在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

寒假期間家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿篇一

大家好,！

首先,，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有老師向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì),，單從這點(diǎn)就可出你們對(duì)自己的子女的關(guān)心和對(duì)我們學(xué)校的工作的支持,。我同時(shí)代表全體學(xué)生感謝大家的到來(lái)。為什么這么說(shuō)呢,？因?yàn)槲矣X(jué)得我們這次家長(zhǎng)會(huì)的真正意義可能不在于我們能通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)更多的交流什么,，而在于給學(xué)生鼓鼓勁，在學(xué)生的心中他不在乎我們家長(zhǎng)會(huì)會(huì)開(kāi)什么內(nèi)容,，但只要自己的家長(zhǎng)在其中,，來(lái)參加會(huì)議，對(duì)他們來(lái)說(shuō)這就是驕傲就是幸福,，就會(huì)轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉,。如果說(shuō)家長(zhǎng)會(huì)是成功的的話(huà),，那么你們的到來(lái)我就可以說(shuō)家長(zhǎng)會(huì)是成功的。召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,，相互交流一下我們班的學(xué)生在校及在家的情況,，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái),。總之一句話(huà),，就是一切為了學(xué)生,。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也堅(jiān)信,，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),，我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿(mǎn)的成功,！今天我想跟各位家長(zhǎng)談?wù)勔韵聨讉€(gè)問(wèn)題：

本班學(xué)生60人,，其中男生24人，女生36人,。我們的班委,，他們以身作則，起到模范帶頭作用,，共同營(yíng)造出良好的班風(fēng),，在班級(jí)各項(xiàng)常規(guī)中，班干部,、小隊(duì)長(zhǎng)的作用舉輕重的,。本班的小干部周璇、賀鑫鈺,、廖天倩,、劉念、程永紅,、萬(wàn)勇等積極主動(dòng),，在不斷的磨練下，組織管理能力在飛速地提高!我將會(huì)進(jìn)一步完善班干部輪換制,，讓所有的孩子獲得機(jī)會(huì),，使他們?cè)诩t領(lǐng)巾時(shí)代的體驗(yàn)成為終生受用之寶!

在本期中涌現(xiàn)出一些表現(xiàn)突出的學(xué)生如：最近在捐助白血病兒童活動(dòng)中張新宇、賀鑫鈺,、周旋,、溫夢(mèng)婷、唐浩等同學(xué)被授予愛(ài)心小天使的光榮稱(chēng)號(hào),。但他們畢竟是孩子,，不論在學(xué)習(xí)上還是在日常的生活當(dāng)中,，自我約束能力不強(qiáng)，短時(shí)間內(nèi)無(wú)法徹底改變某些不良現(xiàn)象,，去除他們以前的某些壞習(xí)慣,。但我相信，時(shí)間會(huì)驗(yàn)證一切,！

我們接著再談?wù)労⒆拥膶W(xué)習(xí)成績(jī)吧,！這可能是家長(zhǎng)們都愿意聽(tīng)的一個(gè)話(huà)題吧。每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子是最最棒的一個(gè),，殊不知最最棒的只有一個(gè),，那么這把寶座也是人人眼饞的了。

期中考試是對(duì)學(xué)生半學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)情況的檢測(cè),，結(jié)果還是不大令人比較滿(mǎn)意的,。大部分同學(xué)成績(jī)較開(kāi)學(xué)時(shí)都有進(jìn)步，這些同學(xué)是蔣佳麗,、賀鑫鈺,、張星宇、殷文,、周璇、劉念,、廖天倩,、夏思月、程永紅,、麻星宇等,。但期中考試也反映了一些問(wèn)題，一是部分同學(xué)對(duì)知識(shí)的掌握不夠扎實(shí),、牢固,；二是對(duì)待學(xué)習(xí)不當(dāng)回事，馬馬虎虎,；三是有一部分同學(xué)下滑的比較快,；這些都要引起重視，希望家長(zhǎng)配合教育,。

本學(xué)期的教學(xué)中,，我追求的是讓孩子們快樂(lè)地上語(yǔ)文課。玩孩子們的天性,，孩子們是在玩的過(guò)程中學(xué)習(xí)各種技能,、技巧，學(xué)會(huì)與人交往,，學(xué)習(xí)做人的道理,，形成良好個(gè)性和氣質(zhì),。我給我們班學(xué)生的課堂教學(xué)定位在學(xué)中玩，玩中學(xué),。所以,，在課堂教學(xué)中，我經(jīng)常采用形式多樣的新課導(dǎo)入（圖片,、游戲,、問(wèn)題、故事等）來(lái)激發(fā)學(xué)生的興趣,，并力求創(chuàng)造輕松愉快的課堂氣氛,，以滿(mǎn)腔的熱情，全身心地投入課堂教學(xué)去,。我在教學(xué)中不斷地創(chuàng)設(shè)各種情景,，使課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)化、交際化,，孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)中經(jīng)常自覺(jué)分成各種各樣的小組,，進(jìn)行角色表演、游戲,、陳述,、動(dòng)手畫(huà)畫(huà)等。這樣,，孩子們?cè)谡n堂上全神貫注,、興趣盎然,在不知不覺(jué)中既學(xué)到了知識(shí),又得到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)。而且在這樣的學(xué)習(xí)中,，孩子們自覺(jué)地探索研究,，并學(xué)會(huì)了表達(dá)自己的意見(jiàn)、傾聽(tīng)別人的心聲,、互相謙讓等與人交往的本領(lǐng),。

