時間流逝得如此之快,，我們的工作又邁入新的階段,，請一起努力,，寫一份計劃吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,，希望大家能夠喜歡!

高一班主任的工作計劃 高一班主任工作計劃下學(xué)期篇一

美35班是美術(shù)特長班,，相對于普通學(xué)生而言,，具有如下特點：一是文化基礎(chǔ)普遍薄弱,，中考文化成績班級最高分645分,，53人中600分以上的三人，500-600分的17人,，420分以下的8人,。二是專業(yè)素質(zhì)參差不齊，有很多學(xué)生并未系統(tǒng)接受過美術(shù)專業(yè)培訓(xùn),，有的甚至沒有接觸過畫筆,。這些都為教學(xué)和專業(yè)培訓(xùn)工作的開展帶來了很多不利之處。但是非常有利的條件是這些學(xué)生絕大部分來自于縣內(nèi)農(nóng)村,，雖然暫時基礎(chǔ)差,，但是思想淳樸，相當(dāng)一部分有吃苦耐勞的精神,，在文化和專業(yè)的學(xué)習(xí)上只要老師善于引導(dǎo)都大有潛力可挖,。

1，努力形成良好的班風(fēng),，建立完善班級管理制度,，凝聚班級各方面力量,，提高班級整體水平

2。狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè),，注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率,。3。重點培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。4,。與學(xué)生融洽相處，建立新型的理想師生關(guān)系,。

1,、制定班規(guī)，班訓(xùn)以及班級制度,，建立崗位責(zé)任制：全班設(shè)置大約30個崗位,，包括班干部在內(nèi)共需要大約50名學(xué)生的參與，這樣就作到了人人有事做,，真正把班級當(dāng)成了自己的家庭一樣來看待,，讓有些調(diào)皮的學(xué)生有事可做，也可以分散他們的一些其他方面的注意力,，同時又可以使學(xué)生逐步走向自主管理,，真正成為自己的主人?？芍^“一箭三雕”,。重要的是借次培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任意識，培養(yǎng)責(zé)任感,。

2、實施班級常規(guī)：

為了對一些學(xué)生起到約束作用,，也為了給自主管理設(shè)置一個良好的后盾,，我特意制定了非常詳細(xì)的班級一日、一周及一月常規(guī),，使事情具體化,、詳細(xì)化，操作起來更加容易,，班干部容易管理,，學(xué)生的情況容易量化，為今后的工作開展打下基礎(chǔ),。

3,、發(fā)揮黑板報的作用：

黑板報是班級的一塊主要的陣地,，要充分利用這一現(xiàn)成的武器！所以我打算每隔一周就出一期黑板報,，內(nèi)容密切聯(lián)系班級現(xiàn)狀以及學(xué)校的安排,，讓學(xué)生無時無刻不在思想上，視覺上受到?jīng)_擊,，受到教育,！

4、發(fā)揮主題班會的作用：

除了黑板報之外,，主題班會更始一座大熔爐,，它能集中全班同學(xué)們的精華思想，進(jìn)而感染每一個同學(xué),，起到催化劑的作用,。鑒于此，我打算每周舉行一次主題班會,，內(nèi)容也是密切聯(lián)系本班實際情況以及學(xué)校的動態(tài),。由各級班委會輪流負(fù)責(zé),，老師參與指導(dǎo),。

5、多開展一些競賽活動：

其目的一是為了鍛煉學(xué)生的能力,，另一方面也增強了學(xué)生的集體主義感,。增強學(xué)生間的凝聚力。

6,、確定每周的主題,，提高能力：

如“高效學(xué)習(xí)周”，“治病救人周”,，“開拓胸懷周”等等,，借以來增強學(xué)生各方面的能力。

在學(xué)習(xí)方面,，我同樣也制定出了“四有”班訓(xùn)：有計劃,，有規(guī)律，有效率,，有成績,！具體做法如：

1、每月每周每天都要制定出自己學(xué)習(xí)的計劃,。

2,、班主任利用開學(xué)初的時間對學(xué)生作系統(tǒng)的高中學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)

3。利用班會課時間學(xué)習(xí)部專門開展有關(guān)學(xué)習(xí)方法的交流活動主題班會

4。學(xué)習(xí)部的相關(guān)干部及全體任課教師檢查落實全體同學(xué)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成情況,。使學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成落到實處,。

