隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，報(bào)告不再是罕見的東西,，多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎？下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,，希望能夠幫到你喲!

大學(xué)生暑假兼職的實(shí)踐報(bào)告篇一

從這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中我也認(rèn)識(shí)到了,，在工作中我們會(huì)因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然與大學(xué)中的就不一樣了,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,，又加入了世貿(mào)，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn),，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已,。

在社會(huì)實(shí)踐中,，我的工作是幫忙接電話，復(fù)印資料,，整理文件,，接待客戶，工作范圍很大,，有時(shí)還要做一些工作以外的事情,，比如幫忙清潔,，到車間幫忙包裝等等。開始時(shí)我有些抱怨,，因?yàn)檫@些不屬于我工作的范圍,。但當(dāng)我發(fā)現(xiàn)其實(shí)每個(gè)人都需要做一些份外的事情之后，我才漸漸接受這一點(diǎn),。雖然我的工作像是打雜的,，但從另外一個(gè)方面看，這樣我能學(xué)到更多的知識(shí),，也能認(rèn)識(shí)更多的人,，漸漸地學(xué)會(huì)與不同的人進(jìn)行交流，學(xué)會(huì)處理與不同類型的人的關(guān)系,，搞好自身的人際關(guān)系,。

從工作中，我學(xué)到的是課本中從未提到的很多事情,。在開始上班那天,，我要認(rèn)識(shí)公司很多產(chǎn)品，認(rèn)識(shí)它們的型號(hào),，材質(zhì),，加工類型，能夠分辨它們,，知道他們有什么區(qū)別,，因?yàn)槲抑皇亲黾媛殻怨緦?duì)我要求不高,，只是知道些皮毛,，以便我在工作中能辨別，能在接電話時(shí)懂得記錄產(chǎn)品,，知道該記下的東西,。在認(rèn)識(shí)這些產(chǎn)品時(shí)，需要有較強(qiáng)的記憶力,，很好的辨別能力,，不然你就不能很好的認(rèn)識(shí)這些產(chǎn)品。不容置疑,，通過(guò)這次的訓(xùn)練,，我掌握了認(rèn)識(shí)產(chǎn)品的能力。

在這次兼職中,，我只接觸過(guò)兩個(gè)客戶,，但從中我也學(xué)到不少，我懂得該如何與客戶打交道,，如何獲得客戶的認(rèn)可,，怎樣和客戶交流才能更好的談成生意,。在工作中效率是最重要的，這也我在這次實(shí)踐活動(dòng)中獲得的認(rèn)識(shí),。不管你做什么事情，上司要的不僅是成果,，他更想看到的是你的效率,。還有要認(rèn)真地做好上司吩咐的事情，不要和上司講條件,，上司最討厭員工跟他提條件,。而在給上司提建議時(shí)，要看時(shí)機(jī),，無(wú)論何時(shí)都要有禮貌,，面帶笑容。努力地把每件事情做到最好,，這些上司都會(huì)看在眼里的,，要處理好和上司的關(guān)系，這一點(diǎn)真的很重要,。

在工作中,，什么事情都要靠自己，不像在學(xué)校一樣,，有同學(xué)或老師的幫助和指點(diǎn),。在工作中什么的都要靠自己，自己想,，自己做,，就算你一頭霧水，也很少有人在旁邊給你指點(diǎn),，工作中的人們都是自顧自的,。所以我們要學(xué)會(huì)適應(yīng)這種情況，在做任何事情,，說(shuō)任何一句話之前,，都要想好后果，如果你一旦做錯(cuò)或說(shuō)錯(cuò),，就該由你自己承擔(dān)后果,，沒有人可以幫助你的。企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求,，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,，算出一個(gè)程式就行了,，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,，只有理論，沒有實(shí)際操作,，只是在紙上談兵,，是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,，而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,，然后改過(guò)來(lái)就行了,，在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的,，這關(guān)乎工廠的利益損失,。因此，萬(wàn)事我們都要做到謹(jǐn)慎小心,。.

在學(xué)校,，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力,。而這里，是工作的場(chǎng)所,，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng),，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力!不可否認(rèn),，我在這里工作的十幾天,，確實(shí)學(xué)到很多很實(shí)用的東西，這些是我在學(xué)校不能學(xué)到的,，也提高了我適應(yīng)社會(huì)的能力,。

總之，獲益匪淺是最好不過(guò)形容我這次實(shí)踐活動(dòng)的,。很多東西看起來(lái)很容易,，實(shí)踐起來(lái)相當(dāng)難，有些事情看起來(lái)做不了,，但是一旦經(jīng)過(guò)實(shí)踐,，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它不過(guò)如此。當(dāng)今是就業(yè)相當(dāng)激烈的時(shí)代,，要想擁有一份好的工作,，是不易的。因此我們要從現(xiàn)在開始好好鍛煉自身的實(shí)踐能力，提高自己適應(yīng)社會(huì)的能力,，多參加像這次兼職的實(shí)踐活動(dòng),，從中我們會(huì)獲得很多意想不到的收獲。從現(xiàn)在開始,，我們要努力學(xué)習(xí)好自己的專業(yè)知識(shí),，并且把它運(yùn)用于實(shí)際生活中，多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，為我們將來(lái)能獲得更好的職業(yè)打下基礎(chǔ),。

