總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學習或思想情況進行回顧,、分析，并做出客觀評價的書面材料,，它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認識上來,，讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

特教老師個人工作總結(jié)篇一

2009年下半年我接任了五年五班的班主任工作,，這是一個平均分距離平行班相差16分的班級，班級管理各方面都較落后,，學生行為習慣差,。我從基礎做起，上好每一節(jié)課,，開好每一次班會,，及時和班級任課教師及家長做好溝通，認真處理班級管理中的每一個細節(jié),，使得班級成績穩(wěn)步提高,，學生養(yǎng)成習慣良好。20xx年四次考試中,，班級的成績從最后一名提高到第四,，班級獲得運動會第一名和精神文明獎，寫字成果優(yōu)秀獎,，多次獲得流動紅旗,。

20xx年我從一名普通教師，走上了技術(shù)部主任崗位,。在工作中我牢記為廣大師生服務的理念,，做細做強技術(shù)部每一項工作，并取得了優(yōu)異成績。

20xx年完成了微機室的重建,，并恢復上課,。我又把微機室的管理也從原來的粗放式過渡到精化管理。從人員的管理,，制度的更新,，設備的使用都邁上了一個新的臺階。

20xx年組織技術(shù)部教師扎實開展信息技術(shù)教學與研究工作,，并廣泛開展信息技術(shù)培訓,，發(fā)揮信息技術(shù)教師的示范作用，有效地進行學校資源建設,。并能切合實際做好電化教育示范校的工作,，做好全校教師遠程非學歷培訓工作。

在本年度,，還組織技術(shù)部人員對校內(nèi)外網(wǎng)站進行升級更新,，對學校辦公用計算機進行管理，并進行課題研究,。在研究過程中把好的作品,，好的做法進行整理，參加各級各類競賽取得了優(yōu)異的成績,。本年度技術(shù)部組織了三項比賽。在吉林省中小學電腦作品競賽中,，我校有6名學生獲得一等獎,，6名學生獲二等獎，9名學生獲三等獎,，3名教師獲優(yōu)秀輔導教師,。在吉林省第二屆中小學教育教學多媒體課件大賽中，我校有5名教師獲一等獎,，1名教師獲二等獎,。在吉林省組織的intel未來教育優(yōu)秀成果展中，我校王霞老師的課獲優(yōu)秀成果,。

在做好管理工作的同時,，多次完成學校交給的運動會、高效課堂課例,、演講比賽,、經(jīng)典誦讀、合唱比賽等活動的攝影攝像任務,，并制作,，發(fā)布到各種媒體，圖片發(fā)布到校內(nèi)校外的網(wǎng)站上。全年共錄制實況75小時,，完成學校傳承中華文明傳統(tǒng)校申報片《國粹,，我們傳承》的錄制和制作。全年共拍攝學校圖片1000余張,，其中有兩幅作品在通化教育信息的主頁上發(fā)表,，30余張在教育中心網(wǎng)站上發(fā)表，為宣傳我校,，構(gòu)建和諧校園起了很好的作用,。

在20xx年興華教育中心第十屆藝術(shù)節(jié)中，我承擔了攝影作品,，電視散文,，學生電腦作品三個項目的競賽培訓和組織。從接到任務開始活動,，技術(shù)部能科學組織,，認真工作。有40余篇攝影作品,，30余幅電腦作品,，兩篇電視散文獲獎，我獲優(yōu)秀輔導教師,，學校獲得《攝影作品優(yōu)勝獎》,，為學校爭得了榮譽。

20xx年,，我承擔的是數(shù)學教學,，和兩個年級的信息技術(shù)教學工作，并參加新課程改革的高效課堂工作,。在走進高效的教學的實踐中,，我把每一節(jié)的課堂教學中我把課堂的主動權(quán)交還給學生，充分調(diào)動學生的積極性,，讓學生真正成為課堂的主人,，切實進行自主，合作,，探究性學習,。由于我工作突出，被評為課程改革優(yōu)秀教師,。

總之,，20xx年過去了，在未來的道路上,，我一定會總結(jié)經(jīng)驗,，發(fā)揮長處,，摒棄不足，在校領導的支持下,，為二小更加燦爛輝煌的明天貢獻力量,。

特教老師個人工作總結(jié)篇二

轉(zhuǎn)眼一學期就結(jié)束了，回顧這段時間的工作,，充實而有意義,，在領導和同事的幫助下，我的工作很快步入的正規(guī),，取得了較好的成績,，今后我會嚴格要求自己，爭取有更多的收獲,，現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下：

生活老師的重要職責是保證學生的安全,，每次學生回宿舍后要深

入宿舍清點學生人數(shù)，確保點名查寢不漏一人;督促學生認真保管好自身的財物,，以防不測發(fā)生;加強對安全隱患進行檢查,，發(fā)現(xiàn)隱患及時報告;加強課外時間對學生的監(jiān)管力度，盡量避免學生出意外的安全事故,。

每個學生的心理狀態(tài),、內(nèi)心世界都是不一樣的。所以要了解他們

的內(nèi)心世界,，針對不同的情況進行耐心細致的教育,，深入學生宿舍，掌握學生情況,，認真觀察學生的言行舉止,，從細致處做好學生的思想工作。引導學生日常生活嚴謹,、自律，養(yǎng)成良好的行為習慣,，及時倒垃圾,，節(jié)約用水，整理好自己的內(nèi)務衛(wèi)生,，他們感到學校生活的溫馨,、幸福和愉快，由此激發(fā)他們努力學習天天向上,。

對學生管理既不能傷失原則,，又不能死搬硬套。既要講究原則,，又要有一定的靈活性,。這樣,，學生愿意接受你的管理，不會排斥你,，不會形成比較嚴重的沖突和對立,。沒有懲罰的教育是不完整的教育，當然采取什么樣的懲罰方式,，應因人而異,，需要花一些心思去琢磨。師生關(guān)系比較融洽,，比較和諧,，學生情緒好，學生在生活區(qū)的吃飯就寢內(nèi)務衛(wèi)生都能比較到位,。無形之中學生的自我約束力加強,，提高了班級凝聚力。

總之,，這一學期,，已經(jīng)快完成學校交給我的任務。當然,，工作質(zhì)量從來就沒有盡頭的,。在今后的教育工作中，要不斷加強個人修養(yǎng),，自覺加強學習,，努力提高工作水平，適應新形勢下本質(zhì)工作的需要,，我將更加努力,，力爭將工作做得更好。

特教老師個人工作總結(jié)篇三

懷著對教育的夢想,，我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺,。一個學期已過去,新的學期即將來臨，在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,，傾注于每一個學生身上。一個學期的工作已經(jīng)結(jié)束,，收獲不少,，下面我對上學期的工作作一總結(jié),為新學期的工作確立新的!目標。

在上一學期里,，作為一個共產(chǎn)黨員,，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè),，全面貫徹黨的教育方針,，以黨員的要求嚴格要求自己,，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事,、學生的心目中都樹立起榜樣的作用,。積極參加學校組織的各項政治活動，如學校的黨員冬訓活動,。一學期來,，我服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,。我相信在以后的工作學習中,，我會在黨組織的關(guān)懷下，在同事們的幫助下,，通過自己的努力,，克服缺點，取得更大的進步,。新學期即將來臨,，我將更加努力工作，勤學苦練,，使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的共產(chǎn)黨員,。

