時間過得真快,,總在不經(jīng)意間流逝,,我們又將續(xù)寫新的詩篇,,展開新的旅程,,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢,?計劃應(yīng)該怎么制定呢,?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學(xué)習(xí),。
畢業(yè)生個人實習(xí)工作計劃篇1
學(xué)生實習(xí)有利于畢業(yè)生適應(yīng)就業(yè)制度改革,,拓寬就業(yè)渠道;有利于學(xué)生融入社會,適應(yīng)工作崗位作好準(zhǔn)備,,有利于用人單位通過畢業(yè)實習(xí)發(fā)現(xiàn)并選用優(yōu)秀人才,,也有利于用人單位與畢業(yè)生之間互相了解、相互考察,、雙向選擇,。為了保證實習(xí)的順利進行,加強學(xué)生實習(xí)管理,、確保實習(xí)質(zhì)量,、不斷提高學(xué)生的就業(yè)競爭力,特制定本實習(xí)工作計劃,,并以此來執(zhí)行操作,,努力做好學(xué)生的思想工作和日常生活及安全的保障工作。
一,、對學(xué)生的管理
實習(xí)是學(xué)生接觸社會,、了解社會、促進理論與實際相結(jié)合的重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),。學(xué)生必須充分認識實習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)的重要性,,努力提高實習(xí)中的主動性和積極性。在實習(xí)期間學(xué)生必須遵守如下規(guī)定:
1,、在學(xué)校指導(dǎo)教師和實習(xí)單位指導(dǎo)人員的指導(dǎo)下,,按照實習(xí)大綱和實習(xí)計劃認真進行實習(xí),完成規(guī)定的實習(xí)任務(wù)。
2,、虛心向現(xiàn)場工作人員實習(xí),,尊敬師長,服從安排,,遵守紀(jì)律,,聽從指揮,不怕臟苦,,發(fā)現(xiàn)問題要通過正當(dāng)?shù)耐緩郊皶r向?qū)W校反映,。
3、認真做好實習(xí)筆記,、完成實習(xí)仼務(wù),,寫好實習(xí)服告及個人實習(xí)小結(jié)。
4,、遵守實習(xí)單位的安全和保密制度及其它各項規(guī)章制度,,嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)程進行實際操作,自覺遵守勞動紀(jì)律和實習(xí)紀(jì)律,。
5,、講究文明禮貌,學(xué)生進入車間(科室)不得穿背心,、短褲及
拖鞋等,,應(yīng)符合實習(xí)單位的著衣要求,保證生產(chǎn)和實習(xí)安全,。
6,、對實習(xí)單位或?qū)嵙?xí)安排有意見、建議或要求,,應(yīng)向指導(dǎo)教師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報,,學(xué)生不得擅自出面交涉。
7,、實習(xí)期間不得擅自離開實習(xí)現(xiàn)場,,對不聽勸阻執(zhí)意外出者,按無故曠實習(xí)處理,。
8,、學(xué)生實習(xí)期間一般不得請事假;病假一天以內(nèi)者可由實習(xí)指導(dǎo)教師批準(zhǔn);二天以上者需要醫(yī)院診斷證明,并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報,,得到批準(zhǔn),。
9,、實習(xí)缺三分之一以上者,,不予評定成績,必須按大綱規(guī)定要求重新補實習(xí);不交實習(xí)報告者,成績按不及格處理,。
10,、無故曠實習(xí)一天者,由指導(dǎo)教師給予批評教育,,令其寫出書面檢查;曠實習(xí)二天者給予通報批評;曠實習(xí)三天者,,其成績按不及格處理。
11,、學(xué)生在實習(xí)期間,,要以主人翁態(tài)度參中實習(xí)。要節(jié)加盟⒂玫紜⒂悶讜莢希な迪暗ノ壞納璞?、设属优d鴰擔(dān)詞迪暗ノ壞墓娑ㄅ獬ァ
12,、學(xué)生在畢業(yè)實習(xí)期間,實行每天上崗考勤制度,,做到有病,、有事持相關(guān)證明向?qū)嵙?xí)單位請假。超過七天以上的病假必須持當(dāng)?shù)厥屑壱陨厢t(yī)院的醫(yī)療病休證明,,同時向?qū)嵙?xí)單位和學(xué)校實習(xí)處請假,,獲準(zhǔn)后方可休假。學(xué)生在畢業(yè)實習(xí)期間,,不得擅自更換實習(xí)單位或終止實習(xí),。
二、對學(xué)生實習(xí)成績的評定
根據(jù)實習(xí)專業(yè)調(diào)查報告的質(zhì)量,,和實習(xí)單位的鑒定意見,,實習(xí)指導(dǎo)老師的意見等方面進行綜合評定,其中實習(xí)成績25%由實習(xí)單位鑒定評定,,25%由實習(xí)指導(dǎo)老師,、學(xué)科根據(jù)學(xué)生實習(xí)表現(xiàn)評定,工作總結(jié)與專題調(diào)查報告各占25%,,成績分為四級:優(yōu),、良、及格,、不及格,。凡是畢業(yè)生產(chǎn)實習(xí)成績不及格者不能畢業(yè)。學(xué)生在畢業(yè)實習(xí)期間違規(guī)違紀(jì)或無故曠工(擅自向?qū)嵙?xí)單位辭職不回學(xué)校報到者按曠課論),,依照《巫山縣職教中心學(xué)生學(xué)籍管理細則》給予相應(yīng)的處分,。因表現(xiàn)欠佳被實習(xí)單位退回的學(xué)生,其實習(xí)成績不合格,,不能取得實習(xí)課程成績,。
三,、日常活動及班會的開展工作
通過參加學(xué)校與企業(yè)共同組織的“每周一課”,、“每月一活動”等形式的教學(xué)活動,,盡快使學(xué)生適應(yīng)職業(yè)崗位的要求、實現(xiàn)學(xué)生身份到職業(yè)人身份的轉(zhuǎn)變,。
畢業(yè)生個人實習(xí)工作計劃篇2
