每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來(lái)了解一下吧,。
考試后的反思400字 考試后的反思篇一
我一向語(yǔ)文很好,可是這次鬼使神差的,,語(yǔ)文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方,。經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)反思,我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系,。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)方面,。很多計(jì)算和語(yǔ)法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。
我知道老師對(duì)于我有著很大的期望,,可是我還是沒(méi)有考好,。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正,,所以,,通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。
首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣,。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫上了,,但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系,??傊ㄟ^(guò)以后的練習(xí),我一定要在考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn),、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,,絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤。
其次,,我還要加強(qiáng)語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門主科以及政治,、歷史,、地理、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化,。通過(guò)考試,,我終于明白山外有山,人外有人,。平日大家都聚在一起做一樣的題目,,感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異??墒且划?dāng)考試,,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的(你就先編著吧)。只怪自己買的練習(xí)題做的少,。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,,所以,我一定要加倍努力,,從這次考試之中汲取教訓(xùn),,增加力量,為下一次考試做好準(zhǔn)備,,打好基礎(chǔ),。
考試技巧貴在練習(xí)。生活之中,,我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),,考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,,沒(méi)有方向,。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累,語(yǔ)文積累好詞好句,,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,,英語(yǔ)則是語(yǔ)法項(xiàng)目,。對(duì)做完形填空等練習(xí)題也是提高英語(yǔ)的好方法。
期中考試畢竟不是期末考試,,我還是有機(jī)會(huì)的。下一次考試,,我要更努力,,爭(zhēng)取不讓老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們失望,。不讓自己失望,。
對(duì)于各科老師,我希望老師不要對(duì)我失去信心,,雖然我這次考得并不理想,,但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試,,我一定會(huì)努力的,!
考試后的反思400字 考試后的反思篇二
考試后,同學(xué)們最為關(guān)心的莫過(guò)于各門功課的分?jǐn)?shù)了,。其實(shí)分?jǐn)?shù)只不過(guò)是對(duì)你這一階段努力的一個(gè)評(píng)價(jià),,考完后不是盯著它,關(guān)鍵是要弄清失分的原因,,及時(shí)彌補(bǔ)這一階段的不足,。學(xué)習(xí)的過(guò)程,也就是不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題的過(guò)程,。成績(jī)不理想的背后,,就是問(wèn)題的暴露,我們必須立即總結(jié)反思,,采取措施,,加以補(bǔ)救,才能在未來(lái)的期末考試,、中考,、高考中創(chuàng)造輝煌。
作為考試反思,,首先反思的就是平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,。如果在考試中,記憶性的題目失分過(guò)多,,特別是記憶性偏重的學(xué)科失分多(如生物,、地理和語(yǔ)文、英語(yǔ)的基礎(chǔ)題),,那顯然就是投入不足,,學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題,。如果許多簡(jiǎn)單的知識(shí)應(yīng)用中,出錯(cuò)較多,,運(yùn)算能力欠缺,,即是反映平時(shí)訓(xùn)練不夠,這也是學(xué)習(xí)態(tài)度有問(wèn)題,。反思自己平時(shí)是否自覺(jué)地進(jìn)行學(xué)習(xí),、復(fù)習(xí);是否心存僥幸心理,,認(rèn)為平時(shí)拖拉點(diǎn)沒(méi)事,,只要考試前幾天,認(rèn)真一點(diǎn)就可以應(yīng)付,。反思自己是否盲目的學(xué)習(xí),,有些同學(xué)是做一天和尚敲一天鐘,,,混過(guò)去就算了,;有些同學(xué)每天有很多的計(jì)劃與目標(biāo),而一天下來(lái)沒(méi)有一個(gè)目標(biāo)能實(shí)現(xiàn),。反思自己的學(xué)習(xí)是否扎實(shí),,對(duì)于新知識(shí)是否只是停留在了解、識(shí)記的層次,,有沒(méi)有進(jìn)行掌握和運(yùn)用,。大多數(shù)同學(xué)對(duì)知識(shí)的理解處于一知半解狀態(tài),在解題時(shí)不知如何下筆,。其實(shí),,學(xué)習(xí)態(tài)度是決定成績(jī)好差的前提條件,要想取得好的成績(jī),,必須要有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
其次同學(xué)們應(yīng)反思一下對(duì)考試技巧的把握,。每次考試總能發(fā)現(xiàn)一部分學(xué)生缺乏一定的考試技巧,,如:覺(jué)得考試時(shí)間不夠,字跡潦草,,連自己都看不清,;答案寫在密封線內(nèi),被裝訂看不到,;甚至有學(xué)生獨(dú)辟蹊徑,,先從最后一道題開(kāi)始做等等。作為考試的基本常識(shí):先易后難,,規(guī)范書寫,,合理分配時(shí)間這些習(xí)慣,,都應(yīng)該在平時(shí)單元測(cè)試中要鍛煉出來(lái)的。