開學(xué)一個月之后，將依據(jù)第一次月考文化專業(yè)成績,，結(jié)合考慮學(xué)生的各項綜合素質(zhì),，行為習(xí)慣等，建立班級合作小組,，小組以四到五人為一組,。建成之后將以組為單位安排衛(wèi)生座位收發(fā)作業(yè)等各項日常工作。并且還將定期對小組進(jìn)行評比,。評比既包括每周日常學(xué)習(xí)行為的評比,，也包括

每月學(xué)習(xí)成績的評比，制定評比細(xì)節(jié),，極大地調(diào)動去那體學(xué)生的積極性,。

班委建立值日制度，每天記錄值日記錄,，并且嘗試啟動寫班級日記,，每個學(xué)生定期寫自省。

我相信,，只要用心,，一切皆有可能！

1,、每月每周每天都要制定出自己學(xué)習(xí)的計劃,。

2、班主任利用開學(xué)初的時間對學(xué)生作系統(tǒng)的高中學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)3,。利用班會課時間學(xué)習(xí)部專門開展有關(guān)學(xué)習(xí)方法的交流活動主題班會

4,。學(xué)習(xí)部的相關(guān)干部及全體任課教師檢查落實全體同學(xué)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成情況。使學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成落到實處,。

高一班主任的工作計劃 高一班主任工作計劃下學(xué)期篇二

本教期,，教校支配我擔(dān)負(fù)下一347班的班主任，經(jīng)由軍訓(xùn)戰(zhàn)開教一個禮拜的視察戰(zhàn)理解,，現(xiàn)在我對本班的狀況曾經(jīng)有了必然的熟悉,，現(xiàn)將先生的狀況戰(zhàn)本教期班級的任務(wù)目的報告請示以下：

正在進(jìn)修圓面，年夜部門先生比力盲目,，據(jù)任課先生反應(yīng)，講堂氛圍較活潑,，先生的膽量較年夜,，勇于收言、量疑。但做為班主任,，我更多地注重到了我班先生正在活潑的面前也存正在著進(jìn)修不敷結(jié)壯的缺陷,，那種沒有成生的自負(fù)一旦遭到測驗結(jié)果的挨擊，很輕易釀成自餒,。是以,，我班本教期進(jìn)修任務(wù)的重面應(yīng)當(dāng)是讓先生養(yǎng)成當(dāng)真松散的進(jìn)修風(fēng)俗，使他們沒有致由于一時的波折而損失斗志,。別的,，我班另有部門先生進(jìn)教結(jié)果很低，致使對進(jìn)修沒有興致戰(zhàn)疑心,，有些先生曾經(jīng)有寬重的偏偏科景象，皆要正在本教期想法辦理或補充,。

下中三年，先生最初的效果若何,，很年夜水平上取決于下一的風(fēng)俗養(yǎng)成,。是以，本教期我為班級提出的一個標(biāo)語是：風(fēng)俗決議平生,。培育種植提拔風(fēng)俗,，起首要從面滴大事做起。比方天天三次下學(xué)時,，班級皆請求先生把桌子整理整齊,，椅子放到桌面上面，要連結(jié)橫仄橫曲;潔凈區(qū)要挨掃得干潔凈凈,，沒有留任何逝世角;隨時抽查?？ǖ呐宕?做業(yè)要沒有合沒有扣地完成且沒有得草率，一有收現(xiàn)局部重做等等,，總之,，正在統(tǒng)統(tǒng)圓面皆寬格請求先生依照教校的規(guī)則去做，每天檢討,。正在三個月以內(nèi)我要跟逝世那個班,，收現(xiàn)過失的中央隨時評論整改。目標(biāo)只要一個,，力圖正在下一的一年中使我班先生皆能養(yǎng)成優(yōu)越的進(jìn)修風(fēng)俗戰(zhàn)糊口風(fēng)俗,，那是結(jié)果的基礎(chǔ)包管。