專業(yè)實習(xí)是一個重要的教學(xué)環(huán)節(jié),,是檢驗學(xué)生對理論知識掌握程度、能否適用于畢業(yè)實踐的主要手段,,也是畢業(yè)生開拓就業(yè)市場,、向社會自我推薦的重要途徑。通過專業(yè)實習(xí),,也可以加強我們教學(xué)單位與生產(chǎn)單位的關(guān)系,,收集生產(chǎn)單位對我們辦學(xué)的意見和建議,使我們能夠總結(jié)經(jīng)驗,,進一步改進我們的辦學(xué)方向,,提高教學(xué)質(zhì)量,提高我院畢業(yè)生的競爭力,。
一,、實習(xí)目的
1、使學(xué)生全面接觸社會,、認識社會,、盡早適應(yīng)社會。
2,、使學(xué)生在學(xué)校所學(xué)到的理論知識和實驗技能全面地應(yīng)用于生產(chǎn)實踐,,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
3,、使學(xué)生基本掌握藥品及食品生產(chǎn),、檢驗、流通等領(lǐng)域里的工藝過程,、管理方式,、政策法規(guī)等生產(chǎn)要素,努力培養(yǎng)學(xué)生在藥品行業(yè)獨立的工作能力,。
4,、通過專業(yè)實習(xí),及時獲得反饋信息,,不斷改進教學(xué)工作,,提高辦學(xué)質(zhì)量。
二,、實習(xí)對象
1,、中藥學(xué),、食品科學(xué)與工程和藥物制劑專業(yè)2010級本科。
三,、實習(xí)形式與安排
1、實習(xí)形式
原則上由學(xué)生充分發(fā)揮本人的能力或利用各種社會關(guān)系,,自行聯(lián)系實習(xí)單位,,以便為就業(yè)奠定基礎(chǔ)。
個人聯(lián)系實習(xí)單位確有困難的學(xué)生,,由學(xué)院酌情安排實習(xí)單位,。
2、實習(xí)單位
中藥學(xué),、藥物制劑專業(yè):凡與中藥學(xué),、藥學(xué)專業(yè)有關(guān)的企業(yè)、事業(yè)單位,。具體包括制藥企業(yè),、藥品檢驗所、藥品科研單位,、藥品經(jīng)營單位,、醫(yī)院制劑室、醫(yī)院藥房,、各類醫(yī)藥學(xué)校等,。
食品科學(xué)與工程專業(yè):與食品有關(guān)的機關(guān)、企事業(yè)單位,。具體包括食品生產(chǎn)加工企業(yè),、食品監(jiān)督機構(gòu)、食品檢驗檢疫機構(gòu),、食品銷售企業(yè),、食品類學(xué)校等。
3,、時間安排
按照培養(yǎng)方案要求,,從20_年3月3日起,至5月5日止,,共8周時間,,暫定6月10日在院內(nèi)進行實習(xí)總結(jié)(具體時間依據(jù)畢業(yè)生辦理離校手續(xù)時間)。
畢業(yè)論文二次答辯的同學(xué)做好4月中旬返校答辯準(zhǔn)備,,具體時間另行通知,。
四、實習(xí)要求
1,、每位實習(xí)學(xué)生必須仔細學(xué)習(xí)并保管好實習(xí)計劃,、實習(xí)生守則,、實習(xí)成績考核表,明確實習(xí)任務(wù)與要求,,掌握時間,,保證實習(xí)嚴(yán)格按計劃進行。
2,、了解實習(xí)單位的自然情況,,包括發(fā)展歷史、現(xiàn)狀,、發(fā)展規(guī)劃,、特點、體制,、運轉(zhuǎn)程序等問題,。
3、掌握實習(xí)單位的廠房設(shè)計,、車間布局,、設(shè)備種類、主要品種的配方,、生產(chǎn)工藝流程,、成品與半成品的檢驗方法等。
4,、能夠發(fā)現(xiàn)實習(xí)單位在生產(chǎn),、經(jīng)營、管理,、技術(shù),、工藝等方面存在的問題,并敢于大膽提出改進意見或設(shè)想,。
5,、及時書寫實習(xí)日志(實習(xí)手冊),對一天的工作,、學(xué)習(xí)情況進行認真記錄總結(jié),。
6、實習(xí)生在返校后必須提交:
(1)填寫合格的專業(yè)實習(xí)手冊,,內(nèi)容必須是與專業(yè)相關(guān),。
(2)表格及相關(guān)評語填寫完全并簽字蓋章齊備的專業(yè)實習(xí)成績考核表,蓋章單位必須與本專業(yè)相關(guān),。
(3)2019年1月至3月通化到實習(xí)地和5月至6月10號之間實習(xí)地到通化的往返車票,,火車汽車均可。
(4)實習(xí)照片(電子版),,本人在實習(xí)單位大門廠牌前的照片,、與實習(xí)單位指導(dǎo)教師的合影,、與我院教師去檢查時的合影、在工作崗位的工作照片各1張,。
五,、檢查考核
1、在專業(yè)實習(xí)期間,,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及指導(dǎo)教師不定期到學(xué)生實習(xí)單位檢查學(xué)生的實習(xí)情況,。
2、委托學(xué)生實習(xí)單位的有關(guān)負責(zé)同志對實習(xí)學(xué)生進行檢查考核,,在學(xué)生實習(xí)結(jié)束時出具書面考核鑒定意見,。
3,、學(xué)生實習(xí)成績分為優(yōu),、良、中,、及格,、不及格五個檔次,由學(xué)生實習(xí)單位的鑒定意見(30%),、指導(dǎo)教師意見(30%),、實習(xí)手冊(40%)三部分組成,每項必須寫明成績檔次,。綜合實習(xí)成績記入學(xué)生檔案,,實習(xí)成績不及格者不能畢業(yè)。
六,、組織領(lǐng)導(dǎo)
實習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:
組 長:于俊林
副 組 長:徐 晶,、滕坤
組 員:關(guān)穎麗、邵信儒,、何文兵,、姚慧敏
實習(xí)聯(lián)系電話:
學(xué)院辦公室:_
于俊林: _,_
徐 晶:_,,_
滕 坤:_,,_
邵信儒:_
關(guān)穎麗:_
姚慧敏:_
何文兵:_
畢業(yè)生個人實習(xí)工作計劃篇3
一、實習(xí)目的和好處
