做任何工作都應(yīng)改有個計劃,，以明確目的,，避免盲目性，使工作循序漸進(jìn),，有條不紊,。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢？而個人計劃又該怎么寫呢,？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

高三班主任工作計劃 七年級班主任工作計劃篇一

本學(xué)期, 總務(wù)工作將以“精細(xì)管理、優(yōu)質(zhì)服務(wù)”為核心, 圍繞學(xué)校的工作重點 ,，以“勵志”,、“規(guī)范”、“提升 ”的理念,，以爭創(chuàng)教育現(xiàn)代化學(xué)校為動力,，有效落實后勤人員的工作目標(biāo), 進(jìn)一步提升工作的達(dá)成度, 切實提高服務(wù)的質(zhì)量。扎實做好總務(wù)常規(guī)工作,， 竭力為全體師生打造出良好的工作,、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

1．以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化小學(xué)為契機(jī),，進(jìn)一步規(guī)范專用教室的設(shè)備管理和使用,，加強檢查和保養(yǎng)；

2．加強安全保衛(wèi)工作,，確保校園和諧的氛圍,。

3．加強食堂管理，進(jìn)一步把食堂工作做細(xì),、做實,，積極創(chuàng)建a級食堂。

4．加強凈化,、綠化工作,，為師生營造一個良好的教學(xué)和生活環(huán)境。

5．加強后勤人員的常規(guī)管理,，牢固樹立后勤人員要以學(xué)校的需要為己任,，努力為一線提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，確保學(xué)校教學(xué)秩序的正常進(jìn)行,。使后勤工作能有條不紊地順利開展,。

6、加強門面房管理,，按時收繳房租,、水電費。

1,、扎實做好日常后勤服務(wù),、物資保障等各項總務(wù)常規(guī)工作，責(zé)任到人,及時到位, 服務(wù)于教學(xué),，服務(wù)于師生,。

2、規(guī)范專用教室的財產(chǎn)設(shè)備管理,。期初,，召開專用教室管理人員會議,，明確管理目標(biāo)及制度，使每一個專用教室都要做到物品擺放整齊,、地面整潔,。后勤每月不定期對專用教室進(jìn)行衛(wèi)生抽查，并將檢查結(jié)果及時與負(fù)責(zé)老師反饋,，以便能更好地做好專用教室的管理工作,。

3、加強安全保衛(wèi)工作,，確保校園和諧的氛圍,。為了預(yù)防學(xué)生傷害事故和其他安全事故的發(fā)生，積極做好教師全程管理的服務(wù),，努力把好校門進(jìn)出關(guān),，一切外來人員進(jìn)出都要嚴(yán)格履行登記手續(xù),；把好校門口的秩序關(guān),，每天上學(xué)、放學(xué)到崗維持家長車輛的進(jìn)出,，確保學(xué)生進(jìn)校園的安全,。強化水電、校舍安全,、所轄樓道專用室的管理,。建立定期檢查制度，健全水電,、校舍維修檔案,。

4、加強食堂管理,，進(jìn)一步把食堂工作做細(xì),、做實。食堂工作涉及面廣,，工作量大,，而且眾口難調(diào)。學(xué)校本著讓每一個師生能吃到衛(wèi)生,、安全的午飯這個宗旨,，食堂始終把衛(wèi)生安全工作放在首位。食堂負(fù)責(zé)人每天把好食品的入口關(guān),，從業(yè)人員每天把好洗刷關(guān),、烹飪關(guān)。 后勤要對食堂進(jìn)行定期和不定期的衛(wèi)生檢查,。

5,、加強凈化,、綠化工作，為師生營造一個良好的教學(xué)和生活環(huán)境,。實行班級,、個人負(fù)責(zé)制，做到每周一大掃,，一日三掃（晨掃,、午掃、放學(xué)后掃）確保校園美麗潔凈,?？倓?wù)處實行定期和不定期的檢查，檢查情況及時公布,，對存在問題要及時指出,，限期糾正。要協(xié)同各部門,、利用晨會,、黑板報、升旗儀式或講話等形式,，向師生進(jìn)行愛我校園,、愛護(hù)公物的教育。