我相信各位家長(zhǎng)在你的事業(yè)有成之際，也很希望看到孩子茁壯成長(zhǎng),，你才感到快慰,。面對(duì)孩子進(jìn)入三年級(jí)，一切一切都有較大變化,，作為家長(zhǎng)與老師都要掌握孩子一切情況,，進(jìn)行因材施教，才能使孩子健康成長(zhǎng),。小學(xué)六年一般可分為三個(gè)階段：一,、二年級(jí)為低段；三、四年級(jí)為中段,；五,、六年級(jí)為高段。那么您的孩子從二年級(jí)升入三年級(jí),，其實(shí)也是低中段的跳躍,。那么我們要使孩子順利的完成這個(gè)過(guò)渡過(guò)程，除了孩子自己的主觀因素之外,，其中也需要我們家長(zhǎng)的幫助,，家長(zhǎng)要幫助他，那么你必須了解孩子從低年級(jí)進(jìn)入中年級(jí)到底有哪些變化：

1,、學(xué)習(xí)方面：知識(shí)學(xué)習(xí)廣泛了,，我就拿語(yǔ)文課為例來(lái)講，低年級(jí)的時(shí)候呢我們主要是一些非?；A(chǔ)的知識(shí),，拼音、生字,、詞語(yǔ)讀幾遍,，抄幾遍，也就是說(shuō)只要孩子肯下功夫肯記一般不成問(wèn)題,。但是,，現(xiàn)在可能就有點(diǎn)不同了，因?yàn)楝F(xiàn)在除了以上這些基礎(chǔ)知識(shí)以外,，作業(yè)本上更多的是一些比較活的題目,，也就是我們通常所說(shuō)的這些題目是沒(méi)有什么最標(biāo)準(zhǔn)的答案，可以是一題多解,，不像學(xué)生字、拼音怎么讀就怎么讀,，這個(gè)字怎么寫(xiě)就怎么寫(xiě),。所以這就對(duì)學(xué)生提出了更高的要求，基礎(chǔ)必須扎扎實(shí)實(shí)的掌握,，該讀還要讀,，該抄的還得抄，同時(shí)還要拓展孩子的思維,，從不同角度去考慮問(wèn)題,。學(xué)習(xí)方面的改變還表現(xiàn)在內(nèi)容增加了，新開(kāi)設(shè)的英語(yǔ)課,、健康,、科學(xué)課就是最典型的例子，也是現(xiàn)在教學(xué)內(nèi)容中比較重視和重要的一部分。

2,、心理方面：很多事情都處于好奇,，似懂非懂，開(kāi)始有獨(dú)立性,，自尊心逐漸增強(qiáng),。不知家長(zhǎng)們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，這階段的孩子對(duì)很多事情都想試著自己一個(gè)人去做,，但往往又達(dá)不到你所要求的標(biāo)準(zhǔn),，其實(shí)我們不要要求他們最后的結(jié)果怎樣，首先就是要答應(yīng)他們的要求,，同意讓孩子自己試試,。另外，家長(zhǎng)還要把握好批評(píng)的尺度,，這階段的孩子自尊心逐漸增強(qiáng),，也就是我們通常在講的孩子知道難為情了，他怕丟面子了,，所以各位家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候要把握好尺度,。

3、思想意識(shí)：思想從單純走向復(fù)雜,，也就是說(shuō)想的事情多了,，開(kāi)始有自己意向，自己有自己的打算想干什么,，也就是有些家長(zhǎng)在說(shuō)的：我們孩子很強(qiáng),，不聽(tīng)我們家長(zhǎng)的話(huà)了。但是他們的辨別力弱,。不能把社會(huì)上的是是非非搞清楚,，也不完全理解到底哪些事可以做，哪些事不能做,，這也就家長(zhǎng)經(jīng)常給孩子一些指示和告誡,，經(jīng)常提醒他什么該做，什么不該做,，以給他明確的方向,，需要主要的是大人的口風(fēng)必須一致。不要爸爸媽媽這么說(shuō),，爺爺奶奶卻是那么說(shuō),，這樣孩子就更辨別不清楚了。

寒假期間家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿篇二

尊敬的各位家長(zhǎng)：

大家下午好,！

時(shí)間過(guò)的真快,，剛刷新腦海里開(kāi)學(xué)的記憶,，馬上又到了我們這學(xué)期的尾聲，在這一學(xué)期中,，我想孩子們與我都收獲了很多,，也學(xué)會(huì)了很多！這學(xué)期我新接手我們班,，也有部分孩子也是剛剛轉(zhuǎn)來(lái)我們幼兒園,，剛來(lái)時(shí)他們局促不安的樣子還歷歷在目，為了安撫這幫孩子,，我們用微笑鼓勵(lì)他們,，一轉(zhuǎn)眼，一學(xué)期悄然而過(guò),，眼看在過(guò)幾天就要放假,，所以特別邀請(qǐng)各位家長(zhǎng)來(lái)參加我們班的期末家長(zhǎng)會(huì)，針對(duì)我們這學(xué)期的工作,，我做一下總結(jié),。

1、語(yǔ)言方面：在幼兒生活中,，我們總是將發(fā)展幼兒語(yǔ)言放在首位,，幼兒的日常生活中我們也是不斷的進(jìn)行隨機(jī)教育，從他們平時(shí)上課的回答問(wèn)題,，我們都會(huì)有驚喜發(fā)現(xiàn),，記得在一次語(yǔ)言活動(dòng)中，我們?yōu)榘l(fā)展幼兒是語(yǔ)言豐富,，讓孩子們看圖自由講故事,，聽(tīng)道孩子們驚喜的喊：老師，那只烏龜迷迷糊的睡著了,！老師,，這是一只迷路的小花鴨她想找媽媽?zhuān)蠋熯@個(gè)老人真糊涂，是個(gè)糊涂先生,。這時(shí)候,，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)孩子們已經(jīng)不知不覺(jué)會(huì)說(shuō)這么多的詞語(yǔ)了，他們會(huì)看圖書(shū)了,，會(huì)講故事了。還有本學(xué)期舉辦的“小小播報(bào)員”也讓幼兒能夠大膽表現(xiàn)自己,，為發(fā)展語(yǔ)言能力創(chuàng)造有利條件,！本學(xué)期在語(yǔ)言方面比較突出進(jìn)步有：周華鑫、巢傳峰,、劉凱錦,、陳樂(lè)、王億林等!