前去實習(xí),,當(dāng)然要明白自己去實習(xí)的目的和好處了,,我將去_有限公司實習(xí),崗位是市場營銷,,通過實習(xí)使學(xué)生深入理解和掌握已學(xué)習(xí)過的市場營銷基本理論,,基本方法和基本技能;進一步縮小理論教學(xué)與企業(yè)營銷實踐的差距,為以后學(xué)生很快走向社會,,適應(yīng)社會,,成為優(yōu)秀的營銷管理人才打下基礎(chǔ),。通過畢業(yè)實習(xí),到達如下目的:
1,、較全面,、深入地了解相關(guān)工作的關(guān)系及重要作用,熟悉現(xiàn)行管理體制及實務(wù)操作技能,,使學(xué)生對所學(xué)專業(yè)有更為全面的認識,。
2、幫忙學(xué)生進一步消化,、補充和鞏固已學(xué)到的專業(yè)理論知識,。通過實踐環(huán)節(jié),檢查學(xué)生對所學(xué)知識的理解程度,、掌握程度和實際應(yīng)用潛力,。
3、有針對性地鍛煉學(xué)生觀察問題,、分析問題和解決問題的潛力,,促進學(xué)生將所學(xué)理論與實踐相結(jié)合,培養(yǎng)他們腳踏實地,、扎扎實實的工作作風(fēng),,為今后較順利地走上工作崗位打下必須的基礎(chǔ)。
二,、畢業(yè)實習(xí)的基本資料
1,、收集實習(xí)崗位相關(guān)資料,了解實習(xí)單位的組織機構(gòu),,尤其是旅游企業(yè)管理組織機構(gòu)的設(shè)立及其職責(zé)權(quán)限的劃分狀況,。
2、參與實習(xí)單位的工作過程,。
3,、觀摹實習(xí)單位的工作活動。包括:商品銷售,、市場調(diào)查研究,、生產(chǎn)與供應(yīng)、開拓市場等,。
4,、在實習(xí)報告中分析評價實習(xí)單位管理制度的制定和執(zhí)行狀況與不足,并提出合理化改善意見,。
通過畢業(yè)實習(xí),,進一步掌握本專業(yè)的基本理論與技能,在實踐中印證自己所學(xué)的知識。作為一個實踐型專業(yè)的畢業(yè)生,,更要在實習(xí)中善于發(fā)現(xiàn)問題,,并培養(yǎng)分析問題、解決問題的潛力,,為撰寫實踐報告和走上工作崗位打下基礎(chǔ),。
本次實習(xí),學(xué)生要自主選取一個具體領(lǐng)域,,深入到其內(nèi)部進行實踐,,將所掌握的旅游管理專業(yè)的綜合知識運用到該行業(yè)中,提高在相關(guān)領(lǐng)域的實際技術(shù)水平,,并初步培養(yǎng)動手潛力,,為畢業(yè)時順利走向工作崗位打下良好基礎(chǔ)。
其基本目的是了解所在地區(qū),、所在行業(yè)部門的一般概況,,所在單位的性質(zhì)、職能,,經(jīng)營,、管理水平,,特點與創(chuàng)新,,發(fā)現(xiàn)存在的問題,運用相關(guān)知識進行原因分析,,提出相應(yīng)的辦法與策略等,。
畢業(yè)生個人實習(xí)工作計劃篇4
我系_級共有134人。其中旅管專業(yè)34人,,招商管理專業(yè)35人,,采購供應(yīng)管理專業(yè)30人,酒店管理專業(yè)35人,。為保證實習(xí)工作的順利進行,,特制定本計劃:
一、專業(yè)實習(xí)工作的指導(dǎo)思想
遵循就業(yè)是民生之本原則,,實行實習(xí)就業(yè)一體化,,重點培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)能力和就業(yè)能力,滿足企業(yè)對應(yīng)用型商務(wù)人才的需求,。
二,、專業(yè)實習(xí)工作的目的
使學(xué)生受到深刻的專業(yè)思想教育,增強其對未來所從事職業(yè)的適應(yīng)性和光榮感與責(zé)任感;使學(xué)生將所學(xué)的基本知識,、基本理論和基本技能綜合運用于專業(yè)實踐;培養(yǎng)學(xué)生從事工作的初步實踐能力;全面檢驗系的辦學(xué)思想,、培養(yǎng)目標(biāo)、專業(yè)設(shè)置,、教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法等,,及時獲得反饋信息,,不斷改進教學(xué)工作;使學(xué)生找到一份好的工作。
三,、專業(yè)實習(xí)工作的方式,、時間和地點
學(xué)生根據(jù)自身的就業(yè)原景、專業(yè)特點和興趣自行聯(lián)系實習(xí)就業(yè)單位,,進行分散實習(xí)就業(yè),。同時,對于少數(shù)企業(yè)需要一定人數(shù)的實習(xí)就業(yè)學(xué)生,,則由系統(tǒng)一聯(lián)系安排,。實習(xí)時間為20_年2月到6月15日,實習(xí)地點為區(qū)內(nèi)外相關(guān)企業(yè),。
四,、專業(yè)實習(xí)工作的措施
(一)成立實習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
成員:
(二)做好實習(xí)前的準(zhǔn)備工作
1.對學(xué)生加強專業(yè)教育。特別是加強吃苦耐勞,、艱苦創(chuàng)業(yè)教育,,使學(xué)生樹立從生產(chǎn)服務(wù)一線做起,從基層做起穩(wěn)步發(fā)展的職業(yè)理念,,培養(yǎng)學(xué)生誠實守信,、忠于職守的職業(yè)道德和團隊合作精神。
2.加強實踐教學(xué),,切實提高學(xué)生的專業(yè)技能,,縮短其實習(xí)期間熟練上手操作的周期,樹立我系和學(xué)院良好的辦學(xué)形象,。
3.加強就業(yè)指導(dǎo),,把實習(xí)與就業(yè)緊密結(jié)合起來。
(三)學(xué)生專業(yè)實習(xí)要求
學(xué)生必須根據(jù)實習(xí)安排,,服從實習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)和崗位安排,,在部門領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下,主動積極地完成實習(xí)單位交付的各項實習(xí)任務(wù),。在實習(xí)期間,,要注意調(diào)查研究,積累有關(guān)資料,,了解實習(xí)單位的基層工作方法及內(nèi)部業(yè)務(wù)聯(lián)系,,及時予以總結(jié),將感性認識提高到理論高度,,以便為今后的工作打下良好的基礎(chǔ),。愿意在實習(xí)單位工作,實習(xí)單位同意就業(yè)的,及時簽訂就業(yè)協(xié)書,。