做為先生,，最緊張的義務(wù)是進(jìn)修,。關(guān)于下一重生來講，閉鍵是要構(gòu)成得當(dāng)于本身的、卓有成效的進(jìn)修方式,。是以，本教期我給全班先生提出的別的一個標(biāo)語是：做進(jìn)修的仆人,。詳細(xì)道去,，就是請求先生憑據(jù)本身的教科強弱，進(jìn)修特色,，實在造定好本身的進(jìn)修企圖，進(jìn)修上有甚么成績,，請求正在第一時光辦理,，天天皆沒有留下沒有懂的成績，勤奮跟上先生的講授節(jié)拍戰(zhàn)思緒,，止不足力的話,，本身再支配時光去自動拓展課中的常識，教會自立進(jìn)修,。正在那圓面,，教校曾經(jīng)念到了后面，開教初下收的“早自習(xí)時光分派表”很有引導(dǎo)意義,，無力地增進(jìn)了我們的任務(wù),。正在教法上,，我迥殊夸大兩面：一是天天不管何等告急，皆要支配時光預(yù)習(xí)第兩天的課;兩是沒有要科學(xué)各類百般的材料,，講堂當(dāng)真聽講最緊張,。別的我還請求先生必然要正在下一把語數(shù)英三科的底子挨好，那是下考績敗的閉鍵,。

為了片面控制先生的進(jìn)修戰(zhàn)糊口靜態(tài),，我還籌辦正在班級樹立一個“先生綜開狀況靜態(tài)表”，它要可以片面反應(yīng)每一個先生差別時代的糊口,、進(jìn)修,、規(guī)律等各圓面的狀況，讓先生理解本身,、從而鼓勵本身做得更好,。

樹立一個聯(lián)結(jié)下效的班干散體是班級經(jīng)管的緊張環(huán)節(jié)。經(jīng)由一段時光的理解戰(zhàn)調(diào)查,，采取先平易近主后散中的方式,，我曾經(jīng)順?biāo)斓亟M建了班委會戰(zhàn)團(tuán)收部并起頭運做,，總的狀況看去還能夠,，今后的重要義務(wù)是慢慢培育種植提拔班干的自力經(jīng)管才能,，迥殊是沒有秉公情、莊重當(dāng)真的任務(wù)風(fēng)格,，做為班主任,，我既要對班干部寬格請求，又要勤奮建立重要班干部的威望,，教他們做而沒有替代他們做,，爭奪盡快地把他們培育種植提拔成班主任的左膀右臂，讓他們實正起到班級魂靈的感化,。

本教期班級任務(wù)另有一個相稱艱難的義務(wù),，就是如何使7位沒有到達(dá)一中登科分?jǐn)?shù)線的非正取生盡快順應(yīng)一中的講授請求,，盡快融進(jìn)班散體并使他們的結(jié)果有所提高。那一任務(wù)挨算分三步停止,。起首要從心思上打消他們的優(yōu)越感,，我正在班里明白地申飭每個先生，進(jìn)教的結(jié)果其實不能闡明下中會怎樣樣,，離開一中，全部的人皆是從整起頭,，教校戰(zhàn)先生對任何人皆是厚此薄彼，如許道的目標(biāo)是使他們放下思惟累贅,，以便沉拆上陣;其次,，針對那一批人中有好幾個是“單好生”的近況，辨別找他們發(fā)言，從思惟上關(guān)懷他們，從進(jìn)修上勉勵他們，從動作上指導(dǎo)他們，迥殊是要從規(guī)律上寬格請求他們，“強制”他們養(yǎng)成優(yōu)越風(fēng)俗，才有盼望使他們的進(jìn)修結(jié)果遇上去。關(guān)于那些先生,，要迥殊注重常常取他們的家長相同，研討適當(dāng)?shù)慕陶d方法,，逃供“家校開一”的教誨后果,。