在教學工作方面，整學期的教學任務都非常重,，擔任初一共十三個班級的信息技術(shù)課,，但不管怎樣，為了把自己的教學水平提高,，我堅持經(jīng)?？措娔X報、信息技術(shù)奧賽書籍等,，還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,，還爭取機會多出外聽課，從中學習別人的長處,，領悟其中的教學藝術(shù),。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過程中認真分析教材,，根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。一學期來,，認真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評課,，及時批改作業(yè),、講評作業(yè)，做好課后輔導工作,，廣泛涉獵各種知識,，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生,，尊重學生,，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得,，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務,。

在教學中,，由于這個學期學校正在改造，所以沒有安排機房,，這對于信技術(shù)課程來說,，主要是突出學生的動手能力，所以教和學都有了一定的困難,，但是為了上好這門課,，也為了激發(fā)學生學習的興趣，我作了充分的準備,，每堂課上之前我都查找各種資料和圖片,，或者找一些學校老的電腦配件給學生們看，盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,，樹立起他們學習的信心和激發(fā)他們學習臺階信息技術(shù)的興趣,。在整個教學過程中，由于是教室上課,，所以我特地每節(jié)課都增加課本外的計算機基本知識,，如像“計算機的發(fā)展史”，“dos基本命令”等,。還輔導家里有電腦的同學學習一些課外操作知識,，也收到了很好的效果，發(fā)現(xiàn)學生中還有很多電腦小高手的,，如輔導學生信息技術(shù)奧賽,，輔導學生制作網(wǎng)頁，還輔導學生用word制作小報,，也取得了豐碩的成果,，輔導學生的小報制作獲得了×××初中組三等獎。輔導的過程也很艱辛,，通過這些輔導,，使自己的輔導經(jīng)驗增加了,，學生也學到了東西，增強了他們學習的興趣和學習的信心,。

這學期我還一個人承擔了校本課程《a網(wǎng)頁制作》課題的開發(fā)和教材編寫,。從接到任務的開始，我就感到壓力是非常重的,。首先這是初中生學習a網(wǎng)頁制作,，是一種新的嘗試性教學模式，在整個教材編寫探索過程中我查閱了很多的書籍和資料,；其次a是對有一定編程基礎的學生學習的,，一般是大學生學習的內(nèi)容，在初高中還沒有任何的教材可借鑒,；再次,，我還是剛剛從大學畢業(yè)出來的，教學經(jīng)驗還不足,，既然學校把重任交給了我,，我當然還是努力承擔并把它一定要做好，所以我根據(jù)自己所學的經(jīng)驗一邊探索一邊編寫,，經(jīng)過一個多月的努力終于編寫完成,。在每個星期二和五都花一個多小時輔導有潛力的學生學習這門課程，通過一個學期的實踐教學,，取得了很好的成績,。在新的學期里我將繼續(xù)保留成功點并不斷改進自編教材，嘗試新的教學方法,，爭取有新的突破,。

我嚴格要求自己，工作實干,，并能完成學校給予的各項任務,。由于我們是信息技術(shù)教師，這個特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學校工作要做,，我服從黨和學校領導的安排,，兢兢業(yè)業(yè)，主要完成了學校電腦的維護,，全體師生的床位卡,、胸卡等的排版和打印，還完成了學校的種類成績統(tǒng)計和打印,，并完成了學校領導安排的所有任務,。在以后的工作，我將一如既往，腳踏實地,，我會更加積極地配合學校領導完成各項任務，為學校的美好明天更加努力,。

我在做好各項教育教學工作的同時,，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關(guān)系,，一個學期里沒有缺席過一次,，晚上也是堅持天天加班，一邊完成學校的各項任務,，一邊準備教材和學習自己的專業(yè)知識,。在新學期中，我應更加勤懇,，為學校作的事,，自己更加努力學習專業(yè)知識，使自己的業(yè)務水平更上一層樓,。!

特教老師個人工作總結(jié)篇四

從教24年了,，已經(jīng)過了23個這樣的九月十日——教師節(jié)。冥冥之中,，我喜歡教師這個職業(yè),。教師節(jié)，這是快樂的一天,所有教師的光榮,。

星期六上午我作為一名縣先進班主任出席了縣政府舉行的慶祝大會,，聆聽著縣委書記的講話，感受到各級政府對我們教育的重視和對教師辛勤勞動的肯定,，我的心情是格外激動,。今天上午，鎮(zhèn)政府又召開了隆重的表彰大會,。我又一次榮幸地登上了領獎臺,，感到無上的光榮，也感到無盡的壓力,。我付出的只是一葉綠色,，得到的卻是一片森林。難怪天道酬勤曾不無羨慕地對我說：“你是幸運的,?！?/p>

是的，我是如此平凡,，卻又如此幸運,。有那么多人關(guān)心著我，愛護著我，幫助著我,，一聲謝謝顯得何其簡單,，它已無法承載我內(nèi)心的那一份沉甸甸。

明天我又如往常一樣站在三尺講臺上,，用筆不靈看燕舞,，行文無序賞花開。課堂是教師和孩子們生命歷程的重要組成部分,，因為學生的成功,，才使教師的生命更加精彩。希望自己在未來的日子里,，心態(tài)更加淡定從容,，腳步更加穩(wěn)健踏實。

經(jīng)常默默地一個人對著電腦在聽著歌,，思緒飄揚,，隨著那些或熟或生的旋律在思域的地帶無限飄逸……

每一首歌或者都會適合一個人在某一個時刻的心情，經(jīng)常為歌中的旋律或者歌詞所感動,，記得小時候,，經(jīng)常聽歌聽到自己流淚，歌中的共鳴總是讓我那樣的感動……

我不知道那些創(chuàng)作者是經(jīng)過了什么樣子的努力才會用那么完美的手法把一段心情和感受用那樣短短的幾分鐘的旋律中展現(xiàn)地淋漓盡致,，感動卻依然存在,，這是何等的聰明？雖然有人說這叫煽情,，但不可否認,，這種煽情也是一種能力。

至今每當聽著這些歌曲,，都能讓自己特別地懷念當時的心情,，但是，念舊的我,，總是會常常因為過去的感動而感動,，因為過去的痛楚而悲傷……

如歌歲月，如歌往事,，如歌的今日,，如歌的明天，總是充滿了夢幻,，夢幻中卻又充滿了美麗,，丑陋，痛苦,，歡樂……一切的一切,，經(jīng)過了歌聲的點綴卻又是如此地美麗,，夢幻般的美麗，就因為有它,，才有如歌的生活,。

特教老師個人工作總結(jié)篇五

本人xxx,，現(xiàn)任生活老師一職,。回顧20xx年是多變的一年,，也是感觸頗深的一年,，從學習到生活，無論在何種工作崗位上,，克服困難,，踏實工作，始終堅持著“立足本職,，服務學生”的工作理念,，認真將各項工作有條不紊地進行著。現(xiàn)本人將20xx年工作總結(jié)如下：