(四)加強對專業(yè)實習(xí)過程的跟蹤監(jiān)控和指導(dǎo)工作
專業(yè)實習(xí)帶隊老師為吳日崗,、劉武軍、李凱旋,、唐秀念和黃寬勇五位教師,。
五、經(jīng)費預(yù)算
學(xué)生實習(xí)補助:134人120元/人=16080元
帶隊老師差費:路費 4人500元/人=_元
住宿及差旅補助按5天計(4人)
六,、建議
學(xué)院各部門必須以學(xué)生就業(yè)為本,,爭取把與學(xué)生畢業(yè)有關(guān)的各項工作如課程補考、表格填寫核對,、電子照相等工作提前在20_年12月15日前做好,,解決學(xué)生實習(xí)就業(yè)的后顧之憂。
畢業(yè)生個人實習(xí)工作計劃篇5
一,、實習(xí)時間
20_年_月_日
二,、實習(xí)目的
1、進一步了解和熟悉幼兒園保教工作的特點,,熟悉幼兒,,樹立科學(xué)的幼教觀和執(zhí)著的幼教信念。
2,、根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》的精神和幼兒園的要求全面開展教育教學(xué)工作,,理論聯(lián)系實際,將所學(xué)到的知識技能靈活運用于工作實際,,能獨立地,、科學(xué)地組織各項教育活動和幼兒一日生活,,具備一定的觀察,、組織、指導(dǎo)能力,,以適應(yīng)今后從事幼教工作的需要,。
3、通過實習(xí),,進一步了解當(dāng)前幼兒園的教育改革情況,,檢查、改進我校的教育教學(xué)工作,,提高教育質(zhì)量,。
三、實習(xí)內(nèi)容
全面實習(xí)幼兒園的保育和教育工作,,主要包括如下內(nèi)容:
1,、幼兒一日生活的組織與領(lǐng)導(dǎo)工作。
2、幼兒園各領(lǐng)域的教育教學(xué)活動,。
3,、幼兒的各類游戲活動和保育工作。
4,、 幼兒園教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)
四,、實習(xí)程序、內(nèi)容和要求
(一) 見習(xí)階段(1周)
1,、見習(xí)內(nèi)容:
⑴教育教學(xué)工作:老師的工作計劃,、內(nèi)容、工作職責(zé)和工作態(tài)度,,教育過程中的教育原則與《規(guī)程》,、《綱要》的實施,教育方法的具體運用,,教學(xué)效果的考核及教育工作的觀察記錄與反思等,。
⑵一日生活:幼兒園一日生活的作息時間、內(nèi)容安排,、老師職責(zé),,幼兒進餐、散步,、午睡,、游戲、戶外活動的組織與指導(dǎo),,各項活動的銜接,。
⑶游戲:幼兒的游戲水平,游戲計劃的制訂,、教具準(zhǔn)備,,游戲中的角色分配、指導(dǎo),,游戲的結(jié)束等,。
2、見習(xí)要求:
⑴學(xué)會制訂教育教學(xué)計劃,、效果檢查與記錄,,并按見習(xí)內(nèi)容做好詳盡的觀察筆記。
⑵了解本班常規(guī),,熟悉幼兒(姓名,、年齡、性格特點,、家長情況等)并記住姓名,。
⑶制訂好實習(xí)周的計劃與活動方案并交指導(dǎo)老師審閱批改,,同時安排時間在上課前兩天試教。
(二)實習(xí)階段(3周)
1,、實習(xí)內(nèi)容:
每個實習(xí)生實習(xí)主班工作一周,,副班工作一周,保育員工作一周,,全面實習(xí)該班的保育,、教育教學(xué)活動,幼兒一日生活的組織與領(lǐng)導(dǎo),,游戲活動的組織與指導(dǎo),。
2、實習(xí)要求:
⑴學(xué)會制定和執(zhí)行周計劃,、日計劃,、游戲計劃,學(xué)習(xí)做教育教學(xué)的效果檢查和記錄,。
⑵按照《綱要》的內(nèi)容與要求,,結(jié)合該班實際確定教育活動的內(nèi)容,組織幼兒生活,、游戲,、科學(xué)小實驗等活動,學(xué)會貫徹運用教育的原則和方法,,能獨立帶班,。
⑶學(xué)會對幼兒進行必要的常規(guī)培養(yǎng)、良好品質(zhì)教育,、衛(wèi)生安全教育,。
⑷能根據(jù)教育教學(xué)需要,自己動手制作教玩具,、為幼兒提供活動材料,,布置活動環(huán)境。
⑸學(xué)會做家長工作,,主動向家長匯報幼兒情況,,虛心聽取家長意見與家長共商教育幼兒的方法。
⑹每天以組為單位進行評議,,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷改進工作,。
(三)總結(jié)階段(最后三天)
1,、做好實習(xí)鑒定工作。包括自我鑒定,,小組鑒定,,實習(xí)園指導(dǎo)老師鑒定,,評定實習(xí)成績等。
2,、實習(xí)生寫個人總結(jié),,總結(jié)教育教學(xué)、一日生活組織與領(lǐng)導(dǎo)中的感受,、體會,,力求正確把握幼兒園工作的本質(zhì)和教育、保育的規(guī)律,。最好寫教育小論文,。
3、召開實習(xí)園領(lǐng)導(dǎo),、指導(dǎo)老師會議,,總結(jié)實習(xí)工作,評選優(yōu)秀實習(xí)生,。
4,、各實習(xí)園整理實習(xí)生實習(xí)材料,按時收取,。
5,、召開實習(xí)總結(jié)、座談會,。
6,、學(xué)校進行全面的教育實習(xí)總結(jié)。
五,、實習(xí)的組織領(lǐng)導(dǎo)
1,、實習(xí)期間,實習(xí)生接受幼兒園全面領(lǐng)導(dǎo),。
2,、學(xué)校成立實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)實習(xí)帶隊老師,。
六,、對實習(xí)園要求
1、實習(xí)園系市一級以上幼兒園或具有相當(dāng)于市一級水平的幼兒園;
2,、請實習(xí)園一定提供早,、中餐,安排住宿,。晚餐可視情況解決;
3,、實習(xí)園應(yīng)為實習(xí)生安排有一定水平的指導(dǎo)老師,具體要求如下:
(1)指導(dǎo)老師應(yīng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)或以上學(xué)歷,,并有兩年以上工作經(jīng)驗;
(2)以正確的兒童觀,、教育觀影響學(xué)生,,幫助學(xué)生樹立科學(xué)的幼教觀。
4,、每個教學(xué)班分配2名實習(xí)生,。
七、實習(xí)園組織實習(xí)的程序
1,、見習(xí)周園長召實習(xí)班指導(dǎo)老師會議,,明確實習(xí)要求和實習(xí)階段的工作以及各種表格的使用,確定實習(xí)期間實習(xí)班教育教學(xué)工作計劃,。召開實習(xí)生會議,,介紹實習(xí)園保教改革情況,有關(guān)規(guī)章制度,,對實習(xí)生提出具體要求,。
2、 實習(xí)周實習(xí)指導(dǎo)老師全面具體地指導(dǎo)學(xué)生的實習(xí),,
(1)指導(dǎo)和審查學(xué)生的周計劃,、日計劃、活動設(shè)計和游戲計劃,,指導(dǎo)學(xué)生組織幼兒的一日活動,,解答疑難問題。
(2)指導(dǎo)學(xué)生寫觀察筆記,、教育筆記及專題總結(jié)等,。
(3)主持每天的評議會,考核每日工作,。
3,、 實習(xí)結(jié)束時,對實習(xí)生進行全面鑒定,,并評定等級,。園長召開指導(dǎo)老師實習(xí)總結(jié)會議,評選優(yōu)秀實習(xí)生,。召開實習(xí)生座談會,。
畢業(yè)生個人實習(xí)工作計劃篇6
根據(jù)_大學(xué)《關(guān)于集中實踐性教學(xué)工作計劃的若干要求》和有關(guān)文件精神,結(jié)合_級各專業(yè)本科生培養(yǎng)方案,,對我院_級本科生七個專業(yè)方向11個班學(xué)生的如下安排:
一,、畢業(yè)實習(xí)的目的和地位:
畢業(yè)實習(xí)是大學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案中根據(jù)人才培養(yǎng)需要設(shè)置的、各專業(yè)學(xué)生必修的集中實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),,是學(xué)生在教師指導(dǎo)下通過其親身體驗,、自己動手完成的教學(xué)過程,其目的是提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,、更好地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和獨立工作能力,,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。畢業(yè)實習(xí)環(huán)節(jié)合格者獲得10學(xué)分;按_大學(xué)規(guī)定,,畢業(yè)實習(xí)不能免修,。
二、實習(xí)時間
_級各專業(yè)本科生的畢業(yè)實習(xí)工作計劃均安排8周,,跨學(xué)期實施,,具體日期為20_年12月18日起,至20_年3月28日止,。
三,、組織辦法
1、組織領(lǐng)導(dǎo)本次畢業(yè)實習(xí)由院_屆畢業(yè)生畢業(yè)實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo):組長:副組長:成員:秘書:
2,、畢業(yè)實習(xí)的指導(dǎo)各專業(yè)方向設(shè)負責(zé)人,,并指定若干有經(jīng)驗的教師共同指導(dǎo):
(1)證券投資方向負責(zé)人:
(2)期貨投資方向負責(zé)人:
(3)保險學(xué)方向負責(zé)人:
(4)投資銀行方向負責(zé)人:
(5)經(jīng)紀(jì)人方向負責(zé)人:
(6)信用管理方向負責(zé)人:
(7)傳媒經(jīng)濟方向負責(zé)人:
3、實習(xí)學(xué)生的組織形式:
(1)本次畢業(yè)實習(xí)的_級本科生學(xué)生共499人,,按集中實習(xí)和分散實習(xí)兩種辦法組織,。學(xué)生結(jié)合所學(xué)專業(yè)和自身條件自主選擇一種實習(xí)方式。
(2)選擇分散實習(xí)的學(xué)生,,由學(xué)生自己聯(lián)系實習(xí)單位,,但要辦理相關(guān)手續(xù),包括本人申請,、對方單位的接收確認函等,。
(3)選擇集中實習(xí)的學(xué)生,由學(xué)院聯(lián)系實習(xí)單位;參加集中實習(xí)的學(xué)生必須服從學(xué)院統(tǒng)一的編組安排,。
(4)學(xué)生的實習(xí)地點和單位確定以后,,必須保持穩(wěn)定。集中實習(xí)的學(xué)生在實習(xí)期間不準(zhǔn)以任何理由調(diào)換實習(xí)單位;分散實習(xí)的同學(xué)確有需要可以更換一次實習(xí)單位并及時向?qū)W院報告?zhèn)浒浮?/p>
四,、工作程序
1,、編制實習(xí)教學(xué)文件:20_年12月10日前領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室完成本次實習(xí)有關(guān)文件的編制。
2,、布置實習(xí)任務(wù):20_年11月30日前,,各專業(yè)方向?qū)嵙?xí)負責(zé)人向本專業(yè)方向的學(xué)生介紹本次實習(xí)教學(xué)大綱,說明實習(xí)目的,、基本內(nèi)容和要求,。
3、確定實習(xí)地點,、實習(xí)單位:20_年12月6日前,,各專業(yè)方向?qū)嵙?xí)負責(zé)人將選擇分散實習(xí)方式的學(xué)生分組名單報教學(xué)部。此后,,學(xué)院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),、部門,、專業(yè)方向?qū)嵙?xí)負責(zé)人和實習(xí)學(xué)生共同多方聯(lián)系,確定集中實習(xí)學(xué)生的教學(xué)地點和單位,。