2、涂涂畫(huà)畫(huà)是孩子們的天性,，孩子們天馬行空的'想象,、大膽的用筆以及獨(dú)特的構(gòu)圖形式都是兒童畫(huà)的特點(diǎn)，我從不要求孩子畫(huà)的要有多像多好,，要知道依樣畫(huà)葫蘆并不是好的,。支持孩子們的想法，鼓勵(lì)孩子大膽的去創(chuàng)造一貫是我們的教學(xué)方法,，通過(guò)孩子們一學(xué)期期學(xué)習(xí),，我們班孩子繪畫(huà)都取得的一定成績(jī)。孩子們看見(jiàn)自己的作品展出,，都露出了開(kāi)心的笑臉,，看著他們作品我們由心的高興。繪畫(huà)方面比較突出的有：王漢鋆,、賴(lài)昕怡,、巢傳峰、陳樂(lè),、王嘉霖,、劉思榕、柯清爝,，還有很多小朋友也都提高很多,，從開(kāi)始的不知道如何著畫(huà)，到現(xiàn)在能夠獨(dú)立完成一幅畫(huà)都是他們的進(jìn)步,。

3,、“興趣是最好的老師”，興趣能促使幼兒積極學(xué)習(xí),；能使觀察更加敏銳,，記憶得到加強(qiáng)，想象力更加豐富,，克服困難的意志力得到增強(qiáng),，從而使智力活動(dòng)的效能大大提高。因此,，我在計(jì)算教學(xué)中,，注意具體形象教學(xué)，在教加減法中,，注重聯(lián)系實(shí)際,，聯(lián)系日常生活，把抽象的法則讓它具體化,、形象化,，盡量在游戲中使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，習(xí)得知識(shí)。同時(shí),，為了充分調(diào)動(dòng)孩子的積極性,，我們還在墻飾上建立“我最棒”專(zhuān)欄，只要孩子在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步,，我們都會(huì)讓其親手把屬于自己的小紅花上升一個(gè)格,，讓他從內(nèi)心感受到成功的喜悅。數(shù)學(xué)方面比較突出者有：王漢鋆,、王凱鑫、李燁坤,、柯清爝,、蘇奕源、還有很多小朋友,，雖然他們計(jì)算還不是很快不過(guò)較于開(kāi)學(xué)初真的進(jìn)步非常明顯,。

4、現(xiàn)代社會(huì)家長(zhǎng)們都會(huì)注重幼兒藝術(shù)發(fā)展,，我們園從小小班就培養(yǎng)幼兒對(duì)舞蹈的興趣,，讓幼兒從小在音樂(lè)、舞蹈熏陶中感受美的教育,，培養(yǎng)孩子高尚的情操也是開(kāi)發(fā)幼兒智力,。寶貝們因?yàn)閴和葔禾劭蘖耍覀兒苄奶?；寶貝們?duì)感興趣的舞蹈笑了,，我們也覺(jué)的很開(kāi)心。有時(shí)候有幾個(gè)孩子調(diào)皮各種不配合,。著急的我們直跺腳,，可是還是得調(diào)整好自己情緒來(lái)繼續(xù)教寶貝們。這學(xué)期以來(lái)孩子的舞蹈也精進(jìn)不少,，他們也在元旦匯演時(shí)盡力展現(xiàn)自己,！

5、最后說(shuō)說(shuō)寫(xiě)字方面：我們每講一個(gè)生字的寫(xiě)法格式時(shí),，都會(huì)編講一個(gè)關(guān)此生字的故事,，以吸引孩子的注意力，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力,，從而達(dá)到孩子要寫(xiě)字的欲望,。使孩子感覺(jué)書(shū)寫(xiě)生字不再枯燥乏味；這學(xué)期,，我們總共教了幼兒橫豎撇捺提點(diǎn)等筆畫(huà),，又教了上、下,、中,、大、小,、日月,、天田、口,、山等50個(gè)漢字,，拼音已經(jīng)學(xué)習(xí)了單韻母、聲母,、復(fù)韻母,、前鼻韻母等，孩子們剛從中班上來(lái)幾乎比都不回握筆,，現(xiàn)在他們已經(jīng)不知不覺(jué)的會(huì)了這么多本領(lǐng)了,，做為家長(zhǎng)，你們應(yīng)覺(jué)得高興,，孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步都需要你的關(guān)注和鼓勵(lì),。

1、善于去發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),，可能你們的孩子寫(xiě)字不是很漂亮,，但?語(yǔ)言表達(dá)很好，也可能你的孩子故事講的不夠好,，但唱歌可是一等一啊,，可能你孩子學(xué)習(xí)比較慢可是她卻很乖巧懂事，每個(gè)人都有每個(gè)人的特點(diǎn)孩子亦如此,，所以家長(zhǎng)們不要攀比,，對(duì)于我說(shuō)每個(gè)孩子都是聰明的，他們有可愛(ài)之處也必有可氣之時(shí),。

2,、盡可能去表?yè)P(yáng)孩子，孩子都是用來(lái)疼的,這點(diǎn)是我一直深信不疑的,，7歲的孩子可能已經(jīng)開(kāi)始懂事,，但他們還畢竟是孩子，喜歡聽(tīng)好聽(tīng)話(huà),，戴高帽,，你們

的表?yè)P(yáng)，也是很有用的,，在孩子們做錯(cuò)事時(shí),，我不會(huì)馬上批評(píng)指責(zé)他們,，如果這樣，會(huì)失去孩子對(duì)我們的喜歡,，他們?cè)邳c(diǎn)頭的同時(shí),，心里肯定偷偷罵我們了。所以要試著抱容他,，哄幾句,，她哭你就笑著和她說(shuō)，這樣他們會(huì)很愿意將心里的小秘密悄悄話(huà)告訴你哦,。作為老師,，不只是孩子怕你，更好的是讓他們喜歡你,，一個(gè)好爸爸好媽媽?zhuān)瑯?，也要讓孩子喜歡你，愿意和你交朋友,。不過(guò)有時(shí)候也要要適當(dāng)?shù)膰?yán)厲下,，不過(guò)千萬(wàn)不要在人前指責(zé)幼兒，不要以為孩子小,，他們也有自尊的呢,！

