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大班消防安全教育策劃活動(dòng)方案及反思篇一

整個(gè)活動(dòng)以貫徹落實(shí)《高陵縣教育局關(guān)于開展“119”消防宣傳月活動(dòng)通知》重要指示精神為指導(dǎo),，全力推進(jìn)火災(zāi)隱患整治工作,，堅(jiān)決預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故發(fā)生，努力實(shí)現(xiàn)縣教育局提出的各項(xiàng)相關(guān)要求,。在全園內(nèi)開展消防安全知識(shí)宣傳活動(dòng),，動(dòng)員全體師生，采取多種形式和手段認(rèn)真組織開展消防安全宣傳月活動(dòng),，努力營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍,，大力增強(qiáng)師生消防安全意識(shí)，確保我園消防安全,。為師生創(chuàng)造安全文明,、和諧的校園。

宣傳普及消防知識(shí),，增強(qiáng)師生的消防安全意識(shí),，提高師生抵御火災(zāi)和處理應(yīng)急事件的能力。讓師生掌握消防的基本知識(shí),，提高處理火災(zāi)和自救能力,，徹底保障學(xué)校師生人身財(cái)產(chǎn)安全。

20xx年11月1日至11月30日

活動(dòng)分為三個(gè)階段進(jìn)行：

（一）安排部署階段（11月1日至11月10日）

召開幼兒園園委會(huì),，園領(lǐng)導(dǎo)班子安排部署,，成立消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，將具體責(zé)任落實(shí)到人,。加強(qiáng)幼兒園消防安全宣傳普及知識(shí),，使師生掌握基本的消防知識(shí)和逃生技能，并在本月底進(jìn)行一次消防演練,。

（二）組織實(shí)施階段（11月20至11月25日）

1,、開展多種形式的消防知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng)。教師利用多媒體課堂上好一堂“消防安全教育課”，給幼兒講解“認(rèn)識(shí)火災(zāi),，學(xué)會(huì)逃生”知識(shí),，使師生掌握基本的逃生技能。各班利用校園文化墻張貼各種安全小常識(shí),，增強(qiáng)師生,、家長(zhǎng)的安全意識(shí)。每周一升旗時(shí),，各值周老師向幼兒講解有關(guān)消防安全常識(shí),，效果突出，使孩子掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)該怎么做,。

2,、開展校內(nèi)消防安全隱患排查整改活動(dòng)。園內(nèi)成立了安全領(lǐng)導(dǎo)班子,，對(duì)校內(nèi)及周邊安全隱患實(shí)行了一次大排查,。消防安全義務(wù)員（安保人員）對(duì)園內(nèi)的消防器材配備、消防安全管理制度,、安全疏散通道是否暢通,，進(jìn)行一次徹底排查，對(duì)存在的火災(zāi)隱患和安全漏洞要逐一記錄在案,。

3,、開展了一次消防疏散演練活動(dòng)?；顒?dòng)中,，各班教師們沉著應(yīng)對(duì),，分工明確,，線路清晰，安全,、有序,、快速的按照要求順利帶領(lǐng)幼兒完成逃生演練。

（三）總結(jié)反思階段（11月26至11月30日）

對(duì)活動(dòng)開展的情況進(jìn)行總結(jié)反思,。對(duì)好的方面,，繼續(xù)保留；存在的問(wèn)題及時(shí)解決,，汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。對(duì)不能整改的，要登記在案,，進(jìn)行上報(bào),。

1、高度重視，認(rèn)真實(shí)施,。各班教師要認(rèn)真扎實(shí)落實(shí)文件精神,，加強(qiáng)對(duì)消防安全知識(shí)的宣傳，使師生掌握基本的消防知識(shí)和逃生技能,。且不可走形式,，走過(guò)程。

2,、認(rèn)真做好信息反饋和總結(jié)上報(bào)工作,。各班級(jí)要在認(rèn)真開展消防安全宣傳教育工作的基礎(chǔ)上，切實(shí)做好信息反饋和總結(jié)工作,。

3,、為了確保消防安全月活動(dòng)的質(zhì)量，請(qǐng)全園師生務(wù)必都要重視這次消防安全宣傳教育活動(dòng),，在園領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,，相互支持配合，切實(shí)把這項(xiàng)工作落到實(shí)處,，取得實(shí)效,。

大班消防安全教育策劃活動(dòng)方案及反思篇二

為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)安全事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識(shí),，從小培養(yǎng)消防意識(shí),；掌握更多的自救、逃生,、自我保護(hù)的具體方法,，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，結(jié)合“創(chuàng)建平安校園”活動(dòng),，對(duì)全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)教育的學(xué)習(xí),；并舉行幼兒消防疏散演習(xí)活動(dòng)旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件,。