第三,,同學(xué)們還應(yīng)反思一下自己的考試心態(tài),。每次考試結(jié)束,總有同學(xué)說(shuō),,自己太緊張了,,沒(méi)有發(fā)揮好。這就是考試心態(tài)的問(wèn)題,。這中間有急于表現(xiàn),,展示自己以致眼高手低的,;有沒(méi)按老師要求做好充分復(fù)習(xí)害怕考試的,。沒(méi)有一個(gè)良好的心態(tài),就無(wú)法發(fā)揮出正常的水平,??荚嚂r(shí),過(guò)分的看重分?jǐn)?shù),、名次,,無(wú)疑會(huì)增加緊張情緒,影響考試效果,。如果把考試作為找出問(wèn)題,,便于今后學(xué)習(xí)的一種途徑,那你就不會(huì)緊張,,反過(guò)來(lái)你會(huì)喜歡考試,,喜歡把考試作為檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)效果的一種手段。其實(shí)過(guò)程是最重要的,,只要過(guò)程當(dāng)中盡心盡力就不怕沒(méi)有結(jié)果,。
成功一定有方法,失敗肯定有原因,。吃一塹,,長(zhǎng)一智??纪旰罂偨Y(jié)反思固然重要,,但是更重要的是找到新的起點(diǎn),有的同學(xué)一次考試失敗了就一蹶不振,,我想這樣做是沒(méi)有必要的,,應(yīng)該做一個(gè)學(xué)習(xí)的強(qiáng)者,應(yīng)重新找到自己的起點(diǎn),,一定要堅(jiān)信沒(méi)有風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,。用一個(gè)好心情,,用一種平常心投入到下一輪的學(xué)習(xí),相信自己只要付出,,就會(huì)有回報(bào),。有了新的起點(diǎn),就要向新的目標(biāo)前進(jìn),、奮斗,。有的同學(xué)考完后很有動(dòng)力,列了一大堆復(fù)習(xí)計(jì)劃,,下了一大堆決心,,但是幾天過(guò)后就又像以前一樣了,所以毅力在學(xué)習(xí)的過(guò)程中非常重要,,如果一直像以前,,不做出改變的話,下次考試怕又要名落孫山,,正如0,,你不在前面畫一個(gè)1時(shí),0還是0,。
記住一句話:“無(wú)志之人常立志,,有志之人立長(zhǎng)志”。
考試后反思雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)不怎么樣,,但是我知道父母,、老師對(duì)我還有著很大的期望。這次考試我卻又考砸了,,而且考得特別糟(數(shù)學(xué)倒數(shù)第二),,老師把試卷發(fā)了下來(lái),我仔細(xì)地瀏覽了一遍,,考砸的主要原因是:粗心,、馬虎。既然犯了錯(cuò)誤就要改正,。所以,,通過(guò)這次考試,我也想了很多,,以后一定要端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度,、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
首先我要改掉做題不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣,。有時(shí)候我往往就看題目的前半段,,就開(kāi)始解答題目了,結(jié)果是答非所問(wèn),。這也許和其他一些學(xué)習(xí)技巧有關(guān)系,??傊院笠欢〞?huì)在做題的過(guò)程中認(rèn)真審題,,細(xì)心讀題,,把題目看準(zhǔn)、看清楚,。做完題目后要多檢查幾遍,,絕對(duì)不允許自己再犯相似的錯(cuò)誤。其次,,我最主要的是要加強(qiáng)語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門主科的學(xué)習(xí),。在平日大家都聚在一起做同樣的題目,,我都覺(jué)得會(huì)做??墒且坏╊}目稍作變動(dòng),,我就不會(huì)做了,。我終于明白:其實(shí),,平時(shí)我沒(méi)有真真正正地去理解它,也許有時(shí)是碰巧做對(duì)的,。我不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,,所以,我一定要加倍努力,,趕上其他同學(xué),。吸取教訓(xùn),為考試做好準(zhǔn)備,,打好基礎(chǔ),,我相信有志者事竟成,在下次考試中能取得滿意的成績(jī),。學(xué)習(xí)的技巧在于不斷的練習(xí),,生活中,我要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),,考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,,不再手忙腳亂,沒(méi)有方向,。平日生活學(xué)習(xí)中要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,。我希望老師不要對(duì)我失去信心,雖然我這次考得不理想,,但是我相信自己,。我要通過(guò)自己的奮發(fā)努力,,一定不使老師失望。
考試后的反思400字 考試后的反思篇三
這個(gè)學(xué)期我們班的班主任換了,,也許是應(yīng)為不適應(yīng),,每天一進(jìn)班看到的不是趙教師而是張教師,心里總覺(jué)得有些怪怪的,。
時(shí)間過(guò)得飛快,,一眨眼之間開(kāi)學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。然而,,留給我得卻是無(wú)法改變的分?jǐn)?shù),,面對(duì)這"絆腳石"似的的分?jǐn)?shù)令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯(cuò)的題目被打上紅紅的叉時(shí),,心底里感到無(wú)限地自責(zé),!
這一次的月考我在名次上比起以前在班上得排名竟然落了10名,然而導(dǎo)致這一原因的就是英語(yǔ)這門學(xué)科,。之前,,我的英語(yǔ)成績(jī)說(shuō)好不好,說(shuō)差不差,,至少也能考110幾分,,可我這次竟然考了88分,天啊,,直線下降了近25分,。然而,我也分析了幾個(gè)原因:1,、我的默寫正確率低,;2、有一些概念沒(méi)有分清楚,;3,、閱讀理解太差;4,、考前沒(méi)有做充分復(fù)習(xí),。根據(jù)這個(gè)情況,我以后每天的默寫都會(huì)跟家長(zhǎng)先默一次,,課余時(shí)間多做閱讀理解來(lái)提高我的閱讀能力,。
英語(yǔ)只是突然殺出得攔路虎,而數(shù)學(xué)卻是我一直的絆腳石,,我曾經(jīng)思考過(guò)為什么我的數(shù)學(xué)會(huì)這么差,,難道我就真的永遠(yuǎn)學(xué)不好嗎?可事實(shí)證明并不是,我只是不擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)而不是學(xué)不好數(shù)學(xué),,初一時(shí)我也考過(guò)130幾,,因?yàn)榻處煻⒌镁o,讓我們做好多練習(xí),,所以練的多,,考得分也多。數(shù)學(xué)我是買了一堆輔導(dǎo)書和試卷,,可一個(gè)月了,,我也沒(méi)做好一張?jiān)嚲恚蟾胚@就是我為什么數(shù)學(xué)會(huì)考得這么差的原因吧,!
