時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進入新的階段，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計劃,，為接下來的學習做準備吧！大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎,？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。

培訓工作總結(jié)和計劃 培訓工作總結(jié)最新完整版篇一

回顧20xx年,，我們持之以恒落實培訓工作，建立制度性培訓體系,，良好地培訓效果和質(zhì)量使我們餐廳文化得到了進一步提升,。一年來，做出以下培訓工作總結(jié)：

20xx年共舉行培訓七大項,，分別是：餐廳管理各項規(guī)章制度,，從業(yè)人員儀容儀表、禮貌用語,，加工人員崗位職責及衛(wèi)生要求,，食品的衛(wèi)生安全，食品相關(guān)法律法規(guī)和食品衛(wèi)生知識,，各部門,、崗位應急職責與應急流程，突發(fā)食品安全事件處理,。共計26次培訓,。

（一）、取得的成績：

1,、20xx年我餐廳建立了制度性培訓體系,。以往，餐廳培訓工作缺乏系統(tǒng)性制度,，培訓力度很弱,，員工培訓意識差，培訓工作開展十分困難,。在這一年里,，餐廳制定培訓工作計劃,，優(yōu)化培訓管理流程，全面提升了餐廳培訓工作的制度化管理,。

2,、餐廳從業(yè)人員綜合素質(zhì)有了進一步提高。

（二）,、存在的問題和不足：

1,、培訓工作考核少，造成培訓“參加與不參加一個樣,，學好學孬一個樣”的消極局面,，導致培訓工作的被動。

2,、培訓形式缺乏創(chuàng)新,。只是一味的采用“上面講、下面聽”的形式,，呆板,、枯燥，提不起學員的興趣,，導致學員注意力不集中,，影響了培訓效果。

培養(yǎng)員工的自主學習思想,，重點加強對管理人員各項培訓,，提建立培訓考核制度，加強員工的學習意識,，掌握必要的崗位知

培訓工作總結(jié)和計劃 培訓工作總結(jié)最新完整版篇二

為了確保遠程教育工作在我校順利開展,，發(fā)揮遠程教育資源的最佳應用效益，我校根據(jù)開學初制定的教師培訓計劃的要求,，本學年度對全校所有在職教師進行了培訓,，取得了很好的效果。現(xiàn)將我校遠程教育校本培訓工作總結(jié)如下：

1,、學校領(lǐng)導高度重視對教師的培訓工作，學校成立了以校長為首的遠程教育工作領(lǐng)導小組,，并設有分管領(lǐng)導,，專門負責遠程教育各項具體工作。

2,、制定了詳實的遠程教育校本培訓計劃,，并根據(jù)計劃開展培訓工作。

3,、制定了遠程教育各項規(guī)章制度,，確保培訓工作落實,。

4、領(lǐng)導重視,，狠抓落實,，組織到位，效果顯著,。

1,、本期參培的對象主要是全校所有45歲以下在職教師。

2,、本年度培訓內(nèi)容包括：

（1）正確熟練操作遠程教育的一系列的設備,。

（2）學習搜索、下載所需要的教育資源,。

（3）怎樣利用自制或下載的課件上課,。

（4）網(wǎng)絡資料的正確使用。

（5）遠程教育與各學科整合的研究學習,。

（6）如何利用遠程教育提高課堂的教學質(zhì)量,。

3、培訓形式多樣,。針對實際情況采取有效形式,，或集中，或分散,，或個別指導,，或播放室，或多媒體網(wǎng)絡教室,，或出去學習等,。

5、內(nèi)容全,、覆蓋廣,、措施硬，確保了培訓的質(zhì)量,，對提高教師的業(yè)務素質(zhì),，保證遠程教育工作在我校的長足發(fā)展起到了有力的促進作用。

通過培訓,，教師們已經(jīng)達到了如下要求：

（1）掌握了必要的計算機基礎知識,，能夠進行windowsxp的簡單操作。如文件（文件夾）的建立,、復制,、移動、刪除等,。

（2）掌握了多媒體投影設備,、dvd的基本操作,，具備了對遠程教育資源的查找、下載,、并應用于教學的能力,。

（3）很多教師已經(jīng)能夠在已有資源的基礎上，根據(jù)自己上課的需要,，對資源進行二次開發(fā)和應用,。在本年度的教學公開課中，教師使用資源上課達到了100%,，利用資源自制課件上課達到80%,。

1、認識不夠,，忙于應付,。個別教師對此次培訓認識不夠，沒有從思想上重視起來,。年齡稍大教師對自己信心不足,，培訓中有畏難情緒。

2,、備課和上課還存在流于形式的現(xiàn)象,。

由于我校條件有限,，資金短缺,、房舍緊張，對遠程教育技術(shù)的應用還存在很多問題,。在以后的培訓工作中,，我們應該揚長避短,，在上級部門和學校領(lǐng)導的指導下，把我校遠程教育校本培訓工作做得更好,，為遠程教育在我校順利實施打下堅實基礎,。

培訓工作總結(jié)和計劃 培訓工作總結(jié)最新完整版篇三

我校根據(jù)上級的有關(guān)文件精神，結(jié)合本校實際制定了切實可行的校本培訓計劃,，為教師的崗上大練兵活動創(chuàng)造了條件,。

我校充分利用校內(nèi)的教育資源，通過專題講座,，幫助教師更新教育觀念,，提高教師的教育教學理論水平及教育科研能力。一年來我校每學期舉辦的各類業(yè)務學習講座不少于2次,。如“四學法”教學流程、如何打造“魅力課堂”,、“學習生活小組”的應用等,，此外,，要求各教研組每周按排一節(jié)課為業(yè)務學習時間，學習研討課堂教學及學校課題的實施,。通過開展形式多樣的教師培訓學習,，為我校順利實施校本培訓提供了理論基礎。

