我們在一些事情上受到啟發(fā)后,，可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí),、工作生活狀態(tài),。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

教師師德師風(fēng)教育心得體會(huì)簡短 教師的師德師風(fēng)心得體會(huì)篇一

在學(xué)習(xí)了最漂亮的農(nóng)村教師季思雨的先進(jìn)事跡后，我開始反思：作為一名教師,，我應(yīng)該從中學(xué)到什么,？我深深感受到了自己和季思雨老師的差距。作為老師,，面對犯錯(cuò)的孩子,，我們經(jīng)常說一句話：犯錯(cuò)沒關(guān)系，只要能知道并改正,，還是好學(xué)生,。我覺得這句話對老師來說同樣重要。既然知道自己有什么缺點(diǎn),，就應(yīng)該針對這些缺點(diǎn)認(rèn)真反思自己,，這才是聰明人的做法。季思紐老師扎根智障人士學(xué)校,，以高尚的道德情操弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,，以無私奉獻(xiàn)詮釋人民教師的光榮稱號(hào),，是當(dāng)代優(yōu)秀青年的杰出代表。我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)她的高尚情操,，始終保持良好的精神狀態(tài)和高昂的士氣,，全心全意地投身于偉大的教育事業(yè)。因此,，為了提高他們的教書育人技能,，努力成為一名優(yōu)秀的教師，更好地服務(wù)于學(xué)生的發(fā)展,，我認(rèn)為我們應(yīng)該做以下幾點(diǎn)：

加入工作以來,，季思紐老師用自己全部的熱情和勤奮，鋪就了教學(xué)無悔之路,。通過學(xué)習(xí),，我深深體會(huì)到,，每個(gè)老師都應(yīng)該虛心向人學(xué)習(xí),，兢兢業(yè)業(yè)，兢兢業(yè)業(yè),。關(guān)注每一個(gè)孩子的健康成長,，一視同仁，讓每一個(gè)學(xué)生收獲的不僅僅是知識(shí),，還有情感,、無私和愛。作為一名人民教師,，我必須牢記自己的使命,，建立高尚的職業(yè)道德，不斷提高自己的技能,。我想學(xué)習(xí)她熱愛本職,、教書育人的崇高職業(yè)精神。她把每個(gè)孩子的健康成長放在心上,，平等對待他們,。她寧愿放棄休息時(shí)間，也不愿放棄一個(gè)孩子,。我們要學(xué)習(xí)她的崇高思想,，牢記使命，忠于人民的教育事業(yè),，樹立高尚的職業(yè)道德,，不斷提高教書育人的能力。

學(xué)生是我們的上帝,，我們是他們的父母,，我們的職責(zé)是全心全意為學(xué)生服務(wù),。關(guān)心他們的成長，關(guān)心他們的溫暖和溫暖,，關(guān)心他們的生活,。奉獻(xiàn)自己，愿做階梯,，無私奉獻(xiàn),，用自己的行動(dòng)譜寫一曲愛的歌。用自己的行動(dòng)唱出愛的奉獻(xiàn),。學(xué)習(xí)她關(guān)愛學(xué)生,、無私奉獻(xiàn)的高尚道德。正是這種愛和責(zé)任鑄就了老師靈魂的真諦,。以后我會(huì)做以下三件事：

1,、尊重學(xué)生。尊重學(xué)生是愛學(xué)生的前提,，尊重學(xué)生的人格和自尊,。感覺學(xué)生對我總是敬而遠(yuǎn)之。他們雖然口頭上說了,，但并不信服,，阻礙了師生之間的交流，也不利于我的教育教學(xué),。在以后的工作中,，我會(huì)努力做到：與學(xué)生交往時(shí)，不會(huì)擺出一副氣勢,，不會(huì)動(dòng)輒訓(xùn)斥學(xué)生,。對于學(xué)生提出的問題，要在輕松平和的氣氛中與他們討論,，尋求解決辦法,，不要盲目地把自己的想法強(qiáng)加給學(xué)生。要引導(dǎo)學(xué)生通過不斷的嘗試和探索,，得出正確的結(jié)論,。面對違反紀(jì)律的學(xué)生，我們應(yīng)該與他們講道理,，以免傷害學(xué)生的自尊,。