作為一名合格的中共黨員,，我始終把思想學習放在生活的第一位,，不斷提高黨性修養(yǎng)，積極參加莊園的黨員學習,，通過自身的實際行動和黨員的模范帶頭作用,，時刻牢記自己的職責，服從上級的安排,，認真工作,，踏實學習，始終堅持以人為本,，言傳身教的教育理念,，積極輔導學齡兒童的學習，強化學生的日常行為教育,，始終保持著鮮明的工作思想,，使學習輔導工作和生活管理工作順利進行。

作為一名合格的教育者,，我深知教育的意義,，也明白教育過程中需要克服的困難，因此始終堅持不懈,，根據(jù)實際情況,，調(diào)整工作步伐，始終將兒童學習放在第一位,。一是認真接送兒童上學放學,，確保兒童按時順利上學;二是認真溝通與學校的教育問題，及時向領導、社工反饋,。生活老師反饋兒童就學情況;三是認真監(jiān)督兒童上好晚自習,，指導兒童完成家庭作業(yè);四是協(xié)助生活老師查寢，及時送兒童就醫(yī),。

作為一名兒童的生活協(xié)助者,，我深知需要老師具有極強的耐心和細心，也知道兒童需要生活老師在吃,、穿,、住、行上的悉心照顧,。因此,，當我新加入到生活老師這個崗位時，轉(zhuǎn)變工作作風,，調(diào)整工作態(tài)度,，加強學習，確保較快地融入工作崗位;一是全面了解兒童的生活習性,，掌握兒童特殊需求;二是認真研究生活老師各項規(guī)章制度,，嚴格把好制度關(guān);三是積極向各位生活老師吸收經(jīng)驗，與兒童建立良好的師生關(guān)系

一是加強常規(guī)管理,，規(guī)范就寢紀律,，嚴格按照規(guī)定，按時督促兒童就寢,，形成良好的生物鐘;二是狠抓養(yǎng)成教育,，促進衛(wèi)生行為。按時檢查兒童的內(nèi)務情況,，認真指導兒童清潔衛(wèi)生,，隨時關(guān)注兒童穿著，督促兒童勤換衣物,，勤添加衣服;三是認真關(guān)注兒童飲食健康情況,，按時帶兒童到食堂就餐，教導兒童節(jié)約糧食;四是協(xié)助學習輔導老師上好晚自習,，為兒童解答學習疑問;

按照上級安排,，服從領導要求，因身體原因,，調(diào)整了工作內(nèi)容,，每日認真收集對兒童有利的新聞并張貼，使兒童能夠得到每日最新的時事新聞,，了解新鮮事;輔導生病兒童進行學習,，使兒童不落人于后,。每日收取報刊雜志，分發(fā)到各小組,，認真為各位同事服好務,。

作為學齡兒童管理教育中的一個角色，在探索中慢慢積累學習,，20xx年或有不足之處,，但我相信只有堅持，才能讓工作順利進行下去,，通過所有同事的努力才會更好的服務于兒童,。

特教老師個人工作總結(jié)篇六

光陰似箭，日月如梭,。轉(zhuǎn)眼,，一個學期的教育教學工作已經(jīng)結(jié)束了，本學期我擔任八年級三班語文教學由于教學經(jīng)驗尚淺,，因此，我對教學工作不敢怠慢,，認真學習,，深入研究教法，虛心學習經(jīng)過一個學期的努力,，獲取了很多寶貴的教學經(jīng)驗,，也取得了較好的成績現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：

教學中，備課是一個必不可少,，十分重要的環(huán)節(jié),，備課不充分或者備得不好，會嚴重影響課堂氣氛和積極性曾有一位前輩對我說：“備課備不好,，倒不如不上課,，否則就是白費心機”我明白到備課的重要性，因此,，每天我都花費大量的時間在備課之上,，認認真真鉆研教材和教法，多方參閱各種資料,，力求深入理解教材,，準確把握重難點在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況教案編寫認真,，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓同時注重課堂教學效果,，針對學生特點，以愉快式教學為主,，不搞滿堂灌,，堅持學生為主體,，教師為主導、教學為主線,，注重講練結(jié)合在教學中注意抓住重點,，突破難點由于準備充分，教學效果明顯,，學生易于接受,。

語文是一門充滿思想、充滿人文精神,、充滿智慧的學科在新課改的大背景中,，學生的自主學習，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,，已成為教師關(guān)注的熱點,，討論、交流,、探究等學習方式已成為課堂的主流我在語文課堂教學中,，力求做到讓學生變得鮮活，讓學生學得興致盎然,，使學生在語文學習中享受學習的樂趣,，從而發(fā)展學生的語文素養(yǎng)。

“興趣是的老師”在教學中,，我十分注重培養(yǎng)和激發(fā)學生的學習興趣譬如,，在導入新課，讓學生一上課就能置身于一種輕松和諧的環(huán)境氛圍中,，而又不知不覺地學語文我根據(jù)不同的課型,，設計不同的導入方式以激發(fā)興趣、設計懸念……引發(fā)設計,，比起簡單的講述更能激發(fā)學生的靈性,，開啟學生學習之門。

在語文教學中,，閱讀者對語言意義,、語言情感、語言技巧的感悟,，在很大程度上與學生的生活經(jīng)歷,、知識積累、認識能力,、理解水平有關(guān)為此,，我在語文教學中，構(gòu)建語義的理解,、體會,，要引導學生仁者見仁,，智者見智，大膽,，各抒己見在思考辯論中,，教師穿針引線，巧妙點撥,，以促進學生在激烈的爭辯中,，在思維的碰撞中，得到語言的升華和靈性的開發(fā)教師應因勢利導,，讓學生對問題充分思考后,，學生根據(jù)已有的經(jīng)驗，知識的積累等發(fā)表不同的見解,，對有分歧的問題進行辯論通過辯論,，讓學生進一步認識了自然，懂得了知識無窮的,，再博學的人也會有所不知,，體會學習是無止境的道理這樣的課，課堂氣氛很活躍,，其間,，開放的課堂教學給了學生更多的自主學習空間，我也毫不吝惜地讓學生去思考,，爭辯，真正讓學生在學習中體驗到了自我價值這一環(huán)節(jié)的設計,，充分讓學生表述自己對課文的理解和感悟,，使學生理解和表達，輸入和輸出相輔相成,，真正為學生的學習提供了廣闊的舞臺,。

農(nóng)村的學生聽，說的能力相對較弱,，有的學生回答問題語言不連貫,，他們語言表達能力較差，這樣也制約了他們的閱讀及寫作能力,，所以我對兩班中這樣的學生規(guī)定每天早上必須大聲朗讀20分鐘,，而且要能學普通話經(jīng)過這學期，他們雖然還不是很好,，但也了明顯的進步,。

八年級下冊語文課本中的每一篇課文都是文質(zhì)兼美的佳作，其語境描述的美妙,，語言運用的精妙,，思想表達的深邃,，見解闡述的獨到，都是引導學生感悟的重要內(nèi)容而由于課堂教學時間的有限,，課文中的精彩之處沒有可能引導學生一一感悟為了使這些精彩美文給學生留下整體印象,，我在閱讀中抓重點，引導學生對語言文字反復誦讀,，以悟出語言豐富的形象內(nèi)涵,，意義內(nèi)涵，情感內(nèi)涵同時,，讓學生在感悟的基礎上,，引導學生居高臨下地對課文進行品評，在品評中深化理解,，升華認識,，填補空白如在《日》的閱讀教學中，我是這樣引導學生這樣品評：“學習了這篇課文,，你認為文中什么地方給你留下了深刻的印象?請你選擇其中的一點說一說”此時的學生充分表述他們的真實感受,。

