做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃，以明確目的，避免盲目性,，使工作循序漸進(jìn),，有條不紊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助,。

教師春季學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃安排篇1

一,、學(xué)生基本情況分析

初一新生思維敏捷，活潑好動(dòng),，勤學(xué)好問(wèn),。有些同學(xué)越學(xué)越有興趣，積極性很高,，但亦有個(gè)別英語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)把這門課當(dāng)成負(fù)擔(dān),，本期要采取有效的教學(xué)措施，加強(qiáng)優(yōu)差生的輔導(dǎo),，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

二、目的要求

1,、根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)以及英語(yǔ)學(xué)習(xí)的規(guī)律,，采用有效的教學(xué)手段和教學(xué)方法。創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的語(yǔ)境,，讓學(xué)生運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)言開(kāi)展活動(dòng),。

2、本學(xué)期要著重注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(包括預(yù),、復(fù)習(xí)習(xí)慣,，書寫、朗讀習(xí)慣,，及語(yǔ)言行為習(xí)慣),，以保證課堂大容量、高密度,、快節(jié)奏訓(xùn)練的展開(kāi),。還要注重培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，在以前的基礎(chǔ)上,，指導(dǎo)及鼓勵(lì)他們多使用工具書,。

3、從學(xué)生實(shí)際出發(fā),，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。

4,、充分利用直觀教具和現(xiàn)代化的教學(xué)手段,，注重現(xiàn)代技術(shù)與學(xué)科之間的整合，多設(shè)計(jì)教學(xué)情景,，以練為主的原則,，抓好基礎(chǔ)訓(xùn)練，注重培養(yǎng)學(xué)生直接用英語(yǔ)表達(dá)思想的能力，擴(kuò)大課堂容量,，提高課堂效率,。

5、認(rèn)真鉆研教材,，掌握每單元的教學(xué)目的和要求,，正確地把握教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)，根據(jù)的學(xué)生年齡特點(diǎn)及班級(jí)的實(shí)際情況,，精心設(shè)計(jì)教學(xué)程序,，選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，寫出各單元中的每課教案,。

三,、具體措施

總原則：提高課堂利用率，有效利用課堂時(shí)間,。盡可能地挖掘優(yōu)等生的潛力,，促使其提高。對(duì)于成績(jī)較弱者,，針對(duì)性地進(jìn)行幫補(bǔ),，并通過(guò)優(yōu)等生的幫助促其進(jìn)步。

1,、在課堂上體現(xiàn)知識(shí)的梯度,，擴(kuò)大照顧面。

2,、引導(dǎo)學(xué)生找出適合自己的學(xué)習(xí)方法,，把握好學(xué)習(xí)的各個(gè)環(huán)節(jié)，讓他們能養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的習(xí)慣,。

3,、實(shí)施“一幫一”活動(dòng)，讓成績(jī)好的同學(xué)帶動(dòng)差生,，同時(shí)亦監(jiān)督差生每天的作業(yè)完成情況和背誦情況,。

4、建立英語(yǔ)學(xué)習(xí)小組,，并以小組為單位開(kāi)展“每日一讀”的活動(dòng),。同時(shí)，整合家長(zhǎng)的力量,，讓家長(zhǎng)在周末期間監(jiān)督學(xué)生聽(tīng)磁帶,、讀課文,。

5、每天利用固定時(shí)間進(jìn)行閱讀訓(xùn)練,，使學(xué)生能盡快掌握閱讀技巧,，培養(yǎng)閱讀興趣,，從整體上提高學(xué)生掌握語(yǔ)言知識(shí)的能力。

初一上冊(cè)英語(yǔ)分為starterunit1-3,，unit1-9,、starter1-3每個(gè)單元三課時(shí)完成,，unit1-9每個(gè)單元6課時(shí)。

教師春季學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃安排篇2

為進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)規(guī)范化精細(xì)化管理,，扎實(shí)全面推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,，特制定本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃,。

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作,，以縣教體局,、縣教研室工作要點(diǎn)為指導(dǎo),，以強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理,、提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以服務(wù)教學(xué),、服務(wù)師生為出發(fā)點(diǎn),，堅(jiān)持依法治教，努力提高教師的業(yè)務(wù)能力,，切實(shí)轉(zhuǎn)變教風(fēng)、學(xué)風(fēng),，整體提高教學(xué)管理水平,，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)素質(zhì)教育。

二,、工作要點(diǎn)

1、深入開(kāi)展教育教學(xué)常規(guī)檢查,、監(jiān)督、指導(dǎo),。

2,、積極探索有效教學(xué)的途徑,，優(yōu)化課堂教學(xué),，提高課堂效益,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

3、穩(wěn)步推進(jìn)新課程實(shí)施,，深化校本教研,。

4、積極開(kāi)展全員賽教及教學(xué)能手,、教壇新秀的評(píng)選活動(dòng),，推進(jìn)課改工作穩(wěn)步發(fā)展。

5,、繼續(xù)抓好教師培訓(xùn),，搞好“師徒結(jié)對(duì)”、青年教師培養(yǎng)等活動(dòng),，不斷提高青年教師綜合素質(zhì),。

6、檢查,、督促并指導(dǎo)微型課題的研究過(guò)程,，確保順利結(jié)題。

7,、結(jié)合實(shí)際,，開(kāi)展多種形式的教學(xué)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)提高,。

8,、建立領(lǐng)導(dǎo)班子成員每周進(jìn)班檢查評(píng)議以及聯(lián)系班級(jí)指導(dǎo)制度。

9,、加強(qiáng)教導(dǎo)處自身建設(shè),，提升處室人員的服務(wù)意識(shí)和辦事效率。

三,、具體措施

(一)狠抓教學(xué)常規(guī)管理,，加強(qiáng)監(jiān)督檢查力度,，努力提高課堂質(zhì)量

1、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)與學(xué)法指導(dǎo),，扎實(shí)探索有效教學(xué)的途徑

要求各班主任及科任教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,，齊抓共管，做到學(xué)習(xí)風(fēng)氣堂堂抓,，時(shí)時(shí)抓，決不放松,。指導(dǎo)學(xué)生課前預(yù)習(xí)方法,，課堂質(zhì)疑和聽(tīng)課方法，指導(dǎo)學(xué)生課后復(fù)習(xí)方法;注重課堂教學(xué)效率,，堅(jiān)決杜絕課堂教學(xué)的隨意性,，采取有效措施，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，建立“比學(xué)趕幫超”的良好學(xué)風(fēng)和科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,。

探索有效教學(xué)的途徑主要從以下幾方面入手：

一是加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。教師在教育教學(xué)實(shí)踐中不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),，運(yùn)用理論并發(fā)展理論,，這樣的理論才能成為活的理論，才能為己所用;

二是走出常規(guī)的備課誤區(qū),。我們往往以為,，要備好課，就是要認(rèn)真鉆研教材和大綱,，備出每節(jié)課講授內(nèi)容的重點(diǎn),、難點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn),、易錯(cuò)點(diǎn)以及教學(xué)方法,、過(guò)程等。勿庸置疑,，這些是必要的,，但關(guān)鍵是，我們應(yīng)走進(jìn)學(xué)生的心里,，找出學(xué)生的興奮點(diǎn),，備出真正讓學(xué)生感興趣的課。能夠備出這樣的課,，是學(xué)生能輕松掌握所授知識(shí)的前提和保證,，也是教師能永遠(yuǎn)感受課堂的新鮮感和誘惑力的原因所在;

三是要有正確的教學(xué)方法。

①在教學(xué)時(shí)應(yīng)注意遵循由易到難的授課規(guī)律;

②重視學(xué)生的動(dòng)手能力,、參與面與參與度,，要讓學(xué)生的思維在課堂上真正運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái),，真正的形成和教師的互動(dòng);

③講究提問(wèn)的藝術(shù)，激起學(xué)生學(xué)習(xí)欲望和探究欲望;

④嘗試賞識(shí)教育,，用一雙慧眼去發(fā)現(xiàn)每位學(xué)生的閃光點(diǎn),，通過(guò)一次次的表?yè)P(yáng)，強(qiáng)化,、鞏固這些“閃光點(diǎn)”,，從而營(yíng)造出良好的師生氛圍;

⑤重視合作與質(zhì)疑;

⑥精講精練、講練結(jié)合;

⑦經(jīng)常進(jìn)行教學(xué)反思,，有效的成功的反思,，是開(kāi)展有效教學(xué)的必要條件。

2,、抓好備課管理

本學(xué)期語(yǔ),、數(shù)、外三科仍按照集體備課的要求,，精心設(shè)計(jì)活頁(yè)教案,，備課組合理分工，教案講求實(shí)用,。各科教師要把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力作為重要目標(biāo),，在既備學(xué)生又備教材的基礎(chǔ)上，寫出切實(shí)可行的教案,，做到周前備課,，備教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn),，學(xué)法指導(dǎo),，教具準(zhǔn)備，教學(xué)過(guò)程,。各任課教師要結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際,，填寫好添加欄與教學(xué)反思。教后小記或教學(xué)反思要結(jié)合實(shí)際單元小結(jié)要做到詳細(xì),、具體,，有針對(duì)性。嚴(yán)格教案檢查,，堅(jiān)決杜絕無(wú)教案上課,，網(wǎng)上直接下載教案上課，或課后補(bǔ)教案現(xiàn)象的發(fā)生,，教研組每月檢查兩次,，教導(dǎo)處每月詳查一次。檢查教案統(tǒng)一實(shí)行卡片登記制度,，詳實(shí)的把每次檢查教案中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,，登記成卡片粘貼在教案本上,。

3、加強(qiáng)課堂教學(xué)監(jiān)管

各科教師要繼續(xù)推進(jìn)候課制度,，提前到班,，為學(xué)生做好表率;加強(qiáng)課堂教學(xué)的組織管理，向40分鐘要質(zhì)量,，未經(jīng)教導(dǎo)處同意,，絕不允許私自調(diào)課，凡教職工請(qǐng)假必須告知年級(jí)組以便安排頂崗(較長(zhǎng)時(shí)間請(qǐng)假由教導(dǎo)處調(diào)整課節(jié)),。充分做好課前準(zhǔn)備和規(guī)范要求,，精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，努力提升授課藝術(shù),，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。加強(qiáng)課堂,、自習(xí)紀(jì)律管理力度,，隨時(shí)滲透學(xué)風(fēng)學(xué)紀(jì)教育，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍,。