6,、認(rèn)真做好資產(chǎn)的管理,，加大對校產(chǎn)的日常監(jiān)管力度。充分發(fā)揮資產(chǎn)的效益,。落實資產(chǎn)的損壞賠償制度, 明確保管使用責(zé)任人,，學(xué)期結(jié)束及時對保管情況審核。學(xué)期初與班主任交接班級的資產(chǎn), 日常維修及時記錄,，月末把維修次數(shù),、維修成本匯總納入班主任考核。教學(xué)資料,、設(shè)備的領(lǐng)取,、保管、歸還情況, 做到責(zé)任到人,，誰損壞誰賠償,，提高責(zé)任心。規(guī)范物品采購申報審批制度,，做到票據(jù)規(guī)范(經(jīng)手人,、證明人、審批人簽名俱全) , 帳目清楚，并及時入帳入網(wǎng),。

7,、根據(jù)各部門、教師的報修,，及時安排維修,，提高服務(wù)效率。踐行承諾如下: 總務(wù)處職權(quán)范圍的事,2－3個工作日內(nèi)完成,；需請示或協(xié)調(diào)其他部門的,竭盡全力盡快完成,。

高三班主任工作計劃 七年級班主任工作計劃篇二

隨著新的一個學(xué)期的開始，各項工作逐漸走向了正軌,。辦公室作為幼兒園的重要部門,，也將開展新的一個學(xué)年的工作,。為了實現(xiàn)幼兒園工作總的目標(biāo)，配合各部門為教育教學(xué)做好后勤服務(wù)工作,，我們將做好以下方面的工作。

1,、協(xié)助校長處理學(xué)校日常行政事務(wù),，協(xié)調(diào)平衡各部門的工作，了解,、督促、檢查學(xué)校決定的執(zhí)行情況,，及時向校長反饋信息,，為學(xué)校決策提供依據(jù),。

2、負(fù)責(zé)籌備,、組織學(xué)校召開的綜合性會議,，負(fù)責(zé)學(xué)校行政會議的記錄和整理,。

3、負(fù)責(zé)幼兒園的材料撰寫及上傳信息的審稿工作,，并及時上傳。

4,、代表學(xué)校對外的宣傳、聯(lián)絡(luò),、接待工作，提高學(xué)校與上級部門、兄弟學(xué)校,、單位之間的關(guān)系,。

5,、負(fù)責(zé)與上級教育行政主管部門及學(xué)校各部門的聯(lián)系，做好上傳下達(dá)工作。

6,、協(xié)助校長做好各類人員的聘用,、培訓(xùn),、考核,、晉升,、獎懲等人事管理工作和各職能部門的考核,、評估工作。

7,、負(fù)責(zé)做好信訪工作和來訪接待事宜,。

8,、做好幼兒園招生、編班,、業(yè)務(wù)檔案,、資料積累等行政事務(wù)工作。

9,、負(fù)責(zé)做好學(xué)校的各項交流接待安排工作,。

10、完成校長交辦的其他工作,。

高三班主任工作計劃 七年級班主任工作計劃篇三

本學(xué)年度我擔(dān)任五〈3〉班的班主任,，20xx學(xué)年第一期已經(jīng)開始了。為了更好地開展工作,，現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計劃,。

⑴與學(xué)生交談。有計劃地利用朝會課,、中隊活動與學(xué)生交談,，通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況,，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,，有利于開展工作。

⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè),。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時鼓勵與表揚,，當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,，要及時調(diào)查原因，及時給予幫助,。

⑶堅持每周進(jìn)行家庭訪問,、一學(xué)期召開家長會兩次以上。通過家訪了解學(xué)生在家庭,、社會等方面的表現(xiàn)情況,。爭取家長對學(xué)校工作的配合