別的,，下一重生的年紀(jì)年夜多正在15—17歲之間，那個年紀(jì)段的先生,，從心理到心思皆正處正在從少年到青年的過渡時代,，一中進(jìn)修上的合作非常劇烈,，確定會給先生帶去較年夜的心思壓力,，正在那種狀況下，易免會有先生企圖尋覓豪情上的依靠,，是以，正在下一階段防備早戀就尤其需要,。憑據(jù)我的履歷,，假如那個成績正在下一能減以防備，到下兩下三就比力好辦,。針對那個成績,，正在進(jìn)教教誨時，我曾經(jīng)給全班挨了防備針,。我嚴(yán)肅告誡先生,，下中的三年,，沒有甚么男性女性之分，大師皆是中性,，離開一中,，考上抱負(fù)的年夜教是獨一的目的。假如有人膽敢觸及那條下壓線,，成果是不可思議的：一中決沒有會聽其自然的。我還念就那個成績,，特地支配一次班會課,，下一(3)班先生的來歷戰(zhàn)布局或許是九個仄止班中最龐雜的。參軍訓(xùn)到此刻,，短短的十多天,，做為班主任，我曾經(jīng)深深感觸感染到去自家長戰(zhàn)教校的單重殷切的盼望(也是壓力),，那種盼望(或許道壓力)將敦促我煞費苦心，為弄好那個班的任務(wù)而勤奮,。

高一班主任的工作計劃 高一班主任工作計劃下學(xué)期篇三

在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心，加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),，加強學(xué)生的自我教育,、民主管理能力，開展好學(xué)生的勵志教育,、賞識教育和感恩教育,，把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈,，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的鄂高新人,。

接手這個文科重點班以來，深感自己的責(zé)任重大,。雖然班級工作開展不久,，但我一直在嘗試營造一種和諧發(fā)展，快樂學(xué)習(xí),，良性競爭的班級氛圍,。我們的目標(biāo)就是要成為年級的優(yōu)秀班級，能在學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生等方面做得出色。

本班目前女生比例大于男生,，而去年教的班級男生占大多數(shù),。如何管理好女生及與女生處理好關(guān)系,，調(diào)動女生的積極性是我面對的一大難題，畢竟女生的性格與男生還是有較大區(qū)別的,。在這方面還需要進(jìn)行藝術(shù)性的管理,。

不少學(xué)生的學(xué)生習(xí)慣不大好，紀(jì)律觀念不強,，數(shù)學(xué)或外語偏科比較嚴(yán)重等等,，因此作為班主任的我要在班上做大量的思想教育工作。

工作基本思路是：繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的自信心,，增強學(xué)生對集體的榮譽感,、向心力和凝聚力，形成良好班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。

(一)思想行為教育方面：

1、加強班干部隊伍建設(shè)

建立一支工作能力強,、實踐經(jīng)驗足的常務(wù)班干部隊伍,。開學(xué)初，自己定一部分班干,，過一個月后進(jìn)行民主選舉,，選出新一屆班委，確立以班長為核心的班級領(lǐng)導(dǎo)核心,。

每個月召開一次班干部工作會議,，并不定期對班干部進(jìn)行工作能力培訓(xùn)。

為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,，設(shè)想實行值日班干部負(fù)責(zé)制,，處于醞釀之中。

2,、實施班級常規(guī)：

制定班規(guī),，班訓(xùn)以及班級制度，建立崗位責(zé)任制,。為了對一些學(xué)生起到約束作用,，也為了給自主管理設(shè)置一個良好的后盾，制定了非常詳細(xì)的班級一日,、一周及一月常規(guī),，使事情具體化、詳細(xì)化,，操作起來更加容易,，班干部容易管理，學(xué)生的情況容易量化，為今后的工作開展打下基礎(chǔ),。

高一班主任的工作計劃 高一班主任工作計劃下學(xué)期篇四

本學(xué)期,，學(xué)校安排我擔(dān)任高一347班的班主任，經(jīng)過軍訓(xùn)和開學(xué)一個星期的觀察和了解,，目前我對本班的情況已經(jīng)有了一定的認(rèn)識,，根據(jù)學(xué)生的情況和本學(xué)期班級的工作目標(biāo)，擬定了以下高一優(yōu)秀班主任工作計劃,。

