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初中教務處工作計劃(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-20 16:17:14
初中教務處工作計劃(4篇)
時間:2023-03-20 16:17:14     小編:zdfb

時間就如同白駒過隙般的流逝,,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,讓我們一起來學習寫計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

初中教務處工作計劃篇一

在學校領導的正確領導和大力支持下,,發(fā)揮教務處指導、服務,、督查的功能,,加強教學管理的規(guī)范性、教學指導的實效性,、質量監(jiān)控的嚴密性,、教學評價的科學性,繼續(xù)推進素質教育,。

1,、深入學習、領會上級有關文件精神,,在學校統(tǒng)一安排部署下,,對照標準,認真反思,,持續(xù)整改,完成教育質量綜合評價體系建設工作的階段任務,。

2,、緊跟時代發(fā)展步伐,認真研究學情變化,,充分尊重并突出受教育者在教學活動中的主體地位,,以深化課堂教學改革和精細教學常規(guī)管理為抓手,,在理念、實踐和技術層面進一步更新教學觀念,,轉變教學方式,,規(guī)范教學行為,努力構建高效課堂,、和諧課堂,。

3、積極研究在素質教育背景下,,促進教師成長,,提高教學質量的辦法。協(xié)助,、指導初三做好中考工作,,協(xié)助指導初二年級做好學業(yè)水平生物、地理,、計算機考試工作,,力爭中考、學考成績在原有基礎上有新的突破,。

4,、強化積極引領,倡導團結協(xié)作,、互幫互學,、嚴謹扎實的工作作風,努力提高教師的專業(yè)水平和業(yè)務能力,,培養(yǎng)教師隊伍的合作意識,、責任意識、敬業(yè)意識,。

1,、上課

針對上學期課堂教學中存在的問題,找準癥結,,進一步聚焦課堂,,深化課堂教學改革。

堅持維護課表的嚴肅性和權威性,,教師必須嚴格按課表上課,,不遲到、不早退,,不擅自調課,,不上無準備之課。

堅持以教學現(xiàn)場為載體,,加強調研,,隨堂聽課,,做到及時看、經常聽,、隨時查,,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

堅持確立學生在課堂教學中的主體地位,,喚醒學生自主,、自愿、自覺地學習意識,,讓學習真正成為學生自己的事情,;承認和正視學生學習基礎的差異性,有效開展分層教學,、分類指導,,確保全體學生在教學活動中的參與度,防止部分學生在課堂教學中成“局外人”,、被“邊緣化”,。

堅持發(fā)揮教師的主導作用,突出教師在教學活動中的指導,、引導,、輔導職能。促進教師提高現(xiàn)代教育技術手段的應用能力,,提高校本課程的開發(fā)能力,,提高研究性學習的指導能力,促進教師加強課程標準的研究,,單元整體教學的研究,,作業(yè)、試題的研究和學情的研究,。

堅持依法執(zhí)教,、科學施教,倡導多一份鼓勵,,少一點譏諷,,多一份耐心,少一點急躁,,多一份期許,,少一點苛責的課堂風格,杜絕或失之于嚴,、或失之于軟,,簡單、粗暴、無效的課堂管理行為,。

2、作業(yè)與教輔

針對上學期作業(yè)檢查中反映出的問題,,重點抓好三個方面的工作,。

第一,提質減量,,優(yōu)化作業(yè)設計,,體現(xiàn)作業(yè)的目的性;加強作業(yè)量的調查和通報,,防止搞題海戰(zhàn)術,,體現(xiàn)作業(yè)的政策性;重視基礎訓練和作業(yè)分層要求,,抓好重點錯題的滾動練習,,體現(xiàn)作業(yè)的針對性。

第二,,在作業(yè)形式上,,改變單一的文字作業(yè)形式,注重操作,、實驗,、口頭類型的作業(yè);在完成方式上,,可以在課堂內完成,,也可以在課外完成;可以由個人獨立完成,,也可以小組合作完成,;在答案設計上,要有一定的思考性,、遷移性,、開放性;在作業(yè)評判上,,應允許學生適度參與到作業(yè)評判的過程中來,。同時,盡量使用激勵性語言,,保護學生的自尊心和進一步學習的積極性,。