：

(1)結(jié)合活動(dòng)的具體情況(著火點(diǎn)在南二樓舞蹈教室),，我們要求所有參加活動(dòng)的所有幼兒在教室內(nèi)直接按座位次序并排兩隊(duì)，迅速?gòu)母鱾€(gè)不同的安全出口撤出教學(xué)樓,；

(2)從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級(jí)為單位在操場(chǎng)呈體操隊(duì),。形按順序排列，集合向組長(zhǎng)匯報(bào)本班人數(shù),；

(3)活動(dòng)中參加演習(xí)的幼兒服從指揮,，不搶先、不推搡,、不擁擠,。

(1)幼兒先收看講座,，在聽(tīng)到警報(bào)時(shí)，不要慌張,，要鎮(zhèn)靜,，保持清醒的頭腦，然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離,。

(2)報(bào)警組撥打“119”報(bào)警,，并迅速向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告失火情況。

園領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)機(jī)立斷立即啟動(dòng)幼兒園滅火預(yù)案,，通過(guò)廣播下達(dá)命令：“全體師生請(qǐng)注意,，幼兒園發(fā)生火災(zāi)，全校師生立即按消防逃生預(yù)案展開行動(dòng),，各小組立即到位,。

(3)組織者指揮師生向樓外疏散：“大家不要慌，馬上有秩序地撤離”,；“滅火組一人切斷電源,，其他人用滅火器和水開始滅火”。

疏散順序：教師領(lǐng)隊(duì),，幼兒排四列隊(duì)伍,，按晨會(huì)集合順序，分班依次快速,、安全下樓,，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故,。

擬定路線：一樓的托班幼兒按順序,，分別從前門離開活動(dòng)室，到操場(chǎng)集合,。二樓中一班,、中二班、大一班,、大二班,、按班級(jí)順序從樓梯口迅速撤離,，也到操場(chǎng)集合,。

(4)為模擬活動(dòng)的真實(shí)性，參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里,，盡量閉嘴,，減少說(shuō)話，盡可能地用濕毛巾,、口罩等捂住口鼻,，彎腰,、低頭從樓道撤離。

(5)在撤離過(guò)程中,，注意根據(jù)護(hù)導(dǎo)教師指示,，按照撤離路線迅速逃出樓外。

(6)從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級(jí)為單位,，有組織的在操場(chǎng)集合,。在活動(dòng)結(jié)束前，從樓內(nèi)撤離出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi),。

各位護(hù)導(dǎo)老師必須時(shí)刻注意幼兒情況,，避免樓梯、過(guò)道擁堵造成危險(xiǎn),，樓層護(hù)導(dǎo)教師要提前明確自己負(fù)責(zé)的區(qū)域有幾個(gè)班級(jí)幼兒通過(guò),，待幼兒全部通過(guò)后才能撤離。操場(chǎng)集中后各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數(shù),，向領(lǐng)導(dǎo)確認(rèn)無(wú)人員“傷亡”后,，最后宣布演習(xí)成功。

大班消防安全教育策劃活動(dòng)方案及反思篇三

以《消防法》和《機(jī)關(guān),、團(tuán)體,、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù),，以預(yù)防和遏制重特大傷害事故,，特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo)，進(jìn)一步強(qiáng)化管理,，以幼兒園法人代表（園長(zhǎng)）為消防安全第一責(zé)任人,，全面落實(shí)消防安全責(zé)任，確保幼兒園各方面安全,。

為了貫徹落實(shí)上級(jí)教育部門有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神,，確保幼兒園師生的消防安全，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,，加強(qiáng)幼兒安全知識(shí),，本著預(yù)防為主，防消結(jié)合的宗旨,，切實(shí)做好防災(zāi),，滅害工作，特制定本安全應(yīng)急預(yù)案,。通過(guò)安全演練,，從中讓師生學(xué)到有關(guān)安全防護(hù)知識(shí)，達(dá)到有事不慌,、積極應(yīng)對(duì),、自我保護(hù)的目的,。

當(dāng)廚房、保管室或某寢室實(shí)然失火時(shí),，在火光濃煙之中,，幼兒會(huì)產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象，或慌不擇路而跳樓,，或縮成一團(tuán)任火燒,。可能發(fā)生幼兒被燒死,、踩死,、摔死、嗆死,、擠死的惡性傷害事件,。

