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2023年學校消防安全教育月活動總結(6篇)

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2023年學校消防安全教育月活動總結(6篇)
時間:2023-03-21 06:33:47     小編:儲心悅Y

總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,,并做出客觀評價的書面材料,,它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認知上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質的理性認識上來,讓我們一起認真地寫一份總結吧,。那關于總結格式是怎樣的呢,?而個人總結又該怎么寫呢,?以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。

學校消防安全教育月活動總結篇一

學校成立了以校長為組長的“消防安全月”活動領導小組,加強對活動的領導;制定活動方案,,明確工作職責,;認真組織實施,確?;顒禹樌_展,。

根據制定的活動方案,落實到各室,、各班級的責任人,。

在總結往年開展“安全月”活動經驗基礎上,結合學校實際,,加大宣傳力度,,抓好安全落實。力求內容豐富,,形式多樣,,檢查到位,整改及時,,使活動收到更好的效果,,達到師生滿意,家長放心,。

1,、組織認真學習相關法規(guī)、文件,,部署“活動月”活動,。學校以對廣大師生員工生命安全負責的精神,把“安全月”活動作為安全工作的重要內容抓緊抓好,,推動學校各項安全工作的落實,。”

2,、開展了一次校園安全全面排查及整改活動,。校園安全排查內容包括:

(1)體育器材等重要設施設備的使用、維護情況,。

(2)教學樓頂金屬裝飾物的焊接點是否生銹,、松動、脫落,。照明燈的固定情況以及線路連接情況是否完好,。

(3)消防器材是否完好。

3,、進行了一次教學樓樓內火災現場為特定情景的逃生演練,。學校認真制定了“學生消防逃生自救演練”活動計劃,,演練之前周密部署,演練之前,,又做了簡短的火災逃生要點講座,,演練時活動按原計劃和要求順利進行,,師生行動迅速且井然有序,。通過本次演練活動寄宿學生的安全防范意識提高了,學生的自救求生能力得到很好鍛煉,。

4,、結合學校實際,安排各班舉行一次以“安全教育”為主題的主題班會,。

5,、舉辦了消防安全知識手抄報比賽。使得全體師生均掌握了一定的消防逃生自救知識,。起到了普及消防知識的目的,。

今后,我校將結合學校日常管理和消防安全教育月的集中教育,,注意積累和總結經驗,,將短期的有效的應急措施和做法轉化為長期的、經常性的工作機制,,致力于培養(yǎng)師生員工的消防安全意識和文明習慣,,實現校園的長治久安。

學校消防安全教育月活動總結篇二

在全國第“119”消防宣傳日到來之際,,為進一步提高師生的消防安全意識和火災事故應對能力,,區(qū)各中小學積極采取多種形式對全體師生進行消防安全教育活動,人人參與消防,,共創(chuàng)平安和諧校園,。

各學校通過國旗下講話、校園廣播,、宣傳欄等對學生進行安全用火,,火場逃生教育,用鮮活的事例向師生傳遞安全用火,、防范火災的重要性,。小學積極組織學生通過安全教育平臺觀看視頻、競賽答題幫助學生了解更多消防安全知識,。

小學,、小學等組織力量對學校教室、專用教室,、操場,、樓梯,、廁所、食堂等建筑設施的消防設施進行拉網式排查,。小學還組織學生開展“校園火災隱患我發(fā)現”活動,,讓學生自覺排查校園消防安全隱患,把安全意識融入到思想行動中,。

各中小學結合自身實際,,設置模擬火災場景,組織學生進行安全演練,。xx小學通過常態(tài)化的疏散演練教授師生報警,、逃生救護等自防自救基本技能,讓師生在實踐中學習掌握簡便,、易學,、實用的防火滅火和逃生自救常識。

各學校師生走進消防中隊,,開展一場“學消防,、懂消防、用消防”的研學之旅,。小學分別走進就近的消防中隊,,在消防官兵的引導下,參觀消防車輛,、消防器材裝備,,并認真學習各種器材裝備的使用方法、功能,、用途,。消防官兵還為師生們講解了如何預防火災,火災發(fā)生時如何自救,、逃生等知識,,并向學生們示范了怎樣正確使用滅火器進行初期火災撲救。

學校消防安全教育月活動總結篇三

為進一步做好冬季防火宣傳工作,,切實加強對火災安全教育工作的領導,,學校把安全工作列入重要議事日程。按照《xx市教育局關于印發(fā)全市教育系統(tǒng)冬季防火宣傳暨11.9消防安全宣傳月工作方案的通知》(教安[20xx]216號)文件要求,,我校建立了消防安全工作領導小組,,由校長任組長,校長任副組長,,各科室主任任成員,,由安全保衛(wèi)科主任具體負責冬季防火方面的工作,這樣健全了組織領導,,落實了具體責任人?,F將消防安全宣傳月活動總結如下:

不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度,。建立學校消防安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,,不斷完善充實,。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,,都要做到有章可循,,違章必究,不留盲點,,不出漏洞,。

我校將學校火災防控工作作為學校的首要工作來抓,,定人定崗抓安全,大會小會講安全,,人人心中有安全,,為創(chuàng)建平安校園營造了濃厚的安全氛圍。在全體教職工大會和周例會上,,提出安全第一的工作要求,,部署學校火災防控工作重點,,反復強調安全工作的重要性,,使全校教職工在思想上時刻繃緊安全弦,在工作中處處防范安全隱患,,做到警鐘長鳴,,極大提高了全體教職工的安全憂患意識和安全責任感。

不斷加大宣傳力度,,使人人熟悉有關安全法規(guī),,提高防范意識,加大學校管理的力度,,規(guī)范學校的安全行為,,防止和減少事故的發(fā)生,我們不斷宣傳有關法規(guī)政策,,在例會上敲警鐘,、在xx廣場人員密集場所宣發(fā)火災安全防范注意事項,使人人安全警鐘長鳴,。每次接到有關文件和內部明電等都能及時傳達,,以提高警惕、引以為戒,,防患于未然,。

學校把安全工作列為重點檢查內容,。把加強門衛(wèi)人員的火災防范意識教育當做一項重要工作來做,日常工作中,,要求在班人員增強崗位責任心,,上班期間,嚴格執(zhí)行出入登記制度化,,阻止外來閑雜人員進入校園內,。避免不安全問題發(fā)生,從而保障各部門在良好的氛圍中開展工作,。

為加強消防工作,,在辦公區(qū)域和教職工宿舍區(qū)域均配有滅火器,其中每個微機室配有兩臺滅火器,,在每個樓梯口都安放了一臺滅火器,,為了教職工及家屬以及學員的生命財產安全,做到防患于未然,。

在綜合治理安全保衛(wèi)方面,,校長,副校長及安全保衛(wèi)科長等成員多次對校園火災安全隱患進行了大排查,,對消防設施,、校舍、樓梯通道,、水電設施,、校園周邊環(huán)境、監(jiān)控設施,、門窗等進行了仔細檢查,,并對存在的問題和安全隱患及時提出了整改意見并落實實施。

為切實貫徹落實《消防安全宣傳月工作方案》,,進一步加強學校消防安全工作,,增強消防意識,提高教職工火災應急處置能力,,20xx年11月21日下午,,我校按照預定的《消防演習方案》舉行消防安全演習活動。

演習前,,我校成立了演習小組,,保衛(wèi)科人員為全體教職工作了消防安全知識講解。隨著校園內響起的警報聲,,疏散組人員立即指引全體教職工按照指定路線,,貓著腰,用袖口,、毛巾等捂著嘴鼻迅速有序地緊急疏散,。全體人員疏散至校園中心后,,搶險組立即用手提滅火器對預先點燃的火源進行滅火,同時從校園大門處消防栓接引消防水帶,。學校全體教職工按照要求集中在現場對滅火過程進行觀摩學習,。

通過此次消防演習,全體教職工的消防安全意識得到了提高,,消防知識得到了普及,,火災應急處置能力得以增強,熟練掌握了滅火器材的操作方法,,演習取得了預期效果,,進一步推動了學校“平安校園”建設,。

消防安全宣傳月活動期間,,學校對消防安全工作高度重視,嚴格抓好消防安全教育是學校安全工作的基礎,。

在今后的工作中,,對每一個環(huán)節(jié)我們都將盡力做到細致扎實,決不掉以輕心,。全校教職工將會充分履行自身職能,對制定的各項安全防范措施有效的執(zhí)行,、落實,,對涉及到的工作環(huán)節(jié)認真對待,夯實校園消防安全基礎,,創(chuàng)造安全的教育環(huán)境,,確保學校持續(xù)安全穩(wěn)定。

學校消防安全教育月活動總結篇四

為深入推進消防安全宣傳教育工作,,鞏固提高學校消防安全管理和宣傳教育水平,,增強師生消防安全素質和自防自救能力,我們中坨小學小學落實上級文件要求,,結合自身實際,,開展了系列暑期消防安全宣傳教育行動。現將具體工作總結如下:

一,、進行暑期消防安全教育培訓,,提要求,抓落實 暑期將至,,我校德育處抓住這一契機,,深入推進學校消防安全宣傳教育工作,由學校德育處對全校師生進行了假前“消防安全知識講座”,,提升了全體師生的消防安全意識,,并下發(fā)《暑期家庭消防安全自查表》,,杜絕家庭中每個消防安全隱患的發(fā)生。開學后,,我們將自查表進行了收集整理,,全校師生每個家庭都進行了安全隱患排查,無一遺漏,,達到學校提出的安全要求,。

二、提高認識,,形成合力 ,、活動內容

(一)開展校園消防安全集中排查工作。 臨近暑假,,學校對校園內消防器材和消防設施,、校園安全通道等進行了排查,保證了各種消防工作的安全到位,。同時,,做到門衛(wèi)值班人員持證上崗,保證功能室,、教室配備滅火器等,,逐一排查結果,保證了師生的安全,。

(二)開展校園的“四個一”活動,。開展了以“上一節(jié)消防課、開展一次逃生疏散演練,、參觀一次科普教育基地,、完成一次暑期家庭消防作業(yè)”為內容的“四個一”活動。學校在學期末及開學初,,將“四個一”活動進行具體落實,,并與開學初開展一次“開學第一課活動”,將消防安全知識及時送到學生身邊,。此外,,學生家庭消防作業(yè),是反映“消防科普教育基地”是否得到落實的有效體現,,我們設計了“家庭消防演練活動的記錄,、家庭逃生疏散的計劃、消防安全自查表等,,并督促家庭中落實,,效果挺好。

(三)開展了“大手拉小手”暑期消防科普活動。學校結合區(qū)局文件要求,,開展了“大手拉小手”暑期消防科普活動,,針對我校特點,我們在假前進行了消防安全教育培訓,,并召開了家長會,, 對家長及孩子進行了消防安全常識問卷考核活動,并利用假期,,開展了“打手拉小手,,消防安全記心中”手抄報比賽活動。

(四)開展暑假消防宣傳實踐活動,。暑假期間,,我們在家長信中,布置了德育作業(yè),,進行一次與消防安全活動相關的校外社會實踐活動,,以小隊為單位,進行校外消防宣傳實踐活動,,形成了有一定范圍和影響力的消防推廣小隊,,受到村民認可和好評。

總之,,消防工作至關重要,,學校會一如既往進行消防宣傳推廣及實踐活動,杜絕任何安全隱患,,為創(chuàng)造平安學校,、平安家庭做出更多的積極的貢獻

學校消防安全教育月活動總結篇五

為了增強師生的安全意識,提高師生的自我保護能力,,根據區(qū)教育局《關于開展以“強化安全意識、增強生命能力”為主題的安全宣傳教育活動月的通知》的部署和要求,,結合學校實際情況,,我校于11月份在全校范圍內開展了形式多樣、內容豐富的安全宣傳教育月活動,,現總結如下:

為進一步做好安全教育工作,,切實加強對安全教育工作的'領導,我校成立了以校長xx為組長的安全教育宣傳工作領導小組,,特別是發(fā)揮了班主任在學生中的重要作用,,確保了宣傳月活動的實效性。

建立安全教育宣傳工作責任制和責任追究制,。由各班班主任負責,,將此項工作做為相關責任人目標考核的重要內容,并進行嚴格考核,,嚴格執(zhí)行責任追究制度,,對因此項工作力度不夠而造成安全事故的,,要嚴肅追究有關責任人的責任。

建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度以及學生管理,、領導帶班,、值日值班、防中毒,、防溺水,、防火安全管理、防交通事故,、兩練(應急疏散演練,,自救、互救演練)等制度,。

在安全教育宣傳月活動期間,,我們組織學習安全教育工作管理制度,對校內易發(fā)事故類型,、重點部位保護,、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,,開展深入全面的大檢查并建好了記錄,,消除了重點隱患。

要確保安全,,根本在于提高安全意識,、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,,是學校安全工作的基礎,。我們以安全教育宣傳月為重點,經常性地對學生開展安全教育,,特別是抓好交通,、活動、樓道等的安全教育,。開展了形式多樣,,內容豐富的各項活動,寓教于樂,,收到了良好的效果,。

1、各班班主任要求學生每天放學時,,都必須宣講5分鐘交通安全等知識,,并要求學生牢記“一人平安,全家幸福;注意安全,一生平安!”的安全標語,,時刻提醒自已的行為要注意安全,。我校統(tǒng)一向各學生家長發(fā)放了有關學生安全教育的公開信,要求學生家長督促教育子女上學放學路上安全行走,,不得乘坐非法營運車輛和無牌無證車輛,。