第三.嚴格執(zhí)行上級部門關于教輔使用的有關規(guī)定,堅持從嚴控制,,學生自愿的原則,,同時,倡導教師根據教學實際,自編習題,。

3,、輔導與課外活動

輔導的目的主要是關心學生身心健康,發(fā)展個性特長,,提高學生成績,。對學習困難的學生,要滿腔熱情,,細心分析原因,,幫助他們樹立信心。在重視心理輔導,,重視知識過關的同時,,要加強思維方法、學習方法的指導,,使他們在原有的基礎上有所提高,,同時注重加強情感交流,消除師生之間的距離感,。

4,、考試

任課教師均有參與命題、監(jiān)考和評卷的職責和義務,。

階段檢測命題由各任課教師完成,,既要突出教學重點,又要注意知識覆蓋面點,,做到難易適當,,小巧靈活,不出偏題和怪題,。

要加強學生的考風考紀教育,,監(jiān)考教師要集中思想嚴格監(jiān)考,杜絕舞弊行為,,確??荚嚦煽兊目尚哦取?/p>

要嚴格執(zhí)行評分標準,,責任到人,,既要認真,又要及時,,盡量減少錯誤的出現(xiàn),,堅決禁止以任何理由安排學生閱卷。

5,、質量建設

做好各年級的質量分析工作,,認真研究分析教與學的情況,做出正確的客觀評價,召開師生座談會,,開展學生問卷調查,,分析教學情況,提出針對性的改進措施,,將質量分析落到實處,。

進一步增強做好備考工作的責任感、緊迫感,。根據教育改革的新形勢,指導初三年級認真學習,、研究考試說明,,準確把握學科教學要求,因材施教,,分層教學,,努力提高學生運用知識解決實際問題的能力和創(chuàng)新能力。各科老師要互相協(xié)調,,注意平衡,,相同學科的老師要互相配合,團結奮斗,。

6,、加強校際交流

加強與馬臺中學校之間的校際合作,及時收集,、整理資料,,分析、研究中考,,促進師資交流,。

7、提高服務品質

加強圖書室,、實驗室,、等各部室的管理,做到堅守崗位,,服務教學,,保證一線教學的需要。實驗室工作人員要嚴格把好藥品安全管理關,,特別是有毒藥品的使用應做好記載,,同時對實驗儀器應妥善保管,登記造冊,。

嚴格執(zhí)行學籍管理的有關規(guī)定,,切實抓好,學生檔案、,,轉學,、退學、休學,、畢業(yè),、肄業(yè)等相關資料。按上級要求,,及時上報相關表冊或數(shù)據,,使學籍管理制度化,規(guī)范化,。

三月份

1,、做好開學工作

2、各類計劃的制定

3,、填寫上報各類報表

4,、檢查備課、上課,、作業(yè)批改情況

5,、中學實驗教學工作檢查

四月份

1、做好畢業(yè)班學生綜合素質評價工作

2,、組織好畢業(yè)班學生參加實驗操作考試,、體育考試

3、組織好期中考試命題工作和期中考試工作,,做好成績分析,,了解教學情況

4、畢業(yè)班調研考試

五月份

1,、教導處檢查教師備課上課,,作業(yè)批改等情況

2、組織安排好畢業(yè)班學生考試,,并做好成績分析,,了解教學情況

六月份

1、召開畢業(yè)班學生家長座談會

2,、布置學期結束工作,,各學科制定期末復習計劃

4、組織中考,、學業(yè)水平測試,、期末考試

七月份

1、做好各類各科總結,、評選工作

2,、做好試卷的批改,、登分、試卷分析工作

初中教務處工作計劃篇二

為了全面提高我校教育教學質量,,結合我校教學現(xiàn)狀,。以教師隊伍建設為核心,開展教育教學管理,,著力抓好教學規(guī)范管理和教師業(yè)務指導,,狠抓學生學風,規(guī)范教學行為,,順利完成學校提出的各項教學任務,,使我校教學水平再上臺階。結合我校實際,,特定本計劃:

1,、完善、細化教學常規(guī)要求,,進一加強教學工作各環(huán)節(jié)的檢查力度,做到教學工作規(guī)范,、有序,、有條不紊的進行。

2,、狠抓教學過程管理,,尤其是備課、上課,、作業(yè)批閱,、輔導。教師上課要精心組織,,緊扣目標,,講練結合,注重實效,,向四十五分鐘要質量,。作業(yè)批閱要詳細、認真,、規(guī)范,。輔導要面向全體,尤其要重視優(yōu)生和學困生,,抓好兩頭,,帶中間。

3,、認真做好九年級中考報名理化生考試和競賽,、體育考試,、中招考試工作。

4,、認真做好九年級模擬考試,,七、八年級周考及考后分析工作,。

5,、認真做好微機室、實驗室,、儀器室,、體育器材室、音美器材室,、圖書室等功能教室的管理使用工作,。

6、深入了解教師的教學情況,,學生的學習情況,,做好教情,學情分析,,認真解決學校教學中存在實際問題,。

7、做好各種資料的整理,、歸檔,。

8、將本處室各類檢查的客觀量化,,及時匯總,,并公布。

9,、做好新七年級的招生考試工作,。

1、組織“高效課堂”,、“同科異構”等教學比武活動,,帶動新教師的成長,認真組織評課,,共同探討,,共同進步。

2,、將各類公開課的組織工作落到實處,,要求同備課組的老師和同學科的備課組長必須參加,其他老老師積極參加,。聽課簽名,,期末量化,。

3、認真組織和指導每周的集體備課活動和組內聽課活動,,強化集體備課效能,,提高課堂教學和訓練的實效。

4,、組織優(yōu)秀教師的校,、區(qū)級優(yōu)質課、論文評選工作,。

5,、做好學校領導交待的其它工作。

1,、本期在上期工作的基礎上完善考評制度細化考評細則,,真實對每一位老師進行考評。

2,、對音,、美老師考評進一步深化、細化,,爭取以考評為切入點提高我校音美課的教學質量,。

三月份:

1、組織教師參加區(qū)中學歷史,、思品學科召開的七八年級教材分析會。

2,、組織教師參加區(qū)中學英語,、數(shù)學、物理,、化學,、歷史、生物學科召開的課改中心教研組會,。

3,、組織教師參加物理、化學,、生物,、思品學科市級優(yōu)質課評選。

四月份:

1,、組織教師參加梁園區(qū)課題研討會,。

2、組織教師參加中學物理學科區(qū)級公開課,。

3,、組織教師參加區(qū)思品,、歷史、地理,、生物學科小論文評選活動,。

五月份:

1、組織物理,、化學,、生物、思品,、地理學科教師參加市級優(yōu)質課驗收,。

2、組織教師參加省市級課題立項,、結項的申報,。

3、組織教師參加思品學科“送教下鄉(xiāng)”活動,。

六月份:

1,、組織教師參加區(qū)語文學科青年教師讀書經驗交流會。

2,、組織教師參加區(qū)中學思品學科教師高效課堂經驗交流會,。

總之,教導處的全體老師將團結協(xié)作,、求真務實,,努力使本科室的工作再上新臺階。

初中教務處工作計劃篇三

本校以“全面打好基礎,,發(fā)展愛好特長,,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,提高人才素質”為基本目標,。教務處將以學校工作計劃為指導,,堅持以育人為本,提高質量為核心,,改革創(chuàng)新為動力,,全面實施素質教育。進一步牢固樹立“服務意識,、規(guī)范意識,、質量意識、發(fā)展意識”,。以規(guī)范辦學行為為契機,,以提升教師素質、培養(yǎng)學生學習能力為著力點,,充分發(fā)揮教務處指導,、服務,、督查、創(chuàng)新的功能,,強化教學工作的過程管理,。七年級重在知識平穩(wěn)過渡,八年級重在學生分化期的學習引導,,九年級重在知識落實與能力提高,。與時俱進,切實做好“常規(guī),,抓教學六認真管理,;突破,抓高效課堂的構建,;隊伍,,抓校本培訓的落實”。