我校的骨干教師是校本培訓的重要資源,。我?，F(xiàn)有市、縣級骨干教師12人,。一方面我們非常重視骨干教師的提高培訓,，保證骨干教師參加省、市級的培訓學習時間,，保障經(jīng)費到位,。另一方面，我校鼓勵骨干教師與青年教師結(jié)對子,，實行師徒制,。通過骨干教師的幫助、指導和傳授交流,、課堂示范等,，促進其他青年教師不斷成長，提高專業(yè)水平,。另外,，我校狠抓網(wǎng)絡培訓，對全校教師進行全員培訓,，有三分之一的教師,，會使用多媒體網(wǎng)絡輔助課堂教學。

在校本研訓工作中,，我校充分發(fā)揮教研組的有效作用,。每學期第二周，教研組就制訂好了教研工作計劃,，教研組成員全部參加教研活動,，通過聽評課，共同切磋一些教學常規(guī)工作如：上課,、批改作業(yè),、集體備課工作中常常遇到的問題，力求在集體備課的過程中互相學習,，取長補短,。

課堂是實施素質(zhì)教育的主陣地，也是教師活動的時空,。因此,，我們在抓理論學習與專業(yè)知識培訓的同時,，狠抓課堂教學質(zhì)量。我校請上級領(lǐng)導,、進修學校教研員到校進行輔導,，并在相應的科組內(nèi)反饋、交流與指導,，形成了深入課堂,、研究教學的良好氛圍。此外,，學校還定期舉行每人一節(jié)“實驗課”,，教研組每周一節(jié)“精品課”活動，要求人人參與,，這樣,，在為教師搭建展示教學風采平臺的同時，促進了教師專業(yè)素養(yǎng)的提高,。

總之,，我們通過豐富多彩的教學研究活動，通過骨干教師及教學能手上示范課的輻射作用,，探索總結(jié)出行之有效的新課程實施模式,，優(yōu)化我校的課堂教學，促進教育教學質(zhì)量的鞏固與提高,。另外,，每學期我們都定期召開校本研訓的專題會議，劉洪文校長在會上對該項活動的具體實施進行部署,，總結(jié)經(jīng)驗,，查找不足，及時整改,。有效地推動教學質(zhì)量的提高,。

我校積極開展校本培訓活動，教育教學質(zhì)量有了一定的提高,，但也存在不少的問題,，有待改進，具體表現(xiàn)在：

1,、開展專家引領(lǐng)和聘請專家講座少,。

2、教學研究成果不顯著,。

3,、校本培訓課程開發(fā)達不到深度。

通過今年的校本培訓，使教師的專業(yè)知識得到鞏固而升華,，促進教師專業(yè)成長,。針對以上存在的問題，我校將采取強有力的措施,，想盡一切辦法，解決問題,，加大經(jīng)費投入為校本培訓提供有力的保障,，提高教師隊伍的整體素質(zhì)和專業(yè)能力，推動教育教學工作向縱深發(fā)展,。

這次參加了河北省中小學幼兒教師全員培訓,，收獲頗豐、受益匪淺,。在培訓中,，我進一步認識了新課程的發(fā)展方向和目標，反思了自己以往在工作中的不足,。作為教師,，我深知自己雖然參加工作二十多年，但在教學上還是不成熟的,，在教學過程中還存在一些問題．所以此次培訓對我今后的教學工作有著重要的指導作用?，F(xiàn)將這次培訓情況做一下

培訓工作總結(jié)和計劃 培訓工作總結(jié)最新完整版篇四

20xx年，****員工培訓圍繞集團公司年度培訓工作目標和熱電廠的重點工作,，結(jié)合車間生產(chǎn)實際,，發(fā)揮車間級的培訓職能，有計劃,、有重點,、分層次、分類別地開展了各類培訓活動?，F(xiàn)將車間20xx年員工培訓開展及完成情況匯報如下：

1.20xx年按照年度培訓計劃制定月度培訓計劃,，并認真 組織落實，對培訓情況及時跟進檢查,。共計培訓正式員工1440人次,，108課時，組織考試10場,，合格率100%,；勞務工培訓1440人次，108課時,，培訓內(nèi)容均能掌握,。

2.制定新進員工培訓計劃，督促講師認真?zhèn)湔n，并制定培訓課程表,，完成新員工培訓任務,。共計培訓新進員工75人，其中：委培人員10人,，理論培訓272人次,，72課時，經(jīng)轉(zhuǎn)正考試合格,，現(xiàn)均已獨立頂崗,；學校實習生12人，培訓378人次,，72課時,，現(xiàn)已進入班組跟班學習，通過理論考試及現(xiàn)場實操檢驗,，均已掌握基本操作,；電校實習生28人，理論培訓120課時,，理論考試合格,，現(xiàn)已安排進入班組進行現(xiàn)場學習。?？茖W校實習生28人,，共計96課時，目前已進入崗位可以獨立操作,。

3.根據(jù)公司特種作業(yè)培訓安排,，及時組織相關(guān)人員參加特種作業(yè)人員取證培訓。其中參加水處理作業(yè)取證培訓xx人,，水處理作業(yè)復證培訓3人,，煤質(zhì)分析作業(yè)取證培訓10人。

4.根據(jù)新員工在實習期間的工作表現(xiàn),，對于能夠勝任本崗位的新員工,，及時組織人員參加轉(zhuǎn)正考試。參考人員31人,，通過25人,，通過率80.6％。

1.車間具體負責20xx年度培訓計劃的落實和考核,，建立和完善培訓管理,、考核制度，統(tǒng)一調(diào)配培訓講師,、場地,、教材，并對培訓記錄進行整理和歸檔備案，并對組織實施,、培訓記錄建立,、對員工進行培訓考核。