月考畢竟不是期中考試,,我還是有機(jī)會(huì)的。下一次考試,,我要更努力,,爭(zhēng)取不讓教師和家長(zhǎng)失望。更不要讓我自己失望,。
對(duì)于各科的教師,,我希望你們不要對(duì)我失去信心,雖然我這次考得很糟,,但是我相信自己的實(shí)力,。期中考試,我一定會(huì)為自己交一份滿意的答卷的,。
考試后的反思400字 考試后的反思篇四
這星期,,我們考試了語(yǔ)文,,當(dāng)天成績(jī)就出來(lái)了,。當(dāng)我知道我語(yǔ)文考了94.5,我又高興又
害怕,,我看了看我錯(cuò)的題,,結(jié)果讓我大吃一驚!
我的閱讀題一共都扣了2.5分。閱讀上有許多題是不應(yīng)該錯(cuò)的,,像煩惱的惱寫成電腦的腦,,失去了0.5分;在填寫反義詞中,我把毛病的反義詞寫成了怪癖,,我真是粗心,,又失去了
寶貴的1分;還有在寫表達(dá)了什么感想時(shí)寫成了明白了什么,有失去1分,,要不然就是96分了
我感到很后悔,,但是我卻深深地知道,這個(gè)世界上唯一沒(méi)有賣的就是后悔藥,,經(jīng)過(guò)了這次的教訓(xùn),,我以后一定要改掉我粗心大意的毛病,,做什么事情都要認(rèn)真,而且還要多看看書上的題,,這樣才能答上課本題,。我想,經(jīng)過(guò)我的努力,,在下次的考試中,,一定要超越自己。如果太陽(yáng)是我的目標(biāo),,那我會(huì)踮起腳尖,,因?yàn)橹挥羞@樣,才能更靠近陽(yáng)光,,才能向著目標(biāo)一步一步的進(jìn)發(fā)!
不過(guò),,通過(guò)這次考試,我終于知道是我玩的太多,,復(fù)習(xí)的太少,。今后,我一定要努力起來(lái),,加油,,朝明天美好的未來(lái)出發(fā)。
考試后的反思400字 考試后的反思篇五
考完試,,我一直都希盼著我的成績(jī),,希望能夠考好?;顒?dòng)課原本是半個(gè)小時(shí),。但我們只玩了10分鐘,那是因?yàn)槌煽?jī)出來(lái)了,。顧老師嚴(yán)厲地說(shuō):“考得不怎么樣,,好學(xué)生也退步了,平均分不高,?!?/p>
“怎么辦,考德怎么樣,?!蔽业男奶絹?lái)越快。
到了坐位上,,我像一只猴子,,坐也坐不住,感覺(jué)椅子長(zhǎng)滿了刺釘。
終于,,褚老師來(lái)了,,我問(wèn)她怎么樣?她的臉上表情告訴我不是很理想,。
從這次考試中,,我知道了我以后去那所學(xué)校讀大學(xué)。如果成績(jī)?cè)?5左右的話,,那么.....將來(lái)讀城北電視大學(xué)了,。如果成績(jī)?cè)?0分以上的話,那么將來(lái)度名牌大學(xué),?!拔议L(zhǎng)大了要去那讀大學(xué)?我為什么考不好,?努力過(guò)嗎,?我有付出汗水嗎?有勤奮過(guò)嗎,?不懂得題目有問(wèn)嗎,?”
“沒(méi)有,沒(méi)有,,沒(méi)有,。讀那么多的書等于0?!钡俏叶级?,一到考試的時(shí)候不會(huì)的題目接二連三。每次定好了決心,,都是白說(shuō),,沒(méi)有行動(dòng)。我是一個(gè)好強(qiáng)的女孩,,想要有回報(bào)就要有付出,。像我前面的女同學(xué),不會(huì)的題目問(wèn)老師,,所以在考試時(shí)以94分得好成績(jī)。遇到不會(huì)的題目,,不要急,,雖然時(shí)間不等人,但也不能敷衍了事,。
我決定要常和老師,、父母交流。要把子寫好,積極動(dòng)腦,。
一份耕耘一份說(shuō)獲,。種豆得豆。
考試后的反思400字 考試后的反思篇六
時(shí)間過(guò)的真快阿,,轉(zhuǎn)眼試卷發(fā)下來(lái)了,。這次我考的最不好的是數(shù)學(xué)。望著試卷上的成績(jī),,我很驚訝,。因?yàn)檫@并不是我理想的分?jǐn)?shù)。
我平時(shí)上課不認(rèn)真聽(tīng)講,,平時(shí)我沒(méi)有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,。考試的時(shí)候答題粗心大意,,馬馬虎虎,,導(dǎo)致很多題會(huì)作卻反被扣了分甚至沒(méi)有作對(duì)。我的基礎(chǔ)知識(shí)很差,,我上課之前不預(yù)習(xí),,下課之后不復(fù)習(xí)。我就應(yīng)先把精力放在基礎(chǔ)知識(shí)這個(gè)方面上,。學(xué)習(xí)的重要階段是預(yù)習(xí),。也就是在老師上課之前,我得先預(yù)習(xí)一下法則,,再做一下后面的練習(xí)題,,不會(huì)的問(wèn)題記下來(lái),在課上跟老師,。同學(xué)們一齊討論,,課后要反復(fù)閱讀法則,直到把問(wèn)題做會(huì)看明白,。
我在小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)考了全班第二,,而在中學(xué)變化好大。小學(xué)四門我最低不下75分,,中學(xué)簡(jiǎn)直是一個(gè)大反差,。
在語(yǔ)文考試之前,一會(huì)兒看書就像孔子說(shuō)的:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,,不亦說(shuō)乎?”一會(huì)和同學(xué)講說(shuō)就像“三人行,,必有我?guī)熝伞,!?/p>
考試后我就是一個(gè)十分活潑的小鳥(niǎo)就像剛從籠子里飛出來(lái)一樣,,以前考試的我感覺(jué)很簡(jiǎn)單什么也不用擔(dān)心,,根本沒(méi)有任何心理負(fù)擔(dān)。
考試是差學(xué)生的痛苦和負(fù)擔(dān),,是好學(xué)生的快樂(lè),。
透過(guò)這次考試,我以后要細(xì)心!細(xì)心!再細(xì)心!