1、消防栓共4只,。園長(zhǎng)辦公室門前樓梯口一只,，廚房門口一只，中（1）班與大（1）班教室間隙處樓梯口一只,，一樓放煤室門口一只,。

2、園內(nèi)電話系統(tǒng)報(bào)警（由教務(wù)主任負(fù)責(zé)）,，廣播系統(tǒng)報(bào)警,，各班主任配專用無(wú)線電話筒一個(gè)。

3,、報(bào)警方式：火警電話119,。

1、指揮部

幼兒園成立滅火和應(yīng)急疏散指揮部,。

總指揮：

副總指揮：

成員：

指揮部職責(zé)：

（1）平時(shí)指導(dǎo)全園滅火和應(yīng)急疏散的宣傳教育,，培訓(xùn)演練；

（2）戰(zhàn)時(shí)指揮協(xié)調(diào)各職能小組和義務(wù)消防隊(duì)開展工作,，迅速果斷將火災(zāi)撲滅在初始階段,。

（3）配合協(xié)助公安消防機(jī)構(gòu)做好火災(zāi)事故調(diào)查等善后工作。

2,、義務(wù)消防隊(duì)

義務(wù)消防隊(duì)名單：

下設(shè)消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室：主任：

義務(wù)消防隊(duì)員有：

崗位職責(zé)：

（1）熟悉并學(xué)會(huì)使用消火栓等幼兒園配備的消防器材,，掌握滅火知識(shí)。平時(shí)注意將滅火,、防火的知識(shí)滲透到幼兒日常教育活動(dòng)之中,。

（2）根據(jù)幼兒園應(yīng)急疏散預(yù)案,，組織師生疏散演練,。

（3）實(shí)戰(zhàn)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)滅火,，搶救被困幼兒和救護(hù)傷員。

3,、疏散引導(dǎo)組

組長(zhǎng)：

成員：

4,、后勤保障組

組長(zhǎng)：

成員：各辦公室成員

職責(zé)：負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)，車輛調(diào)配,、道路暢通,、電路控制、水源保障

5,、搶救護(hù)理組

組長(zhǎng)：

成員：各辦公室成員及有自備車的部分教師,。

職責(zé)：進(jìn)行醫(yī)療救護(hù)及人員清點(diǎn)等。

宣傳發(fā)動(dòng)和培訓(xùn)階段,。

1,、幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組制訂《縣幼兒園消防安全應(yīng)急疏散演練預(yù)案》，通盤籌劃和指揮災(zāi)害應(yīng)急避險(xiǎn)演練,。

2,、組建幼兒園義務(wù)消防隊(duì)：由行政、后勤,、部分教師組成幼兒園義務(wù)消防隊(duì),。邀請(qǐng)公安消防中隊(duì)業(yè)務(wù)員來(lái)園進(jìn)行消防器材使用培訓(xùn)和消防知識(shí)講座，并組織園義務(wù)消防隊(duì)進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練,。

3,、落實(shí)相關(guān)安全措施。幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)同消防隊(duì)進(jìn)行幼兒園消防工作檢查,，重點(diǎn)是安全疏散設(shè)施管理情況,，消防設(shè)施、器材維護(hù)管理情況,，以及火災(zāi)隱患整改,，用火、用電安全檢查,，燃?xì)夂碗娖髟O(shè)備檢查等,。

4、對(duì)幼兒進(jìn)行消防安全教育,。各班充分利用電視,、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄等不同媒體及教育教學(xué)各環(huán)節(jié)滲透安全教育的意義,，應(yīng)急自護(hù)自救辦法等,，對(duì)幼兒開展消防知識(shí)、技能的宣傳教育,，教育幼兒不玩火,、玩電,、不觸摸有電源標(biāo)志的器物，不撥弄公共場(chǎng)所開關(guān),，不擅自使用電器等,。教育幼兒災(zāi)害發(fā)生時(shí)嚴(yán)禁幼兒跳樓逃生，不提倡幼兒參加滅火工作,。

5,、班主任網(wǎng)上下載有關(guān)防火、救火,、救物等資料,，組織幼兒學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)知識(shí)，開展消防滅火自救培訓(xùn),。并進(jìn)行以班級(jí)為單位的疏散練習(xí),，讓幼兒熟悉疏散線路，進(jìn)行自救逃生練習(xí),。教育學(xué)習(xí)發(fā)生災(zāi)害時(shí),，能做到：①遇事不慌、頭腦清醒,。②判明情況,，思考對(duì)策。③積極自救,，互幫互助,。④聽(tīng)從指揮，有序疏散,。切忌：恐慌混亂,，相互踐踏。

