每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

考試后的反思300字 考試后的反思200字左右篇一

這次數(shù)學(xué)成績是最令我意外的了,，平日里花的時(shí)間很多用在了數(shù)學(xué)上,，作業(yè)的正確率還行，除了不會的,，會的題一般都不會做錯(cuò)的,，作業(yè)也是自己獨(dú)立完成的,，上課的聽講狀況自我感覺良好，為什么這次考試竟如此令我意外,？后來仔細(xì)想想,，可能有以下幾點(diǎn)原因：

1、做過的題易忘,，第一次能夠做對,，第二次就不一定了，所以應(yīng)多看筆記本

2,、講過的題懂了,，會做了但不熟所以就導(dǎo)致了做題速度變慢，正確率不高,，以后多翻筆記本,、多練，已達(dá)到熟能生巧,。

物理化學(xué)也很不理想,，在我看來是基礎(chǔ)知識沒有完全弄懂，弄透徹,，所以題雖不難,，但稍微變一下就不會了，并且我承認(rèn),，相比其他科目而言,，我用在物理化學(xué)上的時(shí)間少了一點(diǎn)，故理解感悟的時(shí)間就少了,。

最差的是地理這一段時(shí)間的地理課沒怎么聽懂,，再加上在課下給地理的時(shí)間可能僅限于作業(yè)，所以復(fù)習(xí)的時(shí)間太少了,，就導(dǎo)致地理成績差,，下一步，我要及時(shí)間不自己薄弱的環(huán)節(jié),。

在下一個(gè)階段的學(xué)習(xí)中,，我仍應(yīng)加強(qiáng)鞏固自己的基礎(chǔ)知識，合理分配自己的時(shí)間,，稍微改變一下自己的學(xué)習(xí)方法,，把提高效率提高專注度放在首要位置來改善，把功夫用在平時(shí),，來克服考試緊張,。

考試后的反思300字 考試后的反思200字左右篇二

卷紙發(fā)下來,，我大略的把題審了一遍,，還好,，做起來應(yīng)該比較順利。我拿起筆就開始做,，雖然大多數(shù)的題都比較簡單,，可中間的幾道題還是讓我思考了很久。我做的很慢,，所以在我剛比較艱難的把卷紙做完后,，老師就要收卷了。老師點(diǎn)到誰誰交卷,，我的心怦怦的跳,，可是，事違人愿,，老師偏偏就點(diǎn)到了我,，我不情愿的交了卷，抄完作業(yè)就走出教室,。

這時(shí),，張倩跟上了我，要跟我對對答案,，不對還好,，一對就出問題了，是個(gè)應(yīng)用題,，她做的是16,，而我做的是48，我們都認(rèn)為自己做的是對的,，就到處找別人問答案,，別人做的都是16，我的心立刻就慌了,，應(yīng)用題啊,，一道題就6分呀，已經(jīng)94分了,，如果別的題再錯(cuò)上幾道,，可就在90分的邊緣了，我越想越擔(dān)心,，越想越擔(dān)心,。

回到家，媽媽一臉嚴(yán)肅的問我：“你們考試了,？”我疑惑的點(diǎn)點(diǎn)頭,，心想，媽媽怎么知道,，后來又想起老師說要發(fā)成績的,，發(fā)成績,，啊,！難道卷紙已經(jīng)改出來了,？我正想著，媽媽突然提高了聲音說：“你們班這次從90分到100分的就有40多個(gè)人,，你才考89分,，成倒數(shù)了，啊,，你看看你這段時(shí)間都成什么樣子了,，自己好好想想吧?！?/p>

我聽了,，就努力回想卷紙上的題，應(yīng)用題只錯(cuò)了一道,，填空和判斷應(yīng)該也都是全對,，難道是選擇和計(jì)算出現(xiàn)了問題，那些題我應(yīng)該都能全對的,，那5分到底是丟在了哪里呀,？我急得簡直就像是熱鍋上的螞蟻一樣。

89分,，一個(gè)讓我恐懼的數(shù)字,。從期中的100分下滑到89分，就像從山頂?shù)凉鹊?，給我來了重重的一擊,。不過，這可能就是我這段時(shí)間的表現(xiàn)的總結(jié)吧,，從期中考試后,，我的學(xué)習(xí)態(tài)度就有問題，整個(gè)人的狀態(tài)也不好,，上課時(shí),，正聽著就走神了，做起題來不光速度很慢,，還有些困難,。后來我好好的反省了一下自己最近的情況，總結(jié)出了幾點(diǎn)：