2、關(guān)心學(xué)生,。每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該得到平等的對待,。在工作中，我總是對一些學(xué)生有一種不自然的偏愛,，而對其他人卻視而不見,，冷眼相待,。事實(shí)上，每個(gè)學(xué)生都渴望得到老師的愛,，尤其是那些學(xué)習(xí)困難或有特殊家庭情況的學(xué)生,。今后在接觸這些學(xué)生時(shí)，要坦誠相待,，熱情鼓勵(lì),，耐心幫助，用師愛的溫暖融化他們的“冰山”,，讓他們在愉快的情感體驗(yàn)中,，帶著慈母般的微笑接受教育。

3,、關(guān)心學(xué)生的健康成長,，實(shí)事求是，一絲不茍,。教師是學(xué)生成長的向?qū)?。除了給學(xué)生傳授科學(xué)知識(shí)，更重要的是肩負(fù)起教育好人的責(zé)任,。如何幫助學(xué)生從小培養(yǎng)良好的興趣愛好,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,，老師所指的方向不應(yīng)該偏離，所以學(xué)生從小做起,，從小事情做起就顯得尤為重要,。比如學(xué)生趴在課桌上寫字，要及時(shí)提醒,，幫助學(xué)生養(yǎng)成正確的寫字習(xí)慣,，避免近視駝背。鼓勵(lì)學(xué)生多參加體育鍛煉,，讓學(xué)生有一個(gè)健康的身體去學(xué)習(xí),。根據(jù)學(xué)生自身特點(diǎn)，讓他們選擇自己的興趣愛好,，發(fā)揮自己的特長,。隨時(shí)對孩子進(jìn)行安全教育，讓學(xué)生了解哪里有安全隱患,，做什么是安全的,。我相信愛情是教育的金油。當(dāng)教育之愛成為春光,，師生之間的愛的能量就會(huì)在交流互動(dòng)中不斷分裂,，釋放能量,，產(chǎn)生教育奇跡。

要么不做,，要么盡力,。這也是每個(gè)老師的原則。每個(gè)老師都應(yīng)該努力奮斗,，追求卓越,，不斷進(jìn)步。不斷提高自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平,。把你的工作做好,。做人民最滿意的老師。

總之,，借助這次學(xué)習(xí)活動(dòng),，我認(rèn)真反思自己，深入剖析自己,，找出自己的弱點(diǎn)和不足,，提高老師的道德素質(zhì)和人格魅力，增強(qiáng)自己的教育教學(xué)能力,，站在新的起點(diǎn)上,，實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展，努力做一個(gè)讓人民滿意的老師,！在以后的工作中,，我會(huì)以務(wù)實(shí)的作風(fēng)，全新的精神,，像季思紐老師一樣努力,，不求回報(bào)，以我的敬業(yè)精神為榮,。寬容別人,，多善待別人，善待自己,。老實(shí),，老實(shí)，老實(shí),。季思紐老師的事跡感人肺腑,，令人振奮，鼓舞人心,。永遠(yuǎn)激勵(lì)每一位老師用自己的大愛寫出一首壯麗的詩篇,。一定要靜下心來教書育人。用你的行動(dòng)，無悔的展現(xiàn)你的人生,。用自己的雙臂撐起教育的藍(lán)天,。

教師師德師風(fēng)教育心得體會(huì)簡短 教師的師德師風(fēng)心得體會(huì)篇二

“百年大計(jì)，教育為本,；教育大計(jì),，教師為本；教師大計(jì),，師德為本,。”師德即教師的職業(yè)道德,，是教師的靈魂,，是教師在長期的教育實(shí)踐活動(dòng)中形成的比較穩(wěn)定的道德觀念、行為,、規(guī)范和品質(zhì)的總和,，是一定社會(huì)對教師職業(yè)行為提出的基本道德概括，是教師思想覺悟,、道德品質(zhì)和精神面貌的集中體現(xiàn),。師德是教師具備的最基本的道德修養(yǎng)；師風(fēng)則是教師這個(gè)行業(yè)的風(fēng)尚風(fēng)氣,。廉潔從教,、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、為人師表都是師德建設(shè)重要的內(nèi)容。