4,、嚴(yán)格學(xué)生作業(yè)檢查與學(xué)業(yè)檢測(cè)考查

各科教師要嚴(yán)格要求學(xué)生作業(yè)的書寫格式、工整程度,、質(zhì)量和數(shù)量等,，按《-三中學(xué)生作業(yè)管理辦法》執(zhí)行。作業(yè)設(shè)計(jì)要有針對(duì)性,，精心選擇,，難易適中;倡導(dǎo)分層布置作業(yè)，根據(jù)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,，布置不同難度的作業(yè),，使不同層次的學(xué)生各有所獲。作業(yè)要求全收全改,，精批細(xì)改,，并作好記載，批改要有批號(hào)和次數(shù)標(biāo)識(shí),。作業(yè)及試卷批改要及時(shí)進(jìn)行分析,，及時(shí)查缺補(bǔ)漏。各教研組要不定期抽查學(xué)生作業(yè),，并向相關(guān)科任課教師反饋信息,。教導(dǎo)處一學(xué)期對(duì)各年級(jí)各科作業(yè)詳查不少于兩次，并進(jìn)行不定期抽查,。

加強(qiáng)學(xué)業(yè)水平檢測(cè)考查,，認(rèn)真組織好期中,、期末及初三摸底考試，各學(xué)科根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)組織單元檢測(cè),，切實(shí)搞好質(zhì)量分析,。

5、繼續(xù)實(shí)行班子成員全程檢查評(píng)議制度,。教導(dǎo)處有針對(duì)性的確定被檢查對(duì)象,，按計(jì)劃每周安排班子成員深入課堂對(duì)教師上課、輔導(dǎo),、教案,、作業(yè)等教學(xué)常規(guī)進(jìn)行檢查與指導(dǎo)，做好記載,，并及時(shí)反饋信息,，教導(dǎo)處定期匯總、梳理存在的問(wèn)題,，以促進(jìn)我校常規(guī)教學(xué)管理及教師常規(guī)教學(xué)水平,。

6、大力倡導(dǎo)專業(yè)學(xué)習(xí)之風(fēng),，不斷更新教育理念,。各科教師要不斷自學(xué)新課程教學(xué)相關(guān)知識(shí)，不斷提高自身理論水平,，積極參加新課改的各級(jí)培訓(xùn),。本學(xué)期將根據(jù)教師年齡結(jié)構(gòu)和學(xué)科特點(diǎn)繼續(xù)要求教師寫讀書筆記。積極開(kāi)展教學(xué)論文,、教學(xué)設(shè)計(jì)(案例),、自制教具等教學(xué)成果征集評(píng)選和推薦工作。

(二)加強(qiáng)校本教研活動(dòng),，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量不斷提高

1,、扎實(shí)組織好間周一次的集中教研組活動(dòng)，講求實(shí)效,。每次活動(dòng)有計(jì)劃,、有組織、有內(nèi)容,、有記載,。校本教研要立足實(shí)際，立足常規(guī),，扎實(shí)解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,，教研工作要步入正常化,。各教研組依照《學(xué)校校本教研教師教學(xué)反思,、同伴互助,、專家引領(lǐng)要求》、《校本教研評(píng)估細(xì)則》,、《校本研究實(shí)施方案》與《教學(xué)研究工作制度》,，根據(jù)本學(xué)期教導(dǎo)處工作要點(diǎn)，制定計(jì)劃并開(kāi)展活動(dòng),。各教研組要以課改教研為工作重點(diǎn)之一,，研討新課程教法，確定新課改教研專題,，定期分析研討實(shí)際問(wèn)題,，提出相應(yīng)的解決辦法和措施。

2,、縣級(jí)微型課題研究工作抓緊抓好,。為進(jìn)一步促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，逐步將校本教研引向深入,，上學(xué)期我校申報(bào)了縣級(jí)微型課題34個(gè),，立項(xiàng)33個(gè)。開(kāi)題后,，各課題負(fù)責(zé)人能協(xié)同成員積極展開(kāi)研究，收集資料,，撰寫研究計(jì)劃,、方案、論文等?，F(xiàn)距四月份結(jié)題已迫在眉睫,，教導(dǎo)處將在三、四月初分別檢查檢查縣級(jí)微型課題研究進(jìn)展情況與結(jié)題準(zhǔn)備情況,，以確保能順利結(jié)題,。

3、繼續(xù)開(kāi)展全員賽教活動(dòng),，以及青年教師匯報(bào)課,、骨干教師示范課等觀摩課和教學(xué)能手、教壇新秀的評(píng)選活動(dòng),。堅(jiān)持互聽(tīng)互評(píng),，每學(xué)期學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)及教研組長(zhǎng)聽(tīng)課不少于20節(jié)，組員不少于15節(jié),。

4,、教研組要繼續(xù)加強(qiáng)年青教師教學(xué)業(yè)務(wù)的校本培訓(xùn)工作(鋼筆字、粉筆字,、普通話,、講課藝術(shù)等,，具體按《青年教師培養(yǎng)計(jì)劃》執(zhí)行)。每學(xué)期“結(jié)對(duì)師徒”至少分別上兩節(jié)示范課和匯報(bào)課,，并及時(shí)評(píng)議,。學(xué)期末按時(shí)上交相關(guān)材料，對(duì)“結(jié)對(duì)師徒”活動(dòng)開(kāi)展情況分別進(jìn)行考核,。

5、加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，倡導(dǎo)教學(xué)創(chuàng)新,，大面積提高教學(xué)效率,。確立與新課程相適應(yīng)的教學(xué)理念，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)。課堂上既面對(duì)全體學(xué)生又因材施教，既要進(jìn)行分類教學(xué)又要搞好個(gè)別化教學(xué),。重視學(xué)生的體驗(yàn)與情感態(tài)度的變化,，培養(yǎng)學(xué)生的非智力因素。促進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)與傳統(tǒng)教育技術(shù)的互補(bǔ),。

(三)積極開(kāi)展課外活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)

1、拓寬學(xué)習(xí)交流渠道,，加強(qiáng)校際間交流研討。結(jié)合縣上“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)，展開(kāi)座談與培訓(xùn)，學(xué)習(xí)教學(xué)骨干,、名師的先進(jìn)教學(xué)理念與方法,，在實(shí)踐中借鑒運(yùn)用,，提高自身課堂教學(xué)的有效性。

2,、適時(shí)舉辦學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),。三月份數(shù)學(xué)組組織一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，信息技術(shù)組組織一次學(xué)生電腦繪畫評(píng)選活動(dòng);四月份理化生組組組織一次學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作比賽活動(dòng),，五月份語(yǔ)文教研組組織一次學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽活動(dòng),，英語(yǔ)組開(kāi)展一次英語(yǔ)現(xiàn)場(chǎng)演講比賽活動(dòng)，六月份政史地教研組開(kāi)展一次時(shí)事政治競(jìng)答活動(dòng),。

3,、強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力培養(yǎng),。理化生組,、美術(shù)組組織評(píng)選優(yōu)秀“三小”作品，不斷豐富展室作品內(nèi)容,，并于五月份擇優(yōu)上報(bào),。

4、加強(qiáng)藝術(shù)課程教學(xué),，廣泛開(kāi)展興趣小組活動(dòng)和課外主題實(shí)踐活動(dòng),。大力開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，認(rèn)真抓好“三操”“兩課”,，繼續(xù)加強(qiáng)籃球隊(duì)、田徑隊(duì)訓(xùn)練;體育組提前籌備,，認(rèn)真組織好春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),。

5、搞好音,、體,、美、信息技術(shù)等課堂教學(xué)，加強(qiáng)課堂教學(xué)組織與管理,，培養(yǎng)學(xué)生的興趣,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

6,、體育訓(xùn)練隊(duì),、音樂(lè)美術(shù)、信息技術(shù),、勞動(dòng)技術(shù)等興趣小組按計(jì)劃開(kāi)展活動(dòng),，做到有計(jì)劃、有記錄,、有效果,、保安全，培養(yǎng)出一支訓(xùn)練有素,、能隨時(shí)參賽的隊(duì)伍,。

7、積極開(kāi)展讀書活動(dòng),，開(kāi)展有關(guān)的讀書征文活動(dòng),。

(四)加強(qiáng)信息化教學(xué)培訓(xùn)與應(yīng)用，加快與學(xué)科有效整合步伐

1,、信息技術(shù)組加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)設(shè)施及網(wǎng)絡(luò)資源管理,，加強(qiáng)校本資源庫(kù)建設(shè)，搞好教育專網(wǎng)建設(shè),、管理與維護(hù),。

2、加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站的維護(hù)管理,，及時(shí)更新網(wǎng)站內(nèi)容,，將各處室提供的新聞宣傳報(bào)道及時(shí)編輯并上傳。

3.信息組對(duì)教師制作課件過(guò)程中的疑難問(wèn)題進(jìn)行指導(dǎo),，對(duì)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教育教學(xué)及現(xiàn)代教育技術(shù)與各學(xué)科有效整合進(jìn)行培訓(xùn)與指導(dǎo),，對(duì)“班班通”設(shè)備經(jīng)常進(jìn)檢查與維護(hù)。

4,、加強(qiáng)信息技術(shù)應(yīng)用,。每位教師要充分利用教室“班班通”或多媒體教室設(shè)備應(yīng)用于常規(guī)課堂教學(xué)，并填好信息化教學(xué)資源應(yīng)用課記錄表,。

5,、開(kāi)展課件展評(píng)活動(dòng)。每學(xué)期各任課教師至少上傳1篇高質(zhì)量的電子課件于103“教導(dǎo)處”指定的子文件夾中,。

6,、上好信息技術(shù)課,，加強(qiáng)過(guò)程監(jiān)管，堅(jiān)持抓好學(xué)生電腦制作長(zhǎng)效工作,。

7,、電教器材的使用應(yīng)經(jīng)常化,，做好借還和使用登記,。

(五)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的管理，注重學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作技能的培養(yǎng)