2.車間響應公司提倡“減員增效”的號召,，為了提高各崗位人員的技術(shù)操作水平,，實現(xiàn)全能值班，達到一崗多能的效果,，車間對***,，***，***,，***，***等崗位進行了人員的崗位輪換,，輪崗共計30人次,。在進行了9個月的輪崗工作中，各崗位輪崗人員都能對本崗位的主要工作有基本的了解,，能夠簡單的處理一些應急事件,，在某些崗位缺員情況下，能夠及時補充力量,，確保安全生產(chǎn)運行,。通過各個崗位的學習，使我們的年輕員工學到了更多的專業(yè)知識和專業(yè)技能,，開拓了視野,，提高了員工的綜合素質(zhì)。

3.結(jié)合集團公司及華泰公司精細化管理年的要求,，在車間開展精細化培訓,，并每月開展精細化操作能手評比活動。

4.結(jié)合師傅帶徒,，開展經(jīng)常性的技能比武,、崗位練兵，以比促學,，在車間形成“比,、學、趕,、幫,、超”的良好氛圍至10月共計組織了5次車間級技能比武。

1. 輪崗時間較短,，對崗位技能不能學精

在輪崗的過程中,，也有不足之處比如說由于各崗位的輪崗時間較短，員工在崗位上掌握的專業(yè)知識還很有限，在技術(shù)難題的攻關(guān)上,，還有所欠缺,，今后車間在輪崗時間上將做延長，讓每位輪崗員工切實提高技能,，做到勝任本崗位工作,。

2.有針對性的崗位培訓教材開發(fā)力度有待提高

通過培訓調(diào)研和學員的反饋，當前培訓應用的教材缺乏針對性,，特別是各工種在操作技能培訓時所用的教材,。車間前期建立的培訓教案庫和試題庫已不能滿足當前培訓的需要，與之相配套的培訓教材的開發(fā),、整理,、歸檔和使用還不夠系統(tǒng)完善，建立起系統(tǒng)性強,、涵蓋范圍廣,、有針對性地內(nèi)部培訓教案庫和試題庫是下一步提高培訓針對性的重要前提。

針對員工適應能力,、創(chuàng)新能力,、執(zhí)行能力薄弱、技能基礎差的現(xiàn)象,，大力推進員工技術(shù)提升,，突出員工基礎技能培養(yǎng)及專業(yè)技術(shù)力量儲備培訓，全面提升車間員工的綜合素質(zhì)和業(yè)務能力,。

1.加強車間管理人員自身的學習,，提高管理人員的綜合素質(zhì)，完善知識結(jié)構(gòu),，增強綜合管理能力,、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力。車間管理層由不同專業(yè)人員根據(jù)專業(yè)特長選定題目組織車間管理人員及技術(shù)骨干進行培訓,，從而提高管理人員總綜合處理能力,。

2.提高車間專業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)理論水平和專業(yè)技能，增強科技研發(fā),、技術(shù)創(chuàng)新,、技術(shù)改造能力。根據(jù)車間現(xiàn)狀,，由各專業(yè)管理人員將專業(yè)存在問題進行匯總,，根據(jù)技術(shù)難度、實施難易程度進行分類,，由專業(yè)技術(shù)人員和班組技術(shù)骨干組成攻關(guān)小組,，選定課題,，技術(shù)攻關(guān)。車間對攻關(guān)完成后效果較好的專業(yè)進行獎勵,，并指導形成論文,，經(jīng)匯總后編入車間技術(shù)資料留檔。

3.加強車間操作人員的技術(shù)等級培訓,，不斷提升操作人員的業(yè)務水平和操作技能,，增強嚴格履行崗位職責的能力。

4.緊抓新員工培訓,，確保培訓效果的真實有效,，應加大檢查指導力度，完善制度,。車間應建立完善自己的培訓制度,，并對各專業(yè)培訓情況進行不定期的檢查與指導；對培訓工作成績顯著,，扎實有效的專業(yè)和個人給予表彰獎勵,；對培訓計劃落實不到位，員工培訓工作滯后的專業(yè)予以通報批評,；建立員工培訓情況反饋制度，堅持將培訓過程的考核情況及結(jié)果與本人培訓期間的工資,、獎金掛鉤,。實現(xiàn)員工自我培訓意識的提高。

綜上所述,，****將在新的一年中在培訓工作上要做到求

新,、求穩(wěn)、求實,，把員工技能水平和綜合能力提高作為重點,，為****飛速發(fā)展的熱電事業(yè)奠定堅實的基礎，持續(xù)不斷的向未來電廠輸送合格優(yōu)秀的崗位員工而努力,。

****車間

20xx-10-22

培訓工作總結(jié)和計劃 培訓工作總結(jié)最新完整版篇五

我校為了加快教育現(xiàn)代化進程,，不斷推進教育創(chuàng)新，根據(jù)基礎教育工作會議精神,，圍繞教師教育計劃,，以新課程改革理念為核心，更新教師的教育思想,、豐富教師的案例知識和運用案例于課堂教學的策略知識,，強化教師的反思意識；堅持學用結(jié)合的原則,，以信息化帶動教師培訓工作的現(xiàn)代化,，爭取師訓工作中有新的思路,，有新的突破。打造一支學習型,、研究型,、創(chuàng)新型的教師隊伍。

在本學期初,，制定了培訓工作實施計劃,，本學期以來，我校積極開展實施教師培訓,，取得了一定的成績,，現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下：