大學(xué)生暑假兼職的實(shí)踐報(bào)告篇二

七月，是一個(gè)努力奮斗的季節(jié),。為了響應(yīng)學(xué)院的暑期社會(huì)實(shí)踐的號(hào)召，營(yíng)銷134班的同學(xué)們?cè)谑钇陂_展了艱苦奮斗,，自強(qiáng)不息的活動(dòng),，主題是以調(diào)查當(dāng)代大學(xué)生暑期社會(huì)兼職的情況。在本次活動(dòng)中,，同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了艱苦奮斗,、自強(qiáng)不息的良好作風(fēng)是一個(gè)大學(xué)生在思想上、精神上的一面重要旗幟,。

在準(zhǔn)備的過(guò)程中,，同學(xué)們積極參與，由郭亮,、陳麗等5位同學(xué)參與了本次的活動(dòng),。走進(jìn)無(wú)錫肯德基店內(nèi)，你會(huì)聽到響亮的喊叫聲可樂(lè)一杯xx,，你會(huì)看到清晰的聲影,、燦爛的笑容。沒錯(cuò),，這就是我們今天調(diào)查的對(duì)象大學(xué)生,。營(yíng)銷134班的同學(xué)們事先拿出了準(zhǔn)備的調(diào)查問(wèn)卷，對(duì)他們進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查的形式,，還有的就是現(xiàn)場(chǎng)訪問(wèn),，對(duì)在店內(nèi)就餐的社會(huì)人進(jìn)行了采訪，比如你在這里兼職了多長(zhǎng)時(shí)間,、你利用節(jié)假期兼職,，家里人知道嗎、您對(duì)大學(xué)生暑期兼職有何看法呢?等一些問(wèn)題,，肯德基店的店員們也積極的配合同學(xué)們的工作一一回答,。最后，大家以一張合照?qǐng)A滿的結(jié)束了本次的調(diào)查。

通過(guò)本次的活動(dòng),，同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了許多方面的清晰認(rèn)識(shí),，

一、認(rèn)識(shí)到了父母的不容易,，父母每天辛苦在外的賺錢,，所受的那份罪是我們這些做子女所不能體會(huì)的，利用假期兼職,，可以為他們減少一份負(fù)擔(dān),，也同時(shí)增加了自己的生活費(fèi)。

二,、更能鍛煉能力,，許多人都說(shuō)90后是嬌艷的花朵，打不得,、罵不得,。可在肯德基店內(nèi),，更多的90后充分的證明了90后不是花朵,，成長(zhǎng)也是一點(diǎn)一滴換取而來(lái)的，流下的更多是淚水與汗水,，沉默的是更多的委屈,。沒有這些基礎(chǔ)，哪來(lái)的明天喜悅,，拿來(lái)的人生第一桶金,。

三、更能充分認(rèn)識(shí)到社會(huì)上的艱辛,。沒有規(guī)矩,，不成方圓，無(wú)論在學(xué)校,，還是在家里,，所受的一切苦難，都由父母來(lái)替你承擔(dān),，解決后顧之憂,。可當(dāng)你走進(jìn)社會(huì),，你學(xué)會(huì)的是看清社會(huì)上的黑暗,，受委屈了，你只能忍,。因?yàn)樯鐣?huì)就是這樣,，只有你看不到的，沒有你想不到的。在肯德基店內(nèi),，有許多大學(xué)生在兼職,。在工地上，有許多大學(xué)生在做工,。在酒店內(nèi),，有許多服務(wù)員，那都是大學(xué)生......

隨處而見,，你都能看見一群大學(xué)生在兼職,，他們的年齡平均不到20歲，他們也是青春的朝陽(yáng),。在他們身上,，我們更能讀懂的是艱苦奮斗，自強(qiáng)不息的精神,。他們是新一代的榜樣,，是我們這些還未走出大學(xué)校園的榜樣。

同學(xué)們,，讓我們站起來(lái)吧!在大學(xué)里,，不要虛度光陰,，我們要汲取海洋中的知識(shí),，傳承優(yōu)良的美德、自強(qiáng)不息的精神,。只要我們保持了艱苦奮斗,、自強(qiáng)不息的良好作風(fēng)，才能一點(diǎn)一點(diǎn)美化世界,，讓我們生活的環(huán)境變的沒有瑕疵!