考試后的反思400字 考試后的反思篇七
昨天,,我們進(jìn)行了一場(chǎng)即興奮又緊張的期中考試,。今天,我們班的語(yǔ)文試卷改好了,,上課時(shí),,老師抱著一大疊試卷走進(jìn)了教室。當(dāng)我看見(jiàn)老師抱著試卷時(shí)我即緊張又興奮,。我緊張是因?yàn)榕伦约嚎嫉貌缓?;興奮是因?yàn)槲曳浅F诖苤雷约旱姆謹(jǐn)?shù)。
過(guò)了一會(huì)兒,,老師把我們的試卷發(fā)了下來(lái),。
最后,我總結(jié)出了我只考了94分的原因:1是不夠細(xì)心,,粗心大意,。2是在家里和學(xué)校里的學(xué)習(xí)不夠用心。
我下定決心,,一定要按自己的計(jì)劃來(lái)做,。每次考試都要進(jìn)步一點(diǎn),我相信只要我認(rèn)真學(xué)習(xí),,就會(huì)有收獲,,一定會(huì)“功夫不負(fù)有心人”的!
x月xx日,,這是美好而快樂(lè)的一天,。
當(dāng)老師一個(gè)個(gè)念著我們的分?jǐn)?shù)時(shí),我的心仿佛提到了嗓子眼上——xxx97分,,xx91分,,xxx94分。當(dāng)我聽(tīng)到這里時(shí),,我心中的大石頭終于落地了,,我不再害怕、擔(dān)心,,而是放心地聽(tīng)著老師念我們的分?jǐn)?shù),。
我看過(guò)試卷之后,心情再次變得沉重起來(lái),,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了很多不該錯(cuò)的題,。比如:拔地而起的拔,善的音節(jié)……
根據(jù)這場(chǎng)考試,,我為自己定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃——每天上課都要認(rèn)真,,考試也要細(xì)心,寫完后要檢查,,在家里也要認(rèn)真學(xué)習(xí),,要常復(fù)習(xí),多看課外書……
考試后的反思400字 考試后的反思篇八
我又一次著忐忑不安的心境,,迎來(lái)了第一次月考的成,,看著那一個(gè)個(gè)的號(hào),看著那一道道不當(dāng)?shù)膮s被畫上了的叉叉,,唉,!我后悔不已。
今日,,學(xué)校召開(kāi)了初一的學(xué)生,,開(kāi)了“學(xué)交流大會(huì)”,從中我到了各位秀的同學(xué)的學(xué)方法,。他然每個(gè)人的言方式不一,,但回答料卻都有異曲同工之妙。
從中我明白了多學(xué)的方法:
首先:1自主學(xué),。自我獨(dú)立的完成作,,不抄寧用十分完成一道,也不用十分抄完十道,。態(tài)度端正,。要明白,學(xué)是靠自我,,是自我學(xué),,不是教家學(xué)。
抓堂,,學(xué)就成功了一半,。
堂是學(xué)知的重要所,若不抓住堂,,那將會(huì)少學(xué)到在40分里的多少知不會(huì)的知越越多,,最學(xué)會(huì)做筆,重點(diǎn),,點(diǎn),。筆是很重要的,一個(gè)人的是有限的,,一就會(huì)淡忘,,若了筆,,就會(huì)便將來(lái)復(fù)。
勤學(xué)好,。要不恥下,,人并不人,但若又不會(huì)的不才更人,。
制定好學(xué)目,。一個(gè)人要有一個(gè)明確的學(xué)目,就等成功了一半,,有了一個(gè)明確的學(xué)目,,在學(xué)上才不會(huì)章法大亂想想自我的學(xué)方法,我真有些做得不好,,我今后必要完善自我學(xué)方法,。
考試后的反思400字 考試后的反思篇九
現(xiàn)在是下午的第三節(jié)課了,離昨天的期中考試已經(jīng)過(guò)了一天了,。早上,,由老師發(fā)了語(yǔ)文試卷,我考得不好,,但我并不灰心,,反而有愈考愈勇的決心。
中午在寢室,,我問(wèn)了同學(xué)的成績(jī),,他們都說(shuō)考得不好,才考了九十幾,。我聽(tīng)后什么也沒(méi)說(shuō),,只是“哦”了一聲便走了。我坐到床上,,仔細(xì)想:為什么別人可以考好,,而我只能考八十幾,在考試之前,,我就對(duì)自己說(shuō),,一定要考到九十五以上,而我這次離目標(biāo)少了6.5分,。
翻開(kāi)卷子,,我仔細(xì)看了一下,有七點(diǎn)五分都不應(yīng)該錯(cuò),。如果加上這幾分,,我就96分了。我出錯(cuò)的題大多數(shù)都是應(yīng)為馬虎,,沒(méi)有檢查造成的,。但是現(xiàn)在后悔也沒(méi)用,,重要的是吸取教訓(xùn),避免不再發(fā)生,。
因此我總結(jié)如下:
1,、課外積累不夠,。如:手不釋卷。
2,、答題不全面。如閱讀題,。
3,、讀題不認(rèn)真,忘做題,。
4,、不愛(ài)檢查,。
雖然課外積累不可能很快提高,但我一定會(huì)多讀老師推薦的書,,做到多讀多背多記,。下次月考我的目標(biāo)是95以上,,我相信我能行,,加油,!
