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最新幼兒園新年聯(lián)歡會(huì)方案解析 幼兒園新年聯(lián)歡會(huì)方案解析心得(四篇)

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最新幼兒園新年聯(lián)歡會(huì)方案解析 幼兒園新年聯(lián)歡會(huì)方案解析心得(四篇)
時(shí)間:2023-03-21 06:44:40     小編:儲(chǔ)心悅Y

為確保事情或工作順利開展,,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多,,所以方案到底該怎么寫才好呢,?下面是小編精心整理的方案策劃范文,,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園新年聯(lián)歡會(huì)方案解析 幼兒園新年聯(lián)歡會(huì)方案解析心得篇一

1,、樂意與小朋友們一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng),。

2、與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的快樂,。

1,、布置歡慶元旦場(chǎng)地,。

2,、氣球,十二生肖卡片

3,、塑料呼啦圈,、塑料筐,紙球,。

幼兒隨音樂《小鞭炮》隨意做動(dòng)作入場(chǎng),。

一、教師出場(chǎng)

炮竹聲聲,,新年到,,辭舊迎新真熱鬧,過去的一年我們攜手走過,,有付出的艱辛,,也有收獲的喜悅,,孩子是我們的未來,我們的驕傲,,看著他們一天天長(zhǎng)大,我們自豪,,我們欣慰,,新的一年新的希望,,我們歡歌,我們舞蹈共同慶祝美好的一刻,,大四班元旦聯(lián)歡現(xiàn)在開始,。

首先介紹這次聯(lián)歡的程序:第一項(xiàng)問候時(shí)刻,第二項(xiàng)幼兒學(xué)習(xí)成果展示,,第三項(xiàng):親子制作,第四項(xiàng):親子游戲,。

下面進(jìn)行第一項(xiàng):過去的一年,,我們伴隨著爸爸媽媽的愛,伴隨著伙伴的愛,,如今我也要表達(dá)我的愛,,愛你我會(huì)親親你,愛你我會(huì)抱抱你,。請(qǐng)小朋友隨著美妙的音樂站起來,,用你喜歡的方式問候爸爸媽媽,問候朋友吧,,幼兒隨音樂與家長(zhǎng),,同伴互相問好,擁抱,。

二,、成果展示:

在過去的一學(xué)期里我們學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng),今天爸爸媽媽來欣賞我們小朋友的匯報(bào)活動(dòng),,伴隨著新年的到來,,我們的新年祝福也開始了:

1,、請(qǐng)欣賞英文歌曲《新年好》。

2,、奇妙的山谷趣事多,,山谷回音真好聽請(qǐng)欣賞歌曲《山谷回音真好聽》。

3,、我是中國(guó)娃,我們愛祖國(guó),,國(guó)旗飄飄多美麗,,我向國(guó)旗敬個(gè)禮,請(qǐng)欣賞歌曲《國(guó)旗國(guó)旗多美麗》,。

4,、勤快的孩子人人愛,懶惰的孩子沒人喜歡,,請(qǐng)欣賞《勤快人和懶惰人》,。

5、一匹大馬沒尾巴,,一只小兔圓耳朵,,哎,真是粗心的小畫家,,請(qǐng)欣賞歌曲《粗心的小畫家》,。

6、泥娃娃,,泥娃娃,,嘴巴不說話,我做他爸爸,,我做他媽媽,,永遠(yuǎn)愛著它請(qǐng)欣賞歌曲《泥娃娃》。

7,、我們愛唱,,我們更愛跳,請(qǐng)欣賞紙盒韻律操,。

8,、數(shù)學(xué)王國(guó)奧秘多,數(shù)學(xué)游戲樂趣多,,請(qǐng)欣賞數(shù)學(xué)小游戲:1,、我問你答2、一把鑰匙一把鎖,。

三,、制作時(shí)刻:

平時(shí)我是媽媽的小幫手,,今天我要請(qǐng)媽媽來當(dāng)我的小幫手,一起制作一個(gè)藝術(shù)花瓶,。(制作材料:各色彩紙,,即時(shí)貼,橡皮泥,,油畫棒等)

活動(dòng)目標(biāo):

1,、能大膽選用自己喜歡的材料制作,裝飾瓶子

2,、體驗(yàn)與家長(zhǎng)一同制作的樂趣

活動(dòng)過程:

1,、瓶寶寶參加展示會(huì)引出活動(dòng):

2、裝飾瓶寶寶,,參加展示會(huì)

四,、運(yùn)動(dòng)時(shí)光

游戲是我們的最愛,爸爸媽媽,,游戲中有你們的身影,,我們會(huì)更快樂,請(qǐng)你牽起我的手,,讓我們一同游戲,。

請(qǐng)欣賞親子游戲:

1、《投籃蹦蹦跳》

幼兒手拿塑料筐,,自由做蹦跳的動(dòng)作,,家長(zhǎng)于兩米前投紙球,勝者可得到小禮物

2,、家長(zhǎng)游戲《十二生肖成語大全》

運(yùn)用擊鼓傳花的游戲,,請(qǐng)出四位家長(zhǎng),抽出生肖卡,,說出相關(guān)成語,,如:膽小如鼠

3、套圈

家長(zhǎng)與幼兒站成兩隊(duì),,排頭的家長(zhǎng)將呼啦圈從頭上套下來,,雙腳跳出,孩子撿起地上的圈,,從頭上套下來,,再雙腳跳出,后面的人依次進(jìn)行,,看哪對(duì)先套完圈,。

五、結(jié)束

時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼就要迎來新的一年,,我們的聯(lián)歡就要結(jié)束了,,在這里,我再次代表大四班的老師和小朋友祝所有的爸爸媽媽工作順利,,家庭幸福,!