4,、動員大會:20_年12月中旬,學(xué)院在500人報告廳召開動員大會,,領(lǐng)導(dǎo)小組成員,、學(xué)團辦領(lǐng)導(dǎo)、_級班主任及全體學(xué)生參加,。
5,、返校時間:學(xué)生實習(xí)結(jié)束后,,返校時間為20_年3月29-30日,。如有特殊情況不能按時返校,必須提前請假,。請假時間不超過2天的,,向班主任老師請假;超過兩天的,,必須向?qū)W院分管實習(xí)工作的副院長請假,并準(zhǔn)備好有關(guān)請假原由的文字材料,、證明備查,。凡無故不按時返校者,一律按曠課計,,不能獲得實習(xí)學(xué)分,,并按學(xué)校的學(xué)籍管理規(guī)定處理。3月30日晚7:30由學(xué)院分管實習(xí)工作的副院長主持,,學(xué)工部領(lǐng)導(dǎo),、班主任參加,在500人報告廳召開_級全體學(xué)生大會,,檢查同學(xué)返校情況,,同時布置畢業(yè)論文工作。
6,、綜合評定實習(xí)成績:20_年4月2日—4月12日由各專業(yè)方向?qū)嵙?xí)負責(zé)人組織評定學(xué)生畢業(yè)實習(xí)成績,,4月13日報教學(xué)部。
五,、對學(xué)生實習(xí)情況的指導(dǎo),、檢查和考核內(nèi)容
1、教師指導(dǎo):對集中實習(xí)的學(xué)生,,指導(dǎo)教師應(yīng)到實習(xí)點了解學(xué)生實習(xí)情況,,進行必要的檢查和指導(dǎo),作好考核工作;對分散實習(xí)的同學(xué)應(yīng)通過書信(含Email)進行聯(lián)系檢查和指導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組分別在20_年1月17日和20_年3月14日召開階段情況分析會,,并形成簡報報_大學(xué)教務(wù)處,。
2、學(xué)生周小結(jié):學(xué)生在實習(xí)期間,,每周必須寫一份小結(jié),,自己保存;實習(xí)結(jié)束后交實習(xí)指導(dǎo)教師,,作為成績評定的依據(jù)之一,。周小結(jié)必須結(jié)合實習(xí)專業(yè)、實習(xí)的實際情況,,匯報本周實習(xí)工作的主要內(nèi)容,,有感而發(fā),寫出自己的體會和經(jīng)驗,。
3,、學(xué)生書面(含Email)匯報:所有學(xué)生在實習(xí)期間,必須向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)教師分別在20_年1月15日前和20_年3月1日前做二次書面(含Email)匯報;并由實習(xí)指導(dǎo)教師留存,,作為成績評定的依據(jù)之一,。
4、學(xué)生實習(xí)報告:學(xué)生必須在實習(xí)的最后兩周內(nèi)寫好實習(xí)報告,。實習(xí)報告應(yīng)運用所學(xué)專業(yè)的理論知識,,結(jié)合在實習(xí)單位實習(xí)的實際情況撰寫??梢跃?至4個在實習(xí)過程中體會深刻,,或自己感興趣的專業(yè)問題進行論述,也可以就此談自己的體會和看法,。實習(xí)報告不少于3000字,。
5、學(xué)生實習(xí)鑒定:實習(xí)結(jié)束時學(xué)生應(yīng)填寫好《畢業(yè)實習(xí)鑒定表》中“畢業(yè)生實習(xí)自我鑒定”欄目,,并要請實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)或?qū)嵙?xí)指導(dǎo)者在《畢業(yè)實習(xí)鑒定表》上簽署意見及鑒定,,并加蓋實習(xí)單位的公章后帶回。
6,、學(xué)生可提供的其它材料:如果學(xué)生在實習(xí)過程中參與了與專業(yè)有關(guān)的調(diào)研,、策劃、談判,、論證,,在征得實習(xí)單位的同意后,可以將為所在單位撰寫的各種策劃書,、市場調(diào)查報告,、項目可行性分析、談判紀(jì)要等有關(guān)文字材料作為實習(xí)報告的附件交回學(xué)院;如果涉及實習(xí)單位的商業(yè)秘密,可以復(fù)印其封面,、目錄等部分內(nèi)容,,并讓實習(xí)單位出示你參與該項目的證明(須有單位公章、日期,、實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)簽字),。上述材料與實習(xí)報告一起,作為實習(xí)成績評定的依據(jù),。
7,、成績評定:學(xué)生實習(xí)結(jié)束返校后,必須上交周小結(jié)8份,、《實習(xí)報告》,、《畢業(yè)實習(xí)鑒定表》。專業(yè)方向負責(zé)人在4月1日—4月12日內(nèi),,組織有關(guān)教師按“優(yōu)秀,、良好、中等,、及格和不及格”等五檔,,做好學(xué)生畢業(yè)實習(xí)成績評定,上報領(lǐng)導(dǎo)小組,。領(lǐng)導(dǎo)小組對優(yōu)秀,、不及格者將嚴(yán)格審查。
六,、實習(xí)工作總結(jié):實習(xí)工作結(jié)束后,,各專業(yè)方向負責(zé)人應(yīng)對本專業(yè)方向?qū)W生的畢業(yè)實習(xí)做總結(jié),寫出總結(jié)報告,。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)小組在4月20日左右召集各小組做總結(jié),,最后寫出總結(jié)報告上報、存檔并召開總結(jié)大會,。
七,、畢業(yè)實習(xí)注意事項
1、參加分散實習(xí)的同學(xué)必須把《畢業(yè)實習(xí)管理委托書》交給所在實習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)或指導(dǎo)者,。
2,、實習(xí)學(xué)生到實習(xí)單位開始實習(xí)后,應(yīng)及時請實習(xí)單位填寫《實習(xí)單位回函》,?!秾嵙?xí)單位回函》務(wù)必在20_年1月5日以前(以投遞時郵戳日期為準(zhǔn))寄給本班班主任。不按時寄回者,,實習(xí)成績作不及格計,。