大學(xué)生暑假兼職的實(shí)踐報(bào)告篇三

經(jīng)過(guò)為期兩天的培訓(xùn),、考核以及篩選，我終于成為了一名浙江移動(dòng)的兼職話務(wù)員,。僅僅在培訓(xùn)期間,，我就已經(jīng)深深感到競(jìng)爭(zhēng)的激烈!每天都有人因?yàn)榇蜃只驑I(yè)務(wù)知識(shí)不合格而離開，雖然我最后留下來(lái)了,，但我知道,，這只是個(gè)開始，今后會(huì)有更多的困難需要面對(duì),。

“一通電話的最大價(jià)值是挽救一個(gè)人的生命!”這句感人肺腑的廣告語(yǔ)深深打動(dòng)了我,。懷著對(duì)中國(guó)移動(dòng)無(wú)比向往的心情，我加入了浙江移動(dòng)客服的營(yíng)銷團(tuán)隊(duì),。經(jīng)過(guò)兩天較高強(qiáng)度的面試篩選,，我對(duì)中國(guó)移動(dòng)的相關(guān)業(yè)務(wù)有了初步的印象。我懂得了一個(gè)優(yōu)秀的工作者必須對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé),，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),。中國(guó)移動(dòng)的發(fā)展要靠每一個(gè)員工特別是基層員工的辛勤勞動(dòng)。

也許會(huì)有很多人看不起話務(wù)員,，覺得對(duì)客戶點(diǎn)頭哈腰,，就跟下人似的，但是我并不覺得這個(gè)工作有什么不光彩!反過(guò)來(lái)想,，所有的企業(yè)都會(huì)最基層的員工,，而企業(yè)要發(fā)展最重要要靠這些幾次員工，而且,，大部分的領(lǐng)導(dǎo)也正是從基層開始,，一步一步走上來(lái)的，沒有話務(wù)員中國(guó)移動(dòng)也不會(huì)走到今天世界500強(qiáng)!那些看不起話務(wù)員卻正在使用移動(dòng)號(hào)碼的人才真正值得反省!

通過(guò)在移動(dòng)的實(shí)踐,，我感受頗深,。我以前是不喜歡打電話的人，我害怕拿著電話不知道應(yīng)該對(duì)電話那頭說(shuō)些什么,。我這次做的是營(yíng)銷兼職,，外呼業(yè)務(wù)，這迫使我必須戰(zhàn)勝心理,，播打給客戶電話,。第一次由于緊張，說(shuō)話不是很流利,，但是經(jīng)過(guò)幾個(gè)班務(wù)的訓(xùn)練,，我的業(yè)務(wù)水平有很大提高。在做營(yíng)銷的過(guò)程中,，我感受到：最重要的是要向廣大客戶營(yíng)銷浙江移動(dòng)的口碑,，最關(guān)鍵的是要做到誠(chéng)信服務(wù)，熱情待人,，始終以客戶滿意作為自己服務(wù)的目標(biāo),。

在社會(huì)實(shí)踐期間，我也犯過(guò)一些錯(cuò)誤,。比如第一天就犯了不該犯的錯(cuò)誤,，在簽出平臺(tái)的時(shí)候按錯(cuò)了按鈕，導(dǎo)致電話跳了進(jìn)來(lái),，而這是在培訓(xùn)時(shí)強(qiáng)調(diào)過(guò)的,，不過(guò)因?yàn)槲壹皶r(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，并在老師的幫助下解決了這個(gè)問(wèn)題,，沒有追究我的責(zé)任,。事后我給那兩位客戶回播了電話,，并向他們道歉，很幸運(yùn)那兩位客戶非常善良,，沒有生氣,，對(duì)我的工作也非常合作。還有一次,，我把一位客戶要的彩話下載成了彩鈴,，當(dāng)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤以后我很害怕，報(bào)告了班長(zhǎng),，也很幸運(yùn),，班長(zhǎng)幫我回播了電話后那位客戶沒有投訴。經(jīng)過(guò)這兩次的教訓(xùn),，我感受到,，犯錯(cuò)并不是可怕的事情，只要你勇敢地承認(rèn)錯(cuò)誤,，承擔(dān)你應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,，并且今后不會(huì)再犯相同的錯(cuò)誤，基本上領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)給你再一次的機(jī)會(huì)的,。這讓我明白,，逃避責(zé)任，不能敢于認(rèn)錯(cuò)才是最可怕的,。另外,，在這里打電話跟平時(shí)是不一樣的，必須要習(xí)慣使用魔術(shù)用語(yǔ)：您好!謝謝!對(duì)不起!再見!請(qǐng)!