1,、加強教導處日常管理工作,,使管理走向規(guī)范化、科學化,,努力提高學校的教學管理水平,。

2、積極推動學校師資隊伍建設,,充分發(fā)揮骨干教師的引領作用,,帶領青年教師迅速成長。

3,、加強師資培訓力度,,確保教師隊伍有層次、穩(wěn)固提升教學水平,。

4,、繼續(xù)加強教育教學過程管理,,提高教師的教學業(yè)務素養(yǎng),。

5、繼續(xù)開展調研活動,,全面提高教學質量,,力爭在期末考試中各科成績穩(wěn)步上升。

6,、加強教研組建設,,使各科教研活動開展豐富有效,促進教師的專業(yè)成長,。

7,、堅持走科研興校,、興教之路,積極開展教育教研活動,,加強校本培訓,,提升辦學水平。

8,、充分發(fā)揮各功能室的作用,,使之更好地服務于教育教學。

9,、加強聽“隨堂課”的力度,。

10、控流防輟,,加強學籍規(guī)范化管理,。

11、加大宣傳力度,,做好七年級新生的招生工作,。

面向靜邊,服務靜邊,;立足課堂,,全面育人;研究課題,,深化課改,;加強培訓,提升教師,;創(chuàng)建特色,,服務學生。

(一)強化教學管理,,規(guī)范教學常規(guī)

1,、抓好兩表的制定和管理。作息時間表和課程表的貫徹落實是教學秩序穩(wěn)定的關鍵,。嚴格執(zhí)行課程計劃,,開足課程,堅持按課表上課,,保質保量上好每節(jié)課,,全體教師都有責任維護課表的嚴肅性和權威性,不準私自調課,、曠課,、遲到、早退、壓堂,、中途離堂等現(xiàn)象,。

2、加強學生學習規(guī)范的養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)學生良好的學習習慣,。

3、進一步規(guī)范和強化教學常規(guī)工作,。

(1)開學后一周內收取學科學期教學計劃,,教研組工作計劃。學期末寫好相應的總結,。

(2)把功夫下在課前,,把力量放在課內,把補困放在課后,。所以,,教師備課要提前,精心備好每一課,,要避免出現(xiàn)無教案進課堂的現(xiàn)象,。教師每堂課盡可能做到優(yōu)質高效,在教學過程中,,要求全體學生完全掌握所學的知識是不現(xiàn)實的,,總會有那么幾個學生在學習上有困難跟不上其他同學。教師決不放棄每一位學生,,不僅要幫助學生解決學習上的疑難問題,,而且更要幫助學生解決思想問題。建議采取補救措施:如建立后進生成長檔案,;任課教師必須對任課班中的后進學生做到心中有底,,教學時要分層次教學;教師利用課余時間對后進學生進行個別輔導,;經常與后進學生談心,,鼓勵他們克服心理障礙,只要他們有所進步,,就給予肯定和鼓勵等措施,。

(3)課堂教學是主陣地,是提高教學質量的關鍵,。認真處理好學,、教,、練三者的關系,,激發(fā)學習興趣,注意發(fā)揮學生的主體作用,讓學生在課堂教學中學會知識的遷移,,得到創(chuàng)新的啟迪,,體驗成功的喜悅,獲得知識,。

(4)教師要精心布置作業(yè),,加強針對性,體現(xiàn)靈活性,。注重基礎知識的掌握與鞏固,,努力實現(xiàn)基礎知識課課清。作業(yè)批改要認真,、及時,、正確,要加強面批的次數(shù),。

(5)做好培養(yǎng)學優(yōu)生,、轉化學困生工作。我校地處渠縣西北部邊緣的`農村,,其學生學習能力,、水平參差不齊。我們要求每位教師要結合學生實際,,堅持個別輔導與指導自學為主的原則,,重視對優(yōu)等生的培養(yǎng),鼓勵其創(chuàng)新精神和超前意識,。對于多數(shù)學困生,,每位教師要樹立“人人能成材”的觀點,查明原因,,傾注愛心,,培養(yǎng)其學習興趣,加強家長與學校的雙向反饋交流,,實現(xiàn)家庭教育與學校教育的互動,,促進學生健康發(fā)展。