6,、后勤保障組應(yīng)在幼兒園門口公路上劃定安全警戒線,，配備和檢查相應(yīng)的消防器材和設(shè)備，平時(shí)負(fù)責(zé)管理,，讓這些器材處于正常狀態(tài),。

演練時(shí)間，具體時(shí)間由幼兒園演練指揮部臨時(shí)決定,，要求如下：

1,、聽(tīng)到報(bào)警鈴聲后，上述人員各就各位,，履行好自己的崗位職責(zé),。

2、各班主任組織老師按幼兒疏散路線圖送幼兒有條不紊地向安全區(qū)（運(yùn)動(dòng)場(chǎng)）疏散，同時(shí)要查清現(xiàn)場(chǎng)是否有遺漏人員,。幼兒撤離時(shí)每人隨帶一條濕毛巾,，以便用濕毛巾捂嘴，防止煙霧中毒,。

3,、各班主任整理清點(diǎn)本班幼兒人數(shù),，及時(shí)上報(bào)給搶救護(hù)理組組長(zhǎng),，由組長(zhǎng)報(bào)告給現(xiàn)場(chǎng)總指揮。

4,、警報(bào)解除前,，各組人員協(xié)助班主任維持幼兒在安全區(qū)內(nèi)的秩序。

5,、警報(bào)解除后,，園長(zhǎng)作《學(xué)會(huì)用知識(shí)守護(hù)生命》的講話，要求全體師生要珍惜生命,，掌握消防安全自救知識(shí),，遇到突發(fā)事件要沉著冷靜，團(tuán)結(jié)協(xié)作,。最后各班按次序返回教室,。

大班消防安全教育策劃活動(dòng)方案及反思篇四

為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識(shí),，從小培養(yǎng)消防意識(shí),；掌握更多的自救、逃生,、自我保護(hù)的.具體方法,，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動(dòng),。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),，從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件。

時(shí)間：下午3點(diǎn),。

地點(diǎn)：幼兒園

參加人員：全體教職工及幼兒,。

濕毛巾人手一塊、滅火器等,。

現(xiàn)場(chǎng)總指揮：現(xiàn)場(chǎng)副指揮：

報(bào)警人員：道具準(zhǔn)備：各班保育員

救護(hù)人員：疏散人員：各班教師及保育員

（1）幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng),，在聽(tīng)到警報(bào)時(shí)，不要慌張,，要鎮(zhèn)靜,，保持清醒的頭腦，然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離。

（2）報(bào)警組林素斐撥打“119”報(bào)警,，由總指揮迅速向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告失火情況,，林打開幼兒園前門的消防通道，到路口迎接救護(hù)車,，李在1號(hào)樓三號(hào)樓樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時(shí)安全,，應(yīng)在1號(hào)樓二樓樓梯口、鄭在2號(hào)樓三樓樓梯口,、蔡在2號(hào)三樓樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時(shí)安全,。

（3）陳通過(guò)廣播指揮師生向樓外疏散“大家不要慌，馬上有秩序地撤離”,，“疏散組人員用滅火器和水開始滅火”,。

疏散順序：

教師領(lǐng)隊(duì)，幼兒排二列隊(duì)伍,，分班依次快速,、安全下樓，不能搶先下樓,，以免發(fā)生擁擠踐踏事故,。

緊急疏散擬定路線：

大四班、大五班——消防通道

小三班,、小四班,、中三班、大三班——教學(xué)樓1號(hào)樓梯撤離

小一班,、小二班,、中二班、大二班——教學(xué)樓2號(hào)樓梯撤離

中一班,、大一班,、中四班——行政樓3號(hào)樓梯撤離

（4）為模擬活動(dòng)的真實(shí)性，參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里,，盡量閉嘴,，減少說(shuō)話，盡可能地用濕毛巾,、口罩等捂口鼻,，彎腰、低頭從樓道撤離,。

（5）在撤離過(guò)程中,，注意根據(jù)教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外,。

（6）從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級(jí)為單位,，有組織的在水泥場(chǎng)地集合,。在活動(dòng)結(jié)束前，從樓內(nèi)撤離出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi),。

（7）教師安排：各班老師帶本班幼兒撤離,；

各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況，避免樓梯,、過(guò)道擁堵造成危險(xiǎn),。

水泥場(chǎng)地集中后各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數(shù)，向總指揮確定無(wú)人員“傷亡”,。