1,、進(jìn)一步規(guī)范實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理,。要對(duì)照《-省實(shí)驗(yàn)教學(xué)普及縣(區(qū))復(fù)查評(píng)估驗(yàn)收評(píng)分細(xì)則》檢查梳理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，繼續(xù)建好“三帳”做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)各項(xiàng)記錄,。

2,、扎實(shí)上好實(shí)驗(yàn)課，規(guī)范實(shí)驗(yàn)教學(xué)常規(guī)管理,，提高實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率,。

3、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的管理,。規(guī)范各種表冊(cè)的填寫,，檔案健全規(guī)范，儀器藥品擺放整齊有序,，搞好實(shí)驗(yàn)室儀器室衛(wèi)生,，做好通風(fēng)、防潮,、防塵和整潔工作,。室內(nèi)要有防盜、防火,、防毒等安全措施,。

4、擬定四月份舉行的學(xué)生理化生實(shí)驗(yàn)操作比賽活動(dòng)要提前做好準(zhǔn)備,，加強(qiáng)訓(xùn)練,。

5、理化生學(xué)科教師要加強(qiáng)對(duì)近幾年中考實(shí)驗(yàn)操作考試的研究,，提前著手籌劃對(duì)全體學(xué)生操作技能的強(qiáng)化訓(xùn)練,，確保今年初三年級(jí)在中考理化生實(shí)驗(yàn)操作考試中取得優(yōu)異成績(jī)。

(六)加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)年級(jí)的管理和指導(dǎo)

1,、畢業(yè)班工作是學(xué)校工作的重心,，學(xué)期初要進(jìn)一步明確管理與責(zé)任目標(biāo)，抓好各科協(xié)調(diào)工作,，三月底四月初認(rèn)真組織召開(kāi)一次初三各學(xué)科復(fù)習(xí)備考研討會(huì),，切實(shí)搞好后期復(fù)習(xí)備考工作。

2,、組織好初三年級(jí)的體育考試,、理化生操作考試、模擬考試并做好中考的各項(xiàng)籌備工作,。

3,、畢業(yè)年級(jí)全體教師要精誠(chéng)合作，樂(lè)于奉獻(xiàn),，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)管理,，深入細(xì)致抓好課堂教學(xué)監(jiān)管，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,，努力提高課堂教學(xué)效率,，最大限度地提高中考成績(jī)。

(七)做好教導(dǎo)處日常工作,，加強(qiáng)處室自身建設(shè)

1,、全體處室成員要樹(shù)立“為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)”的理念,，高效率,、高質(zhì)量的完成各項(xiàng)常規(guī)性、事務(wù)性的工作,。

2,、全體成員要本著“分工明確、協(xié)調(diào)到位,、落實(shí)到事,、責(zé)任到人”的原則，確保在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)積極主動(dòng)的完成所分擔(dān)的工作,。

3,、加強(qiáng)學(xué)籍管理工作，對(duì)編班,、升級(jí),、休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué),、畢業(yè)等進(jìn)行資格審查,，規(guī)范學(xué)籍常規(guī)檔案及電子學(xué)籍檔案，同時(shí)配合年級(jí)組做好控輟保學(xué)工作,，并于開(kāi)學(xué)第一周安排動(dòng)員流失學(xué)生返校就讀,。

4、健全并管理好教導(dǎo)處各類資料,、檔案,。

教師春季學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃安排篇3

一,、指導(dǎo)思想：

為切實(shí)加強(qiáng)幼兒園安全工，牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,，強(qiáng)化全體師生對(duì)“平安”的高度認(rèn)識(shí)和觀念,。根據(jù)平安校園創(chuàng)建實(shí)施意見(jiàn),結(jié)合幼兒園實(shí)際制定本工作計(jì)劃。

二,、工作目標(biāo)：

認(rèn)真學(xué)貫徹執(zhí)行,，教育部頒發(fā)的安全工作指示精神及幼兒園有關(guān)安全工作的規(guī)定，建立各項(xiàng)安全規(guī)章制度,，健全各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)之間的安全工作組織結(jié)構(gòu),，按照“準(zhǔn)主管，準(zhǔn)負(fù)責(zé)”的原則層層落實(shí)簽訂安全目標(biāo)工作,、責(zé)任書,，做到各項(xiàng)到位責(zé)任到位、經(jīng)常向家長(zhǎng),、幼兒進(jìn)行安全教育,。教育的內(nèi)容，以交通安全,、消防安全,、防中毒、防傳染病,、防盜竊,、防侵害、防突出事故為重點(diǎn),。加強(qiáng)法制教育,，自防自救教育，防火防突教育,，食品衛(wèi)生與健康教育等,，增強(qiáng)廣大師生員工的防范意識(shí)提前消除事故隱患，提高自我保護(hù)和自救能力,。

三,、工作措施：

1、健全組織領(lǐng)導(dǎo),，確保工作到位,，完善園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組,、伙委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組,，定期召開(kāi)各種安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，制定工作計(jì)劃,、研究實(shí)施執(zhí)法,、解決安全工作中的問(wèn)題,。布置相關(guān)的工作任務(wù)，要定期檢查并分析幼兒園的事故隱患,，加強(qiáng)研究即時(shí)處理有關(guān)問(wèn)題,，把事故隱患消除在萌芽狀態(tài)之中。

2,、加強(qiáng)宣傳教育、提高安全意識(shí),。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)安全文件和通報(bào),，學(xué)習(xí)本園制定的一系列安全工作規(guī)程，并針對(duì)幼兒園安全工作特點(diǎn),，對(duì)教職工開(kāi)消防知識(shí),。應(yīng)急救生知識(shí)、保健衛(wèi)生常識(shí)培訓(xùn),。利用家長(zhǎng),、幼兒園和園內(nèi)宣傳欄開(kāi)展安全，衛(wèi)生知識(shí)教育,，增強(qiáng)教職工和家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)和知識(shí),。

3、建立建全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和有關(guān)規(guī)章制度,層層落實(shí),責(zé)任,各部門安排專門管理人員,加強(qiáng)幼兒園安全管理,，加強(qiáng)值班管理,。

4、 定期對(duì)易燃,、易爆物品進(jìn)行全面檢查,，定期對(duì)幼兒園各大園舍及幼兒大型玩具進(jìn)行全面檢查，加強(qiáng)安全管理,。

5,、對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全教育，預(yù)防交通事故和事外事故的發(fā)生,。

6,、要加強(qiáng)幼兒園值班人員的責(zé)任，嚴(yán)格遵守值班工作制度,，嚴(yán)禁閑雜人員隨意進(jìn)入中心園,，嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度及出入人員登記制度。

7,、后勤人員要加強(qiáng)園內(nèi)安全檢查,，全面消除和杜絕幼兒園安全隱患。

8,、完善食堂各項(xiàng)制度,，堅(jiān)持貫徹執(zhí)行《食堂衛(wèi)生法》,，嚴(yán)把食品質(zhì)量關(guān)，不得向無(wú)衛(wèi)生許可的單位和個(gè)人購(gòu)買食品,，不許有過(guò)期,、變質(zhì)食品進(jìn)入幼兒園，防止食物中毒和傳染病及各類突發(fā)事件,，事故的發(fā)生,。

9、要積極配合地方派出所,，綜治辦搞好一切園周邊環(huán)境整治工作,，嚴(yán)厲打擊各類擾亂幼兒園秩序的犯罪活動(dòng)，并且利用幼兒園信息做宣傳安全工作,，維護(hù)幼兒園正常教育教學(xué)工作,。

10、加強(qiáng)發(fā)生意外事故時(shí)師生自我保護(hù)教育,，每學(xué)期組織全國(guó)師生進(jìn)行火災(zāi)防震避險(xiǎn)疏散演練,。根據(jù)區(qū)教育局精神，嚴(yán)格執(zhí)行重大情況請(qǐng)示報(bào)告制度,，凡發(fā)生重大事件必須及時(shí)報(bào)告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門,。

11、抓好幼兒日?；顒?dòng)的安全防范,，規(guī)范教職工嚴(yán)格規(guī)定帶班老師須留心觀察幼兒情況，不準(zhǔn)擅自離開(kāi)幼兒,，幼兒活動(dòng)須在教師的視野內(nèi)凡是組織幼兒外出集體活動(dòng)要制定有關(guān)防范措施,。把安全組織管理做好做實(shí)。

四,、月份工作安排：

二月份

1,、制定幼兒園，年級(jí)組安全計(jì)劃,。

2,、幼兒園開(kāi)學(xué)安全工作自查不督查。

3,、幼兒園食堂食品衛(wèi)生檢查,。

4、召開(kāi)安全領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,。

三月份

1,、進(jìn)行交通安全知識(shí)講座。

2、組織教師學(xué)習(xí)幼兒園安全條例相關(guān)知識(shí),。

3,、召開(kāi)安全領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。

四月份

1,、法制教育講座,。

2、幼兒園安全宣傳活動(dòng),。

3,、組織幼兒進(jìn)行防震避險(xiǎn)疏散演練。

4,、召開(kāi)安全領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,。

五月份

1、幼兒心理健康講座,。

2、各年級(jí)組安全教育活動(dòng),。

3,、召開(kāi)安全領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。

六月份

1,、幼兒園安全工作會(huì)議總結(jié)上半年幼兒園安全工作,。

2、收集整理幼兒園安全工作,。

3,、各年級(jí)組安全教育活動(dòng)。

七月份

幼兒園園舍大檢查,，進(jìn)行維修完善工作,。

教師春季學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃安排篇4

本期教學(xué)、教研工作根據(jù)學(xué)校整體計(jì)劃和我組實(shí)際情況,，擬定出下列教學(xué)教研內(nèi)容：

三月：

1,、熟悉本學(xué)科教學(xué)內(nèi)容

2、學(xué)習(xí)學(xué)校教務(wù)計(jì)劃

3,、擬定教學(xué),、教研進(jìn)度計(jì)劃

四月：

1、配合學(xué)校搞好畢業(yè)班教學(xué)研討會(huì),，家長(zhǎng)會(huì)

2,、搞好“五個(gè)一”活動(dòng)的實(shí)施工作

3、檢查教學(xué)“六認(rèn)真”開(kāi)展

五月：

1,、配合學(xué)校年級(jí)組開(kāi)展綜合實(shí)踐課匯報(bào)課工作

2,、開(kāi)展期中教學(xué)檢測(cè)和質(zhì)析工作，進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流