眼看這一學(xué)期就要結(jié)束，我們班的工作也近尾聲,，那在這學(xué)期中,，我們班也取得了一下一些榮譽(yù)，本學(xué)期,，我班沒(méi)有發(fā)生任何安全事故,，這是在幼兒園生活中最為重要的，參加街道合唱比賽得了三等獎(jiǎng),，主題墻飾參加街道評(píng)比也榮獲二等獎(jiǎng)的好成績(jī),。希望明年再創(chuàng)佳績(jī)！

放假期間,，特別是春節(jié),，請(qǐng)家長(zhǎng)們一定要照顧好孩子們，煙花炮竹盡量不要讓孩子玩,，很危險(xiǎn),，還有在家讓孩子注意衛(wèi)生，不要亂吃零食,，上街注意僻讓車(chē)人來(lái)往,，不讓孩子單獨(dú)接觸陌生人，還有知識(shí)也不能忘光，在春節(jié)期間,，讓孩子多學(xué)習(xí)唱歌跳舞,，提高他們的自信，膽量與表演欲望,，假期我們布置了些寒假作業(yè),，不一定要讓孩子寫(xiě)多少多少，主要是讓幼兒每天學(xué)習(xí)一點(diǎn)點(diǎn)培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，放假了希望家長(zhǎng)能夠多抽點(diǎn)時(shí)間陪陪孩子！在這里,，我提前祝大家蛇年身體健康,，萬(wàn)事如意。接下來(lái)請(qǐng)各位家長(zhǎng)將這學(xué)期對(duì)我們班及我們園的一些特別想法與建議大膽告訴我,，或是將你的意見(jiàn)填寫(xiě)在意見(jiàn)表上等會(huì)投遞到樓下意見(jiàn)箱,。還有一件事就是我們已經(jīng)開(kāi)始預(yù)收下學(xué)期學(xué)費(fèi)500元，因?yàn)槲覀兊臅?shū)是從現(xiàn)在就開(kāi)始預(yù)定的得估計(jì)算算要定多少,，又不能定太多,，因?yàn)槭【幗滩慕?jīng)常更換課題我們定多了會(huì)導(dǎo)致浪費(fèi)，定少了到時(shí)候又不好補(bǔ)定,。下學(xué)期我們將會(huì)開(kāi)辦興趣班,，說(shuō)道興趣班真的是好事多磨，之前由于種種原因沒(méi)有辦成,，這次我們就本著“要辦就要辦好”的態(tài)度來(lái)辦興趣班,，各位家長(zhǎng)也可以發(fā)表下意見(jiàn)或建議，你想讓孩子報(bào)什么樣的興趣班,。

寒假期間家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿篇三

尊敬的各位家長(zhǎng)：

大家好,！

非常感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)，首先,，我代表華封鎮(zhèn)小學(xué)全體師生,，對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的歡迎！對(duì)大家多年來(lái)對(duì)我校的發(fā)展傾注的關(guān)心和支持表示衷心的感謝,！下面我講幾點(diǎn)意見(jiàn)：

先給家長(zhǎng)提幾點(diǎn)希望

1,、要搞好家庭教育，就要真正了解孩子,，關(guān)心孩子,，這是教育孩子的前提。

2,、要搞好家庭教育,，還要優(yōu)化家庭教育環(huán)境。

3,、家庭教育不能忽視父母的示范效應(yīng),，父母一定要為孩子樹(shù)立良好的榜樣,。人常說(shuō)，父母是孩子的第一任教師,，家庭是孩子的第一個(gè)課堂,。每一位父母都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自己的言行在孩子的成長(zhǎng)中起著非常重要的作用。

4,、注意培養(yǎng)孩子形成健康的心理,。作為家長(zhǎng)對(duì)孩子既不能過(guò)分溺愛(ài)，也不能苛求過(guò)度,。更不能無(wú)原則的溺愛(ài),。

學(xué)生的安全是學(xué)校和家長(zhǎng)最關(guān)心的問(wèn)題。作為學(xué)校,，全力保證學(xué)生的在校安全是我們義不容辭的責(zé)任,，我們也為此做了大量的工作。教育孩子在假假期間必須嚴(yán)格遵守以下規(guī)定：

1,、時(shí)時(shí)處處注意交通安全,。不準(zhǔn)未滿(mǎn)12歲兒童騎自行車(chē)上路，行車(chē)走路不闖紅燈,，十字路口要做到一看,、二慢、三通過(guò),；不在公路上踢球,、游玩、奔跑,、戲鬧等,。

2、一定要教育好孩子,，不準(zhǔn)私自下河,、池塘、水庫(kù)等水域游泳洗澡或游玩,，不在水邊戲水,、劃船等。

3,、不準(zhǔn)到施工場(chǎng)地或危險(xiǎn)樓房,、地段、橋梁游玩和逗留,。

4,、不準(zhǔn)攀爬電線桿、樹(shù)木、樓房欄桿,，不得翻越圍墻等,。

5、不準(zhǔn)玩火,，不準(zhǔn)學(xué)生私自結(jié)伴出游,，不接觸易燃易爆物品。

6,、不準(zhǔn)隨便接觸電源和帶電電器,；不得在雷雨時(shí)躲避于樹(shù)下、電線桿下或其他容易引發(fā)雷電擊傷的地方,。

7,、不準(zhǔn)隨便吃零食，不買(mǎi)"三無(wú)"產(chǎn)品,，不吃過(guò)期和霉?fàn)€變質(zhì)的食品，防止食物中毒,。

8,、不準(zhǔn)私自外出和遠(yuǎn)游，學(xué)會(huì)自我保護(hù)和安全防范,。

9,、家長(zhǎng)與孩子一同合理安排假期作息時(shí)間，讓孩子的假期生活更規(guī)律,。希望家長(zhǎng)在孩子放假期間,，要督促孩子完成假期作業(yè)，合理的安排親子運(yùn)動(dòng),，在早晨,、傍晚、休息日與孩子一起感受運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),，收獲運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的健康,。