在培訓(xùn)的時(shí)候,，有位老師就跟我們說(shuō),，能夠在這個(gè)魚龍混雜的地方生存下去,，今后不管走到哪里,，都能很快適應(yīng)環(huán)境。不錯(cuò),，經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的實(shí)踐,，我已經(jīng)感受到了。我學(xué)會(huì)在犯錯(cuò)的時(shí)候不再逃避責(zé)任,，在面對(duì)客戶的無(wú)理的時(shí)候能夠忍受在通話期間不辱罵客戶,。有一次我聽一個(gè)客戶用非常惡劣的態(tài)度對(duì)我說(shuō)話長(zhǎng)達(dá)5分鐘，我一直忍到掛電話以后才發(fā)泄心中的不滿,。我覺得我成長(zhǎng)了許多,，要是以前，有人罵我一句,，我早回他十句了?，F(xiàn)在我學(xué)會(huì)了忍耐,，我深刻體會(huì)到脾氣太沖，不管在任何環(huán)境都是很難適應(yīng),。

我突然想起曾經(jīng)班主 任鄭老師對(duì)我們說(shuō)過(guò),，不管做任何事情，說(shuō)任何話都要給自己留一點(diǎn)余地,，以前我覺得那樣太虛偽,，不是我的性格，直到現(xiàn)在,，我才真正體會(huì)到這話的深刻涵義,。若是你對(duì)客戶說(shuō)話太死，最后如果客戶發(fā)現(xiàn)事實(shí)跟你告訴他的并不相符,，你就很可能被投訴,，而被投訴對(duì)我們兼職的處理就是直接走人。

經(jīng)過(guò)一個(gè)月在浙江移動(dòng)公司的實(shí)踐,，我從“彩鈴“營(yíng)銷,，到“服務(wù)密碼“推薦，再到月底跟月初的接12580的電話,，最后到“中文秘書服務(wù)“的營(yíng)銷,，一共打了1000多個(gè)電話，接了100多個(gè)電話,，每天打到口干舌燥,，感覺這輩子的電話都快被我打完了，但我很快樂(lè),，因?yàn)樵诠ぷ髦?，我學(xué)到了很多，也明白了很多,。我明白了：做任何事情都要仔細(xì);說(shuō)任何話都要給自己留點(diǎn)余地;自覺遵守公司的紀(jì)律;是你的責(zé)任就必須你自己承擔(dān);尊重別人才能得到別人的尊重,。這讓我受益匪淺!

大學(xué)生暑假兼職的實(shí)踐報(bào)告篇四

今年暑假，我通過(guò)xx市勞動(dòng)保障局人力資源市場(chǎng)應(yīng)聘到了一個(gè)在面包房收銀的工作,。這個(gè)面包房剛開營(yíng)業(yè),，位于一個(gè)小學(xué)的校門口，店面不大,，有兩個(gè)做面包的師傅,，就我一個(gè)服務(wù)員。我每天早上8點(diǎn)上班,，晚上8點(diǎn)結(jié)賬關(guān)門,。因?yàn)槊姘縿傞_業(yè)，地段不好,，加上學(xué)生放假,，生意很差,，我想了很多辦法試圖增加收益，也沒有取得很好的效果,。我經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,，有以下體會(huì)。

就業(yè)問(wèn)題是一個(gè)社會(huì)問(wèn)題,，供大于求的局面近一時(shí)期難以改變,，特別是近一時(shí)期受經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響，就業(yè)嚴(yán)峻尤其表現(xiàn)突出,，許昌市人力資源市場(chǎng)每天都是人頭攢動(dòng),。自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,，成了說(shuō)不完的話題,，大學(xué)生也成了就業(yè)困難群體，面臨“畢業(yè)即失業(yè)”的困境,。大學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題,，不僅關(guān)系到千家萬(wàn)戶的切身利益，更關(guān)系到國(guó)家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)穩(wěn)定,，關(guān)系到社會(huì)主義和諧社會(huì)的構(gòu)建,。近年來(lái)，大學(xué)生就業(yè)一直遭遇“寒流”,，而且一年“寒”過(guò)一年,，已經(jīng)引起社會(huì)各界的高度關(guān)注。據(jù)教育部統(tǒng)計(jì),，20xx年,，我國(guó)高校畢業(yè)生總量達(dá)到610萬(wàn)，是近年來(lái)的最高值,，占城鎮(zhèn)新成長(zhǎng)勞動(dòng)力總量的一半以上,。從目前的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)看，20xx年高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)更加嚴(yán)峻,，面臨前所未有的挑戰(zhàn),。

我在招聘現(xiàn)場(chǎng)體會(huì)到,，用人單位提供的崗位也不少,，主要是要求求職者有技能、有經(jīng)驗(yàn),，真正符合條件的求職者并不多,，這就是所說(shuō)的結(jié)構(gòu)性就業(yè)矛盾，單位需要的找不到,，不需要的到處都有,。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)適者生存,，用人單位的招聘簡(jiǎn)章一般都寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這些學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì),，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我們除了在學(xué)校要努力學(xué)習(xí),，掌握知識(shí),、掌握一技之長(zhǎng)，多拿資格證,，一專多能,，外還要利用假期參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)識(shí)社會(huì),、了解社會(huì),，才能適應(yīng)社會(huì)的需求，為找到理想的工作奠定基礎(chǔ),。