為了提高學生的閱讀和寫作能力，這學期我繼續(xù)加大訓練力度為此,，我規(guī)定學生每周都要閱讀兩篇課外文章并寫兩篇作文課外文章的閱讀要適合初中生,，寫作訓練是每周三一次，周日一次,，其中一篇寫所讀文章的讀后感,。，另一篇以本周內(nèi)所聞,、所見,、所經(jīng)歷的事為主，也可以寫些自己的感受等同時,，兩班里也有不少學生卷面書寫不認真,，為了提高他們書寫能力，我規(guī)定他們每天必須練字,，每天一頁,，每周一交上來所練內(nèi)容主要是以字帖為主，也可以以抄課文,，總之要認真書寫經(jīng)過這么長時間訓練,，他們進步還真不小。

在作業(yè)設置上,，我這學期主要安排了作文兩套(分大小作文),，同步訓練、還有“一周一記”,、習字等在作業(yè)批改上,，認真及時,，力求做到全批全改，重在訂正,，及時了解學生的學習情況,，以便在輔導中做到有的放矢。

堅持參加校內(nèi)外教學研討活動,，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,，提高自己的教學水平經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題本學期，按照教研組的安排,，聽了本校同事的公開課,，并通過參與研討和集體備課等活動，使自己從別人身上學到了很多有益的經(jīng)驗,。

總之,，我要更加努力的工作，汲取教訓,，總結(jié)經(jīng)驗,，爭取更好的成績。

特教老師個人工作總結(jié)篇七

做為一名教師,，我能做到服從學校的各項安排,，積極參加學校組織的各項活動，認真對待每一次的培訓和學習,，并且認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,。

今年我任五年級的數(shù)學課，為了保證學生的學習成績,，我從以下幾個方面嚴格要求自己：

（1）沒有特殊原因不少上一節(jié)課,，有事耽誤了，就和楊老師調(diào)課,，回頭一定補上。

（2）認真開展教育教學活動,。教育教學工作是作為一個教師的首要任務,。在工作中，能認真鉆研教材,，分析教材,，把握學情，精心完成教學設計,，認真批改學生作業(yè),，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決,，向課堂四十分鐘要質(zhì)量,。

（3）能積極參加教育教學活動,，學習先進的教育教學理念方法。堅持參加學校每周的聽評課活動,，學習其他老師的優(yōu)秀教學方法,。每周的業(yè)務學習時間積極參加，認真閱讀老師們提供的學習材料,，聯(lián)系實際和老師們交流自己對教育教學的一些想法,。

（4）能運用先進的教學設施，增強課堂教學的吸引力,，提高學生學習的積極性和主動性,，以學生為主體，引導學生掌握學習方法,，體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,，提高課堂教學的實效。

（5）在教育教學中,，面向全體學生,，加強對學困生的幫助，采取個別輔導,，一幫一等活動,，提高他們的素質(zhì)和成績，課堂上多提問3,、4號的學生,，只要他們稍有進步，就大力表揚,，使他們樹立信心和勇氣,，爭取迎頭趕上。我們班的陳宏恩同學,，在課堂上只要他舉手,，我都提問他，并及時的進行表揚,，漸漸的,，他上課愛發(fā)言了，聽講也認真了,，學習成績也進步了,。

（6）能注意收集整理自己的教育心得，加強反思工作,，及時發(fā)現(xiàn)教育教學中存在的問題,，及時總結(jié)教育教學方法，并在教研組活動中與其他老師交流分析，共同提高教育教學水平,。

本學期,，我仍然堅持做到愛崗敬業(yè)，不遲到,，不早退,，遵守學校的各項規(guī)章制度，平時按時參加學校的例會,。每周按時參加升旗儀式,，從不缺勤。

經(jīng)過自己的努力,，完成了學校布置的各項工作任務,，基本上達到了預期效果。同時也使自己受到了很好的鍛煉,，從面向教育的高度上,，進一步理解了教育技能和專業(yè)知識對于推動學生發(fā)展所起到的重要作用。

回顧本期的工作,，雖然說取得了一定的成績,，但也總結(jié)出了一定的不足。學生自覺學習的能力及合理安排自己的各項活動的能力還有待提高,。在下學期的工作中,，除了一如既往的完成各項本職工作，將努力培養(yǎng)學生的自我管理能力,。

特教老師個人工作總結(jié)篇八

回顧這學年來的工作,，本人積極投身于教育事業(yè)，服從領導分工,。本學年擔任本校的五,、六年級英語教學工作，因為我是學習英語教育的,，再加上之前也從事了英語教學,，所以本學期的教學工作開展還算得心應手。學生的英語水平也有所提高,，同時也取得了一定的成績,。

我認真學習新的教育理論，及時更新教育理念,。積極參加政治學習，并做好筆記,。在教學的過程中了解到新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發(fā)展。

要提高教學質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課,。為了上好課，我注重組織好課堂教學,，關(guān)注全體學生,，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性,。同時，激發(fā)學生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了,，克服了以前重復的毛病,，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學英語的興趣,，每節(jié)課努力創(chuàng)設一個情境,，學生在課堂上同游戲，同歌唱,。

熱愛學生,，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關(guān)心,，良好的師生關(guān)系促進了學生的學習,。比如，握握他的手,，摸摸他的頭等,。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以,，和差生交談時，對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,。

積極參與講課，聽課,、評課,，虛心向同行學習教學方法，博采眾長,，提高教學水平,，通過參與這個活動,，使我有了很大的進步。我增加了自信,，使我更有信心對待我的課堂教學,，我不是弱者！實力是靠打出來的,，不是靠說出來的,。

本學期我們?nèi)w英語教師都聚集到一起，大家在平時,，能夠互幫互助,，做到了不用安排，人人主動的好局面,，真的像個大家庭,，在這里我們都感受到了溫暖。在組里,，年輕人較多,，在年輕人的渲染下，我們?nèi)巳擞辛嘶盍?，有了朝氣,。我堅信，歲月能使人變老的是年齡,，是外表,，但永遠不能改變的是你的心靈。只要你有一顆朝氣蓬勃,，積極向上的心,，你的工作，你的生活永遠都會充滿陽光,。

1,、加強自身基本功的訓練，注重對學生能力的培養(yǎng);

2,、對差生多些關(guān)心愛心和耐心,，使他們在各方面有更大進步。

3,、利用各種方法,，訓練學生提高、集中注意力,。

4,、在教學上狠下功夫，努力使學生的道德修養(yǎng)有更大的提高,。

教育工作,，是一項常做常新,、永無止境的工作。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,，然而我收獲的卻是那一份份充實，那一份份沉甸甸的情感,。我用我的心去教誨我的學生,，我用我的情去培育我的學生。我無愧于我心,，我無悔于我選擇的事業(yè),。相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵,。