（8）消防講解及培訓(xùn)（負(fù)責(zé)人：消防大隊(duì)）：

a,、逃生安全常識(shí)講解

b、滅火器現(xiàn)場(chǎng)使用講解及使用,。

（9）活動(dòng)小結(jié)

大班消防安全教育策劃活動(dòng)方案及反思篇五

為構(gòu)建和諧校園,，營(yíng)造濃厚的校園安全氛圍,，進(jìn)一步提高全校師生安全意識(shí),，為深入貫徹落實(shí)上級(jí)各部門安全生產(chǎn)、消防安全相關(guān)文件精神,，切實(shí)增強(qiáng)幼兒園廣大師生消防安全意識(shí)和自防自救能力,，有效防范和堅(jiān)決遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生，深化幼兒園消防宣傳教育工作,，全面提高廣大師生消防安全素質(zhì),，在全校開展校園消防安全宣傳月活動(dòng)。結(jié)合我校實(shí)際,，特制定幼兒園消防安全宣傳月活動(dòng)方案,。

通過(guò)開展幼兒園消防安全宣傳月活動(dòng)使廣大師生牢固樹立"全民消防、生命至上"理念,，顯著提高廣大師生消防安全意識(shí)和火場(chǎng)逃生自救技能,。動(dòng)員全園師生，采取多種形式和手段認(rèn)真組織開展消防安全宣傳月活動(dòng),，努力營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍,，大力增強(qiáng)師生消防安全意識(shí)，確保我園消防安全,。

為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)這次宣傳月活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),，學(xué)校成立校園消防安全宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：

組長(zhǎng)：高慧敏

副組長(zhǎng)：王麗貞,、李珍

成員：各班班主任,、幼兒教師

領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)宣傳活動(dòng)策劃和對(duì)全校宣傳活動(dòng)的指導(dǎo)。

名稱：學(xué)校消防宣傳月活動(dòng)

時(shí)間：20xx年11月3日至20xx年11月28日

1,、組織火災(zāi)隱患排查活動(dòng),。對(duì)校園內(nèi)消防器材、設(shè)備、學(xué)校班車等情況進(jìn)行檢查,。

2,、各班開展"暢通生命通道，增強(qiáng)自救技能"主題消防教育班會(huì),，每班開展不少于2課時(shí),，學(xué)習(xí)消防知識(shí)和成功逃生自救經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)師幼"珍愛(ài)生命,、關(guān)注安全"的意識(shí),。

3、組織一次疏散逃生演練,。組織全園師幼開展一次應(yīng)急疏散逃生演練,，提高全園學(xué)生和教職員工的自防自救能力和疏散逃生能力。

4,、在消防安全月期間組織一次消防安全專題講座活動(dòng),，力爭(zhēng)使每一名師生都受到消防安全教育。

5,、利用幼兒園的黑板報(bào),、宣傳欄、學(xué)校廣播等資源,，進(jìn)行經(jīng)常性的消防常識(shí)科普宣傳,。

6、觀看消防安全警示片,、開展消防安全知識(shí)競(jìng)賽等形式,，全面向師幼普及消防安全知識(shí)。

大班消防安全教育策劃活動(dòng)方案及反思篇六

為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,，使幼兒掌握消防安全知識(shí),，從小培養(yǎng)消防意識(shí)；掌握更多的自救,、逃生,、自我保護(hù)的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,，對(duì)全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)教育的學(xué)習(xí),，并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動(dòng)，旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),，從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事,。

1、時(shí)間xxx年4月28日上午9點(diǎn)00分,。

2,、地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)內(nèi),。

3、參加人員：全體教職員工,、支教生,、實(shí)習(xí)生及幼兒。

報(bào)警廣播,、濕毛巾幼兒人手一份,。

現(xiàn)場(chǎng)總指揮：黃婷婷園長(zhǎng)

現(xiàn)場(chǎng)副總指揮：陳太桑副園長(zhǎng)

現(xiàn)場(chǎng)總協(xié)調(diào)：符永艷副園長(zhǎng)

疏散人員：全體教職工及幼兒

救護(hù)人員：韋秀瓊許蓮蘋方海清

協(xié)助指揮人員：各班老師

1、一樓為先二樓為后,，靠近樓梯班級(jí)為先遠(yuǎn)離樓梯班級(jí)為后,；

2、聽(tīng)見(jiàn)演習(xí)警報(bào)后,，帶班教師應(yīng)立即停止一切活動(dòng),，與配班教師、保育員一起,，集中幼兒進(jìn)行疏散,。

一樓：側(cè)門走：小1班(在正門空地集合