希望家長(zhǎng)與老師們坦誠(chéng)交流，尊敬老師,，為孩子作好榜樣,。敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)對(duì)我們的工作，給予大力支持和配合,，同時(shí)也請(qǐng)各位家長(zhǎng)會(huì)后能留下你們寶貴的建議和意見(jiàn),，我們將不勝感激。

再次感謝大家的光臨,！并祝家長(zhǎng)朋友們工作愉快,，合家幸福！讓我們共同祝愿華封鎮(zhèn)小學(xué)的明天更加美好！祝各位家長(zhǎng)新年快樂(lè),！同學(xué)們假期快樂(lè),，健康成長(zhǎng)！

寒假期間家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿篇四

各位家長(zhǎng)：

大家好,！

首先感謝各位家長(zhǎng)今天準(zhǔn)時(shí)的來(lái)參加我們大x班上學(xué)期期末的家長(zhǎng)會(huì),，大班的上學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了，下學(xué)期馬上就要到了,，很快孩子們就要進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)了,。所以這一年對(duì)于孩子們和家長(zhǎng)都是很重要的。這次家長(zhǎng)會(huì)的目的就是想要跟家長(zhǎng)們溝通一下我們之后的計(jì)劃,，讓孩子們能夠用更好的狀態(tài)去迎接和適應(yīng)小學(xué)階段的學(xué)習(xí),，這是我們老師和家長(zhǎng)都需要努力的。

我們需要在孩子們進(jìn)入小學(xué)之前幫助他們養(yǎng)成好的習(xí)慣,，學(xué)會(huì)獨(dú)立的去做一些事情,，這是需要我們老師和家長(zhǎng)共同努力才能夠完成的。家長(zhǎng)們能夠做的事情是很多的,，首先就是要配合我們老師的工作,。在我們需要家長(zhǎng)們的幫助時(shí)，各位家長(zhǎng)就不要袖手旁觀了,。有些時(shí)候我們需要家長(zhǎng)幫忙一起準(zhǔn)備教具,，家長(zhǎng)們應(yīng)該要配合我們的工作，也應(yīng)該要理解我們老師,。老師的時(shí)間和精力也是有限的,，所以很多的時(shí)候都需要家長(zhǎng)的幫助。我的話(huà)可能說(shuō)的有一些不好,，希望家長(zhǎng)們能夠見(jiàn)諒,。

有很多的家長(zhǎng)認(rèn)為自己只需要把孩子送到幼兒園就可以了，其它的事情都應(yīng)該讓我們老師來(lái)辦,，其實(shí)這樣的想法是不對(duì)的,，因?yàn)榧彝ソ逃呛苤匾摹ｋm然我們老師在教育孩子上是有一些經(jīng)驗(yàn)的,，但我們的精力就讓我們不能夠做到方方面面都俱到,，還是要家長(zhǎng)們多配合我們的工作的。在這個(gè)過(guò)程中家長(zhǎng)們也能夠多跟自己的孩子進(jìn)行交流,，也是會(huì)有一些收獲的,。

現(xiàn)階段我們正在努力的讓孩子們培養(yǎng)好的習(xí)慣，所以當(dāng)孩子在家中時(shí)家長(zhǎng)們也應(yīng)該要讓他們獨(dú)立的去做一些能夠做到的事情?，F(xiàn)在在幼兒園是有我們老師的幫助的,，但上小學(xué)之后就只能依靠自己了,。若是現(xiàn)在不能夠獨(dú)立起來(lái)的話(huà)，在上小學(xué)之后會(huì)很辛苦的,，孩子也會(huì)因此產(chǎn)生抗拒的情緒,。家長(zhǎng)們平時(shí)可以多跟我們老師聯(lián)系，一起解決孩子遇到的一些問(wèn)題,，一起幫助他們養(yǎng)成好的習(xí)慣,，能夠去適應(yīng)小學(xué)階段的生活。

以上只是我的一些個(gè)人的想法,，若是有言語(yǔ)不當(dāng)之處還請(qǐng)各位家長(zhǎng)見(jiàn)諒,。我們老師都是真心的希望孩子好的，我想家長(zhǎng)們也是想讓自己的孩子能夠發(fā)展得更好的吧,。所以在有些事情上家長(zhǎng)們是必須要放手的,，讓孩子們自己去做一些能夠做到的事情，這樣他們才能夠真正的獨(dú)立,。

謝謝大家,！

寒假期間家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿篇五

尊敬的各位家長(zhǎng)：

您們好！

首先感謝你們能如約而至地前來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),，我代表小班的老師對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎,！時(shí)間過(guò)的真快！小班的第一學(xué)期即將進(jìn)入尾聲,。這學(xué)期來(lái)，在家長(zhǎng)的積極配合下,，在我們?nèi)焕蠋煹哪托囊龑?dǎo)下,，孩子們都有了很大的進(jìn)步：孩子們能高高興興上幼兒園了；有禮貌了,，能和老師打招呼,，能和父母告別了；會(huì)和老師一起學(xué)習(xí)和游戲,，能在課堂上大膽回答老師的問(wèn)題了,，會(huì)畫(huà)畫(huà)了，會(huì)唱歌跳舞了,，會(huì)念三字經(jīng),，弟子規(guī)古詩(shī)和兒歌了。

本次家長(zhǎng)會(huì)的目的就是讓我們一起為咱們小班的第一學(xué)期的工作畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào),。同時(shí)希望家長(zhǎng)能進(jìn)一步配合班級(jí)工作,，加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系。