考試后的反思400字 考試后的反思篇十
本次期末考試考察知識(shí)點(diǎn)全面,,題型新穎,、靈活多變,注重考察學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力,,特別注重了學(xué)生的讀圖識(shí)圖能力的考察,、有效的考察了學(xué)生閱讀、收集信息,、表達(dá),、分析等綜合能力?,F(xiàn)結(jié)合試卷將存在問(wèn)題分析如下:
學(xué)生懶于讀圖,,看書本不深不細(xì),記憶的不牢固,從而導(dǎo)致學(xué)生作題靠猜測(cè),、憑感覺(jué)主觀印象解決,,導(dǎo)致簡(jiǎn)單題目出錯(cuò)卻很多。
一,、重視基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí),,加強(qiáng)知識(shí)的前后聯(lián)系,。
二,、對(duì)圖文結(jié)合,學(xué)以致用,,對(duì)學(xué)生的后續(xù)發(fā)展有幫助的知識(shí)是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容,。并且要注意知識(shí)的前后聯(lián)系,,幫助學(xué)生構(gòu)建一個(gè)完整的知識(shí)框架結(jié)構(gòu),,將課本內(nèi)容條理化,,使學(xué)生能內(nèi)化為自己的知識(shí)體系,。加強(qiáng)讀圖類,、與社會(huì)熱點(diǎn)結(jié)合類、給材料分析類題型的訓(xùn)練,,這類題型從語(yǔ)言表述到答題技巧、關(guān)注社會(huì)生活不足等各個(gè)方面都是學(xué)生的弱點(diǎn),,在以后的時(shí)間內(nèi)應(yīng)加大這方面的練習(xí),、引導(dǎo)的力度。
考試后的反思400字 考試后的反思篇十一
動(dòng)物訴苦錄
牛:(悲哀地)人們總是一邊贊美我們十分勤勞,,一邊閃著貪婪的目光再我們面前磨刀霍霍``````
貂:(感慨地)昨天有一人對(duì)著我們大談保護(hù),,不久又忍不住夸耀一番他那件價(jià)格不菲的貂皮大衣``````
狼:(憤憤地)我們捕捉動(dòng)物是為了生存,,因此背上了‘殘忍’的黑鍋,。而人們捕殺動(dòng)物只是為了一飽口福,,卻無(wú)人譴責(zé),。沒(méi)見(jiàn)他們樣樣通吃嗎,?
蛇:(謙虛地)人們長(zhǎng)說(shuō)我們的嘴可以吞下埃及的金字塔,,但是比起人們見(jiàn)錢就吞的大嘴,我也是望塵莫及?。?/p>
狐:(鄙視地)別把狡猾的人比做狐貍,,但我們很少欺負(fù)我們的同伴,。
兔:(不滿地)人們常說(shuō)我們?nèi)跣o(wú)能,,遇到危險(xiǎn)只會(huì)逃,可危險(xiǎn)的時(shí)候,,人的逃跑速度竟能打破兔運(yùn)會(huì)的速跑記錄,!
馬:(失望地)千里馬還需伯樂(lè)識(shí),,可問(wèn)題在于,那發(fā)現(xiàn)我的伯樂(lè)在何方,?
狗:(委屈地)人心叵測(cè),,我算是體會(huì)到了。前幾天有一個(gè)又憨又土的鄉(xiāng)下人走進(jìn)院子,,我沒(méi)理睬,,之后,讓主人數(shù)落一番,。下回我沖哪個(gè)西裝革履的人大吼特吼,,竟遭到主人的一頓猛k。唉,,我到底那里做錯(cuò)了呢,?
不知各位聽(tīng)了有何感想?
考試后的反思400字 考試后的反思篇十二
昨天課外活動(dòng)宋老師把語(yǔ)文第四單元試卷發(fā)了下來(lái),,拿到卷子后,我一看分?jǐn)?shù)不太理想,,才得93分,。回到家后,,我把考試分?jǐn)?shù)告訴了媽媽,。媽媽對(duì)我說(shuō):“分?jǐn)?shù)不重要,來(lái),,我們一起看看都錯(cuò)在哪兒,,以后用心學(xué)就行了!
我和媽媽一起分析了錯(cuò)題,,把錯(cuò)題的原因歸為以下三點(diǎn):
一,、粗心大意,儲(chǔ)藏的“儲(chǔ)”我把單立人和言字旁寫錯(cuò)了位置
二,、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)掌握的不牢固
三,、閱讀題沒(méi)有認(rèn)真閱讀,造成詞語(yǔ)的理解錯(cuò)誤
我和媽媽分析完后,,我認(rèn)真的將錯(cuò)題更正過(guò)來(lái),,看著卷子我不好意思的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我覺(jué)得這次考得不好的原因不光是沒(méi)認(rèn)真做題,主要是開(kāi)學(xué)以來(lái)我早讀堅(jiān)持的不好,,學(xué)習(xí)的時(shí)候不認(rèn)真,,每個(gè)單元學(xué)完后我都沒(méi)認(rèn)真地復(fù)習(xí)?!?/p>
聽(tīng)著我的話,,媽媽高興地笑了,說(shuō):“呦,!學(xué)會(huì)反思了,!發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤要及時(shí)改正呀!