3、每位同學(xué)必須認真閱讀所在專業(yè)方向的《畢業(yè)實習(xí)大綱》的要求,領(lǐng)會其精神,,按要求進行實習(xí);并將《畢業(yè)實習(xí)大綱》交給所在實習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)或指導(dǎo)者參閱,。
4、請用16開本子撰寫周小結(jié),,以便收回檢查,。
5、注意人身安全,,防止意外傷害,。特別要注意為實習(xí)單位保守包括商業(yè)秘密在內(nèi)的各種機密。
6,、同學(xué)們在實習(xí)期間,,請注意收集撰寫畢業(yè)論文的資料,按時確定畢業(yè)論文選題,。
7、在實習(xí)過程中,,遇到問題,、困難或特殊情況,請及時向?qū)嵙?xí)單位領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),、班主任、專業(yè)方向負責(zé)人匯報,。
畢業(yè)生個人實習(xí)工作計劃篇7
來多學(xué)到的文化知識和專業(yè)知識的一個重點考核與實際操作,,同時也是實現(xiàn)教育目標(biāo)的審核;全面貫徹藝術(shù)設(shè)計的教學(xué)計劃來培養(yǎng)應(yīng)用操作型高級專業(yè)的人才,全面落實畢業(yè)生理論與實際相結(jié)合的原則,,是不可缺一的重要組成部分,,是一門綜合表現(xiàn)的實踐課程。在此次過程中可以有效的檢驗出藝術(shù)設(shè)計系的專業(yè)方面的定位以及教學(xué)質(zhì)量的重要途徑,。為了能使在實踐過程中順利的完成,,達到此次實踐的鍛煉目的和良好的效果,鍛煉畢業(yè)生與社會的良好銜接,,為此擬定出如下計劃:
一,、實習(xí)目的:
限于所學(xué)平面設(shè)計范圍內(nèi);
寫作;
二、實習(xí)的要求與管理
管理及教育,,促使本專業(yè)更好的發(fā)展,。畢業(yè)實習(xí)總體方式是以實習(xí)基地為主的相對集中實習(xí)和單人實習(xí),在人員分配上采取雙向選擇方式,,自己根據(jù)家庭所在地情況,、愿望等自行的選擇實習(xí)的單位及地點。 具體內(nèi)容如下:
能夠做到理論聯(lián)系實際工作中去,為以后自己能夠盡快適應(yīng)自己以后的工作,,發(fā)格執(zhí)行,,否則后果自負。
期間做到定單位,、定部門,、定崗位,嚴(yán)格遵守實習(xí)單位的作息時間,、安全制度,、工作流程(違規(guī)操作產(chǎn)生的后果自負)。在實習(xí)中尊敬領(lǐng)導(dǎo),、尊敬同事,,服從領(lǐng)導(dǎo)分工,每天堅持寫實習(xí)日志,,并向指導(dǎo)老師匯報,。
動手能力和專業(yè)技能的訓(xùn)練。通過實踐鞏固,、深化自己的專業(yè)知識,,提高自己的專業(yè)水平,鞏固自己的專業(yè)理論,。
積極聽其他老教師的課,,聽課時要認真做好筆記,并從教育學(xué)和教育心理學(xué)的角度出發(fā)分析問題,,寫出自己的收獲和建議,,為寫實習(xí)總結(jié)做好材料的收集。
要以專業(yè)畢業(yè)實習(xí)任務(wù)書,、指導(dǎo)書為依據(jù),,通過自己的實踐、觀察,、思考,,積累素材,分析問題,,要有所認識,,有所發(fā)現(xiàn),使自己的能力得到提高,。通過實習(xí)撰寫一份實習(xí)小結(jié),,實習(xí)結(jié)束時,返校認真做好實習(xí)總結(jié)和畢業(yè)工作,,此外,,在實習(xí)結(jié)束返校時,,還須帶回實習(xí)單位的評價和評定。
畢業(yè)生個人實習(xí)工作計劃篇8
一,、畢業(yè)實習(xí)的目的與要求
社會體育畢業(yè)實習(xí)是實現(xiàn)社會體育專業(yè)教育目標(biāo)的重要環(huán)節(jié),,是學(xué)生在掌握課堂所學(xué)知識基礎(chǔ)上,通過赴社會體育實踐教學(xué)基地開展實習(xí)活動,,鞏固和深化對社會體育理論知識,、專業(yè)方法技巧、專業(yè)倫理價值,,以及專業(yè)行為方式的理解,,在實踐中把自己塑造成為一名優(yōu)秀的社會體育工作者。實習(xí)的具體目標(biāo)是:
1,、通過系統(tǒng)和規(guī)范化的實習(xí),,使學(xué)生成為具有專業(yè)價值觀、理論知識和實務(wù)經(jīng)驗的合格社會體育工作者,。
2,、整合課堂所學(xué)習(xí)專業(yè)理論與知識,在實習(xí)中強化專業(yè)知識和技巧的運用和體育實務(wù)的能力,。
3,、發(fā)展專業(yè)自主能力,增進專業(yè)自我發(fā)展,。
4、培養(yǎng)專業(yè)意識,,驗證專業(yè)價值;培養(yǎng)反思,、批判精神,促進專業(yè)成長,。
5,、積累專業(yè)實務(wù)經(jīng)驗。
在實習(xí)結(jié)束之后,,每位學(xué)生可依據(jù)實習(xí)感受和體會,,將其總結(jié)和提煉,寫出畢業(yè)論文,。
二,、實習(xí)的組織、領(lǐng)導(dǎo)
畢業(yè)實習(xí)是體育學(xué)院的一項重要工作,。體育學(xué)院組建了由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)主抓,、各系部及團委、學(xué)生會共同參與工作機構(gòu),。
實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:羅林
成員:各實習(xí)指導(dǎo)教師
三,、畢業(yè)實習(xí)內(nèi)容及時間分配
序號
畢業(yè)實習(xí)教學(xué)工作內(nèi)容
起止時間
教學(xué)目標(biāo),、要求
1、健身俱樂部經(jīng)營與管理21天
以培養(yǎng)各類體育俱樂部中,、基層管理者為出發(fā)點,,著眼于體育經(jīng)營管理實踐能力的培養(yǎng)。以國內(nèi)外經(jīng)典案例和實習(xí)實踐基地為平臺,,以見習(xí)和模擬仿真,、模擬實踐俱樂部為方式,培養(yǎng)學(xué)生實踐能力,,鞏固俱樂部管理相關(guān)理論,。