1,、發(fā)博,。很多時(shí)候晚上發(fā)博發(fā)到11點(diǎn)才去睡覺，早上起來很困難，導(dǎo)致一天的精神都不好,。

2,、聽講不認(rèn)真。上課時(shí)我經(jīng)常會走神或者和別人說小話,。

3,、不會學(xué)習(xí),。不懂的題不主動請教老師或者同學(xué),。

4、不會復(fù)習(xí),。俗話說“溫故而知新”,，只有常常復(fù)習(xí)才能牢記在心?？晌覍戇^作業(yè)就裝書包跑去看電視,。

5、不多做課外資料,。除了每天完任務(wù)的寫完作業(yè)以外,，不會做一些相關(guān)題的輔導(dǎo)資料。

想過后,，自己這段時(shí)間的表現(xiàn)完全沒有條理,，學(xué)習(xí)大退步是一定的。

這次的成績就像一塊刀片在我的心上深深的劃了一道口子,，不過這也算是一個(gè)深刻的教訓(xùn)了,。

這次后，我一定會吸取教訓(xùn),，踏踏實(shí)實(shí)的用最認(rèn)真的態(tài)度來對待學(xué)習(xí),，重新站上山頂！

考試后的反思300字 考試后的反思200字左右篇三

終于迎來了我中學(xué)階段的第一次段考,，也是我自上學(xué)以來成績最差的一次考試,。

本次段考，我語文只考了64分,，數(shù)學(xué)更差,，59分，英語雖然稍微好一點(diǎn),，也才74分,，很不理想。試卷發(fā)下來,，看到這樣的成績,，我一時(shí)懵了。上小學(xué)時(shí),，我考得最差的時(shí)候也是80多分,，但這次我居然連最高分都沒上80,，而且數(shù)學(xué)還沒及格！簡直就是奇恥大辱,！

記得剛進(jìn)初中的第一堂課上老師就這么說過,，初中是一個(gè)新的起點(diǎn)，小學(xué)時(shí)考前三名考100分的,，上中學(xué)后,，就不一定還能考100分，考前三名了,，要我們戒驕戒躁,，努力學(xué)習(xí)。雖說這次考試成績不會好,，我早有心理準(zhǔn)備,，但是也不至于考這么差呀！翻看著試卷,，我開始反思,，很快就找到了答案。

我之所以考得這么差,，原因是多方面的：一是課前沒有好好預(yù)習(xí),，上課時(shí)聽不懂，有時(shí)還開小差,。二是課后沒有好好復(fù)習(xí),，做作業(yè)只當(dāng)作是完成任務(wù)，做完成老師布置的家庭作業(yè)就萬事大吉,。三是考試不細(xì)心,，本不該錯(cuò)的題也錯(cuò)了，甚至還看錯(cuò)題,，這也是我每次考試的致命弱點(diǎn),。

孔子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之”，“溫故而知新”,。小學(xué)只有三門功課,，而上初中后一下子變成了七門，以后還有增加,。我們一天的課程也從原來的6節(jié)增加到了9節(jié),，老師講課的速度也比原來快了很多。如果不課前預(yù)習(xí),，上課時(shí)就會象聽“天書”,，跟不上老師的進(jìn)度，掌握不了知識點(diǎn)。如果回家不把當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容復(fù)習(xí)鞏固,，學(xué)過的知識就會容易忘記,，特別是英語單詞以及歷史、地理這些需要熟記熟背的功課,。

我一定要好好總結(jié)這次的教訓(xùn),，搞好課前預(yù)習(xí)，認(rèn)真聽好每一堂課,，在完成老師布置的作業(yè)后,，再復(fù)習(xí)一下當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容，搞好考前復(fù)習(xí),。爭取在下次的考試中取得好的成績,，一次比一次進(jìn)步,。

考試后的反思300字 考試后的反思200字左右篇四

考試了,，總感覺這學(xué)期復(fù)習(xí)的不是太到位，當(dāng)試卷一拿到手,，我有點(diǎn)傻眼：

1,、口語交際填空，我沒訓(xùn)練,。

2,、寫話，正是配套上的題,，是寫六一的,，我偏偏在當(dāng)初講解和后來復(fù)習(xí)時(shí)，都沒重視,，只是一掃而過,。

3、亂句重組,，我也沒作為訓(xùn)練的.類型重點(diǎn),。

4、背誦課文填空,，我只是復(fù)習(xí)了古詩的背誦與填空,，而對于現(xiàn)代詩歌第9課《兩只鳥蛋》和25課《快樂的節(jié)日》，是前這半個(gè)學(xué)期和后這半個(gè)學(xué)期的背誦課文,，當(dāng)時(shí)我嫌多而沒有復(fù)習(xí),。

5、大寫字母填空,，在默寫時(shí),，還有幾個(gè)學(xué)生寫不上，我卻沒有讓他們再記一記。

比較好的幾點(diǎn)是：以下都是我復(fù)習(xí)了的,。

1,、看拼音寫詞語。全都是我復(fù)習(xí)了的重點(diǎn)詞語,。

2,、句末加標(biāo)點(diǎn)。是課后題,。

3,、句式填空。是課后題,。

4,、四字詞填空，配套和課后都有,。

5,、閱讀題中的數(shù)自然段和根據(jù)內(nèi)容填空，這在課堂上常常練習(xí),，除了個(gè)別學(xué)生,，大部分學(xué)生應(yīng)該沒問題。