通過對師德師風(fēng)學(xué)習(xí),，我深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名教師,，嚴(yán)以律己，塑造為人師表的形象的重要性,，我們不僅要提高自己的文化修養(yǎng)，更要時(shí)刻謹(jǐn)記良好師德師風(fēng)的養(yǎng)成,，在每天的工作和學(xué)習(xí)中努力做到以下幾點(diǎn),。

做自己所愛，愛自己所做,，盡心盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù),，踏踏實(shí)實(shí)，不斷進(jìn)取,，耐心的對待每一個(gè)幼兒,，熱心的接待家長。只有這樣幼兒才能感受到老師的愛健康成長。作為新時(shí)期的教師,，堅(jiān)持讀書是立生之本,，每一位教師都要愛讀書、讀好書,，我們的學(xué)習(xí)是為了更好的肩負(fù)起我們的責(zé)任,，學(xué)習(xí)的目的是為了更好的生活。教育要讓學(xué)生終身受益,，而不是喪失學(xué)習(xí)興趣,。我們只有從內(nèi)心愛上這份職業(yè)，才不會(huì)叫苦叫累,，學(xué)習(xí)讓我明白了,，作為一名教師，我們要甘為人梯,、樂于奉獻(xiàn),、靜下心來教書、潛下心來育人,。

幼教需要更多的耐心,，愛心和細(xì)心還有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心，透過幼兒的行為分析他們的心理需要,，知其然并知其所以然,，讀懂童心，走進(jìn)兒童豐富的內(nèi)心世界,，不斷研究幼兒,、了解幼兒、感受幼兒發(fā)展需要的過程,，促進(jìn)幼兒自主探索,，經(jīng)驗(yàn)自主建構(gòu)的價(jià)值內(nèi)容。進(jìn)行認(rèn)真,、審慎的鑒別與篩選,，從而去偽存真，使之成為體現(xiàn)尊重,、關(guān)愛促進(jìn)兒童自主發(fā)展的理念,。

教師的言行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,，教師的一言一行,，學(xué)生均喜歡模仿，這將給學(xué)生成長帶來一生的影響,。因此,，教師一定要時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生做出好的榜樣,，凡要求學(xué)生要做到的，自己首先做到,，堅(jiān)持嚴(yán)于律己,。教師要知道教育是一朵云吹動(dòng)另一朵云，一棵樹搖動(dòng)另一棵樹,，一個(gè)心靈感動(dòng)另一個(gè)心靈,。我們要學(xué)會(huì)喜歡學(xué)生，喜歡和他們在一起,，這樣才可以發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),，我覺得“言傳身教”才是最好的教育。

努力提升自己的業(yè)務(wù)能力,，才能更合理更有效更科學(xué)的組織教育教學(xué)活動(dòng),，貼近幼兒的最近發(fā)展區(qū)，實(shí)現(xiàn)在原有基礎(chǔ)上的提高,，獲得全面的發(fā)展,，作為幼兒教師，我們每天和充滿好奇心和求知欲的孩子在一起,，我們更要用生命的律動(dòng)感去感染他們,，去支持和幫助他們，而這些是基于我們在實(shí)踐中不斷的積累經(jīng)驗(yàn),，業(yè)余時(shí)間不管充實(shí)自己,，走在學(xué)前教育發(fā)展的前沿，積極去鉆研和探索,。同時(shí)自覺堅(jiān)持學(xué)習(xí)和參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),，并在教學(xué)實(shí)踐中鍛煉和提高。我們一定要與時(shí)俱進(jìn),，孜孜不倦的學(xué)習(xí),，積極進(jìn)取，開辟新教法,，并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，誨人不倦、精益求精,。在工作中,，不計(jì)較得失，與同事搞好關(guān)系,，互相幫助互相提高。對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),、精益求精的態(tài)度,；對生活艱苦奮斗、樂觀向上的作風(fēng)；對教育事業(yè)做出巨大的貢獻(xiàn),；對待教書育人工作的神圣態(tài)度,，真心實(shí)意，踏踏實(shí)實(shí),，自覺刻苦自我完善,，打下良好的知識(shí)基礎(chǔ)，構(gòu)建完整的知識(shí)體系,。必須努力學(xué)習(xí),，提高自我修養(yǎng)，成為學(xué)生心中的偶像和楷模,。教師要重視提高自身修養(yǎng),，以自己的人格魅力、學(xué)術(shù)魅力和工作魅力感召和吸引幼兒,，起良好的示范作用,。要明白教師除了要修品行，還要練功,。要勇于改革和實(shí)踐,，探索和創(chuàng)新。