我是王老師,，是小班的主班老師,，另兩位老師是于老師和袁老師,，我們?nèi)焕蠋熞黄鹜瓿捎變旱娜粘＝逃虒W(xué)工作。記得初入園的孩子們個(gè)個(gè)因分離焦慮的不安心理,，哭鬧不止,。他們大多都為獨(dú)生子女，在家有著兩對(duì)一,，四對(duì)一,，甚至六對(duì)一的教養(yǎng)優(yōu)勢(shì)，同時(shí)也折射出很多個(gè)性問(wèn)題,，例如：比較自我,、動(dòng)手能力薄弱、交往能力薄弱依賴(lài)性強(qiáng),、缺乏獨(dú)立性,，脾氣倔等。

本學(xué)期,，我們的工作重點(diǎn)主要是,，讓幼兒為適應(yīng)幼兒園生活和各項(xiàng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成，在各項(xiàng)游戲活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，比如：講禮貌,、講衛(wèi)生、正確地洗手,、良好的坐姿,、用心傾聽(tīng)、不攻擊他人等等,。

我們本期的要完成的教學(xué)目標(biāo)是讓幼兒：

1,、能親近老師，愿意上幼兒園,，情緒愉快地參加幼兒園的各類(lèi)活動(dòng),；

2、能知道自己的名字,，聽(tīng)到呼喚會(huì)應(yīng)答,，多數(shù)幼兒能用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言表達(dá)自己的要求；

3,、能根據(jù)自己的需要入廁,、喝水；

4,、能充分活動(dòng)身體,，走爬跑動(dòng)作協(xié)調(diào)，在集體活動(dòng)中愿意與同伴們一起玩耍,；

5,、多數(shù)幼兒樂(lè)意開(kāi)口說(shuō)話(huà),，能聽(tīng)懂普通話(huà)，喜歡聽(tīng)熟悉的故事和兒歌,；

6,、能覺(jué)察生活中物品的大小，多少,，顏色,，形狀的明顯不同，能識(shí)別與自己生活密切相關(guān)的物品和人,；

7,、喜歡參與活動(dòng)，擺弄玩具,，材料,，會(huì)跟著老師有興趣地唱歌、敲打,、做模仿動(dòng)作,。

多數(shù)幼兒能完成教學(xué)目標(biāo)，個(gè)別幼兒有待提高,。我們使用的是多元整合幼兒園活動(dòng)課程,，它包括了健康、科學(xué),、藝術(shù),、語(yǔ)言、社會(huì)這五大領(lǐng)域（和安全）,，同時(shí)我們開(kāi)設(shè)了體育,、區(qū)域及音樂(lè)游戲等活動(dòng)，具體活動(dòng)安排有“一日活動(dòng)表”這個(gè)表可以顯示出我們每一天的活動(dòng)設(shè)計(jì)是環(huán)環(huán)相扣的,。我們是以各種游戲的形式為主要教學(xué)方式，讓孩子在玩中學(xué),，學(xué)中玩,，從而在各個(gè)方面得到發(fā)展。孩子們比起剛?cè)胗變簣@時(shí),，各方面都有了很大的進(jìn)步,。

經(jīng)過(guò)一學(xué)期的相處，我們的小寶貝們都進(jìn)步了那么多,，我發(fā)現(xiàn)我們作為家長(zhǎng)也有需要提高的地方,。如以下幾個(gè)地方：

1、接送卡的正確使用,。（對(duì),，相處了熟了,，但接送卡還是要按規(guī)定正確使用起來(lái)。為了孩子的安全,，請(qǐng)家長(zhǎng)給予理解）放學(xué)時(shí),，請(qǐng)家長(zhǎng)一定排好隊(duì)，把卡遞到老師的手里,，由老師來(lái)喊孩子的名字,。家長(zhǎng)就不用在門(mén)外喊，更不能從窗口把孩子抱走,。一定要固定的家長(zhǎng)來(lái)接孩子,，如果有換其他人，一定提前給老師打電話(huà),。

2,、為了幼兒的安全，來(lái)園時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)檢查孩子是否帶危險(xiǎn)品及貴重物品,，如：扣子,、刀子、硬幣,、項(xiàng)鏈等,。咱們班在這個(gè)問(wèn)題上，家長(zhǎng)就有很大的疏忽,。不說(shuō)您或許不知道,，如果您能細(xì)心的彎下腰來(lái)浪費(fèi)三十秒的時(shí)間摸摸孩子的口袋查看孩子的小手，就能避免以下事情的發(fā)生,。我們班的孩子,，有帶大頭針的，小刀的,。有帶很小的螺絲帽長(zhǎng)螺絲釘?shù)?，有帶打火機(jī)，有帶注射器,，帶一角五角一元的硬幣更是不在話(huà)下,，帶五元十元的也是大有人在。有的甚至帶200元人民幣,，剛經(jīng)老師教育后的第二天,，有個(gè)孩子竟然帶了2000的現(xiàn)金。當(dāng)然這些都如數(shù)的交還給家長(zhǎng),，接到這些錢(qián),，家長(zhǎng)也驚訝。即使老師在幼兒園一遍一遍的叮囑孩子不要亂帶東西,，孩子小啊,?；蛟S他無(wú)心，覺(jué)得好玩,。家長(zhǎng)一定要做好孩子的監(jiān)督工作,，和老師一起幫助孩子改掉這些不好的習(xí)慣。您要知道,，萬(wàn)一那些瓜子或者硬幣卡進(jìn)了孩子的喉嚨里,，不說(shuō)是責(zé)任誰(shuí)擔(dān)當(dāng)?shù)膯?wèn)題，受罪的還是我們的孩子,。拿錢(qián)孩子的家長(zhǎng)要注意下次錢(qián)財(cái)貴重的物品不要亂放了,。元旦期間新聞?dòng)袌?bào)道一孩子，把家里的五千多現(xiàn)金撕成碎片,，經(jīng)五個(gè)工作人員三個(gè)多小時(shí)的拼湊才粘連好,。這就是孩子。天真,，可愛(ài),，無(wú)邪。如果咱們的孩子生病了要吃藥,，請(qǐng)及時(shí)與老師交代清楚以免出錯(cuò),，能將寶寶的名字備注上，避免在繁忙時(shí)遺忘,。如果發(fā)現(xiàn)幼兒把園內(nèi)物品帶回家或和其他孩子交換物品的,，請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)引導(dǎo)并帶回來(lái)，我們會(huì)及時(shí)表?yè)P(yáng)的并處理好的,。

