的救不活了,,你還是把它帶到學(xué)校里來(lái)吧,。
我們把它一起安葬。
”最先發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)的小男生說(shuō)道,。
大家都同意了討論的方法,,于是小女孩帶著小鳥(niǎo)回家,其他學(xué)生也跟著回去了,。
孩子們善舉讓我感動(dòng),。
生命體驗(yàn)是一種生命歷程,它在生活世界的展開(kāi)構(gòu)成了生命個(gè)體獨(dú)特的生活,,生活是生命尋求其意義的活動(dòng),。
每一個(gè)體不僅自身是一個(gè)整體,而且還存在于一個(gè)更大的世界中,,它通過(guò)自己的生命活動(dòng)與世界發(fā)生關(guān)系,。
在真切的體驗(yàn)中,孩子們感到了小鳥(niǎo)的生命,,同時(shí)也感受到了充滿鮮活的生命個(gè)體的體驗(yàn),。
蘇霍姆林斯基指出:“只有教師關(guān)心人的尊嚴(yán)感,才能使學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)而受到教育,。
教育的核心就其本質(zhì)而言,,就在于讓兒童始終體驗(yàn)到自己的尊嚴(yán)感。
”教育要尊重每一個(gè)學(xué)生存在的價(jià)值,,當(dāng)事物以生命的形態(tài)呈現(xiàn)在我們的面前時(shí),,我們應(yīng)該有足夠的耐心來(lái)觀察生命的演變,不能漠視他的存在,,因?yàn)樯傆衅浯嬖诘睦碛伞?/p>
“尺有所短,,寸有所長(zhǎng)。
”尊重生命,,就要學(xué)會(huì)寬容,。
當(dāng)一個(gè)人充滿了對(duì)小草、小蟲(chóng)生命的關(guān)懷時(shí),,對(duì)于高級(jí)的生命,、對(duì)于人的生命的尊重時(shí),自然會(huì)對(duì)他人和自己的生命產(chǎn)生敬畏,,熱愛(ài)生命,。
在體驗(yàn)中生命是鮮活的,、飽滿的、厚重的,,同時(shí)又是在澄清、悠遠(yuǎn)而空靈境界中的生命,。
它是生命傾盡全力彈起的燦爛浪花,,是生命中一次次動(dòng)人心魄的飛翔。
生命乃每一個(gè)人的根本,。
生命無(wú)價(jià),,大部分人都是懂的,而卻有少部分的人把金錢看得重,,為了錢可以付出任何代價(jià),,甚至生命,你錯(cuò)了,,錢雖然寶貴,,但你失去生命,要錢有什么用呢?還不是一堆垃圾,。
這是愚蠢的做法,。
每一個(gè)誕生的嬰兒就代表一個(gè)新的生命,新的開(kāi)始,,新的花朵,。
每一個(gè)新的生命都是從一個(gè)哭哭啼啼的毛孩經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)歷程走過(guò)來(lái)的,在這里有你的美好回憶,,你父母的精心呵護(hù),,朋友溫馨的話語(yǔ),也有你的喜怒哀樂(lè);開(kāi)懷大笑,、愁緒滿懷,、內(nèi)疚、遺憾,、失敗……總之都是你生命的結(jié)晶,。
擁有生命才有嘗試的機(jī)會(huì)。
生命是寶貴的,。
可是有的人卻偏偏跟自己的生命開(kāi)玩笑,,這邊父母叮囑道:“上學(xué)要注意安全,要走人行道,。
”那邊老師囑咐道“騎單車不要騎英雄車,。
”這時(shí)他就不以為然的一句:“知道了,真煩,。
”好像這條命不是他的,。
一會(huì)兒就把它忘得一干二凈,,拋到九霄云外去了,而必定迎來(lái)的是一場(chǎng)橫禍,,父母的嘆息聲和無(wú)可奈何的守護(hù)在你的身旁,。
就像下面這個(gè)孩子一樣:有一個(gè)小男孩,他對(duì)自己的生命,,似乎事不關(guān)己,。
四好青年心得體會(huì) 四好青年個(gè)人簡(jiǎn)介篇四
各位老師,各位同學(xué):
大家下午好!今天我給大家?guī)?lái)的演講題目是<爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年>,。
在這陽(yáng)光明媚的日子里,,爺爺對(duì)我們提出了一個(gè)希望:爭(zhēng)當(dāng)四好少年。我們是祖國(guó)的希望,,是祖國(guó)的花朵,,未來(lái)的路靠我們照亮,為了將來(lái)的建設(shè)和發(fā)展,,我們一定要向爺爺說(shuō)的方向去努力,。
第一點(diǎn):我們要做熱愛(ài)祖國(guó),理想遠(yuǎn)大的好少年,。從小就要有著遠(yuǎn)大的理想,,處處為自己的未來(lái)做好基礎(chǔ),努力向前,,以優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)報(bào)答自己熱愛(ài)的祖國(guó),。要多多為祖國(guó)、社會(huì)做貢獻(xiàn),,看見(jiàn)地上有一張紙也要撿起來(lái),,即使是一粒核桃殼,即使是一個(gè)蘋果核,,你與我的舉手之勞,,將創(chuàng)出明天的美好!