最后,，我深切體會(huì)到教師的道德風(fēng)范,，影響著幼兒的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，作為一面鏡子,，我們只有擦亮自己才能照亮孩子心靈的路,，因此，教師我們要不斷修行自我,，擁有健康體魄,，良好的心理素質(zhì)，富有愛的智慧,，使自己的工作富有藝術(shù)性,、靈活性和創(chuàng)造性。當(dāng)然,，兒童是不斷發(fā)展著的,，教育也是動(dòng)態(tài)的?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮”作為一線的教育者的我們也將“上下而求索”,。

教師師德師風(fēng)教育心得體會(huì)簡短 教師的師德師風(fēng)心得體會(huì)篇三

在學(xué)習(xí)了最美鄉(xiāng)村教師吉思妞老師的先進(jìn)事跡之后，我開始反思：作為一名教師應(yīng)該從中領(lǐng)悟什么呢,？我深切地感受到自己與吉思妞老師之間的差距,，身為老師,，我們在面對犯錯(cuò)的孩子時(shí)經(jīng)常說的一句話就是：有錯(cuò)了不要緊，只要能知錯(cuò)改錯(cuò),，就仍然是個(gè)好學(xué)生,。我想，這句話放在教師身上也同等的重要,。既然知道了自己在哪些方面存在不足,，那就要針對這些不足進(jìn)行認(rèn)真地反思自己，這才是智者所為,。吉思妞老師扎根智障學(xué)校,，她用高尚的道德情操弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德，用無私奉獻(xiàn)詮釋了人民教師的光榮稱號(hào),，是當(dāng)代優(yōu)秀青年的杰出代表,。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)她的高尚情操，始終保持良好的精神狀態(tài)和昂揚(yáng)的斗志,，全身心地投入到偉大的教育事業(yè)中去,。因此，為提升自己教書育人的技藝,，爭當(dāng)一名優(yōu)秀教師,，更好地為學(xué)生發(fā)展服務(wù)，我認(rèn)為應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：

吉思妞老師參加工作以來,，用她全部的熱情和勤奮鋪設(shè)了無悔的從教之路,。通過學(xué)習(xí)使我深深體會(huì)到我們每位教師都要虛心向他人學(xué)習(xí)，盡職盡責(zé),、兢兢業(yè)業(yè),。把每個(gè)孩子的健康成長放在心上，一視同仁,，讓每個(gè)學(xué)生收獲的不僅僅是知識(shí),，更是一份情感、一份無私,、一份熱愛,。我作為一位人民教師，一定牢記使命,，樹立高尚的職業(yè)道德,，不斷提高自己的本領(lǐng)。我要學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè),、教書育人的崇高職業(yè)精神,。她把每個(gè)孩子的健康成長放在心上，一視同仁,，寧可放棄休息時(shí)間也不愿放棄一個(gè)孩子,。我們要學(xué)習(xí)她的崇高思想,，牢記使命,，忠于人民的教育事業(yè),，樹立高尚的職業(yè)道德，不斷提高教書育人本領(lǐng),。

學(xué)生是我們的上帝,，我們是學(xué)生的衣食父母，我們的職責(zé)就是全心全意為學(xué)生服務(wù),。關(guān)心他們的成長,，關(guān)心他們的冷暖，關(guān)心他們生活,。恪盡職守,，甘為人梯，無私奉獻(xiàn),，用自己的行動(dòng)譜寫一曲愛之歌,。用自己的行動(dòng)唱響一曲愛的奉獻(xiàn)。學(xué)習(xí)她關(guān)愛學(xué)生,、無私奉獻(xiàn)的高尚師德,。正是這種愛心，這種責(zé)任感,，熔鑄了師魂的真諦,。我以后要這樣做到以下三點(diǎn)：