特教老師個人工作總結(jié)篇九

這一年,，在學我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己，以創(chuàng)新教育方針為指導,，以教好學生,，讓學生全面發(fā)展為己任，踏踏實實,，任勞任怨,，順利結(jié)束了本學期工作。為使今后更好地開展工作,，緊跟時代的步伐,，現(xiàn)將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下：

一年來，我堅持學習毛澤東思想,、鄧小平理論,，認真學習、堅持時事政治的學習和新聞報紙的收看,，積極參加黨課的學習,，認真做好政治筆記，積極參加學處以一個黨員的標準來嚴格要求自己,，用教師的職業(yè)道德要求來約束自己,，為人師表、教書育人,、愛崗敬業(yè),，服從組織分配，對工作盡職盡責,，任勞任怨,。

能嚴格遵守息上下班，團結(jié)同志,，能與同事和睦相處,。教育教學中,，始終把關(guān)愛學生，使學生的身心健康發(fā)展當作自己德育工作的終結(jié)點,。時時事事以平等的,、愉快的、平常的心態(tài)善待每一件事,，每一個人,。一年來，我從不因故請假,、遲到,、曠工。不怕苦,，不怕累,，以負責為己任，以助人為樂趣,，以百倍的熱情積極的工作,。

教學工作是學是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來,，在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,，我積極探索教育教學規(guī)律，充分運用學,，大膽改革課堂教學,，加大主體參與教學方法使用力度，取得了明顯效果,，具體表現(xiàn)在：

1,、備課深入細致。平時認真研究教材,，多方參理解教材,，準確把握難重點。在制定教學目標時,，非常注意學生的實際情況,。教案編寫認真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓,。

2,、注重課堂教學效果。針對學生特點,，以主體參與教學模式為綱,，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌,，堅持學生為主體,，教師為主導,、教學為主線，注重講練結(jié)合,。在教學中注意抓住重點,，突破難點。

3,、堅持參加不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,，提高自己的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題,。聽公開課多次，自己執(zhí)教兩節(jié)公開課,，尤其本學期,，自己執(zhí)教的公開課得到了學，同時也給我提出了不少寶貴的建議,，使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講,。本年度外出聽課2節(jié)，在在作業(yè)批改上,，認真及時,，力求做到全批全改，重在訂正,，及時了解學生的學習情況,，以便在輔導中做到有的放矢。

4,、我虛心向同事請教,，積極參加教研及習《新課標》，領會新的教學理念,，合理有效的利用遠程教育資源進行教學,，堅持把微笑帶進課堂，把愛心帶給學生,，注重學生身心的`全面發(fā)展,，認真，耐心的教好每一個學生,，上好每一節(jié)課,。

5、為能把工作做扎做實,，工作中我不恥下問,，堅持學中干、干中學,，邊學邊干,，在教育教學中,，我努力將新課程理念及及方法充分運用到教學設計的全過程，同時為使自己的工作有方向,，我堅持學習課改理論知識,，與同行共同探索交流，不斷更新觀念積極參加例,、反思,，總結(jié)自己教育教學中的成敗，并將它撰寫成論文,，以求不斷提高自己的教育教學水平,。

回顧這一年的工作，學速鍛煉成長的平臺,，學作上的關(guān)心,，老教師給自己提供了很多寶貴的經(jīng)驗和幫助，這一切讓自己在各方面都取得不同程度的進步,。當然,，自己也存在著許多需要改進的地方。在今后的工作中,，我將繼續(xù)以務實的工作態(tài)度,，一如既往地認真學習工作，爭取工作水平的更大提高,。

特教老師個人工作總結(jié)篇十

本學期我繼續(xù)擔任初xx班語文科教學工作,，由于面臨中考，所以本學期的主要工作是復習,。開學一個月后我就完成了xx年級下冊的教學工作,，然后就開始了繁忙的復習工作。中考復習,，我以《中考說明》和《中考復習導引》為指南,，以全面提高學生的語文素質(zhì)與語文能力，強化基礎知識和基本技能的訓練,。具體復習如下：

由于今年的考試內(nèi)容有所變動,，與往年的只考xx篇不一樣而變?yōu)槌翘柕奈难晕模?，文言文的復習是重頭戲,，每一篇文章讓學生自己具體羅列了各種文言現(xiàn)象，并加以記憶鞏固,。這樣一節(jié)復習兩到三課,，約一個月完成了xx冊文言文的復習。

專題訓練的重點是閱讀。對每個考點,，我先給學生以理論上的指導,，然后習題，使學生一一掌握,?；A知識部分分重點字詞(易寫錯讀錯的字詞)、病句修改,、綜合訓練以及地方教材的復習;閱讀以說明文閱讀,、議論文閱讀和文學作品的閱讀為序進行復習，各類文體的復習分文體性閱讀題的復習和非文體性的閱讀習題進行復習,，復習的時候緊緊聯(lián)系中考要求,。

作文在中考中占語文成績的xx﹪，所以,，在復習的時候我想應該用約xx﹪的復習時間進行作文訓練,。的輔導我主要是讓學生多練，多修改,，多品讀，把自己的作品修改成自己的“美文”,，同時輔之以美文選讀,，精品文賞讀，來吸取別人的優(yōu)點,，以補足自己的缺陷,。其實，這項任務在xx年級剛來是就實施,，效果還可以,。

在將近最后的一個月里，我引導每個學生尋找自己的不足,，然后針對他們各自的不足提出相應的建議和意見,，并進行針對性的突破重點難點訓練，使學生在知識和技巧上能查漏補缺,。

雖然現(xiàn)在中考成績沒有出來,，但是無論成績?nèi)绾危谶@個學期中我就是這樣走來的,，這是我第一輪的新教材的教學,，可以說是摸著石頭過河，我相信我還需要不斷地努力,，還需要多向其他同行的學習,，才能提高自己的教學能力，取得更好的教學效果,。

特教老師個人工作總結(jié)篇十一

班主任是班級的組織者和教育管理者,，是學生健康成長的引路人,，是聯(lián)系各科任教師的紐帶。班主任工作既是艱巨的,，也是光榮的,，有樂趣的。本學期我擔任了初二（3）班的班主任工作,。下頭是我本學期班主任的幾點做法：

一個良好的班團體,，必須有一個好的班級領導核心。這個核心,，就是班主任領導下的班委會,。本學期自開學來，我有意識地經(jīng)過開展各科活動觀察和分析,，發(fā)展并挑選了一些關(guān)心團體,，團結(jié)同學，作風正派,，開創(chuàng)精神和奉獻精神的學生來擔任班干部,。當班干部選定后，我便加強培養(yǎng),、教育,、既要放手讓他們開展工作，又要根據(jù)實際加強指導,。異常是對班干部的要求更加嚴格,，要求他們以身作則：學習成績優(yōu)秀，團結(jié)同學,、處處起模范帶頭作用,，做教師的得力助手。經(jīng)過不斷的培養(yǎng)和努力,，最終提高了學生干部的工作本事,，讓他們分工協(xié)作，使學生自我管理自我,，逐漸構(gòu)成具有本班特色的優(yōu)良班風,。

學習是學生的主要任務，教育學生學好功課是班主任的一貢項重要任務,。所以,，在班主任工作中，我既要引導學生學好功課,，以要同科任教師密切配合,。任教師互相交換學生的學習情景，反映學生對教學的要求，共同研究解決的辦法,，統(tǒng)一對學生的要求,，調(diào)整學生的作業(yè)負擔，避免學生負擔太重,，影響學生其他方面的發(fā)展,。