作為大學(xué)生首先要轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,。大學(xué)生的就業(yè)預(yù)期普遍較高，迫切希望找到工資高,、體面,、有發(fā)展前途的職業(yè)。現(xiàn)在我們所說(shuō)的就業(yè)難,，很大程度上不是找不到工作,，而是找不到“理想”的工作。體現(xiàn)在薪酬上,，期望的薪酬明顯高于用人單位的薪酬定位;體現(xiàn)在工作單位上,，一般要求在國(guó)家機(jī)關(guān)、事業(yè)單位,、國(guó)有大企業(yè)和“三資”企業(yè),，對(duì)民營(yíng)和中小企業(yè)不屑一顧;體現(xiàn)在工作區(qū)域等上，普遍要求到東部發(fā)達(dá)地區(qū)以及大中城市,，而不愿到西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)就業(yè),。第三產(chǎn)業(yè)，中小企業(yè),，勞動(dòng)密集型行業(yè)最能夠吸納就業(yè)的,，但往往被認(rèn)為是勞動(dòng)強(qiáng)度大、工資低,、最“不體面”的工作,。如果不是大學(xué)生,，就不會(huì)有那樣高的預(yù)期值，或許更能夠從容地就業(yè),。大學(xué)生去當(dāng)“殺豬匠”,、當(dāng)高級(jí)保姆、從事擦皮鞋的工作都被稱為談不上體面沒前途的職業(yè),。為什么農(nóng)民工找工作容易,，因?yàn)樗麄兂钥嗄蛣凇⒏傻亩际浅抢锶瞬辉父傻目嗷?、臟活,、累活。職業(yè)其實(shí)只有分工的不同,，沒有貴賤之分,，在大多數(shù)人開來(lái)不體面的職業(yè)，也有人在這個(gè)行業(yè)成就了一番事業(yè),，實(shí)現(xiàn)了自己人生的價(jià)值,。那些經(jīng)濟(jì)發(fā)展欠發(fā)達(dá)地區(qū)和基層、農(nóng)村,，雖然條件差,、但人才貧乏正是我們大學(xué)生實(shí)現(xiàn)理想、抱負(fù)的最好地方,。

作為大學(xué)生要勤學(xué)習(xí),、多實(shí)踐。實(shí)踐就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,，那么所學(xué)的就等于零,。實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)，通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。目前中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,，又加入了世貿(mào)，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn),，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已,。我們應(yīng)該重視社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，積極參加實(shí)踐活動(dòng)，在暑假期間學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí),，不管你的社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)什么樣的工作,，對(duì)自己都是一種鍛煉，都會(huì)對(duì)你將來(lái)從事工作有很大的好處,。

作為學(xué)校要堅(jiān)持面向市場(chǎng)的辦學(xué),。為什么技校生、高職生比我們能容易的能找到工作,，因?yàn)樗麄冇休^強(qiáng)的動(dòng)手能力,、到單位都能用得上。普通高校不能像技校,、職校那樣隨著市場(chǎng)需求的變化及時(shí)調(diào)整專業(yè)設(shè)置,，重理論輕技能，造成一方面,，某些專業(yè)過(guò)剩致使一批大學(xué)生成為失業(yè)者,，另一方面，由于某些專業(yè)技術(shù)工種斷檔而導(dǎo)致技術(shù)工人嚴(yán)重不足,。高校要緊密聯(lián)系社會(huì)需求,，積極把握經(jīng)濟(jì)社會(huì)走勢(shì)和就業(yè)市場(chǎng)的變化情況，主動(dòng)適應(yīng)人才社會(huì)需求,，靈活調(diào)整專業(yè)和課程設(shè)置,。加強(qiáng)培養(yǎng)寬口徑、厚基礎(chǔ),、強(qiáng)能力,、高素質(zhì)的復(fù)合型、實(shí)用型人才，提高學(xué)生實(shí)際操作能力,，適應(yīng)環(huán)境變化能力,，拓寬理論功底和知識(shí)領(lǐng)域，增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力,。把教育與就業(yè)聯(lián)系起來(lái),，緊緊圍繞社會(huì)需求，大力培養(yǎng)多層次實(shí)用人才,，以適應(yīng)市場(chǎng)需要,。培養(yǎng)受歡迎的人才推行理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)模式，提高大學(xué)生實(shí)際工作能力,。

作為一個(gè)經(jīng)營(yíng)者創(chuàng)業(yè)不可以盲目,，要有創(chuàng)業(yè)策略。在創(chuàng)業(yè)之前,，要對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行考察調(diào)研,，商鋪位置、服務(wù)人群,、主要服務(wù)對(duì)象,、促銷手段、同行業(yè)商品價(jià)格,、行業(yè)政策規(guī)定等等都要做到心中有數(shù),。