(6)教務處加強隨堂聽課的力度,,尤其要加強聽“隨堂課”,,中層以上干部聽課不少于15節(jié),教師聽課不少于12節(jié),,每位教師要認真記好聽課筆記,,把聽課意見或建議寫在聽課本上,課后要及時與授課老師交換意見或提出建議,,以便改進教學方法,,取長補短,。

4、鼓勵教師在教學中制作和使用現(xiàn)代化教學手段,,積極推動多媒體信息技術在課堂教學中的應用并在效果上加以提高,。

5、全面提高學生素質,。首先要認真組織好上級部署的各項學科競賽,,加強指導,精心組織,,力爭取得好成績,。

6、完善圖書,、實驗,、電教等的管理。各工作人員要嚴格要求自己,,堅守崗位,,確立為教學一線教師服務的思,保證一線教學的需要,。圖書室管理人員定期向師生開放,。實驗室工作人員要嚴格把好藥品安全管理關,特別是有毒藥品的使用應做好記載,,同時對實驗儀器應妥善保管,,登記造冊。電教工作人員也要嚴格按照要求對該室進行管理,。

7,、加強校園網上教務信息宣傳工作。充分利用我校的信息平臺,,對開展的教研活動和教務工作進行及時的宣傳報道,。

8、嚴格規(guī)范考試,,組織好學校各種形式的考試工作,。考試是教學常規(guī)不可缺少的環(huán)節(jié),,為此,,我們要嚴格考試過程,嚴格考試紀律,,發(fā)揮考試功能,,了解真實情況,營造公平競爭氛圍,,調動師生教與學的積極性,。我們精心制定考試方案及相關材料,,做到方案落實、責任落實,,加強監(jiān)考過程管理,加強考紀,、考風教育,。每次考試試卷都是密封裝訂后批改,流水作業(yè),,以保證考試成績的真實可靠和公正,。考后認真組織閱卷,,做好試卷分析工作,,召開年級質量分析會,找出存在問題并提出相應的改進措施,,使教學更具實效性,。

9、做好教育教學基礎資料的收集,、整理,、存檔工作。

10,、做好七年級新生入學的教育安慰工作,,抓好學生的養(yǎng)成教育,讓七年級新生更好地適應初中生活,,邁好初中第一步,。學校集中開展以紀律意識、心理準備,、環(huán)境適應為主要內容的行為習慣養(yǎng)成教育,,幫助學生調整好心態(tài),鼓勵學生面對新的生活,,盡快適應新的環(huán)境,,積極主動的去熟悉新班級、認識新同學,、了解新老師,,重新定位自己,打造自己,,組織學生認真學習《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,,規(guī)范學生的言行,養(yǎng)成良好的文明行為習慣,。

(二)開展教研活動和校本培訓,,提高師資水平外樹形象,,內強素質,把更新教育思想觀念,,提高教師教育教學的責任心作為重點,,通過對教師的理論和業(yè)務培訓,促進全體教師以新的理念指導教學行為,。

1,、各教研組制訂好工作計劃,確定一個研究專題,,積極申報縣級及更高級別的課題,。教研組長要負責組織好學習相關理論文章、說課,、評課等交流活動,,組長將每次活動資料收集記錄完備,及時交教務處,。組織教師觀看錄象,,學習借鑒先進教學經驗。教研組長每次做好出勤記錄,。

2,、開展好集體備課活動。各學科成立備課組,,由組長負責先確定備課內容,,備課組成員各自獨立備課,再集中研討,、修改,,最后決定上課教師,全組教師進行聽課,。

3,、各教研組要開展好常規(guī)教研活動,組織好本組內的互聽互評活動,,評課活動要落到實處,。由組長根據本學科的教學情況,確定授課人或按所教學科時間,、工齡,、教齡、年齡等由短到長安排授課人,。