⑴、組織好學(xué)生參加升旗和做操,。對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,。在升旗的時候,，要求同學(xué)們站隊要快，靜,，齊,，要站得挺直，要有飽滿的熱情和向上的精神,。通過升旗激發(fā)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨,、熱愛社會主義祖國和人民進(jìn)一步努力學(xué)習(xí)。

組織和指導(dǎo)學(xué)生做好課間操,，做課間操時班主任堅持跟班指導(dǎo),，要求學(xué)生做到精神飽滿，姿勢正確,，動作符合節(jié)奏,，做操完畢聽口令整理好隊伍，依次返回教室,。

對學(xué)生進(jìn)行《日常行為規(guī)范》教育,，改選班干部。布置教室,，美化環(huán)境,。

為慶祝教師節(jié)，舉辦個人板報并結(jié)合亞太市長分會對學(xué)生進(jìn)行尊敬教師和做文明學(xué)生的教育活動,。

第十三周開展對學(xué)生進(jìn)行愛科學(xué),、愛勞動系列教育活動。組織好,、安排好學(xué)生的勞動實踐課,。

認(rèn)真帶領(lǐng)學(xué)生，開展“一幫一”“結(jié)對子”共同進(jìn)步的活動,，以優(yōu)異的成績迎接期末,。

為了增強同學(xué)之間的友誼，開展生日祝福,，在同學(xué)過生日的那天,，由中隊長主持，大家一起給他唱生日歌,，讓他感受來自同學(xué)的祝福,。

對學(xué)生經(jīng)常性地進(jìn)行安全教育，利用朝會,，學(xué)習(xí)一些報紙,、書籍有關(guān)自衛(wèi)、自立的安全知識教育，使學(xué)生掌握一些基本的安全常識,。并懂得如何保護(hù)自己,。

特色之一：明確育人的目的：正直,，善良,，智慧，健康在班級中開展 “五心”活動：忠心給祖國,；愛心給社會,；誠心給朋友；孝心給父母,；信心給自己,。

特色之二：．規(guī)范早讀，午餐,，課后管理課的紀(jì)律,。

早讀：堅持每天讀書或聽寫或預(yù)習(xí)，由班主任負(fù)責(zé),。

午餐：由班主任,、下班老師組織學(xué)生就餐。然后分時間段安排學(xué)生復(fù)習(xí)功課,，寫作業(yè),，休息。

課后管理課：要求學(xué)生必須安安靜靜的聽課和做作業(yè),，不準(zhǔn)說話,、下位，要求要到位,，管理要嚴(yán)格,，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

狠抓課堂紀(jì)律,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

要求學(xué)生“學(xué)會傾聽”,，在課堂上，尊重老師的勞動,，尊重知識,，也遵守了紀(jì)律。要求學(xué)生要放得開,，收得住,。要配合老師上好每一節(jié)課。由值日生每天總結(jié)當(dāng)天的紀(jì)律情況,，評出每天的先進(jìn)組,，期末獎勵。

教育學(xué)生要有主人翁意識，對學(xué)校的設(shè)施要愛惜,，教育學(xué)生要節(jié)約用水,、用電，隨手關(guān)燈的好習(xí)慣,。

做好期末工作,，認(rèn)真評定學(xué)生在校表現(xiàn)和成績。

我牢記一位前輩的話：班主任工作是要用個人的魅力征服學(xué)生,，要用自己的熱情和朝氣去感染學(xué)生,，無論是服裝還是言談，都會對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響,。是很有挑戰(zhàn)性的工作,，每一個學(xué)生都是一個世界，要想成為每一個學(xué)生的朋友,，要想得到每一個學(xué)生的信任,，需要付出很多的心血。

高三班主任工作計劃 七年級班主任工作計劃篇四

研究生畢業(yè)以后我就留在了母校,，留校任教,，這對我來說是一個很好的職業(yè)，上了這么多年學(xué),，書生氣太重,，不想再走出校園來，留校是對我最好的選擇了,。