3,、請(qǐng)家長(zhǎng)理性的思考和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象。關(guān)于這個(gè)問(wèn)題,，老師也感到頭疼,，我剛才也有說(shuō)過(guò)幼兒年齡小，交往能力差,，有的方法不對(duì),，有的好動(dòng)，控制能力弱,。非發(fā)自?xún)?nèi)心的掙打,。孩子本來(lái)就活潑好動(dòng),，他們之間有了矛盾動(dòng)手打人或磕磕碰碰是難免的,。孩子矛盾來(lái)去都很快，他們也是經(jīng)過(guò)和小伙伴一次次的摩擦,，學(xué)會(huì)與小伙伴友好的交流和相處,。做幼師特別是帶小班的幼兒老師,，每天上班都是神經(jīng)繃的緊緊的。生怕孩子們發(fā)生摩擦,，盡量把事故降到最低,。有疏忽的，我們也是不希望的,。再次深表歉意了,。家長(zhǎng)在遇到這種事情發(fā)生時(shí)，首先需要冷靜對(duì)待,。老師不會(huì)偏袒任何一方,，更不希望有這樣的事情發(fā)生。孩子傷著,，老師也心疼也自責(zé),。所以家長(zhǎng)就千萬(wàn)別說(shuō)出不理智的話(huà)來(lái)，孩子上幼兒園,，過(guò)集體生活,，無(wú)論是任教十幾年還是幾十年的教師都不能保證，在集體中,，孩子們無(wú)摩擦,。我們做到的，只能眼觀六路耳聽(tīng)八方,，減少再減少事故的發(fā)生,，請(qǐng)家長(zhǎng)給孩子做個(gè)好的表率，正確引導(dǎo),，寬以待人,，學(xué)會(huì)分享，學(xué)會(huì)合作,，大多數(shù)家長(zhǎng)處理的很好,，在此感謝這些家長(zhǎng)的理解和支持。謝謝你們,！

4,、明年開(kāi)學(xué)后，天氣越來(lái)越暖了,。為了讓幼兒身體得到鍛煉,，請(qǐng)各位家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)讓幼兒參加幼兒園組織的晨間活動(dòng)。讓幼兒在8：00至8：30之間到園,。但千萬(wàn)別來(lái)太早,。剛開(kāi)學(xué)時(shí)，有的家長(zhǎng)送幼兒上學(xué)，比老師上班來(lái)的還早,。您在外面等著,，我們也不好意思。但老師的工作時(shí)間也是科學(xué)安排的,。若有其它特殊原因遲入園,，請(qǐng)您輕聲與幼兒道別，和老師交流不要影響其他孩子的正?；顒?dòng),。如果生病或有事不能來(lái)園，請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)打電話(huà)向老師請(qǐng)假,。

5,、如果您的電話(huà)號(hào)碼有變動(dòng)也請(qǐng)及時(shí)告訴我們，如果孩子有尿褲子,，或拉褲子現(xiàn)象和您聯(lián)系,。或者我們打電話(huà)有什么重要的事情要通知,，如果聯(lián)系不上就不好了,。有什么問(wèn)題或關(guān)于孩子的事情的都可以打電話(huà)給我們，相互討論,，相互學(xué)習(xí),。

1、在園在家教育目標(biāo)要保持一致,，在園我們要求幼兒做到自己的事情自己做,，希望寒假里家長(zhǎng)們也一樣相信幼兒一定能做得好，避免包辦代替,。

2,、請(qǐng)您配合幼兒園繼續(xù)對(duì)幼兒進(jìn)行禮貌教育，見(jiàn)到客人,、長(zhǎng)輩,、老師能主動(dòng)大聲的問(wèn)好。

3,、寒假在家時(shí)注意有意識(shí)地培養(yǎng)幼兒講述的完整性,，在別人講話(huà)時(shí)能安靜地傾聽(tīng)。

4,、下學(xué)期希望家長(zhǎng)能鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持天天上幼兒園,，多鼓勵(lì)幼兒積極參與戶(hù)外的體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì),。

5,、在寒假里家長(zhǎng)能根據(jù)孩子們?cè)诒緦W(xué)期生活、活動(dòng)情況，針對(duì)不足進(jìn)行鼓勵(lì)和培養(yǎng),，如在家開(kāi)展一些涂色、繪畫(huà),、折紙等活動(dòng),，讓孩子們?cè)谛聦W(xué)年里有更大的進(jìn)步。

1,、早睡早起,，自己的事情自己做，有意培養(yǎng)孩子的自理能力,。自己吃飯,，自己上廁所

2、少吃零食,，少看電視,。請(qǐng)家長(zhǎng)多抽時(shí)間和寶寶一起看書(shū)，講故事,，畫(huà)畫(huà),，玩玩具……

3、培養(yǎng)孩子的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力：不玩水,，不玩電,，不動(dòng)煤氣開(kāi)關(guān)，我玩煙花爆竹,。記住家長(zhǎng)的名字,，住址，電話(huà)號(hào)碼,，不和陌生人走,，不吃別人的東西。