另外，要從學生的實際出發(fā),，經(jīng)過學生的學習,、勞動、游戲,、生活等各方面,，系統(tǒng)地進行深入細致的思想品德教育工作。其中,，班會課及思想品德課是的德育方式,。我們明白人是生活在社會中的人，人與人之間就會有必須的情感,，在日常生活中,，就應對他們進行各種感人至深的熏陶、教育,。

在我班,，后進生在班中為數(shù)多，能量大,，影響壞,。所以,，轉(zhuǎn)化后進生是班主任的一項必不可少的基本功,。首先要把真誠的愛給予后進生。要做到思想上不歧視,，感情上不厭倦,，態(tài)度上不粗暴，方法上不簡單,。要用自我對差生的一處真誠的愛心,，叩響他們心靈的門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點”,。比如：在課堂上給他們創(chuàng)造條件,，鼓勵他們舉手發(fā)言，及時給予肯定,、獎勵,。課外進取輔導、跟蹤，多與家長聯(lián)系,，有利于為他們創(chuàng)設一個健康良好的環(huán)境,，也有利于班團體的建設。

在實際工作中,，還有許多做法值得我支探討和總結(jié),。總之,，我要堅持正確的教育方針,，注意工作方法，緊密團結(jié)在學校領導的周圍,。班主任工作就會邁上一個新的臺階,，取得豐碩的成果。

特教老師個人工作總結(jié)篇十二

本學期,，我負責學校高一(1)班和高一(2)班的語文課,。回顧這一學期的工作,，想說的真是太多太多,。為使今后更好地開展工作，總結(jié)經(jīng)驗,，吸取教訓,，我將這一學期來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下：

在政治思想上，積極要求上進,，關(guān)心國家大事,，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。

在工作中,，認真學習并遵循黨的教育方針,，以及上級的各項方針、政策,，不斷利用學到的知識指導自己的工作實踐,，使自己在學習與工作中不斷提高工作水平。

踏踏實實地落實學校的各項工作,，以身作則,，嚴于律己。

作為教育工作者,，我不斷學習先進的教育理念,，吸收教育教學的先進經(jīng)驗，積極參加各類培訓學習,，使自身的業(yè)務能力和理論水平不斷得到提高,。

在這一學期的工作中,，還有很多值得思考的地方，如在工作中如何讓教育教學能夠適應時代的要求等,，我將發(fā)揚優(yōu)點,，克服不足，爭取在新的一學期里取得更大的進步,。

隨時間的流逝,，一學期的教學工作又將結(jié)束了，回顧這一學期以來,，學生的點滴進步讓我無比欣慰,，但還存在著一些問題，今后還需努力?，F(xiàn)對自己這一學期的教學工作總結(jié)如下：

由于我班部分學生的基礎較差,，為了扎實學生的基礎知識和基本技能，我在充分了解學生的基礎上對癥下藥,，因材施教,，不斷提高學生的知識水平。

俗話說：“磨刀不誤砍柴工”,。最重要的學習莫過于方法的學習,。搞好了學習方法的指導，對提高學生學習成績是有很大好處的,。有的學生老是玩,，可成績卻不錯，這是為什么呢,？首先,，我們強調(diào)上課時要專心聽講，及時對知識進行鞏固,，然后還要及時復習,。有人說，聰明與否,，在于是否思考,，思考是很關(guān)鍵的,，我們著重指導學生要學會思考,。睡前回顧當天所學的內(nèi)容，也是一種良好的學習方法,。方法多,，但要適用、易行,，便于操作,，還要督促學生堅持,。

根據(jù)新課程改革的精神，學生的學習要體現(xiàn)自主,、探究,、合作。在教學中,，我時而以讀代講,，自主感悟；時而鼓勵學生各抒己見,，盡情發(fā)表自己的看法,；時而采用一些別開生面的方式來調(diào)動學生學習的積極性，收到了顯著的教學效果,。

學習基礎較好的學生,，在學習中往往感到“吃不飽”，而成績較差的學生常?！俺圆涣恕?。這就給我們的教學提出了一個難題，必須保證優(yōu)生夠吃,，差生能吃,。因此要因材施教，讓學生們根據(jù)自己的能力來預習,、復習,。教學時能面向全體學生，注意發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,，多表揚和鼓勵,，讓每個學生在輕松、愉快的氣氛中充分表達自己的疑問和觀點,。

本期的教學內(nèi)容,，分為八個單元。在每個單元的教學任務完成之后,，我都進行檢測,，針對學生存在的知識點問題，及時解決,。對困難的學生進行耐心細致的個別教育,，使之掌握，并能運用,。由于抓好了章節(jié)過關(guān),，本學期的成績普遍有了提高。

語文教學必須重視積累運用,，對知識有了一定積累之后才能運用,。為了拓展學生的知識視野,，我開展了一系列的語文活動。1.課內(nèi)及課外優(yōu)秀文段朗讀,。通過學生自主搜尋優(yōu)秀文段,，使學生主動進行課內(nèi)、課外閱讀,，學生的閱讀量增加的同時,，學生必然收獲了許多東西。2.好詞佳句的收集,。學完名篇及積累運用之后讓學生收集相關(guān)的內(nèi)容,。在不斷收集整理的過程中，學生的詞匯積累有了明顯的增多,。3.開展各種語文活動,。如辯論賽、演講,、手抄報等等,。學生在活動中增長了知識，訓練了動腦,、動口,、動手的能力。在這個學期中,，學生們學習語文的興趣得到了極大的提高,，這和經(jīng)常開展語文活動是分不開的。

本期的教學中,，學生的語文興趣得到了激發(fā),，語文基礎知識得到了提高，但同時也有不足之處,，如學生中有的連漢語拼音都不會認讀,，有個別學生作文枯燥無味，覺得無話可說等等,。在以后的語文教學工作中海應該在轉(zhuǎn)化后進生方面加大力度,，力求讓每一個學生都有進步，每一個家長都滿意,。

特教老師個人工作總結(jié)篇十三

緊張忙碌的一學年支教結(jié)束了,，回想一年來的工作，倍感欣慰,，在鐵爐初級中學,，感受全體教師對教育的熱情,，感受優(yōu)秀領導班子對教育事業(yè)和生活的執(zhí)著,，感受學生對趣味科學的向往和渴望,，感受與我共處的孩子純真可愛，風雨無阻,，堅持著自己對于支教工作的那份執(zhí)著,，這份執(zhí)著不因路途遙遠、生活不便而改變,。

在鐵爐中學完成正常的教育教學工作同時,，因臨潼鐵中同事生病，于12月初加帶臨潼鐵中高一年級2個班的物理課,，由于頻繁往返于兩個學校之間,，加之繁重的工作一度使我身體狀況很差，靠責任與初心堅持最終完成所有工作,，現(xiàn)將主要教研工作歸納如下：