以提高教師專業(yè)能力為主線，以“構(gòu)建有效課堂,，提升實踐能力”為主題,，以學校為主體，以教研組,、備課組為基本單位,，開展基于崗位、基于課堂,、基于問題,、基于教師發(fā)展需求的學習與研究，全面深化校本研修,，著力提高教師教書育人的能力,，真抓實練，凸顯大練兵的時效性,，努力為新課程改革服務,，為促進學生的全面發(fā)展服務，為辦好人民滿意的教育提供優(yōu)質(zhì)的師資保障,。

教師的一般基本功訓練,，包括三筆字、簡筆畫,、普通話,、教具制作、口頭說與書面表達等,。這些主要采取自學自練的形式反復練習,，養(yǎng)成習慣。為切實提高教師基本功,，使其具有過硬的基本技能,，我們每周安排教師書寫一板粉筆字，每周書寫一篇鋼筆字,，每周繪畫一張簡筆畫,，每學期每人制作310個教學課件,。并對教師的基本技能訓練進行月檢查評比，將評比結(jié)果記錄在冊,，做教師教學業(yè)績的一項積累,。在這些基本訓練的同時，我們注重加強教師的崗位專業(yè)能力必練模塊的訓練,。每周一篇教學反思,、每周一次自學并撰寫自學筆記、每周參加一次集體教研,、雙周一次集中業(yè)務輔導,、雙周一次的班主任培訓、每月一次教學比武活動,，使教師練就了扎實的基本功,。

課堂教學大練兵是崗位練兵活動的重點，學校始終以課堂教學的改革與創(chuàng)新為著力點,，結(jié)合青年教師匯報課,、骨干教師示范課、中老年教師創(chuàng)新課等有效形式,，進一步組織全體教師人人上一節(jié)公開課,，由學校評課組從備課、上課,、說課,、課后反思及評課等方面給予公正、公平,、實際的打分。同時以教研組為單位同步開展課堂教學創(chuàng)新研討活動,，全面促進教師提高課堂教學水平和效率,。

總之，本學期我校教師培訓工作開展順利,，全體教師積極響應,，有效開發(fā)和利用教師培訓資源，體現(xiàn)了現(xiàn)代遠程教育的輻射作用,，達到了對全體教師再教育與再提高的目的,。同時，也為今后的教師培訓工作提供了成功的經(jīng)驗,，指出了需要改進和完善的地方,。相信在來年，我們會做得更好,。

培訓工作總結(jié)和計劃 培訓工作總結(jié)最新完整版篇六

20xx的5月,，我懷著興奮地心情參加市第八期小學數(shù)學青年教師骨干培訓班學習,，經(jīng)過四個學期的洗禮，迎來了結(jié)業(yè)典禮,。此刻的我有豐收的喜悅,，幸福的感覺，更有離別的惆悵——過去的這段難忘的培訓經(jīng)歷一幕幕呈現(xiàn)眼前,，總結(jié)起來主要有以下幾點：

在這里我們系統(tǒng)的學習了小學數(shù)學各方面的知識,。備課上課說課評課，步步深入;亮相課研討課考核課,，目標明確經(jīng)緯分明;案例顆例論文撰寫把握方向,，及時指導。還清晰的記著導師們?yōu)槲覀兙臏蕚涞匾坏赖罃?shù)學大餐,，耐心的給我指明前進的航線,。

著名特級教師黃老師的熱忱和平易近人，認真的上好每一節(jié)課和不斷學習的勁頭;睿智大氣對事業(yè)追求完美的謝老師;總是采用探討式教學的楊老師;……是您們的高尚的人格魅力和高深的數(shù)學造詣影響著我,，使我在小學數(shù)學教學中有了新的思考和探索,。

在08年的春夏之季，我們有幸在學校的大力支持下來到美麗的西子湖畔,，聆聽浙江教育學院吳衛(wèi)東蔣麗萍等教授的前沿理論指導,，還能到著名的學軍小學西湖小學參觀學習，聽真實的課堂,，真誠的交流研討學習,，受益匪淺!

本期骨干班學員之間非常團結(jié)，肯學習,，會鉆研,，學習的風氣很濃。我深為自己是其中一份而自豪,，特別是陳秀道同學的大度大氣,，李風月同學的勤奮進取，鮑奉慧的沉穩(wěn)詼諧……給我留下了深刻的形象,，同學是最真誠的,，最可貴的，特別是我們骨干班的同學,，這么長時間相聚在一起學習生活交流,，在班主任謝老師的領(lǐng)導下，我相信培訓雖然結(jié)束了,，但導師和同學,，同學和同學之間的聯(lián)系決不會斷，反而隨時光而雋永,。

在培訓初,，謝老師就讓我們制定發(fā)展規(guī)劃,，當時我是這樣寫的，熟悉小學數(shù)學教學,，有一定的課堂調(diào)控能力,，能勝任本學科教學工作;論文獲獎，評上小學高級(數(shù)學),。今天這些都實現(xiàn)了,，在今年11月份舉行的全市統(tǒng)一中級職稱考試中取得c1模塊第一名的好成績，當然成績的取得離不開導師們孜孜不倦的教導和同學們誠心相助!在以后的小學數(shù)學教學中要加倍努力,，向老師同學學習,，向更高的目標前進!

在培訓時，我們已經(jīng)學習了教科研論文課題的撰寫,，但在真實的工作中,，可能還不夠，實施起來有難度,，請求進修學校和導師要關(guān)注學員的后續(xù)發(fā)展,，繼續(xù)引導提升!