六月：

1、配合學(xué)校開(kāi)展“六.一”工作

2,、進(jìn)行“六認(rèn)真”聽(tīng)課,、評(píng)課記錄檢查工作

3、檢查,、討論畢業(yè)班,，統(tǒng)考班教學(xué)工作

七月：

1、做好期末學(xué)科檢測(cè)

2,、填報(bào)各種表冊(cè)

3,、進(jìn)行教研總結(jié)

本期中配合學(xué)校積極推進(jìn)實(shí)驗(yàn)、電教,、英語(yǔ),、計(jì)算機(jī)教學(xué)教研工作的開(kāi)展。

自然教研組

教師春季學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃安排篇5

一,、指導(dǎo)思想：

面向全體,，堅(jiān)持生本教育，以素質(zhì)教育為主線,，以教學(xué)為中心,，以課堂為載體，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

二,、教學(xué)目標(biāo)：

1、細(xì)化常規(guī)教學(xué),，努力做好日常規(guī),，周常規(guī)，有效完成月常規(guī)工作,。

2,、抓實(shí)常規(guī)教學(xué)工作管理、指導(dǎo)工作,，提高教學(xué)效率,。

3、做實(shí),，做好老師培訓(xùn)工作,。

三、具體工作與要求

(一)常規(guī)教學(xué)工作要抓緊,、抓實(shí),、抓細(xì)。

1,、老師應(yīng)有效完成本學(xué)科日常工作任務(wù)(必做好的)并具有實(shí)效,。而不應(yīng)付檢查,。

2、教務(wù)處的教學(xué)檢查,、督促,、指導(dǎo)工作要做到有始有終，常抓不懈,，不能虎頭蛇尾,。做到有檢必饋，深入教學(xué)第一線,，做實(shí)實(shí)在在教學(xué),，不做表面工作，更不要偷工減料,、應(yīng)付了事,。

(1)備課：認(rèn)真，思路清晰,，目標(biāo)明確,。注重環(huán)節(jié)備課，方法備課,，策略備課,，更要注重導(dǎo)學(xué)備課。

a.環(huán)節(jié)備課：設(shè)計(jì)組織好教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié),，既要適應(yīng)學(xué)生又要適合知識(shí)的傳授,，還要注重課堂教學(xué)效果,。

b.方法備課：注重每一個(gè)教學(xué)的組織方法和教學(xué)方法的設(shè)計(jì),，方法不僅僅是適合老師組織教學(xué)，更要適合學(xué)生學(xué)法的掌握和運(yùn)用,。

c.策略備課：研讀學(xué)生,，了解每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)和基礎(chǔ)，設(shè)計(jì)出更的效的課堂組織形式和教學(xué)大略,，便宜于有效指導(dǎo)學(xué)科教學(xué),。

d.導(dǎo)學(xué)備課：設(shè)計(jì)適合指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)導(dǎo)學(xué)案或者是有效教學(xué)指導(dǎo)思路，以便于引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行有效學(xué)習(xí),。

(2)上課：是備課過(guò)程的課堂實(shí)施階段,，也是檢驗(yàn)教師備課是否有效生成的過(guò)程。

在教學(xué)過(guò)程中做到：興趣培養(yǎng)與培養(yǎng)能力相結(jié)合;教學(xué)設(shè)計(jì)與學(xué)法指導(dǎo)相結(jié)合;環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)與知識(shí)滲透相結(jié)合;動(dòng)態(tài)管理與方略調(diào)整相結(jié)合,。

(3)作業(yè)批改與布置：針對(duì)性,，目的性，知識(shí)性,，延展性,。同時(shí)做好作業(yè)后的檢查督促工作,。

a.預(yù)習(xí)作業(yè)：其目的就是將新知在課前通過(guò)學(xué)生自學(xué)和收集的學(xué)習(xí)資源進(jìn)行整合，加以內(nèi)化,，提早為課堂教學(xué)鋪平道路,，也是導(dǎo)學(xué)重要起始階段。(針對(duì)性強(qiáng)和目的性強(qiáng))

b.鞏固作業(yè)：它是檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)新知掌握情況,，以及運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析和解決問(wèn)題的過(guò)程,，同時(shí)也是教師教學(xué)效果過(guò)程。(也是學(xué)生能力形成的過(guò)程)

c.拓展作業(yè)：目的是對(duì)已學(xué)過(guò)的知識(shí)與新知識(shí)進(jìn)行歸納,、貫串,、融合，讓學(xué)生在解決問(wèn)題的過(guò)程中感知,，學(xué)到的知識(shí)不再是獨(dú)立的個(gè)體而具有普遍聯(lián)系點(diǎn)的整體,，更主要的是以此來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的能力，拓寬學(xué)生知識(shí)的廣度和深度,。

(4)輔導(dǎo)：針對(duì)性,，目的性，方法性,，延展性,，有效性。

有效的輔導(dǎo)是：既要注重對(duì)已掌握知識(shí)的再認(rèn)知,，又要注重新舊知識(shí)間的聯(lián)系;既要從聯(lián)系中總結(jié)歸納知識(shí)間的集結(jié)點(diǎn),，又要引導(dǎo)學(xué)生掌握方法找出解決問(wèn)題的規(guī)律，引導(dǎo)學(xué)生優(yōu)化解決問(wèn)題的策略和培養(yǎng)解決問(wèn)題的能力;既要加強(qiáng)知識(shí)的積累,，又要引導(dǎo)學(xué)生向知識(shí)的縱深發(fā)展,。從而達(dá)到輔導(dǎo)的知識(shí)性與目的地性的統(tǒng)一，方法性與延展性的統(tǒng)一,。

(5)檢查與檢測(cè)：目的性,，實(shí)效性，靈活性,，整改性,。

其目的就是檢查一個(gè)階段或者一個(gè)時(shí)期以來(lái)的學(xué)習(xí)過(guò)程效果與教學(xué)過(guò)程效果。通過(guò)檢測(cè)后的閱卷工作與試卷分析總結(jié)問(wèn)題與不足,，調(diào)整下步的工作思路,，制定的效的、切實(shí)可行的教學(xué)與輔導(dǎo)計(jì)劃,。

(6)反思：反思自己的執(zhí)教態(tài)度,，職業(yè)操守與責(zé)任，日常教學(xué)行為,。

反思自己的課堂教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)的有效性能達(dá)到目的是多少,。反思自己在教學(xué)中應(yīng)對(duì)了多少,，真正實(shí)實(shí)在在的，腳踏實(shí)際的,，一步一個(gè)腳印的做了多少工作,，又取得了多少成效。

(二)年部教學(xué)工作

在教學(xué)工作中,，每位教師要做到：“勤,、研、謹(jǐn),，嚴(yán),、正、業(yè)”,，克服“散,、懶、串”,。

勤：勤奮好學(xué),，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平與能力。研：鉆研教材,，潛心研究學(xué)生,，研究教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)與細(xì)節(jié)。謹(jǐn)：嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)責(zé)任予人,。嚴(yán)：規(guī)范自己日常行為,，端正教學(xué)態(tài)度教學(xué)行為。正：以身示范,，樹(shù)師表形象,，做與自己職業(yè)相稱的事。業(yè)：無(wú)私奉獻(xiàn),，操守職業(yè)道德,。

“懶,、散,、串”：克服工作懶散、散慢,，杜絕無(wú)事亂串辦公室的現(xiàn)象,。

1、七年部

1)注重基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué),，保持自始至終,、穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量，杜絕初一輕松過(guò)度,，初二保持走步,，初三上半年加強(qiáng),，后半年拼命的不良教學(xué)習(xí)慣。

2)時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)質(zhì)量,，分析學(xué)生的日常學(xué)習(xí)狀態(tài),，針對(duì)性調(diào)整出本學(xué)科的教學(xué)策略。

3)重視單元過(guò)關(guān)等的每一次考試,，,，有效分析學(xué)生、成績(jī),、試卷,、教師，把握學(xué)生的學(xué)習(xí)脈絡(luò)制定有效教學(xué)計(jì)劃,，做到真實(shí)整改,，扎實(shí)落實(shí)。

2,、八年部

1)在現(xiàn)有學(xué)生的狀況下,，充分利用好這半年的時(shí)間，既要注重新課教學(xué),，又要重視知識(shí)的查漏補(bǔ)缺的同步提高,，為進(jìn)入初三學(xué)習(xí)打好良好的基礎(chǔ)。

2)有效分析學(xué)情,，將學(xué)生進(jìn)行]分層次異步施教,，各學(xué)科教師根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)，組織形式多樣,、豐富多彩的有效教學(xué)形式,，實(shí)施有效教學(xué)。

3)重視或者多設(shè)計(jì)一些形式的針對(duì)性檢測(cè),，分析,、總結(jié)找出癥結(jié)，對(duì)癥下藥,，檢查并督促學(xué)生提高單位時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,。

4)針對(duì)每個(gè)層次的第一位學(xué)生，幫助他們制定短期有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，走出學(xué)習(xí)困境,。

5)注重多層次多側(cè)面檢查與評(píng)價(jià)穩(wěn)抓穩(wěn)打。

3,、九年部

1)制定有效的復(fù)習(xí)計(jì)劃,，實(shí)施有效的復(fù)習(xí)形式，全面提高中考成績(jī),。

2)無(wú)論是單元綜合過(guò)關(guān),，還是專題綜合訓(xùn)練,，都要提高它的層次和每一次復(fù)習(xí)的效率。

3)認(rèn)真做好做細(xì)每一次的成績(jī)分析,，反思復(fù)習(xí)過(guò)程中的不足,，糾正復(fù)習(xí)的偏差度，采取有效的方式提高成績(jī),。

4)以中考為中心,，以專題分類的類型題進(jìn)行歸納,、總結(jié)找出知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,，把握知識(shí)的重點(diǎn),，突破知識(shí)難點(diǎn)，進(jìn)行分門別類的復(fù)習(xí),。

5)注重最后的幾次模擬考試與成績(jī)分析,，分析今年中考方向，認(rèn)真總結(jié),，反復(fù)查擺,，把握中考脈搏，做貼近中考的復(fù)習(xí),。