1.在支教單位完成的“趣味物理實驗”xx年趣味實驗比賽活動,。

9.指導鐵爐初中八年級學生撰寫趣味物理實驗學習心得。在博客中上傳馮倩等45名學生學習心得,，開啟鄉(xiāng)村中學生科學夢想,。

10.配合鐵爐中學校編室，提供趣味物理實驗活動系列資料,，參與學校微信公眾號的發(fā)布報道宣傳,，開展的系列科學活動在鐵爐塬小金山飛揚，將科學種子也植入家長心中,。

11.支教活動事跡在《xx教育》,、xx省教育廳官網(wǎng)、xx教育新聞官網(wǎng)被宣傳報道,。

12.發(fā)揮省特級教師名師示范引領作用,，做專題講座《互聯(lián)時代學習變革——微課建構(gòu)生態(tài)網(wǎng)》，培訓臨潼區(qū)教師80人次,。

13.參加xx年《一師一優(yōu)課,，一課一名師》活動，在xx市大學區(qū)優(yōu)質(zhì)資源共享平臺,、國家教育資源公共服務平臺上報《曲線運動》課堂實錄,、課件、教學設計,、教學資源等完整資料,。

14.參加xx省教育廳組織的《關(guān)于舉辦中小學教師資格考試與教師聘用制度研究》專家高級研修，完成研修任務,。

特教老師個人工作總結(jié)篇十四

本人這一學期帶的是大班,，主要是配合我班老師的教育工作，努力完成自己分管的保教任務,，以下我談談這半年的工作情況：

在這個學期里,，本人能夠遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,，熱愛集體，能堅守工作崗位,，不遲到,、不早退，無事不請假,，對幼兒一視同仁,，與同事相處融洽。服從領導的分配,，樂意接受各項任務,，并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題,，能夠與班上的老師共同商量解決,。同時創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家，積極認真的參加保育員及其他的各種學習,，每次學習都認真的做好筆記,，在工作中遇到有問題時，做到早發(fā)現(xiàn)早解決,。

做到來園開窗通風,，搞好室內(nèi)外衛(wèi)生，保證環(huán)境清潔整齊,。做好晨間各項準備工作,。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無污物,、無積水,、墻飾整潔、畫框無塵土,；盥洗室地面潔凈干燥,、無積水、水池及墻壁無污物,，每天勤擦,，消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無浸泡物,；盥洗室地面堅持每2—3周一次大的清刷,，為保證幼兒的身心健康，減少污染沒采用任何酸性物刷地,，而是采用清水刷洗地面,；每天下班后清洗毛巾，為毛巾消毒，保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味,；每天清洗水杯,、消毒水杯，保證水杯體外明亮無污物,、水杯內(nèi)無事物殘留,；不把當天的活留到第二天再做,；廁所保持無異味,、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊,、不堆放垃圾,。

廁所堅持每次上完后沖洗墩地，發(fā)現(xiàn)有異味及時用淡潔廁靈浸泡一會墩干,，做到每天消毒不少于三次,，經(jīng)常用壇香去味，做到勤沖勤刷,；墩地用的墩布嚴禁分開使用,，做到經(jīng)常消毒；活動室地面潔凈干燥,，物品擺放整齊,，教具、玩具潔凈無塵土,，室內(nèi)空氣清新無異味,；幼兒被褥疊放整齊，經(jīng)常涼曬,；認真做好班中每個角落的衛(wèi)生,，把每天的都當作衛(wèi)生大檢查來對待；嚴格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,，堅持每天三餐的衛(wèi)生消毒,。各種資料記錄清晰，時間準確,，按時上交,。

本人能夠熱愛幼兒、關(guān)心,、耐心,、細心、熱心地對待每個幼兒,。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,，做好幼兒用具的消毒工作，能夠細心照顧幼兒的生活，根據(jù)天氣的變化,，及時為幼兒穿衣服,。注意護理體弱多病的幼兒，仔細觀察有不適的幼兒全天的情況,，及時與家長溝通,。午睡時，注意巡視,，做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。戶外活時對幼兒進行安全教育，能有秩的上下樓以及玩各種大,、小型玩具,，防止意外事故的發(fā)生；為幼兒擦汗,、擦拭鼻涕,；引導知道玩累了休息；配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),。

本人能夠積極配合,，任勞任怨。在活動前能根據(jù)教師的教學計劃,，為老師準備好教具,、學具和布置好場地等等。積極的參與一些簡單玩具的制作,。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,，做好接園、離園的工作,；并做好家長工作,。

時間在幼兒的成長中過去了，對于我個人,，要學習的東西,、知識還有很多，無論是教育還是保育,，都是我學習的目標,。要把好的方面堅持住，不夠的地方像別人學習,，把別人身上的精華吸取過來,，使自己成為德育、教育,、保育都合格的教師,。

特教老師個人工作總結(jié)篇十五

時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，一個緊張而又充實的學期又過去了,。我班有孩子37人,，有些孩子個性活潑開朗，但個性鮮明,，通過一學年的幼兒園學習生活,，每個孩子都有了很大的進步，本學期各項工作即將結(jié)束,，在孩子們即將完成小班幼兒園學習任務之際,，我們回首所做過的工作，總結(jié)經(jīng)驗,，反思不足,，為了更好的完成以后的工作,，提高保教質(zhì)量,，將《綱要》精神貫徹到一日活動中，促進孩子身心活潑,、健康成長,，現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下：

本人能積極參加政治學習，遵守勞動紀律,，團結(jié)同志,，熱愛集體，服從分配,，對班級工作認真負責,，在工作中努力求真、求實,、求新,。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。積極參加園內(nèi)各項活動及教研學習,，做好各項工作,，積極要求進步。愛崗敬業(yè),，做到耐心,、愛心、公平,、尊重地對待每一個孩子,。

在教學中，要提高教學質(zhì)量,，關(guān)鍵是要上好每一節(jié)課,，我認真?zhèn)浜妹抗?jié)課，自己動手制作教學用圖和教學用具，激發(fā)孩子興趣,，使孩子產(chǎn)生愉快心情,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。關(guān)注全體孩子,，注重個別孩子教育,，使班級保持相對穩(wěn)定。課余時間看對業(yè)務有幫助的書籍或上網(wǎng)查詢最新教育理念,，不斷為教學內(nèi)容注入新的活力,。

1、在教學活動中認真?zhèn)湔n,，做好課前的準備工作,，課后認真總結(jié)經(jīng)驗，每節(jié)課做教學反思,，以提高自身的教學能力,。

2、在教育教學活動中,，為孩子創(chuàng)設良好條件,，提供充足的教學用具。在一日活動中,，注重教給孩子初淺的,，簡單的生活知識經(jīng)驗，培養(yǎng)孩子獨立解決問題的能力,。

3,、認真的領會新《綱要》精神，以多種形式引導孩子有興趣的參與活動,，并主動去學習,。因材施教，因人施教,，并在教學中處理好孩子的主體地位及教師的主導地位,。

4、根據(jù)制定的活動目標,，內(nèi)容與要求組織好教育教學活動的各環(huán)節(jié),，保證孩子每天的游戲及戶外活動時間，提供孩子活動材料,，更好地培養(yǎng)孩子的全面發(fā)展能力,。

5、認真填寫周,、月計劃,。

安全工作是最重要的工作之一,，本學期我們力求從每件小事情做起，耐心細致,，保障每一個孩子的安全,，是每一個教師的責任和職責，為了讓家長放心,，讓孩子能在一個安全的環(huán)境中生活,、成長。我做到了以下幾點：