綜上所述，我認為參加本期骨干班培訓是非常合適和必需的,，是我教學生涯中的一座里程碑,，給我的影響不僅僅是現(xiàn)在的，還為我今后的人生道路指明了方向,。

培訓工作總結(jié)和計劃 培訓工作總結(jié)最新完整版篇七

20xx年暑期的分散遠程研修對樸園小學來說可以說是期盼已久,！我校屬于市教育局直屬學校，于20xx年8月正式啟用,，迄今為止才剛剛兩歲,。正像學校年輕一樣，我校在今年暑期開學的師資調(diào)查統(tǒng)計時得出青年教師比例占到近90%,，全校老師的平均年齡為27,。3歲，也非常年輕,。因此在教師的'專業(yè)成長的引領(lǐng)上我們必須有自己的思考。

今年的遠程研修覆蓋學科多,，設計培訓的內(nèi)容前沿,，可以讓青年教師的專業(yè)成長少走很多彎路。面對今年我校新分配的9名本科（或研究生）,，學校決定巧借省遠程研修接下來的板塊—分散研修,，提前做好準備工作，力爭做好全員培訓,。

學校成立了由孫艷霞校長任組長的小學教師遠程研修領(lǐng)導小組,，具體負責,、監(jiān)督全校各學科后期分散研修工作。

按時參加市教育局召開的關(guān)于教師遠程研修的先期培訓會議,，并將據(jù)此對學校研修組長,、各科教研組長進行了傳達、預培訓,，為培訓工作的順利進行做好鋪墊,，并對全體研修學科組做到四明確：明確組長、明確學習時間,、明確學習任務,、明確小組任務。對各學科研修過程,、效果,，實施全過程監(jiān)督問責，做到誰出了問題誰負責的問責制度,。

學校專職信息技術(shù)老師對全校所有教師辦公電腦的運行情況,、研修環(huán)境等方面集中進行檢測、調(diào)試,；對用電線路,、電源插座等進行了安全檢查、更換,，確保分散遠程研修按時無誤,。

鑒于我校教師多為年輕教師，學校要求所有新上崗青年教師依據(jù)學科對號入座,，與各科研修組長結(jié)成對子,，由研修組長或組內(nèi)主要成員負責下載所有學科資源，讓新上崗老師跟著聽,、記,，學著說、做,，巧借遠程研修資源,，對新上崗青年教師做一次專業(yè)培訓。

結(jié)合我校暑期后新調(diào)整的以"提高集體備課實效"為目標的測,、聽問效教研活動的開展,，對接本次分散研修，聯(lián)系自身課堂教學實際,，深入思考,，努力踐行，不斷提高自身專業(yè)素養(yǎng)。

動員全體教師研修實踐不忘結(jié)合理論支撐形成自己的思考,。要求骨干教師發(fā)揮引領(lǐng)作用,，青年教師迎頭趕上，抓住分散研修的又一契機,，積極參與評論和撰寫隨筆感言,，積極和課程專家、指導老師在線研討,，積極投稿,，做到互相切磋，共同進步,。

分散研修,，我們準備好了！

培訓工作總結(jié)和計劃 培訓工作總結(jié)最新完整版篇八

20xx年,，職工培訓工作在公司領(lǐng)導的高度重視和各二級單位的積極支持,、配合下，嚴格按照川煤委[20xx]42號文件和公司人[20xx]16號下達的培訓工作任務,，緊緊圍繞公司的年度安全,、生產(chǎn)、經(jīng)營,、管理等工作目標和工作重點,，嚴格培訓管理，加大職工培訓的力度和廣度,，積極推進礦井數(shù)字化,、信息化、自動化建設,。在公司各單位的共同努力下,，全面完成各項培訓工作任務。現(xiàn)就全年培訓主要工作總結(jié)如下：

公司及下屬各單位全年計劃培訓各類人員15223人,，實際培訓15984人次,，完成計劃的104、5%,。全年舉辦各類安全培訓10593人次,，特種作業(yè)取證培訓2796人次,，崗位培訓1892人，技能大賽10個工種1120人,，專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓181人，區(qū)(科)級干部培訓90人，班組長培訓338人,，安全管理人員培訓94人,。開展了綜采維修電工、礦井維修電工,、采掘電鉗工,、采煤機司機,、浮選工等工種的技師考評工作,，共61人參加考評。

(一)圍繞公司年度工作目標和工作重點,，科學制定年度培訓計劃。

20xx年,，公司培訓工作緊緊圍繞公司年度工作目標和工作重點,，充分考慮企業(yè)發(fā)展目標對人才的需求，分析職工現(xiàn)有工作能力和目標差距,，有針對性的確定培訓人員和培訓內(nèi)容,，提高職工技能水平，滿足企業(yè)發(fā)展對人力的需求,。為此,，公司面向機關(guān)各職能部室和下屬各單位進行培訓需求調(diào)查，在認真分析整理的基礎上，科學編制公司年度培訓計劃,，確保培訓計劃的可操作性,、實效性和經(jīng)濟性得到實現(xiàn)。4月初,，公司下發(fā)了《集團公司關(guān)于印發(fā)20xx員工教育培訓工作計劃的通知》(公司人[20xx]16號),，并將培訓計劃各項指標進行分解，要求各單位按計劃認真執(zhí)行,。

(二)著力完善培訓相關(guān)管理制度

為進一步規(guī)范和理順培訓經(jīng)費使用與結(jié)算,，提高培訓經(jīng)費效益，保障員工培訓工作的順利進行,，公司制定下發(fā)了《xx(集團)公司關(guān)于進一步規(guī)范集中培訓經(jīng)費使用與結(jié)算管理的通知》(xx人[20xx]10號),，對經(jīng)費的使用范圍、支付標準,、支付方式,、審批程序，并要求對培訓過程進行監(jiān)督,、對培訓質(zhì)量和培訓效果進行考核,。同時，為進一步提高工作積極性,，增強教師崗位責任意識,，公司下發(fā)了《xx(集團)公司培訓教師課時津貼標準及支付管理辦法》(xx人[20xx]13號)，對享受課時津貼的人員范圍,、基本課時量,、課時津貼標準做出了統(tǒng)一規(guī)定，并制定相關(guān)考核措施,。極大的調(diào)動專兼職教師的工作熱情,，教師參與培訓教學的主動性增強，教案編寫更加規(guī)范實用,，教學質(zhì)量和教學效果得到提升,。