現(xiàn)在在大學(xué)教學(xué)已經(jīng)有兩年了,，去年我接受了一個新的任務(wù)，那就是擔(dān)任大學(xué)班級的班主任,，我的第一屆學(xué)生時工商企業(yè)管理班,，我第一次感覺到當(dāng)班主任是那么的不同，和教師的區(qū)別有很大,。

一,、指導(dǎo)思想

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,，加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),，加強學(xué)生的自我教育、民主管理能力,，開展好學(xué)生的政治思想教育,、道德教育、法制教育,、心理健康教育,，把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的梁豐新人,。

二,、主要工作

1、加強班干部隊伍建設(shè)

建立一支工作能力強,、實踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍,，為了讓更多的同學(xué)得到錘煉，實行值日班干部負(fù)責(zé)制

2,、加強班級管理崗位責(zé)任制

設(shè)崗位,，定人員，定工作,，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負(fù)責(zé),，使學(xué)生的實踐能力,、社會責(zé)任感得到提高

3、加強學(xué)生自我管理

建設(shè)管理小組,，由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表,、組長為骨干，全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作,；開展學(xué)習(xí)競賽活動,；開展“學(xué)習(xí)結(jié)對，共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動,；

4,、加強師生對話

建立師生聯(lián)系制度，以周記形式有話就說,，實話實說

建立師生結(jié)對活動,，讓學(xué)生走近老師、了解老師,、激發(fā)熱愛老師的熱情,，讓老師走近學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想,、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的.方法,、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度

5、加強文化禮儀教育

通過講座,、電視等活動,，增強對禮儀教育的認(rèn)識，讓學(xué)生學(xué)會做人,，并針對存在的問題,，開展工作。

6、加強學(xué)生心理教育,，促進(jìn)健康成長

對心理嚴(yán)重的學(xué)生,，給予更多的關(guān)心和指導(dǎo)，對全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo),、教育,，引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展。

高三班主任工作計劃 七年級班主任工作計劃篇五

1,、處理文書,、文件

2、每天上網(wǎng)查詢郵箱信息,，及時收發(fā)電子郵件,，并及時通報有關(guān)信息

3、負(fù)責(zé)網(wǎng)站管理,，配合幼兒園網(wǎng)站管理,，重大活動在網(wǎng)站上報道

4、及時更新制作宣傳展板

5,、負(fù)責(zé)重大活動的攝影工作,，及時建立分享冊

6、配合校車管理

7,、每月做好員工考勤記錄工作,，準(zhǔn)備上報員工出勤情況

8、配合招生咨詢及定期做好招生統(tǒng)計工作

9,、負(fù)責(zé)幼兒園報刊管理工作

10,、印發(fā)通告、統(tǒng)計回執(zhí)

11,、每月按時行政報告,，及時反饋家長意見(贊賞、批評,、建議等)

12,、起草家長通告

13、安排各級派發(fā)通告,、教材等

14,、跟進(jìn)各班家長參助活動

15、跟進(jìn)新聞分享,，以及其他活動計劃

16,、根據(jù)主題、節(jié)令跟進(jìn)校園公共環(huán)境的創(chuàng)設(shè)

17,、聽取家長意見,，處理家長投訴,，并做好家長投訴反饋工作。

高三班主任工作計劃 七年級班主任工作計劃篇六

本學(xué)期是初中階段的最后一個學(xué)期,，對每個學(xué)生以后的成長至關(guān)重要,。從某種角度講，也是學(xué)生人生道路上一個重要的轉(zhuǎn)折點,。本學(xué)期的工作目標(biāo)是結(jié)合學(xué)校德育工作計劃,，努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓每個學(xué)生發(fā)揮自己的潛能,，考上滿意的學(xué)校,，緊抓學(xué)生的思想工作和日常行為規(guī)范，要求學(xué)生在做好人的前提下努力提高學(xué)習(xí)成績,。

教育家第斯多惠說得好：“教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng),，而在于激勵、喚醒與鼓舞,，而沒有興奮的情緒,，怎么能激勵人，沒有主動性怎么能喚醒沉睡的人,，沒有生氣勃勃的精神，怎么能鼓舞人,？”