4,、發(fā)揮骨干教師的作用,使骨干教師在我校教育教學改革中起到示范作用和帶頭作用,。

5,、組織青年教師外出參加各類培訓和各種觀摩活動,,博采眾長,拓寬教學思路,。

6,、各教師每學期至少寫一篇“教學反思”。

7,、做好教師的基本功提高工作:要求各教師上課板書,、作業(yè)評語等寫正楷字、規(guī)范字,,評語要用具有積極性的語言,。

8,、加強教師的培訓和繼續(xù)教育工作,。支持教師進行高層次學歷進修,不斷提升我校教師學歷,、知識結構和相關教育教學能力,。

(三)加強和完善學籍管理

1、控制學生流失,,防止學生輟學,。開學初做好學生報名情況統(tǒng)計,,學生轉入、轉出,、流失統(tǒng)計,并辦理好轉學手續(xù),。對未入學的學生要摸清底細適時家訪,動員學生入學,。

2、做好七年級新生,、轉入學生的學籍信息收集、整理,、錄入,、上報等工作,。

3,、建立學生異動報告制度,及時掌握學生的動向,,做到學籍與在校學生相吻合。

(四)切實抓好畢業(yè)班工作

1,、認真做好每次考試的質量分析工作,,總結得失,強調分層教學,,關心不同層次的學生,,及時調控學科不平衡現(xiàn)象,。

2,、主動向學校反饋,主動與班主任,、科任老師溝通,做好畢業(yè)班老師和學生的心理疏導工作,。

3、定期或不定期召開九年級情況分析會,,及早發(fā)現(xiàn)并解決問題。

總之,,本學期教育教學質量的好否,就在于我們能否把有效的教學貫徹于始終,,能否把提高學生的素質,、能否有憂患意識,落實到我們的行動中,。形勢是嚴峻的,困難是眾多的。新學年,、新起點、新環(huán)境,、新希望,我們教務處全體人員一定會分解目標,,明確責任,直面挑戰(zhàn),,迎難而上,以飽滿的熱情,、積極的心態(tài),、務實的作風,、創(chuàng)新的精神和大家一起攜手并肩共創(chuàng)美好的明天,!

初中教務處工作計劃篇四

本學期根據校長及校務行政會對教務處工作的要求,,全面貫徹國家教育方針,學習,、宣傳并重點實施新的《義務教育法》,,以提高教育教學質量為首要任務,以實施素質教育為目標,,以整體應用多媒體教學手段為中心,充分發(fā)揮教務處“指導,、服務、督查,、創(chuàng)新”功能,解放思想,,與時俱進,,開拓創(chuàng)新,,扎扎實實開展教務處工作,。努力實現(xiàn)教學爭一流,,發(fā)展求和諧的奮斗目標,。

扎實提高課堂教育教學質量,,加強理論學習,,轉變思想觀念,,深化教研工作,,大力推崇開放式,適應新教材及不同教育對象的新型課,,強化教師崗位培訓及崗位檢查力度,隨時抽查課堂教學工作,,提高教師的整體素質,,促進青年教師真正從學習型到創(chuàng)新型,,老教師從經驗型到科研型轉變,扎扎實實備好每一節(jié)課,,上好每一堂課,,批改好每一本作業(yè),做好中考備考工作,,牢記教師職業(yè)道德,,身體力行,努力提升整體形象,從而提升個體地位,,真正體現(xiàn)出教學是學校的第一生命線,。狠抓“兩課”、“兩操”,,全面提升學生身體素質,,落實我校訓練任務,,并對初中生進行體能測試,,及時上傳。

(一)強化教學紀律,;紀律不僅是一切工作的保障,更是提升整體形象尤其是個體形象的直接方式,,為此,本學期教務處將加強以下督查,、檢查事項,。

1,、檢查坐班,做到一日一檢查,,一日一公布,,結果與績效工資掛鉤。

2,、課堂教學紀律檢查,,所有教師應該提前到崗,必須準時進行課堂教學,,不得中途離崗,,一旦發(fā)現(xiàn),,以曠工處治,。

3、課堂教學必須嚴格遵守教師職業(yè)道德,上課不能接聽手機,,不準抽煙,,不能酒后上課,切實注意教師個人形象及職業(yè)操守,!