4,、盡量少到人群擁擠的地方去,，避免傳染病的發(fā)生。

5,、春節(jié)期間外出時(shí)注意孩子的飲食衛(wèi)生,，不暴飲暴食。

過(guò)年快到了,，越來(lái)越多的小朋友玩煙花爆竹,，希望家長(zhǎng)督促幼兒不玩煙花爆竹，不到處亂跑避免意外發(fā)生,。

寒假期間家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿篇六

各位家長(zhǎng)：

你們好,！

首先感謝你們?nèi)陙?lái)對(duì)學(xué)校和班級(jí)工作的大力支持，在這里我代表學(xué)校和三年級(jí)三班的62名同學(xué)向你們表示深深的謝意！說(shuō)實(shí)在的,，孩子的教育,，一直都是我們家長(zhǎng)和學(xué)校的共同責(zé)任，共同愿望,。孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì)給我們帶來(lái)成功的喜悅?，F(xiàn)在，我就本學(xué)期的班級(jí)工作向各位家長(zhǎng)作簡(jiǎn)要匯報(bào)：

我可以自豪地說(shuō),，我們班的同學(xué)都很棒,。盡管他們還有這樣那樣的不足，但他們的思想都是好的,。比如：教室里的垃圾箱滿(mǎn)了,，他們會(huì)爭(zhēng)先恐后地去收拾；誰(shuí)忘了帶東西,，準(zhǔn)會(huì)有同學(xué)搶著借給他,；誰(shuí)生病了，馬上有同學(xué)主動(dòng)去關(guān)心他,、幫助他,。尤其是早到校的同學(xué)，雖然自己不是值日生,，也總是搶著去擦黑板,，倒垃圾?？傊?，在班里已經(jīng)形成了積極向上的好風(fēng)氣。

我們平常說(shuō)“十個(gè)指頭有長(zhǎng)短”,。這也說(shuō)明學(xué)生與學(xué)生十不一樣的,。他們同樣存在著基礎(chǔ)、智力,、毅力等方面的差異,。因此在學(xué)習(xí)上也表現(xiàn)出千差萬(wàn)別。針對(duì)這種情況,，我能做到因材施教,，分析他們各自的特點(diǎn)，制定不同的教育方案,。

在教學(xué)中,，為了培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書(shū)習(xí)慣，我注重以讀書(shū)為突破口,，激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣,。平時(shí)要求學(xué)生背誦語(yǔ)言?xún)?yōu)美的課文,，鼓勵(lì)學(xué)生多讀優(yōu)秀作文，突出了以讀為本的教學(xué)思想,，讓學(xué)生在讀中感悟,，在讀中積累。學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣很濃,。每天中午一到校,，除開(kāi)做清潔的同學(xué)，其余同學(xué)都自覺(jué)拿出自己的作文書(shū)認(rèn)真閱讀,，學(xué)習(xí)優(yōu)美的語(yǔ)句優(yōu)美的文章。

經(jīng)過(guò)一學(xué)期的堅(jiān)持,，孩子們都有或多或少的進(jìn)步,，寫(xiě)作能力都有了一定程度的提高。每次作文都能達(dá)到語(yǔ)句通順,、層次清楚,、想像豐富。比如第七單元的作文是：根據(jù)聲音編故事,。這就是一個(gè)想象作文,。吳乃王根據(jù)提供的幾個(gè)聲音寫(xiě)的《雷雨狂歡節(jié)》、沈弈同的《未來(lái)海底城》等很多同學(xué)都寫(xiě)得不錯(cuò),。原來(lái)我打算把沒(méi)單元寫(xiě)得好的作文張貼出來(lái),，由于作文紙是兩面寫(xiě)的，看起來(lái)不方便,，就選了幾篇優(yōu)秀的做了一個(gè)集子,。當(dāng)學(xué)生看見(jiàn)自己的文章變成了鉛字，也有一種別樣的喜悅,。以后我打算每學(xué)期做一本集子,，對(duì)學(xué)生是一個(gè)鼓勵(lì)，相信他們對(duì)寫(xiě)作的興趣會(huì)更濃,，寫(xiě)作水平也會(huì)有更大的提高,。

平時(shí)我們學(xué)校就很注重抓學(xué)生的行為規(guī)范，無(wú)論是紀(jì)律還是衛(wèi)生,、兩操路隊(duì)等,，都有明確的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)。在這些方面,。我們班的同學(xué)都做得很好,。能做到自覺(jué)遵守規(guī)章制度和紀(jì)律，而且我班的學(xué)生干部也越來(lái)越能干,。只要我給他們一安排,，他們都做得很好,。

通過(guò)孩子們的共同努力，本期我們班班風(fēng)好,、學(xué)習(xí)氣氛濃,、常規(guī)好，被評(píng)為“平安班級(jí)”,。由于孩子們都有一顆關(guān)心集體,、團(tuán)結(jié)向上的心，冬運(yùn)會(huì)上,，我們班也取得可喜的成績(jī),。跳繩比賽僅以一個(gè)之差屈居第二.。

1,、考試題型：有沒(méi)有學(xué)過(guò)的知識(shí),，整體成績(jī)平均80分的居多，作文有些吃虧,。

1,、成績(jī)：總分：5555分，平均分：92.58分,，及格率,、優(yōu)生率均為100％.分?jǐn)?shù)段：90—00分，40人,，80—89分,，12人。

2,、分析評(píng)講試卷,。

1、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),，多了解孩子在校的表現(xiàn),。

2、對(duì)孩子不能溺愛(ài),，不要袒護(hù)孩子,，要正確對(duì)待孩子的缺點(diǎn)，并幫助改正,。

3,、督促孩子認(rèn)真完成假期作業(yè)，不要突擊作業(yè),，要有計(jì)劃地進(jìn)行復(fù)習(xí),、作業(yè)、預(yù)習(xí),。

4,、注意安全,。

5、借助特長(zhǎng)班補(bǔ)習(xí)弱差科目,。

1,、關(guān)于訂閱《芙蓉溪》。

2,、《寒假生活》及要求,。

3、退款,。

最后,，祝各位家長(zhǎng)工作順利！家庭幸福,！再次感謝你們的支持,！愿我們班向著各位家長(zhǎng)希望的方向發(fā)展，愿我們的學(xué)生蓬勃向上,，全面發(fā)展,，健康成長(zhǎng),，成為棟梁之材,！