(三)師訓(xùn)工作：實(shí)效,、實(shí)用，杜絕應(yīng)付,，敷衍,。

1、自學(xué)：專題學(xué)習(xí),。

2,、集中學(xué)習(xí)：專題培訓(xùn)。

3,、內(nèi)容;《高效課堂》,。

教師春季學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃安排篇6

作為一名人命教師，做好自己的教學(xué)工作,，教好學(xué)生,，讓學(xué)生學(xué)到知識(shí)、學(xué)好知識(shí)是我們的基本責(zé)任,。而我作為一名英語(yǔ)教師,，讓學(xué)生學(xué)好英語(yǔ),，有一個(gè)優(yōu)異英語(yǔ)成績(jī),，讓學(xué)生沉心于學(xué)習(xí)，讓家長(zhǎng)放心于學(xué)校,，也是我這個(gè)英語(yǔ)教師責(zé)無(wú)旁貸的事情,。

一、工作的重要指導(dǎo)思想

我作為一名初一英語(yǔ)教師,，為了能夠做好下學(xué)期的英語(yǔ)教學(xué)工作,，必須嚴(yán)格遵守教育部門和學(xué)校規(guī)定的《新課標(biāo)》的重要綱要規(guī)劃,，認(rèn)真學(xué)習(xí)綱要的各項(xiàng)要求,，做一名有英語(yǔ)技能、有教學(xué)技能,、有教師責(zé)任的英語(yǔ)教師,。同時(shí)必須遵守教師的基本職業(yè)意識(shí)，時(shí)刻保持學(xué)習(xí),，多參加系列講座,，加強(qiáng)自己的思想建設(shè)，增加自己的教學(xué)能力,。

二,、情況基本介紹

下學(xué)期我依舊帶我這一學(xué)期的班級(jí)，初一三班和初一五班,。其中初一三班為優(yōu)秀班,，共四十五名學(xué)生，初一五班為普通班,，共四十一名學(xué)生,。三班的英語(yǔ)成績(jī)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較優(yōu)秀，五班學(xué)生英語(yǔ)成績(jī)較落后一些。本學(xué)期期末成績(jī)出來(lái)后,，五班的班主任也找過(guò)我,，希望我下學(xué)期，能夠更加照顧下五班學(xué)生的英語(yǔ)基礎(chǔ),，想辦法把他們的成績(jī)提上來(lái),，這當(dāng)然是我責(zé)無(wú)旁貸的事情!

三、大致的教學(xué)計(jì)劃

初一下學(xué)期是學(xué)生們從小學(xué)進(jìn)入初中的第二個(gè)學(xué)期,，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),，大部分已經(jīng)適應(yīng)了初中的生活。所以這一個(gè)學(xué)期,，我不能再以之前那種輕松的學(xué)習(xí)態(tài)度來(lái)要求他們,，而是漸漸地增加學(xué)習(xí)要求。

這一個(gè)學(xué)期,，共四個(gè)半月的時(shí)間,，除去假期和考試的時(shí)間，差不多只有三個(gè)半月多的時(shí)間,，所以我要抓緊每一分鐘時(shí)間,，課堂四十五分鐘都充分利用好，給學(xué)生教好課,。除此之外還要擠出時(shí)間,，給他們做聽(tīng)力練習(xí)，做口語(yǔ)練習(xí),。

四,、具體計(jì)劃

1、課文學(xué)習(xí),。這個(gè)學(xué)期的英語(yǔ)課文共八個(gè)單元,，但只有三個(gè)多月的時(shí)間，所以在第一個(gè)月必須要上完unit 1-unit 3,，第二個(gè)月上完unit 4-unit 6,，第三個(gè)月上完剩下的課程，并且留出時(shí)間復(fù)習(xí)以往課文,。

2,、留下最后半個(gè)月，給他們做好系統(tǒng)的語(yǔ)法學(xué)習(xí),，盡可能地講完幾種完成時(shí)態(tài),。

3、單詞練習(xí),。兩個(gè)班級(jí)的基礎(chǔ)不一樣,，所以規(guī)定三班一天記三十個(gè)單詞，五班一天記二十個(gè)單詞，每天中午上課前十分鐘,，讓英語(yǔ)課代表統(tǒng)一默寫,。

4,、口語(yǔ)練習(xí),。英語(yǔ)早自習(xí)的時(shí)候，帶他們朗誦課文,。

5,、英語(yǔ)兩節(jié)課的時(shí)候，留二十分鐘給學(xué)生們放英語(yǔ)磁帶,，鍛煉他們的聽(tīng)力能力,。

教師春季學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃安排篇7

具體工作計(jì)劃如下：

一、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)

1,、在學(xué)習(xí)大綱，吃透教材的基礎(chǔ)上,，認(rèn)真?zhèn)湔n,。在了解學(xué)生的基礎(chǔ)上，明確了了解每課時(shí)的重點(diǎn),、要點(diǎn),，條理清晰，使學(xué)生掌握每課的內(nèi)容,，并把每課的心得體會(huì),，反饋在教學(xué)后記中，有助于以后更進(jìn)一步地改進(jìn)自己的教學(xué)水平,。

2,、認(rèn)真組織好課堂45分鐘的教學(xué)，因材施教,，在傳授學(xué)生知識(shí)的同時(shí),，教給學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，努力改進(jìn)自己的教學(xué)方法,，融入到自己的教學(xué)中,，探索英語(yǔ)教學(xué)新模式，打破舊框架,，形成自己的教學(xué)風(fēng)格和特色,。

3、對(duì)學(xué)生的作業(yè)要適量,。自身深入題海,，然后精選題目，做到少而精，切實(shí)減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),，提高教學(xué)質(zhì)量,。每次作業(yè)，教師認(rèn)真批改,，并及時(shí)發(fā)放,，重視講評(píng)。

4,、充分利用午自修,、雙休日時(shí)間，做好學(xué)生的拉差補(bǔ)缺工作,。做好尖子生的輔導(dǎo)工作,，并對(duì)差生及時(shí)做好扶差工作，以提高合格率,。

5,、對(duì)于每次月考，各備課組認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析,，并填寫好質(zhì)量分析表,，拉出差距和存在的問(wèn)題，及時(shí)采取相應(yīng)的措施,，通過(guò)找差距,，強(qiáng)化教師的責(zé)任感和質(zhì)量意識(shí)。

6,、加強(qiáng)教師間的相互聽(tīng)課,，以取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高教師的教學(xué)水平,。聽(tīng)課時(shí)作好詳實(shí)筆記,，并在課后交換意見(jiàn)，以相互學(xué)習(xí),，共同進(jìn)步,。

二、加強(qiáng)教學(xué)研究,，落實(shí)課改方案

1,、進(jìn)一步課改方案，加深對(duì)課改精神的理解,。并通過(guò)學(xué)生,，了解現(xiàn)代的教學(xué)思想、教學(xué)觀念,，從而提高教育理論水平,。

2,、積極參加教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)，讀一本教學(xué)專著,，并寫心得體會(huì),。

3、作為英語(yǔ)教師堅(jiān)持養(yǎng)成聽(tīng)英語(yǔ)新聞,，看英語(yǔ)節(jié)目,，閱讀英語(yǔ)報(bào)紙和雜志的習(xí)慣，以不斷提高自己的英語(yǔ)水平,，適應(yīng)新時(shí)期對(duì)英語(yǔ)教師的要求,。

利用各種信息豐富學(xué)生的頭腦,，是他們對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生興趣,。班級(jí)網(wǎng)絡(luò)不行，我可以制作各種小課片,，充分利用各種生活中的資源,，來(lái)使孩子們的外語(yǔ)得到提高。不要忘了上面說(shuō)的抓學(xué)生,，因?yàn)榈娇荚嚨臅r(shí)候,，不是自己考，最重要的還是學(xué)生會(huì)才行,，如果老師講的再好,，學(xué)生聽(tīng)不進(jìn)去，記不住那也是白搭,，所以教學(xué)計(jì)劃上,，我要著重強(qiáng)調(diào)，要了解學(xué)生,，而且,，還要抓好學(xué)生。

教師春季學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃安排篇8

一,、指導(dǎo)思想

根據(jù)區(qū)教文體局,、區(qū)教師進(jìn)修校、教研室的工作要點(diǎn),，以新課標(biāo)理念為導(dǎo)向,，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以機(jī)制為保障,，以加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)為抓手,，強(qiáng)化教學(xué)管理，深化學(xué)科教研,，優(yōu)化課堂教學(xué),，以精細(xì)化管理為保證,，抓常規(guī)，抓質(zhì)量,，聚焦有效教學(xué),、有效教研、有效學(xué)習(xí),，有效管理,，不斷將我校的教育教學(xué)質(zhì)量推上新臺(tái)階。

二,、強(qiáng)化教學(xué)管理,，提高教育質(zhì)量

“以教學(xué)為中心，在課堂教學(xué)中奮進(jìn),，在發(fā)展中求真,，向管理要質(zhì)量”已成為我們本學(xué)期工作開(kāi)展的共識(shí)。在新的一學(xué)期里,，為使我校的教學(xué)管理更深入,、更科學(xué)，我們將做到以下幾方面：

(1)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《涪城區(qū)教學(xué)常規(guī)管理辦法》和《楊家鎮(zhèn)小學(xué)教師管理制度集》,，做到規(guī)范管理,、科學(xué)管理。

(2)學(xué)校行政在本期將加強(qiáng)教學(xué)檢查,，不定時(shí)的對(duì)教師的教育教學(xué)情況采取看課,、走課等形式進(jìn)行抽查，了解教學(xué)工作中存在的問(wèn)題及解決中的困惑,，再統(tǒng)一研究,，形成可行性的方案，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,。

(3)根據(jù)《楊家鎮(zhèn)小學(xué)教師教學(xué)工作制度》,，教導(dǎo)處將對(duì)每位教師備課、聽(tīng)課,、上課情況進(jìn)行不定時(shí)檢查,，并且在每月對(duì)教師教學(xué)“六認(rèn)真”、學(xué)生學(xué)習(xí)“六認(rèn)真”,、管理者指導(dǎo)“六認(rèn)真”常規(guī)環(huán)節(jié)上進(jìn)行全程監(jiān)控,。發(fā)揮教導(dǎo)處、教研組的功能,，著重加強(qiáng)對(duì)上課的巡視,，杜絕上課遲到,、早退,、缺席現(xiàn)象的發(fā)生,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)改進(jìn),。