6,、詞語搭配,，訓(xùn)練的較多。

雖然我這次考得并不理想,，但是我相信自己的實(shí)力,。下一次考試，我一定會努力的,。這次語文考試沒有考好,。我要深刻反思。

首先,，要學(xué)會審題,。我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,，但是卻錯(cuò)了很多這也和答題技巧有關(guān)系,。正確的答題首先需要認(rèn)真審視題目。不應(yīng)該文章匆忙看一遍就答題,。而應(yīng)該是先看一眼題目,，把題干和題眼找出來，畫上橫線,，圈出中心詞語,，反復(fù)斟酌,，然后再看文章。針對題目看文章,，就有了目的性,，在文章當(dāng)中找出相應(yīng)的段落，畫出相應(yīng)的語句,，看是否吻合題目的要求,。最后組織語言，回答問題,。通過以后的練習(xí),，我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題，自習(xí)讀題,，把題目看準(zhǔn),、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,，絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯(cuò)誤,。第二，要多做各種題型,。平日大家都聚在一起做一樣的題目,，感覺不出來有什么明顯的差異,?？墒且划?dāng)考試，才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的,。只怪自己買的練習(xí)題做的少,。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去，所以,，我一定要加倍努力,，從這次考試之中汲取教訓(xùn)，增加力量,，為下一次考試做好準(zhǔn)備,，打好基礎(chǔ)?？荚嚰记少F在練習(xí),。生活之中，我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),，考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,，不再手忙腳亂，沒有方向,。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會積累,，語文需要積累好詞好句,，寄來作文素材，積累答題技巧,，給自己訂一本錯(cuò)題集也是不錯(cuò)的方法,。第三，調(diào)整考試心態(tài),。語文是國語,，我們沒有學(xué)不好的理由。但往往,，因?yàn)閷@門學(xué)科的熟悉與輕視,，我們會大意失荊州。本次考試我就是這個(gè)情況,。今后我要做到：戰(zhàn)略上藐視,，戰(zhàn)術(shù)上要高度重視。

不要放棄任何一道題,。不要空著,，哪怕感覺寫得不對，也應(yīng)該盡心盡力去回答,。不要對自

考試后的反思300字 考試后的反思200字左右篇五

這星期,，我的3門功課都已經(jīng)考完了，成績也出來了,。當(dāng)我知道我語文考了89.5,，數(shù)學(xué)考了94，英語考了94.5的時(shí)候,，我傻眼了,，為什么我語文只考了89.5？直到發(fā)下試卷,，我才知道了答案,。

我看了看自己的卷子，簡直不敢相信自己的眼睛,，看到好幾個(gè)鮮紅的大叉子,，我才如夢方醒。試卷上有許多題是不應(yīng)該錯(cuò)的,，像“根據(jù)要求默寫有關(guān)內(nèi)容”中《孫子》我還以為這本與《孫子兵法》不是同一本書,，又失去了1分；在“閱讀短文”的第二篇文章,，我把“最后一自然段”看成了“第一自然段”,，我真是粗心，又失去了寶貴的2分,；還有更冤的,，在用幾個(gè)詞造句里,，我把“都不會屈服”加了個(gè)“被”，扣了0.5分,，要不然就滿90分了……當(dāng)然,，不是我自夸，我也有做得好的,，我作文因沒有審錯(cuò)題而沒扣分,，有些同學(xué)因?yàn)閷忓e(cuò)題而扣了20分。

我感到很后悔,，但是我卻深深地知道,，這個(gè)世界上唯一沒有賣的就是后悔藥，經(jīng)過了這次的教訓(xùn),，我以后一定要改掉我粗心大意的毛病,，做什么事情都要認(rèn)真，而且還要了解“考試題越簡單越是會錯(cuò)題連篇,?！币虼耍覀兌疾桓逸p視這次考試,。但是,，最終簡單的考試題把我們征服了，使快速答完題的我們閑下來,，并且認(rèn)為：“這么簡單的考試題,，一定不會錯(cuò)誤百出”有了這個(gè)念頭，我們便不去仔細(xì)檢查,，而是飛快的游覽著卷面,，任憑讓錯(cuò)題在那里擺著，即使特別顯眼,，我們也無法發(fā)現(xiàn)它，更不會去將它們改一下,，就這樣我們交了卷兒,，考后家長問：“考得怎么樣？”我們一律回答說：“可以的,?！?/p>

可是，老師給我們判卷,，告訴我們卷子的一,、二、三,、四題丟分兒丟得很多,，這下我心里也沒底了,，因?yàn)槲移綍r(shí)老也寫錯(cuò)字，而且還有一個(gè)給“高”字加部首組成新字的題不會,，平時(shí)還不注意留心這種類型題,，使這次考試造成了無法彌補(bǔ)的失誤！

唉,！考試已經(jīng)過去,，考試的過失也無法彌補(bǔ)了，只能今后注意,、并改正,。以后，我會多積累形近字,、給字加部首組成新字等類型題,。我要多積累錯(cuò)題，分析錯(cuò)題原因,，對比正確答案,，使我更好掌握豐富的語文基礎(chǔ)知識，活學(xué)活用,。

考試題是多變的,，我們不但要積累，還要靈活運(yùn)用,，這樣我們才能對考試題應(yīng)對自如,。