1、尊重學(xué)生,。尊重學(xué)生是愛學(xué)生的前提,，要尊重學(xué)生的人格和自尊心。我感覺我的學(xué)生對我總是敬而遠(yuǎn)之,，雖然口服但心不服,，阻礙著師生之間的交流，也不利于我開展教育教學(xué)工作,。在以后的工作中我要努力做到：同學(xué)生交往時(shí),，不擺盛氣凌人的氣勢，也不要?jiǎng)硬粍?dòng)就厲聲斥責(zé)學(xué)生,。對于學(xué)生提出的問題,，要放到寬松、平和的氣氛中來和他們共同探討,，尋求解決的方法,，不一味地把自己的想法強(qiáng)加給學(xué)生。要引導(dǎo)學(xué)生通過不斷地嘗試,、探究而得出正確的結(jié)論,。面對違反紀(jì)律的學(xué)生,，要同他們擺事實(shí)講道理，做到不傷害學(xué)生的自尊心,。

2,、關(guān)愛學(xué)生。對每一個(gè)學(xué)生都要一視同仁,。在工作中我總是會(huì)不自然的.對某幾個(gè)學(xué)生特別偏愛,，而忽略和冷淡另一部分學(xué)生。其實(shí)每一位學(xué)生都渴望得到老師的愛,，尤其是那些學(xué)習(xí)上有困難或者家庭情況特殊的學(xué)生,。以后，在和這些學(xué)生接觸時(shí)要以誠相待,，熱情鼓勵(lì),，耐心幫助，用師愛的溫情來融化他們“心中的冰山”,，用母愛般的微笑讓他們在愉快的情感體驗(yàn)中接受教育,。

3、把關(guān)愛學(xué)生的健康成長做實(shí),、做細(xì),。教師是學(xué)生成長的引路人，除傳授給學(xué)生科學(xué)知識(shí)外,，更重要的是擔(dān)負(fù)著育好人的責(zé)任,。怎樣幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的興趣愛好、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，從小樹立正確的人生觀,，價(jià)值觀，教師這盞明燈所指的方向不能偏軌,，讓學(xué)生從小做起,，從小事做起顯得尤其重要,。比如當(dāng)學(xué)生趴在桌子上寫字時(shí),，要及時(shí)提醒,，幫助學(xué)生養(yǎng)成正確的書寫習(xí)慣，避免近視,、駝背的形成,。鼓勵(lì)學(xué)生多參加體育鍛煉，使學(xué)生有一個(gè)健康的體魄來學(xué)習(xí),。根據(jù)學(xué)生自身的特點(diǎn),，讓其選擇興趣愛好，充分發(fā)揮學(xué)生的特長。隨時(shí)對孩子進(jìn)行安全教育,，使學(xué)生明白哪里有安全隱患,，怎樣做是安全的。我相信愛是教育的萬金油，當(dāng)教育之愛成為普照的春暉,，師生之間愛的能量就會(huì)在交換與互動(dòng)中不斷裂變，釋放能量，產(chǎn)生一個(gè)個(gè)教育的奇跡,。

要么不做,，要做就做到最好。這也是我們每個(gè)教師的準(zhǔn)則,，我們每位教師都要努力奮斗,，追求卓越不斷進(jìn)取,。不斷提高自身的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。把自己的本職工作做到最好,。做一個(gè)人民最滿意的教師,。

總之,，借助本次學(xué)習(xí)活動(dòng),，我認(rèn)真反思，深入剖析自己,，找準(zhǔn)自己的弱點(diǎn)和不足,，提升自己的師德素養(yǎng)和人格魅力,，增強(qiáng)自身教育教學(xué)能力,，站在新的起點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展,，爭做人民滿意的教師,！在今后的工作中，我要以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)和嶄新的精神風(fēng)貌,，向吉思妞老師那樣努力工作,，不求索取，以奉獻(xiàn)為榮,。對他人寬容一些,，多與人為善，與己為善,。做到正人先正己,，做事先做人，做一個(gè)坦坦蕩蕩的人,。吉思妞老師的事跡，讓人感動(dòng)，令人振奮，促人奮進(jìn)。永遠(yuǎn)鼓舞我們每一位教師要用自己的大愛去譜寫一首壯麗詩篇,。我們一定要靜下心來教書，潛下心來育人,。用自己的行動(dòng)來體現(xiàn)自己無悔的人生。用自己的手臂托起一片教育的藍(lán)天。