我趕緊接了一句:“亡羊補(bǔ)牢,,為時(shí)不晚,!我決心從現(xiàn)在開(kāi)始每天堅(jiān)持早讀、上課專心聽(tīng)講,、認(rèn)真完成作業(yè),、課后及時(shí)復(fù)習(xí),相信我下次一定能考出好成績(jī),!
考試后的反思400字 考試后的反思篇十三
中考過(guò)去好幾天了,,老師說(shuō)今天就會(huì)發(fā)考卷,我懷著忐忑不安的心情等來(lái)了教師,。
上課鈴響了,,馬上就要發(fā)期中考卷了,就要知道考試成績(jī)了,,我的心里很緊張,。因?yàn)槲覔?dān)心成績(jī)不好,會(huì)讓老師批評(píng),,讓媽媽失望,。考卷終于發(fā)下來(lái)了,。語(yǔ)文考了87.5分,,數(shù)學(xué)考了94分。雖然老師給我寫了優(yōu),,但我對(duì)成績(jī)還是不滿意,。因?yàn)榭碱}很簡(jiǎn)單,以我的能力是可以取得更好的成績(jī),。唉……
經(jīng)過(guò)一番認(rèn)真的反思,,我發(fā)現(xiàn)這次期中考考砸的原因如下:第一,知識(shí)學(xué)的不扎實(shí),,例如,,“懷疑”的“疑”寫錯(cuò)了,。這個(gè)字寫過(guò)好幾遍了,我還是沒(méi)寫對(duì),。第二,,粗心大意不認(rèn)真,例如,,“響亮的叫聲”寫成了“明亮的叫聲”,,鬧了一個(gè)大笑話,真是不應(yīng)該,。第三,,書寫太糊涂,例如,,我把“瓦片”的“片”字寫成了“斤”,,白白讓老師扣了3分,真是太可惜了,。
我一定要改掉馬虎的壞毛病,,因?yàn)檫@樣的壞習(xí)慣會(huì)伴隨著一生的。另外在下次期末考的時(shí)候要認(rèn)真對(duì)待,,爭(zhēng)取得到好成績(jī)來(lái)報(bào)答老師,,報(bào)的父母。
世上無(wú)難事只怕有心人,。
上面的期中考試后的反思300字,,是對(duì)自己這次期中考試所取得的成績(jī)的反思,通過(guò)這樣的反思,,相信這位同學(xué)下次考試的時(shí)候一定會(huì)有所提高,。
考試后的反思400字 考試后的反思篇十四
在1月16日的時(shí)候,我們進(jìn)行了本學(xué)期的期末考試,。在考試的時(shí)候,我十分的緊張,。
考數(shù)學(xué)的時(shí)候,,我覺(jué)得題目并不是很難,考完了之后,,自以為考得比較不錯(cuò),,后來(lái)聽(tīng)同學(xué)們以交流,發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了好幾題呢,!都是因?yàn)椴患?xì)心而導(dǎo)致的,,唉。
后來(lái),,我們又考了英語(yǔ),,我最喜歡英語(yǔ)了,,閱讀短文可是我的強(qiáng)項(xiàng)!很快英語(yǔ)就考完了,,與同學(xué)們之間相互對(duì)了對(duì)閱讀短文的答案,,發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了不僅僅是一題,這下我心可慌了,!
在中午的時(shí)候,,魏老師幫我們復(fù)習(xí)了一下語(yǔ)文,讓我們?cè)俅戊柟桃幌滤鶎W(xué)的重點(diǎn)知識(shí),。
到了下午1:30的時(shí)候,,我們進(jìn)行了語(yǔ)文期末考試,很快我連作文也寫好了,,便開(kāi)始認(rèn)真檢查試卷,,當(dāng)我檢查到了“大自然的文字”這篇課內(nèi)閱讀的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有一題沒(méi)有看清題目,,而寫錯(cuò)了,,便趕忙改正了過(guò)來(lái)。這時(shí),,我意識(shí)到了檢查的重要性,。等到語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)才知道,我連最基本的根據(jù)課文內(nèi)容填空,,竟然都錯(cuò)了,!
通過(guò)這次考試之后,我明白了考試一定要細(xì)心,,不然會(huì)導(dǎo)致錯(cuò)很多題的,。我們無(wú)論干什么事情都要認(rèn)真、細(xì)心,,不能馬馬虎虎的,!我要改掉這個(gè)毛病,要多審題,,多思考,,這樣就能取得好成績(jī)!