(三)采取各種形式，豐富職工培訓的手段和方法

為了達到培訓為企業(yè)所需的目的,，20xx公司堅持外培與內(nèi)培相結(jié)合,，崗位培訓與脫產(chǎn)培訓相結(jié)合，重點培訓與整體培訓相結(jié)合,，常規(guī)培訓與適應性培訓相結(jié)合等多種原則,，采取請專家、學者來講座,，集中系統(tǒng)學習,，崗位練兵,，案例教學法，生產(chǎn)現(xiàn)場實際訓練等多種形式,，豐富職工培訓的手段和方法，全年共培訓15984人次,，收到了預期的效果。

1,、安全培訓是公司安全生產(chǎn)的重要基礎

20xx年,，公司認真貫徹落實國務院《關(guān)于進一步加強安全培訓工作的決定》，嚴格按照《煤礦安全培訓規(guī)定》(國家安監(jiān)總局[第52號]令)要求,，加強對從業(yè)人員的安全培訓,，把安全生產(chǎn)意識、安全知識,、安全技能,、安全管理水平作為安全培訓的主要內(nèi)容。同時,，由于連續(xù)發(fā)生幾起安全事故,，安全形勢不好，公司進一步加大對“三項崗位”人員持證上崗的管理,，對各單位的“三項崗位”人員持證情況進行清理核實,，按照相關(guān)文件要求，明確安全管理人員持證范圍,，做到應培盡培,。邀請省礦山安全培訓中心來公司舉辦安全管理人員培訓班一期，送培94人,，取證93人,。公司培訓中心舉辦特種作業(yè)人員培訓班91期，培訓2796人,。舉辦采,、掘、機,、運,、通等專業(yè)班組長7期，培訓338人,。下屬各主要生產(chǎn)單位為進一步提高和鞏固職工安全意識,，全力開展了以《煤礦安全質(zhì)量標準化》、職業(yè)病防治,、崗位應知應會等為內(nèi)容的全員安全培訓,，共培訓人員10593人次,。

為學習貫徹《中華人民共和國職業(yè)病防治法》，構(gòu)建公司職業(yè)病防治管理體系和工作機制,，預防和控制職業(yè)病危害事故發(fā)生,，按照xxx市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局《關(guān)于開展職業(yè)病危害管理培訓的通知》安監(jiān)[20xx]87號文件要求，公司集中舉辦職業(yè)病危害管理培訓班1期,，培訓各單位職業(yè)病防治管理人員34人,，下屬各單位在組織開展培訓工作時，也將職業(yè)病防治作為職工培訓的一項重要內(nèi)容,。

1,、加強干部教育培訓，著力提升干部隊伍管理素質(zhì)和執(zhí)行力,。

采取內(nèi)部培訓與外部培訓相結(jié)合的辦法,，強化各層次管理人員培訓。重點開展以全面落實科學發(fā)展觀,、黨的十八大精神,、經(jīng)營管理、改革改制,、全面預算以及相關(guān)政策法規(guī)等為內(nèi)容的培訓,，提高中高層管理人員的政治理論水平和戰(zhàn)略規(guī)劃、經(jīng)營決策,、資源整合,、管理創(chuàng)新和危機處理能力。按照川煤集團的安排,，送國資委國有企業(yè)黨性教育專題培訓1期,，支部書記2期，入黨積極分子1期,。公司集中組織支部書記培訓班2期100人,，科級干部綜合培訓及區(qū)隊長培訓2期90人，組織干部培訓1期45人,。

2,、技術(shù)比武和崗位練兵成為技術(shù)學習、技術(shù)培訓的重要舞臺,。

為全面提高一線職工的實際操作水平和崗位工作能力,，公司各單位廣泛開展扎實有效的多工種、多專業(yè)崗位技術(shù)大練兵和技術(shù)比武活動,，使此項活動成為群眾性技術(shù)學習,、技術(shù)培訓的重要載體。今年,，公司及下屬各單位共舉辦了掘進機司機,、電器防爆檢查工,、煤質(zhì)化驗、電焊工,、餐廳服務員等10個工種的技術(shù)比武,，有1120名選手參加了比賽。技術(shù)比武成為廣大職工“展示風采的舞臺,，交流學習的平臺,，爭創(chuàng)一流的擂臺”。通過技術(shù)比武,、崗位練兵,，使職工達到學習、教育,、影響、幫助,、促進,，提高專業(yè)知識和業(yè)務水平。為培養(yǎng)和造就高素質(zhì),、高技能人才隊伍,，為公司轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、提高發(fā)展質(zhì)量提供人才保障和技術(shù)支持,。

