光陰的迅速,,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
高一班主任的工作計(jì)劃 高一班主任工作計(jì)劃下學(xué)期篇一
我班是高一年級(jí)的18個(gè)平行班之一,,現(xiàn)共有55名學(xué)生,,其中男生25名,女生30名,,大部分來(lái)自于城關(guān)地區(qū),。在全部55人中,正取生48人,,插班生7人,,班入學(xué)平均分579分。從現(xiàn)在已掌握的情況看,,我班學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)狀況普遍較好,,沒(méi)有生活特別困難的學(xué)生。因此,,我班學(xué)生有相當(dāng)一部分生活自理能力不強(qiáng),,比吃、比穿的現(xiàn)象仍然存在,,如有很多學(xué)生不愿在校食堂吃飯,,而喜歡到校外買東西吃;有的同學(xué)被子疊不好,,衣服不會(huì)洗或洗不干凈,;違反校規(guī)偷帶手機(jī)入校,;隨身攜帶許多現(xiàn)金等現(xiàn)象都時(shí)有發(fā)現(xiàn)。其中有五六個(gè)同學(xué)自律較差,,應(yīng)是本學(xué)期班級(jí)紀(jì)律工作的重點(diǎn),。
在學(xué)習(xí)方面,大部分學(xué)生比較自覺(jué),,據(jù)任課老師反映,,課堂氣氛較活躍,學(xué)生的膽子較大,,敢于發(fā)言,、質(zhì)疑。但作為班主任,,我更多地注意到了我班學(xué)生在活躍的背后也存在著學(xué)習(xí)不夠踏實(shí)的缺點(diǎn),這種不成熟的自信一旦受到考試成績(jī)的打擊,,很容易變成自餒,。因此,我班本學(xué)期學(xué)習(xí)工作的重點(diǎn)應(yīng)該是讓學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,,使他們不致因?yàn)橐粫r(shí)的挫折而喪失斗志,。此外,我班還有部分學(xué)生入學(xué)成績(jī)很低,,導(dǎo)致對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣和信心,,有些學(xué)生已經(jīng)有嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象,都要在本學(xué)期設(shè)法解決或彌補(bǔ),。
高中三年,,學(xué)生最后的結(jié)果如何,很大程度上取決于高一的習(xí)慣養(yǎng)成,。因此,,本學(xué)期我為班級(jí)提出的一個(gè)口號(hào)是:習(xí)慣決定一生。培養(yǎng)習(xí)慣,,首先要從點(diǎn)滴小事做起,。例如每天三次放學(xué)時(shí),班級(jí)都要求學(xué)生把桌子收拾整潔,,椅子放到桌面下面,,要保持橫平豎直;清潔區(qū)要打掃得干干凈凈,,不留任何死角,;隨時(shí)抽查校卡的佩帶,;作業(yè)要不折不扣地完成且不得潦草,,一有發(fā)現(xiàn)全部重做等等,,總之,在一切方面都嚴(yán)格要求學(xué)生按照學(xué)校的規(guī)定去做,,天天檢查,。在三個(gè)月之內(nèi)我要跟死這個(gè)班,發(fā)現(xiàn)不對(duì)的地方隨時(shí)批評(píng)整改,。目的只有一個(gè),,力爭(zhēng)在高一的一年中使我班學(xué)生都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,這是成績(jī)的根本保證,。
作為學(xué)生,,最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。對(duì)于高一新生來(lái)說(shuō),,關(guān)鍵是要形成適合于自己的,、行之有效的學(xué)習(xí)方法。因此,,本學(xué)期我給全班學(xué)生提出的另外一個(gè)口號(hào)是:做學(xué)習(xí)的主人,。具體說(shuō)來(lái),就是要求學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)科強(qiáng)弱,,學(xué)習(xí)特點(diǎn),,切實(shí)制定好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)習(xí)上有什么問(wèn)題,,要求在第一時(shí)間解決,,每天都不留下不懂的問(wèn)題,努力跟上老師的教學(xué)節(jié)奏和思路,,行有余力的話,,自己再安排時(shí)間去主動(dòng)拓展課外的知識(shí),學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),。