在經(jīng)營(yíng)方面，作為一個(gè)服務(wù)行業(yè),，顧客是上帝的服務(wù)是必然的,，要想獲得更多的利潤(rùn)就必須提高銷售額。這就要求我們想顧客之想,，急顧客之急,，提高服務(wù)質(zhì)量、語(yǔ)言要禮貌文明,，待客要熱情周到,，要盡可能滿足顧客的要求。首先在店面的選擇上,，應(yīng)選擇對(duì)經(jīng)營(yíng)有利的地段,。產(chǎn)品質(zhì)量，店面的環(huán)境衛(wèi)生,，服務(wù)態(tài)度,，誠(chéng)信，會(huì)創(chuàng)新等等,。在一些細(xì)節(jié)上也應(yīng)十分注意,，比如說(shuō)產(chǎn)品的擺設(shè),，好的產(chǎn)品擺設(shè)給人一種良好的感覺。當(dāng)然,，廣告和宣傳也是是少不了的,。

我所打工的面包房在經(jīng)營(yíng)方面就存在一些問(wèn)題。一是老板投資主體不明確,。店鋪是兩個(gè)人投資的,，可能是沒有明確兩人投資收益分配問(wèn)題,，所以兩個(gè)人老板對(duì)經(jīng)營(yíng)問(wèn)題都不關(guān)心,，很少到店里去，誰(shuí)都懶得負(fù)責(zé),。二是開業(yè)時(shí)間選擇不適時(shí),，店鋪位于小學(xué)門口，主要的服務(wù)對(duì)象是學(xué)生,，但開業(yè)選擇在學(xué)生放假期間,，不僅加大了投資成本，還給顧客造成生意不好的錯(cuò)覺,，給人一種店鋪不咋著的感覺,，可能會(huì)失去非學(xué)生群體服務(wù)對(duì)象。三是行業(yè)政策規(guī)定不了解,，食品安全問(wèn)題政府非常重視,，國(guó)家對(duì)食品加工、銷售等都有明確規(guī)定,。但我所在的面包房對(duì)此不很清楚,，從業(yè)人員沒有健康證、商品沒有明碼標(biāo)價(jià),、不標(biāo)注生產(chǎn)日期,。食品監(jiān)督、衛(wèi)生,、物價(jià)等單位經(jīng)常到店里檢查,。

近年來(lái)，大學(xué)生就業(yè)成了每個(gè)在校大學(xué)生人人關(guān)注的問(wèn)題,。我認(rèn)為,，在應(yīng)聘時(shí)，一定要到有資質(zhì),、信譽(yù)好的職介中心找工作,，提防非法中介機(jī)構(gòu)陷阱，謹(jǐn)防上當(dāng)受騙,。應(yīng)先看該職介中心是否有勞動(dòng)部門頒發(fā)的《職業(yè)介紹許可證》和工商部門頒發(fā)的《營(yíng)業(yè)執(zhí)照》,，只有具備這兩證的職介中心，才能從事職業(yè)介紹工作。一般情況下,，每個(gè)地市的勞動(dòng)部門都會(huì)定期在勞動(dòng)部門的“勞動(dòng)力市場(chǎng)”或“人才交流中心”進(jìn)行招聘會(huì),。政府舉辦的中介機(jī)構(gòu)，正規(guī),、可靠,、他們還指導(dǎo)你簽訂協(xié)議合用、跟蹤訪問(wèn),，當(dāng)你與用工單位發(fā)生爭(zhēng)議時(shí)他們還幫助協(xié)商處理,。當(dāng)選擇好就業(yè)單位時(shí)，要防范其收取抵押金,、風(fēng)險(xiǎn)金,、報(bào)名費(fèi)等行為。與用人單位一定要簽訂書面協(xié)議,，講好工作內(nèi)容,、談好勞動(dòng)報(bào)酬，上班時(shí)間,，以便發(fā)生爭(zhēng)議時(shí)有書面證據(jù),。

在求職成功開始工作后，要注意一下幾個(gè)方面:一要善于溝通,。作為服務(wù)行業(yè),，要報(bào)顧客看成上帝，要善于跟顧客溝通,，要了解他們的需要,，征求他們對(duì)商品的品種、設(shè)計(jì)造型,、口味口感,、價(jià)格等方面的意見建議。當(dāng)然,，也要善于跟老板溝通,，有問(wèn)題就要向老板反映，向老板反饋顧客意見建議,、提出合理化建議;二要有耐心和熱情,。工作時(shí)要要面帶微笑，熱情的招待會(huì)讓那些顧客感覺很舒心,，也會(huì)樂(lè)意購(gòu)買我們的產(chǎn)品,。對(duì)于顧客的要求要耐心聽取并努力滿足他們;三要勤勞。我每天都會(huì)早早的到店里打掃衛(wèi)生,，哪里不干凈就打掃哪里,，一天要打掃好多遍,。做為一個(gè)食品行業(yè)，最重要的是給人一種干凈的感覺,，這樣銷售額也會(huì)提高,。

以上就是我這次暑假的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，社會(huì)實(shí)踐是最為一個(gè)大學(xué)生必不可少的鍛煉活動(dòng),，他給我們更好的進(jìn)入社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，讓我們對(duì)社會(huì)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，讓我們明白大學(xué)生的未來(lái)不是個(gè)未知數(shù),，讓我們更好的邁向美好的明天,。