(4)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,。課程計(jì)劃是法規(guī),，任何人無(wú)權(quán)變更,，教導(dǎo)處將不定期抽查教師上課情況,，嚴(yán)格督促教師自覺(jué)按課表上課,，嚴(yán)禁私自調(diào)課或侵占它課等現(xiàn)象發(fā)生,，如有特殊情況確實(shí)需要調(diào)課的必須報(bào)請(qǐng)教導(dǎo)處批準(zhǔn),。

三、深入課堂,，提高課堂教學(xué)效益

本學(xué)期我們將在牢固樹(shù)立“向課堂要質(zhì)量”思想的同時(shí)，打造優(yōu)質(zhì)高效的“魅力課堂”,，提高課堂教學(xué)的有效性,。

(1)組織教師學(xué)習(xí)新課程理念,，讓每位教師樹(shù)立“有效教學(xué)”觀念，真正做到有價(jià)值,、有效果,、有效率,、有魅力,。

(2)堅(jiān)持開(kāi)展“行政走,、看課,，教師聽(tīng),、評(píng)課”活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能更加深入教學(xué)第一線,，深入課堂,，教師們會(huì)更加深鉆教材，努力通過(guò)課堂教學(xué)，提升教學(xué)質(zhì)量。

(3)開(kāi)展“優(yōu)質(zhì)課”展示活動(dòng),，旨在通過(guò)各學(xué)科組教師統(tǒng)一選題、集體備課,、精心準(zhǔn)備,，展示學(xué)校各學(xué)科在課堂教學(xué)中的特色,。

四、抓好教研建設(shè),，創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)氛圍

教研組是教師教學(xué)研究的主陣地,，教師成長(zhǎng),、成材的搖籃。各教研組根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,，結(jié)合本教研組的實(shí)際情況,，擬定切實(shí)可行的教研組工作計(jì)劃,。教研活動(dòng)做到定時(shí)間,、定內(nèi)容(學(xué)習(xí)課改理論,、寫讀書筆記、鉆研課標(biāo)教材,、集體備課,、聽(tīng)評(píng)課,，進(jìn)行教法和學(xué)法的探討等),、定好主題和中心發(fā)言人。教研活動(dòng)要在“實(shí)”與“新”上做文章,，激發(fā)教師參與教研的主體意識(shí)和創(chuàng)造熱情,，鼓勵(lì)教師合作、交流,、共享教研成果,。提倡各個(gè)教研組要?jiǎng)?chuàng)自己的特色，及時(shí),、認(rèn)真總結(jié)得失,，在期末進(jìn)行交流，開(kāi)展先進(jìn)教研組的評(píng)選,。

五、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，明確目標(biāo)

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教學(xué)的靈魂和生命線,。要增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí),，憂患意識(shí)，爭(zhēng)先意識(shí),，努力提升所任學(xué)科的質(zhì)量,。

(1)本學(xué)期教導(dǎo)處將抓好各年級(jí)的過(guò)程管理，要加大學(xué)科的階段性調(diào)研力度,，分析存在問(wèn)題,，落實(shí)解決措施。

(2)抓緊畢業(yè)班復(fù)習(xí)迎考工作,。

認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期期末考試情況,，分析我校六年級(jí)教學(xué)工作的現(xiàn)狀，引導(dǎo)全體教師進(jìn)一步明確各科教學(xué)中存在的問(wèn)題,，采取針對(duì)性的應(yīng)對(duì)舉措;抓兩頭,，促中間，分類輔導(dǎo),，采取學(xué)月考試,，獎(jiǎng)勵(lì)前五名和進(jìn)步大的等形式，努力提高畢業(yè)考試的優(yōu)秀率和及格率,。

六,、具體工作安排：

三月

(1)做好學(xué)生報(bào)名工作

(2)各教研組作學(xué)期教研工作計(jì)劃

(3)召開(kāi)畢業(yè)班工作會(huì)

(4)組織教師參加區(qū)年級(jí)研修活動(dòng)

(5)開(kāi)展“行政走、看課,，教師聽(tīng),、評(píng)課”活動(dòng)

(6)校本培訓(xùn)

四月

(1)組織教師參加區(qū)研修活動(dòng)

(2)繼續(xù)開(kāi)展“行政走、看課,，教師聽(tīng),、評(píng)課”活動(dòng)

(3)“送課下鄉(xiāng)”活動(dòng)

(4)校本培訓(xùn)

(5)半期檢測(cè)及學(xué)情分析

五月

(1)校內(nèi)“優(yōu)質(zhì)課”展示

(2)校本培訓(xùn)

(3)畢業(yè)班工作會(huì)

六月

(1)開(kāi)展期末教學(xué)工作研究

(2)各教研組做好學(xué)期教研工作總結(jié)

(3)組織期末檢測(cè)工作

教師春季學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃安排篇9

一、指導(dǎo)思想

以黨的十x大精神為指導(dǎo),，以課程改革為主線,，以課堂教學(xué)為重點(diǎn)，以新的教學(xué)方式和學(xué)法指導(dǎo)為突破口,，深化基礎(chǔ)教育課程改革,，深入開(kāi)展校本研修活動(dòng)，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,，樹(shù)立全面的教學(xué)質(zhì)量觀,，推動(dòng)學(xué)校教學(xué)工作的整體進(jìn)步。

二,、工作要點(diǎn)

1,、切實(shí)貫徹科學(xué)的教學(xué)常規(guī)管理,，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程和教學(xué)行為。

2,、加快課程改革步伐,。以新理念指導(dǎo)課堂教學(xué)，促進(jìn)課堂教學(xué)的改革和創(chuàng)新,，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

3、優(yōu)化校本研修機(jī)制,。以課題研究為突破口,，以提高教師專業(yè)化發(fā)展水平為重點(diǎn)，使校本研修具有主題性,、目的性,、系統(tǒng)性、持恒性,、常態(tài)性,。

4、進(jìn)一步抓好“三查工作”即抽查,、督查,、月考核工作，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,。

5,、做好少年宮各項(xiàng)管理工作。

三,、工作措施

1,、嚴(yán)格按照《課程計(jì)劃》開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí),。按“三新”要求抓好備,、授、輔,、批,、改、考,、研,、思等基本環(huán)節(jié)的管理。把教案寫成學(xué)案或者導(dǎo)學(xué)案,，要求老師提前備課,，學(xué)校不定時(shí)抽查記錄。堅(jiān)決杜絕上無(wú)準(zhǔn)備的課和效率低下的課,。

2,、備課：要按照威教字(20-)88號(hào),、(20-)8號(hào)、(20-)388號(hào)文件要求;

①加強(qiáng)集體備課,，重難點(diǎn)關(guān)鍵一致,，過(guò)程體現(xiàn)自己的思考，嚴(yán)禁互相抄襲教案,。

②模式備課。

③課節(jié)安排(如語(yǔ)文包括作文,、習(xí)作指導(dǎo),、習(xí)作講評(píng)等)。

④備課時(shí),，各個(gè)環(huán)節(jié)要具體,、詳實(shí)，具有可操作性(做到別人拿你的教案能上課),。

3,、上課：教學(xué)目標(biāo)明確;知識(shí)傳授正確;方法科學(xué)有效;教學(xué)行為規(guī)范;課后反思及時(shí)。除了語(yǔ)數(shù)英外,，其他學(xué)科必須上好,。

4、作業(yè)批改：精心設(shè)計(jì)作業(yè);作業(yè)量適當(dāng),，尤其是作業(yè)布置這一環(huán)節(jié),，強(qiáng)調(diào)精挑細(xì)選，布置什么作業(yè),，教師必須研做一遍,，嚴(yán)格控制作業(yè)量，切忌出現(xiàn)布置作業(yè)從幾到幾頁(yè)現(xiàn)象,，布置作業(yè)必須批改,，決不允許學(xué)生批改，批改反饋及時(shí)(一般作業(yè)(除作文外)的批改反饋不超過(guò)2天,，單元試卷批改反饋不超過(guò)3天,，作文批改反饋不超過(guò)1周。作業(yè)必須全批全改,，批改作業(yè)杜絕形式主義,，不準(zhǔn)只批不改，對(duì)學(xué)困生的作業(yè)必須有重點(diǎn)地進(jìn)行面批面改,。教師寫評(píng)語(yǔ)要多種形式對(duì)學(xué)生的作業(yè)給予評(píng)定,。語(yǔ)文作業(yè)(包括生字本、寫字本,、自主學(xué)習(xí),、日記本),。數(shù)學(xué)作業(yè)批改要及時(shí)、規(guī)范,，有批有改,，教師要寫激勵(lì)性的評(píng)語(yǔ)。

5,、輔導(dǎo)：輔導(dǎo)的主要任務(wù)包括：指導(dǎo)學(xué)生自學(xué),，解答學(xué)生作業(yè)中的疑難問(wèn)題，幫助學(xué)生進(jìn)一步理解,、消化課堂教學(xué)內(nèi)容,。輔導(dǎo)要注重差異，分類指導(dǎo);以個(gè)別輔導(dǎo),、分散輔導(dǎo)為主;講求時(shí)效,。利用一切可以利用的時(shí)間抓好中差生的輔導(dǎo)。

6,、同課異構(gòu)課：這項(xiàng)活動(dòng)的時(shí)間安排在四月份,，要求全體教師參加。由各學(xué)科教研組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng),。主要采用的方式是個(gè)人獨(dú)立備課,、研課，組內(nèi)教師參與聽(tīng)課,、評(píng)課,。然后通過(guò)教研組把問(wèn)題呈現(xiàn)出來(lái)，以自我反思,、同伴交流診斷的模式操作,。“以同一課例展示理念,，讓理念回歸不同課堂”,。要體現(xiàn)同課異構(gòu)、一課三上,、人人為師,，群體反思，診斷教學(xué),、解決問(wèn)題,，再診斷、研討,、交流,，形成專題。