在這方面,,學(xué)校已經(jīng)想到了前面,開學(xué)初下發(fā)的“晚自習(xí)時(shí)間分配表”很有指導(dǎo)意義,,有力地促進(jìn)了我們的工作,。在學(xué)法上,我特別強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn):一是每天無(wú)論多么緊張,,都要安排時(shí)間預(yù)習(xí)第二天的課,;二是不要迷信各種各樣的資料,課堂認(rèn)真聽講最重要,。另外我還要求學(xué)生一定要在高一把語(yǔ)數(shù)英三科的基礎(chǔ)打好,,這是高考成敗的關(guān)鍵。
為了全面掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活動(dòng)態(tài),,我還準(zhǔn)備在班級(jí)建立一個(gè)“學(xué)生綜合情況動(dòng)態(tài)表”,,它要能夠全面反映每個(gè)學(xué)生不同時(shí)期的生活,、學(xué)習(xí)、紀(jì)律等各方面的情況,,讓學(xué)生了解自己,、從而激勵(lì)自己做得更好。
建立一個(gè)團(tuán)結(jié)高效的班干集體是班級(jí)管理的重要環(huán)節(jié),。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的了解和考察,,采用先民主后集中的方法,我已經(jīng)順利地組建了班委會(huì)和團(tuán)支部并開始運(yùn)作,,總的情況看來(lái)還可以,,以后的主要任務(wù)是逐步培養(yǎng)班干的獨(dú)立管理能力,特別是不徇私情,、嚴(yán)肅認(rèn)真的工作作風(fēng),,作為班主任,我既要對(duì)班干部嚴(yán)格要求,,又要努力樹立主要班干部的威信,,教他們做而不代替他們做,爭(zhēng)取盡快地把他們培養(yǎng)成班主任的左膀右臂,,讓他們真正起到班級(jí)靈魂的作用,。
高一班主任的工作計(jì)劃 高一班主任工作計(jì)劃下學(xué)期篇二
1,、增強(qiáng)凝聚力,,形成團(tuán)結(jié)、互助互愛的班集體通過(guò)班會(huì),、團(tuán)活動(dòng),、校活動(dòng)等活動(dòng)不斷將高一(1)班建設(shè)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧,、奮發(fā)進(jìn)取的團(tuán)隊(duì),,形成“同舟共濟(jì)”、“共同進(jìn)步”,、“班榮我榮,、班恥我恥”的思想,讓每一位同學(xué)都努力為班爭(zhēng)光,,使班級(jí)最終是戰(zhàn)無(wú)不摧,、脫穎而出,讓每一位同學(xué)對(duì)班集體都有一種歸屬感與榮耀感,。
2,、建立一支讓人信服的、強(qiáng)而有力的班干部隊(duì)伍通過(guò)教育教學(xué)實(shí)踐的觀察,、閱讀學(xué)生檔案,、采納任教教師建議,,還有學(xué)生談話等方式培養(yǎng)一支讓人信服的、強(qiáng)而有力的班干部成員,,健全班委會(huì)制度,。
3、明確班規(guī),,落實(shí)執(zhí)行國(guó)有國(guó)法,,班有班規(guī);制定班規(guī),使班級(jí)有規(guī)可依,,讓學(xué)生們明白遵守規(guī)矩就可以享受到最大的自由權(quán)利,。每個(gè)班干部負(fù)責(zé)不同的班級(jí)工作任務(wù),比如班長(zhǎng)負(fù)責(zé)考勤,、紀(jì)律,,副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)衛(wèi)生,體育委員負(fù)責(zé)班級(jí)相關(guān)體育活動(dòng)方面的任務(wù),,團(tuán)支書記錄班團(tuán)活動(dòng)積極參加者,,科代表負(fù)責(zé)作業(yè)的完成狀況,文藝委員負(fù)責(zé)班級(jí)文藝活動(dòng),。每個(gè)班干部既要清楚自己的工作項(xiàng)目,,又要對(duì)集體負(fù)責(zé),做對(duì)自己,、做好自己!