2、我校繼續(xù)利用校內廣播,、宣傳欄,、板報等宣傳工具,進行了交通常識,、用火用電知識,、防雷擊常識、野外洗澡等安全宣傳,、教育活動,,受到家長的好評。

3,、繼續(xù)積極開展學生自我教育活動,。五月下旬,我校要求各班自辦了“安全??焙诎鍒?內容包括“交通安全常識,、用火用電知識、防雷擊常識,、野外洗澡,、防中毒、防溺水等等,。這項活動的開展,,不但增強了學生的安全意識、也提高了自我實踐能力,。

4,、各班班主任根據本班的實際情況在每周都保證上一節(jié)安全教育課,內容涉及了安全知識的方方面面,,方式方法靈活多樣。

5,、活動期間,,我校舉辦了“安全知識講座”,并要求全體師生員工參加,。

6,、學校利用了每周星期一的升旗時間,小結上周安全工作,強調安全事項,。

我校還利用體育課,,認真進行了逃生自救演練活動。演練活動按原計劃和要求順利進行,,師生行動迅速且井然有序,,全校師生從聽到信號到在操場上整齊列隊僅用時二分鐘時間。通過本次演練活動全校師生的提高了安全防范意識,,學生的自救求生能力得到了很好的鍛煉,。

學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程。我們在學校顯眼的地方懸掛了安全教育的永久性宣傳標語,,我們積極與社會和家庭密切配合,,以便動員全社會力量來宣傳安全教育。還組織了轄區(qū)民警到校進行法制教育講座,,特別是他們用學生身邊發(fā)生的案例來對學生進行教育取得了很好的教育效果,。

總之,通過開展“安全教育宣傳月”活動,,營造了“安全進校園,,知識進課堂”的濃厚氛圍,增強了廣大教師的安全意識和安全責任意識,,學生普及了安全知識,,提高了安全意識和安全素質,為建立長效的安全機制奠定良好的基礎,,創(chuàng)造了安全穩(wěn)定的教育環(huán)境,。

學校消防安全教育月活動總結篇六

為進一步貫徹落實教育系統(tǒng)“安全宣傳月”活動方案的有關安全精神,按照教育局“安全生產年”活動實施方案的要求,,提高我校廣大師生的安全意識,,保護學生安全健康的成長,保障學校的正常教學秩序,,圍繞“科學發(fā)展,,安全發(fā)展”這一主題,在校長,、總務處的領導下,,從6月1日至6月30日,在全校開展了“學校安全月”活動,,現總結如下:

學校堅持實現“零事故安全月”為目標,。學校安全教育工作關系到千家萬戶的幸福,關系到人民群眾的切身利益,,關系到社會穩(wěn)定的大局,。我校對這項工作高度重視,,要求要站在講政治的高度,充分認識安全月活動的重要性,,要求做到認識到位,、部署到位、措施到位,。學校成立了以王芳為組長的,,各科室負責人參與的校園安全領導小組。其次,,進一步完善安全制度,。使安全管理制度更加科學、合理,、規(guī)范,、易操作。學校安全工作領導小組和各班班主任簽訂安全工作現任狀,。建立了各項安全工作檢查評比制度,、安全工作管理制度。實行領導安全值日檢查制,。值日領導對每天的安全工作負總責,,領導小組成員依表值日。

活動開展初期,,我們組織以領導小組為核心的宣傳小組,,針對我校的實際,制定我校的安全宣傳教育內容,。多次召開會議研究并向全校師生廣泛進行了宣傳,,使全校師生進一步提高了安全意識。

我校利用各種會議對師生進行安全重要性地教育,。紅領巾廣播站對安全知識以及與安全方面進行表揚與批評,,通過廣播,學生學到了許多安全常識,,感受到了安全的重要性,。黑板報、宣傳櫥窗等更是學生宣傳安全的主陣地,,全校出了以安全為主題的黑板報,,在校園處處都能感受講安全的氣氛。

(一)加大宣傳力度,,強化師生安全意識,。

1、通過校園網,、廣播站,、宣傳欄、黑板報等陣地,,廣泛宣傳消防,、交通、飲食衛(wèi)生,、校產使用與保管等方面的法律規(guī)章和安全常識,,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。利用班隊課,、晨會課,,學科滲透等途徑,加強對學生開展安全預防教育,,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水,、防觸電、防病,、防食物中毒,、防體育運動傷害、防火,、防盜,、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動,。

2,、充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會等陣地的作用,,大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng),,克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全,、處處講安全”的思想,。