2、體育場地設(shè)施建設(shè)與管理21天
參與公司場地建設(shè)與管理的各種實踐活動,,在實踐中應(yīng)用加深對體育場館管理相關(guān)理論的理解,,培養(yǎng)學(xué)生實踐操作能力,鞏固專業(yè)理論,。
合 計
42天
注:畢業(yè)實習(xí)教學(xué)內(nèi)容安排要從畢業(yè)實習(xí)準(zhǔn)備開始---學(xué)生實習(xí),、教師指導(dǎo)---實習(xí)成績評定結(jié)束
畢業(yè)實習(xí)起止時間:_年1月19日-4月30日
四、畢業(yè)實習(xí)單位選擇及實習(xí)生編組
實習(xí)機構(gòu):與我院簽署共建協(xié)議的三個實踐教學(xué)基地:康比特科技健身公司,、新悅康體育設(shè)施工程有限公司,、江西省電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院;以及學(xué)生自主選擇的實習(xí)單位。
實習(xí)生編組以集中實習(xí)為主,、分散實習(xí)和學(xué)生自主實習(xí)相結(jié)合的方式,。
學(xué)生自主實習(xí)、分散實習(xí)應(yīng)提交書面申請交由學(xué)院審批,,集中實習(xí)者到班長陳武惠處報名,。
提交申請及報名截止時間:_年1月10日
五、畢業(yè)實習(xí)內(nèi)容安排與要求
(一)項目一(名稱): 社會體育專業(yè)實習(xí)
1,、實習(xí)內(nèi)容:
(1)健身俱樂部經(jīng)營與管理,。
(2)體育場地設(shè)施建設(shè)與管理。
2,、操作過程:
(1)畢業(yè)學(xué)生向?qū)嵙?xí)領(lǐng)導(dǎo)小組提出實習(xí)申請,。
(2)畢業(yè)學(xué)生與督導(dǎo)老師商討與選擇本人實習(xí)場所。
(3)與實訓(xùn)基地(機構(gòu))聯(lián)系,,并得到對方認可,。
(4)制訂實習(xí)工作計劃。
(5) 提交督導(dǎo)老師審核,。
(6) 提交實訓(xùn)基地(機構(gòu))審核,。
(7) 執(zhí)行計劃(實習(xí))。
(8)按計劃遞交體育日志,、自我評估,、機構(gòu)導(dǎo)向報告,、實習(xí)小結(jié)、自我評估報告,、實習(xí)報告等文字材料,。
(9)評估并評分。
3,、基本要求:
(1)院系成立學(xué)生實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)專案小組,,負責(zé)學(xué)生實習(xí)各項事宜, 領(lǐng)導(dǎo)小組成員由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),、專業(yè)老師和 2-4名實習(xí)學(xué)生組成(學(xué)生由實習(xí)學(xué)生選派代表組成),。
(2)學(xué)生必須按要求完成實習(xí)前的準(zhǔn)備工作,嚴(yán)格遵守學(xué)校及實習(xí)機構(gòu)的安排,,服從督導(dǎo)管理,,并在實習(xí)機構(gòu)按照規(guī)定完成實習(xí)任務(wù)并完成實習(xí)各要件(實習(xí)報告、實習(xí)契約,、實習(xí)機構(gòu)導(dǎo)向報告,、實習(xí)日志、自我評估報告等)方可取得學(xué)分,。
(3)實習(xí)的督導(dǎo)由學(xué)院老師或?qū)嵙?xí)機構(gòu)受聘人員擔(dān)任,,督導(dǎo)必須經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn),每個實習(xí)機構(gòu)配備一名督導(dǎo),。督導(dǎo)必須審核學(xué)生的學(xué)生實習(xí)計劃和各種報告,,有責(zé)任及時給予實習(xí)學(xué)生做出評估、提供建議,,實習(xí)結(jié)束后應(yīng)及時審核學(xué)生的實習(xí)報告和小組感受分享,。
六、畢業(yè)實習(xí)紀(jì)律和注意事項
1,、學(xué)生必須在實習(xí)基地完成規(guī)定任務(wù)方可取得學(xué)分。
2,、學(xué)生要求實習(xí),,必須征得指導(dǎo)老師和督導(dǎo)的同意。
3,、學(xué)生參加實習(xí)前,,必須經(jīng)過實習(xí)前培訓(xùn)。
4,、學(xué)生必須接受實習(xí)指導(dǎo)教師的指導(dǎo),,按時完成分配的工作任務(wù),認真參加實習(xí)總結(jié),、考核和交流,。
5,、不準(zhǔn)占用實習(xí)時間進行與實習(xí)內(nèi)容無關(guān)的活動。
6,、學(xué)生必須服從管理,,遵守國家法律、法規(guī),,遵守實習(xí)紀(jì)律和實習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章制度,。
七、畢業(yè)實習(xí)成績考核及辦法
(一)上繳成果
1,、實習(xí)報告(個人或小組形式撰寫) :字?jǐn)?shù)3000字以上,,實習(xí)結(jié)束后,交給學(xué)院,。
(1)總結(jié)實習(xí)經(jīng)驗:個人感想與體會;對實習(xí)機構(gòu)有什么新的認識?最大的得益是什么?印象最深刻是什么?對社會體育有沒有新的體會?等等,。
(2)實習(xí)報告應(yīng)緊密結(jié)合實習(xí)單位的實際。
(3)實習(xí)報告集中體現(xiàn)專業(yè)水平和專業(yè)能力,。
4,、《實習(xí)日志》 《實習(xí)日志》是實習(xí)生每天實習(xí)工作實際的記錄。每天必須完成日志每周交給督導(dǎo)老師批閱,。其內(nèi)容:
(1)當(dāng)天實習(xí)工作的感受,、反思(主要是自我的感受)。
(2)當(dāng)天實習(xí)工作的內(nèi)容,,重要工作的過程(應(yīng)有時間,、地點、事由的詳細敘述),。
二)成績評定
(總分 100分):
實習(xí)日志( 30分)
實習(xí)報告( 35分)
教師觀察,、小組分享( 25分)
出勤( 10分)