4,、狠抓常規(guī),力求每位同學(xué)都形成優(yōu)秀的行為習(xí)慣鼓勵(lì)每一個(gè)同學(xué)都以“成功從這一刻開始”的要求,,約束自己改掉壞習(xí)慣,、做好每一天,形成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,,鑄造優(yōu)異的班風(fēng),。
本班是高一年級(jí)的普通班,中考入學(xué)成績(jī)?cè)谌?jí)為中等偏下,。全班共有學(xué)生58人,,其中女生27人,外宿生9人,。班上男生較為活躍,,大部分女生較為安靜,外宿生和內(nèi)宿生交流較少,,學(xué)生之間仍比較陌生,,班級(jí)凝聚力不強(qiáng)。
學(xué)習(xí)水平參差不齊,許多學(xué)生勤奮好學(xué),,并且愿意互相學(xué)習(xí),,已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。大部分同學(xué)深感高中學(xué)業(yè)繁重,,學(xué)習(xí)壓力較大,。學(xué)生有偏科現(xiàn)象,英語(yǔ),、數(shù)學(xué)較差,。課堂氣氛活躍,思維發(fā)散,,學(xué)生都比較聰明,,但是玩心太重,班風(fēng)不是很好,。
班干部的積極性不夠高,,工作不夠積極主動(dòng),部分班干部沒(méi)有以身作則,,沒(méi)有很好地協(xié)助班主任管理班級(jí),。
1、構(gòu)建良好班風(fēng),,完善班級(jí)管理制度,,挖掘班級(jí)各方力量,加強(qiáng)集體凝聚力,,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和主人翁精神,。
2、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力,,注重學(xué)法指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率。
3,、利用好每周一次的主題班會(huì),,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高班級(jí)的整體水平,。
4,、協(xié)助原班主任培養(yǎng)班級(jí)小干部,使其成為得力小助手,。
高一班主任的工作計(jì)劃 高一班主任工作計(jì)劃下學(xué)期篇三
本學(xué)期我有幸擔(dān)任高一(12)班的班主任,,作為一名年青的班主任老師,我深知班主任工作在學(xué)校教學(xué)等各項(xiàng)工作中的重要性。因?yàn)殡S著新一輪課程改革的到來(lái),,各種新的挑戰(zhàn)也接踵而至,。如何才能將班級(jí)工作開展得有聲有色呢 那就要看這個(gè)班的總指揮官——班主任的工作是怎樣開展各項(xiàng)工作的。針對(duì)本學(xué)期的工作,,特制定班主任計(jì)劃如下:
我班共有學(xué)生50人,。其中男生19人,女生31人,。
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心,,能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,,逐步形成守紀(jì),,進(jìn)取,勤奮的班風(fēng),。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。師生中進(jìn)行賞識(shí)教育,,老師賞識(shí)學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己,,賞識(shí)他人,。積極配合學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,,自我管理的能力。
1,,抓好班級(jí)一日常規(guī),,杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,,提高效率,。設(shè)立班干部值日制度,每天指定一名班干部對(duì)當(dāng)日的紀(jì)律出勤情況進(jìn)行詳細(xì)的登記和管理,。特別是晚自習(xí)和晚自習(xí)后9:30—10:00的時(shí)間段,。
2,提高板報(bào),,墻報(bào)質(zhì)量,,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。動(dòng)員班級(jí)所有的同學(xué)對(duì)班級(jí)的硬環(huán)境進(jìn)行美化,,裝飾好信息發(fā)布欄,,以高質(zhì)量出好每期的墻報(bào)
3,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,,激勵(lì)學(xué)生。利用每一個(gè)可以利用的機(jī)會(huì)如主題班會(huì),,學(xué)校大會(huì)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,,在教授他們知識(shí)的同時(shí)也教會(huì)他們做人的道理。