7,、開(kāi)放調(diào)研課：教師跟蹤聽(tīng)課,，領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)推門聽(tīng)課,。學(xué)校將重點(diǎn)檢查教師的常規(guī)教學(xué)，包括備課(教案),、上課(課堂教學(xué)),、批改輔導(dǎo)(作業(yè))、考試(當(dāng)堂測(cè)驗(yàn))等,，全面客觀掌握教師教與學(xué)生學(xué)的情況,。學(xué)校經(jīng)常深入課堂進(jìn)行調(diào)研、指導(dǎo),，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，組織教師進(jìn)行研究解決，真正發(fā)揮引領(lǐng),、指導(dǎo)、服務(wù),、管理的功能,。

8、加強(qiáng)畢業(yè)班學(xué)生的身心素質(zhì)教育,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。切實(shí)抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作，定期召開(kāi)畢業(yè)班教師研討會(huì),。教學(xué)中重基礎(chǔ),，強(qiáng)能力，努力提高課堂教學(xué)的時(shí)效性,，爭(zhēng)取20-年畢業(yè)班取得好的成績(jī),。

9、抓好學(xué)困生輔導(dǎo),，明確對(duì)象,，制定計(jì)劃，幫助他們彌補(bǔ)缺陷,，克服困,。教師要有愛(ài)心，熱心,，耐心,，始終對(duì)學(xué)生充滿信心，了解學(xué)生學(xué)習(xí)心理,，幫助他們樹(shù)立自信心,。

總之，新學(xué)期開(kāi)始了,，我們決心在縣教育工作會(huì)議精神的指引下,，在教管中心的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在各位老師的不懈努力下，進(jìn)一步堅(jiān)定信心,，振奮精神,，腳踏實(shí)地，努力拼搏,，力爭(zhēng)使我校在新的學(xué)期邁上新的臺(tái)階,。

教師春季學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃安排篇10

在新課程、新理念,、新使命的全新教育形勢(shì)下,，緊抓創(chuàng)新這一主題，全面貫徹黨的教育方針,，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，努力提高教育質(zhì)量，在完成好各種教育教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上 ,，力創(chuàng)新特色,，全面推進(jìn)我校教育教學(xué)工作的新發(fā)展。

一,、加強(qiáng)德育工作,，形成良好的校風(fēng)、班風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)

1、加強(qiáng)對(duì)德育工作的領(lǐng)導(dǎo),，確保德育工作的首要位置,。成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，工會(huì)主席,、教導(dǎo)主任,、教科室主任、團(tuán)委書記為組員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，通過(guò)抓黨員的模范性,、團(tuán)員的先鋒性、青年的先進(jìn)性等促進(jìn)校風(fēng),、班風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的根本性好轉(zhuǎn),。

2,、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，不斷提高教職工的思想文化道德素質(zhì)。強(qiáng)化教師職業(yè)道德建設(shè),，增強(qiáng)教師的敬業(yè),、樂(lè)業(yè)意識(shí)。繼續(xù)深入開(kāi)展“辦好讓人民滿意的教育”活動(dòng),，提高師德,、師風(fēng)、師紀(jì)修養(yǎng),。

3,、積極開(kāi)展一系列的德育教育和文體活動(dòng)，豐富校園生活,，培養(yǎng)學(xué)生的情趣,，提高道德修養(yǎng)。充分利用共青團(tuán)的活動(dòng)陣地,，結(jié)合“三月文明禮貌月”,、“四月愛(ài)衛(wèi)月”、“五四”,、“六月安全生產(chǎn)月”等活動(dòng),，采取多種形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育,。全面貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》等文件精神,，深入學(xué)習(xí)宣傳新頒《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，繼續(xù)實(shí)施“小公民”道德建設(shè)計(jì)劃。

4,、大張旗鼓地反對(duì)邪教,，教育全體師生認(rèn)清邪教本質(zhì)，禁止參加和宣傳邪教的一切活動(dòng),。

5,、狠抓學(xué)生常規(guī)管理工作，使學(xué)生做到明事理,，守紀(jì)律,，勤學(xué)習(xí)，敬師長(zhǎng),，講衛(wèi)生的好習(xí)慣,。加強(qiáng)遵紀(jì)守法教育和交通安全教育，增強(qiáng)守法觀念,，提高守法意識(shí),，嚴(yán)禁黃賭毒在青少年中的產(chǎn)生和蔓延，規(guī)范自己的行為，避免事故的發(fā)生,。所有教職員工,、學(xué)生要樹(shù)立安全意識(shí)，做到事事,、時(shí)時(shí),、處處講安全，無(wú)重大安全事故發(fā)生,。

6,、行政值周要利用周會(huì)和周末集會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行警示課教育，班主任應(yīng)結(jié)合本班實(shí)際,，制訂切實(shí)可行的班主任工作計(jì)劃,，開(kāi)展形式多樣的主題班會(huì)，利用每天晨會(huì)課,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制,、衛(wèi)生、安全及心理健康教育,，促進(jìn)班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的良性發(fā)展。

7,、體育教師要認(rèn)真上好《體育與健康》課程,，開(kāi)展好課外體育活動(dòng)，并協(xié)助搞好一年一度的體檢工作,。

8,、加強(qiáng)德育管理工作的研究，積極探索愛(ài)國(guó)主義教育,、心理健康教育,、青春期教育、家校共育,、留守學(xué)生教育,、均衡教育、學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等工作的有效機(jī)制,，營(yíng)造良好的德育教育的氛圍,。落實(shí)信心教育、常規(guī)教育,、感恩教育,，努力改變教師的工作態(tài)度和方法，注重學(xué)困生,、問(wèn)題學(xué)生的教育與研究,，力爭(zhēng)教育,、轉(zhuǎn)化每一個(gè)學(xué)生。

二,、狠抓常規(guī)管理,，提高教學(xué)質(zhì)量

繼續(xù)堅(jiān)持不懈地抓好教學(xué)常規(guī)管理，規(guī)范教師的教學(xué)行為,，嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),，進(jìn)一步完善教育教學(xué)管理評(píng)價(jià)機(jī)制。全體教師要認(rèn)真堅(jiān)持教學(xué)“六認(rèn)真”,。學(xué)校將采取定時(shí)檢查與不定時(shí)抽查相結(jié)合的方式,，對(duì)教學(xué)“六認(rèn)真”進(jìn)行檢查督促落實(shí)，學(xué)期末將檢查結(jié)果納入考核,。具體細(xì)則如下：

1,、備課：首先要做到“五有”、“五備”,?！拔逵小奔茨X中有“標(biāo)”，胸中有“本”,，心中有“人”,，手中有“法”，心中有“數(shù)”;“五備”即備課標(biāo),、備教材,、備學(xué)生、備教法,、備學(xué)法,。每位教師要認(rèn)真鉆研課標(biāo)教材，認(rèn)真分析學(xué)生,，針對(duì)學(xué)生實(shí)際，做到因材施教,。其次要認(rèn)真寫好教案,，教案要體現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)和要求,、重難點(diǎn),、教具使用、課時(shí)安排,、教學(xué)過(guò)程,、教學(xué)方法、教學(xué)小結(jié),、作業(yè)布置,、教學(xué)反思等。做到項(xiàng)目齊全，結(jié)構(gòu)完整,，內(nèi)容準(zhǔn)確,，思路清晰，重點(diǎn)突出,，措施具體,，構(gòu)思新穎，書寫要工整規(guī)范,，實(shí)用性強(qiáng),。語(yǔ)文教師要有作文教案。做到集體備課和個(gè)人備課相結(jié)合,，提倡詳案,，提倡創(chuàng)新。

2,、上課：禁止無(wú)教案上課,。要把素質(zhì)教育的思想貫穿于課堂教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生能力,。要做到“五為”(即學(xué)生為主體,、教師為主導(dǎo)、思維為核心,、訓(xùn)練為主線,、育人為目標(biāo))。處理好講,、學(xué),、練的關(guān)系，靈活運(yùn)用多種有效的教學(xué)方法,，堅(jiān)持啟發(fā)式教學(xué),，因材施教，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,。要把素質(zhì)教育思想和課改理念貫穿于課堂教學(xué)之中,，培養(yǎng)學(xué)生能力。合理安排教學(xué)時(shí)間,，準(zhǔn)時(shí)上課下課不拖堂,。上課期間不得隨意離開(kāi)教室。上課要求使用普通話,。有事請(qǐng)假,，所缺課由教導(dǎo)處協(xié)調(diào)安排，班主任和科任教師不得推諉,。同時(shí)全體教職工不得違反上級(jí)關(guān)于上課方面的紀(jì)律規(guī)定,。

3,、作業(yè)布置與批改：布置作業(yè)目的要明確，內(nèi)容要精選,，分量要適當(dāng),，難易要適度，注意學(xué)生的層次性,。重視課堂訓(xùn)練,。作業(yè)批改要認(rèn)真細(xì)致，要求全批全改,，寫明批閱時(shí)間和評(píng)語(yǔ),，批改要規(guī)范，一律用紅黑水批改,，不能在學(xué)生作業(yè)本上亂涂抹,，禁止學(xué)生代閱。文科要求每課有作業(yè),，理科要求每節(jié)有作業(yè),。語(yǔ)文學(xué)科大作文批改不得少于6次。

4,、輔導(dǎo)：要認(rèn)真輔導(dǎo),，認(rèn)真分析學(xué)生，注意優(yōu)生的培養(yǎng)和差生的轉(zhuǎn)化工作,。不僅要對(duì)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)上的輔導(dǎo),，更要注重教書育人。提倡作好輔導(dǎo)記錄,，以便總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，加強(qiáng)輔導(dǎo)的系統(tǒng)性和連續(xù)性。

實(shí)驗(yàn)及電教：教學(xué)中要充分利用現(xiàn)代教育手段,，必須開(kāi)足開(kāi)齊實(shí)驗(yàn),，同時(shí)作好相關(guān)的軟件工作。

5,、成績(jī)考查和考核：本期嚴(yán)格考查制度,，嚴(yán)肅考查紀(jì)律，注重考查效果,，完美考后分析。班主任和各科任教師都應(yīng)做好學(xué)生的成長(zhǎng)考查與記錄工作,。