1,、教給了孩子一些安全知識,，如不吞食異物，不玩火,、水,、電，不從高處往下跳,，不亂爬高處,，不吃陌生人的東西，不跟陌生人走,，發(fā)生危險時,，會大聲呼救,。

2,、嚴格堅持晨檢制度，不讓孩子帶不安全物品入園,。

3,、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，加強孩子日常生活的管理,，做到了人到心到,，謹防意外事故的發(fā)生。

4,、做好交接班和藥品登記工作,，并認真填寫一日情況表。

在日常生活中教育孩子關(guān)心集體,，關(guān)心同伴,，禮貌待人。對孩子進行品德教育,，使孩子養(yǎng)成有道德,、懂禮貌的好孩子，并與家長密切聯(lián)系,，聽取家長意見,，對孩子進行因人施教,，和家長一起糾正孩子的不良習慣。

1,、進一步加強孩子常規(guī)教育,，對孩子的生活習慣、學習習慣進行培養(yǎng),，使得孩子在原有的基礎上有一定的發(fā)展,。

2、配合保育員做好班級的環(huán)境衛(wèi)生和衛(wèi)生保健工作,，做到地上無灰塵,、紙屑、門窗干凈,、被褥整 齊,。

3、嚴格堅持衛(wèi)生保健制度,，按制度要求給各種玩具,、教具、用具消毒,。

4,、加強孩子進餐習慣，使孩子養(yǎng)成不調(diào)食,、不偏食,、進餐時不講話，不掉飯粒,。

5,、加強孩子午睡習慣，不吵鬧,，盡快入睡,，鞋子擺放整齊，衣服整齊放好,，起床后會自己穿衣服,、穿鞋子。

積極與家長溝通利用早上和晚上家長接送的時間向家長匯報孩子的最近一段時間在園情況便家長進一步了解孩子,，使孩子有更大的進步,。

作為一名孩子教育工作者，我熱愛自己的職業(yè),，始終以踏實的工作態(tài)度,，對待每一天，雖然沒有轟轟烈烈的業(yè)績卻在幼教這塊廣闊的土地上以一個主人翁的精神默默的耕耘著,，在今后的工作中我將揚長避短,，為孩子教育事業(yè)貢獻自己的光和熱,。

一年的工作有成績也有不足，在今后的工作中要不斷的加強理論學習,，更加積極的參加教研活動,，不斷提高教育教學水平，更好的為孩子服務,，為家長服務,。

特教老師個人工作總結(jié)篇十六

日子過得真快，轉(zhuǎn)眼間,，一個學期就要過去了,。在校領導和同事們的幫助下，我順利的完成了本學期的工作,?；仡欉@一學期，既忙碌,，又充實,，有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學期的工作做一個小結(jié),，借以促進提高,。

“學海無涯，教無止境”,，只有不斷充電,，才能維持教學的青春和活力。所以,，一直以來我都積極學習,。本學期，結(jié)合第八次課程改革,，確立的學習重點是新課程標準及相關(guān)理論，一學期來,，我認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座,。另外，我還利用書籍,、網(wǎng)絡認真學習了美術(shù)新課程標準,、藝術(shù)教育新課程標準，以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》,、《教師怎樣與新課程同行》等,。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念，也明確了今后教學努力的方向,。隨著社會的發(fā)展,，知識的更新,，也催促著我不斷學習。平時有機會還通過技能培訓,、外出聽課,、開課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動,，不斷充實了自己,、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備,。

教育教學是我們教師工作的首要任務,。本學期，我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,，立足“用活新老教材,，實踐新理念?！绷η笞屛业拿佬g(shù)教學更具特色,，形成獨具風格的教學模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,，提高美術(shù)教學質(zhì)量,。

我任教四年級的美術(shù)課和一年級3個班的書法課，共計19節(jié)課,，另外還有4節(jié)美術(shù)選修課,，課時量比較大。在日常教學中,，我堅持切實做好課堂教學“五認真”,。課前認真作好充分準備，精心設計教案,，并結(jié)合各班的實際,，靈活上好每一堂課，盡可能做到堂內(nèi)容當堂完成,，課后仔細批改學生作業(yè),，不同類型的課，不同年級采用不同的批改方法,，使學生對美術(shù)更有興趣,，同時提高學生的美術(shù)水平。另外,，授課后根據(jù)得失及時寫些教后感,、教學反思，從短短幾句到長長一篇不等,，目的是為以后的教學積累經(jīng)驗,。同時,，我還積極和班主任進行溝通，了解學生,，改進教法,，突破學法。針對舊教材內(nèi)容陳舊,、單一,、脫離學生實際問題，我積極進行校本課程的開發(fā)與設計,，設計了“神奇的鞋子（設計發(fā)明課）”,、“我的椅子（寫生課）”、“神奇的椅子（設計課）”,、“美麗的門簾（易拉罐制作）”等課,，著重培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。

對于我負責的美術(shù)選修課的教學,，我采用系統(tǒng)性,、階段性相結(jié)合的原則，做到定時間,、定地點,、定內(nèi)容，使每堂課都能讓學生有收獲,，總之,，不管在課堂教學，還是在選修課教學中,，我都以培養(yǎng)學生能力,，提高學生的素質(zhì)為目標，力求讓美術(shù)教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用,。

本學期我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動,，“英語周活動”，大型“英語劇”表演,，“小學部師生手工制作發(fā)明展覽”等等,；同時還有許多的宣傳海報、展覽櫥窗,、各科的課件制作等任務。其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作,，有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品,。對于學校布置下來的每一項任務，我都能以我最大的熱情把它完成好,，基本上能夠做到“任勞任怨,、優(yōu)質(zhì)高效”,。

反思本學年來的工作，在喜看成績的同時,，也在思量著自己在工作中的不足,。不足有以下幾點：

1、對于美術(shù)新課程標準的學習還不夠深入,，在新課程的實踐中思考得還不夠多,，不能及時將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思,；

2,、教科研方面本學年加大了學習的力度，認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,，但在教學實踐中的應用還不到位,，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標,；

3,、美術(shù)教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,，本來想在美術(shù)選修課開設“兒童水墨畫”興趣小組,，但由于種種原因也沒能實現(xiàn)。今后還要努力找出一些美術(shù)教學的特色點,，為開創(chuàng)石巖公學美術(shù)教學的新天地作出貢獻,。

其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應更加兢兢業(yè)業(yè),。

我今年七月剛畢業(yè)于北華航天工業(yè)學院經(jīng)濟管理系市場營銷專業(yè),，本科學歷。今年以一名非教育專業(yè)的畢業(yè)生參與到河北省特崗教師的行列中來,。轉(zhuǎn)眼之間,，我在野草灣中學擔任八年級的數(shù)學教師應經(jīng)半年時間了，回顧近半年來的學校工作,，我既感到欣慰又覺得慚愧,。欣慰的是我工作在一個團結(jié)的充滿人情味的教師群體氛圍中，讓我感到了大家庭般的溫暖并付出了自己的一份力量,；慚愧的是由于自己工作能力有限,，為老師們、為這個集體做的事情太少了,。思來想去,，我把本學期的工作從以下幾個方面進行總結(jié)匯報：