4,,通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。開展有益的文體活動(dòng),,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。通過(guò)開展各種體育運(yùn)動(dòng),如與兄弟班級(jí)開展友誼籃球賽,,動(dòng)員學(xué)生參加學(xué)校的藝術(shù)節(jié),,體育節(jié),科技節(jié)等大型活動(dòng),,充分發(fā)揮我們班體育方面的優(yōu)勢(shì),,增進(jìn)班級(jí)凝聚力和班級(jí)榮譽(yù)感。
5,,定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。請(qǐng)學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)介紹好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣等,。
6,,組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī),。
7,,安排學(xué)生定期寫周記,及時(shí)了解班級(jí)和學(xué)生的具體情況,,定期與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題,。
1,要切實(shí)從班級(jí)自身出發(fā),,加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng),,指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),力爭(zhēng)主動(dòng),,科學(xué),,民主管理班級(jí),切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè),。同時(shí)認(rèn)真抓好班隊(duì)課等,,并經(jīng)常開展形式多樣,生動(dòng)活潑的班隊(duì)活動(dòng),,使班主任工作的管理更合理化,,規(guī)范化,藝術(shù)化,。圍繞規(guī)范秩序的學(xué)校工作思路,,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的檢查評(píng)比。協(xié)調(diào)好各科老師合理安排拉差補(bǔ)差人員和時(shí)間,,朝消滅不合格率的目標(biāo)奮進(jìn),。
2,針對(duì)特殊學(xué)生,,開展特殊教育,。期中考試后列出特殊學(xué)生名單(貧困家庭學(xué)生,自控力差生,,成績(jī)相對(duì)教差學(xué)生),,建立特殊學(xué)生檔案。通過(guò)多種途徑,,采取多種方法,,對(duì)特殊學(xué)生開展教育。針對(duì)行為習(xí)慣差,,自控力差的學(xué)生,,由班主任和任課老師對(duì)特殊學(xué)生的思想品德,學(xué)習(xí)態(tài)度,,日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練,。
3,要通過(guò)觀察,,與學(xué)生談心,,聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),,隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向,。要力爭(zhēng)和科任老師及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見,。特別要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,,取得共識(shí),,配合學(xué)校教育好孩子。
4,,開展幫困助困活動(dòng),。通過(guò)結(jié)對(duì)助困等活動(dòng),子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,,只要關(guān)從生活,學(xué)習(xí)等方面對(duì)貧困學(xué)生進(jìn)行關(guān)心幫助,。這學(xué)期,,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩愛孩子,,尊重孩子,寬容孩子,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。
上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,,我將不斷地加以改進(jìn),。若有不足之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng),,指正,。總之,,在紛繁復(fù)雜的班主任工作中,,我力爭(zhēng)落實(shí)"勤,細(xì),,嚴(yán),,實(shí),全,,情,,行,恒"等班級(jí)工作管理的工作方法,。加大班級(jí)管理的力度,,把每一個(gè)工作環(huán)節(jié)都落到實(shí)處,保質(zhì)保量的完成班級(jí)制定的奮斗目標(biāo),。