考試后的反思400字 考試后的反思篇十五
今天,,我們學(xué)校舉行了20xx年下半學(xué)期的期中考試,,前一天晚上,媽媽不停地給我復(fù)習(xí),,就連上了床都要問(wèn)一問(wèn),。因?yàn)橐荚嚕晕译y以入睡,。
今天早上,,我早早的就到了學(xué)校開(kāi)始早讀,,迎接考試。
吃完早飯,,馬上開(kāi)始考試,,上午考語(yǔ)文和數(shù)學(xué),考試前,,我心砰砰的跳,,特別緊張;考試時(shí),,我時(shí)不時(shí)的看看前面做過(guò)的題,,急急忙忙的把題做完后,又繼續(xù)做了一遍,,也就是檢查,。收卷鈴響了,監(jiān)考老師開(kāi)始收卷子,,我揉揉眼睛,,放松放松。上午的考試結(jié)束了,,我松了一口氣,。
考完語(yǔ)文和數(shù)學(xué)就開(kāi)始吃飯了,我筋疲力盡,,真想趕快睡個(gè)午覺(jué),。
下午起床鈴響了,我們接二連三的爬起來(lái),,開(kāi)始準(zhǔn)備英語(yǔ)考試,。
英語(yǔ)考試開(kāi)始后,先是聽(tīng)力,,然后是筆試,。英語(yǔ)我有點(diǎn)小誤差,有些單詞我不會(huì),,我就翻翻前面的,,考完試,老師又開(kāi)始收卷子,。
緊張的一天考試終于結(jié)束了,我打了個(gè)哈欠,,伸個(gè)懶腰,,趴在桌上,靜靜地想:我能考幾個(gè)一百分呢,?我覺(jué)得自己平時(shí)還是不認(rèn)真,,所以考試的時(shí)候,,有些題就不會(huì)做;從今以后,,我一定要上課認(rèn)真聽(tīng)講,,做作業(yè)時(shí)要仔細(xì)檢查,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,只有這樣才能取得好成績(jī),。
考試后的反思400字 考試后的反思篇十六
期中考試已經(jīng)過(guò)去,可這并不代表我就可以松懈了,,為了以后的學(xué)習(xí),,對(duì)期中考試做出以下反思
翻看了一下卷子,語(yǔ)文主要是閱讀文章,,理解能力不夠,,只要題目稍微一變換,就不知道該怎么動(dòng)筆,,所以在閱讀理解這一片,,確實(shí)該費(fèi)點(diǎn)心思,語(yǔ)文期末爭(zhēng)取上135分,。英語(yǔ)這次真的沒(méi),,不是題目太難,而是自己平時(shí)不認(rèn)真,,總是抱著僥幸心理,,在聽(tīng)力和完形填空這一片,應(yīng)該在加點(diǎn)油,,平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí),,該背的要背,該記的要記,。
我得承認(rèn),,這兩門真是僥幸,數(shù)學(xué)這次考題真的很容易,,老師在考試之前給我們猜題,,考試大概百分之九十都有考。而物理題目說(shuō)難不難,,說(shuō)容易也不容易,,勉勉強(qiáng)強(qiáng)上八十分,對(duì)于這兩門,,平時(shí)應(yīng)該多做練習(xí),。
地理可能是比較認(rèn)真,這次考得還行,,但還是有提升空間,。生物是真的不行,,只有及格,也是平時(shí)沒(méi)認(rèn)真背,,上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,。平時(shí)老師說(shuō)的要及時(shí)消化。
這兩門考的都是書上的內(nèi)容,,只要記好即可,,但還是沒(méi),原因只有一個(gè),,那就是因?yàn)槠綍r(shí)忽略,,所以一定要好好背。
學(xué)如逆水行舟,,不進(jìn)則退,,不松懈,不存有僥幸心理,,腳踏實(shí)地,,為自己而學(xué)。
考試后的反思400字 考試后的反思篇十七
昨天,,張老師笑盈盈地走過(guò)來(lái),,又和顏悅色地對(duì)我說(shuō)“張麥,這次你要請(qǐng)客?,!”我一開(kāi)始沒(méi)緩過(guò)神來(lái),,不知道是怎么一回事,“你呀,,語(yǔ)文期中考試考了第一名,,97分呢!”頓時(shí),,我簡(jiǎn)直不相信自己的耳朵,,差點(diǎn)叫出來(lái)??蛇^(guò)了一會(huì)兒,,我又冷靜下來(lái),想到今天是愚人節(jié),!我連往自己頭上潑了盆冷水,,要知道愚人節(jié)什么話都是騙人的。之后,,我也沒(méi)再去想這件事,。直到放學(xué),張老師把喜訊傳給媽媽時(shí),我才相信了,。
聽(tīng)到了消息,我熱淚盈眶,,心中有一種說(shuō)不出的興奮,。
現(xiàn)在爸爸、媽媽知道了,;接著外公,、外婆收悉了;最后,,爺爺,、奶奶,同學(xué),、朋友都知曉了,。
消息似乎傳遍了宇宙,我到哪兒都能聽(tīng)見(jiàn)追捧聲,,贊美聲,。在爸爸媽媽那里我可以隨便提要求,只要不夸張,,都可以滿足我,;在外公外婆、爺爺奶奶那兒獎(jiǎng)勵(lì)不斷,;在兄弟姐妹面前,,我是個(gè)好榜樣,他們都非??春梦?;在同學(xué)們面前,贊美聲,、羨慕聲此起彼伏……
考好成績(jī)的原因在于:基礎(chǔ)扎實(shí),,做題認(rèn)真,審題明確,,檢查仔細(xì),!
現(xiàn)在我語(yǔ)文得了第一名,要保持,,還要爭(zhēng)取每次考試都能取得好成績(jī),,數(shù)學(xué)也得到第一名!