通過開展主題班會,，強化理想前途教育、學(xué)習(xí)目的性教育和形勢教育,，幫助每一位同學(xué)樹立各自的學(xué)習(xí)和升學(xué)目標(biāo),，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度，把“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,。學(xué)生思想上端正了,，他們自然而然也不會出現(xiàn)不做作業(yè)、不聽講的現(xiàn)象了,，磨刀不誤砍柴工,。

而初三下學(xué)期是實現(xiàn)目標(biāo)的最后階段，只有重視其學(xué)習(xí)過程,，才能讓同學(xué)們轉(zhuǎn)變各自的學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確努力的方向，實現(xiàn)自己的理想,。

初三下學(xué)期最后幾個月是同學(xué)們沖刺的階段和收獲的季節(jié),。在這個時期里，凡事放慢腳步,，多觀察,，細(xì)心發(fā)現(xiàn),，小事勤說，引導(dǎo)啟發(fā),，盡快解決,。

首先，根據(jù)同學(xué)的情況,，做好每個同學(xué)的思想工作,，幫助他們鼓起學(xué)習(xí)的勇氣。在整個的學(xué)習(xí)過程中,，注意做好學(xué)生的思想跟蹤,，抓恒心，及時進(jìn)行思想的調(diào)整,。

其次,，在結(jié)束初三的課程后，就進(jìn)入復(fù)習(xí),，要讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中,，制定出符合自己實際情況切實可行的復(fù)習(xí)計劃，對原來學(xué)習(xí)過的知識進(jìn)行查缺補漏,，使他們在學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的過程中樹立信心,，戰(zhàn)勝一切學(xué)習(xí)上的困難。

再次,，做好中考體育的各項準(zhǔn)備工作,，配合體育老師進(jìn)行體育考前的訓(xùn)練工作，力爭使得更多的同學(xué)在體育上獲得高分,。

彼得羅夫斯基,、施巴林斯基在《集休的社會心理學(xué)》一書中說到：“教育過程是在集體中并通過集體實現(xiàn)的?！?/p>

在本學(xué)期中,，要關(guān)注同學(xué)們各學(xué)科之間的平衡發(fā)展，根據(jù)各科學(xué)習(xí)的特點,，引導(dǎo)同學(xué)們不斷加強薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí),，不能出現(xiàn)偏科現(xiàn)象，使他們明確“7—1=0”的道理。

在這時期里，各科任老師為了使自己所教學(xué)科能考得更好,，都在爭分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí),，時間對學(xué)生來說是最寶貴的。此時，班主任要著眼全局，以身作則，與各科任教師密切配合,，及時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài),，督促學(xué)生多下功夫，各科兼顧,，不放棄任何一科,，老師、學(xué)生,、家長上下擰成一股繩,，形成顧全大局、協(xié)同作戰(zhàn),、齊抓共管,、全面提高的局面。對學(xué)情檢測,、模擬考試中出現(xiàn)的問題及時分析原因,，找出對策。對學(xué)生出現(xiàn)的壓力大,、焦慮高,、成績不理想、學(xué)習(xí)信心下降,、時間分配不當(dāng),、有驕傲情緒等現(xiàn)象及時糾正，調(diào)整心態(tài),，指明正確的方法,。

紀(jì)律是成功的保證，在這學(xué)期里,，班級的各項管理還需從細(xì)節(jié)入手，仍然注重常規(guī),，儀容儀表,，加強班級管理工作，嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,，不能因升學(xué)而放棄班級的常規(guī)管理工作,，要讓學(xué)生全面發(fā)展，提高其責(zé)任心,。

我們知道“三角形具有穩(wěn)定性”,，學(xué)生、老師,、家長是三角形的三個頂點,。

要使這個三角形具有穩(wěn)定性，就需要經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,，針對學(xué)生出現(xiàn)的問題及時通報,，共商對策,，使學(xué)生緊張、穩(wěn)定的度過初三下學(xué)期……沖刺期,，以心態(tài)迎接中考,，使其達(dá)到我們理想的目的。