我班是高一年級的18個平行班之一,，現(xiàn)共有55名學(xué)生，其中男生25名,，女生30名,，大部分來自于城關(guān)地區(qū)。在全部55人中,，正取生48人,，插班生7人，班入學(xué)平均分579分,。從現(xiàn)在已掌握的情況看,，我班學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)狀況普遍較好，沒有生活特別困難的學(xué)生,。因此,，我班學(xué)生有相當(dāng)一部分生活自理能力不強，比吃,、比穿的現(xiàn)象仍然存在，如有很多學(xué)生不愿在校食堂吃飯,，而喜歡到校外買東西吃,；有的同學(xué)被子疊不好，衣服不會洗或洗不干凈,；違反校規(guī)偷帶手機入校,；隨身攜帶許多現(xiàn)金等現(xiàn)象都時有發(fā)現(xiàn)。其中有五六個同學(xué)自律較差,，應(yīng)是本學(xué)期班級紀(jì)律工作的重點,。

在學(xué)習(xí)方面，大部分學(xué)生比較自覺,，據(jù)任課老師反映,，課堂氣氛較活躍，學(xué)生的膽子較大,，敢于發(fā)言,、質(zhì)疑。但作為班主任，我更多地注意到了我班學(xué)生在活躍的背后也存在著學(xué)習(xí)不夠踏實的缺點,，這種不成熟的自信一旦受到考試成績的打擊,，很容易變成自餒。因此,，我班本學(xué)期學(xué)習(xí)工作的重點應(yīng)該是讓學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,，使他們不致因為一時的挫折而喪失斗志。此外,，我班還有部分學(xué)生入學(xué)成績很低,，導(dǎo)致對學(xué)習(xí)沒有興趣和信心，有些學(xué)生已經(jīng)有嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象,，都要在本學(xué)期設(shè)法解決或彌補,。

高中三年，學(xué)生最后的結(jié)果如何,，很大程度上取決于高一的習(xí)慣養(yǎng)成,。因此，本學(xué)期我為班級提出的一個口號是：習(xí)慣決定一生,。培養(yǎng)習(xí)慣,，首先要從點滴小事做起。例如每天三次放學(xué)時,，班級都要求學(xué)生把桌子收拾整潔,，椅子放到桌面下面，要保持橫平豎直,；清潔區(qū)要打掃得干干凈凈,，不留任何死角；隨時抽查?？ǖ呐鍘?；作業(yè)要不折不扣地完成且不得潦草，一有發(fā)現(xiàn)全部重做等等,，總之,，在一切方面都嚴(yán)格要求學(xué)生按照學(xué)校的規(guī)定去做，天天檢查,。在三個月之內(nèi)我要跟死這個班,，發(fā)現(xiàn)不對的地方隨時批評整改。目的只有一個,，力爭在高一的一年中使我班學(xué)生都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，這是成績的根本保證。

作為學(xué)生,，最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí),。對于高一新生來說,，關(guān)鍵是要形成適合于自己的、行之有效的學(xué)習(xí)方法,。因此,，本學(xué)期我給全班學(xué)生提出的另外一個口號是：做學(xué)習(xí)的主人。具體說來,，就是要求學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)科強弱,，學(xué)習(xí)特點，切實制定好自己的學(xué)習(xí)計劃,，學(xué)習(xí)上有什么問題,，要求在第一時間解決，每天都不留下不懂的問題,，努力跟上老師的教學(xué)節(jié)奏和思路,，行有余力的話，自己再安排時間去主動拓展課外的知識,，學(xué)會自主學(xué)習(xí),。在這方面，學(xué)校已經(jīng)想到了前面,，開學(xué)初下發(fā)的“晚自習(xí)時間分配表”很有指導(dǎo)意義,，有力地促進(jìn)了我們的工作。在學(xué)法上,，我特別強調(diào)兩點：一是每天無論多么緊張,，都要安排時間預(yù)習(xí)第二天的課；二是不要迷信各種各樣的資料,，課堂認(rèn)真聽講最重要,。另外我還要求學(xué)生一定要在高一把語數(shù)英三科的基礎(chǔ)打好，這是高考成敗的關(guān)鍵,。

為了全面掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活動態(tài),，我還準(zhǔn)備在班級建立一個“學(xué)生綜合情況動態(tài)表”，它要能夠全面反映每個學(xué)生不同時期的生活,、學(xué)習(xí)、紀(jì)律等各方面的情況,，讓學(xué)生了解自己,、從而激勵自己做得更好。