高一班主任的工作計(jì)劃 高一班主任工作計(jì)劃下學(xué)期篇四
實(shí)習(xí)期間,,我們每個(gè)人都要充當(dāng)班主任的角色,而這又是一件不容易的工作,,雖然在平時(shí)的課堂上也學(xué)習(xí)了不少關(guān)于班主任工作方面的理論,,但是真正的班級(jí)情況是復(fù)雜多變的而且繁重異常,。古語(yǔ)有云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,?!边@說(shuō)明制定計(jì)劃的重要性。因此,,在開展班主任繁重的工作之前,,應(yīng)先根據(jù)本班的實(shí)際情況制定詳盡的工作計(jì)劃。以下便是英語(yǔ)實(shí)習(xí)第九小組的班主任工作計(jì)劃,。
實(shí)習(xí)班級(jí)276班(初一),,共69人,其中男生37人,,女生32人,。本班學(xué)生紀(jì)律性好,班級(jí)管理中班干部干部分工明確,。學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成班干部管理,、監(jiān)督班級(jí)紀(jì)律及衛(wèi)生工作,課代表督查作業(yè)完成情況,,組織早自習(xí),、中午讀報(bào)課,值日班長(zhǎng)放學(xué)等良好風(fēng)氣,。另外,,該班的班主任工作思想先進(jìn),主要特色有“家校聯(lián)系本”,,它是學(xué)生,、家長(zhǎng)、班主任之間思想交流與工作監(jiān)督的橋梁,,促進(jìn)了家長(zhǎng),、班主任、學(xué)生之間的信息傳遞以及了解,。在實(shí)習(xí)期間我們組將與指導(dǎo)老師一起發(fā)揚(yáng)班級(jí)的優(yōu)秀作風(fēng),,著力塑造文明,進(jìn)步的優(yōu)秀班集體,。
?“身教重于言教”,,老師的外在行為表現(xiàn),對(duì)學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用,。初中學(xué)生的生理,、心理及綜合素質(zhì)還不成熟,思維不穩(wěn)定,,情感脆弱,,對(duì)身邊發(fā)生的事情很感興趣,,有自己一定的看法,但缺乏一定的判斷能力,。我們實(shí)習(xí)班主任只有尊重自己,、為人師表面,無(wú)論哪方面都以一名正式老師,、班主任的身份要求自己,,才能得到了學(xué)生的認(rèn)可與支持,建立起自己的威信,。
1,, 尊重學(xué)生,貴在坦誠(chéng):把學(xué)生當(dāng)作一個(gè)平等的主體來(lái)對(duì)待,,尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán),,彼此
無(wú)高低、尊卑之分,。與他們平等,、友好的相處,建立起了良好的師生關(guān)系,,讓學(xué)生既親我們又怕我們,。
2, 善待后進(jìn),,施予愛心:對(duì)待學(xué)生要一視同仁,,不能有偏愛之心。
3,, 對(duì)錯(cuò)分明,,獎(jiǎng)懲適當(dāng):時(shí)刻應(yīng)該用“愛”去開啟學(xué)生的心靈,懲罰特別要慎重,。
1,, 進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)潛能,發(fā)揚(yáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)管理班級(jí)的優(yōu)良作風(fēng),。
2,, 督促班級(jí)日常學(xué)習(xí)任務(wù)的完成情況及檢查作息及出勤狀況。
3,, 抓好思想工作,,培養(yǎng)良好的班集體,樹立正確的班級(jí)輿論!
第一周(10.8~10.14)見習(xí);
熟悉班級(jí)基本情況,,及日常工作流程安排,,了解學(xué)生的基本情況。
觀察指導(dǎo)老師的工作任務(wù),與處理事情的方式,。
制定班主任實(shí)習(xí)計(jì)劃
第二周(10.15~10.22)見習(xí)
組織校級(jí)主題班會(huì)活動(dòng)活動(dòng),。
組織學(xué)生裝扮教室,塑造優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境
第三周(10.23~10.30)正式實(shí)習(xí)班主任
組織周一早上的升旗儀式
處理班級(jí)日常事務(wù)
督促衛(wèi)生及眼保健操
組織班級(jí)黑板報(bào)的出刊
第四周(11.1~11.7)正式實(shí)習(xí)班主任
收集班級(jí)班費(fèi)
其它工作細(xì)則同上
第五到七周(11.8~11.27)
基本工作同上
第八周(11.28~12.04)
做好交接工作,,進(jìn)行工作總結(jié),,向原班主任匯報(bào)情況,并向她提出改進(jìn)班級(jí)管理工作的意見與建議