3,、職業(yè)技能鑒定成為推進職工職業(yè)能力建設的重要手段。

為進一步推進職工職業(yè)能力建設,，暢通人才培養(yǎng)渠道,，不斷提升職工的實際操作能力和操作水平。公司在深入調(diào)查各單位各工種人員鑒定需求的基礎上,，科學合理編制年度鑒定計劃,，并下發(fā)相關(guān)文件，保證鑒定工作的制度化,、規(guī)范化,、常態(tài)化。2月末,，公司下發(fā)了《xx(集團)公司關(guān)于印發(fā)20xx年職業(yè)技能鑒定工作計劃的通知》(人字[20xx]5號),，同時，為推動公司技師考評工作的順利開展,，公司下發(fā)了《xx集團公司關(guān)于印發(fā)技師考評工作的安排意見》,、《xx(集團)公司關(guān)于中級工、高級工,、技師,、高級技師評聘管理辦法》,、《xx集團公司關(guān)于印發(fā)煤炭行業(yè)特有工種技師考評工作實施方案的通知》，通過大力宣傳,，積極營造,，進一步落實技術(shù)等級待遇，形成評聘結(jié)合的有效機制,，使職工參加職業(yè)技能鑒定的積極性和主動性明顯增強,，今年共開展井下爆破工、xx檢查工,、地面電工,、焊工、安全檢查工,、掘進機司機,、高級電工等27個工種719人的職業(yè)技能鑒定培訓。特別是技師考評工作的開展,，開創(chuàng)了公司近20年來高端人才培養(yǎng),、鑒定的新局面，為進一步暢通人才成長渠道,，職工合理進行職業(yè)規(guī)劃鋪平了道路,。促進了職工隊伍技術(shù)結(jié)構(gòu)的有效改善和整體技能水平的進一步提高。

4,、技能大師工作室成為技能攻堅,、技藝傳承的有效載體。

為加快公司高技能人才隊伍建設,，拓寬高技能人才成長渠道,，提升培訓效果，充分發(fā)揮高技能人才在帶徒傳技,、技能攻關(guān),、技藝傳承等方面的重要作用，公司下發(fā)了《xx(集團)公司關(guān)于開展技能(技師)大師工作室創(chuàng)建活動的實施意見》,，為各單位技能大師工作室的創(chuàng)建工作提供了指導和依據(jù),。文件下發(fā)后，先后成立了公司xx浮選工工作室,、xx焊工工作室,，xx電廠xx創(chuàng)新工作室和覃林江鍋爐技能工作室，xx礦機電專家工作室等,。通過編制規(guī)劃,，訂立制度，設定工作目標,，簽訂協(xié)議,，組織攻關(guān),，學習培訓交流，驗收考核等工作流程和監(jiān)督考核,，發(fā)揮工作室攻堅克難,、技術(shù)創(chuàng)新、技藝傳承的重要作用,，帶動工作室團隊整體技能水平的提高,。20xx年，xx頂?shù)V機電專家工作室除積極參與生產(chǎn)搶修,、疑難故障攻堅外,，還擠時間抽派人員舉辦機電設備專項培訓15期，培訓人員356人次,，培訓后,，人員操作技能得到有效提高。機電設備故障維修時間明顯縮短,，維修質(zhì)量有所提高,，故障率減少，設備影響生產(chǎn)的情況較之前發(fā)生得少了,。

(四)注重實效，分層次,、分主次夯實培訓內(nèi)容

20xx年公司培訓內(nèi)容按高層管理人員,、中層管理人員、一般管理人員,、專業(yè)技術(shù)人員,、工人分類進行設計培訓。高層管理人員主要側(cè)重于學習現(xiàn)代企業(yè)管理知識,，吸收新的管理經(jīng)營理念,，提高決策的科學性;中層管理人員培訓學習黨的十八大精神，全面落實科學發(fā)展觀,，努力提高執(zhí)行力;專業(yè)技術(shù)人員注重對新技術(shù),、新工藝、新設備,、新知識的培訓,，掌握本崗位的業(yè)務知識，確保技術(shù)管理的先進性;工人培訓主要是上崗培訓,、崗前教育,、安全教育、專業(yè)技能和理論教育,、等級工培訓及掌握本崗位業(yè)務技能,。

全年公司通過內(nèi)培,、外送等形式組織各類培訓。高層的有國資委國有企業(yè)黨性教育專題培訓;中層的有科級干部綜合培訓及區(qū)科隊長培訓和黨支部書記培訓等;專業(yè)的有煤礦通風安全專業(yè),、煤礦地測防治水專業(yè)技術(shù)人才專題培訓班;管理崗培訓有財稅知識培訓;人力資源辦公系統(tǒng)業(yè)務,、勞動用工管理、社會保險知識培訓;新聞宣傳業(yè)務培訓;組干系統(tǒng)業(yè)務培訓;工會系統(tǒng)業(yè)務培訓;安監(jiān)系統(tǒng)業(yè)務培訓;安全管理人員培訓等20多個班(期)次;工人層次的有班組長培訓,、新招員工崗前安全培訓班,、崗位安全培訓和崗位技能培訓、煤礦特種作業(yè)人員培訓,、地面特種作業(yè)人員培訓等120多個班(期)次,。

(五)多渠道、多形式優(yōu)化培訓師資力量,，提升培訓水平,。

為進一步加強師資隊伍建設，優(yōu)化教育資源,，今年安排14名煤礦教師參加了省局組織的安全培訓教師的復訓和初訓,，經(jīng)考核全部取得了資格證書，加大師資隊伍建設,。同時按照《安全生產(chǎn)培訓管理辦法》(國家安全生產(chǎn)監(jiān)督總局令第44號)的規(guī)定,，安全培訓機構(gòu)的專職教師應當每年接受不少于40學時的繼續(xù)教育，培訓中心安排了33名煤礦教師參加省局組織的繼續(xù)教育培訓,。并且,，為提高培訓教學質(zhì)量和教學效果，職工培訓中心組織專兼職培訓教師進行教學研究,、教案研討,，通過促進培訓工作者之間的交流學習，豐富教育培訓資源,，使教學質(zhì)量和教學效果得到了有效保證,。