第二點(diǎn):我們要做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)的好少年,。要想做一個(gè)對(duì)國(guó)家,,對(duì)社會(huì),對(duì)人民有貢獻(xiàn)的人,,就要有好成績(jī),。而要想有好成績(jī),就要從小勤奮學(xué)習(xí),,追求上進(jìn),,飽覽群書(shū)。語(yǔ)文和英語(yǔ)每天多讀多練,數(shù)學(xué)勤思考,,就一定能取得優(yōu)異的成績(jī),,以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答祖國(guó)。從小養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí),,追求上進(jìn)的好習(xí)慣,,不僅使自己的學(xué)業(yè)有著巨大飛躍,也是自己將來(lái)步入社會(huì)做大事的基礎(chǔ),,更能讓自己獲益匪淺,。
第三點(diǎn):我們要做一個(gè)品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年,。德智體三方面,道德品格占第一位,,可見(jiàn)道德品格對(duì)我們而言有多么重要,。人最大的美,不在外表,,而在心靈,,心靈美才是最重要的。我們要知道感恩,,在家里,,多做一些自己力所能及的事情,拖拖地,,洗洗碗,,抹一抹,掃一掃,,不僅強(qiáng)身健體,,看見(jiàn)自己的父母欣慰的一笑,也是自己最大的滿足,。也要樂(lè)于助人,,不僅僅幫助了別人,也使自己快樂(lè)加倍,,“幫助別人,,快樂(lè)自己”,好比“送人玫瑰,,手有余香”,。在班集體和社會(huì)中,團(tuán)結(jié)友愛(ài)是必不可少的,,“一根筷子容易斷,,十雙筷子斷亦難”,人與人之間本來(lái)就應(yīng)該互相幫助,互相扶持,,要互相團(tuán)結(jié),,力量才會(huì)變得強(qiáng)大,讓我們共同努力,,用集體的力量取得勝利,,贏得屬于我們大家的'獎(jiǎng)杯!
第四點(diǎn):我們要做一個(gè)體魄強(qiáng)健,活潑開(kāi)朗的好少年,。在我們的生活里,,身體健康很重要,我們要保持健康的身體,,遠(yuǎn)離疾病,,只有身體健康,我們才有充分的精力去學(xué)習(xí),,做作業(yè),。日常生活中,我們要多多鍛煉,,用自己健康的身體迎接每一天!我們要樂(lè)觀開(kāi)朗,,遇到不順心的事多對(duì)自己說(shuō):我能行!我可以!用積極的心態(tài)面對(duì)一切,任何困難都阻擋不了我們前進(jìn)的步伐,。
祖國(guó)是我們的母親,,是中華兒女的母親,她為我們點(diǎn)亮了黑暗的道路,,燃燒希望的火光,,為了祖國(guó),為了自己光輝的未來(lái),,我們一定要做個(gè)四好少年,,讓祖國(guó)的明天更加美好!