(二)規(guī)范教學行為,,加強常規(guī)教學管理力度。

1,、進一步完善《教師日常工作管理細則》,,提高教師責任意識,明確工作重點,,重視常規(guī)教學工作的落實,,教研組長應將檢查重點放在學科教學目標、教學計劃的制定是否合理,,教學過程能否體現(xiàn)師生互動,,教務處將隨機抽查教師備課情況,備課情況應與教學計劃及上課進度相一致,,杜絕無教案上課情況,,若發(fā)現(xiàn)無教案上課將責令老師停課檢查。

2,、教師備課情況每月一檢查,,并及時反饋,切實提高教師備課水平及質量要求各年級同學科教師成立備課小組,,可集體備課,,集體備課做到五定:定時間、定地點,、定內容,、定計劃,、定主備課人,。保證上課進度適當,單元測試一致,,必須自行命題,,不可全部借用資料,,學期結束備課小組長將本學期所有測試題及ppt拷貝到教務處,建立學校題庫,,從而促進教研工作進一步濃厚,,提升各學科整體教學水平,,教師批改輔導評價學生作業(yè)要到位,根據學科特點布置適當作業(yè),,并及時批改,,了解每一個階段學生的學習情況,一有異常,,任課教師要迅速作出反應,,該輔導的就輔導,該加強的就加強,,切實提高教師服務意識,,為學生創(chuàng)就優(yōu)良學習環(huán)境,使優(yōu)等生強化,,中等生優(yōu)化,,弱等生迎頭趕上。

(三)促進教師專業(yè)的發(fā)展

1,、充分利用新課程培訓,、新課標、ppt制作學習及其它教研形式,,促進全體教師教學思想的轉變,,從而提高教師專業(yè)發(fā)展的自覺性,青年教師要向有經驗的老教師學習,,同時,,全體老師也應共同相互學習,共同提高,,要求老師養(yǎng)成自覺聽課習慣,,取人之長,補己之短,。每學期學校行政領導聽課不少于20節(jié),,其它老師聽課不少于15節(jié)。教務處將對新進老師進行聽課抽查,。

2,、進一步完善教師工作考核、評價,、獎懲體系,通過抽查聽課情況,、平時考試成績及學生問卷調查等形式幫助教師了解自己,,調節(jié)自己的教學行為,不斷改進完善教育教學方法,,提高教師的教學質量意識和教學工作的積極性,。

(四)完善教研管理,,促進教研組的整體優(yōu)化,提高教研組的整體功能,,強化教研工作,。

1、努力提高教師參加教研活動,,承擔教研任務的積極性,。本學期每位教師必須寫2篇較高質量的教學敘事,期中考試前收一篇,,第十九周收一篇打印上交并上傳到圈子,、教務處將進行評選,并給予適當獎勵,,較好作品將交教研室在神農架教研上或神農架教育信息網上發(fā)表,。

2、教研組要認真制定教研工作計劃,,科學安排教研活動,,本學期教研組必須根據學科特點進行同課頭課題研究,6,、7,、8周為語文。9,、11,、12周為數(shù)學,13,、14,、15周為英語。16—17周進行全校優(yōu)質競賽,。以學會ppt的制作和應用為中心,,保證班班的使用率,每位老師都會應用多媒體和進行教學活動,,各教研組的教研活動要認真對待,,落到實處,要請相關校領導參加,,做到有計劃,,有記錄,并及時上報教務處進行存檔上傳,。規(guī)范我校的多媒體教學資料檔案,。本學期教務處將組織全體教師完成“英特爾”未來教育基礎課程的培訓。

3,、各教研組要認真貫徹落實教學計劃,,各教師要嚴格按教學計劃進行教學,,各班班主任要上好健康教育課,上課要有教案,,教學內容包括心理健康教育和身理健康教育,,還要注重學生非智力因素的培養(yǎng),學生人際關系和諧教育及人格健康的教育,,努力提高學生綜合素質,,促進學科教學改革,培養(yǎng)學生的探索創(chuàng)新意識,,提倡開放式教學,,教師應切實心系教學,以事業(yè)感和使命感的態(tài)度去對待本職工作,,實現(xiàn)個人價值與集體價值的和諧統(tǒng)一,。

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