大學(xué)生暑假兼職的實(shí)踐報(bào)告篇五

前言

光陰似箭，美好時(shí)光總在我們不經(jīng)意間靜靜地流逝,。不知不覺我已度過(guò)了大學(xué)的一半時(shí)光,，迎來(lái)了我上大學(xué)的第二個(gè)暑假,。我意識(shí)到自己應(yīng)該充分利用假期,，來(lái)鍛煉自己。把自己所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,，從實(shí)踐中不斷分析總結(jié),，從而提高自身的能力。我想一個(gè)大學(xué)生之所以有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力,。在注重素質(zhì)教育的今天,，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑,。假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),，了解社會(huì),。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)，鍛煉才干的有效途徑,，更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),，回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。同時(shí)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是適應(yīng)新世紀(jì)社會(huì)發(fā)展要求,，培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要,，是加強(qiáng)集體主義，愛國(guó)主義,，社會(huì)主義教育,，升華思想的有效途徑,。實(shí)踐，就是把所學(xué)的理論知識(shí),，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,，所學(xué)的就等于零,，理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合.另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ).通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),，還要不斷從生活中,，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,，表現(xiàn)自已.同時(shí)，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐.“沒有實(shí)踐，就沒有發(fā)言權(quán)”,，只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)有那種超乎平常的感覺,。于是，我決定今年暑假利用假期時(shí)間和同學(xué)一起做一項(xiàng)有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

通過(guò)去羅甸縣做兼職教師一方面了解當(dāng)?shù)刂行W(xué)生的受教育情況,，另一方面也讓自己在這為期一個(gè)半月的時(shí)間里，親身體會(huì)一下在當(dāng)下這樣的社會(huì)想找到一份好的工作確實(shí)是一件不容易的事情,。

1,、7月1日—7月15日:主要大力宣傳“步步高”這個(gè)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的各項(xiàng)優(yōu)勢(shì)以及登記報(bào)名。

2,、7月16日—7月17日:入學(xué)考試,。

3、7月18日—8月16日:教學(xué)期及結(jié)業(yè)考試(結(jié)業(yè)考試為最后兩天),。

經(jīng)過(guò)步步高輔導(dǎo)中心總部為期2個(gè)月的選拔,，貴州師范大學(xué)步步高暑期輔導(dǎo)中心都勻市羅甸縣教學(xué)點(diǎn)的老師由11個(gè)來(lái)自貴陽(yáng)市內(nèi)各大高校的大學(xué)生組成。在為期15天的招生期里,，我們每天都起早貪黑的為了招到學(xué)生而不懈的努力著,。每天每個(gè)人都會(huì)扛上好幾百份宣傳報(bào)紙穿梭于羅甸縣的大街小巷，悉心地向路邊的每一個(gè)人仔細(xì)的解讀報(bào)紙上的內(nèi)容,。這15天我們?cè)庥鲞^(guò)路人的白眼,、冷嘲熱諷,，也得到過(guò)熱心人的鼓勵(lì)與支持。但是,，我們都沒有灰心,。就算海報(bào)、喇叭,、橫幅被城管繳了,，當(dāng)時(shí)心里不好受，回去之后也把它當(dāng)成冒險(xiǎn)告訴自己的伙伴......那是我們不僅要忍受身體的疲憊,，也要備受精神方面的煎熬,，真正的讓我體會(huì)到了父母在外掙錢的`不易與現(xiàn)在就業(yè)難的問(wèn)題。

在我還是小學(xué)生時(shí),，我就一直想成為一名像我的語(yǔ)文老時(shí)那樣的一位老師,。她不僅和藹可親，而且上課也十分有趣,、生動(dòng),。我的語(yǔ)文老師寫了一手漂亮的粉筆字，那是我所向往的境界,。所以,，那是我就暗下決心長(zhǎng)大了一定要成為一名老師。

這個(gè)愿望終于得以實(shí)現(xiàn)了!在20xx年的7月18號(hào),，我終于登上講臺(tái)成為了一名老師!其實(shí)當(dāng)時(shí)很忐忑不知道怎么辦，一下子面對(duì)30—40個(gè)學(xué)生,，可能是因?yàn)榫o張,，講話也變得有點(diǎn)結(jié)巴。但是,，看著講臺(tái)下學(xué)生們渴求知識(shí)的雙眼,，我就把自己大學(xué)生的身份完全拋棄，冠以自己是“老師”這個(gè)新身份漸漸地就進(jìn)入了老師這個(gè)角色,。當(dāng)我第三天上課時(shí)就已經(jīng)能完全的掌控整個(gè)課堂了,。