考試后的反思400字 考試后的反思篇十八
一晃初中生活的三分之一過(guò)去了,,但我這次的期末考試沒(méi)有考出理想的成績(jī),,所以寫這篇反思。
考試不理想的原因有很多,是上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,,是寫作業(yè)不認(rèn)真,,寫字不認(rèn)真潦草,太浮躁等等很多原因,。
但重點(diǎn)不在反思以前的錯(cuò)誤,,而在如何改正以前的錯(cuò)誤,補(bǔ)全原來(lái)的漏洞,。我決定從以下內(nèi)容做起:
把七年級(jí)的英語(yǔ)單詞全部不漏一個(gè)的背一遍,,并每天朗讀單詞與課文。把七年級(jí)所遺留的題都做完,。再買一些題去作,,(暑假作業(yè))。
我還要學(xué)習(xí)八年級(jí)的內(nèi)容,,這樣,,到八年級(jí)學(xué)習(xí)就容易多了,不至于輸在起點(diǎn)上,,所以我也要每天學(xué)習(xí)一點(diǎn)八年級(jí)的東西,,我要每天按下面內(nèi)容去做:
每天20個(gè)八年級(jí)的單詞,爭(zhēng)取這個(gè)暑假背完,。從而在開(kāi)學(xué)后騰出的時(shí)間做題,。每天背一篇八年級(jí)的古詩(shī)文。開(kāi)學(xué)后也能騰出時(shí)間做題,。還要預(yù)習(xí)八年級(jí)新添的科目《物理》,。開(kāi)學(xué)后也會(huì)容易多了。
我相信在我預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的時(shí)候,,我的同學(xué)也是對(duì)手也在預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),,所以我一定要抓緊時(shí)間,也要不放過(guò)每一個(gè)問(wèn)題,,不放過(guò)每一個(gè)單詞,,不放過(guò)每一個(gè)步驟。認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),!在這短短的兩個(gè)月中,,追平我的對(duì)手,超過(guò)我的對(duì)手,!在新一輪的較量中勝過(guò)他們,!
考試后的反思400字 考試后的反思篇十九
昨天考試完了,可心里卻始終不能恢復(fù)平靜,。
以前我對(duì)學(xué)習(xí)中抱著一種不冷不熱的態(tài)度,,心情好就讀,,心情不好就不去理睬??墒请S著時(shí)間的推移,,我逐漸對(duì)這種態(tài)度感到排斥。因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,,知道了什么叫做“為自己活著才有意義,。”可是當(dāng)我知道自己錯(cuò)了的時(shí)候考試卻來(lái)臨了,,這是我就象那爬在熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),怎么半呢?就要考試了,,我還有許多的知識(shí)沒(méi)掌握牢固,。
于是我就采用了臨時(shí)抱佛腳的方法,專攻我的弱項(xiàng),,于是就形成了一個(gè)顧己失彼的局面,。老師說(shuō)如果顧己失彼那他就不會(huì)成功。
我知道現(xiàn)在后悔已經(jīng)來(lái)不及了,,可是現(xiàn)在知道錯(cuò)了也不晚啊,,因?yàn)楝F(xiàn)在只是一次小考,人生中還有無(wú)數(shù)次大考在等著我們,,所以只有努力了,。
考試時(shí),望著那些雪白的試卷,,我心里非常的緊張,,害怕自己會(huì)出錯(cuò)??墒窃僮屑?xì)的看下那些題目,,心情平靜了不少,因?yàn)槟切╊}目我都做過(guò),,只要仔細(xì)一點(diǎn)就不會(huì)出錯(cuò),。于是我慢慢的仔細(xì)的應(yīng)付了7門考試,我覺(jué)得我還沒(méi)有到那種無(wú)可救藥的地步,,只是上課不太認(rèn)真罷了,。
從考試中中,我知道了寧愿上課認(rèn)真點(diǎn),,也不要臨時(shí)抱佛腳了,,因?yàn)檫@樣會(huì)失敗。
走出考場(chǎng),,我釋懷了,,因?yàn)槲也桓铱隙ㄗ约嚎嫉檬呛檬菈?。或許考試中即使失敗了,,也能給我深刻的啟示和影響,。
考試后的反思400字 考試后的反思篇二十
看了上學(xué)期期末考試的成績(jī),不盡人意,,靜下心來(lái)對(duì)我平時(shí)教學(xué)的一些弱點(diǎn)進(jìn)行深刻的反思:
1,、 在平時(shí)教學(xué)中,沒(méi)有注意改進(jìn)教法,,每個(gè)班都采用一種方法,,沒(méi)有因材施教,出現(xiàn)優(yōu)生吃不飽,,差生吃不了的現(xiàn)象,,特別是差生的成績(jī)提不上了。
2,、 時(shí)間不足,,學(xué)生平時(shí)沒(méi)有做練習(xí)的時(shí)間,希望能把原來(lái)星期天的晚自習(xí)重新分過(guò)來(lái),。上學(xué)期七年級(jí)的課沒(méi)上完,。
3、 對(duì)一部分差生要求不太嚴(yán)格,,只要求上課遵守紀(jì)律,,沒(méi)有進(jìn)行高要求,造成人均成績(jī)過(guò)低,。
4,、 重視不夠,因?yàn)椴贿M(jìn)行中考,,所以在要求上有些放松,。
5、 學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成未培養(yǎng)到位,,沒(méi)有做到分層要求,。
針對(duì)以上出現(xiàn)的問(wèn)題,在今后的教學(xué)中做到:
1,、 注重改進(jìn)教法,,關(guān)注過(guò)程,引導(dǎo)創(chuàng)新,,注重成績(jī),,著力引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),獨(dú)立思考,,合作探究的能力,。
2,、 狠抓基礎(chǔ),多做,,多練,,努力提高學(xué)生做題能力,平時(shí)注重檢查,,使差生的成績(jī)得到進(jìn)步,。
3、 立足教材,,在教學(xué)中扎實(shí)滲透教材的重點(diǎn),,難點(diǎn),同時(shí)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。
4,、 讓學(xué)生學(xué)習(xí)上有一定的目標(biāo),目標(biāo)因人而定,,讓他們跳一跳才能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),讓他們有一種勇?tīng)?zhēng)上游的精神,。
今后的教學(xué)中,,要多下功夫,狠抓課堂管理,,培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,發(fā)揮他們自主學(xué)習(xí)能力,。遇到問(wèn)題要多從自己身上找原因,,及時(shí)改進(jìn)教法,使每個(gè)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有較大幅度的提高,,力爭(zhēng)在本學(xué)期末進(jìn)入全縣前十五名,。