6,、認(rèn)真開(kāi)展藝體、計(jì)算機(jī)教育：藝體,、計(jì)算機(jī)教師要認(rèn)真?zhèn)湔n并上好藝體和計(jì)算機(jī)課,。藝體課要培養(yǎng)學(xué)生能力,，提高學(xué)生素質(zhì)，同時(shí)為升高中的藝體考試作準(zhǔn)備,。體育教師還要組織好“三操一課”,，作好學(xué)生身體素質(zhì)的訓(xùn)練和一年一度的檢測(cè)工作。計(jì)算機(jī)課要按照“縣級(jí)示范學(xué)?！钡囊髞?lái)開(kāi)展現(xiàn)代信息技術(shù)教育,，搞好遠(yuǎn)程教育工作，并作好相關(guān)軟件的歸檔工作,。

三,、深化基礎(chǔ)教育課程改革，加強(qiáng)課改科研工作

結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，制定出更加合乎學(xué)校特點(diǎn)的課改科研方案,，完善相關(guān)制度，科學(xué)合理,、極富成效,、創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。主要做好以下幾方面的工作：

1,、深化理論學(xué)習(xí),。堅(jiān)持用先進(jìn)的教育思想、教育理論武裝頭腦,，組織學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)方法理論,，掀起學(xué)習(xí)高潮，引導(dǎo)教師把學(xué)習(xí)變?yōu)樽约旱淖杂X(jué)行動(dòng),。

2,、激勵(lì)教師撰寫教學(xué)論文。學(xué)校出臺(tái)相關(guān)的激勵(lì)措施,，指導(dǎo),、鼓勵(lì)廣大教師重視教學(xué)過(guò)程中的資料、片段和經(jīng)驗(yàn)積累,，積極撰寫實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)性論文,，勇于向教育刊物投稿。完成課改經(jīng)驗(yàn)文章4篇以上,，留守學(xué)生管理經(jīng)驗(yàn)文章1篇以上,，思想道德建設(shè)經(jīng)驗(yàn)文章2篇以上，寄宿學(xué)生管理經(jīng)驗(yàn)論文1篇以上,。

3,、加大力度探究綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。具體按照學(xué)?！蛾P(guān)于開(kāi)展新課程計(jì)劃和執(zhí)行素質(zhì)教育規(guī)定實(shí)施意見(jiàn)》實(shí)施,。搞好素質(zhì)教育,，具體按照學(xué)校《課外活動(dòng)安排意見(jiàn)》執(zhí)行,。相關(guān)老師要按要求保證好課時(shí),，納入教學(xué)計(jì)劃。

4,、完善校本課程開(kāi)發(fā),，并按規(guī)定開(kāi)設(shè)校本課程。由教科室制定出翔實(shí)的開(kāi)發(fā)計(jì)劃和開(kāi)發(fā)方案并組織實(shí)施,，搞活課外活動(dòng),，豐富學(xué)生課外生活，發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。

5、組織好以農(nóng)村遠(yuǎn)程教育資源技術(shù)為主的新技術(shù)學(xué)習(xí),、運(yùn)用和課改理論再認(rèn)識(shí),，課程標(biāo)準(zhǔn)再學(xué)習(xí)、教育教學(xué)行為再反思為主題的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),。充分發(fā)揮農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)施和資源配置優(yōu)勢(shì),，加快課程觀念、信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合的步伐,，通過(guò)恰當(dāng)使用教學(xué)光盤和同步課堂多媒體資源教學(xué),，引導(dǎo)全體教師在與先進(jìn)教學(xué)模式、先進(jìn)教學(xué)方法的直接對(duì)話中感悟課改理念,，學(xué)習(xí)先進(jìn)方法,，重視學(xué)生學(xué)力培養(yǎng)。掌握現(xiàn)代化手段,，實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)方式,、學(xué)生學(xué)習(xí)方式、教師教學(xué)方式和師生互動(dòng)方式的重大變革,。

6,、改進(jìn)傳統(tǒng)教學(xué)模式，進(jìn)一步深化以小組合作學(xué)習(xí)為主要模式的課堂教學(xué),，推行課堂用語(yǔ),，提倡賞識(shí)激勵(lì)、優(yōu)化師生關(guān)系,，營(yíng)造良好課堂教學(xué)氛圍,。

7、抓住評(píng)價(jià)制度改革這個(gè)關(guān)鍵。遵循有利于學(xué)生全面發(fā)展,，有利于教師專業(yè)成長(zhǎng)，有利于學(xué)校持續(xù)發(fā)展的基本原則,，樹(shù)立以人為本的評(píng)價(jià)新理念,，繼續(xù)完善學(xué)校評(píng)價(jià)、教師評(píng)價(jià)和學(xué)生評(píng)價(jià)方案,。重視學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作,。全體教師要在學(xué)校的統(tǒng)一安排下，認(rèn)真搞好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作,，作好學(xué)生成長(zhǎng)記錄,。班主任特別要指導(dǎo)學(xué)生完善好成長(zhǎng)記錄袋的內(nèi)容。

8,、要深化教研活動(dòng),。創(chuàng)新措施，繼續(xù)大力開(kāi)展教研競(jìng)賽活動(dòng),。完善競(jìng)賽課的“聽(tīng),、說(shuō)、評(píng),、議,、結(jié)”等環(huán)節(jié)，通過(guò)活動(dòng)把“以研促教,、以研助改,、科研興校”的發(fā)展理念外化為教師的教學(xué)行為,。圍繞提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，狠抓課堂教學(xué)改革。繼續(xù)深化“素質(zhì)教育課堂化”的觀念,，堅(jiān)持以課堂為中心,，把工作的著力點(diǎn)定位在課堂，把教學(xué)的改革體現(xiàn)在課堂,，把教學(xué)的要求落實(shí)在課堂,。創(chuàng)設(shè)民主、和諧,、輕松,、愉悅的課堂教學(xué)環(huán)境，凸現(xiàn)教師的人格魅力,，增強(qiáng)教師的教學(xué)親和力,，倡導(dǎo)啟發(fā)式、討論式,、活動(dòng)式等模式的教學(xué),，在各科教學(xué)中積極推行閱讀學(xué)習(xí),、自主合作探究性學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)端正教師教育思想,，面向全體學(xué)生,，自覺(jué)培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。本期校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任聽(tīng)課不得少于30節(jié),，教科室主任不得少于50節(jié),，每位教師必須聽(tīng)課15節(jié)以上。

9,、狠抓教師繼續(xù)教育,，切實(shí)優(yōu)化教師隊(duì)伍素質(zhì)。在深入抓好任職培訓(xùn),、新教材大綱培訓(xùn),、基本功培訓(xùn)的同時(shí)，重點(diǎn)搞好新課程理論,、標(biāo)準(zhǔn)與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,、滲透的教學(xué)技能實(shí)踐培訓(xùn)。理論是實(shí)踐的先導(dǎo),。通過(guò)強(qiáng)化學(xué)習(xí),，以學(xué)促教、以學(xué)促改,、以學(xué)促研,，特別是積極參加“三新一德”的考試，全面提高廣大教師實(shí)施和駕馭新課程的能力和水平,。

10,、要加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng)。學(xué)校通過(guò)確定人選,、創(chuàng)設(shè)條件,、提供場(chǎng)所、強(qiáng)化保障,、適時(shí)督導(dǎo)等措施,，加快骨干教師的培養(yǎng)力度。堅(jiān)持骨干教師評(píng)選,、認(rèn)定,、命名等工作，改進(jìn)骨干教師評(píng)聘,、考核,、獎(jiǎng)懲、推先等措施，激勵(lì)廣大教師爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),。

11,、重視藝體、計(jì)算機(jī)教育,，培養(yǎng)學(xué)生藝體能力,。音樂(lè)、美術(shù)老師要和學(xué)校團(tuán)委密切配合,，搞好文藝節(jié)目展演和美術(shù)作品展覽活動(dòng)，體育教師要組織好運(yùn)動(dòng)會(huì),。同時(shí),，藝體教師要積極發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才,，積極組織第八屆科技節(jié)作品2件,，藝術(shù)人才大賽2人次，第23屆科技創(chuàng)新大賽作品1件,，學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)1個(gè),。

四、大力抓好畢業(yè)班工作,，提高學(xué)校聲譽(yù)

1,、本屆畢業(yè)班在中考中要全面完成教育局下達(dá)的工作目標(biāo)任務(wù)。力爭(zhēng)全科A率達(dá)5%,，全科C率達(dá)65%;單科A率達(dá)45%,，單科C率達(dá)80%。綜合名次在上一屆基礎(chǔ)上更進(jìn)一步,。

2,、成立畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組和年級(jí)組，定期研究落實(shí)畢業(yè)班工作,。成立以班委會(huì)為主體的幫學(xué)小組,，先進(jìn)帶后進(jìn)，推動(dòng)整體質(zhì)量的提高,。領(lǐng)導(dǎo)深入畢業(yè)班第一線,，帶頭上課。全體教職工為畢業(yè)班創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)和生活氛圍,。

3,、班主任管理學(xué)生要“嚴(yán)”要求，“勤”教育,。要通過(guò)標(biāo)語(yǔ)宣傳,、言語(yǔ)激勵(lì)、跟蹤了解、分類指導(dǎo)等方式,，切實(shí)在班級(jí)中營(yíng)造出良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

4、全體科任教師要把握課堂教學(xué)主渠道作用,，圍繞“早,、實(shí)、恒,、勤,、嚴(yán)”五字方針，力爭(zhēng)全面豐收,。

5,、要根據(jù)階段要求，認(rèn)真組織召開(kāi)學(xué)生動(dòng)員會(huì),、座談會(huì),、任課教師會(huì)、家長(zhǎng)會(huì),，互通信息,，協(xié)調(diào)教育。

6,、班主任要認(rèn)真按上級(jí)時(shí)間要求完善學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作,。

7、理化教師要重視理化實(shí)驗(yàn),，提早訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際操作能力，并帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真參加理化實(shí)驗(yàn)操作考試,。藝體教師要對(duì)有特長(zhǎng)的學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,，鼓勵(lì)學(xué)生參加藝體考試。

8,、組織好實(shí)驗(yàn)操作考試和體育考試;搞好中考報(bào)名和考試工作,。

9、健全激勵(lì)機(jī)制,，鼓勵(lì)教師充分利用時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),。制訂畢業(yè)班教育質(zhì)量考核獎(jiǎng)懲辦法，實(shí)行教育質(zhì)量考核獎(jiǎng)懲,。