在后面的教學(xué)中，200多個(gè)孩子都很聽話,。上課也十分的認(rèn)真,，偶爾也會(huì)有那么幾個(gè)讓老師們頭痛的學(xué)生。但是,，這些孩子總會(huì)給我們帶來(lái)驚喜,。有時(shí)他(她)會(huì)突然跑到辦公室去認(rèn)真地對(duì)你說(shuō):“老師，你辛苦了,，我給你按按摩,?！庇洃涀钌畹氖俏宜鶐У亩昙?jí)班的小孩(我教的是小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文，三年級(jí)英語(yǔ),。六年級(jí)英語(yǔ)),。其中有一個(gè)叫郭俊的小男孩，總是調(diào)皮搗蛋,。有時(shí)會(huì)與女生打架;有時(shí)鬧得不可開交,，會(huì)催我快點(diǎn)下課;有時(shí)作業(yè)也不交。但是,，我發(fā)現(xiàn)只要我在課堂上講故事,，他就會(huì)十分安靜且認(rèn)認(rèn)真真地聽我說(shuō)完，中途還不允許別人打斷,。

還有一個(gè)叫李億杰,，上課第一天我叫他讀課文，他打死都不讀,。后來(lái),，在每次上課時(shí)我都會(huì)刻意叫他讀課文，最后每次朗讀他都要開口了,，只是語(yǔ)速比其他小孩慢一點(diǎn),。這次的實(shí)踐充滿了孩子們的歡聲笑語(yǔ)，所以我覺得很開心!

可能是由于羅甸有點(diǎn)偏遠(yuǎn)吧!所以我覺得這里的教育投資不是很好,。因?yàn)橘即蟮囊粋€(gè)縣城內(nèi)只有一個(gè)高中,，兩個(gè)初中，四所小學(xué),，一所職業(yè)學(xué)校,。而且從學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況我了解到，小學(xué)生的學(xué)習(xí)情況較好,，在拼音,、識(shí)字這方面還是較擅長(zhǎng)的。不過(guò)在英語(yǔ)這方面還是有些欠缺,。而中學(xué)生就普遍的英語(yǔ)弱,，拼音弱。他們總是會(huì)讀錯(cuò)“d”跟“t”,、“b”跟“p”,、“g”跟“k”、“zh”跟“ch”等,。不管我怎么糾都糾不過(guò)來(lái),。這可能跟他們當(dāng)時(shí)(小學(xué)時(shí))那里的師資力量有關(guān)吧。

一個(gè)半月的教師兼職時(shí)間雖短,，但是我卻在這短短的時(shí)間里,，體會(huì)作為一名教師的不易,。它讓我學(xué)到了:第一，從事教學(xué)工作需要“專(鉆)心” :為了這次實(shí)踐的順利進(jìn)行,，我投入了大量的精力準(zhǔn)備,。雖然說(shuō)對(duì)于小學(xué)的知識(shí)不在話下，但我還是絲毫不敢馬虎,，教學(xué)期間我也在網(wǎng)上查詢了有關(guān)與小學(xué)生相處的經(jīng)驗(yàn)交流,，在充分尊重兒童身心發(fā)展規(guī)律的前提下完成率這次的實(shí)踐活動(dòng)。第二,，從事教學(xué)工作需要細(xì)心與耐心,。面對(duì)一群年齡都在10歲左右的小學(xué)生，他們對(duì)知識(shí)接受和記憶的方式和能力都有其特點(diǎn)和限制,，我們?cè)诮虒W(xué)中不能從自身主觀出發(fā)“想當(dāng)然之”,。對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的障礙要“耐心”的講解，不能一帶而過(guò),。一遍不行就兩遍,，兩遍不行三遍，同時(shí)得細(xì)心的觀察小學(xué)生每天的微小變化,，時(shí)刻了解他們內(nèi)心的小想法,。當(dāng)然，也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否得當(dāng),。

這一個(gè)半月的實(shí)踐體驗(yàn)在我們心里已是沉甸甸的回憶,，這段不可磨滅的回憶，豐富了我們的大學(xué)生活,，更是為我們的人生旅程增添了絢麗的色彩,，這次支教活動(dòng)也讓孩子們開闊了的視野，接觸了很多之前從來(lái)沒有接觸過(guò)的新鮮事物,，特別是在我們支教的老師身上學(xué)到了很多東西，感受到了愛,。我們想用我們的知識(shí),、堅(jiān)持、執(zhí)著,，甚至我們的全部去換孩子們一個(gè)收獲的微笑,。

實(shí)踐結(jié)束了，但這又是另一個(gè)新的開始,，我們的人生得到了不同的意義,，我們正在為自己的人生書寫不同的篇章。我自己也成長(zhǎng)了不少,，變得更有自信了,，對(duì)社會(huì),，對(duì)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的思考更加深入了，正如“實(shí)踐出真知”所說(shuō)的,，作為一名21世紀(jì)的大學(xué)生,，要想成為一名合格的人才，必須跨出校門,，走向社會(huì),，把自己所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用與實(shí)際，從實(shí)際出發(fā),，在實(shí)踐中不斷分析,、總結(jié)。從而提高自身解決問(wèn)題的能力,。并且參加社會(huì)實(shí)踐,，對(duì)我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,、世界觀也是有很大的幫助的,。