(六)建立職工培訓監(jiān)督考核體系，確保培訓質(zhì)量和效果,。

為促使培訓質(zhì)量和效果得到有效提高,，建立和完善職工培訓考核體系，公司將集中脫產(chǎn)培訓納入統(tǒng)一管理,，由培訓主辦單位按要求對培訓承辦單位的培訓過程進行監(jiān)督考核,，考核內(nèi)容涉及人員到課率、課堂教學質(zhì)量,、學員學習反映,、培訓效果評估等各方面，培訓經(jīng)費的使用由監(jiān)督考核部門審批，報經(jīng)公司相關(guān)領(lǐng)導批準同意后劃轉(zhuǎn),。同時,，公司不定期組織相關(guān)人員對下屬各單位的培訓工作開展情況進行檢查，檢查的內(nèi)容包括機構(gòu)人員設置,、管理制度建設,、計劃執(zhí)行情況、培訓效果,、教學管理,、檔案管理、師資隊伍建設,、培訓經(jīng)費使用等多個方面,，對培訓對象、培訓師,、培訓部門和培訓后的效果進行評估,。通過培訓監(jiān)督考核體系的逐步完善，對各單位科學制定培訓計劃,，周密細致組織培訓項目實施,，開展培訓有效性評估，確保培訓質(zhì)量和效果起到了積極作用,。

盡管今年各項培訓工取得了較好的成效,，培訓管理上有一定創(chuàng)新，但仍然存在著一些不容忽視的問題,，主要表現(xiàn)在：

第一,、缺乏有效的培訓激勵機制，或?qū)χ贫ǖ募钷k法落實不夠,，職工參加培訓的積極性不高,，主動性不強,，學習意識和學習氛圍不濃,，職工從“讓我學”到“我要學”的意識沒能得到有效的轉(zhuǎn)變，影響到職工隊伍整體素質(zhì)的提高,。

第二,、工學矛盾突出，實際操作培訓和安全生產(chǎn)實際需求之間仍存在一定差距,，培訓效果有待進一步提高,。

第三、技能人才隊伍建設手段單一,，效果不突出,，還需進一步挖掘探索人才培養(yǎng)新模式，建立健全行之有效的激勵引導機制，積極推動人才隊伍建設,。

培訓工作總結(jié)和計劃 培訓工作總結(jié)最新完整版篇九

7月10日-13日,，我們新高一的語文教師參加了四川省高中語文新課程培訓。我通過這幾天的培訓,，談談個人心得,。

幾所大學語文方面的教授進行了新課程的多方面知識的遠程講座，如華東師范大學“關(guān)于語文課程總目標”的解讀,，浙江師范大學“文言文教學與備課”,，上海師范大學“閱讀教學法”，北京教育學院的“高中語文選修課的目標定位與課堂表現(xiàn)”,，三個市新課程的經(jīng)驗介紹,，綿陽中學示范課，以及我市的幾位老師對新舊課文對比說課,，都在體現(xiàn)高中語文新課改的精神,。總之,，主要是從教學內(nèi)容和教學方法入手,，談了自己見解和看法。

因為,，一個民族,，一個國家的存在，是與其語言的存在密切相關(guān)的,，也就是說語言是必要的前提,，所以我們捍衛(wèi)了祖國語言的純潔性，也就是一種愛國主義的表現(xiàn),。由此,，以新課改推進我們愛護漢語，也就捍衛(wèi)了漢語的純潔性,。

我們了解到日本在侵略祖國東北后,，要求東北的人民學日語，說日語,，寫日文,，便于日本更好地占領(lǐng)我們的土地。

同時,，我們也了解到法蘭西民族把進口的電影等都必須翻譯成法語后再放映,。

當然，我們從歷史中了解到,，中國古代許多民族的消失是與其語言,、文字的消失而同在的,。

另外，今年四川省高考作文有兩個小的信息也可以佐證,。一是用拼音代替漢字,，該字為錯別字，而錯別字在高考作文閱卷中是一個字就要扣1分;二是用外語(含英語)寫高考作文,，該文章為0分,。還有網(wǎng)絡語言、外來語言的沖擊,。

由此,，我們所實施的新課改一定要符合我國的法律法規(guī)之外，就是還要繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),，如漢字書法等,，從而更好地規(guī)范當今高中語文教學發(fā)展的方向。因而,，我們有必要捍衛(wèi)我們祖國的語言——漢語的純潔性,。

新課改在大江南北風風火火，熱熱鬧鬧,，產(chǎn)生了許多教育大家,，教授、博士,、專家等,，但是他們都在“形而下”的課改，也就是說是一種“形式主義”的新課改,，也可能成為一個“流星程式”的新課改,。因而，新課改一定要進行教育體制上的改革,，即對教育評價不能以“高考分數(shù)”“高考升學人數(shù)”等來進行教育的評估,。

不然，這將會成為“泡沫革命”,，將回到原點,，那將會無法“拒絕平庸”，所以要從評價體制的角度來進行課改,，來探究語文的性質(zhì),。那么,，我們的高中語文教學改革就會自然而然進行改革了,。在教學方法、課堂設計,、考試等方面也就有變化的空間了,。

高中語文新課改是探索，由此這條道路將會是曲折而艱辛的。

中國教育是一個大國的教育,，高中教育尤其為人所關(guān)注,，因為關(guān)系到一個人升學、就業(yè),、發(fā)展,，也關(guān)系到千家萬戶，還涉及到大學的利益,，國家的發(fā)展,。所以，高中新課改從提出,、試驗到推廣,，已經(jīng)走過近十個年頭。到而今,，還有許多地方?jīng)]有實施,，一些實驗區(qū)也就開始“模糊”了。所以,，我認為新課改更應該有地區(qū)的差異性,、民族性、宗教性,，也不能用一把尺子量到底,。因此，新課改在語文教育中還在曲折而艱辛中探索,。

總之,，這幾點是我這幾天來的最大感受。