3、教導處配合語文組組織好以學生安全教育為主題的征文和演講比賽,,提高學生自我教育,、自我管理、自我服務和自我防護的意識和能力,。

4,、認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》,、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規(guī),,學習教育部、公安部關于加強校園安全的文件,,增強依法執(zhí)教,、依法管理的意識,,杜絕體罰和變相體罰學生的行為,增強責任意識和防范意識,,提高處理安全問題的能力,。

(二)以活動為載體,增強安全教育的效果,。

1,、進一步加強和改進學校德育工作,使養(yǎng)成教育在細,、嚴,、實上下功夫,找準找全問題,,加大改進措施,,突出交通、飲食,、用電,、用氣、防火,、防溺水,、校產的使用與管理及體育課、實驗課和教學區(qū)及生活區(qū)人員疏散等方面的安全管理和教育,,消除隱患,,防范和避免事故的發(fā)生。

2,、各班建立安全檢查小組,,由班主任、值日班長,、負責本班安全知識宣傳,、常規(guī)檢查及報告工作。

3,、為了搞好逃生自救演練活動,,堅持疏散演練每月一次,學校認真制定了“逃生自救演練”活動計劃,,在整個演練過程中,,全校師生總動員,演練活動按原計劃和要求順利進行,,師生行動迅速且井然有序,,全校師生從聽到警報到在操場上整齊列隊僅用時一分半鐘。通過本次演練活動全校師生的提高了安全防范意識,,學生的自救求生能力得到了很好的鍛煉,。

(三)做好保障工作,,防患于未然

1、加強校產的使用與維護管理,。

(1)加強維修人員崗位培訓,,全天候對校舍、校產及教學設施,、儀器設備進行全面檢查,發(fā)現問題及時處理,,消除各種安全隱患,,保證無事故發(fā)生。

(2)加強對消防設施的檢測與維護,。

2,、切實抓好食品衛(wèi)生與防疫。學生的安全教育工作常抓不懈,,常抓常新,。正是因為學校能從實際出發(fā)不斷健全和完善學校有關安全工作方面的規(guī)章制度,才形成了學校安全保衛(wèi)工作和學生安全教育工作有章可循,,以章辦事,,違章必糾的良好局面。使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區(qū)域,,每一個角落,。為了提高學生學安全、講安全的積極性,,我們還舉辦了安全知識講座,,在此期間我校開展了“防雷、防溺水和防火災”演練活動,。我們在全校開展“讓安全進校園,,把安全帶回家”的主題班會。寓安全教育于活動中,,加強安全教育,,提高安全意識,養(yǎng)成安全習慣,。我們還修訂了加強學生乘坐機動車上學的管理制度,,杜絕一切社會閑散人員進入校園,以明確責任,,確保學生安全

為進一步強化各項預防措施,,落實學校安全主體責任,有效防止和堅決遏制重特大事故,,進一步提升學校安全管理工作,。通過活動促進廣大師生進一步確立安全意識,,提高學生在各種危急情況下自救、互救和自我保護的技能,,進一步完善學校安全管理制度,,經常檢查和消除各種安全隱患,為全校學生提供一個安全健康的學習成長環(huán)境,。為此,,我校進行了責任分解,要求教導處負責學生安全宣傳教育和培訓工作,,制定學校安全工作計劃和檢查落實工作,。總務處負責學校安全設施檢查及其整改工作,,明確責任,,合理分工,認真協調,,繃緊“安全”這根弦,,使各項安全工作落在了實處。

首先,,對學校的每一個角落進行排查,,消除安全隱患。各班班主任對本班級的用電線路和門窗進行一次檢查,,特別是檢查窗戶用小錘敲一敲,,檢查接口處是否離焊,玻璃邊緣用手摸一摸,,看看上面的油膩是否要脫落,。由領導小組成員參加對學校圍墻、大門,、廁所,、樓房、外面用電線路等公共設施進行了一次安全大檢查,。

總之,,我校師生安全意識高,防范意識強,,現在已形成了人人參與,、上下聯動、校內外結合的良性安全預警管理體制,。把學校日常管理和安全活動月的集中教育,,注意積累和總結經驗,將短期的有效的應急措施和做法轉化為長期的、經常性的工作機制,,致力于培養(yǎng)師生員工的安全意識,、規(guī)范行為和文明習慣,實現校園的長治久安,。當然,,個別老師的麻痹松懈的思想、個別學生的不良行為習慣,、小商小販的流動攤點的隱患等等,,需要我校在下一步工作中繼續(xù)努力,堅決杜絕,,確保高效,,確保我校零犯罪率、零事故率,。今后,我們將進一步重視學校安全教育工作,,及時解決安全工作中出現的新問題,,不斷提高學校安全教育工作水平。

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