建立一個團(tuán)結(jié)高效的班干集體是班級管理的重要環(huán)節(jié),。經(jīng)過一段時間的了解和考察,，采用先民主后集中的方法，我已經(jīng)順利地組建了班委會和團(tuán)支部并開始運作,，總的情況看來還可以,，以后的主要任務(wù)是逐步培養(yǎng)班干的獨立管理能力，特別是不徇私情、嚴(yán)肅認(rèn)真的工作作風(fēng),，作為班主任,，我既要對班干部嚴(yán)格要求，又要努力樹立主要班干部的威信,，教他們做而不代替他們做,，爭取盡快地把他們培養(yǎng)成班主任的左膀右臂，讓他們真正起到班級靈魂的作用,。

高一班主任的工作計劃 高一班主任工作計劃下學(xué)期篇五

著名教育家葉圣陶先生說過："教育是什么,，往簡單方面說，只有一句話,，就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。"

作為一名新班主任，我深深懂得,，高中階段是人的成長的關(guān)鍵階段，也是人的基本素質(zhì)形成的開始階段,，而良好的班風(fēng)班貌是各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),，而一旦形成了一個積極向上的班級氣氛，則將使學(xué)生在將來的學(xué)習(xí)道路上受益匪淺,。作為擔(dān)負(fù)起著這樣一個責(zé)任的班主任,，應(yīng)該如何把握好這一關(guān)鍵期？如何整體優(yōu)化班風(fēng)班貌,？我認(rèn)為,，以良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成為突破口，有助于促進(jìn)班風(fēng)班貌的整體發(fā)展,。良好的學(xué)習(xí)心理品質(zhì)以及行為習(xí)慣的養(yǎng)成對于學(xué)生本身,，對于形成和完善學(xué)生個性，對于提高他們的身心素質(zhì),，都具有重要的影響。

本學(xué)期我打算主要從以下幾個方面來組織班級工作：

一個嶄新的班級的成立,，首先班風(fēng)的建設(shè)是重中之重，所以應(yīng)該盡力營造平等,、圍結(jié)、和諧,、進(jìn)取的班級氛圍。我計劃主要從以下幾個方面入手：（1）制定班級公約,、一日常規(guī)等,，讓學(xué)生具有較強的團(tuán)隊意識和紀(jì)律意識,。（2）布置教室環(huán)境,。如設(shè)立“藝苑”、“衛(wèi)生角”,、“每日一言”,、“感動高一（6）”等文化背景。（3）通過讓學(xué)生輪流當(dāng)值日班長,，創(chuàng)業(yè)資料,，讓學(xué)生參與班級管理,，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,，提供顯示學(xué)生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

班團(tuán)干部是班主任的左右手,，而且高中階段許多學(xué)生的管理組織能力開始顯露,，積極培養(yǎng)這樣的人才，不僅有利于班級建設(shè),，而且也可以極大地發(fā)展他們的潛在能力,。所以要認(rèn)真選拔干部，同時要精心培養(yǎng)干部,。第一,，幫助班團(tuán)干部樹立威信；第二,，鼓勵班團(tuán)干部大膽工作,，指點他們工作方法；第三,，嚴(yán)格要求班團(tuán)干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,，在紀(jì)律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,，亦即“以點帶面”；第四,，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，要能夠通過班團(tuán)干部這個小集體建立正確、健全的輿論,，帶動整個班集體開展批評與自我批評,，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,，亦即“以面帶面”,。

高中階段最大的任務(wù)還是讓每個學(xué)生都能各盡其能，各盡其材,，使得他們的潛力充分挖掘出來,，打下一個扎實的知識基礎(chǔ)，考上理想的院校,。而高一階段則是提高他們學(xué)習(xí)積極性,、打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期。所以,，作為班主任,，我會積極配合各學(xué)科教學(xué)工作的進(jìn)展，使整個班級形成一個積極向上的學(xué)習(xí)氣氛,。

我深感一個具有良好班風(fēng)班貌的班集體,，一定具有凝聚力，吸引力,，一定會給學(xué)生提供一個良好習(xí)慣養(yǎng)成的環(huán)境氛圍,。我希望通過以上三個方面的工作，使我班的班風(fēng)班貌得整體發(fā)展,，每位學(xué)生都能把班集體的榮譽與自己的行為緊密結(jié)合,，都想為集體爭光。