幼兒園新年聯(lián)歡會(huì)方案解析 幼兒園新年聯(lián)歡會(huì)方案解析心得篇二

1、感受新年帶來的喜悅,,知道自己長(zhǎng)大了;

2,、愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲,讓家長(zhǎng)同伴為自己喝彩

3,、培養(yǎng)幼兒競(jìng)爭(zhēng),,參與集體活動(dòng)的意識(shí)

奪取智慧數(shù)果實(shí),智力游戲

1,、一棵大樹,,上面掛滿很多小玩具,。

2,、幼兒分成5組,每組六名幼兒及家長(zhǎng)團(tuán),,分別為紅,、黃、藍(lán),、綠,、紫隊(duì)。并練習(xí)說自己隊(duì)的口號(hào),。

1,、教師共致新年賀詞。

2,、齊唱“新年好”,,“我長(zhǎng)大一歲了”歌曲。

3,、幼兒入座,,教師宣布游戲規(guī)則及形式:以必答題為主,答一輪之后增加一個(gè)游戲,,答對(duì)的可將一個(gè)玩具留在桌上,,做為總成績(jī)。

4,、家長(zhǎng)參與的游戲及搶答,,獲勝的可以給自己孩子的隊(duì)增加一個(gè)玩具。

有六輪必答題,包括五大領(lǐng)域所學(xué)的內(nèi)容,。有一輪幼兒搶答題為幼兒聽故事回答,,家長(zhǎng)的搶答題為腦筋急轉(zhuǎn)彎。

1,、家長(zhǎng)寫出自己愛吃的水果,,孩子說出名字。(教育孩子從小愛自己的'家人)

2,、猜動(dòng)物:出示動(dòng)物圖片,,一名幼兒做動(dòng)作另一名幼兒猜動(dòng)物名字。每組兩名幼兒,,猜對(duì)得分,。

3、猜詞,。方法同上,。

活動(dòng)結(jié)束:給得分最高隊(duì)的小朋友發(fā)獎(jiǎng)。

幼兒園新年聯(lián)歡會(huì)方案解析 幼兒園新年聯(lián)歡會(huì)方案解析心得篇三

1,、知道每年的1月1日就是元旦,,是新一年開始的第一天。

2,、知道過了新年,,又長(zhǎng)大了一歲。

3,、了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式,。

日歷卡、幼兒相片,、慶祝元旦的各種卡片或背景圖,。

理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式,。

一,、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

1,、教師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,,你們知道一年中,,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱:國(guó)慶節(jié),、春節(jié),、元宵節(jié),、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié),、元旦……)今天呀,,我們主要來學(xué)習(xí)“元旦”。

2,、教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,,是一年開始的第一天)

3、教師提問:小朋友們,,你們知道元旦是怎么來的嗎?提示:元旦是在1月1日,,“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨,、一天的意思,。“元旦”就是一年的開始,、一年的第一天,。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦,。

二,、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒說出自己慶祝元旦

1,、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花,、吃餃子等)

2,、了解全國(guó)各地人們是過新年的不同方式,,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作,。提示:唱歌跳舞、剪窗花,、蒸各式饃饃,、包餃子、放煙花,、送元旦卡片等,。

3、引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法,,然后,,引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達(dá)自己的想法如,,元旦很快就到了,,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

4,、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,,提出問題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,,然后引導(dǎo)幼兒討論,,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅,。

三,、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>

1、教師出示幼兒的相片,,討論相片中的人物在做什么,,讓幼兒感覺到自己比以前長(zhǎng)大了,比以前更能干了,,知道過了這個(gè)新年,,又長(zhǎng)大了一歲。

2,、引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?

四,、延伸活動(dòng):

引導(dǎo)幼兒收集全國(guó)上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成“元旦”專題,,讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦,。

幼兒園新年聯(lián)歡會(huì)方案解析 幼兒園新年聯(lián)歡會(huì)方案解析心得篇四

賀福喜迎新年

12月29日上午

幼兒園多功能廳二樓

水果圖片、椅子若干張,、鼓,、花,各班按照指定場(chǎng)地坐好等;每班準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目;獎(jiǎng)品:小玩具(大班幼兒人數(shù));游戲名稱:水果蹲,、踩氣球,。

1、主持人宣布活動(dòng)開始,,并說祝詞,。

2、觀看各班小朋友節(jié)目表演,。

3,、游戲“水果蹲”。

4,、再次觀看小朋友表演節(jié)目,。

5、游戲“踩氣球”

6,、播放喜慶的音樂,,幼兒相互擁抱,,說一說祝福的話。

7,、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束,,祝福幼兒“新年快樂“!

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